Zadanie T1. Rys. 1. Rys. 2.
|
|
- Michał Sebastian Grzelak
- 8 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 ZADANIA TEORETYCZNE Należy przesłać rozwiazania trzech(i tylko trzech) dowolnie wybranych zadań teoretycznych. Za każde z trzech zadań można otrzymać maksimum 20 punktów. Zadanie T1 Rys. 1. Rozważmy klocek(patrzrys.1)omasiem, któregojednaczęść jestściętapodk atem 45 o dopoziomu. Wysokośćklockawynosih,aściętaczęśćkończysięnawysokościh/2. Klocek może ślizgać się bez tarcia po poziomym stole. Naklockupołożonomałeciałoomasiem(patrzRys.1),którezaczęłosięześlizgiwaćbez tarcia po klocku. Rozważajac dwa przypadki: a)m m; b)m m; wyznacz odległość d między klockiem a ciałem w chwili, gdy ciało uderzy w stół. W którym z tych przypadków szukana odległość jest większa? Przyspieszenie ziemskie wynosi g. Zadanie T2 Rys. 2. 2
2 Cylinderztłokiemomasie M i powierzchnis jestustawiony pionowowpolu grawitacyjnym o natężeniu g (patrz Rys. 2). Cylinder jest wypełniony jednoatomowym gazem doskonałym, poczatkowootemperaturzet 0 iobjętościv 0. Gazjestizolowanytermicznie od otoczenia. Między ściankami cylindra a tłokiem nie występuje tarcie, a na zewnatrz cylindra jest próżnia. Na tłoku postawiono ciężarek o masie m. Wyznacz temperaturę T k gazu po ustaleniu się stanu równowagi. Pomiń pojemność cieplna cylindra i tłoka. Zadanie T3 Elektryczna czarna skrzynka z dwoma wyprowadzeniami została dołaczona do źródła napięcia5v.potymdołaczeniunatężeniepłyn acegopr adu zmieniało się w czasie. Przez pierwszekilkamikrosekundwynosiłookoło1a,poupływie1msbyłobliskie0,5aprzez kolejne kilka milisekund. Po 1 s przez skrzynkę płyn ał pr ad o natężeniu około 2 A, które prawie nie zmieniało się przez dowolnie długi czas. Zaprojektuj wnętrze tej czarnej skrzynki, wykorzystujac tylko oporniki, cewki i kondensatory w sumie nie więcej niż 6 elementów. Podaj parametry(oporność, indukcyjność lub pojemność) użytych elementów. Zadanie T4 numeryczne Rozważmał akulkęomasiem=0,1kgzawieszon ananiciodługościl=1m. Opróczsiły ciężkościnakulkędziałasiłaoporuproporcjonalnadokwadratuprędkości: F oporu =b v 2. Wchwilit=0nitkajestodchylonaodpionuok at90 o. Wyznacz numerycznie zależność od czasu kata,ojakinićodchylasięodpionu,wprzedziale czasuod0do100siwykonajodpowiedniwykresdlastałychbrównych0kg/m,0,0025 kg/m oraz 0,01 kg/m. Dla każdego z wykresów podaj czas, po którym amplituda drgań spadnie do połowy oraz czas, po którym spadnie do jednej czwartej poczatkowej wartości. Przyjmij,żeprzyspieszenieziemskiewynosig=9,81m/s 2. Uwaga: Rozwiazanie powinno zawierać: (i)wzoryużywanewrozwi azaniu wraz z wyprowadzeniem lub uzasadnieniem; (ii) opis zastosowanego algorytmu; (iii) opis kodu programu(lub np. arkusza kalkulacyjnego) użytego do rozwiazania wraz ze sposobem zagwarantowania(lub sprawdzenia) właściwej dokładności wyników; (iv) wykresy ruchu kulki dla każdej z podanych wartości b; (v) czasy, o których mowa w poleceniu; (vi) jakościowe omówienie otrzymanych wyników. Nie jest dopuszczalne użycie programów do obliczeń symbolicznych lub programów wyznaczajacych tor lub ruch automatycznie po podaniu wzoru na siłę. Dodatkowe wskazówki dotyczacerozwi azywania zadań numerycznych znajdziesz w treściachirozwi azaniach zadań numerycznych z poprzednich olimpiad. 3
3 Rozwiazanie zadania T1. Przypadek a) Zuwaginaduż amasęklockamożemyprzyj ać, że pozostaje on nieruchomy, natomiast ciało najpierw zsuwa się z wysokości h/2 po pochyłej części klocka, a następnie spada swobodnie z wysokości h/2zprędkości apocz atkowa skierowanapodk atem45 o dopionu. Z zasady zachowania energii wnioskujemy, że w momencie oderwania od klocka wartość prędkości ciała jest równa v 1 = gh. (1) Pozioma składowa prędkości to v poz = v 1 / 2, a pionowa składowa to v pion = v 1 / 2. Oznaczaj ac przez t czas swobodnego spadku ciała, mamy h 2 =1 2 gt2 +v pion t, (2) d=v poz t. (3) Rozwiazuj acrównaniekwadratowenatiwybieraj ac dodatni pierwiastek, otrzymujemy t= v pion+ (v pion ) 2 +gh. (4) g Zatem w przypadku a) d= gh/2+ gh/2+gh g gh 2 = 3 1 h. (5) 2 Przypadek b) Wtymprzypadkuzewzględunasw aznikom amasęklocekniewpływanaruchciała,więcporusza się ono w kierunku pionowym z przyspieszeniem g. Z zasady zachowania energii stwierdzamy, że w chwili oderwania ciało ma skierowana pionowo prędkość v pion = v 1 = gh. Więzy powoduj a, że w tym momencie klocek ma prędkość v poz = v 1 skierowan a poziomo. W przypadku b) również obowiazuj a wzory (2), (3)i(4), ale z innymi wartościami v pion oraz v poz. Uwzględniaj ac ten fakt, otrzymujemy d= gh+ gh+gh ( ) gh= 2 1 h. (6) g Szukana odległość jest większa w przypadku b). Punktacja zadania T1 Jakościowy opis zachowania układu w przypadku a) 1 pkt. Prędkość ciała w chwili oderwania w przypadku a)(obie składowe) 1 pkt. Wzory pozwalajace na wyznaczenie szukanej odległości(wzory(2),(3) i(4) lub równoważne) 3pkt. Odległośćwprzypadkua)(wzór(5)) 1pkt. Jakościowy opis zachowania układu w przypadku b) 1 pkt. Prędkośćciaławchwilioderwaniawprzypadkub),wtymzauważenie,żejestonapionowa 1pkt. Odległośćwprzypadkub)(wzór(6)) 1pkt. Wniosek,żeszukanaodległośćwprzypadkub)jestwiększaniżwprzypadkub) 1pkt. 1
