1 Zrozum zachowania swoje i innych - Stań się katalizatorem - Zamieniaj talenty w osiągnięcia.

Transkrypt

1 1 Zrozum zachowania swoje i innych - Stań się katalizatorem - Zamieniaj talenty w osiągnięcia.

2 2 Zrozum zachowania swoje i innych - Stań się katalizatorem - Zamieniaj talenty w osiągnięcia. Szanowni Państwo, Posiadają Państwo pełne prawa do tej publikacji. Mogą Państwo rozdawać ją za darmo i przekazywać dowolnie swoim znajomym, kolegom, przyjaciołom i ludziom na rozwoju których Państwu zależy. Można także publikować ten materiał w całości w dowolnym medium. Jest tylko jeden warunek, jaki musi zostać spełniony w tym przypadku Publikacja musi pozostać w niezmienionej postaci. Z wyrazami szacunku. Międzynarodowy Coach, Trener i Konsultant Zarządzania Wykładowca na studiach podyplomowych w Katedrze Zarządzania Kadrami Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu

3 3 Zrozum zachowania swoje i innych - Stań się katalizatorem - Zamieniaj talenty w osiągnięcia. I. Wzorce Kierunku Motywacji Wzorce kierunku motywacji odpowiadają na pytanie jak ludzie motywują siebie, aby zrobić cokolwiek w życiu. Ludzie z Motywacją Do Ludzie z motywacją do robią pewne rzeczy, ponieważ oni chcą czegoś dokonać, osiągnąć jakieś cele. Chcą osiągnąć pewne rzeczy. Ludzie z Motywacją Do uwielbiają zarządzanie przez cele. Lubią pracować z myślą o celu, który ci przyświeca. Jeżeli dostaną zadanie do realizacji, interesuje ich jakie są cele, które mają osiągnąć. Ludzie Głównie z Motywacją Do Lidzie głównie z motywacją do są głównie umotywowani przez to czego chcą, ale też są trochę umotywowani przez to czego nie chcą. Ten rodzaj osób ma pragnienie, by poruszyć w kierunku tego czego chcą i są też do pewnego stopnia motywowani przez to czego nie chcą i dlatego biorą pod uwagę, negatywne konsekwencje i to co może pójść nie tak. Ludzie z równoczesną motywacją Do jak i Od Ludzie z równoczesną motywacją Do jak i Od to ludzie który są umotywowani jednakowo przez to czego chcą jak również przez to czego chcą uniknąć. On poruszają w kierunku tego czego chcą i jednocześnie biorą pod uwagę negatywne konsekwencje tego co może pójść nie tak.

4 4 Zrozum zachowania swoje i innych - Stań się katalizatorem - Zamieniaj talenty w osiągnięcia. Ludzie głownie z motywacją Od Ludzie głownie z motywacją Od są zmotywowani głównie przez to czego chcą uniknąć. Oni biorą pod uwagę negatywne konsekwencje i identyfikują co mógłby pójść nie tak, i mając mniejsze pragnienie, by coś osiągnąć. Ludzie z motywacją Od Ludzie z motywacją Od podejmują działania, ponieważ dzięki nim chcą uniknąć pewnych rzeczy, problemów, ludzi, sytuacji. Głównym ich motywem działania jest to, że dzięki swojej aktywności mogą uniknąć w przyszłości negatywnych konsekwencji, skutków, wydarzeń. Są dobrzy w identyfikowaniu zagrożeń i potencjalnych problemów, dzięki czemu wiedzą, czego trzeba uniknąć. Można nawet powiedzieć, że mają naturalny instynkt przewidywania przeszkód i tego co może pójść nie tak. Jest wysoce prawdopodobne, że będą dobrzy w zadawaniu właściwych pytań i analizowaniu sytuacji pod kątem możliwych pułapek. Czują się zmotywowane, gdy mogą pracować nad unikaniem, czy rozwiązywaniem problemów. Jest to niezbędna umiejętność, wykorzystywana w pracach nastawionych na poszukiwanie błędów i wyłapywanie tego, co nie funkcjonuje.

5 5 Zrozum zachowania swoje i innych - Stań się katalizatorem - Zamieniaj talenty w osiągnięcia. II. Wzorce Zmiany Te wzorce odpowiadają na pytanie jak ludzie reagują na zmiany i jak często ich potrzebują? Wzorce zmiany mają bezpośrednią korelację z tym jak długo osoba pozostanie w danej pracy. To też odbije się na tym jaki określony styl życia, osoba przyjmie. Wzorzec podobieństwa Ludzie ze wzorcem podobieństwa skupiają uwagę na rzeczach, które są podobne albo które pasują do czegoś czego oni wcześniej doświadczyli, zobaczyli czy usłyszeli. Pragną, aby rzeczy niezależnie od upływu czasu pozostawały niezmienione. Naturalną sprawą jest, że rzeczy zmieniają się dookoła i oni przystosowują się, jeżeli zachodzi taka potrzeba, ale nie czują się zbyt bezpiecznie, jeżeli zmiany są duże. Doceniają stabilizację. Sprawdzają się w zawodach w których charakter pracy nie zakłada wielu zmian w trakcie ich przebiegu. Ludzie ze wzorcem Kwalifikowane podobieństwa Ludzie ze wzorcem kwalifikowane podobieństwa najpierw zaważają podobieństwa a następnie dopiero różnice w danej sytuacji czy wydarzeniu. Najpierw zaważają podobieństwa a następnie dopiero różnice w danej sytuacji czy wydarzeniu. Preferują zasadniczo status quo ze sporadyczną i niewielką zmianą. Wolą zmianę która następuje powoli i stopniowo. Chcą pracę, która rozwijać się będzie stopniowo w określonym czasie. Skłaniają się, by pozostać w tej samej pracy od 7 do 9 lat. Pragną bardziej stopniowego ulepszania tego co już mają.

6 6 Zrozum zachowania swoje i innych - Stań się katalizatorem - Zamieniaj talenty w osiągnięcia. Ludzie z jednakowym wzorcem Podobieństwa i Różnice: Ci ludzie będą dostrzegali zarówno podobieństwa jak i różnice jednakowo. Oni poszukują zmian jak i cenią sobie stabilność. Oni będą skłaniali się by pozostać w pracy od 3 do 5 lat. Ludzie ze wzorcem Kwalifikowane różnice Ludzie ze wzorcem kwalifikowane różnice najpierw zauważą różnice i wtedy podobieństwa w danej sytuacji albo doświadczeniu. Twórczo angażują się w małe ilościowe zmiany. Skłaniają się, by pozostać w tej samej pracy od 12 miesięcy do 2 lat w zależności od ilości i rozmaitości, zmian, których mogą doświadczać. Różnice Ludzie z preferencją Różnice skupiają się na tym co różni sytuacje, ludzi, rzeczy, wydarzenia. Ludzie Ci stale dokonują rozróżnień. Kwestionują istniejący stan rzeczy, zwłaszcza gdy nie jest on zgodny z ich zapatrywaniami. Motywują ich wszelkiego rodzaju zmiany i nowości. W roli pioniera wdrażającego kompletnie nowe idee, czy projekty czują się świetnie. Nowe wyzwania, nowe sytuacje i nowi ludzie oraz poszukiwanie częstych zmian to kluczowe hasła odnoszące się do ich sposobu funkcjonowania.

7 7 Zrozum zachowania swoje i innych - Stań się katalizatorem - Zamieniaj talenty w osiągnięcia. III. Wzorce Podejmowania Aktywności Wzorce podejmowania aktywności ujawniają jak osoba podejmuje aktywność. Ludzie ze wzorcem Opcje Ci ludzie podchodzą do działalności i uczą się nowych zadań jako równoczesnego realizowania różnych kroków, które nie są ułożone w jeden schemat. Ludzie opcji lubią mieć mnóstwo alternatyw do dyspozycji, by zająć się daną działalnością albo sytuacją. Nie lubią rutyny. Drażni ich wykonywanie czynności w proceduralnym porządku. Nie lubią kiedy ludzie proszą cię, aby postępowali krok po kroku zgodnie z instrukcją. Czytanie instrukcji będzie ostatnim ze źródeł informacji po które sięgną. Będzie im ciężko zrozumieć, że inni potrzebują procedur, by dobrze funkcjonować i dla nich mogą wydawać się nieuporządkowanymi. Będą prawdopodobnie preferowali pracę twórczą, w której tak długo jak osiągają rezultaty, mogą pracować w taki sposób, jaki to najbardziej odpowiada właśnie im. Motywują się przez okazje i możliwości, które dają im opcje i możliwość różnych rozwiązań. Wierzą, że zawsze istnieje lepsza droga by coś zrobić. lubią startować z nowymi pomysłami i ideami.

8 8 Zrozum zachowania swoje i innych - Stań się katalizatorem - Zamieniaj talenty w osiągnięcia. Ludzie ze wzorcem Głównie Opcje Ci ludzie będę głównie lubili kiedy będą mieli możliwość wyboru opcji i samodzielnego decydowania jak mogą wykonać dane zadania, choć będą też istniały konteksty, w których będą woleli posiadać jasną procedurę. Ludzie ze wzorcem Opcje i Procedury Ci ludzie będę najbardziej elastyczni. Dla nich będzie bez różnicy czy mają postępować według procedur czy mogą samodzielnie zadecydować w jaki sposób wykonać zadania. Osoby posiadające w preferencjach oba wzorce będą dobrze czuły się zarówno w środowisku w którym preferowane są ścisłe procedury jak również dobrze będą radziły sobie w sytuacjach w których będą miały opcje wyboru działania. Ludzie ze wzorcem Głównie Procedury Ci ludzie będę głównie lubili kiedy będą działali w środowisku w którym obowiązują ścisłe procedury, choć będą potrzebowali w niektórych kontekstach odrobinę wolności i możliwości samodzielnego wyboru sposobu realizacji zadania. Ludzie ze wzorcem Procedury Ci ludzie podchodzą do działalności i uczą się wykonywania zadań jako sekwencji następujących po sobie kroków. Oni będą zajmować się działalnością albo sytuacją tylko wówczas kiedy otrzymają jasny zestaw instrukcji. Preferują prace, które są zorganizowane w taki sposób, że ich planu należy przestrzegać krok po kroku. Przez większość czasu są gotowi do tego, aby postępować książkowo, zgodnie z tym co napisane. Jest to umiejętność ważna dla prac, w których stałość jest podstawą, a także tam gdzie zapewnienie powtarzalności procedur związane jest z zapewnieniem jakości.

9 9 Zrozum zachowania swoje i innych - Stań się katalizatorem - Zamieniaj talenty w osiągnięcia. IV. Wzorce Ludzkiej Motywacji Wzorce ludzkiej motywacji określają konkretne kije i konkretne marchewki, które będę motywowały poszczególne osoby. Władza Ludzie ze wzorcem Władza będą skupiali się głównie na zdobyciu i utrzymaniu władzy. Kontrola jest ważnym zagadnieniem w ich życiu, może to być również kontrola przez innych ludzi, sytuacje, rzeczy albo wydarzenia. Jako takie dominacja i uległość są kluczowymi czynnikami dla nich. Oni spostrzegają wszystkie ludzkie współdziałania jako walka o władzę czy to w sensie fizycznym czy umysłowym. Ludzie z tym wzorcem są szczególnie zmotywowani, kiedy realizują ważne rzeczy. Lubią mieć kontrolę nad tym co się dzieje i wpływ na swoje środowisko. Odpowiada im oddziaływanie na innych i kierowanie ich zachowaniem. Znaczenie ma dla nich również szacunek, jakim są darzeni ze względu na pozycję, którą zajmują w organizacji. Przynależność Ludzie z tym wzorcem interesują się głównie relacjami z innymi. Oni spostrzegają ludzkie współdziałanie kategoriach czy budują oni czy niszczą pozytywne relacje Ludzie z silną przynależnością są zmotywowani kiedy mogą tworzyć i ulepszać relacje międzyludzkie i sprzeciwiają się tym, którzy godzą lub niszczą te relacje. Zagadnienia włączenia i wykluczenia z grupy są dla nich ważne. Są oni szczególnie zmotywowani, jeżeli czują, że

10 10 Zrozum zachowania swoje i innych - Stań się katalizatorem - Zamieniaj talenty w osiągnięcia. przynależą do klubu. Sprawia im przyjemność obcowanie z innymi i nawiązywanie z nimi przyjacielskich relacji. Mają tendencję do tego, aby opiekować się innymi. Prawdopodobnie w pracy będzie dla nich ważna dobra atmosfera i poczucie wzajemnej lojalności. Nie lubią konfliktów i krytyki i będą starali się ich unikać. Będą bardziej zorientowani na kontakty z innymi i rozwijanie społecznych relacji. Osiągnięcia Ludzie z tym wzorcem skupiają się głównie na osiąganiu celów. Sukces jest głównym czynnikiem motywującym w ich życiu i oni sprzeciwiają się czemukolwiek i komukolwiek, kto staje im na drodze do sukcesu. Oni mają silne pragnienie, by osiągnąć wyznaczone cele. Są szczególnie zmotywowani przez to, co mogą osiągnąć i mają nadzieję, że inni będą oceniali ich na podstawie rezultatów jakie zdobywają oraz zdolności jakie posiadają (a nie na przykład na podstawie tego co mówią, czy myślą). Zależy im na tym, aby robić rzeczy lepiej, żeby odnieść sukces, ponieważ to daje im satysfakcję. Nie obawiają się stawiania czoła trudnościom. Jeżeli uznają, że sytuacja jest wyzwaniem, będą działali nawet lepiej. Płaca za rezultaty mogłaby perfekcyjnie wpasować się w ich oczekiwania.

11 11 Zrozum zachowania swoje i innych - Stań się katalizatorem - Zamieniaj talenty w osiągnięcia. V. Wzorce Oceny Wzorce oceny dotyczą tego w jaki sposób osoby oceniają skutki swoich działań, rzeczy, inne osoby, świat. W jaki sposób podejmują decyzję. Skąd biorą informacje do podjęcia decyzji. Ludzie ze wzorcem Wewnętrzne motywy Ludzie ze wzorcem Wewnętrzne motywy oceniają rzeczy na podstawie tego co oni sami myślą że jest dobre lub odpowiednie. Oni podejmują własne decyzje bez wpływu innych ludzi i ich opinii. Posiadają wewnętrzny kompas, który daje im pewność, że ich decyzje są słuszne. Oni po prostu wiedzą jak rzeczy się mają, niezależnie od tego co mówią inni. Zapytani o to, po czym poznają, że wykonali dobrze pracę, potrafią wymienić listę własnych kryteriów. Łatwo im jest stworzyć sobie pogląd na daną sprawę. Podejmowanie decyzji przychodzi im naturalnie. Jeżeli wiedzą, co mają robić, nadzór nad ich pracą nie będzie konieczny. Ludzie ze wzorcem Głównie Wewnętrzne motywy Są to ludzie, którzy posługują się wewnętrznymi kryteriami i mogą też użyć zewnętrznych kryteriów, aby zdecydować lub zmodyfikować decyzje. W tym przypadku, mówimy, że posługują się oni Głownie Wewnętrznymi motywami.

