Projekt: Doskonalenie kwalifikacji pracowników PUP z zastosowaniem metody blended learning
|
|
- Włodzimierz Grzegorz Leśniak
- 9 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 Projekt: z zastosowaniem metody blended learning Schemat: Rozwój oferty usług instytucji rynku pracy Priorytet 1: Aktywna polityka rynku pracy oraz integracji zawodowej i społecznej Działanie 1.1 SPO RZL - Rozwój i modernizacja instrumentów i instytucji rynku pracy Celem projektu jest doskonalenie kadr publicznych słuŝb zatrudnienia poprzez szkolenia z zastosowaniem nowoczesnej metody blended learning, a przez to polepszenie obsługi klientów Powiatowych Urzędów Pracy w woj. śląskim, zwiększenie zadowolenia klientów PUP z usług urzędów, lepsze postrzeganie pracowników PUP przez klientów, większa efektywność pracowników PUP. Adresatami projektu są pracownicy 9 ciu Powiatowych Urzędów Pracy w woj. śląskim. Liderem projektu jest Powiatowy Urząd Pracy w Świętochłowicach. Łącznie projektem zostanie objętych około 300 beneficjentów ostatecznych. Partnerzy Śląska WyŜsza Szkoła Zarządzania w Katowicach, Szkoła Główna Handlowa w Warszawie, Powiatowe Urzędy Pracy: Katowice, Tychy, Chorzów, Ruda Śląska, Zabrze, Gliwice, Bytom, Siemianowice Śląskie, Biorąc pod uwagę opis zalet i moŝliwości technik i trybów szkoleń z wykorzystaniem nowoczesnych technologii w projekcie przewidziano szkolenia metodą blended learning (połączenie metody tradycyjnej z metodą e-learningową) o następującej tematyce: Profesjonalna obsługa klienta, Efektywne pośrednictwo pracy, Zarządzanie zasobami ludzkimi, Public Relations, Audyt wewnętrzny, Techniki negocjacyjne, Pisanie biznesplanów i ocena przedsięwzięcia gospodarczego, Planowanie strategiczne, Metody badawcze i techniki pomiaru wskaźników, Kurs trenerów i szkoleniowców, Nauka języka angielskiego dla początkujących i średnio zaawansowanych. 1
2 Zalety zastosowania metody blended learning to przede wszystkim: moŝliwość nauczania i uczenia się z dowolnego miejsca (wykorzystując metodę e-learningową); dostęp do materiałów dydaktycznych w dowolnym czasie; moŝliwość dostosowania tempa pracy przez kursanta, co umoŝliwia lepsze przyswojenie wiedzy (uczestnik kursu ma czas na przemyślenia w porównaniu do trybu synchronicznego, gdzie jest on ograniczony); stosunkowo niskie koszty przede wszystkim niskie w prowadzeniu zajęć, zaś koszt tworzenia materiałów zaleŝny jest od stopnia zaawansowania treści, form jej prezentacji oraz samego systemu. Materiały dydaktyczne słuŝące do samodzielnego kształcenia uczestników kursów zostały przygotowane według ściśle określonych standardów dydaktycznych, co zapewnia ich wysoką jakość, zaś zajęcia online (w tym komunikacja i praca grupowa) są przeprowadzone według schematów opracowanych przez metodyków nauczania online. ZaangaŜowanie odpowiednich wykładowców trenerów szkoleniowych jest jednym z najwaŝniejszych czynników sukcesu projektu Doskonalenie kwalifikacji.... Do udziału w projekcie zostali zaproszeni wykładowcy Szkoły Głównej Handlowej eksperci, doskonale przygotowani i doświadczeni w nauczaniu i prowadzeniu warsztatów szkoleniowych. Wysoka jakość kształcenia SGH została potwierdzona przez certyfikaty akredytacyjne Fundacji Promocji i Akredytacji Kierunków Ekonomicznych oraz Państwową Komisję Akredytacyjną. Ponadto SGH naleŝy do prestiŝowego Klubu CEMS zrzeszającego najlepsze uczelnie biznesowe. Korzyścią/sukcesem projektu będzie m.in. podwyŝszenie jakości usług PUP dzięki zastosowaniu w praktyce wiedzy zdobytej podczas szkoleń. Jakość i skuteczność przeprowadzonych szkoleń podlega badaniu ewaluacyjnemu. SGH dokonało badań ankietowych, aby zanalizować przyrost wiedzy uczestników szkoleń, które juŝ się zakończyły. W wyniku powyŝszego stwierdzono, iŝ w przypadku szkolenia z Profesjonalnej obsługi klienta nastąpił średni procentowy przyrost wiedzy z 19,14% do 54,26%. W szkoleniu Techniki negocjacyjne z 20,03% do 78,42%. Ponadto w pytaniach o samoocenę przyrostu kompetencji 74% uczestników szkolenia uznało, Ŝe ich wiedza z zakresu zarządzania konfliktem po odbyciu szkolenia zdecydowanie się zwiększyła oraz 79% uczestników stwierdziło, Ŝe ich wiedza z zakresu negocjacji takŝe zdecydowanie się zwiększyła. 2
3 Na szkoleniu Efektywne pośrednictwo pracy średni procentowy wynik testu po realizacji kursu uległ niewielkiej poprawie z 33% do 44%. Natomiast na pytania o samoocenę posiadanych przez uczestników szkolenia kompetencji z zakresu pośrednictwa pracy ponad 50% uczestników uznało, Ŝe posiadana przez nich wiedza z zakresu pośrednictwa pracy, prawa pracy i świadczeń socjalnych jest na poziomie dobrym, oraz Ŝe w kontaktach interpersonalnych z osobami bezrobotnymi zazwyczaj nie mają problemów, choć zdarzają się sytuacje, z którymi sobie nie radzą, a takŝe Ŝe posiadane przez nich umiejętności w zakresie pośrednictwa i poradnictwa pracy są dobre. Zakończyło się teŝ szkolenie z Zarządzania Zasobami Ludzkimi. W przypadku szkolenia z tego zakresu nastąpił przyrost wiedzy. Warto takŝe zaznaczyć, Ŝe wyniki uzyskane z testu wstępnego wskazują na dość wysoki poziom wiedzy bazowej kursantów. Uczestnicy szkolenia przyswoili przekazywaną im podczas kursu wiedzę. Średni procentowy wynik testu po realizacji kursu uległ poprawie i wzrósł z 54,25% do 75,75% (średnia liczba poprawnych odpowiedzi zwiększyła się w teście końcowym w stosunku do testu wstępnego o 21,50 pkt %). Na podsumowanie oceny szkoleń, warto przytoczyć