4 Rozwiazanie zadania T2 Wstaniepocz atkowym spełniony jest warunek równowagi mechanicznej oraz równanie stanu gazu doskonałego p 0 =Mg/S, (7) p 0 V 0 =NRT 0, (8) gdzie p 0 jest ciśnieniem w cylindrze, N liczb a moli gazu w cylindrze, a R uniwersaln a stał a gazowa. Popostawieniunatłokuciężarkaomasiemtłokzaczyniesięobniżaćzewzrastaj ac a prędkościa. Objętość gazu będzie malała, a ciśnienie będzie wzrastać. Nawet gdy ciśnienie w cylindrze osiagnie (M+m)g/S, ze względu na bezwładność tłok nadal będzie się obniżał. Po osi agnięciu pewnej minimalnej wysokości tłok zacznie się podnosić, a następnie znowu opuszczać. Będa występowały drgania tłoka (podnoszenie i opuszczanie). Ten proces nie jest procesem odwracalnym podczas sprężania gazu siła działajaca na tłok jest nieco większa niż podczas rozprężania. W efekcie, mimo izolacji termicznej od otoczenia, energia wewnętrzna gazu będzie wzrastać kosztem energii drgań tłoka. Po odpowiednio długim czasie drgania tłoka ustana. W stanie końcowym mamy równowagę mechaniczna oraz spełnione jest równanie stanu gazu doskonałego p k =(M+m)g/S, (9) p k V k =NRT k, (10) gdziep k,v k orazt k s a odpowiednio ciśnieniem, objętościaitemperatur a gazu w stanie końcowym. Z zasady zachowania energii zmniejszenie energii potencjalnej cylindra i masy jest równe wzrostowi energii wewnętrznej gazu, czyli 3 2 NR(T k T 0 )=(M+m)gd, (11) gdziedjestwysokości a,ojak aobniżyłsiętłok,równ a Po przekształceniach dostajemy d= V 0 V k. (12) S ( T k = 1+ 2 ) m T 0. (13) 5M Punktacja zadania T2 Warunek równowagi mechanicznej w stanie końcowym(wzór(9)) 2 pkt. Zasada zachowania energii(wzór(11) lub równoważny) 3 pkt. Wykorzystanie równania stanu gazu doskonałego 2 pkt. Wynikkońcowy(wzór(13)) 3pkt. Rozwiazanie zadania T3 Rys. 1. Schemat układu realizujacego warunki zadania. 2
5 Jednym z możliwych rozwiazań jest schemat zamieszczony na Rys.1. Wykorzystuje on fakty, że cewka przeciwstawia się zmianom płynacegoprzezni apr adu, natomiast przez naładowany kondensatorpr ad nie płynie. Obecnośćcewkiwdolnejgałęzipowoduje,żewchwilipocz atkowejpr adpłynietylkoprzezgórn a iśrodkow agał aź,zatemr 1 R 2 /(R 1 +R 2 )=5Ω(kondensatorpocz atkowo nie jest naładowany, więc wtymmomencienieprzeciwstawiasięonpłynięciupr adu). Przy odpowiednim doborze parametrów CiL(zob. niżej)poczasie1mspr ad w środkowej gałęzi zaniknie(kondensator będzie naładowany), zanim zacznie płynaćznacz acypr adwgałęzidolnej,st adr 1 =10Ω,azoporuzastępczegopodanego wyżej mamy R 2 = 10 Ω. Wreszcie po długim czasie pr ad będzie płyn ał zarówno w górnej, jak iwdolnejgałęzi. Ponieważpr adpłyn acywgórnejgałęzimanatężenie0,5a,wdolnejbędziepłyn ał pr adonatężeniu1,5a,czylir 3 =3,33Ω. Czas charakterystyczny dla zmian praduwobwodziercjestrzęduiloczynur C,awobwodzie RL rzęduilorazul/r. DlategowartośćR 2 C powinnabyćwiększaod1µsimniejszaod1ms np. 0,2ms(C 20µF),natomiastwartośćL/R 3 powinnabyćwiększaod1msimniejszaod1s, np. 0,2s(L 0,7H). Punktacja zadania T3 Wykorzystanie kondensatora jako elementu niemajacegowpływunapocz atkowy przepływ pradu, aleblokuj acegotenprzepływponaładowaniu 2pkt. Wykorzystanie cewki jako elementu blokujacegopocz atkowo przepływ pradu, ale pozwalajacego natenprzepływpodłuższymczasie 2pkt. Układ prowadzacy do oczekiwanego zachowania na 1. etapie(pierwsze kilka mikrosekund) wraz z podaniem wartości parametrów liczbowych odpowiednich elementów 2 pkt. Układ prowadzacydooczekiwanegozachowaniana2.etapie(poupływie1ms)wrazzpodaniem wartości parametrów liczbowych odpowiednich elementów 2 pkt. Układ prowadzacydooczekiwanegozachowaniana3.etapie(poupływie1s)wrazzpodaniem wartości parametrów liczbowych odpowiednich elementów 2 pkt. Rozwiazanie zadania T4(numerycznego) Równania ruchu Kulkaporuszasiępookręguopromieniul. Stycznadookręguskładowasiładziałaj acej na kulkę jest dana wzorem F s = mgsinα b v v, gdzieαjestk atemodchylenianiciodpionu, mgsinα odpowiedni askładow a siły ciężkości(znak wskazuje,żesiłataprzeciwstawiasięodchyleniu),v=l dα dt prędkości akulki, b v v sił a oporu(taki zapis gwarantuje, że jest ona skierowana przeciwnie do prędkości). Ruch kulki jest zatem określony przez równanie ε= g l sinα bl m ω ω, Gdzieε= dω dα,ω=. Równanietomożnaprzepisaćwpostaciukładurównań dt dt dω dt = g l dα dt =ω. sinα bl m ω ω, Gdy wprowadzimy zmienne bezwymiarowe T = g t, Ω = ω/ g, ten układ równań przyjmie l l 3
6 postać zawierajac atylkojedn astał ab= bl m dω dt = sinα B Ω Ω, dα dt =Ω. Dopowyższychrównańnależydodaćwarunek,żedlaT =0(czylit=0) α= π, Ω=0. (14) 2 Algorytm numeryczny Wcelurozwi azanianumerycznegozamieniamy dα dt α T, dω dt Ω,gdzie T odpowiadaróżnicy T między wartościawchwilit n orazwchwilit n+1 =T n + T. Prowadzitodoukładurównańróżnicowych. Istnieje bardzo wiele algorytmów pozwalajacych na numeryczne rozwiazanie rozważanego zagadnienia. W niniejszym rozwiazaniu krok dzielimy na dwie części: najpierw wyznaczamy położeniewchwilit n + T/2,wtympołożeniuobliczamysiłę,najejpodstawiewyznaczamyprędkośćw chwilit n + T, anastępniepołożeniewchwilit n + T. Wefekciedostajemynastępuj acy układ równań rekurencyjnych wiaż acyodchyleniekulkiwchwilit n zodchyleniemwchwilit n+1 : α n+1/2 =α n +Ω n T/2, (15) Ω n+1 =Ω n ( sinα n+1/2 +B Ω n Ω n ) T, (16) α n+1 =α n+1/2 +Ω n+1 T/2. (17) Algorytm odpowiadajacy powyższym równaniom jest przy tej samej wartości T znacznie dokładniejszy od algorytmu, w którym położenie i prędkość w chwili T n + T wyznaczamy wprost na podstawie siły odpowiadajacejpołożeniuwchwilit n. Do powyższego układu równań należy dodać warunki(14) odpowiadajacechwilit =0=T 0 α 0 = π 2, Ω 0=0. (18) Powyższe równania rekurencyjne (15) (17) można wykorzystać w arkuszu kalkulacyjnym. W arkuszu dostępnym na stronie utworzono kolumny n α n Ω n α n+1/2 Ω n+1 α n+1 T t(s) gdzie n jest numerem kroku(i jednocześnie numeruje wiersze), a wyrażenia w pozostałych kolumnach odpowiadaja wyrażeniom