KRYTERIA OCENIANIA ODPOWIEDZI Próbna Matura z OPERONEM Fizyka Poziom rozszerzony. Listopad Poprawna odpowiedź i zasady przyznawania punktów
|
|
- Amalia Cybulska
- 7 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 Operon ZAKRES ROZSZERZONY 00% KOD WEWNĄTRZ KRYTERIA OCENIANIA ODPOWIEDZI Próbna Matura z OPERONEM Fizyka Poziom rozszerzony Listopad 06 Vademecum Fizyka MATURA 07 VADEMECUM Fizyka Zacznij przygotowania do matury już dziś.. Wyznaczenie wzoru na okres obiegu księżyca Io z III prawa Keplera: 3 3 ri re TI TE 3 3 r I TI T E dni r 4, 8 355, 67 77,, E Obliczenie okresów obiegu pozostałych księżyców: 3 3 r I TG T E dni r , 67 76,, T K T E E r I dni r , 67 6, 69, E pkt Rozwiązanie poprawne poprawne obliczenie wartości okresu i średniej odległości od Jowisza poprawne zapisanie wyników wraz z jednostką pkt Pokonanie zasadniczych trudności, które jednak nie zostało poprawne wyznaczenie wzoru na okres i średnią odległość podanie wyniku bez jednostki poprawne wyznaczenie wzoru na okres i średnią odległość niepoprawne obliczenie wartości prędkości podanie wyniku z jednostką pkt Rozwiązanie, w którym jest istotny postęp poprawne zapisanie III prawa Keplera niepoprawne obliczenie wartości podanie wyniku bez jednostki niepoprawne zapisanie III prawa Keplera niepoprawne zapisanie zależności na okres średnią odległość 0 3
2 Fizyka. Poziom rozszerzony Przyrównanie siły dośrodkowej do siły przyciągania grawitacyjnego pomiędzy Jowiszem a jego dowolnym księżycem: mv Mm G r r Wyznaczenie wzoru na masę Jowisza z uwzględnieniem wzoru na prędkość liniową księżyca: p r v T 3 4 p (4, 8 06 ) 4p r 3 M, kg GT G (, ) przyrównanie siły dośrodkowej do siły przyciągania grawitacyjnego poprawne wyznaczenie wzoru na masę Jowisza poprawne zapisanie wyniku wraz z jednostką pkt Pokonanie zasadniczych trudności, które jednak nie zostało przyrównanie siły dośrodkowej do siły przyciągania grawitacyjnego poprawne wyznaczenie wzoru na masę Jowisza niepoprawne zapisanie wyniku niepoprawne wyznaczenie wzoru na masę Jowisza A niepoprawna odpowiedź brak odpowiedzi Poprawne odpowiedzi: nukleony elektrony, ujemnym każdego nukleonu nowy nowy 7 3 pkt Rozwiązanie poprawne poprawne podanie odpowiedzi w trzech zdaniach pkt Pokonanie zasadniczych trudności, które jednak nie zostało poprawne podanie odpowiedzi w dwóch zdaniach pkt Rozwiązanie, w którym jest istotny postęp poprawne podanie odpowiedzi w jednym zdaniu niepoprawne podanie odpowiedzi w każdym zdaniu brak odpowiedzi w w w. o p e r o n. p l
3 Fizyka. Poziom rozszerzony P,. P, 3. F, 4. F poprawne podanie czterech odpowiedzi pkt Pokonanie zasadniczych trudności, które jednak nie zostało poprawne podanie trzech odpowiedzi niepoprawne odpowiedzi brak odpowiedzi A nowy strony 3, 4 niepoprawna odpowiedź brak odpowiedzi 5.. Zastosowanie wzoru na prędkość w dowolnej chwili czasu w ruchu jednostajnie przyspieszonym: v v0 + at Obliczenie prędkości po i 6 sekundzie ruchu: m v () 0 0 s m v (6) 0 5 (6 ) 0 s podanie wzoru na prędkość w dowolnej chwili obliczenie obu wartości prędkości po i 6 sekundzie ruchu, prędkość po 6 sekundzie ruchu może być bez jednostki pkt Pokonanie zasadniczych trudności, które jednak nie zostało podanie wzoru na prędkość w dowolnej chwili obliczenie wartości prędkości po sekundzie ruchu obliczenie wartości prędkości po 6 sekundzie ruchu, może być bez jednostki podanie niepoprawnych wartości prędkości V [m/s] w w w. o p e r o n. p l 6 t [s] 3