12 12 Zrozum zachowania swoje i innych - Stań się katalizatorem - Zamieniaj talenty w osiągnięcia. Ludzie ze wzorcem Wewnętrzne motywy i Zewnętrzne odniesienia Są to ludzie, którzy kontekstowo będą posługiwali się zarówno Wewnętrznymi motywami jak i Zewnętrznymi odniesieniami. Oba te wzorce są u nich w preferencji dlatego o tym, którego wzorca użyją elastycznie będzie decydować konkretna sytuacja czy kontekst. Ludzie ze wzorcem Głównie Zewnętrzne odniesienia Są to ludzie którzy podejmują decyzję na podatnie tego co mówią inne osoby i stosują wewnętrzną weryfikacją podjętej decyzji. Mówimy wtedy, że posługują się oni głównie Zewnętrznymi odniesieniami. Ludzie ze wzorcem Zewnętrzne odniesienia Ludzie ze wzorcem Zewnętrzne odniesienia podejmują decyzję na podstawie tego co inni ludzie myślą, że jest dobre lub odpowiednie. Oni nie potrafią podejmować decyzji samodzielnie bez wpływu i opinii innych ludzi. Opinie innych osób są dla nich bardzo ważne. Są motywowani przez pozytywne informacje zwrotne otrzymywane od innych. Uczą się z uwag i informacji, które otrzymują na własny temat. Potrafią słuchać. Kiedy trzeba podjąć decyzję, czują się dobrze, gdy mogą w to zaangażować również inne osoby.

13 13 Zrozum zachowania swoje i innych - Stań się katalizatorem - Zamieniaj talenty w osiągnięcia. VI. Wzorce Preferencji Wzorce preferencji określają na jakich czynnikach osoba skupia swoją uwagę zarówno w komunikacji jak i w codziennej pracy. Ludzie Skoncentrowani na Ludziach Osoby z tym wzorcem głównie interesują się ludźmi. Ich podstawowe pytanie jest "Kto?" Oni też będą ciekawi, innych ludzi i będą chcieli jak najwięcej się o nich dowiedzieć. Ludźmi w ich świecie mogą być członkowie rodziny, przyjaciele, wspólnicy albo całkowicie obcy ludzie. Lubią pracę z ludźmi i prawdopodobnie ciężko byłoby im wyobrazić sobie, że nie pracują w otoczeniu innych. Lubią zajmować się tym, co inni odczuwają, myślą i jak reagują. To oznacza, że w przypadku pracy z klientami lub współpracownikami będą wrażliwy na to, jakie mają potrzeby i co przeżywają. Jest to ważny wzorzec składający się na jeden z ważniejszych wymiarów inteligencji emocjonalnej: empatię. Ludzie skoncentrowani na narzędziach Ludzie skoncentrowani na narzędziach są zainteresowani się przedmiotami albo rzeczami. Ich najważniejsze pytanie jest "Co?" Oni też pragną wiedzieć "o czym?" Przedmioty i rzeczy, które interesują ich mogą być funkcjonalne, wartościowe, praktyczne, dekoracyjne albo osobistego lub emocjonalnego znaczenia. W pracy są zainteresowani wykorzystywaniem konkretnych narzędzi, instrumentów pracy, odpowiednich dla swojej pracy. Lubią zadbać o to, aby właściwe narzędzia były na miejscu, były dostępne i sprawne.

14 14 Zrozum zachowania swoje i innych - Stań się katalizatorem - Zamieniaj talenty w osiągnięcia. Oni wolą pracować z rzeczami, narzędziami nie ludźmi. Są to zazwyczaj mechanicy, maszynistki, operatorzy komputera, księgowi. Ludzie skoncentrowani na systemach W pracy są mocno zainteresowani procesami i systemami. Są ciekawi jak funkcjonują, zwracają uwagę na wewnętrzne powiązania i zależności, jakie zmiany spowodują jakie konsekwencje. Poszukują odpowiedzi na pytania: Jak rzeczy funkcjonują dookoła? Co determinuje naszą możliwość odniesienia sukcesu? Jak jedno zadanie wpływa na drugie? Jak zmiana x wpłynie na wynik y? Oni pracują z ludźmi albo narzędziami, ale głównie są zainteresowani jak rzeczy albo ludzie pracują. Oni rozpatrują pracę z punktu widzenia działania całego systemu. Programiści komputerowi, językoznawcy, eksperci systemów zarządzania, doradcy. Ludzie skoncentrowani na informacjach Ludzie informacji są zainteresowani co jeszcze? Oraz wszystkimi aspektami i informacjami na dany temat. Oni będą chcieli wiedzieć "Co?"; "Gdzie?"; "Dlaczego?"; "Kiedy?"; "Jak"; i "Kto?" Ludzie Informacji będą też chcieli wiedzieć wszystkiego co związane jest z danym tematem. Oni skupiają się na definicjach, jakości oraz powiązanych elementach. Oni mają ochotę wiedzieć więcej. Zbieranie informacji, skupianie się na faktach, bycie poinformowanym o tym co trzeba wiedzieć, są ważne dla nich. Jeżeli masz mocno rozwiniętą motywację do pracy z informacjami, możesz zorientować się, że ludzie zaczynają zwracać się do ciebie, gdy mają pytania, ufając, że będziesz znał odpowiedź lub będziesz mógł pomóc.

15 15 Zrozum zachowania swoje i innych - Stań się katalizatorem - Zamieniaj talenty w osiągnięcia. Ludzie skoncentrowani na Miejscu Ludzie skoncentrowani na miejscu są głównie skoncentrowani na miejscu w 3 znaczeniach: geograficznym czyli w tym w którym przebywają, miejscu w hierarchii organizacyjnej oraz miejscu jako swoim miejscu pracy: biurku itd. Ich najważniejsze pytanie jest "Gdzie?" Oni też skupią się na wszystkim wokół słowa gdzie? Miejsce może mieć formę ich domu albo biura, jakiegoś miejsca, gdzie oni chcieliby być. Jest dla nich ważne jakie miejsce zajmują i to w sensie geograficznym, jak również hierarchicznym, czyli miejsca w strukturze. Można powiedzieć, że lubią być we właściwym miejscu. Poszukują odpowiedzi na pytanie, gdzie to pasuje, gdzie powinno być umiejscowione? Ludzie Skoncentrowani na Pieniądzach Znać cenę, kalkulować zyski i straty finansowe, utrzymywać wynik finansowy, a także otrzymywać godziwe wynagrodzenie za swoją pracę są ważne dla osób z tym wzorcem. Prawdopodobnie będzie ich interesowało na co pieniądze są przeznaczane. Może to implikować ich zainteresowania w kierunku zajmowania się finansową stroną zarządzania firmą. Zasięgowy, finansista, kadra zarządzająca to stanowiska dla których ten wzorzec jest bardzo ważny. Ludzie skoncentrowani na czasie Lubią trzymać się harmonogramów czasowych, bo wiedzą jak ważne jest przydzielanie zadaniom terminów i planowanie celów z uwzględnieniem czasu potrzebnego na ich realizację. Praca z terminami i trzymanie się agendy są dla nich czymś naturalnym. Czują się zmotywowani, gdy mogą wykonywać rzeczy w terminie. Pytanie, które będą zadawali, nawet gdyby inni o nim zapomnieli: Kiedy coś będzie zrobione? Jaki jest termin realizacji? Ile mamy czasu? itp.

16 16 Zrozum zachowania swoje i innych - Stań się katalizatorem - Zamieniaj talenty w osiągnięcia. Ludzie skoncentrowani na działaniu Ludzie skoncentrowani na działaniu koncentrują się na fizycznym wykonywaniu zadań. Ich najważniejsze pytanie będzie "Jak" jak również' kiedy?" W dodatku, oni będą chcieli wiedzieć wszystkiego na temat jak? Lubią jak się dużo dzieje i nie wyobrażają sobie pracy bez aktywności. Istotne jest dla nich zaangażowanie fizyczne w działanie (aby gdzieś pojechać, osobiście załatwić sprawę itp.). Pytania które zadają, to: Co jest do zrobienia; Co robimy? Prawdopodobnie w kierowaniu ludźmi będzie odpowiadał im styl zarządzania przez aktywność.

17 17 Zrozum zachowania swoje i innych - Stań się katalizatorem - Zamieniaj talenty w osiągnięcia. VII. Wzorce Wielkości Informacji Wzorce wielkości informacji odpowiadają na pytanie na jakiem wielkim kawałku informacji jest w stanie człowiek skoncentrować się i zainteresować w danej chwili? Ludzie ze wzorcem Ogół: Ludzie ze wzorcem Ogół preferują tzw. Big Picture w zakresie zdobywania informacji i komunikowania się. Oni czują się dużo wygodniej kiedy mogą na początku zapoznać się z dużymi kawałami informacji. Oni koncentrują się na całym lesie nie dostrzegając poszczególnych drzew. Pracują na dużym poziomie ogólności stąd mogą nie być w stanie dostrzegać poszczególnych zależności, między poszczególnymi elementami. Są zmotywowani, kiedy ludzie zaprezentują im swoją wizję i kiedy mogą dzięki temu rozszerzyć swoje horyzonty. Łatwo naświetlają obszary wymagające uwagi i łatwo chwytają abstrakcyjne myślenie. Jest dla nich ważne, aby mieć całościowy ogląd sytuacji, aby widzieć sprawy w dużym kawałku. Dopiero kiedy to mają, mogą przejść do szczegółów, jeżeli jest to potrzebne. Są w stanie zobaczyć las, tam gdzie inni widzą drzewa. Ludzie ze wzorcem głównie Ogół. (Zdobywają informacje poruszając się do Ogółu do Szczegółu)

18 18 Zrozum zachowania swoje i innych - Stań się katalizatorem - Zamieniaj talenty w osiągnięcia. Ludzie ze wzorcem Ogół i Szczegół. Są to ludzie najbardziej elastyczni, którzy w zależności od kontekstu potrafią pracowac zarówno na dużym poziomie ogólności jak również potrafią pracować ze szczegółami. Ludzie ze wzorcem głównie Szczegół. (Zdobywają informacje poruszając się do Szczegółu do Ogółu). Ludzie ze wzorcem Szczegół: Ludzie ze wzorcem szczegół wolą szczegóły i wszystko to jest przejawia się w ich myśleniu i komunikacji. Oni czują się najwygodniej z małymi częściami albo kawałami informacji. Oni koncentrują się na poszczególnych drzewach nie rozważając kwestii całego lasu. Dlatego mogą mieć trudności z dostrzeganiem ogólniejszego celu. Ludzie Ci sprawdzą się z pracą która wymaga skupiania się na szczegółach. Czują się zmotywowani, kiedy znają szczegóły. Są w stanie pracować w sposób sekwencyjny z informacjami. Lubią wiedzieć konkretnie co należy zrobić i kiedy już to wiedzą, robią dokładnie tak jak było mówione. Odpowiadają im zadania wymagające zajmowania się dużą ilością szczegółów, a także zadania wymagające umiejętności myślenia sekwencyjnego.

19 19 Zrozum zachowania swoje i innych - Stań się katalizatorem - Zamieniaj talenty w osiągnięcia. VIII. Wzorce Podejmowania Działania Ta kategoria wzorców odpowiada na pytania co zamierzasz zrobić i co będziesz myślał i jakie jest poziom Twojej aktywności. Ludzie z wzorcem Inicjowanie Ludzie z tym wzorcem przetwarzają informacje w bardzo aktywnym, szybkim, natychmiastowym stylu. Aktywni ludzie określają siebie jako tych co działają. Oni sprawiają, że rzeczy się dzieją. Oni najpierw działają potem myślą. Oni zabierają się od razu do działania, i przez to mogą popełniać wiele błędów jednak ich podejście sprawia, że rzeczy ruszają z miejsca. Mają proaktywne podejście i lubią przechodzić do działania, bez zbędnej oceny wszystkich konsekwencji, z którymi przecież mogą zmierzyć się już w trakcie jego trwania. Inni mogą spostrzegać ich jako osoby, które wprawiają rzeczy w ruch. Najlepiej pracują w sytuacjach, w których mogą rozpoczynać działanie bez konieczności czekania na analizy innych osób. Zwykle pierwsi rozpoczynają działanie. Ludzie z wzorcem Głównie Inicjowanie Osoby te będą głównie zainteresowane inicjatywą i jak najszybszym wcielaniem pomysłów w życie. Przed rozpoczęciem działania poświęcą odrobinę czasu na jego przemyślenie.

20 20 Zrozum zachowania swoje i innych - Stań się katalizatorem - Zamieniaj talenty w osiągnięcia. Ludzie z wzorcem Inicjowanie i Refleksyjność i Cierpliwość Osoby najbardziej elastyczne. Dla nich liczy się zarówno inicjatywa jak również przemyślenie tematu. Ludzie z wzorcem Głównie Refleksyjność i Cierpliwość Osoby te będą głównie zainteresowane dogłębnym zbadaniem i omówieniem tematu. Dopiero po tym zabiorą się do wcielania go w życie. Ludzie ze wzorcem Refleksyjność i Cierpliwość Są to ludzie, którzy przetwarzają informacje wolniej, w zamyśleniu. Ci ludzie skłaniają się ku temu, aby najpierw solidnie przemyśleć i przygotować się zanim zaczniemy działać. To sprawia, że są bierniejsi i skłaniają się do analizy przed podjęciem działania. Ich przekonania mówią im, "Nie rób niczego nierozważnego. Lubią wszystko dobrze przemyśleć, kiedy rozpoczynają zadanie lub projekt. Chodzi im o to, aby zastanowić się nad tym, co jest wymagane, co musi być zrobione i jak to opracować. Będą mieli niezbędną cierpliwość do tej fazy projektu. Umiejętność tę można by scharakteryzować w słowach: wszystko w swoim czasie, nie ma powodu, aby przyspieszać rzeczy. Oni chcą najpierw dobrze zrozumieć daną sytuację czy problem zanim rozpoczną działanie. Te osoby są dobrymi analitykami. Zwykle czekają aż to inni rozpoczną działanie.

21 21 Zrozum zachowania swoje i innych - Stań się katalizatorem - Zamieniaj talenty w osiągnięcia. IX. Wzorce Stylu Pracy Te wzorce dopowiadają na pytanie w jakim środowisku pracy osoba będzie najbardziej produktywna. Osoba ze wzorcem Indywidualne środowisko pracy: Oni pracują najlepiej sami i kiedy mogą samodzielnie kontrolować dane zadanie albo projekt.. To najlepsze osoby w środowisku w którym trzeba samodzielnie wykonać zadanie. Ich produktywność spada jeśli na około będzie zbyt dużo ludzi. Kiedy ktoś im przeszkodzi mogę się zdekoncentrować i stracić główną myśl. Preferują pracę w pomieszczeniu z zamkniętymi drzwiami. W ekstremalnym przypadku mogą w ogóle zapomnieć o konsultowaniu się z innymi. Mogą tak pracować przez bardzo długi okres czasu. Samotność ich mobilizuje a nie demotywuje. Uważają, że Niezależność jest cechą, która pomaga uporać się ze sprawami bez potrzeby otaczania się innymi ludźmi. Osoba ze wzorcem Głównie Indywidualne środowisko pracy: Osoby te głównie wolą pracować sami by na końcowych etapach realizacji zadania włączyć w to inne osoby.

22 22 Zrozum zachowania swoje i innych - Stań się katalizatorem - Zamieniaj talenty w osiągnięcia. Osoba ze wzorcem Indywidualne i Grupowe środowisko pracy: Osoby najbardziej elastyczne. Będą świetnie radziły sobie zarówno w pracy indywidualnej jak również pracy zespołowej. Osoba ze wzorcem Głownie Grupowe środowisko pracy: Osoby te głównie wolą pracować w zespole choć w niektórych kontekstach, lub na niektórych etapach zadania mogę preferować pracę indywidualną. Osoba ze wzorcem Grupowe środowisko pracy: Oni chcą być częścią zespołu i są skłonni, by ich sukcesy i wynagrodzenie zależało od wyników całego zespołu. Oni są skłonni zrobić wszystko, aby zostać wcieleni do zespołu. Oni graczami zespołowymi, ale mogą mieć trudności kiedy trzeba pracować w samotności. Oni wierzą że 2+2 = 5. Wierzą w synergię i jej wpływ na sukces. Mogą mieć problemy z wyznaczaniem zadań i terminową realizacją zadań jeżeli mieliby pracować samodzielnie. Nie potrzebują formalnych granic w bierze tylko potrzebują pracować z kimś jeszcze. W związku z tym, że lubią, gdy wokół nich jest wielu ludzi, praca na otwartej przestrzeni biurowej nie powinna być dla nich problemem. Motywują ich sytuacje, w których mają kontakt z wieloma osobami i mogą cieszyć się obecnością innych dookoła. Jest to nastawienie, które może być wykorzystywane w pracy, wszędzie tam gdzie praca z większą ilością osób jest codziennością.