pojawiajacymsięwrozważanychrównaniachrekurencyjnych. Wartościα n orazω n dlan=0s a określone na podstawie wartości poczatkowych. Na podstawie wartości z kolumn α n orazt(s)sporz adzonowykres,przyczymwziętopoduwagęwiersze dlatod0do100sekund. Rozważane równania rekurencyjne bardzo łatwo jest również przekształcić na program komputerowy, który oblicza w pętli kolejne wartości położenia i prędkości zgodnie z następujacym pseudokodem(ponieważ większość programów komputerowych nie akceptuje greckich liter, zamiast α, Ω oraz T użyliśmy odpowiednio oznaczeń alfa, Omega oraz dt) alfa=alfa+omega dt/2 Omega=Omega (sin(alfa)+b Omega abs(omega)) dt alfa=alfa+omega dt/2 Do powyższych poleceń wykonywanych w pętli należy dodać przypisanie poczatkowych wartości zmiennym alfa oraz Omega, zapisywanie wartości alfa i Omega obliczonych w danym kroku (lub rysowanie)orazwarunekkońcaiteracji(chwilat=100 s, czyli T = g 100 s = 313). Programy l w C++ oraz w Logo działaj ace zgodnie z powyższym algorytmem sa doł aczone do rozwi azania dostępnego na stronie KGOF. 4
7 Krok czasowy oraz sprawdzenie dokładności Dla każdej z podanych w treści zadania wartości parametru b wykonano wykresy dla T = 0,1565 (2000kroków)oraz T =0,07825(4000kroków)dlaczasutod0sdo100s. Ponieważdladanego b wykresy były wizualnie nieodróżnialne, a w szczególności końcowe położenie ciała było takie samo (w ramach dokładności odczytu położenia z wykresu) dla obu rozważanych wartości T, uznano, że T = 0,07825 gwarantuje wystarczajac a dokładność. Rys2. Wykresruchukulkidlab=0. 5
8 Rys3. Wykresruchukulkidlab=0,0025Ns 2 /m 2. 6
9 Rys4. Wykresruchukulkidlab=0,01Ns 2 /m 2. Wstępna dyskusja otrzymanych wykresów W przypadku b = 0 zgodnie z oczekiwaniami mamy do czynienia z drganiami nietłumionymi. Dla b>0drganias a tłumione, przy czym szybkość tłumienia wzrasta ze wzrostem b. Czas, po którym amplituda drgań spadnie do połowy, oraz czas, po którym spadnie do jednej czwartej poczatkowej wartości Szukane czasy wyznaczono z wykresu. Zgodnie z poleceniem odczytano czasy odpowiadajace maksymalnym wartościom odchylenia zbliżonym do π/4 = 0,79 oraz do π/8 = 0,39. Otrzymane wartości sanastępuj ace: 7
10 dlab=0: drganianies a tłumione, zatem szukane czasy nie istnieja, dlab=0,0025: czasspadkuamplitudydopołowyt 1/2 19s,czasspadkuamplitudydojednej czwartejt 1/4 57s, dlab=0,01: czasspadkuamplitudydopołowyt 1/2 5s,czasspadkuamplitudydojednej czwartejt 1/4 14s. Zauważmy, że ponieważ drgania sa tłumione, pojęcie amplitudy drgań nie jest dokładnie określone. Ponieważ okres drgań wynosi około 2 s i ze względu na niedokładności przy odczytywaniu danych z wykresu, przyjęto, że niepewność powyższych wyników wynosi 1 s. Dyskusja otrzymanych czasów tłumienia oraz otrzymanych wykresów Zauważmy,żewobuprzypadkach,wktórychwystępujetłumienie,mamyT 1/4 >2 T 1/2 (podczas gdywprzypadkusiłyoporuproporcjonalnejdoprędkościzachodziłabyrównośćt 1/4 =2 T 1/2,tak jak dla rozpadu promieniotwórczego). Jest to zgodne z oczekiwaniem szybszy wzrost tłumienia ze wzrostem prędkości oznacza równocześnie szybszy spadek tłumienia ze spadkiem prędkości, a więc ze spadkiem amplitudy. Również przyjrzenie się otrzymanym wykresom, szczególnie w przypadku b=0,01,prowadzidowniosku,żepocz atkowo mamy do czynienia z silnym tłumieniem, jednak dla większych czasów(powyżej 60 s) szybkość spadku amplitudy drgań znaczaco maleje. Punktacja zadania T4(numerycznego) Równanie ruchu kulki wraz z warunkami poczatkowymi 1pkt. Układ równań różnicowych lub rekurencyjnych pozwalajacy na numeryczne wyznaczenie ruchu 1pkt. Opis algorytmu oraz sposobu jego implementacji 1 pkt. Przedstawienie sposobu weryfikacji prawidłowości otrzymanych wykresów 2 pkt. Wykresy zgodne z przedstawionymi w rozwiazaniu wzorcowym 2 pkt. Czasy tłumienia zgodne z otrzymanymi powyżej(wraz z podaniem niepewności wyniku) 2 pkt. Jakościowe omówienie otrzymanych wyników 1 pkt. Uwaga: nie jest wymagane, aby rozwiazanie zawierało przejście do zmiennych bezwymiarowych. 8
LXV OLIMPIADA FIZYCZNA ZADANIA ZAWODÓW I STOPNIA
LXV OLIMPIADA FIZYCZNA ZADANIA ZAWODÓW I STOPNIA Rozwiazania zadań I stopnia należy przesyłać do Okręgowych Komitetów Olimpiady Fizycznej w terminach: część I do 9 października b.r., część II do 13 listopada
Ćwiczenie M-2 Pomiar przyśpieszenia ziemskiego za pomocą wahadła rewersyjnego Cel ćwiczenia: II. Przyrządy: III. Literatura: IV. Wstęp. l Rys.
Ćwiczenie M- Pomiar przyśpieszenia ziemskiego za pomocą wahadła rewersyjnego. Cel ćwiczenia: pomiar przyśpieszenia ziemskiego przy pomocy wahadła fizycznego.. Przyrządy: wahadło rewersyjne, elektroniczny
LXVII OLIMPIADA FIZYCZNA ZAWODY II STOPNIA
LXVII OLIMPIADA FIZYCZNA ZAWODY II STOPNIA CZĘŚĆ TEORETYCZNA Za każde zadanie można otrzymać maksymalnie 0 punktów. Zadanie 1. przedmiot. Gdzie znajduje się obraz i jakie jest jego powiększenie? Dla jakich
SZKIC ODPOWIEDZI I SCHEMAT OCENIANIA ROZWIĄZAŃ ZADAŃ W ARKUSZU II
SZKIC ODPOWIEDZI I SCHEMAT OCENIANIA ROZWIĄZAŃ ZADAŃ W ARKUSZU II Nr zadania PUNKTOWANE ELEMENTY ODPOWIEDZI.1 Za czynność Podanie nazwy przemiany (AB przemiana izochoryczna) Podanie nazwy przemiany (BC
Drgania w obwodzie LC. Autorzy: Zbigniew Kąkol Kamil Kutorasiński
Drgania w obwodzie L Autorzy: Zbigniew Kąkol Kamil Kutorasiński 016 Drgania w obwodzie L Autorzy: Zbigniew Kąkol, Kamil Kutorasiński Rozpatrzmy obwód złożony z szeregowo połączonych indukcyjności L (cewki)
Oddziaływania. Wszystkie oddziaływania są wzajemne jeżeli jedno ciało działa na drugie, to drugie ciało oddziałuje na pierwsze.