4 3 pkt Rozwiązanie poprawne poprawne oznaczenie osi poprawne narysowanie wykresu podczas przyspieszania w czasie od 0 do s poprawne narysowanie wykresu podczas opóźniania w czasie od do 6 s pkt Pokonanie zasadniczych trudności, które jednak nie zostało poprawne narysowanie wykresu podczas przyspieszania w czasie od 0 do s poprawne narysowanie wykresu podczas opóźniania w czasie od do 6 s niepoprawne oznaczenie osi pkt Rozwiązanie, w którym jest istotny postęp poprawne narysowanie wykresu podczas przyspieszania w czasie od 0 do s niepoprawne narysowanie wykresu podczas opóźniania w czasie od do 6 s niepoprawne oznaczenie osi niepoprawne narysowanie wykresu podczas przyspieszania w czasie od 0 do s poprawne narysowanie wykresu podczas opóźniania w czasie od do 6 s niepoprawne oznaczenie osi niepoprawne narysowanie wykresu podczas przyspieszania w czasie od 0 do s niepoprawne narysowanie wykresu podczas opóźniania w czasie od do 6 s niepoprawne oznaczenie osi 5.4. Wykorzystanie informacji, że pole powierzchni pod wykresem prędkości oznacza pole przebyte przez ciało: s 60 60m Obliczenie drogi jako sumy odcinków w ruchu przyspieszonym i opóźnionym: s s + s s 0 0 m s m s m 4
5 obliczenie drogi, korzystając z pola powierzchni pod wykresem prędkości od czasu obliczenie drogi po i po kolejnych 4 sekundach ruchu obliczenie całkowitej drogi pokonanej przez ciało pkt Pokonanie zasadniczych trudności, które jednak nie zostało obliczenie drogi, korzystając z pola powierzchni pod wykresem prędkości od czasu bez podania jednostki obliczenie drogi po i po kolejnych 4 sekundach ruchu brak obliczenia całkowitej drogi pokonanej przez ciało błędne obliczenie drogi, korzystając pola powierzchni pod wykresem prędkości od czasu brak obliczenia drogi po i po kolejnych 4 sekundach ruchu brak obliczenia całkowitej drogi pokonanej przez ciało 6. Obliczenie masy mola wody na podstawie mas molowych pierwiastków tlenu i wodoru: m g Wykorzystanie wzoru na gęstość substancji: m 8 5 V 8, 0 m 3 r obliczenie masy mola wody obliczenie objętości mola wody pkt Pokonanie zasadniczych trudności, które jednak nie zostało obliczenie masy mola wody brak obliczenia objętości mola wody błędne obliczenie błędne obliczenie masy mola wody jej objętości 7. Poprawne odpowiedzi: zanurzone, wyporu, do góry, ciężarowi poprawne podanie czterech odpowiedzi pkt Pokonanie zasadniczych trudności, które jednak nie zostało poprawne podanie trzech odpowiedzi poprawne podanie mniej niż trzech odpowiedzi niepoprawne podanie wszystkich odpowiedzi brak odpowiedzi 5
6 8. D niepoprawna odpowiedź brak odpowiedzi 9. Zapisanie zasady zachowania energii: Energia potencjalna grawitacji ciała w chwili początkowej jest równa energii potencjalnej grawitacji w chwili końcowej pracy przeciwko siłom tarcia na obu równiach pochyłych. mgh mgh + W+ W Wyznaczenie wzorów na pracę: W T s µ N s µ mg cosα s α W T s µ N s µ mg cosβ s α Wyznaczenie dróg przebytych przez ciało na obu równiach: h s sina h s sinb Wyznaczenie i obliczenie wzoru na wysokość h : h h mgh mgh + µ mg cosα + mg α µ cos sin β sinβ µ tgα h h α µ + tgβ 04, h 0 333, 04, + 05, α
