PRZYRODNICZE AZYLE W MIEJSKICH PRZEDSZKOLACH RAPORT NR 16. Zimowe schronienia zwierząt.

Transkrypt

1 16. Zimowe schronienia zwierząt, gromadzenie zapasów, sposoby zwierząt na przetrwanie zimy. Zadanie: jesienne porządki w ogrodzie, organizujemy w ogrodzie zimowe schronienia dla zwierząt. W Przedszkolu nr 16 w Koszalinie zajęcia nt. zimowych schronień dla zwierząt rozpoczęły się od obejrzenia krótkiego filmu edukacyjnego. Film opowiadał o tym, że zwierzęta na zimę można podzielić na 3 grupy: - ptaki, które odlatują do ciepłych krajów; - zwierzęta, które przesypiają zimę; - zwierzęta aktywne zimą. Dzieci na filmie opowiadały o tym, jak nazywają się poszczególne zimowe schronienia, kto i jak się do zimy przygotowuje, a także jak my, ludzie, możemy zwierzętom pomagać w zimie. Po tym filmiku nastąpił krótki quiz z usłyszanych przed chwilą wiadomości: dzieci utrwaliły nazwy zwierząt aktywnych zimą i tych, które zapadają w zimowy sen. Nauczycielka opowiedziała dzieciom, jak zwierzęcy organizm przygotowuje się do zimy, po co zwierzęta zapadają zimą w sen i jak ich organizm zachowuje się w czasie snu. Po tej krótkiej teorii rozpoczęły się zadania praktyczne: zadaniem grupy- 5 latków, było przyporządkowanie odpowiednich zwierząt zapadających w sen zimowy do ich miejsc zamieszkania. Zadaniem grupy starszej- 6 latków- było stworzenie plakatu o tej samej tematyce. Pracę dzieci zaczęły od wybrania swojego ulubionego zwierzęcia i pokolorowania go pastelami.

2 PRZYRODNICZE AZYLE W MIEJSKICH PRZEDSZKOLACH RAPORT NR 16. Kolejnym etapem pracy, było wycięcie swojego zwierzątka i przyklejenie obok odpowiedniego miejsca snu zimowego: Efekt końcowy pracy 5 i 6-cio latków w Przedszkolu nr 16 w Koszalinie:

3 Po wykonaniu zimowego schronienia dla jeża dzieci przygotowały plakat, który ma zwrócić uwagę działkowiczów i innych osób posiadających własne ogródki na kwestię wypalania gałęzi i traw. Zadanie dzieci rozpoczęły od wykonania sylwety jeża. Następnie dzieci odbiły i przykleiły liście, które są zimowym mieszkankiem jeży. Na plakacie znalazło się przesłanie od samego jeża, który nawołuje do tego, aby zanim podpali się liście sprawdzić, czy aby on w nich nie śpi. Wykonany plakat zawisł w widocznym miejscu w szatni. Plakat uświadamiający, że wypalanie liści i gałęzi może szkodzić jeżom Przedszkole Chatka niedźwiadka w Krakowie

4 W Przedszkolu nr 57 w Lublinie, ze względów bezpieczeństwa, przed rozpoczęciem roku szkolnego część gałęzi została podcięta. Pozostałe po tym zabiegu gałęzie i trociny zgromadzone zostały w rogu ogrodu i pod jednym z drzew stały się miejscem schronienia jeża. Konserwator przedszkolny miał okazję go zobaczyć podczas prac porządkowych. Obiecał, że jeśli go jeszcze spotka to uwieczni to na fotografii lub zawoła dzieci aby mogły go zobaczyć. Domek jeża dzieci mogą zobaczyć podczas wyjścia do ogrodu dlatego jedna z grup skupiła się na poznaniu innego zwierzęcia i jego sposobu przygotowania do zimy. Efektem tego zainteresowania jest plakat o wiewiórce. Praca plastyczna dzieci z Przedszkola nr 57 w Lublinie W Przedszkolu nr 16 w Olsztynie wprowadzeniem do tematu było opowiadanie Heleny Bechlerowej,,Kolczatek ilustrowane sylwetami. Dzieci poznały zwierzęta zapadające w sen zimowy: żaby, żuczki, jeżyki. W sali nauczycielki powiesiły plakat przedstawiający las późną jesienią. Przedszkolaki z nauczycielkami umieściły na nim zwierzęta. Dzieci opisywały wygląd tych zwierząt, a następnie malowały zwierzę, które im się najbardziej spodobało. Potem dzieci dzieliły zwierzęta na te które zapadają w sen zimowy i te które nie zapadają. Nauczycielki wyjaśniły, iż taki stan nazywa się hibernacją. To było trudne do zapamiętania ale po dłuższym powtarzaniu zostało przez dzieci zapamiętane. Dzieci poznały też legowiska niektórych zwierząt: gawra, jama, nora, dziupla i odnajdywały je na plakacie. Dla utrwalenia i sprawdzenia wiadomości wykonywały karty zadaniowe. Dzieci przypomniały też sobie też zabawy, w których występują postacie omawianych zwierząt:

5 Stary niedźwiedź, Chodzi lisek koło drogi,,jeż. Następnie przedszkolaki wybrały się na spacer do pobliskiego lasu w celu nazbierania gałęzi, a w ogrodzie przedszkolnym zrobiły domek dla kolczatka. Zajęcia w Przedszkolu nr 14 w Olsztynie Domek dla jeża w Przedszkolu nr 14 w Olsztynie

6 W Przedszkolu nr 11 w Warszawie Jeż zamieszkał w ogródku. Dzieciom udało się go zobaczyć! Chwilę z nimi pobył, a potem potruchtał w bezpieczne miejsce w gąszcz roślin na skalniaku. Jeż malowany za pomocą widelca w Przedszkolu Trzynastka w Gdańsku Praca wre budowa domku z liści dla jeża w Przedszkolu Trzynastka w Gdańsku