opinie samych uczestników: Bardzo cieszę się, Ŝe mogłam uczestniczyć w szkoleniu, dowiedziałam się o wielu nowych, istotnych dla mnie rzeczach a takŝe miałam moŝliwość wysłuchania interesujących wypowiedzi. Szkolenie było nowym i bardzo cennym doświadczeniem. Dostarczyło nowej wiedzy, posiadaną juŝ - usystematyzowało. A przede wszystkim stało się bodźcem do przemyśleń, analizy postępowania własnego, współpracowników i przełoŝonych oraz podstawą do zmian we własnym zachowaniu i stosowanych metodach zarządzania zasobami ludzkimi. DZIĘKUJĘ WSZYSTKIM :) Uczestnictwo w szkoleniu blended learning jest z pewnością formą nowoczesną, od której nie naleŝy stronić, bo trzeba iść z duchem czasu. Szkolenie poprzez internet pozwala uczestnikowi dowolnie sobie ustawić czas na przygotowanie materiału i nie koliduje to z obowiązkami zawodowymi. JednakŜe, tradycyjne szkolenie pozwala na nawiązywanie kontaktów osobistych zarówno z prowadzącym jak i uczestnikami, które odbywa się na Ŝywo, co w kierowaniu zasobami ludzkimi jest bardzo cenne i potrzebne bo pomimo róŝnych sposobów komunikowania się 3
4 ludzi, najcenniejszy jest i będzie bezpośredni kontakt od którego mimo wszystko nie da się odejść. Uczestnicy szkolenia Public Relations bardzo dobrze przyswoili przekazywaną im podczas kursu wiedzę. Ponadto średnia liczba poprawnych odpowiedzi zwiększyła się w teście końcowym w stosunku do testu wstępnego o 57,71 %. Średni procentowy wynik testu po realizacji kursu uległ znaczącej poprawie z 19,86% do 77,57%. Ponadto równieŝ w pytaniu o samoocenę przyrostu wiedzy 49% uczestników szkolenia uznało, Ŝe ich wiedza z zakresu Public Relations po odbytym szkoleniu raczej się zwiększyła. Wyniki testów wiedzy ze szkolenia Pisanie biznes planów, ocena przedsięwzięcia gospodarczego pozwalają sądzić, iŝ uczestnicy szkolenia bardzo dobrze przyswoili przekazywaną im podczas kursu wiedzę. Ponadto średnia liczba poprawnych odpowiedzi zwiększyła się w teście końcowym w stosunku do testu wstępnego o 42,23 pkt %. Średni procentowy wynik testu po realizacji kursu uległ znaczącej poprawie z 27,17% do 69,40%. Ponadto równieŝ w pytaniu o samoocenę przyrostu wiedzy 100% uczestników szkolenia uznało, Ŝe ich wiedza z zakresu Pisania biznesplanów, oceny przedsięwzięcia gospodarczego po odbytym szkoleniu zwiększyła się (28% zdecydowanie zwiększyła się, 72% raczej się zwiększyła). W przypadku szkolenia z zakresu Planowania strategicznego nastąpił przyrost wiedzy. Średni procentowy wynik testu po realizacji kursu uległ znaczącej poprawie z 50,00% do 100,00%. Ponadto równieŝ w pytaniu o samoocenę przyrostu wiedzy 100% uczestników szkolenia uznało, Ŝe ich wiedza z zakresu Planowania strategicznego po odbytym szkoleniu raczej się zwiększyła. Natomiast z zakresu Audytu wewnętrznego po przeprowadzeniu kursu średni procentowy wynik testu po realizacji kursu uległ znaczącej poprawie z 33,33% do 90,66%, tzn średnia liczba poprawnych odpowiedzi zwiększyła się w teście końcowym w stosunku do testu wstępnego o 57,33 pkt %. Ponadto równieŝ w pytaniu o samoocenę przyrostu wiedzy 59% uczestników szkolenia uznało, Ŝe ich wiedza z zakresu Audytu wewnętrznego po odbytym szkoleniu zdecydowanie się zwiększyła. W przypadku szkolenia z zakresu Metod badawczych i technik pomiaru wskaźników nastąpił równieŝ przyrost wiedzy. Średni procentowy wynik testu po realizacji kursu uległ poprawie z 27 % do 69,75 %. Ponadto w pytaniu o samoocenę przyrostu wiedzy 60 % uczestników szkolenia uznało Ŝe ich wiedza z zakresu metod badawczych i technik pomiaru wskaźników po odbytym szkoleniu raczej się zwiększyła. 4
5 W szkoleniu Kurs trenerów i szkoleniowców procentowy przyrost wiedzy wzrósł o 23 %. Według 56 % uczestników wiedza z zakresu prowadzenia szkoleń po dobytym kursie zdecydowanie się zwiększyła. W ramach projektu za pomocą metody blended learning Szkoła Główna Handlowa wystawiła 379 certyfikaty, w tym 97 certyfikatów z wyróŝnieniem. Wystawiono równieŝ 28 zaświadczeń uczestnictwa w części e-learningowej szkolenia, 14 osób nie uzyskało zaliczenia z odbytego szkolenia. W szkoleniach Szkoły Głównej Handlowej wzięło udział 296 osób, a w szkoleniach językowych prowadzonych przez lektorów ze Śląskiej WyŜszej Szkoły Zarządzania wzięło udział 69 osób i 14 zaświadczeń uczestnictwa w szkoleniu; 13 zaświadczeń ukończenia szkolenia 23 zaświadczeń ukończenia szkolenia z wyróŝnieniem. Badania i obserwacje przeprowadzone przez metodyków szkoleń w czasie realizacji szkolenia wstępnego oraz szkoleń właściwych wskazują dobitnie na znaczące podwyŝszenie kwalifikacji pracowników powiatowych urzędów pracy z zakresu nowoczesnych technologii co powinno przekładać się na efektywność pracy zawodowej oraz dalsze doskonalenie zawodowe jak równieŝ coraz bardziej świadome uczestnictwo w Ŝyciu społeczeństwa informacyjnego. Na przełomie czerwca i lipca 2006 roku zostały przeprowadzone badania ankietowe wśród klientów partnerskich Powiatowych Urzędów Pracy, badające kompetencję i fachowość pracowników, sprawność załatwienia sprawy, udzielenie pełnej i wyczerpującej informacji, troskę o klienta, terminowość załatwienia sprawy, zaangaŝowanie w załatwienia sprawy przez pracownika PUP, kulturę osobista pracownika PUP oraz jego chęć udzielenia pomocy. Następne badanie planowane jest na kwiecień 2007 roku, na podstawie którego zostanie zbadane, czy i jak zmieniły się wymienione cechy w porównaniu z wcześniejszymi przeprowadzonymi badaniami ankietami. 5