7 5 pkt Rozwiązanie poprawne poprawne zastosowanie zasady zachowania energii zapisanie wzorów na pracę przeciwko sile tarcia zapisanie wzorów na drogę wzdłuż równi pochyłej poprawne wyznaczenie wzoru na wysokość ciała h poprawne obliczenie wysokości h wraz z jednostką 4 pkt Pokonanie zasadniczych trudności, które zostało rozwiązane do końca, ale w którym występują usterki nieprzekreślające poprawności rozwiązania poprawne zastosowanie zasady zachowania energii zapisanie wzorów na pracę przeciwko sile tarcia zapisanie wzorów na drogę wzdłuż równi pochyłej poprawne wyznaczenie wzoru na wysokość ciała h niepoprawne obliczenie wysokości h wraz z jednostką bez jednostki 3 pkt Pokonanie zasadniczych trudności, które jednak nie zostało poprawne zastosowanie zasady zachowania energii zapisanie wzorów na pracę przeciwko sile tarcia zapisanie wzorów na drogę wzdłuż równi pochyłej niepoprawne wyznaczenie wzoru na wysokość ciała h brak wyniku pkt Rozwiązanie, w którym jest istotny postęp poprawne zastosowanie zasady zachowania energii zapisanie wzorów na pracę przeciwko sile tarcia niepoprawne zapisanie wzorów na drogę wzdłuż równi pochyłej niepoprawne wyznaczenie wzoru na wysokość ciała h brak wyniku poprawne zastosowanie zasady zachowania energii niepoprawne zapisanie wzorów na pracę przeciwko sile tarcia zapisanie wzorów na drogę wzdłuż równi pochyłej niepoprawne wyznaczenie wzoru na wysokość ciała h brak wyniku pkt Rozwiązanie, w którym postęp jest niewielki, ale konieczny na drodze do całkowitego rozwiązania poprawne zastosowanie zasady zachowania energii niepoprawne zapisanie wzorów na pracę przeciwko sile tarcia niepoprawne zapisanie wzorów na drogę wzdłuż równi pochyłej niepoprawne wyznaczenie wzoru na wysokość ciała h brak wyniku niepoprawne zastosowanie zasady zachowania energii niepoprawne zapisanie wzorów na pracę przeciwko sile tarcia ich brak niepoprawne zapisanie wzorów na drogę wzdłuż równi pochyłej ich brak niepoprawne wyznaczenie wzoru na wysokość ciała h jego brak brak wyniku 7
8 Fizyka. Poziom rozszerzony 0.. C nowy 04 niepoprawna odpowiedź brak odpowiedzi 0 3 nowy 6 y [m] m a m ys a d m3 xs m4 x [m] Zapisanie wzorów na współrzędne środka xs i ys obliczenie tych wartości: ( m + m4 ) a 6 7 m a + m4 a xs 3m 4 m + m + m3 + m4 m + m + m3 + m4 ( m + m ) a 6 7 m a + m a ys 3m 4 m + m + m3 + m4 m + m + m3 + m4 Obliczenie odległości środka masy od masy m3 z wykorzystaniem twierdzenia Pitagorasa: d x s + ys 8 4, 4 m 3 pkt Rozwiązanie poprawne poprawne zapisanie obu równań i obliczenie współrzędnych środka masy poprawne obliczenie odległości środka masy od masy m3 pkt Pokonanie zasadniczych trudności, które jednak nie zostało poprawne zapisanie obu równań i obliczenie jednej ze współrzędnych środka masy poprawne obliczenie odległości środka masy od masy m3 poprawne zapisanie obu równań i obliczenie współrzędnych środka masy niepoprawne obliczenie odległości środka masy od masy m3 pkt Rozwiązanie, w którym jest istotny postęp poprawne zapisanie obu równań i niepoprawne obliczenie współrzędnych środka masy niepoprawne obliczenie odległości środka masy od masy m3 niepoprawne zapisanie obu równań i niepoprawne obliczenie współrzędnych środka masy niepoprawne obliczenie odległości środka masy od masy m3 w w w. o p e r o n. p l 8