Siły w przyrodzie Oddziaływania Wszystkie oddziaływania są wzajemne jeżeli jedno ciało działa na drugie, to drugie ciało oddziałuje na pierwsze. Występujące w przyrodzie rodzaje oddziaływań dzielimy na:
MECHANIKA II. Dynamika ruchu obrotowego bryły sztywnej
MECHANIKA II. Dynamika ruchu obrotowego bryły sztywnej Daniel Lewandowski Politechnika Wrocławska, Wydział Mechaniczny, Katedra Mechaniki i Inżynierii Materiałowej http://kmim.wm.pwr.edu.pl/lewandowski/
Dynamika ruchu postępowego, ruchu punktu materialnego po okręgu i ruchu obrotowego bryły sztywnej
Dynamika ruchu postępowego, ruchu punktu materialnego po okręgu i ruchu obrotowego bryły sztywnej Dynamika ruchu postępowego 1. Balon opada ze stałą prędkością. Jaką masę balastu należy wyrzucić, aby balon
k + l 0 + k 2 k 2m 1 . (3) ) 2 v 1 = 2g (h h 0 ). (5) v 1 = m 1 m 1 + m 2 2g (h h0 ). (6) . (7) (m 1 + m 2 ) 2 h m ( 2 h h 0 k (m 1 + m 2 ) ω =
Rozwiazanie zadania 1 1. Dolna płyta podskoczy, jeśli działająca na nią siła naciągu sprężyny będzie większa od siły ciężkości. W chwili oderwania oznacza to, że k(z 0 l 0 ) = m g, (1) gdzie z 0 jest wysokością
LIV OLIMPIADA FIZYCZNA 2004/2005 Zawody II stopnia
LIV OLIMPIADA FIZYCZNA 004/005 Zawody II stopnia Zadanie doświadczalne Masz do dyspozycji: cienki drut z niemagnetycznego metalu, silny magnes stały, ciężarek o masie m=(100,0±0,5) g, statyw, pręty stalowe,
5) W czterech rogach kwadratu o boku a umieszczono ładunki o tej samej wartości q jak pokazano na rysunku. k=1/(4πε 0 )
Zadania zamknięte 1 1) Ciało zostało wyrzucono z prędkością V 0 skierowną pod kątem α względem poziomu (x). Wiedząc iż porusza się ono w polu grawitacyjnym o przyspieszeniu g skierowanym pionowo w dół
Wydział Inżynierii Środowiska; kierunek Inż. Środowiska. Lista 2. do kursu Fizyka. Rok. ak. 2012/13 sem. letni
Wydział Inżynierii Środowiska; kierunek Inż. Środowiska Lista 2. do kursu Fizyka. Rok. ak. 2012/13 sem. letni Tabele wzorów matematycznych i fizycznych oraz obszerniejsze listy zadań do kursu są dostępne
LVIII OLIMPIADA FIZYCZNA ZAWODY II STOPNIA
LVIII OLIMPIADA FIZYCZNA ZAWODY II STOPNIA (Za każde z zadań można otrzymać maks. 20 pkt.) ZADANIE 1 W Wielkim Zderzaczu Hadronów (LHC) w CERN pod Genewą protony o energii E = 7 10 12 ev będą krążyć w
Opis ćwiczenia. Cel ćwiczenia Poznanie budowy i zrozumienie istoty pomiaru przyspieszenia ziemskiego za pomocą wahadła rewersyjnego Henry ego Katera.
ĆWICZENIE WYZNACZANIE PRZYSPIESZENIA ZIEMSKIEGO ZA POMOCĄ WAHADŁA REWERSYJNEGO Opis ćwiczenia Cel ćwiczenia Poznanie budowy i zrozumienie istoty pomiaru przyspieszenia ziemskiego za pomocą wahadła rewersyjnego
ROZWIĄZUJEMY ZADANIA Z FIZYKI
ROZWIĄZUJEMY ZADANIA Z FIZYKI Rozwiązując zadnia otwarte PAMIĘTAJ o: wypisaniu danych i szukanych, zamianie jednostek na podstawowe, wypisaniu potrzebnych wzorów, w razie potrzeby przekształceniu wzorów,
Rozdział 1. Prędkość i przyspieszenie... 5 Rozdział 2. Składanie ruchów Rozdział 3. Modelowanie zjawisk fizycznych...43 Numeryczne całkowanie,
Rozdział 1. Prędkość i przyspieszenie... 5 Rozdział. Składanie ruchów... 11 Rozdział 3. Modelowanie zjawisk fizycznych...43 Rozdział 4. Numeryczne całkowanie, czyli obliczanie pracy w polu grawitacyjnym
LIX OLIMPIADA FIZYCZNA
LX Olimpiada Fizyczna 1 LX OLMPADA FZYCZNA ZADANA ZAWODÓW STOPNA CZEŚĆ TEOETYCZNA Wzory, które moga być przydatne: (1 + x n 1 + nx, sin x x, cos x 1 x 2 /2, gdzie x 1. Zadanie 1. PSfrag replacements d
Egzamin z fizyki Informatyka Stosowana
Egzamin z fizyki Informatyka Stosowana 1) Dwie kulki odległe od siebie o d=8m wystrzelono w tym samym momencie czasu z prędkościami v 1 =4m/s i v 2 =8m/s, jak pokazano na rysunku. v 1 8 m v 2 α a) kulka
5. Ruch harmoniczny i równanie falowe
5. Ruch harmoniczny i równanie falowe 5.1. Mamy dwie nieważkie sprężyny o współczynnikach sprężystości, odpowiednio, k 1 i k 2. Wyznaczyć współczynnik sprężystości układu tych dwóch sprężyn w przypadku,
Kuratorium Oświaty w Lublinie ZESTAW ZADAŃ KONKURSOWYCH Z FIZYKI DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM ROK SZKOLNY 2015/2016 ETAP OKRĘGOWY
Kuratorium Oświaty w Lublinie ZESTAW ZADAŃ KONKURSOWYCH Z FIZYKI DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM ROK SZKOLNY 2015/2016 KOD UCZNIA ETAP OKRĘGOWY Instrukcja dla ucznia 1. Arkusz zawiera 7 zadań. 2. Przed rozpoczęciem
KONKURS PRZEDMIOTOWY Z FIZYKI dla uczniów gimnazjów. Schemat punktowania zadań
1 KONKURS PRZEDMIOTOWY Z FIZYKI dla uczniów gimnazjów 18 stycznia 018 r. zawody II stopnia (rejonowe) Schemat punktowania zadań Maksymalna liczba punktów 60. 85% 51pkt. Uwaga! 1. Za poprawne rozwiązanie
Podstawy Procesów i Konstrukcji Inżynierskich. Praca, moc, energia INZYNIERIAMATERIALOWAPL. Kierunek Wyróżniony przez PKA
Podstawy Procesów i Konstrukcji Inżynierskich Praca, moc, energia Energia Energia jest to wielkość skalarna, charakteryzująca stan, w jakim znajduje się jedno lub wiele ciał. Energia jest miarą różnych
17.1 Podstawy metod symulacji komputerowych dla klasycznych układów wielu cząstek
Janusz Adamowski METODY OBLICZENIOWE FIZYKI 1 Rozdział 17 KLASYCZNA DYNAMIKA MOLEKULARNA 17.1 Podstawy metod symulacji komputerowych dla klasycznych układów wielu cząstek Rozważamy układ N punktowych cząstek
Podstawy fizyki sezon 2 7. Układy elektryczne RLC
Podstawy fizyki sezon 2 7. Układy elektryczne RLC Agnieszka Obłąkowska-Mucha AGH, WFIiS, Katedra Oddziaływań i Detekcji Cząstek, D11, pok. 111 amucha@agh.edu.pl http://home.agh.edu.pl/~amucha Układ RC
Karta punktowania egzaminu do kursu Fizyka 1 dla studentów Wydziału Inż. Śr., kier. Inż. Śr. oraz WPPT IB. Zagadnienie 1.