Ewaluacja szkoleń SGH w projekcie Doskonalenie kwalifikacji pracowników Powiatowych Urzędów Pracy z zastosowaniem metody blended learning
Ewaluacja szkoleń SGH w projekcie Doskonalenie kwalifikacji pracowników Powiatowych Urzędów Pracy z zastosowaniem metody blended learning http://pup.e-sgh.pl Cz. I - Charakterystyka szkoleń Zakres tematyczny
Doskonalenie kwalifikacji pracowników PUP z zastosowaniem metody blended learning
Doskonalenie kwalifikacji pracowników PUP z zastosowaniem metody blended learning Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Działania 1.1. Sektorowego Programu Operacyjnego
15.03.2007 Świętochłowice
Konferencja podsumowująca projekt Doskonalenie kwalifikacji pracowników PUP z zastosowaniem metody blended learning współfinansowany ze środk rodków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Sektorowego
Ewaluacja kursu języka angielskiego przeprowadzona na podstawie badania ankietowego na uczestnikach projektu
współfinansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego na zasadach Programu Leonardo da Vinci będącego częścią Programu Uczenie się przez całe życie Projekt nr 2012 1 PL1 LEO01 26965 pt. Kompetencje
Projekt: Współpraca i dialog. Opis szkoleń językowych planowanych do realizacji w ramach projektu
Projekt: Współpraca i dialog Opis szkoleń językowych planowanych do realizacji w ramach projektu Gdańsk, wrzesień 2013 Spis Treści SPIS TREŚCI...2 SZKOLENIA JĘZYKOWE...3 JĘZYK ANGIELSKI...4 Szkolenia językowe
Pracownik urzędu pracy w realizacji zadań z zakresu pośrednictwa pracy - warsztat zadań pracownika pełniącego funkcję doradcy klienta
ECK EUREKA tel. 81 748 94 34 fax 81 464 34 24 info@eckeureka.pl www.eckeureka.pl Pracownik urzędu pracy w realizacji zadań z zakresu pośrednictwa pracy - warsztat zadań pracownika DLACZEGO WARTO WZIĄĆ
Konferencja Projektu. Aktywność drogą do sukcesu
Konferencja Projektu Aktywność drogą do sukcesu dobre praktyki aktywizacji osób wykluczonych społecznie 30 czerwca 2009 r. Projekt współfinansowany przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu
Analiza ankiet Uczestników Projektu Studia podyplomowe: kolejny krok do profesjonalizmu
Projekt Studia podyplomowe: kolejny krok do profesjonalizmu jest współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Analiza ankiet Uczestników Projektu Studia podyplomowe:
SG Raba Wyżna
SG.042.2.2011 Raba Wyżna 30-05-2011 ZAPYTANIE OFERTOWE z dnia 30-05-2011 na Przeprowadzenie dwusemestralnego kursu języka angielskiego dla 10 pracowników Urzędu w Rabie Wyżnej w ramach zadania SZKOLENIA
ECK EUREKA tel. 81 748 94 34 fax 81 464 34 24 info@eckeureka.pl www.eckeureka.pl
ECK EUREKA tel. 81 748 94 34 fax 81 464 34 24 info@eckeureka.pl www.eckeureka.pl Profesjonalny doradca klienta instytucjonalnego - metodyka nawiązywania i utrzymywania współpracy z pracodawcami pod kątem
ANALIZA ANKIET SATYSFAKCJI KLIENTA
Projekt współfinansowany jest ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego ANALIZA ANKIET SATYSFAKCJI KLIENTA OCENIAJĄCYCH JAKOŚĆ OBSŁUGI KLIENTA ORAZ STOPIEŃ ZADOWOLENIA Z
OCENA POZIOMU SATYSFAKCJI I ANALIZA CZASU NAUKI W EDUKACJI MEDYCZNEJ Z WYKORZYSTANIEM PLATFORMY E-LEARNINGOWEJ
VU 15 - XV Konferencja Uniwersytet Wirtualny edukacja w dobie nowych technologii 24-25 czerwca 2015 OCENA POZIOMU SATYSFAKCJI I ANALIZA CZASU NAUKI W EDUKACJI MEDYCZNEJ Z WYKORZYSTANIEM PLATFORMY E-LEARNINGOWEJ
ECK EUREKA tel. 81 748 94 34 fax 81 464 34 24 info@eckeureka.pl www.eckeureka.pl
ECK EUREKA tel. 81 748 94 34 fax 81 464 34 24 info@eckeureka.pl www.eckeureka.pl Doradca klienta instytucjonalnego nowa funkcja, rola i zadania w zakresie obsługi klienta DLACZEGO WARTO WZIĄĆ UDZIAŁ W
Raport na temat realizacji projektu,,moje kwalifikacje gwarancją Twojego sukcesu
Raport na temat realizacji projektu,,moje kwalifikacje gwarancją Twojego sukcesu Projekt Powiatowego Urzędu Pracy w Skarżysku-Kamiennej Metryczka projektu Nazwa projektu: Projektodawca:,,Moje kwalifikacje
Angielski twoją szansą
Angielski twoją szansą program rozwoju językowego osób dorosłych z woj. dolnośląskiego Projektodawca: Advance Ewelina Podziomek Priorytet: IX. Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach Działanie:
ZAŁOŻENIA I REZULTATY PROJEKTU KOMPETENTNY E- NAUCZYCIEL
ZAŁOŻENIA I REZULTATY PROJEKTU KOMPETENTNY E- NAUCZYCIEL Kamila Kucewicz-Andres Koordynator Projektu Katowice, dnia 30.06.2014r. INFORMACJE O PROJEKCIE Realizator: Stowarzyszenie Komputer i Sprawy Szkoły
Projekt systemowy współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego CZŁOWIEK NAJLEPSZA INWESTYCJA
Miejski Ośrodek Pomocy Społecznej w Stargardzie Szczecińskim zbliża się do końca realizacji działań w partnerskim Projekcie systemowym Integracja społeczna w powiecie stargardzkim. Miejski Ośrodek Pomocy
OPRACOWANIE NR : 1. Projekt PL01-KA Szkolenie i rozwój drogą do sukcesu
OPRACOWANIE NR : 1 Projekt 2017-1-PL01-KA101-036086 Szkolenie i rozwój drogą do sukcesu Kurs Effective Use of ICT in Education EWALUACJA Ewaluacja przeprowadzona po złożeniu ankiet dotyczących Projektu
Program aktywizacji społecznej w powiecie rzeszowskim
Powiatowe Centrum Pomocy Rodzinie w Rzeszowie Program aktywizacji społecznej w powiecie rzeszowskim P O W I A T O W E C E N T R U M P O M O C Y R O D Z I N I E W R Z E S Z O W I E ul. Grunwaldzka 15, 35-959
ECK EUREKA. tel. 81 748 94 34 fax 81 464 34 24 info@eckeureka.pl www.eckeureka.pl DLACZEGO WARTO WZIĄĆ UDZIAŁ W SZKOLENIU?