9 .. Zastosowanie zasady zachowania energii podczas niesprężystego zderzenia: 50% mv mcw( Tk Tp ) Wyznaczenie wzoru na temperaturę końcową i obliczenie jej wartości: v 50 Tk Tp C 4cw 4 30 poprawne zapisanie zasady zachowania energii poprawne wyznaczenie wzoru na temperaturę końcową poprawne obliczenie wartości temperatury wraz z jednostką pkt Pokonanie zasadniczych trudności, które jednak nie zostało poprawne zapisanie zasady zachowania energii niepoprawne wyznaczenie wzoru na temperaturę końcową niepoprawne obliczenie wartości temperatury niepoprawne zapisanie zasady zachowania energii niepoprawne wyznaczenie wzoru na temperaturę końcową niepoprawne obliczenie wartości temperatury.. Zastosowanie zasady zachowania energii podczas niesprężystego zderzenia: mv mc T T ( ) w k p Wyznaczenie wzoru na prędkość podczas zderzenia i obliczenie jej wartości: m v cw( Tt Tp ) 30 ( 38 50) 69 s poprawne zapisanie zasady zachowania energii poprawne wyznaczenie wzoru na prędkość kuli poprawne obliczenie wartości prędkości wraz z jednostką pkt Pokonanie zasadniczych trudności, które jednak nie zostało poprawne zapisanie zasady zachowania energii niepoprawne wyznaczenie wzoru na prędkość kuli niepoprawne obliczenie wartości prędkości niepoprawne zapisanie zasady zachowania energii niepoprawne wyznaczenie wzoru na prędkość niepoprawne obliczenie wartości prędkości 3.. 6; 8 niepoprawna odpowiedź brak odpowiedzi 9
10 3.. Zapisanie prawa rozpadu promieniotwórczego: t T N N 0 N N 8 0 t T t T 3 t T 3 t T t 3 T Obliczenie czasu: t 3 T lat poprawne wyznaczenie krotności czasu połowicznego rozpadu poprawne obliczenie czasu, który minął pkt Pokonanie zasadniczych trudności, które jednak nie zostało poprawne wyznaczenie krotności czasu połowicznego rozpadu niepoprawne obliczenie czasu, który minął brak wyniku 0 pkt rozwiązanie, w którym nie ma istotnego postępu niepoprawne wyznaczenie krotności czasu połowicznego rozpadu niepoprawne obliczenie czasu, który minął brak wyniku brak odpowiedzi 3.3. Po czasie 40 tys. lat w badanej próbce pozostanie niewielka ilość promieniotwórczego izotopu 4 C, co uniemożliwi dokładne określenie wieku próbki. stwierdzenie, że w próbce pozostanie za mało atomów izotopu węgla 4 C podobne stwierdzenie wyjaśnienie niezwiązane z tekstem, niepoprawne brak odpowiedzi 4. A F F niepoprawna odpowiedź brak odpowiedzi 0
11 Fizyka. Poziom rozszerzony 5. C nowy 35 niepoprawna odpowiedź brak odpowiedzi 6.. Narysowanie strzałek pomiędzy: A., B. 3, C., D. 3 poprawne dopasowanie nazw do czterech przemian poprawne dopasowanie nazw do mniej niż czterech przemian niepoprawne odpowiedzi brak odpowiedzi 6... P,. P, 3. F nowy 85 poprawne podanie trzech odpowiedzi poprawne podanie mniej niż trzech odpowiedzi niepoprawne odpowiedzi brak odpowiedzi 6.3. Zapisanie wzoru na pracę w dziesięciu cyklach jako wielokrotność pola powierzchni jednego cyklu zamkniętego: W N p V 0 ( ) hpa ( 30 0) dm Pa m J poprawne obliczenie wartości pracy wraz z jednostką niepoprawna odpowiedź brak odpowiedzi 7.. Fs R T a Q Q ciężar ciała T siła tarcia pomiędzy ciałem a podłożem Fs siła sprężystości sprężyny R reakcja podłoża równi na klocek w w w. o p e r o n. p l