23 23 Zrozum zachowania swoje i innych - Stań się katalizatorem - Zamieniaj talenty w osiągnięcia. X. Wzorce Komunikacji Wzorce komunikacji odpowiadają na pytanie na co osoba zwraca swoją uwagę podczas procesu komunikowania się. Czy komunikuje się korzystając z mowy ciała? Czy odbiera komunikaty niewerbalne wysyłane przez swoich rozmówców czy w większym stopniu zwraca uwagę na to co zostało powiedziane. Komunikacja Neutralna Ludzie, którzy porządkują głównie przez to co słyszą co inni ludzie mówią jakiego języka, terminów, fraz używają posługują się wzorcem komunikacji neutralnej. Nie jest to dla nich motywujące, gdy muszą zwracać uwagę na emocje innych ludzi w czasie procesu komunikacji. Ludzie powinni mówić co myślą. Ci ludzie są bardziej zainteresowani co konkretnie ludzie mówią, a w dużo mniejszym stopniu jak to mówią. Ich komunikacja zorientowana jest w kierunku zawartości komunikatu (konkretne słowa, które zostały wypowiedziane) oraz w kierunku informacji i danych, które otrzymują. Prawdopodobnie będą dobrze funkcjonowały wykonując prace, w których dane, fakty, czy techniczne ekspertyzy są ważne. Głównie Komunikacja Neutralna Osoby z tym wzorcem głownie koncentrują się na zawartości przekazu (słowa, frazy) choć w niektórych kontekstach zwracają również uwagę na komunikację niewerbalną.

24 24 Zrozum zachowania swoje i innych - Stań się katalizatorem - Zamieniaj talenty w osiągnięcia. Komunikacja Neutralna i Komunikacja Emocjonalna Osoby z tym wzorcem są najbardziej elastyczne. W swojej komunikacji posługują się jak również zwracają uwagę zarówno na komunikację werbalną jak również niewerbalną. Głównie Komunikacja Emocjonalna Osoby z tym wzorcem głownie koncentrują się na jakości komunikacji niewerbalnej choć w niektórych kontekstach będą też zwracały uwagę na zawartość komunikatu i tego co zostało powiedziane. Komunikacja Emocjonalna Ludzie ze wzorcem komunikacja emocjonalna porządkują informacje glonie poprzez tempo, tonacje, oddychanie, gesty etc, na które oni zwracają uwagą w procesie komunikacji i na podstawie których interpretują zawartość komunikacji. Typowo takie osoby nie będą ufały temu co słyszą, ale temu jak komunikuje się ich rozmówca. Aby mieć pełne zrozumienie sytuacji, nie wystarczą im tylko znajomość faktów i tego co zostało przekazane. Jest wysoce prawdopodobne, że owe fakty jak i zawartość komunikatów nie znaczą wiele dla nich w oderwaniu od emocji. Jest to kompetencja, która jest atutem w komunikacji i mądrze wykorzystywana może pomóc w pełniejszym zrozumieniu drugiego człowieka.

25 25 Zrozum zachowania swoje i innych - Stań się katalizatorem - Zamieniaj talenty w osiągnięcia. XI. Wzorce Odpowiedzialności Te wzorce odpowiadają na pytanie czy osoba chce brać wyłączną odpowiedzialność za wyniki swojej pracy czy zespołu czy chce podzielić się odpowiedzialnością z innymi osobami lub członkami zespołu. Branie odpowiedzialności Osoby ze wzorcem Branie odpowiedzialności biorą zwykle zbyt wiele na siebie. Są to osoby, które ostatnie wychodzą z firmy, ponieważ muszą wszystkiego dopilnować lub muszą zrobić to Nie będzie im się podobało kiedy ktoś wchodzi w ich zakres odpowiedzialności. Mogą też chcieć wchodzić w zakres odpowiedzialności innych osób. Może okazać się dla nich trudne podzielenie się odpowiedzialnością. Prawdopodobnie nie wierzą oni w podział pracy i podejmowanie wspólnych decyzji grupowych. Raczej wyznają zasadę jeżeli wszyscy odpowiadamy, to nikt nie odpowiada. Wolą jak praca jest dobrze rozdzielona i każdy wie, jakie zadanie zostało mu przydzielone. Mają też zrozumienie dla hierarchii w pracy, gdzie wyższy poziom hierarchii bierze odpowiedzialność za poziom pracy wykonanej na niższym szczeblu hierarchii.

26 26 Zrozum zachowania swoje i innych - Stań się katalizatorem - Zamieniaj talenty w osiągnięcia. Głównie Branie odpowiedzialności Osoby z tym wzorcem głownie biorą pełną odpowiedzialność na siebie choć w niektórych kontekstach będą gotowe na podział obowiązków i odpowiedzialności z innymi członkami zespołu. Branie i dzielenie się odpowiedzialnością Osoby z tym wzorcem są najbardziej elastyczne. Potrafią brać odpowiedzialność za swoją pracę, jak również świetnie delegują zadania i dzielą się odpowiedzialnością z innymi. Jest to pożądany wzorzec na stanowiskach kierowniczych. Głównie Dzielenie się odpowiedzialnością Osoby z tym wzorcem głownie delegują zadania i dzielą się odpowiedzialnością, a w mniejszym stopniu biorą odpowiedzialność na siebie. Dzielenie się odpowiedzialnością Osoby ze wzorcem Dzielenie się odpowiedzialnością skłaniają się ku temu, aby polegać na innych. myślą o sobie jako o części zespołu zależnej od innych. Nie jest tak istotne dla nich, aby brać wyłączną odpowiedzialność za pracę, którą wykonują, ani też nie jest dla nich motywujące branie odpowiedzialności za pracę innych. Brak preferencji co do brania wyłącznej odpowiedzialności na siebie może oznaczać, że są dobrymi członkami zespołu, jednak w przypadku stanowisk kierowniczych, niski wynik w odniesieniu do tej kompetencji oznacza obszar rozwojowy, nad którym można pracować. Dla ludzi z tym wzorcem odpowiedzialność musi być współdzielona przez cały zespół. Jeżeli każdy wniesie coś od siebie, to wartość którą otrzymamy będzie większa niż ta która powstałaby z indywidualnych działań. To nastawienie jest cechą prawdziwych członków zespołu.

27 27 Zrozum zachowania swoje i innych - Stań się katalizatorem - Zamieniaj talenty w osiągnięcia. XII. Wzorce Podejścia do Działania Jak wygląda wewnętrzny proces podchodzenia do działania jaki osoba prezentuje podchodząc do rozpoczęcia zadania lub projektu. Może składać się on z trzech etapów: Koncepcji, Struktury i Działania. Gdzie działanie odpowiada za realizację działania, Koncepcja za jej aspekt analityczny i filozoficzny a Struktura za działania organizatorskie i ustalenia konkretnego planu działania. Koncepcja: Osoby ze wzorcem Koncepcja kiedy rozpoczynają nowe zadanie lub projekt, są zainteresowane poznaniem teoretycznych podstaw i zrozumieniem koncepcji. Lubią aktywność intelektualną. Dla nich poznanie koncepcji jest drogą do tego, aby zrozumieć i poznać, na czym tak naprawdę polega projekt, którym mają się zajmować. Są zwykle za tym, aby był poświęcany odpowiedni czas na analizę i przemyślenie tematu.

28 28 Zrozum zachowania swoje i innych - Stań się katalizatorem - Zamieniaj talenty w osiągnięcia. Struktura: Osoby ze wzorcem Struktura kiedy rozpoczynają nowe projekty lub zadania, lubią poświęcić znaczącą część czasu na to aby najpierw stworzyć strukturę, ustalić kolejne kroki oraz zorganizować zasoby. To pomaga im zrozumieć cały projekt. Kiedy już uporządkują rzeczy, wtedy zaczynają czuć się komfortowo z tym projektem. Strukturaliści lubią żyć według kompletnego planu. Oni lubią organizować i budować ich życie z konkretnym plan i rozkładem jazdy. Osoby z tym wzorcem lubią pracować według określonego planu i nie lubią kiedy ten plan się zmienia. Działanie: Osoby ze wzorcem działanie kiedy mają uczestniczyć w nowym zadaniu lub projekcie, lub kiedy uczą się czegoś nowego, są zorientowane na działanie. To co ich motywuje, to jest podejmowanie działania. Chcą zrobić coś konkretnego i wiedzą, że zabranie się do aktywnej pracy to jest to, co przyniesie efekt. W trakcie, gdy działają zaczyna się wyłaniać koncepcja tego, co przez to działanie tworzą. Ci ludzie wolą żyć i działać spontanicznie. Oni lubią mieć wolność, by zrobić co na co mają ochotę w danym momencie. Oni nie lubią sztywnych planów i reguł panujących w niektórych organizacjach.

29 29 Zrozum zachowania swoje i innych - Stań się katalizatorem - Zamieniaj talenty w osiągnięcia. XIII. Wzorce Przetwarzania Czasowego Wzorce przetwarzania czasowego odpowiadają na pytanie z jakiego odniesienia czasowego zazwyczaj korzysta osoba kiedy pracuje nad projektem lub zadaniem lub kiedy coś organizuje. Czy w większym stopniu korzysta z tego co było w przeszłości, a może z tego co jest obecnie lub bardziej koncentruje się na tym co będzie. Przeszłość: Ludzie ze wzorcem przeszłość to głównie konserwatyści i artyści. Ich główne skupienie odwołuje się do przeszłości. Ludzie, którzy spędzają większość czasu w przeszłości myślą o tym, czego doświadczyli i co te doświadczenia albo wydarzenia znaczyły do nich. W komunikacji używają częstych odniesień do czasu przeszłego. Historia i tradycja ma dla nich duże znaczenie. Lubią sięgać do przeszłości po potrzebne im informacje. Dzięki nim są dobrze przygotowani do tego, co można zrobić i zaplanować, ponieważ wiedzą jakie kroki i środki były już podejmowane i nie popełnią tych samych błędów. Jeżeli nie będą mieli danych z przeszłości prawdopodobnie mogą odczuwać dyskomfort przy podejmowaniu decyzji dotyczącej przyszłości.

30 30 Zrozum zachowania swoje i innych - Stań się katalizatorem - Zamieniaj talenty w osiągnięcia. Teraźniejszość: Ludzie z tym wzorcem to ludzie czynu i działania. Żyją głównie w teraźniejszości. Dla nich liczy się to co Tu i Teraz. Żyją w teraźniejszości i są bardziej obecne. Kiedy osoba jest przesadnie w teraźniejszości może zapominać o przyszłych konsekwencjach swoich działań. Są pochłonięci teraźniejszością, tym co się dzieje w chwili obecnej i czego doświadczają teraz. Koncentrują się na tym, co może być zrobione w najbliższym czasie. Jest to użyteczny wzorzec w sytuacjach, które wymagają szybkiego reagowania, a także zaangażowania doświadczeń sensorycznych: zwrócenia uwagi na odczucia, dźwięki, na to co się widzi w chwili obecnej. Przyszłość: Ten wzorzec charakteryzuje filozofów, ludzi którzy rozwijają nowe idee i pomysły. Wizjonerów. Skupiają się głownie na przyszłości i tym co można w niej zrobić, osiągnąć.. Kiedy za bardzo skupiają się na przyszłości mogą zupełnie zapomnieć o tworzeniu planów, które tą przyszłość zrealizują. Ich zainteresowania koncentrują się wokół przyszłości i wokół potencjalnych perspektyw. Przyszłość jest dla nich źródłem możliwości dla firmy i jej ludzi. Problemy dnia dzisiejszego stanowią element przejściowy, a ewentualne zagrożenie wiązać się może z ich negatywnymi konsekwencjami w przyszłości. Lubią myśleć o przyszłości i starają się przewidzieć możliwe scenariusz wydarzeń. Wizja związana z przyszłością jest dla nich bardzo istotna.

31 31 Zrozum zachowania swoje i innych - Stań się katalizatorem - Zamieniaj talenty w osiągnięcia. XIV. Wzorce Podejmowania Decyzji i Przekonywania Wzorce podejmowania decyzji i przekonywania ujawniają w jaki sposób poszczególne osoby podejmują decyzję. Proces ten jest zwykle nieświadomy większość z nas nie zdaje sobie sprawy z tego jak podejmuje decyzje. Do pierwszej grupy wzorców zaliczamy: 1. Przekonuje się gdy widzi 2. Przekonuje się gdy słyszy 3. Przekonuje się gdy czyta 4. Przekonuje się gdy robi Do drugiej grupy wzorców zaliczamy: 1. Przekonuje się poprzez przykłady 2. Przekonuje się poprzez stałość 3. Przekonuje się automatycznie 4. Przekonuje się po pewnym czasie

32 32 Zrozum zachowania swoje i innych - Stań się katalizatorem - Zamieniaj talenty w osiągnięcia. Przekonuje się gdy widzi Ludzie z tym wzorcem podejmują decyzję na podstawie wewnętrznego mentalnego obrazu, który ich zdaniem wygląda dobrze. Osoby z tym wzorcem muszą najpierw coś zobaczyć, aby być przekonanym. Jeżeli muszą podjąć decyzję na jakiś temat, lubią mieć to przed oczami. Muszą widzieć dowód. Może to wiązać się z oglądaniem procesu pracy lub zapoznawaniem się z wizualnymi prezentacjami (grafy, prezentacje w PowerPoint, ładnie wydana broszura). Przekonuje się gdy słyszy Ludzie z tym wzorcem podejmują decyzję opartą na wewnętrznej reprezentacji słuchowej, formie dźwięku, głosu w ich głowie który brzmi dla nich dobrze. Te osoby, aby zostały przekonane muszą najpierw coś usłyszeć. Kiedy muszą podjąć decyzję preferują omówienie sprawy. Lubią, gdy ktoś im ustnie wyjaśnia jej sedno. Ważne jest dla nich, aby móc się dopytać i przedyskutować potrzebne kwestie przed podjęciem decyzji. Przekonuje się gdy czyta Aby przekonać osobę tym wzorcem należy przedłożyć jej materiały w formie pisemnej i zostawić czas na zapoznanie się z tymi materiałami. Lubią przeczytać informacje pisaną, aby być przekonanym. Dlatego będą chętnie wykonywali papierkową robotę, czytali dokumentację, raporty, czy manuale. Przekonuje się robi Ludzie z tym wzorcem chętnie próbuję coś zrobić, chcą wypróbować coś na własnej skórze zanim podejmą decyzję. Opierają ją na wewnętrznej czuciowej reprezentacji i na wewnętrznym przeczuciu, że to dobra decyzja. Kiedy mają o czymś zadecydować, wolą zająć się tym i zrobić to samemu. Gdyby zapytano ich czy twój współpracownik wykonuje dobrze swoją pracę, aby odpowiedzieć musiałby być obok niego i porównać jego pracę do tego jak on by ją wykonał. Z pewnością będą czuli się dobrze w pracach, w których będą robili cos konkretnego i użytecznego, gdzie będą mogli trzymać rękę na pulsie.