ECK EUREKA tel. 81 748 94 34 fax 81 464 34 24 info@eckeureka.pl www.eckeureka.pl Skuteczny pracownik kluczowy publicznych służb zatrudnienia DLACZEGO WARTO WZIĄĆ UDZIAŁ W SZKOLENIU? Szkolenie jest propozycją
Projekt 3E - EASY E-LEARNING ENGLISH. LONG współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Projekt 3E - EASY E-LEARNING ENGLISH. LONG współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego TYTUŁ PROJEKTU 3E - EASY E-LEARNING ENGLISH. LONG NAZWA PROGRAMU Program Operacyjny
Skuteczna aktywizacja klientów w aspekcie efektywności zatrudnieniowej i kosztowej
Skuteczna aktywizacja klientów w aspekcie DLACZEGO WARTO WZIĄĆ UDZIAŁ W SZKOLENIU? Ewolucja w zakresie zarządzania środkami Funduszu Pracy oraz funduszami europejskimi sprawia, iż Publiczne Służby Zatrudnienia
ZAPROSZENIE NA KURS. Zarządzanie Wartością Przedsiębiorstwa. CENTRUM INNOWACJI I TRANSFERU TECHNOLOGII Politechnika Śląska
ZAPROSZENIE NA KURS Zarządzanie Wartością Przedsiębiorstwa CENTRUM INNOWACJI I TRANSFERU TECHNOLOGII Politechnika Śląska ul. Stefana Banacha 7 44-100 Gliwice tel. 32 400 34 00 e-mail: biznes@polsl.pl www.citt.polsl.pl
EWALUACJA ORAZ WSPÓŁPRACA PARTNERÓW
EWALUACJA ORAZ WSPÓŁPRACA PARTNERÓW w ramach projektu Program unowocześnienia kształcenia w SGGW dla zapewnienia konkurencyjności oraz wysokiej kompetencji absolwentów mgr Bartłomiej Wojdyło LIDER PROJEKTU
Blended learning w administracji publicznej na przykładzie Powiatowych Urzędów Pracy
Marcin Dąbrowski, Katarzyna Turek, Maria Zając Szkoła Główna Handlowa w Warszawie Blended learning w administracji publicznej na przykładzie Powiatowych Urzędów Pracy Nowoczesne technologie znajdują zastosowanie
Projekt współfinansowany z Europejskiego Funduszu Społecznego
Dnia 16 grudnia 2009 roku odbyło się spotkanie integracyjno podsumowujące. Zestawiono załoŝenia projektu systemowego,,pomocna Korytnica,, współfinansowanego z Europejskiego w ramach Poddziałania 7.1.1
KARTA ZGŁOSZENIA. ... (Imiona i nazwisko - prosimy wypełnić drukowanymi literami) Data urodzenia... miejsce urodzenia... PESEL...
KARTA ZGŁOSZENIA... (Imiona i nazwisko - prosimy wypełnić drukowanymi literami) Data urodzenia... miejsce urodzenia... PESEL... Zgłaszam swój udział w kursie doskonalącym Modułowe programy nauczania dla
Początki e-learningu
E-learning Początki e-learningu Początków nauczania na odległość można doszukiwać się w Stanach Zjednoczonych w latach 80. Technikę tą początkowo wykorzystywało tylko kilka uczelni wyższych. Widząc zainteresowanie
DZIAŁANIA WSPÓŁFINANSOWANE ZE ŚRODKÓW UNII EUROPEJSKIEJ PROWADZONE W LATACH PRZEZ POWIATOWY URZĄD PRACY W CIESZYNIE
DZIAŁANIA WSPÓŁFINANSOWANE ZE ŚRODKÓW UNII EUROPEJSKIEJ PROWADZONE W LATACH 2010-2015 PRZEZ POWIATOWY URZĄD PRACY W CIESZYNIE EUROPEJSKI FUNDUSZ SPOŁECZNY CEL Fundusz ten najczęściej kojarzony jest z organizacją
Nowelizacja ustawy o promocji zatrudnienia i instytucjach rynku pracy - wyzwania, cele i nowe metody pracy
ECK EUREKA tel. 81 748 94 34 fax 81 464 34 24 info@eckeureka.pl www.eckeureka.pl Nowelizacja ustawy o promocji zatrudnienia i instytucjach rynku pracy - wyzwania, DLACZEGO WARTO WZIĄĆ UDZIAŁ W SZKOLENIU?
Techniki efektywnej prezentacji i autoprezentacji w biznesie
Techniki efektywnej prezentacji i autoprezentacji w biznesie LondonSAM Polska, Kraków 2014 Opis szkolenia Umiejętność skutecznego komunikowania się jest we współczesnym biznesie sprawą kluczową, a jednym
Wyniki badao poziomu zadowolenia ze studiów oraz sugerowanych zmian w programie i organizacji kształcenia.