12 narysowanie poprawnie czterech sił podanie ich nazw pkt Pokonanie zasadniczych trudności, które jednak nie zostało narysowanie poprawnie czterech sił niepodanie wszystkich nazw niepoprawne narysowanie sił niepodanie wszystkich nazw 7.. Wyznaczenie składowych siły ciężkości w kierunku prostopadłym i równoległym do podłoża równi: F mg sina N mg cosa Zapisanie równania równowagi dla sił działających wydłuż równi pochyłej: F Fs + T Wyznaczenie masy ciała i obliczenie jej wartości: mg sinα kx+ µ mg cosαα kx m g( ) 0 005, 360 gα sinα µ cosα , 05, 3 pkt Rozwiązanie poprawne poprawne wyznaczenie wzorów na składowe siły ciężkości zastosowanie równania równowagi sił wzdłuż równi obliczenie masy ciała z jednostką pkt Pokonanie zasadniczych trudności, które jednak nie zostało poprawne wyznaczenie wzorów na składowe siły ciężkości zastosowanie równania równowagi sił wzdłuż równi brak obliczenia masy ciała z jednostką pkt Rozwiązanie, w którym jest istotny postęp poprawne wyznaczenie wzorów na składowe siły ciężkości błędne zastosowanie równania równowagi sił wzdłuż równi brak obliczenia masy ciała z jednostką niepoprawne wyznaczenie wzorów na składowe siły ciężkości zastosowanie równania równowagi sił wzdłuż równi brak obliczenia masy ciała z jednostką niepoprawne wyznaczenie wzorów na składowe siły ciężkości błędne zastosowanie równania równowagi sił wzdłuż równi brak obliczenia masy ciała z jednostką 0 3
13 Fizyka. Poziom rozszerzony 8. B nowy 47 niepoprawna odpowiedź brak odpowiedzi 9. A niepoprawna odpowiedź brak odpowiedzi 0. Obliczamy stosunek okresu drgań wahadła na Księżycu i na Ziemi. 0, 5 l p gz TK 6 3, 7 TZ l p gz Okres drgań wahadła wzrośnie,7 razy. nowy 44 poprawne obliczenie niepoprawna odpowiedź brak odpowiedzi Matura 07 a Gi e ł d a raln matuz się uc nie mobil G r am i z d am Jed spraw yne dzone vadem ec i testy um n a r ynk w w w. o p e r o n. p l Wybierz sprawdzoną Metodę! u pobierz aplika c ję sklep.operon.pl 3
KRYTERIA OCENIANIA ODPOWIEDZI Próbna Matura z OPERONEM Fizyka Poziom rozszerzony. Listopad Poprawna odpowiedź i zasady przyznawania punktów
Operon ZAKRES ROZSZERZONY 00% KOD WEWNĄTRZ GIELDAMATURALNA.PL ODBIERZ KOD DOSTĘPU* - Twój indywidualny klucz do wiedzy! *Kod na końcu klucza odpowiedzi KRYTERIA OCENIANIA ODPOWIEDZI Próbna Matura z OPERONEM
Bardziej szczegółowoKRYTERIA OCENIANIA ODPOWIEDZI Próbna Matura z OPERONEM Fizyka Poziom rozszerzony. Listopad Poprawna odpowiedź i zasady przyznawania punktów
GIELDAMATURALNA.PL ODBIERZ KOD DOSTĘPU* - Twój indywidualny klucz do wiedzy! *Kod na końcu klucza odpowiedzi KRYTERIA OCENIANIA ODPOWIEDZI Próbna Matura z OPERONEM Fizyka Poziom rozszerzony Vademecum i
Bardziej szczegółowoKRYTERIA OCENIANIA ODPOWIEDZI Próbna Matura z OPERONEM Fizyka Poziom rozszerzony. Listopad 2015
kod wewnątrz Zadanie 1. (0 1) KRYTERIA OCENIANIA ODPOWIEDZI Próbna Matura z OPERONEM Fizyka Poziom rozszerzony Listopad 2015 Vademecum Fizyka fizyka ZAKRES ROZSZERZONY VADEMECUM MATURA 2016 Zacznij przygotowania
Bardziej szczegółowoKRYTERIA OCENIANIA ODPOWIEDZI Próbna Matura z OPERONEM. Matematyka. Poziom podstawowy. Listopad Wskazówki do rozwiązania zadania 22 = 2
Vademecum KRYTERI OENINI OPOWIEZI Próbna Matura z OPERONEM Operon 00% MTUR 07 V EMEUM ZKRES POSTWOWY KO WEWNĄTRZ Poziom podstawowy Zacznij przygotowania do matury już dziś Listopad 06 Zadania zamknięte
Bardziej szczegółowoPrawda/Fałsz. Klucz odpowiedzi. Uwaga: Akceptowane są wszystkie odpowiedzi merytorycznie poprawne i spełniające warunki zadania. Zad 1.