Karta punktowania egzaminu do kursu Fizyka 1 dla studentów Wydziału Inż. Śr., kier. Inż. Śr. oraz WPPT IB. Zagadnienie 1. 3 PKT. Wzorcowa odpowiedź ad I zasada zaczerpnięta z podręcznika HRW lub równoważna
LXIV OLIMPIADA FIZYCZNA ZAWODY III STOPNIA
LXIV OLIMPIADA FIZYCZNA ZAWODY III STOPNIA CZEŚĆ TEORETYCZNA Za każde zadanie można otrzymać maksymalnie 20 punktów. Zadanie 1. nietrzymasięplatformy poprostunaniejstoi. Moment bezwładności cienkiej, jednorodnej
EGZAMIN MATURALNY W ROKU SZKOLNYM 2014/2015
EGZAMIN MATURALNY W ROKU SZKOLNYM 2014/2015 FORMUŁA DO 2014 ( STARA MATURA ) FIZYKA POZIOM PODSTAWOWY ZASADY OCENIANIA ROZWIĄZAŃ ZADAŃ ARKUSZ MFA-P1 MAJ 2015 Zadania zamknięte Zadanie 1. (0 1) Obszar standardów
KONKURS PRZEDMIOTOWY Z FIZYKI dla uczniów szkół podstawowych. Schemat punktowania zadań
KONKURS PRZEDMIOTOWY Z FIZYKI dla uczniów szkół podstawowych lutego 09 r. etap rejonowy Schemat punktowania zadań Maksymalna liczba punktów 40. Uwaga!. Za poprawne rozwiązanie zadania metodą, która nie
KLUCZ PUNKTOWANIA ODPOWIEDZI
Egzamin maturalny maj 009 FIZYKA I ASTRONOMIA POZIOM ROZSZERZONY KLUCZ PUNKTOWANIA ODPOWIEDZI Zadanie 1.1 Narysowanie toru ruchu ciała w rzucie ukośnym. Narysowanie wektora siły działającej na ciało w
PRAWO OHMA DLA PRĄDU PRZEMIENNEGO
ĆWICZENIE 53 PRAWO OHMA DLA PRĄDU PRZEMIENNEGO Cel ćwiczenia: wyznaczenie wartości indukcyjności cewek i pojemności kondensatorów przy wykorzystaniu prawa Ohma dla prądu przemiennego; sprawdzenie prawa
I. DYNAMIKA PUNKTU MATERIALNEGO
I. DYNAMIKA PUNKTU MATERIALNEGO A. RÓŻNICZKOWE RÓWNANIA RUCHU A1. Bryła o masie m przesuwa się po chropowatej równi z prędkością v M. Podać dynamiczne równania ruchu bryły i rozwiązać je tak, aby wyznaczyć
Konkurs fizyczny - gimnazjum. 2018/2019. Etap rejonowy
UWAGA: W zadaniach o numerach od 1 do 7 spośród podanych propozycji odpowiedzi wybierz i zaznacz tą, która stanowi prawidłowe zakończenie ostatniego zdania w zadaniu. Zadanie 1. (0 1pkt.) Podczas testów
KONKURS PRZEDMIOTOWY Z FIZYKI dla uczniów gimnazjów. Schemat punktowania zadań
KONKURS PRZEDMIOTOWY Z FIZYKI dla uczniów gimnazjów 7 stycznia 06 r. zawody II stopnia (rejonowe) Schemat punktowania zadań Maksymalna liczba punktów 60 Uwaga!. Za poprawne rozwiązanie zadania metodą,
Konkurs fizyczny szkoła podstawowa. 2018/2019. Etap rejonowy
UWAGA: W zadaniach o numerach od 1 do 8 spośród podanych propozycji odpowiedzi wybierz i zaznacz tą, która stanowi prawidłowe zakończenie ostatniego zdania w zadaniu. Zadanie 1. (0 1pkt.) odczas testów
Przegląd termodynamiki II
Wykład II Mechanika statystyczna 1 Przegląd termodynamiki II W poprzednim wykładzie po wprowadzeniu podstawowych pojęć i wielkości, omówione zostały pierwsza i druga zasada termodynamiki. Tutaj wykorzystamy
Fizyka 1- Mechanika. Wykład 4 26.X Zygmunt Szefliński Środowiskowe Laboratorium Ciężkich Jonów
Fizyka 1- Mechanika Wykład 4 6.X.017 Zygmunt Szefliński Środowiskowe Laboratorium Ciężkich Jonów szef@fuw.edu.pl http://www.fuw.edu.pl/~szef/ III zasada dynamiki Zasada akcji i reakcji Każdemu działaniu
WOJSKOWA AKADEMIA TECHNICZNA Wydział Mechaniczny Katedra Pojazdów Mechanicznych i Transportu LABORATORIUM TERMODYNAMIKI TECHNICZNEJ
WOJSKOWA AKADEMIA TECHNICZNA Wydział Mechaniczny Katedra Pojazdów Mechanicznych i Transportu LABORATORIUM TERMODYNAMIKI TECHNICZNEJ Instrukcja do ćwiczenia T-06 Temat: Wyznaczanie zmiany entropii ciała
Fizyka I (mechanika), rok akad. 2011/2012 Zadania na ćwiczenia, seria 2
Fizyka I (mechanika), rok akad. 2011/2012 Zadania na ćwiczenia, seria 2 1 Zadania wstępne (dla wszystkich) Zadanie 1. Pewne ciało znajduje się na równi, której kąt nachylenia względem poziomu można regulować.
Fizyka 5. Janusz Andrzejewski
Fizyka 5 Przykład R y F s x F n mg W kierunku osi Y: W kierunku osi X: m*0=r-f n m*a=f s F s =mgsinα F n =mgcosα Dynamiczne równania ruchu Interesujące jest tylko rozpatrywanie ruchu w kierunku osi X a=gsin
ZBIÓR ZADAŃ STRUKTURALNYCH
ZBIÓR ZADAŃ STRUKTURALNYCH Zgodnie z zaleceniami metodyki nauki fizyki we współczesnej szkole zadania prezentowane uczniom mają odnosić się do rzeczywistości i być tak sformułowane, aby każdy nawet najsłabszy
Prawa ruchu: dynamika
Prawa ruchu: dynamika Fizyka I (B+C) Wykład X: Dynamika ruchu po okręgu siła dośrodkowa Prawa ruchu w układzie nieinercjalnym siły bezwładności Prawa ruchu w układzie obracajacym się siła odśrodkowa siła
Bryła sztywna. Fizyka I (B+C) Wykład XXIII: Przypomnienie: statyka
Bryła sztywna Fizyka I (B+C) Wykład XXIII: Przypomnienie: statyka Moment bezwładności Prawa ruchu Energia ruchu obrotowego Porównanie ruchu obrotowego z ruchem postępowym Przypomnienie Równowaga bryły
Zasady oceniania karta pracy
Zadanie 1.1. 5) stosuje zasadę zachowania energii oraz zasadę zachowania pędu do opisu zderzeń sprężystych i niesprężystych. Zderzenie, podczas którego wózki łączą się ze sobą, jest zderzeniem niesprężystym.