Wyniki badao poziomu zadowolenia ze studiów oraz sugerowanych zmian w programie i organizacji kształcenia. Zakres badao: Poziom zadowolenia ze studiów Oczekiwania względem Biura Karier Propozycje zmian
w w w.w o r l d w i d e s c h o o l.p l OVER 45
grupa worldwideschool w w w.w o r l d w i d e s c h o o l.p l INFORMACJA O ZREALIZOWANYM PROJEKCIE OVER 45 OVER 45 INFORMACJA O ZREALIZOWANYM PROJEKCIE OVER 45 Worldwide School Sp. z o.o. w okresie od
RAPORT EWALUACYJNY projektu Nowocześni rodzice z Głuszycy POKL.09.05.00-02-175/10
RAPORT EWALUACYJNY projektu Nowocześni rodzice z Głuszycy POKL.09.05.00-02-175/10 Wałbrzych, 31 grudnia 2010 r. WPROWADZENIE Przystępując do realizacji projektu pt. Nowocześni rodzice z Głuszycy postawiła
Ocena jakości i przydatności przeprowadzonych warsztatów z zakresu komunikacji interpersonalnej
Ocena jakości i przydatności przeprowadzonych warsztatów z zakresu komunikacji interpersonalnej Ankieta została przeprowadzona 17 maja 2013 r. Ocenie podlegały m.in. sposób prowadzenia warsztatów, wykorzystane
Standard Usług Rozwojowych Prymus sp. z o.o.
Standard Usług Rozwojowych Prymus sp. z o.o. Lp. Nazwa standardu Części składowe standardu Wskaźniki i dokumenty poświadczające spełnianie standardu 1. Zarządzanie usługą rozwojową 1. Firma publikuje informacje
KONKURENCYJNY NA RYNKU PRACY
KONKURENCYJNY NA RYNKU PRACY PROGRAM "UCZENIE SIĘ PRZEZ CAŁE ŻYCIE LEONARDO DA VINCI IVT (PRAKTYKI ZAWODOWE I STAŻE DLA OSÓB UCZĄCYCH SIĘ) ZREALIZOWANY PRZY WSPARCIU FINANSOWYM UZYSKANYM Z KOMISJI EUROPEJSKIEJ.
RAPORT EWALUACYJNY projektu Szkolę się, bo chcę pracować WND POKL.06.03.00-02-120/08
RAPORT EWALUACYJNY projektu Szkolę się, bo chcę pracować WND POKL.06.03.00-02-120/0 Wałbrzych, 6 stycznia 2009 r. WPROWADZENIE Przystępując do realizacji projektu pt. Szkolę się, bo chcę pracować postawiła
REALIZACJA PROJEKTU SYSTEMOWEGO PROGRAMU OPERACYJNEGO KAPITAŁ LUDZKI W 2011 ROKU POD TYTUŁEM:
GOPS.4221/90/2011 Szaflary dnia 05.12.2011 r. REALIZACJA PROJEKTU SYSTEMOWEGO PROGRAMU OPERACYJNEGO KAPITAŁ LUDZKI W 2011 ROKU POD TYTUŁEM: AKTYWIZACJA OSÓB ZAGROŻONYCH WYKLUCZENIEM SPOŁECZNYM W GMINIE
Warsztaty Audyt bezpieczeństwa informacji AW-02
Warsztaty Audyt bezpieczeństwa informacji AW-02 Program szkolenia: Warsztaty doskonalące dla audytorów bezpieczeństwa informacji Program doskonalący kompetencje audytorów bezpieczeństwa informacji Audyt
Opracowanie wyników badań ewaluacyjnych. Kursu Aktywnego poszukiwania pracy
Opracowanie wyników badań ewaluacyjnych Kursu Aktywnego poszukiwania pracy Termin realizacji:.-..9 Miejsce realizacji: Wydział Nauk Społecznych w Warszawie Badanie ewaluacyjne prowadzone było w ramach
Regulamin rekrutacji i uczestnictwa w Projekcie Akademia kompetencji językowych
Strona1 Regulamin rekrutacji i uczestnictwa w Projekcie 1. Postanowienia ogólne 1. Niniejszy Regulamin określa zasady uczestnictwa w Projekcie Akademia kompetencji językowych, realizowanym w ramach Priorytetu
Prezentacja firmy i oferta
Prezentacja firmy i oferta Nasze trzy obszary działania Wdrożenie oprogramowania do pracy w wirtualnych / zdalnych zespołach i szkolenia nt. pracy w wirtualnych zespołach. Stworzenie koncepcji wykorzystania
PROGRAM OPERACYJNY KAPITAŁ LUDZKI
PROGRAM OPERACYJNY KAPITAŁ LUDZKI Załącznik Nr 2 do sprawozdania Priorytet VII Promocja integracji społecznej Działanie 7.1. Rozwój i upowszechnianie aktywnej integracji Poddziałanie 7.1.2. Rozwój i upowszechnianie
E-learning: nowoczesna metoda kształcenia
E-learning: nowoczesna metoda kształcenia Tworzenie kursów e-learningowych Karolina Kotkowska Plan prezentacji część I E-learning obiektywnie: 2. Definicja 3. Formy 4. Wady i zalety e-szkoleń 5. Mity 6.
Projekt współfinansowany ze środków funduszy norweskich i krajowych 1
SUSTMAN Przedsiębiorczość, zrównoważony rozwój i produkcja dla studentów PWSZ w Koninie Artur Zimny Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Koninie Wydział Społeczno-Humanistyczny SUSTMAN sustainable management
AKTYWNI NA RYNKU PRACY
PROGRAM OPERACYJNY KAPITAŁ LUDZKI Priorytet VII Promocja integracji społecznej Działanie 7.1. Rozwój i upowszechnianie aktywnej integracji Poddziałanie 7.1.2. Rozwój i upowszechnianie aktywnej integracji
Podsumowanie projektu. Efektywny rozwój aktywnej integracji w gminie Ożarowice
Podsumowanie projektu Efektywny rozwój aktywnej integracji w gminie Ożarowice Kilka słów o projekcie... Główny problem, na potrzeby którego został stworzony i zrealizowany niniejszy projekt......zagrożenie
REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA W PROJEKCIE
REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA W PROJEKCIE UCZYĆ I ZROZUMIEĆ DZIECKO Z ADHD Numer Projektu: POKL.09.05.00-06-050/08 1. INFORMACJA O PROJEKCIE 1. Projekt Uczyć i zrozumieć dziecko z ADHD realizowany
Ewaluacja warsztatów Rozwój kompetencji zawodowych, zdrowotnych i społecznych Dobre perspektywy
Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Ewaluacja warsztatów Rozwój kompetencji zawodowych, zdrowotnych i społecznych Dobre perspektywy I. BADANIE WSTĘPNE
KAPITAŁ LUDZKI NARODOWA STRATEGIA SPÓJNOŚCI
Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego EWALUACJA cyklu szkoleń Prawo jazdy kat. B, Kurs kroju i szycia z elementami rękodzieła artystycznego, Magazynier
Szkoła Trenerów STO. pomożemy Ci w tym!
