PRZYRODNICZE AZYLE W MIEJSKICH PRZEDSZKOLACH RAPORT NR 10. Oszczędzanie wody.

HTML
DOWNLOAD

Wielkość: px

Rozpocząć pokaz od strony:

Download "PRZYRODNICZE AZYLE W MIEJSKICH PRZEDSZKOLACH RAPORT NR 10. Oszczędzanie wody."

Wanda Szczepańska
9 lat temu
Przeglądów:

10. Oszczędzanie wody Na początek lekcja ciszy. Dzieci usiadły w kręgu, wystawiły rękę i zamknęły oczy. Prowadzący chodził wokół dzieci i każdemu umieścił na dłoni kilka kropel wody.

Po otwarciu oczu dzieci opowiadały jaka była ta rzecz spoczywająca na dłoni - jej dotyk, zapach, smak, skojarzenia.

1 10. Oszczędzanie wody Na początek lekcja ciszy. Dzieci usiadły w kręgu, wystawiły rękę i zamknęły oczy. Prowadzący chodził wokół dzieci i każdemu umieścił na dłoni kilka kropel wody. Dzieci mogły słuchać, dotykać, wąchać, ale choćby nie wiem co się działo - nie mogły otworzyć oczu. Do końca zabawy nikt nie mógł mówić ani słowa. Po otwarciu oczu dzieci opowiadały jaka była ta rzecz spoczywająca na dłoni - jej dotyk, zapach, smak, skojarzenia. W Przedszkolu Trzynastka w Gdańsku dzieci z wielkim przejęciem podeszły do zadania z niespodzianką. Od początku do końca wytrzymały z zamkniętymi oczami. Dotykały, wąchały i smakowały. Wnioski na temat wody: - płynna - bez zapachu - bez smaku - ciepła - zimna - czysta Kropelkowa zagadka w Przedszkolu nr 16 w Koszalinie

2 Rozmowy o wodzie w Przedszkolu nr 16 w Koszalinie Dzieci mogły porównać ile jest na świecie wody zdatnej do picia w stosunku do tej słonej - nauczycielki nalały wody do dwóch pojemników jeden był wypełniony wodą w 97%, drugi -3%. W pierwszym woda była słona dzieci mogły skosztować i przekonać się, że nie jest to woda zdatna do picia. Smakowanie wody słodkiej i słonej w Przedszkolu nr 16 w Koszalinie i w Przedszkolu EKOLUDEK z Wrocławia Następnie dzieci stworzyły chmurki postanowień. Przykładowo, takie są postanowienia dzieci z Przedszkola Trzynastka w Gdańsku: - podlewanie ogrodu po deszczu - nie rozlewać podczas nalewania do szklanki/kubka/miski - zakręcamy kran po sobie i innych - nadmiarem wody np. ze szklanki, podlać roślinki - odkręcamy trochę wody słaby strumień - nie wyrzucać resztek wody - nalewać tyle wody ile wypijemy w Przedszkolu jest dystrybutor na wodę - zbierać deszczówkę - nie bawić się wodą podczas mycia zębów

Smakowanie wody słodkiej i słonej w Przedszkolu nr 16 w Koszalinie i w Przedszkolu EKOLUDEK z Wrocławia Następnie dzieci stworzyły chmurki postanowień.

3 Chmurka postanowień Przedszkole Trzynastka w Gdańsku Odpowiedzi dzieci z Przedszkola nr 16 w Koszalinie na pytanie, co możemy zrobić, aby oszczędzać wodę w naszych domach: - Zamiast odkręcać wodę na cały regulator przy myciu zębów, nalewać wodę do kubka. - Używać zmywarek. - Nie myć naczyń przy odkręconej wodzie. - Oszczędnie się myć. Odpowiedzi te zostały umieszczone na kropelkach i chmurce obietnic, które dzieci zobowiązały się przestrzegać w domu i przedszkolu oraz zachęcić rodziców do wspólnego oszczędzania wody. Kropelki postanowień w Przedszkolu nr 16 w Koszalinie.

- Nie myć naczyń przy odkręconej wodzie. - Oszczędnie się myć.

4 Tańczące kropelki deszczu w Przedszkolu nr 7 Kasztanowy Zakątek w Białymstoku Na koniec były eksperymenty - zabawa z wodą: zanieczyszczanie i oczyszczanie wody. Dzieci z wielkim zainteresowaniem i zapałem przystąpiły do oczyszczania wody (relacja z Przedszkola Trzynastka w Gdańsku). Na początku dużo emocji budziło samo brudzenie wody przewidywali co się stanie po dodaniu poszczególnych produktów. Następnie zaczęli obstawiać czy danym sposobem i przy konkretnym zabrudzeniu uda się, czy też się nie uda wyczyścić wodę. Dzieci wysunęły podczas eksperymentów dwa wnioski: - jak woda zmienia kolor to jej się nie da wyczyścić - eksperymentując z wodą uznali, że się bawią i brudzą wodę, a tym samym ją marnują. Eksperymenty w Przedszkolu Trzynastka w Gdańsku

Na początku dużo emocji budziło samo brudzenie wody przewidywali co się stanie po dodaniu poszczególnych produktów.

5 Eksperymenty w Przedszkolu nr 14 w Olsztynie dzieci badają rozpuszczalność substancji w wodzie: produktów spożywczych, piasku, barwnika, gleby, nasion, itd. Znalazło się idealne miejsce na zamontowanie zbiornika na deszczówkę w Przedszkolu nr 7 Kasztanowy Zakątek w Białymstoku W Przedszkolu Ekoludek z Wrocławia trochę deszczówki już się nazbierało.

Znalazło się idealne miejsce na zamontowanie zbiornika na deszczówkę w Przedszkolu nr 7

Podobne dokumenty

Zajęcia prowadzone metodą projektu w grupie dzieci 6 letnich Motylki

Zajęcia prowadzone metodą projektu w grupie dzieci 6 letnich Motylki Październik 2014 rok Nauczyciel realizujący: I. Piaskowska Cele ogólne: Tworzenie warunków do poznania ekosystemu wodnego oraz znaczenia