We wszystkich zadaniach przyjmij wartość przyspieszenia ziemskiego g = 10 2
m We wszystkich zadaniach przyjmij wartość przyspieszenia ziemskiego g = 10 2. s Zadanie 1. (1 punkt) Pasażer samochodu zmierzył za pomocą stopera w telefonie komórkowym, że mija słupki kilometrowe co
Drgania. O. Harmoniczny
Dobrej fazy! Drgania O. Harmoniczny Położenie równowagi, 5 lipca 218 r. 1 Zadanie Zegar Małgorzata Berajter, update: 217-9-6, id: pl-ciepło-5, diff: 2 Pewien zegar, posiadający wahadło ze srebra, odmierza
WOJEWÓDZKI KONKURS Z FIZYKI DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM ROK SZKOLNY 2014/2015, ETAP REJONOWY
WOJEWÓDZKI KONKURSZ FIZYKI DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW ROK SZKOLNY 2014/2015 IMIĘ I NAZWISKO UCZNIA wpisuje komisja konkursowa po rozkodowaniu pracy! KOD UCZNIA: ETAP II REJONOWY Informacje: 1. Czas rozwiązywania
MECHANIKA 2. Zasady pracy i energii. Wykład Nr 12. Prowadzący: dr Krzysztof Polko
MECHANIKA 2 Wykład Nr 12 Zasady pracy i energii Prowadzący: dr Krzysztof Polko WEKTOR POLA SIŁ Wektor pola sił możemy zapisać w postaci: (1) Prawa strona jest gradientem funkcji Φ, czyli (2) POTENCJAŁ
LXIII OLIMPIADA FIZYCZNA ZAWODY III STOPNIA
LXIII OLIMPIADA FIZYCZNA ZAWODY III STOPNIA CZEŚĆ TEORETYCZNA Za każde z trzech zadań można otrzymać maksymalnie 20 punktów. Zadanie 1. Zaobserwowano zbliżajac a się do Ziemi kulist a planetoidę o średnicy
WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY z FIZYKI DLA UCZNIÓW DOTYCHCZASOWYCH GIMNAZJÓW ORAZ KLAS DOTYCHCZASOWYCH GIMNAZJÓW 2017/2018 ELIMINACJE REJONOWE
ŁÓDZKIE CENTRUM DOSKONALENIA NAUCZYCIELI I KSZTAŁCENIA PRAKTYCZNEGO WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY z FIZYKI DLA UCZNIÓW DOTYCHCZASOWYCH GIMNAZJÓW ORAZ KLAS DOTYCHCZASOWYCH GIMNAZJÓW 2017/2018 ELIMINACJE
Rodzaj/forma zadania. Max liczba pkt. zamknięte 1 1 p. poprawna odpowiedź. zamknięte 1 1 p. poprawne odpowiedzi. zamknięte 1 1 p. poprawne odpowiedzi
KARTOTEKA TESTU I SCHEMAT OCENIANIA - gimnazjum - etap rejonowy Nr zada Cele ogólne nia 1 I. Wykorzystanie wielkości fizycznych 2 I. Wykorzystanie wielkości fizycznych 3 III. Wskazywanie w otaczającej
M2. WYZNACZANIE MOMENTU BEZWŁADNOŚCI WAHADŁA OBERBECKA
M WYZNACZANE MOMENTU BEZWŁADNOŚC WAHADŁA OBERBECKA opracowała Bożena Janowska-Dmoch Do opisu ruchu obrotowego ciał stosujemy prawa dynamiki ruchu obrotowego, w których występują wielkości takie jak: prędkość
Zadanie 21. Stok narciarski
KLUCZ DO ZADAŃ ARKUSZA II Jeżeli zdający rozwiąże zadanie inną, merytorycznie poprawną metodą otrzymuje maksymalną liczbę punktów Numer zadania Zadanie. Stok narciarski Numer polecenia i poprawna odpowiedź.
Pierwsze dwa podpunkty tego zadania dotyczyły równowagi sił, dla naszych rozważań na temat dynamiki ruchu obrotowego interesujące będzie zadanie 3.3.
Dynamika ruchu obrotowego Zauważyłem, że zadania dotyczące ruchu obrotowego bardzo często sprawiają maturzystom wiele kłopotów. A przecież wystarczy zrozumieć i stosować zasady dynamiki Newtona. Przeanalizujmy
Ćw. nr 31. Wahadło fizyczne o regulowanej płaszczyźnie drgań - w.2
1 z 6 Zespół Dydaktyki Fizyki ITiE Politechniki Koszalińskiej Ćw. nr 3 Wahadło fizyczne o regulowanej płaszczyźnie drgań - w.2 Cel ćwiczenia Pomiar okresu wahań wahadła z wykorzystaniem bramki optycznej
Szukanie rozwiązań funkcji uwikłanych (równań nieliniowych)
Szukanie rozwiązań funkcji uwikłanych (równań nieliniowych) Funkcja uwikłana (równanie nieliniowe) jest to funkcja, która nie jest przedstawiona jawnym przepisem, wzorem wyrażającym zależność wartości
Wyznaczanie sił działających na przewodnik z prądem w polu magnetycznym
Ćwiczenie 11A Wyznaczanie sił działających na przewodnik z prądem w polu magnetycznym 11A.1. Zasada ćwiczenia W ćwiczeniu mierzy się przy pomocy wagi siłę elektrodynamiczną, działającą na odcinek przewodnika
FIZYKA Z ASTRONOMIĄ POZIOM PODSTAWOWY
EGZAMIN MATURALNY W ROKU SZKOLNYM 2013/2014 FIZYKA Z ASTRONOMIĄ POZIOM PODSTAWOWY ROZWIĄZANIA ZADAŃ I SCHEMAT PUNKTOWANIA MAJ 2014 2 Zadanie 1. (0 1) Obszar standardów Opis wymagań Obliczanie prędkości
a, F Włodzimierz Wolczyński sin wychylenie cos cos prędkość sin sin przyspieszenie sin sin siła współczynnik sprężystości energia potencjalna
Włodzimierz Wolczyński 3 RUCH DRGAJĄCY. CZĘŚĆ 1 wychylenie sin prędkość cos cos przyspieszenie sin sin siła współczynnik sprężystości sin sin 4 3 1 - x. v ; a ; F v -1,5T,5 T,75 T T 8t x -3-4 a, F energia
Zadanie 18. Współczynnik sprężystości (4 pkt) Masz do dyspozycji statyw, sprężynę, linijkę oraz ciężarek o znanej masie z uchwytem.