Szkoła Trenerów STO Jeśli chcesz: zdobyć nowy, prestiżowy zawód doskonalić swoje umiejętności rozwijać się pomożemy Ci w tym! Dzięki udziałowi w naszym projekcie możesz: zrealizować swoje życiowe cele
Cel badania. Analiza rynku szkoleniowego podsumowanie badania z 2011 r. Toruń,15 czerwca 2012 r. Rynek Pracy pod Lupą
Analiza rynku szkoleniowego podsumowanie badania z 2011 r. Seminarium dotyczące realizacji projektu systemowego WUP w Toruniu Rynek Pracy pod Lupą Toruń,15 czerwca 2012 r. Cel badania Pozyskanie informacji
Procedura kształcenia na odległość
Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu Wydział Pedagogiczno-Artystycznym w Kaliszu Procedura kształcenia na odległość I. Cel procedury: Celem procedury jest usystematyzowanie i ujednolicenie zasad
Witamy na Konferencji otwarcia Projektu. Szansa na przyszłość. Studia Edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna.
Witamy na Konferencji otwarcia Projektu Szansa na przyszłość. Studia Edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna. Jakie tematy zostaną poruszone Ogólne informacje o Projekcie Ogólny zarys Projektu Problem,
Praktyka w niemieckich warsztatach samochodowych kluczem do europejskiej mobilności
Sprawozdanie z ewaluacji projektu : Praktyka w niemieckich warsztatach samochodowych kluczem do europejskiej mobilności PL/07/LLP-LdV/IVT/140359 Sporządził Opiekun praktyk Sławomir śołnierek Szczecin 10.10.2008
Systemy, miary oraz narzędzia zapewniania jakości w szkoleniach zawodowych
TEMAT SZKOLENIA Systemy, miary oraz narzędzia zapewniania jakości w ch Dzień 1 OPIS SZKOLENIA GRUPA DOCELOWA Przedstawiciele Publicznych Służb Zatrudnienia/PSZ, instytucji edukacyjnych i szkoleniowych,
SKUTECZNA KOMUNIKACJA INTERPERSONALNA
Komunikacja pracuje dla tych, którzy nad nią pracują. John Powell SKUTECZNA KOMUNIKACJA INTERPERSONALNA Warsztat doskanalający kompetencje pracowników Szanowni Państwo Niniejszą ofertę szkolenia dedykujemy
Zakład Doskonalenia Zawodowego w Warszawie
Zakład Doskonalenia Zawodowego w Warszawie Struktura ZDZ w Warszawie Oddział w Radzyminie Centrum Kształcenia w Ciechanowie Centrum Kształcenia w Siedlcach Ośrodek Kształcenia Zawodowego w Sokołowie Podlaskim
Centrum Innowacji ProLearning
Centrum Innowacji ProLearning Authorized Training & Testing Center Oferta dotycząca przeprowadzenia szkoleń z zakresu obsługi programów: - MS Outlook 2007 - Excel dedykowana 2 Metodologia szkolenia CI
RAPORT Z BADANIA ANKIETOWEGO ZADOWOLENIA KLIENTA ZEWNĘTRZNEGO URZĘDU GMINY ŁUKTA
RAPORT Z BADANIA ANKIETOWEGO ZADOWOLENIA KLIENTA ZEWNĘTRZNEGO URZĘDU GMINY ŁUKTA Marzec 2013 Wprowadzenie Niniejszy raport podsumowuje badanie zadowolenia klientów zewnętrznych przeprowadzone w ramach
Jak uczą się dorośli Polacy?
Jak uczą się dorośli Polacy? W ciągu ostatnich 12 miesięcy poprzedzających trzecią turę badania (a więc przez niemal cały rok 2011 r. i w pierwszej połowie 2012 r.) łącznie 36% Polaków w wieku 18-59/64
PORADNICTWO ZAWODOWE W WOJEWÓDZTWIE ŚLĄSKIM
PORADNICTWO ZAWODOWE W WOJEWÓDZTWIE ŚLĄSKIM W PUBLICZNYCH SŁUŻBACH ZATRUDNIENIA Rybnik, 11 kwietnia 2013 r. NA TERENIE WOJEWÓDZTWA ŚLĄSKIEGO FUNKCJONUJE 31 POWIATOWYCH URZĘDÓW PRACY ORAZ WOJEWÓDZKI URZĄD
Nowoczesne kompetencje IT dla rynku pracy. Studia podyplomowe dla przedsiębiorców i pracowników przedsiębiorstw. Wybrane wyniki badania ewaluacyjnego
Nowoczesne kompetencje IT dla rynku pracy. Studia podyplomowe dla przedsiębiorców i pracowników przedsiębiorstw Wybrane wyniki badania ewaluacyjnego Warszawa, 19 czerwca 2012 Cele badania Celem badania
E-learning i blended learning. jako innowacyjne metody kształtowania. aktywnych postaw na rynku pracy. Gdańsk, 18/06/2007
E-learning i blended learning jako innowacyjne metody kształtowania aktywnych postaw na rynku pracy Gdańsk, 18/06/2007 YDP: ElŜbieta Błaszkiewicz, Mariusz Kuskowski Plan Prezentacji Kim jesteśmy YDP nowoczesne