33 33 Zrozum zachowania swoje i innych - Stań się katalizatorem - Zamieniaj talenty w osiągnięcia. Druga grupa wzorców odpowiada na pytanie w jaki sposób osoby przetwarzają zebrane informacje i jak dużo czasu potrzebują, aby podjąć decyzję: W ramach tej grupy wzorców wyróżniamy: 1. Przekonuje się automatycznie 2. Przekonuje się poprzez przykłady 3. Przekonuje się po pewnym czasie 4. Przekonuje się poprzez stałość Przekonuje się automatycznie Osoba z tym wzorcem zakłada, że można zrobić coś dobrze w sposób, który jest dostępny, chyba, że ktoś pokaże że można lepiej. Z tym typem wzorca osoby uważają, że zbiorą informacje i resztę sobie dopowiedzą sami. Dlatego podejmują decyzję szybko automatycznie. Te osoby są zmotywowane, gdy mogą podejmować decyzję szybko, najlepiej od razu. Są w stanie przejść szybko do konkluzji po zebraniu nawet niewielkiej ilości informacji. Mają wysoki poziom zaufania do innych i do siebie. Przekonuje się poprzez przykłady Ludzie z tym wzorcem uważają, że potrzebują aby dostarczono im informację kilkukrotnie. Dodatkowo potrzebują konkretnych przykładów funkcjonowania danego przedmiotu, osoby w życiu. Lubisz usłyszeć, zobaczyć, przeczytać lub doświadczyć rzeczy więcej niż raz, zanim się do czegoś przekonają. Jest istotne dla nich, aby mieć większą liczbę przykładów by być przekonanym. Kiedy już zapoznają się z określoną liczba przykładów, są w stanie podjąć decyzję. Z tym typem osób najczęściej trzeba będzie spotkać się kilkukrotnie, aby przekonać go do podjęcia decyzji.

34 34 Zrozum zachowania swoje i innych - Stań się katalizatorem - Zamieniaj talenty w osiągnięcia. Przekonuje się po pewnym czasie Ten typ osób potrzebuje czasu, aby podjąć decyzje. Najczęściej usłyszysz od nich: Muszę to przemyśleć, albo muszę się z tym przespać. W przeciwieństwie do wzorca Przekonuje się poprzez przykłady w tym wzorcu nie chodzi o powtarzanie prezentacji, ale raczej o to, aby dany pomysł lub idea ugruntowała się lub rozkwitła w umyśle danej osoby. Osoby z tym wzorcem uważają, że każda decyzja ma swój właściwy czas do jej podjęcia i nie ma nic złego w tym, że lubimy się przespać, z danym pomysłem, a dopiero wtedy decydować się. Przekonuje się poprzez stałość Ludzie z tym wzorcem nigdy do końca nie są przekonani. Są przeciwieństwem ludzi ze wzorcem Przekonuje się automatycznie. Ta osoba do końca pozostaje nie przekonana i ma wątpliwości nawet po podjęciu decyzji. Aby przekonać ją do podjęcia decyzji musisz przekonywać ją od początku z każdym razem kiedy ją spotkasz. Osoba ta wraca do podjętej decyzji i ciągle rozważa jej słuszność.

35 35 Zrozum zachowania swoje i innych - Stań się katalizatorem - Zamieniaj talenty w osiągnięcia. XV. Wzorce Obowiązujących Zasad Wzorce obowiązujących zasad odnoszą się do tego jaki stosunek osoba przejawia do zasad zarówno tych niepisanych jak również do zasad obowiązujących w firmie. Asertywność: Osobom z tym wzorcem łatwo przychodzi mówienie innym osobom, jakie są zasady postępowania. Ludzie z tym wzorcem są zaznajomieni z prowadzoną w firmie polityką, czy zasadami (także tymi niepisanymi) i są również skłoni chętny dzielić się tą swoją wiedzą z innymi. Uważają, że te same zasady powinny odnosić się do każdego. Prawdopodobnie dobrze będą funkcjonowali w środowisku, w którym ludzie dookoła będą mieli takie same oczekiwania co oni, w stosunku do zasad postępowania. Obojętność: Ludzie z tym wzorcem mają swoje własne zasady, ale dalecy są od mówienia innym co mają robić (czyli nawet kiedy znasz zasady niechętnie strofujesz innych), albo nie dbasz o to, jak oni postępują. Być może odpowiadałaby im taka sytuacja, w której mogłoby nie być zasad (prawie) w ogóle.

36 36 Zrozum zachowania swoje i innych - Stań się katalizatorem - Zamieniaj talenty w osiągnięcia. Stosowanie się do zasad : Dla ludzi z tym wzorcem nie będzie problemem zastosowanie się do zasad, które zostały wyznaczone przez organizację. Prawdopodobnie jest dla nich ważne, aby być osobą, której organizacja poszukuje. Jest to znacząca umiejętność odnalezienia się w wyznaczonych regułach i ramach, gdzie osoba potrafi przyjąć pewne wartości jako swoje, zgodzić się z nimi i wspierać je. Jest to wzorzec, który można spotkać na przykład u kierowników liniowych. W dużych korporacjach często menedżerowie posiadający taki wzorzec awansują szybko, ze względu na swoją umiejętność dopasowywania się do oczekiwań organizacji, na poszczególnych szczeblach drabiny organizacyjnej. Tolerancja: Osoby z tym wzorcem zdają sobie sprawę z tego, że zasady, które oni uznają niekoniecznie mogą odpowiadać komuś innemu. Prawdopodobnie intryguje ich unikalna indywidualność każdej osoby. Będą starali się znaleźć osobną ścieżkę dotarcia do każdej osoby, ponieważ każdy jest inny. Dlatego też, mogą znaleźć wiele zrozumienia dla osób, którym ciężko zastosować się do istniejących uniwersalnych reguł. Oni wiedzą jak mają postępować i pozostawiają innym to, jakiego wyboru oni dokonują.

37 37 Zrozum zachowania swoje i innych - Stań się katalizatorem - Zamieniaj talenty w osiągnięcia. Dziękujemy za zainwestowanie czasu i lekturę naszego Raportu. Dziękujemy za poświęcony czas i lekturę Raportu Specjalnego: Talenty - Pozanj kod doskonałości! Badana naukowe potwierdzają, że za dwa i pół roku połowa naszej obecnej wiedzy będzie zdezaktualizowana. To oznacza, że po pięciu latach większość z tego co wiemy i potrafimy dziś, będzie bezużyteczna. Z tych właśnie powodów zadecydowaliśmy się napisać i opublikować ten Raport Specjalny. Naszym celem było dać Tobie możliwość i świeże spojrzenie na naturę talentu i dostarczyć informacje, dzięki którym możesz lepiej zrozumieć zachowania swoje i swoich pracowników. Chcieliśmy również dostarczyć Tobie wiedzy, dzięki której będziesz mógł podejmować lepsze decyzje personalne związane z zatrudnianiem, awansowaniem i rozwojem pracowników.

38 38 Zrozum zachowania swoje i innych - Stań się katalizatorem - Zamieniaj talenty w osiągnięcia. Mamy nadzieję, że zaprezentowana tu wiedza, okaże się dla Ciebie równie przełomowa jak okazała się dla nas. Wiemy doskonale jak to jest, kiedy zapoznajemy się z nowym materiałem. Mamy świadomość, że ten Raport Specjalny, który daliśmy Tobie i wiedza w nim zawarta może być dla Ciebie trochę przytłaczająca. Chcemy, abyś wiedział, że kiedy my zapoznawaliśmy się z przedstawionymi tutaj informacjami, to również było dla nas nowe i od razu pojawiały nam się w głowach jakieś pytania. Dlatego jeśli masz jakieś pytania, czuj się swobodnie, aby nam je zadać - z przyjemnością na wszystkie odpowiemy. W tym celu stworzyliśmy specjalną zamkniętą grupę na FB, która stanowi forum wymiany myśli, wiedzy i doświadczeń. Jeśli i Ty chcesz być częścią tej społeczności, zadawać pytania, uzyskiwać inspirację, rady, wskazówki i dzielić się z innymi swoim bogatym doświadczeniem, to wykonaj 3 proste kroki: 1. Wejdź na mój prywatny profil na FB i wyślij mi zaproszenie do grona znajomych (masz 100% pewność, że zaproszenie zostanie przyjęte) 2. Wyślij prywatną wiadomość do mnie na FB z prośbą o dołączenie do grupy. 3. Kliknij tutaj i polub nasz Fanpage:

39 39 Zrozum zachowania swoje i innych - Stań się katalizatorem - Zamieniaj talenty w osiągnięcia. Jeśli czytałeś nasz Raport Specjalny pt. 4 Klucze Jak Skutecznie Pozyskiwać oraz Angażować Serca i Umysły Pracowników i Przekształcać ich Talenty w Ponadprzeciętne Osiągnięcia?! to z pewnością już wiesz, że tylko 2/10 pracowników ma możliwość wykorzystywania w pracy swoich mocnych stron. Co gorsze, mniej niż 25% pracowników twierdzi, że przełożony rozmawiał z nimi kiedykolwiek na temat ich mocnych stron. To trzeba zmienić. Upoważnij Siebie i innych, by stać się Liderem Nowej Generacji - katalizatorem, który potrafi przeksztłacać talenty w osiągnięcia. Dlatego używaj wiedzy na temat Talentów i stań się katalizatorem przekształcającym Talenty w Ponadprzeciętne Osiągnięcia. Rewolucja w efektywnym wykorzystywaniu talentów zaczyna się z Tobą! Międzynarodowy Coach, Trener i Konsultant Zarządzania Wykładowca na studiach podyplomowych w Katedrze Zarządzania Kadrami Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu PS. Każdego dnia otrzymujemy kilkadziesiąt maili z pytaniami jak skutecznie diagnozować i zarządzać talentami w organizacji? Dla tych wszystkich, którzy chcą stać się Liderem Nowej Generacji - Katalizatorem, który przekształca Talenty w ponadprzeciętne osiągnięcia, zamieszczamy poniżej informacje na temat Certyfikowanych szkoleń z Meta Rekrutacji i Selekcji Pracowników.

40 40 Zrozum zachowania swoje i innych - Stań się katalizatorem - Zamieniaj talenty w osiągnięcia. CERTYFIKOWANE SZKOLENIA META REKRUTACJA I SELEKCJA PRACOWNIKÓW OFERUJEMY W 3 DOSTĘPNYCH PROGRAMACH 1. Program #1 2-dniowe Certyfikowane szkolenie stacjonarne. 2. Program #2 Certyfikowane szkolenie video dostępne online. 3. Program #3 Szkolenie zamknęte - Dedykowane dla konkretnej firmy.

41 41 Zrozum zachowania swoje i innych - Stań się katalizatorem - Zamieniaj talenty w osiągnięcia. C e r t y f i k o w a n e S z k o l e n i e S t a c j o n a r n e Meta Rekrutacja i Selekcja Pracowników Zrozum kod doskonałości I Stań się Katalizatorem I Przekształcaj talenty w osiągnięcia Dlaczego Wielcy Managerowie diagnozują talenty i Ty również powinieneś? Szkolenie Meta Rekrutacja i Selekcja Pracowników opiera się na metodologii InSideOUT, która stanowi wyjątkowe połączenie najnowszej wiedzy i odkryć z dziedziny zarządzania, psychologii, neurologii i lingwistyki, przez co umożliwia skuteczne diagnozowanie Talentów i przewidywanie zachowań pracowników w środowisku pracy, bez używania testów czy kwestionariuszy osobowości. Jest to możliwe dzięki specjalnie zaprojektowanemu zestawowi pytań i zasad interpretowania wzorców komunikacyjnych, które można stosować w trakcie zwykłej konwersacji, dowolnej rozmowy z pracownikiem czy specjalnie przeprowadzonemu procesowi rekrutacji i selekcji pracowników. Szkolenie wykorzystuje również wyniki ponad 20 letnich, międzynarodowych badań Instytutu Gallupa oraz Industrial Training Research Unit na Uniwersytecie Cambridge, które jako pierwsze pozwoliły stworzyć efektywne modele rekrutacji, selekcji, motywowania i rozwoju pracowników, wykorzystywane przez Największych Managerów na Świecie, których skuteczność potwierdzają rzetelne badania ilościowe i jakościowe.

42 42 Zrozum zachowania swoje i innych - Stań się katalizatorem - Zamieniaj talenty w osiągnięcia. Badania te udowodniły, że jedna zmienna możliwość wykorzystywania przez pracowników w pracy swoich mocnych stron, a zwłaszcza najważniejszego ich składnika - Talentów, jest kluczowym czynnikiem, który ujawnia największą korelację z sukcesami przedsiębiorstw na rynku w takich obszarach jak: wzrost dochodów, wzrost produktywności, wzrost satysfakcji klientów i zmniejszenie fluktuacji kadr. W firmach, w których pracownicy mają możliwość wykorzystywania w pracy swoich mocnych stron: aż o 50% zmniejszyła się fluktuacja kadr; aż o 38% wzrosła produktywności pracowników i zespołów; aż o 44% wzrosła satysfakcja klientów. Zła wiadomość jest jednak taka, że aż 80% decyzji o zatrudnianiu i awansowaniu pracowników jest błędna. Obecnie tylko 20% pracowników ma możliwość wykorzystywania w pracy swoich mocnych stron. Co gorsze, mniej niż 25% pracowników twierdzi, że przełożony rozmawiał z nimi kiedykolwiek na temat ich mocnych stron. To trzeba zmienić. Jeśli dołączysz do tej wąskiej grupy 2/10 osób i upoważnisz Siebie do działania - staniesz się Liderem Nowej Generacji - Katalizatorem, który potrafi diagnozować i przekształcać talenty w osiągnięcia - wtedy Ty i Twoja firma zyskacie zwiększycie produktywność, przy jednoczesnym zwiększeniu satysfakcji z pracy. Rewolucja w efektywnym wykorzystywaniu talentów zaczyna się dziś - tutaj - z Tobą!

43 43 Zrozum zachowania swoje i innych - Stań się katalizatorem - Zamieniaj talenty w osiągnięcia. Program Szkolenia: Pod koniec pierwszego dnia poznasz i zyskasz mistrzowską biegłość w: Identyfikowaniu 3 krytycznych błędów, przez które 80% pracowników pracuje w niewłaściwych firmach lub na niewłaściwych stanowiskach pracy. Poznaj sprawdzone narzędzia, które odwrócą ten niekorzystny stan, przez co zmniejszysz fluktuację kadr, podniesiesz produktywność pracowników oraz zwiększysz satysfakcję klientów. Rozumieniu natury Talentów: Dowiedz się, co motywuje ludzi. Jak talenty wpływają na ich proces myślenia, emocje, komunikację i zachowania w środowisku pracy. Wyobraź sobie, że podejmujesz decyzje o zatrudnianiu, awansowaniu, i rozwoju pracowników, mając głębokie zrozumienie potrzeb, motywów i naturalnych zachowań swoich i innych ludzi. Zacznij przewidywać zachowania pracowników, i zyskaj rzeczywisty wpływ na ich jakość, wydajność i produktywność w środowisku pracy. Diagnozowaniu talentów: Naucz się wykorzystywać Meta Questions Script - zestaw specjalnie zaprojektowanych pytań wraz z kluczami interpretacyjnymi, które umożliwiają skuteczne diagnozowanie talentów bez testów czy kwestionariuszy osobowości.

44 44 Zrozum zachowania swoje i innych - Stań się katalizatorem - Zamieniaj talenty w osiągnięcia. Pod koniec drugiego dnia poznasz i nabędziesz biegłość w: Diagnozowaniu talentów na odległość: Naucz się jak wykorzystywać Hidden Predicates Analysis Process i diagnozuj talenty na odległość. Oszczędzaj czas, spotykając się wyłącznie z dopasowanymi kandydatami. Efektywnie przygotowuj się do ważnych spotkań, wiedząc, co motywuje Twojego partnera. Przekonuj skutecznie, znając sposoby myślenia wszystkich członków Twojego zespołu. Rób to wszystko zanim spotkasz się z kimkolwiek osobiście. Przekształcaniu talentów w ponadprzeciętne osiągnięcia: Naucz się jak tworzyć środowisko, które przyciąga, wzbudza zaangażowanie i zatrzymuje najbardziej utalentowanych pracowników. Głębokim rozumieniu swojego potencjału: Stwórz przełomowy plan jak osiągać bezpośredni wpływ w każdej dziedzinie życia kierując się swoim talentami.