Przykładowy zestaw zadań z fizyki i astronomii Poziom podstawowy 11 Zadanie 18. Współczynnik sprężystości (4 pkt) Masz do dyspozycji statyw, sprężynę, linijkę oraz ciężarek o znanej masie z uchwytem. 18.1
KRYTERIA OCENIANIA ODPOWIEDZI Próbna Matura z OPERONEM Fizyka Poziom rozszerzony. Listopad Poprawna odpowiedź i zasady przyznawania punktów
Operon ZAKRES ROZSZERZONY 00% KOD WEWNĄTRZ KRYTERIA OCENIANIA ODPOWIEDZI Próbna Matura z OPERONEM Fizyka Poziom rozszerzony Listopad 06 Vademecum Fizyka MATURA 07 VADEMECUM Fizyka Zacznij przygotowania
WOJEWÓDZKI KONKURS Z FIZYKI DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM ROK SZKOLNY 2017/2018 ETAP III FINAŁ
WOJEWÓDZKI KONKURS Z FIZYKI DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM ROK SZKOLNY 2017/2018 ETAP III FINAŁ Czas rozwiązywania zadań 90 minut IMIĘ I NAZWISKO UCZNIA (wpisuje komisja konkursowa po rozkodowaniu pracy!) KOD UCZNIA:
MECHANIKA 2. Drgania punktu materialnego. Wykład Nr 8. Prowadzący: dr Krzysztof Polko
MECHANIKA 2 Wykład Nr 8 Drgania punktu materialnego Prowadzący: dr Krzysztof Polko Wstęp Drgania Okresowe i nieokresowe Swobodne i wymuszone Tłumione i nietłumione Wstęp Drgania okresowe ruch powtarzający
Ćwiczenie 2 Numeryczna symulacja swobodnego spadku ciała w ośrodku lepkim (Instrukcja obsługi interfejsu użytkownika)
Ćwiczenie 2 Numeryczna symulacja swobodnego spadku ciała w ośrodku lepkim (Instrukcja obsługi interfejsu użytkownika) 1 1 Cel ćwiczenia Celem ćwiczenia jest rozwiązanie równań ruchu ciała (kuli) w ośrodku
Podstawy niepewności pomiarowych Ćwiczenia
Podstawy niepewności pomiarowych Ćwiczenia 1. Zaokrąglij podane wartości pomiarów i ich niepewności. = (334,567 18,067) m/s = (153 450 000 1 034 000) km = (0,0004278 0,0000556) A = (2,0555 0,2014) s =
SCENARIUSZ LEKCJI. Jedno z doświadczeń obowiązkowych ujętych w podstawie programowej fizyki - Badanie ruchu prostoliniowego jednostajnie zmiennego.
Autorzy scenariusza: SCENARIUSZ LEKCJI OPRACOWANY W RAMACH PROJEKTU: INFORMATYKA MÓJ SPOSÓB NA POZNANIE I OPISANIE ŚWIATA. PROGRAM NAUCZANIA INFORMATYKI Z ELEMENTAMI PRZEDMIOTÓW MATEMATYCZNO-PRZYRODNICZYCH
WOJEWÓDZKI KONKURS FIZYCZNY
Kod ucznia Liczba punktów WOJEWÓDZKI KONKURS FIZYCZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW W ROKU SZKOLNYM 2016/2017 19.01.2017 1. Test konkursowy zawiera 4 zadania. Są to zadania otwarte. Na ich rozwiązanie masz 90
(t) w przedziale (0 s 16 s). b) Uzupełnij tabelę, wpisując w drugiej kolumnie rodzaj ruchu, jakim poruszała się mrówka w kolejnych przedziałach czasu.
1 1 x (m/s) 4 0 4 1 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 13 14 15 16 t (s) a) Narysuj wykres a x (t) w przedziale (0 s 16 s). b) Uzupełnij tabelę, wpisując w drugiej kolumnie rodzaj ruchu, jakim poruszała się mrówka
TERMODYNAMIKA. przykłady zastosowań. I.Mańkowski I LO w Lęborku
TERMODYNAMIKA przykłady zastosowań I.Mańkowski I LO w Lęborku 2016 UKŁAD TERMODYNAMICZNY Dla przykładu układ termodynamiczny stanowią zamknięty cylinder z ruchomym tłokiem, w którym znajduje się gaz tak
09 - Dobór siłownika i zaworu. - Opór przepływu w przewodzie - Dobór rozmiaru zaworu - Dobór rozmiaru siłownika
- Dobór siłownika i zaworu - Opór przepływu w przewodzie - Dobór rozmiaru zaworu - Dobór rozmiaru siłownika OPÓR PRZEPŁYWU W ZAWORZE Objętościowy współczynnik przepływu Qn Przepływ oblicza się jako stosunek
Ćwiczenie nr 254. Badanie ładowania i rozładowywania kondensatora. Ustawiony prąd ładowania I [ ma ]: t ł [ s ] U ł [ V ] t r [ s ] U r [ V ] ln(u r )
Nazwisko... Data... Wydział... Imię... Dzień tyg.... Godzina... Ćwiczenie nr 254 Badanie ładowania i rozładowywania kondensatora Numer wybranego kondensatora: Numer wybranego opornika: Ustawiony prąd ładowania
FIZYKA KLASA 7 Rozkład materiału dla klasy 7 szkoły podstawowej (2 godz. w cyklu nauczania)
FIZYKA KLASA 7 Rozkład materiału dla klasy 7 szkoły podstawowej (2 godz. w cyklu nauczania) Temat Proponowana liczba godzin POMIARY I RUCH 12 Wymagania szczegółowe, przekrojowe i doświadczalne z podstawy
O 2 O 1. Temat: Wyznaczenie przyspieszenia ziemskiego za pomocą wahadła rewersyjnego
msg M 7-1 - Temat: Wyznaczenie przyspieszenia ziemskiego za pomocą wahadła rewersyjnego Zagadnienia: prawa dynamiki Newtona, moment sił, moment bezwładności, dynamiczne równania ruchu wahadła fizycznego,
Ćwiczenie ELE. Jacek Grela, Łukasz Marciniak 3 grudnia Rys.1 Schemat wzmacniacza ładunkowego.