ECK EUREKA tel. 81 748 94 34 fax 81 464 34 24 info@eckeureka.pl www.eckeureka.pl
ECK EUREKA tel. 81 748 94 34 fax 81 464 34 24 info@eckeureka.pl www.eckeureka.pl Przygotowywanie indywidualnych planów działania efektywne ścieżki aktywizacyjne z elementami diagnozy kompetencji zawodowych
TECHNIKI KOMUNIKACJI Z TRUDNYM KLIENTEM
Emocje akceptować, zachowanie korygować. -Adam Agraham TECHNIKI KOMUNIKACJI Z TRUDNYM KLIENTEM Odporność na psychomanipulację 1. ADRESACI SZKOLENIA Instytut Rozwoju Personalnego Ganesa Niniejszą ofertę
CZYTANIE: Zdefiniuj trudności? PISANIE: Do kogo? Zdefiniuj trudności
Praca bez barier-podnoszenie kompetencji językowych pracowników MMŚP (III edycja) Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego. ANKIETA POTRZEB SZKOLENIOWYCH
NOWOCZESNE KSZTAŁCENIE I ROZWÓJ
Szkolenia Audyty Konsulting Nasza oferta to ponad 40 rodzajów praktycznych szkoleń, kursów i warsztatów To także audyty, przeglądy i konsulting funkcjonowania organizacji Nasi trenerzy to wyspecjalizowana
Program szkoleń dla nauczycieli w formule blended learning
Program szkoleń dla nauczycieli w formule blended learning Opracowanie: Eleonora Żmijowska-Wnęk Wrocław 2014 SPIS TREŚCI: 1. WSTĘP... 3 2. CELE OGÓLNE SZKOLENIA... 4 3. METODY PRACY... 4 4. TREŚCI I PRZEWIDYWANE
Załącznik nr 3 do Szczegółowego opisu przedmiotu zamówienia
Załącznik nr 3 do Szczegółowego opisu przedmiotu zamówienia Ankieta jest anonimowa. Uzyskane informacje w Ŝaden sposób nie będą kojarzone z osobą udzielającą wywiadu. Zostaną wykorzystywane wyłącznie do
Opracowanie wyników badań ewaluacyjnych Warsztatu Sztuka Negocjacji
Opracowanie wyników badań ewaluacyjnych Warsztatu Sztuka Negocjacji Termin realizacji: 1...1 Miejsce realizacji: Wydział Nauk Społecznych w Warszawie Badanie ewaluacyjne przeprowadzone zostało w ramach
CERTIFIED INTERNATIONAL PROFESSIONAL NEGOTIATOR
CERTIFIED INTERNATIONAL PROFESSIONAL NEGOTIATOR CIPN Zdobądź Międzynarodowy Certyfikat potwierdzający kwalifikacje Profesjonalnego Negocjatora Biznesu Program rozwojowy oparty o standardy American Certification
Angielski z certyfikatem
Angielski z certyfikatem Kurs językowy przygotowujący do egzaminów TELC Projektodawca: Advance Ewelina Podziomek Priorytet: IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach Działanie: 9.6 Upowszechnianie
Oferta nr 10/11/2008 PROJEKT. Priorytet VI Działanie 6.1 Poddziałanie 6.1.1. Nazwa projektodawcy/adres
Priorytet VI Działanie 6.1 Poddziałanie 6.1.1 Zakres danych Oferta nr 10/11/2008 Informacje PROJEKT Nazwa projektodawcy/adres COMBIDATA POLAND Sp. z o. o. ul. Emilii Plater 12 81-777 Sopot Tytuł projektu
WYNIKI REKRUTACJI DO UDZIAŁU W KURSACH JĘZYKA ANGIELSKIEGO DLA PRACOWNIKÓW SUM W RAMACH PROJEKTU WELCOME TO SUM
WYNIKI REKRUTACJI DO UDZIAŁU W KURSACH JĘZYKA ANGIELSKIEGO DLA PRACOWNIKÓW SUM W RAMACH PROJEKTU WELCOME TO SUM Informujemy, że w wyniku naboru rekrutacyjnego online do udziału w kursach języka angielskiego
Beata Kościelniak. Urząd Miejski Wrocławia
Projekt Nowoczesny pracownik administracji samorządowej podnoszenie kompetencji i kwalifikacji zawodowych pracowników Urzędu Miasta i innych jednostek organizacyjnych Gminy Wrocław Beata Kościelniak Urząd
REGULAMIN PROJEKTU EFEKTYWNI
REGULAMIN PROJEKTU EFEKTYWNI 1 Postanowienia ogólne 1. Niniejszy Regulamin określa zasady uczestnictwa w projekcie EFEKTYWNI realizowanym w ramach Priorytetu VIII Regionalne kadry gospodarki, Działanie
DOLNOŚLĄSKA AKADEMIA KADR szkolenia tematyczne
DOLNOŚLĄSKA AKADEMIA KADR szkolenia tematyczne Kim jesteśmy? recruit.pl to nowoczesna agencja doradztwa personalnego i szkoleń oraz dostawca rozwiązań informatycznych dla branży Human Resources. Naszą
Opis przedmiotu zamówienia. Kursy języka angielskiego w 2017 roku dla pracowników Banku Gospodarstwa Krajowego.