Klucz odpowiedzi Uwaga: Akceptowane są wszystkie odpowiedzi merytorycznie poprawne i spełniające warunki zadania. Zad 1.1 Poprawna odpowiedź: 2 pkt narysowane wszystkie siły, zachowane odpowiednie proporcje
Bardziej szczegółowoKRYTERIA OCENIANIA ODPOWIEDZI Próbna Matura z OPERONEM. Fizyka. Poziom rozszerzony. Listopad 2014
Vademecum Fizyka KRYTERIA OCENIANIA ODPOWIEDZI Próbna Matura z OPERONEM nowa vademecum MATURA 015 FIZYKA zakres rozszerzony Fizyka Poziom rozszerzony KOD WEWNĄTRZ Zacznij przygotowania do matury już dziś
Bardziej szczegółowoFIZYKA POZIOM PODSTAWOWY
EGZAMIN MATURALNY W ROKU SZKOLNYM 2015/2016 FORMUŁA DO 2014 ( STARA MATURA ) FIZYKA POZIOM PODSTAWOWY ZASADY OCENIANIA ROZWIĄZAŃ ZADAŃ ARKUSZ MFA-P1 MAJ 2016 Zadania zamknięte Zadanie 1. (0 1) Obszar standardów
Bardziej szczegółowoSZKIC ODPOWIEDZI I SCHEMAT OCENIANIA ROZWIĄZAŃ ZADAŃ W ARKUSZU I. Informacje dla oceniających
SZKIC ODPOWIEDZI I SCHEMAT OCENIANIA ROZWIĄZAŃ ZADAŃ W ARKUSZU I Inormacje dla oceniających. Rozwiązania poszczególnych zadań i poleceń oceniane są na podstawie punktowych kryteriów oceny poszczególnych
Bardziej szczegółowoSZKIC ODPOWIEDZI I SCHEMAT OCENIANIA ROZWIĄZAŃ ZADAŃ W ARKUSZU I. Informacje dla oceniających
SZKIC ODPOWIEDZI I SCHEMAT OCENIANIA ROZWIĄZAŃ ZADAŃ W ARKUSZU I Inormacje dla oceniających. Rozwiązania poszczególnych zadań i poleceń oceniane są na podstawie punktowych kryteriów oceny poszczególnych
Bardziej szczegółowoARKUSZ PRÓBNEJ MATURY Z OPERONEM FIZYKA
ODBIERZ KOD DO GIEŁDY MATURALNEJ Zobacz klucz odpowiedzi Miejsce na identyfikację szkoły ARKUSZ PRÓBNEJ MATURY Z OPERONEM FIZYKA POZIOM ROZSZERZONY LISTOPAD 2016 Czas pracy: 180 minut Instrukcja dla zdającego
Bardziej szczegółowoPraca w języku potocznym
Praca w języku potocznym Kto wykonuje większą pracę? d d https://www.how-to-draw-funny-cartoons.com/cartoontable.html http://redwoodbark.org/016/09/1/text-heavy-hidden-weight-papertextbook-use/ https://www.freepik.com/free-photos-vectors/boy
Bardziej szczegółowoPraca. Siły zachowawcze i niezachowawcze. Pole Grawitacyjne.
PRACA Praca. Siły zachowawcze i niezachowawcze. Pole Grawitacyjne. Rozważmy sytuację, gdy w krótkim czasie działająca siła spowodowała przemieszczenie ciała o bardzo małą wielkość Δs Wtedy praca wykonana
Bardziej szczegółowoEGZAMIN MATURALNY 2013 FIZYKA I ASTRONOMIA
Centralna Komisja Egzaminacyjna EGZAMIN MATURALNY 2013 FIZYKA I ASTRONOMIA POZIOM PODSTAWOWY Kryteria oceniania odpowiedzi MAJ 2013 2 Egzamin maturalny z fizyki i astronomii Zadanie 1. (0 1) Obszar standardów
Bardziej szczegółowoKONKURS FIZYCZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM ETAP SZKOLNY
... pieczątka nagłówkowa szkoły... kod pracy ucznia KONKURS FIZYCZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM ETAP SZKOLNY Drogi Uczniu, witaj na I etapie Konkursu Fizycznego. Przeczytaj uważnie instrukcję i postaraj się
Bardziej szczegółowozadania zamknięte W zadaniach od 1. do 10. wybierz i zaznacz jedną poprawną odpowiedź.