45 45 Zrozum zachowania swoje i innych - Stań się katalizatorem - Zamieniaj talenty w osiągnięcia. Kto najbardziej skorzysta z udziału w szkoleniu? Właściciele firm, Dyrektorzy, Managerowie Dowiesz się jak Wielcy Managerowie znajdują utalentowanych pracowników, jak pozyskują ich zaangażowanie i co robią, aby zatrzymać ich firmie. Przygotuj się na 50% spadek fluktuacji kadr oraz 38% wzrost produktywności pracowników. Rekruterzy, Head Hunterzy, Specjaliś ci HR: Obsadzanie stanowisk według talentu jest jednym z niepisanych sekretów sukcesu Wielkich Managerów. Nauczysz się krok po kroku jak diagnozować talenty bez testów i kwestionariuszy osobowości i zatrudniać najbardziej utalentowanych pracowników.

46 46 Zrozum zachowania swoje i innych - Stań się katalizatorem - Zamieniaj talenty w osiągnięcia. Doradcy, Nauczyciele, Coachowie: 80% pracowników pracuje dziś w niewłaściwych firmach lub na niewłaściwych stanowiskach pracy. Opanujesz kompletny proces i nauczysz się jak skutecznie doradzać Klientom w wyborze najlepszej firmy i pracy dla Nich. Liderzy, Członkowie zespołów projektowych: Naucz się jak efektywnie wykorzystywać różnice między ludźmi, aby dobierać osoby do zespołu, zapobiegać dysfunkcjom pracy zespołowej i maksymalizować produktywność i osiąganie ponadprzeciętnych wyników całego zespołu. Osoby indywidualne: Wyjdziesz ze szkolenia wypełniony wiedzą, głębokim zrozumieniem swojej unikalnej wartości oraz konkretnym planem jak osiągać bezpośredni wpływ w każdej dziedzinie życia wykorzystując swój naturalny potencjał.

47 47 Zrozum zachowania swoje i innych - Stań się katalizatorem - Zamieniaj talenty w osiągnięcia. Szczegółowy Program Szkolenia: Moduł I Zasady zatrudniania, awansowania i rozwoju pracowników wykorzystywane przez czołowych managerów i specjalistów na świecie. Dlaczego Wielcy Managerowie diagnozują talenty i Ty też powinieneś? Jakich pracowników powinna zatrudniać i awansować każda firma? - Praktyczne wnioski z ponad 20 letnich badań. 3 krytyczne błędy Managerów, Rekruterów i Specjalistów HR, które sprawiają, że aż 80% pracowników pracuje dzisiaj w niewłaściwych firmach lub na niewłaściwych stanowiskach pracy. Czym różnią się umiejętności od Talentów i dlaczego nigdy nie wolno Ci ich pomylić? Zasady zatrudniania, awansowania i rozwoju pracowników wykorzystywane przez Wielkich Managerów - Praktyczne wnioski z ponad 20 letnich badań.

48 48 Zrozum zachowania swoje i innych - Stań się katalizatorem - Zamieniaj talenty w osiągnięcia. Moduł II Praktyka: Nabywanie umiejętności wyboru i stosowania najskuteczniejszych pytań rekrutacyjnych. Przegląd najskuteczniejszych pytań selekcyjnych. Określenie zalet i wad każdego typu pytań. Wartość predykcyjna i użyteczność poszczególnych pytań rekrutacyjnych, w procesie oceny kompetencji i diagnozowania potencjału pracowniczego. Praktyczne wykorzystywanie najskuteczniejszych pytań rekrutacyjnych w procesie selekcji pracowników. Moduł III Natura Talentów - Poznaj Klucz do zrozumienia Siebie i Innych Czym jest Talent i jak definiują go Wielcy Managerowie - Praktyczne wnioski z ponad 20 letnich badań. Natura Talentów: Jak Talenty wpływają na procesy myślenia, oceny, komunikacji, motywacji i zachowania pracowników w środowisku pracy. 3 metody diagnozowania Talentów.

49 49 Zrozum zachowania swoje i innych - Stań się katalizatorem - Zamieniaj talenty w osiągnięcia. Moduł IV Praktyka: W trakcie licznych symulacji rozmów rekrutacyjnych trwających cały dzień nauczysz się jak skutecznie diagnozować Talenty bez używania testów i kwestionariuszy osobowości i przewidywać zachowania pracowników w środowisku pracy. Charakterystyka 48 Talentów. Meta Questions Script specjalnie zaprojektowany zestaw pytań rekrutacyjnych, umożliwiający diagnozowanie Talentów w środowisku pracy, bez używania testów i kwestionariuszy osobowości. Talent Diagnosis Keys Zasady interpretowania odpowiedzi umożliwiające trafną diagnozę Talentów w trakcie zwykłej konwersacji, dowolnej rozmowy z pracownikiem czy specjalnie przeprowadzonemu procesowi rekrutacji i selekcji pracowników. Moduł V Skuteczny proces Meta Rekrutacji i Selekcji Pracowników Przegląd najskuteczniejszych metod i technik rekrutacji i selekcji pracowników. Kompletny proces Meta Rekrutacji i Selekcji Pracowników, umożliwiający przyciąganie i zatrudniania najbardziej utalentowanych pracowników. Wybór i optymalizacja metod i technik Meta Rekrutacji i Selekcji Pracowników w zależności od wymagań osobowych stanowiska pracy.

50 50 Zrozum zachowania swoje i innych - Stań się katalizatorem - Zamieniaj talenty w osiągnięcia. Moduł VI Praktyka: Diagnozowanie talentów na odległość Zastosowanie Predicates Analysis Process do diagnozowania Talentów w dokumentach aplikacyjnych. Zastosowanie Predicates Analysis Process do diagnozowania Talentów podczas zwykłej rozmowy z kandydatem lub pracownikiem. Zastosowanie Hidden Predicates Analysis Process do diagnozowania Talentów na odległość, na długo zanim spotkamy się z kandydatem lub pracownikiem podczas formalnego procesu rekrutacji i selekcji pracowników. Moduł VII Jak pozyskiwać zaangażowanie i zatrzymywać w firmie najbardziej utalentowanych pracowników - Spójny model Zarządzania zasobami ludzkimi wykorzystywany przez Wielkich Managerów. 1. Budowanie zespołów: dowiedz się jak wykorzystywać naturalne różnice między pracownikami i budować zespoły osiągające ponadprzeciętne wyniki. 2. Doradztwo zawodowe, Pośrednictwo pracy i Coaching kariery: naucz się jak właściwie doradzać klientom w wyborze najlepszej firmy i pracy dla Nich. 3. Projektowanie nowoczesnych ścieżek karier: poznaj zasady tworzenia nowoczesnych ścieżek karier prowadzących do wzrostu produktywności pracowników i osiągania długofalowego mistrzostwa w dowolnym zawodzie. 4. Motywowanie pracowników: dowiedz się jak inspirować pracowników i kierować ludźmi zgodnie z tym, co ich naprawdę motywuje.

51 51 Zrozum zachowania swoje i innych - Stań się katalizatorem - Zamieniaj talenty w osiągnięcia. 5. Szkolenia i rozwoju pracowników: dowiesz się jak przestać tracić pieniądze na nieefektywne szkolenia i umożliwiać pracownikom długofalowy rozwój zgodny z ich naturalnym potencjałem. 6. Komunikacja i wpływ: opanuj efektywne strategie komunikacyjne ułatwiające proces przekonywania pojedynczych pracowników i całych zespołów.

52 52 Zrozum zachowania swoje i innych - Stań się katalizatorem - Zamieniaj talenty w osiągnięcia. Międzynarodowa Certyfikacja W dzisiejszym świecie bardzo istotne jest to, czy posiadasz dokumenty poświadczające Twoje umiejętności i uprawniające do wykorzystywania ich w swojej pracy wiadomo, że skończone wyższe studia, MBA czy Certyfikaty dają ogromne możliwości większych zarobków, statusu i otwierają wiele nowych drzwi. Dlatego szkolenie Meta Rekrutacja i Selekcja Pracowników to szkolenie Certyfikacyjne, którego ukończenie daje Tobie prawo do posługiwania się zaawansowanymi technologiami i narzędziami diagnozowania Talentów na rynku krajowym i zagranicznym. Po zakończeniu szkolenia otrzymasz dyplom jego ukończenia. Aby otrzymać Międzynarodowy Certyfikat: Licensed International Coach and Consultant of Meta Recruitment and Selection of Employees należy: Ukończyć szkolenie Meta Rekrutacja i Selekcja Pracowników ; Prawidłowo zadawać Meta Pytania i interpretować odpowiedzi z wykorzystaniem Meta Questions Script. Przejść i zaliczyć wewnętrzny egzamin praktyczny. Przeprowadzenie 2 sesji diagnozowania Talentów z 2 różnymi osobami oraz, przedstawienie raportu z sesji w formie audio lub video.

53 53 Zrozum zachowania swoje i innych - Stań się katalizatorem - Zamieniaj talenty w osiągnięcia. Szczegółowe informacje na temat Certyfikowanego Szkolenia Meta Rekrutacja I Selekcja Pracowników w wersji stacjonarnej oraz formularz zgłoszeniowy znajdą Państwo na stronie:

54 54 Zrozum zachowania swoje i innych - Stań się katalizatorem - Zamieniaj talenty w osiągnięcia. C e r t y f i k o w a n e S z k o l e n i e O n - L i n e Meta Rekrutacja i Selekcja Pracowników Zrozum kod doskonałości I Stań się Katalizatorem I Przekształcaj talenty w osiągnięcia Szkolenie Meta Rekrutacja i Selekcja Pracowników Video, dostarcza wszystkiego, czego potrzebuje profesjonalny Dyrektor, Manager, Specjalista, Coach, Doradca, Konsultant, aby skutecznie diagnozować talenty i przekształcać je w ponadprzeciętne osiągnięcia. Ten profesjonalny Produkt zawiera ponad 8 godzin zaawansowanej wiedzy, umiejętności, narzędzi i technik, dzięki którym nauczysz się jak tworzyć środowisko pozwalające zatrudniać, wzbudzać zaangażowanie oraz zatrzymywać najbardziej utalentowanych pracowników. Szkolenie Meta Rekrutacja i Selekcja Pracowników Video, różni się od innych programów samokształcenia dostępnych w formie VOD, ponieważ wszystkie treści, to oryginalne nagrania tego szkolenia w wersji stacjonarnej, w którym w ciągu ostatnich 5 lat udział wzięło ponad 1000 Profesjonalistów z takich firm jak: Impel Cleaning Sp. z o.o., Homanit Krosno Odrzańskie Sp. z o.o., LG Innotek, Delphi, Provident Polska S.A., Sanitec Koło Sp. z o.o., Daicel Safety Systems Europe Sp z o.o, PMPoland SA, POLPHARMA SA, Cooper Standard, LG Chem Poland Sp. z o.o., Bridgestone Diversified Products Poland Sp. z o.o., Jones Lang LaSalle, Thermaflex Izolacji Sp. z o. o., Oknoplast Sp. z o.o., Sanden Manufacturing Poland Sp. z o.o i wielu, wielu innych. Specjalnie dla Ciebie produkt ten został nakręcony tak, aby można było wygodnie usiąść przed ekranem i poczuć się jak na szkoleniu stacjonarnym.

55 55 Zrozum zachowania swoje i innych - Stań się katalizatorem - Zamieniaj talenty w osiągnięcia. Program ten jest przeznaczony dla tych wszystkich osób, które preferują naukę w systemie NET No Extra Time - który dzięki wykorzystaniu najnowszych technologii pozwala uczyć się, rozwijać i ulepszać działania 7 dni w tygodniu, 24 h na dobę, w komfortowych warunkach w zaciszu swojego domu i gabinetu lub w dowolnym miejscu z dostępem do Internetu. Szkolenie dostarcza ogromnej wartości zawierając: 8 h Praktycznych i angażujących nagrań video 154 Stronnicowe Materiały Szkoleniowe 154 Slajdy Prezentacji Power Point 24 Narzędzia diagnostyczne i organizatorskie

56 56 Zrozum zachowania swoje i innych - Stań się katalizatorem - Zamieniaj talenty w osiągnięcia. Zdobywaj Światowej Klasy Warsztat i Narzędzia w Systemie NET - No Extra Time: Szkolenie stworzone jest w taki sposób, aby bez konieczności wynajmowania Certyfikowanego Trenera czy Konsultanta, każdy uczestnik opanował umiejętności diagnozowania talentów i przewidywania zachowań pracowników w środowisku pracy, bez wykorzystywania testów i kwestionariuszy osobowości. Szkolenie stworzone jest w taki sposób, aby nawet kompletnie początkujący Dyrektor, Manager, Specjalista, Head Hunter, Coach, Nauczyciel, Doradca personalny, Konsultant, Doradca zawodowy, zrozumiał i potrafił natychmiast zastosować poznane narzędzia diagnostyczne i organizacyjne w swojej pracy. Szkolenie zawiera ponad 8 h zaawansowanego materiału budującego praktyczny warsztat doradczo-coachingowo-managerski wykorzystywany przez Największych Managerów na Świecie, którego skuteczność potwierdzają rzetelne badania ilościowe i jakościowe. Możesz studiować poszczególne jego części w zależności od swoich potrzeb oraz czasu, którym dysponujesz w danym momencie. Szkolenie skonstruowane jest tak, aby po zapoznaniu się z konkretnym narzędziem każdy uczestnik był gotowy zastosować je, pracując z klientem na określony efekt. Raz poznane, stanie się fundamentem do dalszych i bardziej zaawansowanych części szkolenia. Szkolenie video to doskonała inwestycja dla wszystkich profesjonalistów z ograniczonym budżetem czasu, którzy z uwagi na swoje zadania i obowiązki nie mogą zaangażować 2 pełnych dni, by uczestniczyć w szkoleniu stacjonarnym. Całe szkolenie stworzone zostało tak, aby dostarczyć niezbędnej wiedzy, umiejętności, narzędzi i technik dokładnie tak samo, jakbyś uczestniczył w szkoleniu stacjonarnym.

57 57 Zrozum zachowania swoje i innych - Stań się katalizatorem - Zamieniaj talenty w osiągnięcia. Dlaczego Wielcy Managerowie diagnozują talenty i Ty też powinieneś? W dzisiejszym świecie niepewności, kryzysów i dynamicznych zmian, jak nigdy w historii potrzeba dziś Liderów Nowej Generacji - Katalizatorów, którzy chcą i potrafią przekształcać indywidualne talenty w ponadprzeciętne osiągnięcia. Szkolenie Meta Rekrutacja i Selekcja Pracowników wychodzi naprzeciw tym wyzwaniom. Opiera się na metodologii InSideOUT, która stanowi wyjątkowe połączenie najnowszej wiedzy i odkryć z dziedziny zarządzania, psychologii, neurologii i lingwistyki, przez co umożliwia skuteczne diagnozowanie Talentów i przewidywanie zachowań pracowników w środowisku pracy, bez używania testów czy kwestionariuszy osobowości. Jest to możliwe dzięki specjalnie zaprojektowanemu zestawowi pytań i zasad interpretowania wzorców komunikacyjnych, które można stosować w trakcie zwykłej konwersacji, dowolnej rozmowy z pracownikiem czy specjalnie przeprowadzonemu procesowi rekrutacji i selekcji pracowników. Szkolenie wykorzystuje również wyniki ponad 20 letnich, międzynarodowych badań Instytutu Gallupa oraz Industrial Training Research Unit na Uniwersytecie Cambridge, które udowodniły, że jedna zmienna możliwość wykorzystywania przez pracowników w pracy swoich mocnych stron, a zwłaszcza najważniejszego ich składnika - Talentów, jest kluczowym czynnikiem, który ujawnia największą korelację z sukcesami przedsiębiorstw na rynku w takich obszarach jak: wzrost dochodów, wzrost produktywności, wzrost satysfakcji klientów i zmniejszenie fluktuacji kadr.