Załącznik nr 1 do siwz Załącznik nr 1 do IPU Opis przedmiotu zamówienia Kursy języka angielskiego w 2017 roku dla pracowników Banku Gospodarstwa Krajowego. Przedmiotem zamówienia jest przeprowadzenie w
Kurs Trenerów ZARZĄDZANIA MATRIK. najlepiej! 2017 r. wybierz M A T R I K
2017 r. wybierz najlepiej! M A T R I K Kurs Trenerów ZARZĄDZANIA Zdobędziesz kluczowe kompetencje z zakresu metodologii prowadzenia szkoleń według metody M A T R I K Metodologia jest oparta na podejściu
AKTYWNE FORMY ZAJĘĆ DYDAKTYCZNYCH
Podyplomowe Studia Zarządzania Zasobami Ludzkimi Dzięki skutecznemu zarządzaniu zasobami ludzkimi firma moŝe budować trwałą przewagę konkurencyjną. Dobrze zmotywowany, lojalny zespół efektywniej przyczynia
Niepowtarzalne, intensywne i kompletne szkolenie z języka biznesowego - MBE Master of Business English
Niepowtarzalne, intensywne i kompletne szkolenie z języka biznesowego - MBE Master of Business English Certyfikat MBE Master of Business English* Oznacza skuteczne posługiwanie się obszernym językiem angielskim
3. Chorzy psychicznie, w rozumieniu ustawy o ochronie zdrowia psychicznego
Działania Klubu Integracji Społecznej od 2010 roku. TUTUŁ PROGRAMU Zwiększenie szans na zatrudnienie i podniesienie kompetencji społecznych poprzez stworzenie kompleksowego systemu wsparcia dla osób zagrożonych
Klub Integracji Społecznej 2010
Klub Integracji Społecznej 2010 Człowiek Najlepsza Inwestycja Klub Integracji Społecznej równe szanse Grudzień 2010 r. Miejsko-Gminny Ośrodek Pomocy Społecznej w Wieruszowie zakończył realizację projektu
Communicating in marketing
K A R T A P R Z E D M I O T U ( S Y L L A B U S ) Kod Wersja Wydział Kierunek Specjalność Specjalizacja/kier. dyplomowania Poziom (studiów) Forma prowadzenia studiów Przynależność do grupy ów Poziom Formy
dla pracowników naukowo-dydaktycznych
REGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE: Wykładowy angielski- drzwi do zarządzania" w UE dla pracowników naukowo-dydaktycznych Rozdział I Postanowienia Ogólne 1 Kursy doszkalające, kursy językowe, szkolenia
Dobra praktyka realizacji projektów z funduszy europejskich w zakresie. Katarzyna Kańczugowska Instytut Rynku Pracy - Fundacja Nowy Staw
Dobra praktyka realizacji projektów z funduszy europejskich w zakresie kształcenia dorosłych. Katarzyna Kańczugowska Instytut Rynku Pracy - Fundacja Nowy Staw Projekt Aktywizacja, Specjalizacja, Praktyka-promocja
NABÓR DO PROJEKTU NA 2011 ROK
NABÓR DO PROJEKTU NA 2011 ROK Informacja o przedłuŝeniu terminu rekrutacji osób chętnych do udziału w projekcie Aktywna Integracji Społeczna i Zawodowa na terenie Gminy Mszana. na terenie Gminy Mszana
Outplacement nowoczesny instrument rynku pracy. Usługi Powiatowego Urzędu Pracy w Chrzanowie dla osób zwalnianych grupowo
Outplacement nowoczesny instrument rynku pracy Usługi Powiatowego Urzędu Pracy w Chrzanowie dla osób zwalnianych grupowo Co to jest outplacement? OUTPLACEMENT program zwolnień monitorowanych, którego głównym
Projekt jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
R e g u l a m i n Rekrutacji nauczycieli akademickich do Programu podnoszenia kompetencji dydaktycznych w ramach Projektu Wzmocnienie potencjału dydaktycznego Uniwersytetu Rolniczego w Krakowie realizowanego
JĘZYK ANGIELSKI OFERTA SZKOLENIOWA. Ośrodka Doskonalenia Nauczycieli Zachodniopomorskiego Centrum Edukacji Morskiej i Politechnicznej
JĘZYK ANGIELSKI OFERTA SZKOLENIOWA Ośrodka Doskonalenia Nauczycieli Zachodniopomorskiego Centrum Edukacji Morskiej i Politechnicznej na rok szkolny 2014 / 2015 Numer szkolenia: JA 1 BUDOWANIE NAUCZYCIELSKICH
Oferta indywidualnych szkoleń językowych VIP
Oferta indywidualnych szkoleń językowych VIP Spółka wpisana do rejestru Sądu Rejonowego dla Wrocławia-Fabrycznej we Wrocławiu, VI WYDZIAŁ GOSPODARCZY KRAJOWEGO REJESTRU SĄDOWEGO NR KRS 0000340369 Wysokość
- Zawarcie umowy rachunku bankowego. - Pozostałe obowiązki rejestracyjne przedsiębiorcy
SZKOLENIE: Działalność gospodarcza w kontekście przepisów prawnych Wymagania wstępne: nie formułuje się wymagań wstępnych. Cena: 50,00 zł /osoba Szkolenie zostaje uruchomione przy liczbie uczestników:
POWIATOWY URZĄD PRACY W RADOMIU
POWIATOWY URZĄD PRACY W RADOMIU BANK PROGRAMÓW GRUPOWYCH PORAD ZAWODOWYCH I GRUPOWEJ INFORMACJI ZAWODOWEJ 2014r. Bank Programów Porad Grupowych i Grupowych Informacji Zawodowych w Powiatowym Urzędzie Pracy
Pośrednik pracy i doradca zawodowy w nowej funkcji doradcy klienta warsztat rozwoju kompetencji zawodowych
ECK EUREKA tel. 81 748 94 34 fax 81 464 34 4 info@eckeureka.pl www.eckeureka.pl Pośrednik pracy i doradca zawodowy DLACZEGO WARTO WZIĄĆ UDZIAŁ W SZKOLENIU? Szkolenie jest wynikiem nowego rozwiązania przyjętego
PROTOKÓŁ ROZTRZYGNIĘCIA ZAPYTANIA OFERTOWEGO
PROTOKÓŁ ROZTRZYGNIĘCIA ZAPYTANIA OFERTOWEGO Nr 1/2011 z dnia 06.12.2011 r. na przeprowadzenie usługi polegającej na przeprowadzeniu szkolenia z języka angielskiego metodą blended learning dla młodzieży
Psychologia w zarządzaniu organizacjami - certyfikat Franklin University
Psychologia w zarządzaniu organizacjami - certyfikat Franklin University WSB Szczecin - Studia podyplomowe Opis kierunku Psychologia w zarządzaniu organizacjami - certyfikat Franklin University - studia
SKUTECZNA KOMUNIKACJA INTERPERSONALNA
Komunikacja pracuje dla tych, którzy nad nią pracują. John Powell SKUTECZNA KOMUNIKACJA INTERPERSONALNA Warsztat doskanalający kompetencje pracowników 1. ADRESACI SZKOLENIA Instytut Rozwoju Personalnego
ECK EUREKA tel. 81 748 94 34 fax 81 464 34 24 info@eckeureka.pl www.eckeureka.pl
ECK EUREKA tel. 81 748 94 34 fax 81 464 34 4 info@eckeureka.pl www.eckeureka.pl Nowelizacja ustawy o promocji zatrudnienia i instytucjach rynku pracy omówienie zmian organizacyjnych i finansowych oraz