PLAN PRACY DYDAKTYCZNO WYCHOWAWCZEJ I OPIEKUŃCZEJ NA ROK SZKOLNY 2014/2015 Szkoły Podstawowej nr 2 w Nowem

Transkrypt

1 PLAN PRACY DYDAKTYCZNO WYCHOWAWCZEJ I OPIEKUŃCZEJ NA ROK SZKOLNY 2014/2015 Szkoły Podstawowej nr 2 w Nowem PODSTAWY PLANU Proces dydaktyczno - wychowawczy i opiekuńczy Szkoły Podstawowej nr 2 im. Arkadego Fiedlera w Nowem będzie kontynuowany w oparciu o następujące źródła. 1. Ustawę o systemie Oświaty z dnia r z późniejszymi zmianami. 2. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 18 kwietnia 2002 r. w sprawie organizacji roku szkolnego Dz. U. Nr 46, poz. 432, z późn. zm. 3. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 30 kwietnia 2007 r. w sprawie warunków i sposobu oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów i słuchaczy oraz przeprowadzania sprawdzianów i egzaminów w szkołach publicznych - Dz. U. Nr 83, poz. 562, z późn. zm. 4. Zarządzenie MEN z dnia r. w sprawie zasad udzielania i organizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej w publicznych przedszkolach, szkołach i placówkach(dz. U. 2013r. nr 0, poz 532). 5. Rozporządzenie MEN z dnia r. w sprawie ramowych planów nauczania w szkołach publicznych. 6. Innych aktów prawnych wydanych na podstawie ustawy o systemie oświaty. 7. Statut Szkoły Podstawowej nr 2 w Nowem. 8. Program Wychowawczy Szkoły Podstawowej nr 2 w Nowem. 9. Szkolny Program Profilaktyczny. 10. Powszechną Deklarację Praw Człowieka i Konwekcję Praw Dziecka. 11. Wnioski i zadania wypracowane przez radę pedagogiczną. 12. Podstawowe kierunki realizacji polityki oświatowej państwa w roku szkolny 2014/

2 KALENDARZ ROKU SZKOLNEGO 2014/ Rok szkolny 2014/2015 trwa od 01. do r. Zajęcia dydaktyczne rozpoczynają się 01. a kończą r. 2. Zajęcia dydaktyczne w szkole dzielą się na dwa semestry: I semestr - od 01 września 2014r. do 31 stycznia 2015 r. II semestr - od 01 lutego 2015 r. do 26 czerwca 2015r. 3. Ferie i przerwy świąteczne: przerwa świąteczna zimowa trwa od r. do r. ferie zimowe trwają od r. do r. przerwa świąteczna wiosenna trwa od r. do r. 4. Zajęcia dydaktyczne w Szkole Podstawowej nr 2 w Nowem realizowane będą w 5-dniowym tygodniu pracy. 5. Dodatkowe dni wolne od zajęć: a) wypadające między dwoma wolnym dniami, DEN: r. wtorek, r. poniedziałek, r. piątek, r. poniedziałek, r. - piątek, b) dzień sprawdzianu dla uczniów klas VI: r. środa c) dni rekolekcji wielkopostnych r r.? 6. Terminy spotkań z rodzicami w I środy miesiąca w godz r, r, r r, r r. 7. Dodatkowy termin zewnętrznych sprawdzianów dla uczniów klas szóstych: r. 2