58 58 Zrozum zachowania swoje i innych - Stań się katalizatorem - Zamieniaj talenty w osiągnięcia. W firmach, w których pracownicy mają możliwość wykorzystywania w pracy swoich mocnych stron: aż o 50% zmniejszyła się fluktuacja kadr; aż o 38% wzrosła produktywności pracowników i zespołów; aż o 44% wzrosła satysfakcja klientów. Zła wiadomość jest jednak taka, że aż 80% decyzji o zatrudnianiu i awansowaniu pracowników jest błędna. Obecnie tylko 20% pracowników ma możliwość wykorzystywania w pracy swoich mocnych stron. Co gorsze, mniej niż 25% pracowników twierdzi, że przełożony rozmawiał z nimi kiedykolwiek na temat ich mocnych stron. To trzeba zmienić. Jeśli dołączysz do tej wąskiej grupy 2/10 osób i upoważnisz Siebie do działania - staniesz się Liderem Nowej Generacji - Katalizatorem, który potrafi diagnozować i przekształcać talenty w osiągnięcia - wtedy Ty i Twoja firma zyskacie zwiększycie produktywność, przy jednoczesnym zwiększeniu satysfakcji z pracy. Rewolucja w efektywnym wykorzystywaniu talentów zaczyna się dziś - tutaj - z Tobą!

59 59 Zrozum zachowania swoje i innych - Stań się katalizatorem - Zamieniaj talenty w osiągnięcia. Kto najbardziej skorzysta z udziału w szkoleniu? Właściciele firm, Dyrektorzy, Managerowie Dowiesz się jak Wielcy Managerowie znajdują utalentowanych pracowników, jak pozyskują ich zaangażowanie i co robią, aby zatrzymać ich firmie. Przygotuj się na 50% spadek fluktuacji kadr oraz 38% wzrost produktywności pracowników. Rekruterzy, Head Hunterzy, Specjaliś ci HR: Obsadzanie stanowisk według talentu jest jednym z niepisanych sekretów sukcesu Wielkich Managerów. Nauczysz się krok po kroku jak diagnozować talenty bez testów i kwestionariuszy osobowości i zatrudniać najbardziej utalentowanych pracowników.

60 60 Zrozum zachowania swoje i innych - Stań się katalizatorem - Zamieniaj talenty w osiągnięcia. Doradcy, Nauczyciele, Coachowie: 80% pracowników pracuje dziś w niewłaściwych firmach lub na niewłaściwych stanowiskach pracy. Opanujesz kompletny proces i nauczysz się jak skutecznie doradzać Klientom w wyborze najlepszej firmy i pracy dla Nich. Liderzy, Członkowie zespołów projektowych: Naucz się jak efektywnie wykorzystywać różnice między ludźmi, aby dobierać osoby do zespołu, zapobiegać dysfunkcjom pracy zespołowej i maksymalizować produktywność i osiąganie ponadprzeciętnych wyników całego zespołu. Osoby indywidualne: Wyjdziesz ze szkolenia wypełniony wiedzą, głębokim zrozumieniem swojej unikalnej wartości oraz konkretnym planem jak osiągać bezpośredni wpływ w każdej dziedzinie życia wykorzystując swój naturalny potencjał.

61 61 Zrozum zachowania swoje i innych - Stań się katalizatorem - Zamieniaj talenty w osiągnięcia. Szczegółowy Program Szkolenia: Moduł I Zasady zatrudniania, awansowania i rozwoju pracowników wykorzystywane przez czołowych managerów i specjalistów na świecie. Dlaczego Wielcy Managerowie diagnozują talenty i Ty też powinieneś? Jakich pracowników powinna zatrudniać i awansować każda firma? - Praktyczne wnioski z ponad 20 letnich badań. 3 krytyczne błędy Managerów, Rekruterów i Specjalistów HR, które sprawiają, że aż 80% pracowników pracuje dzisiaj w niewłaściwych firmach lub na niewłaściwych stanowiskach pracy. Czym różnią się umiejętności od Talentów i dlaczego nigdy nie wolno Ci ich pomylić? Zasady zatrudniania, awansowania i rozwoju pracowników wykorzystywane przez Wielkich Managerów - Praktyczne wnioski z ponad 20 letnich badań.

62 62 Zrozum zachowania swoje i innych - Stań się katalizatorem - Zamieniaj talenty w osiągnięcia. Moduł II Najskuteczniejsze pytania rekrutacyjne. Przegląd najskuteczniejszych pytań selekcyjnych. Określenie zalet i wad każdego typu pytań. Wartość predykcyjna i użyteczność poszczególnych pytań rekrutacyjnych, w procesie oceny kompetencji i diagnozowania potencjału pracowniczego. Moduł III Natura Talentów - Poznaj Klucz do zrozumienia Siebie i Innych Czym jest Talent i jak definiują go Wielcy Managerowie - Praktyczne wnioski z ponad 20 letnich badań. Natura Talentów: Jak Talenty wpływają na procesy myślenia, oceny, komunikacji, motywacji i zachowania pracowników w środowisku pracy. 3 metody diagnozowania Talentów.

63 63 Zrozum zachowania swoje i innych - Stań się katalizatorem - Zamieniaj talenty w osiągnięcia. Moduł IV Jak skutecznie diagnozować Talenty bez używania testów i kwestionariuszy osobowości i przewidywać zachowania pracowników w środowisku pracy. Charakterystyka 48 Talentów. Meta Questions Script specjalnie zaprojektowany zestaw pytań rekrutacyjnych, umożliwiający diagnozowanie Talentów w środowisku pracy, bez używania testów i kwestionariuszy osobowości. Talent Diagnosis Keys Zasady interpretowania odpowiedzi umożliwiające trafną diagnozę Talentów w trakcie zwykłej konwersacji, dowolnej rozmowy z pracownikiem czy specjalnie przeprowadzonemu procesowi rekrutacji i selekcji pracowników. Moduł V Skuteczny proces Meta Rekrutacji i Selekcji Pracowników Przegląd najskuteczniejszych metod i technik rekrutacji i selekcji pracowników. Kompletny proces Meta Rekrutacji i Selekcji Pracowników, umożliwiający przyciąganie i zatrudniania najbardziej utalentowanych pracowników. Wybór i optymalizacja metod i technik Meta Rekrutacji i Selekcji Pracowników w zależności od wymagań osobowych stanowiska pracy.

64 64 Zrozum zachowania swoje i innych - Stań się katalizatorem - Zamieniaj talenty w osiągnięcia. Moduł VI Diagnozowanie talentów na odległość Zastosowanie Predicates Analysis Process do diagnozowania Talentów w dokumentach aplikacyjnych. Zastosowanie Predicates Analysis Process do diagnozowania Talentów podczas zwykłej rozmowy z kandydatem lub pracownikiem. Zastosowanie Hidden Predicates Analysis Process do diagnozowania Talentów na odległość, na długo zanim spotkamy się z kandydatem lub pracownikiem podczas formalnego procesu rekrutacji i selekcji pracowników. Moduł VII Jak pozyskiwać zaangażowanie i zatrzymywać w firmie najbardziej utalentowanych pracowników - Spójny model Zarządzania zasobami ludzkimi wykorzystywany przez Wielkich Managerów. 1. Budowanie zespołów: dowiedz się jak wykorzystywać naturalne różnice między pracownikami i budować zespoły osiągające ponadprzeciętne wyniki. 2. Doradztwo zawodowe, Pośrednictwo pracy i Coaching kariery: naucz się jak właściwie doradzać klientom w wyborze najlepszej firmy i pracy dla Nich. 3. Projektowanie nowoczesnych ścieżek karier: poznaj zasady tworzenia nowoczesnych ścieżek karier prowadzących do wzrostu produktywności pracowników i osiągania długofalowego mistrzostwa w dowolnym zawodzie.

65 65 Zrozum zachowania swoje i innych - Stań się katalizatorem - Zamieniaj talenty w osiągnięcia. 4. Motywowanie pracowników: dowiedz się jak inspirować pracowników i kierować ludźmi zgodnie z tym, co ich naprawdę motywuje. 5. Szkolenia i rozwoju pracowników: dowiesz się jak przestać tracić pieniądze na nieefektywne szkolenia i umożliwiać pracownikom długofalowy rozwój zgodny z ich naturalnym potencjałem. 6. Komunikacja i wpływ: opanuj efektywne strategie komunikacyjne ułatwiające proces przekonywania pojedynczych pracowników i całych zespołów.

66 66 Zrozum zachowania swoje i innych - Stań się katalizatorem - Zamieniaj talenty w osiągnięcia. Międzynarodowa Certyfikacja W dzisiejszym świecie bardzo istotne jest to, czy posiadasz dokumenty poświadczające Twoje umiejętności i uprawniające do wykorzystywania ich w swojej pracy wiadomo, że skończone wyższe studia, MBA czy Certyfikaty dają ogromne możliwości większych zarobków, statusu i otwierają wiele nowych drzwi. Dlatego szkolenie Meta Rekrutacja i Selekcja Pracowników Video to szkolenie Certyfikacyjne, którego ukończenie daje Tobie prawo do posługiwania się zaawansowanymi technologiami i narzędziami diagnozowania Talentów na rynku krajowym i zagranicznym. Po zakończeniu szkolenia otrzymasz dyplom jego ukończenia. Aby otrzymać Międzynarodowy Certyfikat: Licensed International Coach and Consultant of Meta Recruitment and Selection of Employees należy: Zapoznać się ze wszystkimi częściami szkolenia Meta Rekrutacja i Selekcja Pracowników Video ; Prawidłowo zadawać Meta Pytania i interpretować odpowiedzi z wykorzystaniem Meta Questions Script. Przejść i zaliczyć wewnętrzny egzamin praktyczny. Przeprowadzenie 2 sesji diagnozowania Talentów z 2 różnymi osobami oraz, przedstawienie raportu z sesji w formie audio lub video.

67 67 Zrozum zachowania swoje i innych - Stań się katalizatorem - Zamieniaj talenty w osiągnięcia. C e r t y f i k o w a n e S z k o l e n i e Z a m k n i ę t e Meta Rekrutacja i Selekcja Pracowników Zrozum kod doskonałości I Stań się Katalizatorem I Przekształcaj talenty w osiągnięcia Certyfikowane szkolenie Meta Rekrutacja i Selekcja Pracowników oferujemy również w wersji zamkniętej, dedykowanej dla konkretnego klienta. Ofertę przygotowujemy na podstawie rozpoznania szczegółowych potrzeb danej organizacji. Jeśli potrzebujesz dodatkowych informacji napisz do nas na adres: biuro@metarekrutacjaiselekcja.pl Jeśli potrzebujesz porozmawiać osobiście to dodatkowe informacje uzyskasz dzwoniąc pod numer telefonu lub

68 68 Zrozum zachowania swoje i innych - Stań się katalizatorem - Zamieniaj talenty w osiągnięcia. FAQ - NAJCZĘŚCIEJ ZADAWANE PYTANIA W jakich godzinach odbywa się szkolenie stacjonarne? Każdego dnia szkolenia rozpoczyna się punktualnie o godzinie 9:00 i kończy o 17:00. W godzinach 13:00-14:00 przewidziana jest przerwa na obiad. W jaki sposób prowadzone są zajęcia w ramach Szkolenia stacjonarnego? Certyfikowane szkolenie Meta Rekrutacja i Selekcja Pracowników jest poważnym i głębokim zobowiązaniem zarówno Twoich nauczycieli, jak i Twoim. Nie jest to szkolenie, na którym można tylko być, usiąść i wysłuchać teorii, ale aktywnym procesem poznawczym, w którym doświadczasz procesu diagnozowania talentów z 3 niezależnych perspektyw: klienta/kandydata do pracy, coacha/rekrutera oraz niezależnego obserwatora. Kurs prowadzony jest na wielu poziomach z użyciem zaawansowanych technologii trenerskich, dzięki czemu zdobędziesz nie tylko potrzebną wiedzę, umiejętności i narzędzia diagnostyczne zdobędziesz coś znacznie cenniejszego: postawy Światowej Klasy Managerów - gwarantujące stawanie się Liderem Nowej Generacji - Katalizatorem potrafiącym przekształcać talenty w ponadprzeciętne osiągnięcia. Z tych powodów szkolenie ma charakter warsztatowy i jest swoistą mieszanką prezentacji trenerskich, demonstracji z wykorzystaniem filmów video i wykładów prezentujących niezbędną wiedzę, różne sposoby myślenia, teorie i perspektywy. Burzy mózgów, dyskusji i case study, umożliwiających przedyskutowanie autentycznych przypadków i omawianie możliwych działań, wątpliwości i dylematów. Uczestnik doświadczy metod gorącego krzesła, pracy feedbackowej, konsultacji, interwencji trenerskich, interwizji, superwizji pozwalających na uzyskanie znacznie większej płynności i pewności siebie w procesie

69 69 Zrozum zachowania swoje i innych - Stań się katalizatorem - Zamieniaj talenty w osiągnięcia. diagnozowania talentów, a jednocześnie zapewniających możliwość uzyskiwania precyzyjnych i rzeczowych informacji zwrotnych na temat własnych talentów, rozwijanych umiejętności, sposobów działania, własnego stylu pracy oraz postawy. Uczestnicy biorą udział w wielu ćwiczeniach wielopoziomowych z ukrytym celem, ucząc się na poziomie świadomym i nieświadomym. Jedną z najważniejszych wartości dodanych w czasie całego kursu, jest stała wymiana doświadczeń pomiędzy Uczestnikami szkolenia - możliwość diagnozowania talentów w parach i trójkach z osobami o różnymi typie osobowości - jest to praktyka codzienna i ma swoje stałe miejsce. Jakiego wsparcia mogę oczekiwać w ramach Szkolenia stacjonarnego? Wsparcie Uczestników przed, w trakcie i po szkoleniu: Celem szkolenia jest przygotowanie Cię do samodzielnego prowadzenia procesu diagnozowania talentów w roli Managera, Rekrutera, Head Huntera czy Coacha. Aby zrealizować ten cel zapewniamy unikalne wsparcie dla wszystkich Uczestników, Absolwentów jak również osób, które dopiero myślą o stawaniu się Liderem Nowej Generacji - Katalizatorem potrafiącym przekształcać talenty w ponadprzeciętne osiągnięcia.

70 70 Zrozum zachowania swoje i innych - Stań się katalizatorem - Zamieniaj talenty w osiągnięcia. Wsparcie przed rozpoczęciem szkolenia: Jeszcze przed rozpoczęciem szkolenia możesz otrzymać dostęp do naszej prywatnej grupy na Facebooku. To unikalne forum wymiany doświadczeń, współpraca, możliwość zadawania pytań, otrzymywania gotowych odpowiedzi i wsparcia, dzielenia się swoim doświadczeniem i pomagania innym, inspirowania się, nawiązywanie nowych znajomości, poznawanie ludzi z branży oraz dzielenie się najlepszymi praktykami w gronie profesjonalnych coachów, mentorów, doradców, konsultantów, trenerów, z całej Polski. Wsparcie w trakcie trwania szkolenia: Poszczególne Moduły szkolenia mają charakter warsztatowy. Przez 80% czasu Uczestnicy rozwijają poznawane umiejętności i wykorzystują w praktyce narzędzia diagnostyczne. W tym celu prowadzą proces diagnozowania talentów w parach i trójkach, które poddawane są interwizji ze strony samych Uczestników jak również superwizji przez trenera prowadzącego. Dzięki temu mogą przedyskutować autentyczne przypadki i omówić możliwe działania, wątpliwości, dylematy. Mają także możliwość uzyskania precyzyjnych i rzeczowych informacji zwrotnych na temat przejawianych talentów, rozwijanych umiejętności, sposobów działania, własnego stylu pracy oraz postawy, jednocześnie mogąc trenować umiejętność pracy interwizyjnej oraz pracy feedbackiem z innymi Uczestnikami szkolenia. Po zakończeniu kursu coachingu otrzymasz specjalnie zaprojektowane Materiały Szkoleniowe oraz Narzędzia Organizatorskie i Diagnostyczne zawierające konkretną wiedzę, gotowe know how, praktyczne wskazówki oraz propozycje ćwiczeń rozwijających kompetencje doradczo-coachingowo-biznesowe.