zadania zamknięte W zadaniach od 1. do 10. wybierz i zaznacz jedną poprawną odpowiedź. Zadanie 1. (1 p.) Wybierz ten zestaw wielkości fizycznych, który zawiera wyłącznie wielkości skalarne. a. ciśnienie,
Bardziej szczegółowoKLUCZ PUNKTOWANIA ODPOWIEDZI
Egzain aturalny aj 009 FIZYKA I ASTRONOMIA POZIOM PODSTAWOWY KLUCZ PUNKTOWANIA ODPOWIEDZI Zadanie 1. Wyznaczenie wartości prędkości i przyspieszenia ciała wykorzystując równanie ruchu. Wartość prędkości
Bardziej szczegółowoKlucz odpowiedzi i kryteria punktowania zadań
prowadzonych w szkołach innego typu województwa świętokrzyskiego w roku szkolnym 207/208 XVI WOJEWÓDZKI KONKURS Z FIZYKI DLA UCZNIÓW DOTYCHCZASOWYCH GIMNAZJÓW ORAZ KLAS DOTYCHCZASOWYCH GIMNAZJÓW PROWADZONYCH
Bardziej szczegółowoARKUSZ PRÓBNEJ MATURY Z OPERONEM FIZYKA I ASTRONOMIA
Miejsce na identyfikację szkoły ARKUSZ PRÓBNEJ MATURY Z OPERONEM FIZYKA I ASTRONOMIA POZIOM ROZSZERZONY LISTOPAD 01 Czas pracy: 150 minut Instrukcja dla zdającego 1. Sprawdź, czy arkusz egzaminacyjny zawiera
Bardziej szczegółowoKONKURS PRZEDMIOTOWY Z FIZYKI dla uczniów dotychczasowych gimnazjów. Schemat punktowania zadań
1 KONKURS PRZEDMIOTOWY Z FIZYKI dla uczniów dotychczasowych gimnazjów 5 marca 019 r. etap finałowy Schemat punktowania zadań Maksymalna liczba punktów 50. Uwaga! 1. Za poprawne rozwiązanie zadania metodą,
Bardziej szczegółowoZasady oceniania karta pracy
Zadanie 1.1. 5) stosuje zasadę zachowania energii oraz zasadę zachowania pędu do opisu zderzeń sprężystych i niesprężystych. Zderzenie, podczas którego wózki łączą się ze sobą, jest zderzeniem niesprężystym.
Bardziej szczegółowoKARTOTEKA TESTU I SCHEMAT OCENIANIA - szkoła podstawowa - etap wojewódzki. Ma x licz ba pkt. Rodzaj/forma zadania. zamknięte 1 1 p. poprawna odpowiedź
Nr zada nia Cele ogólne 1 I. Wykorzystanie pojęć i 2 I. Wykorzystanie pojęć i 3 I. Wykorzystanie pojęć i 4 I. Wykorzystanie pojęć i 5 II. Rozwiązywanie problemów Cele szczegółowe IX.4. Uczeń posługuje
Bardziej szczegółowoEGZAMIN MATURALNY W ROKU SZKOLNYM 2014/2015
EGZAMIN MATURALNY W ROKU SZKOLNYM 2014/2015 FORMUŁA DO 2014 ( STARA MATURA ) FIZYKA POZIOM PODSTAWOWY ZASADY OCENIANIA ROZWIĄZAŃ ZADAŃ ARKUSZ MFA-P1 MAJ 2015 Zadania zamknięte Zadanie 1. (0 1) Obszar standardów
Bardziej szczegółowoZasady dynamiki Newtona. Ilość ruchu, stan ruchu danego ciała opisuje pęd
Zasady dynamiki Newtona Ilość ruchu, stan ruchu danego ciała opisuje pęd Siły - wektory Ilość ruchu, stan ruchu danego ciała opisuje pęd Zasady dynamiki Newtona I Każde ciało trwa w stanie spoczynku lub
Bardziej szczegółowoMateriały pomocnicze 6 do zajęć wyrównawczych z Fizyki dla Inżynierii i Gospodarki Wodnej
Materiały pomocnicze 6 do zajęć wyrównawczych z Fizyki dla Inżynierii i Gospodarki Wodnej 1. Energia mechaniczna. Energia mechaniczna dzieli się na energię kinetyczną i potencjalną. Energia kinetyczna
Bardziej szczegółowoFIZYKA Z ASTRONOMIĄ POZIOM PODSTAWOWY
EGZAMIN MATURALNY W ROKU SZKOLNYM 2013/2014 FIZYKA Z ASTRONOMIĄ POZIOM PODSTAWOWY ROZWIĄZANIA ZADAŃ I SCHEMAT PUNKTOWANIA MAJ 2014 2 Zadanie 1. (0 1) Obszar standardów Opis wymagań Obliczanie prędkości
Bardziej szczegółowoZadanie na egzamin 2011
Zadanie na egzamin 0 Zaproponował: Jacek Ciborowski. Wersja A dla medyków Na stacji kolejowej znajduje się peron, z którym wiążemy układ odniesienia U. Po szynach, z prędkością V = c/ względem peronu,
Bardziej szczegółowoZakład Dydaktyki Fizyki UMK
Toruński poręcznik do fizyki I. Mechanika Materiały dydaktyczne Krysztof Rochowicz Zadania przykładowe Dr Krzysztof Rochowicz Zakład Dydaktyki Fizyki UMK Toruń, czerwiec 2012 1. Samochód jadący z prędkością
Bardziej szczegółowoKRYTERIA OCENIANIA ODPOWIEDZI Próbna Matura z OPERONEM Fizyka Poziom rozszerzony
KRYTERIA OCENIANIA ODPOWIEDZI Próbna Matura z OPERONEM Fizyka Poziom rozszerzony Listopad 2015 Zadanie 1. (0 1) III. Wykorzystanie i przetwarzanie informacji zapisanych w postaci tekstu, tabel, wykresów,
Bardziej szczegółowo14 POLE GRAWITACYJNE. Włodzimierz Wolczyński. Wzór Newtona. G- stała grawitacji 6, Natężenie pola grawitacyjnego.