3 WARUNKI ORGANIZACYJNE SZKOŁY Szkoła Podstawowa nr 2 w Nowem posiada 13 izb lekcyjnych, salę gimnastyczną, salę do zabaw dla uczniów z klas I III, dwie sale komputerowe, 1 gabinet logopedyczny, 1 gabinet do zajęć indywidualnych, 3 pomieszczenia do zajęć dodatkowych, bibliotekę, świetlico-stołówkę z zapleczem kuchennym oraz szatnię. W szkole w bieżącym roku szkolnym będzie uczyć się w 22 oddziałach 514 uczniów. Średnio na jeden oddział przypada 23,4 ucznia. Klas pierwszego etapu edukacji będzie 13, drugiego 9. Kadrę pedagogiczną szkoły stanowi 38 nauczycieli zatrudnionych w pełnym wymiarze godzin. Posiadają oni następujące stopnie awansu zawodowego: Posiadają oni następujący poziom wykształcenia: nauczycieli kontraktowych - 6 wyższe magisterskie - 36, nauczycieli mianowanych - 6 wyższe zawodowe, licencjat - 2, nauczycieli dyplomowanych - 26 Nauka w szkole odbywa się przez 5 dni w tygodniu. Zajęcia lekcyjne rozpoczynają się o godz. 8 00, a kończą o godz W klasach I III przerwy w zajęciach regulują indywidualnie, według potrzeb, nauczyciele prowadzący zajęcia edukacji wczesnoszkolnej, pozostałe zajęcia odbywają się w systemie lekcyjnym. W klasach IV VI obowiązuje tylko system lekcyjny. Lekcja trwa 45 min., przerwa od 10 min. do 15 min Do szkoły dowożonych jest 115 uczniów z różnych kierunków (Bochlin 37 Zdrojewo 63, inne 15 ). W dniu nauki dzieci dojeżdżające otoczone są opieką 7 wychowawców świetlicy pracujących na etatach łączonych. Rodzice (prawni opiekunowie) mogą również ucznia klas I III, który nie jest dowożony, zapisać pod opiekę do świetlicy szkolnej. W świetlicy szkolnej prowadzone jest dożywianie uczniów. Wszystkim uczniom szkoły jak również nauczycielom i rodzicom udostępniona jest szkolna biblioteka. Biblioteka pracuje według opracowanego planu na dany rok szkolny i ustalonego harmonogramu. Opiekę psychologiczno-pedagogiczną nad uczniami w szkole sprawuje pedagog szkolny, który pracuje według planu na dany rok szkolny. Uczniów z dysfunkcjami otacza opieką zatrudniony w pełnym wymiarze godzin logopeda. W szczególnych przypadkach, uczniowie mogą korzystać z pomocy psychologa i psychiatry zatrudnionych poza szkołą na terenie Nowego. W szkole, w ograniczonych godzinach, pełni dyżury pielęgniarka. Zajmuje się profilaktyką i doraźną pomocą. 3

4 DZIAŁ I: PLANOWANIE I ORGANIZACJA PRACY ZADANIA SPOSOBY REALIZACJI ODPOWIEDZIALNI TERMIN 1. Opracowanie planów pracy. 1. Przygotowanie rozkładów i planów wynikowych dostosowanych do planów szkolnych. 2. Złożenie dyrektorowi przedmiotowych systemów oceniania. 3. Złożenie zastępcy dyrektora planów wychowawczych z uwzględnieniem SPW i SPP zaakceptowanych przez rodziców. 4. Opracowanie planów pracy: a) pedagoga szkolnego, b) biblioteki szkolnej. 5. Opracowanie planów pomocy uczniom o specjalnych potrzebach. 6. Opracowanie indywidualnych programów edukacyjnoterapeutycznych (IPET) 7. Przygotowanie zadań do realizacji przez zespoły przedmiotowe. 8. Opracowanie planu pracy świetlicy. 9. Opracowanie planu pracy: a) SU b) sekcje SU 10. Opracowanie kalendarza imprez i uroczystości klas I - III 11. Opracowanie planu pracy Samorządziku 12. Opracowanie planów biwaków i wycieczek. 13. Przygotowanie kalendarza roku. Nauczyciele przedmiotów Nauczyciele przedmiotów Maria Wiśniewska Łepek Beata Przew. zespołów nauczycieli uczących Przew. zespołów przedmiotow. Wychowawcy świetlicy A. Kozak opiekun SU Opiekunowie sekcji SU Nauczyciele klas I - III Opiekunowie Samorządziku Zastępca dyr. szkoły Zastęp. dyr. / B. Łepek do 15. do 16. do 24. do 22. do 22. do 30. do r. do 30. do 22. do 24. do 17. do 17. do 24. do 30. do Organizacja współpracy z rodzicami. 1. Zebranie organizacyjne z rodzicami wszystkich klas. 2. Zebranie dyrektora z radą rodziców 3. Spotkanie dyrektora szkoły z rodzicami uczniów klas szóstych informujące o zasadach przeprowadzania sprawdzianu. 4. Zebranie śródokresowe w: a) I semestrze b) II semestrze r r r.