71 71 Zrozum zachowania swoje i innych - Stań się katalizatorem - Zamieniaj talenty w osiągnięcia. Wsparcie po zakończeniu szkolenia: Integrated Coaching Gym - Po zakończeniu kursu otrzymasz prywatny numer do Trenera prowadzącego z możliwością osobistego kontaktu (maksymalnie 15 minut) raz w tygodniu o ustalonej porze, którego celem jest szybka konsultacja i wsparcie w procesie wdrażania poznawanych umiejętności w praktyce. Tuż po zakończonym szkolenia każdy Absolwent, który brał udział w szkoleniu w Pakiecie Silver lub Gold otrzyma dostęp do szkolenia w wersji video. To unikalne wsparcie dla Absolwentów, poprzez nieograniczony dostęp do materiałów szkoleniowych, demonstracji procesu diagnozowania talentów, prezentacji, ćwiczeń oraz narzędzi organizatorskich i diagnostycznych. Dzięki temu będziesz mógł raz jeszcze, w komfortowych warunkach, w zaciszu swojego domu i gabinetu przejść przez wybrane moduły szkolenia dowolną ilość razy, oraz utrwalać nowo nabywane umiejętności diagnozowania talentów. Dodatkowe zniżki na udział w kolejnych poziomach szkolenia czy w Certyfikowanej Szkole Zintegrowanego Coachingu.

72 72 Zrozum zachowania swoje i innych - Stań się katalizatorem - Zamieniaj talenty w osiągnięcia. Kto prowadzi szkolenie zarówno w wersji stacjonarnej jak również Video? Przemysław Walter jest Międzynarodowym Coachem, Trenerem i Konsultantem Zarządzania. Od 12 lat współpracuje z Katedrą Zarządzania Kadrami Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu prowadząc zajęcia na studiach podyplomowych. Jest wybitnym praktykiem który przeprowadził już blisko 1000 h indywidualnych sesji Coachingu. Do tego ma na swoim koncie ponad godzin spędzonych w Sali szkoleniowej jako trener. W swojej karierze doradzał i szkolił managerów z 6 krajów. Wśród jego klientów są największe polskie i międzynarodowe koncerny takie jak: IKEA Hanim S.A., KGHM Polska Miedź S.A., Colgate-Palmolive Sp. z o.o., Polkomtel S.A., Polomarket Sp. z o.o., PMPoland S.A., Ruukki Polska Sp z o.o., Volkswagen Motor Polska Sp. z o.o., Volvo Polska Sp. z o. o., Faurecja Wałbrzych Sp. z o.o., 3M Poland Sp. z o.o., Wrigley Poland Sp. z o.o. i wielu, wielu innych. Jako popularny trener i coach, Przemek dzieli się swoimi zaawansowanymi programami, modelami, narzędziami i technikami z setkami indywidualnych osób, podczas prywatnych sesji, webinarów i szkoleń stacjonarnych. Przemysław Walter kieruje jedną z najstarszych szkół Coachingu w Polsce i jest twórcą zaawansowanych programów szkoleniowych z Coachingu, Mentoringu i Diagnozowania talentów, w których wzięło już udział ponad 1000 Profesjonalistów z całej Polski. Jest twórcą #1 w Polsce Certyfikowanej Szkoły Coachów Video, Metodologii InSideOut, umożliwiającej diagnozowanie talentów bez testów i kwestionariuszy osobowości, Metodologii THE 4-W Strategy, która umożliwia poszukiwanie i zdobywanie pracy bez cv, listu motywacyjnego i rozmowy kwalifikacyjnej, oraz

73 73 Zrozum zachowania swoje i innych - Stań się katalizatorem - Zamieniaj talenty w osiągnięcia. Metodologii THE New Game od Business Coaching która umożliwia ofiarowanie Światu podejścia coachingowego w wielu różnych drogach i budowanie Prosperującego Biznesu Coachingowego opartego na wielu strumieniach dochodów z Biznesu Coachingowego. Co miesiąc Przemysław Walter uczy i inspiruje ponad osób, które odwiedzają prowadzone przez niego strony, gdzie publikuje darmowe artykuły oraz szkolenia video nt. Coachingu, Mentoringu, Diagnozowania talentów i Budowania Prosperującego Biznesu Coachingowego. Przez jak długi czas, będę mieć dostęp do szkoleń i materiałów w wersji Video? Standardowy dostęp do wszystkich szkoleń i materiałów trwa 1 rok. W tym czasie możesz wielokrotnie oglądać, całe szkolenia, poszczególne moduły czy fragmenty szkoleń i ściągać na swój komputer materiały szkoleniowe. Po roku czasu nigdy nie blokujemy dostępu do szkolenia, także jest on praktycznie nieograniczony. Czy są jakieś wymogi czasowe, w których muszę ukończyć szkolenie i zrobić Certyfikat w ramach Szkolenia Video? Celem Certyfikowanego Szkolenia Meta Rekrutacja i Selekcja Video jest stworzenie komfortowych i wygodnych warunków do poznawania zaawansowanego warsztatu doradczo-coachingowo-managerskiego. To Ty sam decydujesz w jakim czasie i tempie przechodzisz przez poszczególne moduły szkolenia, dopasowując tempo swojej nauki do aktualnej sytuacji życiowej. Z tego powodu nie obowiązuje żaden wymóg czasowy, w którym musisz przejść przez Procesy Certyfikacyjne w ramach szkolenia. Ponieważ często o to pytacie - najszybszy do tej pory Proces Certyfikacyjny trwał 2 tygodnie.

74 74 Zrozum zachowania swoje i innych - Stań się katalizatorem - Zamieniaj talenty w osiągnięcia. Czy w cenę szkolenia Video wliczony jest Proces Certyfikacyjny? TAK. W przypadku zakupu szkolenia przez osobę fizyczną lub firmę w cenę szkolenia wliczony jest cały Proces Certyfikacyjny i Certyfikaty dla jednej osoby. W przypadku zakupu szkolenia przez firmę i udostępnianiu szkoleń wszystkim bądź wybranym pracownikom, i chęci przejścia przez nich przez Procesy Certyfikacyjne i otrzymanie Certyfikatu, do ceny szkolenia należy doliczyć dodatkową opłatę za Proces Certyfikacyjny i Certyfikat dla drugiej i każdej kolejnej osoby w firmy. 200 zł za Proces Certyfikacyjny dla drugiej i każdej kolejnej osoby z firmy 100 zł za Międzynarodowy Certyfikat dla drugiej i każdej kolejnej osoby z firmy W jaki sposób mogę zamówić Szkolenie Meta Rekrutacja i Selekcja Pracowników Video? Certyfikowane Szkolenie Meta Rekrutacja i Selekcja Pracowników można zamówić na 2 proste sposoby. Sposób #1 - W 3 krokach dokonując płatności w systemie transferuj.pl 1. Kliknij w przycisk Kup teraz. 2. Wybierz swój bank i zaloguj się do niego. 3. Dokonaj przelewu.

75 75 Zrozum zachowania swoje i innych - Stań się katalizatorem - Zamieniaj talenty w osiągnięcia. Od razu po dokonaniu przelewu otrzymujsz dostęp do wszystkich szkoleń i materiałów szkoleniowych. Sposób #2 - W 3 krokach dokonując tradycyjnego przelewu (Ten sposób płatności przeznaczony jest dla firm, które najpierw potrzebują otrzymać fakturę pro-forma, lub osób fizycznych, których bank nie jest obsługiwany przez system płatności transferuj.pl 1. Wyślij do nas mail na adres biuro@metarekrutacjaiselekcja.pl z informacją, że pragniesz zamówić szkolenie. W informacji podaj wszystkie potrzebne dane do faktury i mail na który mamy przesłać Tobie fakturę pro forma. 2. Po otrzymaniu od nas mailem faktury pro forma, dokonaj płatności tradycyjnym przelewem bankowym. 3. Po otrzymaniu przelewu natychmiast otrzymasz od nas mailem dane dostępowe do wszystkich szkoleń i materiałów tworzących Szkołę. Jakiego wsparcia mogę oczekiwać w ramach Szkolenia Video? Wsparcie Uczestników przed, w trakcie i po szkoleniu: Celem szkolenia jest przygotowanie Cię do samodzielnego prowadzenia procesu diagnozowania talentów w roli Managera, Rekrutera, Head Huntera czy Coacha. Aby zrealizować ten cel zapewniamy unikalne wsparcie dla wszystkich Uczestników, Absolwentów jak również osób, które dopiero myślą o stawaniu się Liderem Nowej Generacji - Katalizatorem potrafiącym przekształcać talenty w ponadprzeciętne osiągnięcia.

76 76 Zrozum zachowania swoje i innych - Stań się katalizatorem - Zamieniaj talenty w osiągnięcia. Wsparcie przed rozpoczęciem szkolenia: Jeszcze przed rozpoczęciem szkolenia możesz otrzymać dostęp do naszej prywatnej grupy na Facebooku. To unikalne forum wymiany doświadczeń, współpraca, możliwość zadawania pytań, otrzymywania gotowych odpowiedzi i wsparcia, dzielenia się swoim doświadczeniem i pomagania innym, inspirowania się, nawiązywanie nowych znajomości, poznawanie ludzi z branży oraz dzielenie się najlepszymi praktykami w gronie profesjonalnych coachów, mentorów, doradców, konsultantów, trenerów, z całej Polski. Wsparcie po zakończeniu szkolenia: Integrated Coaching Gym - Po zakończeniu kursu otrzymasz prywatny numer do Trenera prowadzącego z możliwością osobistego kontaktu (maksymalnie 15 minut) raz w tygodniu o ustalonej porze, którego celem jest szybka konsultacja i wsparcie w procesie wdrażania poznawanych umiejętności w praktyce. Dodatkowe zniżki na udział w kolejnych poziomach szkolenia czy w Certyfikowanej Szkole Zintegrowanego Coachingu.

77 77 Zrozum zachowania swoje i innych - Stań się katalizatorem - Zamieniaj talenty w osiągnięcia. CO O SZKOLENIU MÓWIĄ INNI PROFESJONALIŚCI? Oferta szkoleń z Meta Rekrutacji i Selekcji Pracowników zasługuje na wyraźne podkreślenie unikatowości zaprezentowanych treści i wiedzy na temat nowoczesnego podejścia do zarządzania zasobami ludzkimi. Program merytorycznie jest bardzo spójną całością przedstawioną jako metasystemowy proces analizy i procesów pozyskiwania kadr do organizacji. Gorąco polecam ten zaawansowany program szkoleń, ponieważ jest to nowocześnie i profesjonalnie przygotowana oferta wsparcia pracowników działu HR z zakresu tematyki, która zawsze w praktyce organizacyjnej firm musi być uzupełniania i uaktualniania. Instytut Coachingu i Mentoringu, to wie i produkt jaki przygotowali pokazuje, że potrafią to robić na najwyższym światowym poziomie. dr Tomasz Kawka Adiunkt w Katedrze Zarządzania Kadrami Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu Kierownik Studiów Podyplomowych Nowoczesne Zarządzanie Kadrami

78 78 Zrozum zachowania swoje i innych - Stań się katalizatorem - Zamieniaj talenty w osiągnięcia. Szkolenie z Meta Rekrutacji i Selekcji Pracowników jest propozycją niesamowicie wartościową zarówno dla osób bezpośrednio zaangażowanych w rekrutację pracowników jak również dla wszystkich osób, którym zależy na budowaniu sprawnie działających zespołów. W mojej opinii jest to szkolenie obowiązkowe dla każdego menedżera bez względu na poziom jego funkcji w organizacji, ponieważ pozwala zrozumieć intencje i zachowania pracowników. Wiedza ta połączona z umiejętnością dopasowania stylu przywództwa staje się potężnym narzędziem sprawnego zarządzania i zwiększania efektywności pracy. Pozdrawiam serdecznie Darek Piasecki Dyrektor Biuro Karier Politechniki Wrocławskiej

79 79 Zrozum zachowania swoje i innych - Stań się katalizatorem - Zamieniaj talenty w osiągnięcia. Szkolenie to, było najciekawszym i najbardziej przydatnym szkoleniem z zakresu rekrutacji, w jakim do tej pory miałam okazję uczestniczyć. Z pewnością będę wykorzystywać zaprezentowane w czasie szkolenia Meta Pytania w trakcie prowadzonych przeze mnie rekrutacji. Bardzo podobał mi się sposób prowadzenia szkolenia i mnóstwo praktycznych ćwiczeń, które mieliśmy okazję wykonywać. Istotnym dla mnie było fakt, że już podczas szkolenia mieliśmy okazję uczyć się wykorzystywać zdobywaną wiedzę w praktyce, co z pewnością przełoży się na dokonywanie przeze mnie w pracy zawodowej selekcji kandydatów i dokonywania właściwych wyborów rekrutacyjnych. Pozdrawiam Anna Asystent Zarządu Wrocławski Park Wodny SA.

80 80 Zrozum zachowania swoje i innych - Stań się katalizatorem - Zamieniaj talenty w osiągnięcia. Szkolenie z Meta Rekrutacji i Selekcji Pracowników spełniło z nawiązką moje oczekiwania. Jako kadrowiec z wieloletnim stażem przeprowadziłam ponad sto postępowań rekrutacyjnych na stanowiska służby cywilnej w jednostkach administracji publicznej, w których to postępowaniach uczestniczyło łącznie kilka tysięcy osób. Z uwagi na brak profesjonalnego przeszkolenia z przedmiotowej problematyki postępowania te realizowałam według własnej koncepcji, bazując na wytycznych kierownictwa, na własnym doświadczeniu, ponadto na wieloletnich obserwacjach ludzkich zachowań. Zawsze jednak zdawałam sobie sprawę, że wypracowane przeze mnie metody rekrutacyjne są nieusystematyzowane, w znacznej mierze intuicyjne, "uszyte na miarę" danej organizacji w ramach oferowanych przez nią środków. Zawsze też miałam pełną świadomość, że skuteczność działań rekrutacyjnych winna się opierać na profesjonalnej, dogłębnej wiedzy, wypracowanej na bazie długoterminowych procesów empirycznych. Korzystając z uprzejmości mego aktualnego pracodawcy miałam szansę uczestniczenia w szkoleniu, które w pełni potwierdziło moje przeświadczenie, co do ważkości i rozległości problematyki rekrutacyjnej. Wiedza nabyta w toku kursu dała mi niewątpliwie solidny fundament do dalszej pracy poznawczej nad zaproponowaną metodą. Przedstawione narzędzia pozwoliły mi spojrzeć na procesy rekrutacyjne z zupełnie nowej perspektywy. Wierzę, że docelowo udoskonalą one mój warsztat zawodowy. Podsumowując pozwolę sobie nawiązać do bardzo trafnych a zarazem motywujących słów trenera, zachęcających do nieustawania w poznaniu: jest jeszcze tyle do odkrycia, tylu rzeczy jeszcze nie wiem... a mam wewnętrzną potrzebę aby wiedzieć... Przedstawiona metoda należy zaś do tych impulsów, które nie mijają bez echa, które pozostają w świadomości i "pozytywnie niepokoją"... zmuszając do tego aby do nich wrócić... W moim odczuciu ten właśnie "pozytywny niepokój" to najlepsza z możliwych rekomendacja. Serdecznie pozdrawiam Przemku i życzę dalszych sukcesów i entuzjazmu. Joanna Trojanek-Mrówczyńska Pomorska Agencja Rozwoju Regionalnego S.A. Słupsk

81 81 Zrozum zachowania swoje i innych - Stań się katalizatorem - Zamieniaj talenty w osiągnięcia. Mogę z czystym sumieniem napisać, że było to NAJLEPSZE SZKOLENIE na jakimkolwiek byłam i na pewno będę polecała innym. Należę do nieformalnego Forum HR, który skupia 46 menedżerów HR z różnych zakładów produkcyjnych na terenie dolnego śląska i woj. opolskiego. Na pewno na naszym kolejnym spotkaniu opowiem o Twoim szkoleniu, bo wiem, że warto. Szkolenie przede wszystkim pozwoliło mi poznać samą siebie, dało bardzo dobre narzędzie do komunikacji, pozyskiwania dobrych pracowników i szukania talentów. Dziękuję za super szkolenie i do usłyszenia! Pozdrawiam serdecznie, Kasia Katarzyna Dobrowolska HR & Administration Manager Bridgestone Diversified Products Poland Sp. z o.o.