Ćwiczenie ELE Jacek Grela, Łukasz Marciniak 3 grudnia 2009 1 Wstęp teoretyczny 1.1 Wzmacniacz ładunkoczuły Rys.1 Schemat wzmacniacza ładunkowego. C T - adaptor ładunkowy, i - źródło prądu reprezentujące
lim Np. lim jest wyrażeniem typu /, a
Wykład 3 Pochodna funkcji złożonej, pochodne wyższych rzędów, reguła de l Hospitala, różniczka funkcji i jej zastosowanie, pochodna jako prędkość zmian 3. Pochodna funkcji złożonej. Jeżeli funkcja złożona
Tadeusz Lesiak. Dynamika punktu materialnego: Praca i energia; zasada zachowania energii
Mechanika klasyczna Tadeusz Lesiak Wykład nr 4 Dynamika punktu materialnego: Praca i energia; zasada zachowania energii Energia i praca T. Lesiak Mechanika klasyczna 2 Praca Praca (W) wykonana przez stałą
Dynamika: układy nieinercjalne
Dynamika: układy nieinercjalne Spis treści 1 Układ inercjalny 2 Układy nieinercjalne 2.1 Opis ruchu 2.2 Prawa ruchu 2.3 Ruch poziomy 2.4 Równia 2.5 Spadek swobodny 3 Układy obracające się 3.1 Układ inercjalny
BADANIE REZONANSU W SZEREGOWYM OBWODZIE LC
BADANE EZONANSU W SZEEGOWYM OBWODZE LC NALEŻY MEĆ ZE SOBĄ: kalkulator naukowy, ołówek, linijkę, papier milimetrowy. PYTANA KONTOLNE. ównanie różniczkowe drgań wymuszonych. Postać równania drgań wymuszonych
KONKURS FIZYCZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM ETAP SZKOLNY
... pieczątka nagłówkowa szkoły... kod pracy ucznia KONKURS FIZYCZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM ETAP SZKOLNY Drogi Uczniu, witaj na I etapie Konkursu Fizycznego. Przeczytaj uważnie instrukcję i postaraj się
Klucz odpowiedzi. Konkurs Fizyczny Etap Rejonowy
Klucz odpowiedzi Konkurs Fizyczny Etap Rejonowy Zadania za 1 p. TEST JEDNOKROTNEGO WYBORU (łącznie 20 p.) Nr zadania 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Odpowiedź B C C B B D C A D B Zadania za 2 p. Nr zadania 11 12
WYKŁAD 2 TERMODYNAMIKA. Termodynamika opiera się na czterech obserwacjach fenomenologicznych zwanych zasadami
WYKŁAD 2 TERMODYNAMIKA Termodynamika opiera się na czterech obserwacjach fenomenologicznych zwanych zasadami Zasada zerowa Kiedy obiekt gorący znajduje się w kontakcie cieplnym z obiektem zimnym następuje
Statyka płynów - zadania
Zadanie 1 Wyznaczyć rozkład ciśnień w cieczy znajdującej się w stanie spoczynku w polu sił ciężkości. Ponieważ na cząsteczki cieczy działa wyłącznie siła ciężkości, więc składowe wektora jednostkowej siły
Kinematyka: opis ruchu
Kinematyka: opis ruchu Fizyka I (B+C) Wykład IV: Ruch jednostajnie przyspieszony Ruch harmoniczny Ruch po okręgu Klasyfikacja ruchów Ze względu na tor wybrane przypadki szczególne prostoliniowy, odbywajacy
Ruch jednowymiarowy. Autorzy: Zbigniew Kąkol Kamil Kutorasiński
Ruch jednowymiarowy Autorzy: Zbigniew Kąkol Kamil Kutorasiński 017 Ruch jednowymiarowy Autorzy: Zbigniew Kąkol, Kamil Kutorasiński Dział Fizyki zajmujący się opisem ruchu ciał nazywamy kinematyką. Definicja
Fizyka 11. Janusz Andrzejewski
Fizyka 11 Ruch okresowy Każdy ruch powtarzający się w regularnych odstępach czasu nazywa się ruchem okresowym lub drganiami. Drgania tłumione ruch stopniowo zanika, a na skutek tarcia energia mechaniczna
Podstawy fizyki sezon 1 III. Praca i energia
Podstawy fizyki sezon 1 III. Praca i energia Agnieszka Obłąkowska-Mucha WFIiS, Katedra Oddziaływań i Detekcji Cząstek, D11, pok. 111 amucha@agh.edu.pl http://home.agh.edu.pl/~amucha F.Żarnecki Praca Rozważamy
PODSTAWY FIZYKI - WYKŁAD 3 ENERGIA I PRACA SIŁA WYPORU. Piotr Nieżurawski. Wydział Fizyki. Uniwersytet Warszawski
PODSTAWY FIZYKI - WYKŁAD 3 ENERGIA I PRACA SIŁA WYPORU Piotr Nieżurawski pniez@fuw.edu.pl Wydział Fizyki Uniwersytet Warszawski http://www.fuw.edu.pl/~pniez/bioinformatyka/ 1 Co to jest praca? Dla punktu
Rodzaje zadań w nauczaniu fizyki
Jan Tomczak Rodzaje zadań w nauczaniu fizyki Typologia zadań pisemnych wg. prof. B. Niemierki obejmuje 2 rodzaje, 6 form oraz 15 typów zadań. Rodzaj: Forma: Typ: Otwarte Rozszerzonej odpowiedzi - czynności
ARKUSZ PRÓBNEJ MATURY Z OPERONEM FIZYKA I ASTRONOMIA
Miejsce na identyfikację szkoły ARKUSZ PRÓBNEJ MATURY Z OPERONEM FIZYKA I ASTRONOMIA POZIOM ROZSZERZONY LISTOPAD 2013 Czas pracy: 150 minut Instrukcja dla zdającego 1. Sprawdź, czy arkusz egzaminacyjny
Zasady dynamiki Newtona
Zasady dynamiki Newtona 1. Znajdź masę ciała (poruszającego się po prostej), które pod działaniem siły o wartości F = 30 N w czasie t= 5s zmienia swą szybkość z v 1 = 15 m/s na v 2 = 30 m/s. 2. Znajdź
KONKURS FIZYCZNY dla uczniów gimnazjów województwa lubuskiego 26 lutego 2010 r. zawody II stopnia (rejonowe) Schemat punktowania zadań
Maksymalna liczba punktów 60 KONKURS FIZYCZNY dla uczniów gimnazjów województwa lubuskiego 6 lutego 00 r. zawody II stopnia (rejonowe) Schemat punktowania zadań Uwaga!. Za poprawne rozwiązanie zadania
DRGANIA SWOBODNE UKŁADU O DWÓCH STOPNIACH SWOBODY. Rys Model układu
Ćwiczenie 7 DRGANIA SWOBODNE UKŁADU O DWÓCH STOPNIACH SWOBODY. Cel ćwiczenia Doświadczalne wyznaczenie częstości drgań własnych układu o dwóch stopniach swobody, pokazanie postaci drgań odpowiadających
MECHANIKA 2 Wykład 7 Dynamiczne równania ruchu
MECHANIKA 2 Wykład 7 Dynamiczne równania ruchu Prowadzący: dr Krzysztof Polko Dynamiczne równania ruchu Druga zasada dynamiki zapisana w postaci: Jest dynamicznym wektorowym równaniem ruchu. Dynamiczne
Wyznaczanie współczynnika sprężystości sprężyn i ich układów
Ćwiczenie 63 Wyznaczanie współczynnika sprężystości sprężyn i ich układów 63.1. Zasada ćwiczenia W ćwiczeniu określa się współczynnik sprężystości pojedynczych sprężyn i ich układów, mierząc wydłużenie
KRYTERIA OCENIANIA ODPOWIEDZI Próbna Matura z OPERONEM Fizyka Poziom rozszerzony. Listopad Poprawna odpowiedź i zasady przyznawania punktów
Operon ZAKRES ROZSZERZONY 00% KOD WEWNĄTRZ GIELDAMATURALNA.PL ODBIERZ KOD DOSTĘPU* - Twój indywidualny klucz do wiedzy! *Kod na końcu klucza odpowiedzi KRYTERIA OCENIANIA ODPOWIEDZI Próbna Matura z OPERONEM
WYMAGANIA EDUKACYJNE FIZYKA ROK SZKOLNY 2017/ ) wyodrębnia z tekstów, tabel, diagramów lub wykresów, rysunków schematycznych
WYMAGANIA EDUKACYJNE FIZYKA ROK SZKOLNY 2017/2018 I. Wymagania przekrojowe. Uczeń: 1) wyodrębnia z tekstów, tabel, diagramów lub wykresów, rysunków schematycznych lub blokowych informacje kluczowe dla
Tutaj powinny znaleźć się wyniki pomiarów (tabelki) potwierdzone przez prowadzacego zajęcia laboratoryjne i podpis dyżurujacego pracownika obsługi
Tutaj powinny znaleźć się wyniki pomiarów (tabelki) potwierdzone przez prowadzacego zajęcia laboratoryjne i podpis dyżurujacego pracownika obsługi technicznej. 1. Wstęp Celem ćwiczenia jest wyznaczenie
Praca. Siły zachowawcze i niezachowawcze. Pole Grawitacyjne.
PRACA Praca. Siły zachowawcze i niezachowawcze. Pole Grawitacyjne. Rozważmy sytuację, gdy w krótkim czasie działająca siła spowodowała przemieszczenie ciała o bardzo małą wielkość Δs Wtedy praca wykonana