5 5. Spotkanie dyrektora szkoły z rodzicami uczniów klas piątych informujące o zasadach przeprowadzania sprawdzianu. 6. Comiesięczne spotkania nauczycieli z rodzicami. 7. Wywiadówka po I półroczu i spotkanie dyr. szkoły z rodzicami: a) Klasy I III b) Klasy IV VI Wszyscy nauczyciele i dyrektor szkoły r. Wybrane I środy miesiąca r r. 3. Organizacja pracy rady pedagogicznej 1. Organizacyjne posiedzenia rady pedagogicznej. a) Organizacja roku szkolnego 2014/2015 i przedstawienie zadań do planu pracy szkoły. b) Zatwierdzenie planu pracy szkoły i nadzoru dyrektora szkoły. c) Zaopiniowanie organizacji roku szkolnego 2015/ Analityczne posiedzenia rady pedagogicznej: a) Analiza realizacji zadań planu pracy szkoły za I semestr roku szkolnego 2014/2015 b) Analiza i ocena pracy szkoły w roku szkolnym 2014/ r r r r. 3. Klasyfikacyjne posiedzenia rady pedagogicznej: a) Klasyfikacja uczniów za I semestr roku szkolnego 2014/2015 b) Klasyfikacja i promocja uczniów klas I VI za rok szkolny 2014/2015. Zastępca dyrektora szkoły Zastępca dyrektora szkoły r r. 4. Bezpieczeństwo uczniów. 1. Przeprowadzenie pogadanek na temat bezpieczeństwa na terenie szkoły i podczas drogi do i ze szkoły (wpisy do dziennika). 2. Wdrożenie uczniów do prawidłowego korzystania z sanitariatów. 3. Zapoznanie i przypomnienie uczniom dojeżdżającym zasad dowożenia i regulaminu świetlicy. 4. Zapoznanie z organizacją pracy szkoły, zasadami obowiązującymi uczniów podczas przerw. 5. Przypomnienie zasad i wdrożenie uczniów do prawidłowego korzystania z szatni. 6. Zebranie od rodziców oświadczeń o przyprowadzaniu i odbieraniu dzieci 6-letnich. Wychowawcy świetlicy Wych. klas, Zastępca dyrektora. I 01. do 10. Pierwszy tydzień nauki r

6 7. Przeprowadzenie akcji ubezpieczenia uczniów od następstw nieszczęśliwych wypadków. 8. Opracowanie planu dyżurów nauczycieli, przypomnienie zasad obowiązujących podczas dyżurów. 5. Kontrole bieżące. 1. Przygotowanie przedmiotowych systemów oceniania. 2. Jakość i efekty pełnienia dyżurów przez nauczycieli podczas przerw we wszystkich pomieszczeniach szkoły. 3. Wykorzystywanie przez nauczycieli sporządzonych rozkładów, planów wynikowych. Kazubowska Beata Zastępca dyrektora szkoły Dyrektor Dyrekcja szkoły Dyrekcja szkoły do r. do r. Cały rok Cały rok przy obserwacji 4. Prowadzenie dzienników lekcyjnych, logopedy, pedagoga, bibliotekarza, świetlicy. 5. Prowadzenie dzienników nauczania indywidualnego 6. Realizacja godzin z art. 42 KN: prowadzenie dzienników, rodzaj prowadzonych zajęć, ilość uczniów objętych zajęciami, ilość zrealizowanych godzin 7. Bezpieczne warunki i higieniczne warunki pracy uczniów w klasach i innych pomieszczeniach szkoły. 8. Realizacja podstawy programowej Zastępca dyrektora Zastępca dyrektora Dyrektor Dyrekcja szkoły Zastępca dyrektora 01 i r. 01 i r. 01 i r. cały rok r. Cały rok przy hospitacji 6