82 82 Zrozum zachowania swoje i innych - Stań się katalizatorem - Zamieniaj talenty w osiągnięcia. Szkolenie Meta Rekrutacja i Selekcja Pracowników to nowatorskie, kompleksowe i przede wszystkim praktyczne podejście do kwestii doboru pracowników - ich dopasowania do stanowiska i organizacji. Udział w szkoleniu Meta Rekrutacja i Selekcja Pracowników to kolejne, niezwykle cenne doświadczenie. Szansa na poznanie nowych narzędzi, które wzbogacają mój warsztat pracy. Wielkim atutem szkolenia jest szerokie spektrum możliwości zastosowania procesu diagnozowania i zarządzania talentami. Nie tylko w rekrutacji i selekcji pracowników. Każde szkolenie prowadzone przez Przemka to dla mnie wartościowe spotkanie, podczas którego zawsze dowiaduję się również czegoś nowego o samym sobie. Pozdrawiam serdecznie Radosław Nożewski Specjalista-Doradca zawodowy

83 83 Zrozum zachowania swoje i innych - Stań się katalizatorem - Zamieniaj talenty w osiągnięcia. Bardzo serdecznie dziękuję za możliwość udziału w treningu oraz doskonale przygotowane materiały szkoleniowe i narzędzia. To były intensywne i bardzo satysfakcjonujące dni, które przyniosły momenty olśnienia. Podejmując decyzję o uczestnictwie w szkoleniu miałam pewne oczekiwania, jakie obszary chcę wzbogacić o nową wiedzę. Chciałam zyskać umiejętność szybkiego określania mocnych i słabych stron zarówno swoich, jak i swoich pracowników. Liczyłam również na pozyskanie wiedzy o nowoczesnych technikach rekrutacji. Wszystkie te cele osiągnęłam, ale na znacznie głębszym poziomie niż się spodziewałam. Przyznaję, że zdobyte umiejętności już przynoszą efekty zarówno przez analizy celowe jak i niezamierzone. To chyba największy benefit szkolenia poprowadzonego w tak ciekawej formie warsztatów stosowanie meta-zasad intuicyjnie. Uważam, że było to jedno z najciekawszych szkoleń, w jakim uczestniczyłam, zarówno, jeśli chodzi o tematykę jak i samą formę. Z całą pewnością będę polecać szkolenie Meta Rekrutacja i Selekcja Pracowników znajomym i współpracownikom. Pozdrawiam, Joanna Yousef EIMEA Capital Sourcing Leader JLL, a P&G GBS Business Partner

84 84 Zrozum zachowania swoje i innych - Stań się katalizatorem - Zamieniaj talenty w osiągnięcia. Szkolenie Meta Rekrutacja i Selekcja Pracowników pozwoliło mi szerzej spojrzeć na kwestie związane z dopasowaniem odpowiedniej osoby do odpowiedniego miejsca, dzięki czemu pojedynczy człowiek, całe zespoły i w końcu firmy mogą realizować swoje cele tak jakby naturalnie, jakby przy okazji, wykorzystując potencjał i pozwalając na samorealizację poszczególnych jednostek. Poznałam bardzo proste narzędzie, które umożliwia wskazanie tych talentów, które pozwalają najlepiej realizować poszczególne zadania, cele, strategie, a jednocześnie daje poczucie spełnienia osobom za nie odpowiedzialnym. To idealne połączenie, a w mojej pracy doradczej bardzo istotna wiedza i cenna umiejętność. Szkolenie było też wartościowym doświadczeniem we własnym samopoznaniu, a samoświadomość pozwoli mi lepiej zarządzać też sobą. Dziękuję Hanna Laszczyk MarkeSense Sp. z o.o.

85 85 Zrozum zachowania swoje i innych - Stań się katalizatorem - Zamieniaj talenty w osiągnięcia. Największą wartością szkolenia Meta Rekrutacja i Selekcja Pracowników stanowi dla mnie narzędzie, diagnozowania talentów. W ciągu cyklu naszych spotkań szkoleniowych uświadomiłam sobie jak bardzo muszą komponować się czynniki doboru właściwej osoby do odpowiedniej oferty. Dobrze przygotowany proces z obu stron jest gwarancją osiągnięcia sukcesu. Znając narzędzie, jakim jest Kwestionariusz diagnozowania talentów mogę pomóc ludziom odkryć ich talenty, a to pozwoli im na zyskanie samoświadomości, w jakich firmach będą czuli się najlepiej. Dzięki dodatkowemu, indywidualnemu coachingowi nabyłam praktyczną umiejętność posługiwania się tym narzędziem. Szkolenie warte zaangażowania Izabela Bryćko Pośrednik pracy Powiatowy Urząd Pracy w Gdańsku

86 86 Zrozum zachowania swoje i innych - Stań się katalizatorem - Zamieniaj talenty w osiągnięcia. Szkolenie Meta Rekrutacja i Selekcja Pracowników, to bardzo profesjonalnie przygotowany i zorganizowany warsztat. Przydatny zwłaszcza dla osób pracujących w coachingu oraz w poradnictwie zawodowym. Prowadzący - Przemek Walter - w bardzo przemyślny sposób, a jednocześnie zrozumiały nawet dla tych, którzy nigdy nie zetknęli się z pracą coachingową, przekazuje wiedzę na temat nieświadomych zachowań i przekonań, które mogą ułatwić, lub utrudnić klientowi podjęcie zatrudnienia. Przemek dostarcza na szkoleniu niezwykle efektywnych narzędzi pracy z klientem, a co za tym idzie, pozwalających na osiągnięcie maksymalnych korzyści zarówno przez klienta, jak i trenera. Szkolenie obowiązkowe dla tych, którzy pragną pomagać innym zawodowo, jak i chcą polepszyć jakość własnej kariery zawodowej Anna Piwońska Pośrednik pracy Powiatowy Urząd Pracy w Gdańsku

87 87 Zrozum zachowania swoje i innych - Stań się katalizatorem - Zamieniaj talenty w osiągnięcia. Nowatorskie metody przekazywania wiedzy, stosowane przez Przemysława Waltera oraz jego bogate praktyczne doświadczenie czynią jego szkolenia wyjątkowo atrakcyjnymi oraz praktycznymi. Ałła Witwicka-Dudek Kierownik Biura Karier i Promocji Zawodowej Uniwersytet Ekonomiczny we Wrocławiu Warsztat trenerski oraz praktyczne doświadczenie Przemysława Waltera pozwalają wprowadzać na polski rynek najskuteczniejsze narzędzia i strategie zarządzania zasobami ludzkimi oraz własną karierą zawodową. Polecam jego szkolenia wszystkim managerom, specjalistom i doradcom, którzy chcą skutecznie zarządzać kadrami oraz dokonywać istotnych zmian w swojej karierze. dr Jolanta Jasińska Adiunkt w Katedrze Zarządzania Kadrami Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu

88 88 Zrozum zachowania swoje i innych - Stań się katalizatorem - Zamieniaj talenty w osiągnięcia. Szkolenie z Metra Rekrutacji i Selekcji Pracowników, to bardzo praktyczny warsztat dostarczający wiele cennych i przydatnych wskazówek i narzędzi, które pozwalają zatrudniać najbardziej dopasowanych pracowników, właściwie zarządzać zespołem i dopasowywać osoby na stanowiska pracy, a także zrozumieć siebie i przyjąć właściwą ścieżkę kariery. Dla mnie osobiście najbardziej wartościowe było: 1. Zwiększenie swojej świadomości i poznanie własnych wzorców zachowań, 2. Wymiana spostrzeżeń na temat specyfiki różnych stanowisk pracy, 3. Poznanie Meta Pytań, które pozwalają diagnozować talenty bez wykorzystywania testów i kwestionariusze osobowości. Cieszę się, że wiedzę i umiejętności poznane w tym szkoleniu mogą stosować każdego dnia i bardzo polecam. Justyna Kwiatoń Asystent ds. płac Contract Adminstration Sp. z o.o.

89 89 Zrozum zachowania swoje i innych - Stań się katalizatorem - Zamieniaj talenty w osiągnięcia. Dzięki szkoleniu Meta Rekrutacja i Selekcja Pracowników zyskałam większą samoświadomość, odkryłam swoje talenty oraz zdobyłam praktyczne narzędzia diagnozowania talentów, które mogę wykorzystywać w swojej pracy. Dzięki temu szkoleniu w inny sposób spoglądam na drugiego człowieka i lepiej zrozumiem motywy pracowników w środowisku pracy. Dzięki szkoleniu wzrósł mój poziom kompetencji oraz zrozumiałam skąd mogą brać się frustracje zarówno moich klientów jak również osób bliskich w kontekście zawodowym i życiowym. Dziękuję. Anna Wojciechowicz- Specjalista ds. kontaktu z pracodawcami, doradca kariery, trener, coach Biuro Karier Uniwersytetu Wrocławskiego

90 90 Zrozum zachowania swoje i innych - Stań się katalizatorem - Zamieniaj talenty w osiągnięcia. Szkolenie Meta Rekrutacja i Selekcja Pracowników uzmysłowiło mi, iż nie zawsze ważna jest teść przekazywanych informacji, lecz sposób jej przekazywania. Dowiedziałam się, a raczej bardziej zrozumiałam swoją osobę, swoje zachowania i zachowania osób, z którymi na co dzień pracuję i przebywam. Jednocześnie dziękuję za sposób prowadzenia szkolenia przyjemny, na ludzie, interesujący, z wyczerpującymi odpowiedziami na zadawane pytania. Beata Sitoń Payroll Specialist Cooper Standard Polska Sp. z o.o.

91 91 Zrozum zachowania swoje i innych - Stań się katalizatorem - Zamieniaj talenty w osiągnięcia. Szkolenie Meta Rekrutacja i Selekcja Pracowników pozwolił mi zrozumieć czym są talenty i nauczyło w jaki sposób diagnozować je bez konieczności wykorzystywania testów i kwestionariuszy osobowość. Dzięki temu szkoleniu zaczynam inaczej postrzegać ludzi w bezpośrednim otoczeniu oraz tłumaczyć ich zachowania w środowisku pracy. Dodatkowo szkolenie dostarczyło mi świetnych narzędzi, które pozwolą mi podejmować lepsze decyzje dotyczące zatrudniania oraz awansowania pracowników. Dziękuję. Maciej Ciechowski Kierownik Obszaru Polpharma SA.

92 92 Zrozum zachowania swoje i innych - Stań się katalizatorem - Zamieniaj talenty w osiągnięcia. Szkolenie Meta Rekrutacja i Selekcja Pracowników to: 1. Nowe spojrzenie na proces rekrutacji i selekcji pracowników; 2. Narzędzia do wykorzystywania w codziennej pracy; 3. Możliwość diagnozowania talentów swoich i innych osób; 4. Wartościowe materiały szkoleniowe; 5. Możliwość zdobycia międzynarodowego certyfikatu; 6. Poznanie nowych ludzi; 7. Udział w praktycznych ćwiczeniach; 8. Przemyślenia na temat swoich własnych wzorców zachowań; 9. Poszerzenie wiedzy w zakresie rekrutacji i selekcji pracowników. Katarzyna Herman Specjalista ds. HR UDS Sp. z o. o.

93 93 Zrozum zachowania swoje i innych - Stań się katalizatorem - Zamieniaj talenty w osiągnięcia. Szkolenie Meta Rekrutacja i Selekcja Pracowników jest źródłem praktycznej wiedzy jak zaplanować i przeprowadzić skuteczny proces rekrutacji i selekcji pracowników oraz dopasować człowieka do stanowiska pracy w dowolnej organizacji. Pozyskane umiejętności pokazane na szkoleniu pomagają właściwie zinterpretować cechy każdego człowieka, a także odkryć te cechy, które osoba badana stara się ukryć. Agnieszka Rzepecka Księgowa d/s rozliczeń płac i kadr Thermaflex Izolacji Sp. z o. o.

94 94 Zrozum zachowania swoje i innych - Stań się katalizatorem - Zamieniaj talenty w osiągnięcia. Szkolenie Meta Rekrutacja i Selekcja Pracowników : 1. Pozwoliło mi pozyskać nowe spojrzenie na proces rekrutacji i selekcji. 2. Pokazało dlaczego tak wielu pracowników, jest źle dobranych do stanowiska pracy. 3. Pozwoliło mi poznać bardziej siebie i pokazało, dlaczego tak często dochodzi do nieporozumień między ludźmi. 4. Zyskałam nowe narzędzia, które będę na pewno wykorzystywać w swojej praktyce. 5. Pokazało jak ważne jest odpowiednie dopasowanie ludzi do stanowiska pracy oraz kultury organizacyjnej. Gracjana Wąsik Training coordinator

95 95 Zrozum zachowania swoje i innych - Stań się katalizatorem - Zamieniaj talenty w osiągnięcia. Najważniejsze wnioski ze szkolenia Meta Rekrutacja i Selekcja Pracowników to: 1. Nie tylko doświadczenie i kwalifikacje decydują o tym jak dana osoba sprawdzi się na stanowisku pracy, ale liczy się przede wszystkim jej dopasowanie do miejsca pracy. 2. Poznałam wzorce zachowań, które zmieniły mój pogląd na proces rekrutacji i selekcji pracowników, który jak się okazuje w większości przypadków przeprowadzany jest w niewłaściwy sposób. 3. Potrafię diagnozować talenty pracowników, bez używania testów i kwestionariusz osobowości. Nauczyłam się jak tworzyć odpowiednie profile kompetencyjne. 4. Zyskałam chęci do pogłębiania wiedzy i dalszego działania. 5. Szkolenie to doskonały start do dalszych działań i zmian. Paulina Osieja Junior Technical Recruiter BERGMAN Engineering Sp. z o.o.

96 96 Zrozum zachowania swoje i innych - Stań się katalizatorem - Zamieniaj talenty w osiągnięcia. Co wartościowego dało mi szkolenie Meta Rekrutacja i Selekcja Pracowników? 1. Praktyczną wiedzę z zakresu rekrutacji i selekcji. 2. Większą samoświadomość na temat własnych talentów. 3. Poznanie wzorców ludzkich zachowań. 4. Sposoby i metody określania wzorców zachowań. 5. Szybka nauka poprzez ćwiczenia na różnych poziomach. 6. Materiały i narzędzia ułatwiające przyswojenie wiedzy. 7. Motywację do dalszego rozwoju! Joanna Duchnik Copywriter Buena Vista Media Group

97 97 Zrozum zachowania swoje i innych - Stań się katalizatorem - Zamieniaj talenty w osiągnięcia. Szkoliliśmy Managerów z 6 krajów.

98 98 Zrozum zachowania swoje i innych - Stań się katalizatorem - Zamieniaj talenty w osiągnięcia.