Włodzimierz Wolczyński 14 POLE GRAWITACYJNE Wzór Newtona M r m G- stała grawitacji Natężenie pola grawitacyjnego 6,67 10 jednostka [ N/kg] Przyspieszenie grawitacyjne jednostka [m/s 2 ] Praca w polu grawitacyjnym
Bardziej szczegółowoEGZAMIN MATURALNY 2010 FIZYKA I ASTRONOMIA
Centralna Komisja Egzaminacyjna w Warszawie EGZAMIN MATURALNY 010 FIZYKA I ASTRONOMIA POZIOM PODSTAWOWY Klucz punktowania odpowiedzi MAJ 010 Egzamin maturalny z fizyki i astronomii Zadanie 1. Przypisanie
Bardziej szczegółowoSprawdzian Na rysunku przedstawiono siłę, którą kula o masie m przyciąga kulę o masie 2m.
Imię i nazwisko Data Klasa Wersja A Sprawdzian 1. 1. Orbita każdej planety jest elipsą, a Słońce znajduje się w jednym z jej ognisk. Treść tego prawa podał a) Kopernik. b) Newton. c) Galileusz. d) Kepler..
Bardziej szczegółowoKRYTERIA OCENIANIA ODPOWIEDZI Próbna Matura z OPERONEM. Matematyka. Poziom podstawowy. Listopad Wskazówki do rozwiązania zadania 22 = 2
Vademecum GIELMTURLN.PL OIERZ KO OSTĘPU* Matematyka - Twój indywidualny klucz do wiedzy! *Kod na końcu klucza odpowiedzi KRYTERI OENINI OPOWIEZI Próbna Matura z OPERONEM Operon 00% MTUR 07 V EMEUM Matematyka
Bardziej szczegółowoBryła sztywna. Fizyka I (B+C) Wykład XXIII: Przypomnienie: statyka
Bryła sztywna Fizyka I (B+C) Wykład XXIII: Przypomnienie: statyka Moment bezwładności Prawa ruchu Energia ruchu obrotowego Porównanie ruchu obrotowego z ruchem postępowym Przypomnienie Równowaga bryły
Bardziej szczegółowo"Bialska Liga Matematyczna Gimnazjalistów" II EDYCJA Harmonogram i zakres materiału
"Bialska Liga Matematyczna Gimnazjalistów" II EDYCJA Harmonogram i zakres materiału Etap I Termin konkursu: 15 października 2014 r. godz. 17.00 Wyniki konkursu: do 25 października 2014r. 1. Matematyka-
Bardziej szczegółowoKlucz odpowiedzi. Fizyka
Klucz odpowiedzi. Fizyka Zadanie Oczekiwana odpowiedź Liczba punktów za czynność zadanie 1.1. Δs = 2π(R r) Δs = 2 3,14 (0,35 0,31) m Δs = 0,25 m. 1 p. za zauważenie, że różnica dróg to różnica obwodów,
Bardziej szczegółowoKRYTERIA OCENIANIA ODPOWIEDZI Próbna Matura z OPERONEM. Chemia Poziom podstawowy
KRYTERIA OCENIANIA ODPOWIEDZI Próbna Matura z OPERONEM Chemia Poziom podstawowy Listopad 03 W niniejszym schemacie oceniania zadań otwartych są prezentowane przykładowe poprawne odpowiedzi. W tego typu
Bardziej szczegółowoARKUSZ PRÓBNEJ MATURY Z OPERONEM FIZYKA I ASTRONOMIA
Miejsce na identyfikację szkoły AKUSZ PÓBNEJ MATUY Z OPEONEM FIZYKA I ASTONOMIA Instrukcja dla zdającego POZIOM PODSTAWOWY Czas pracy: 120 minut 1. Sprawdź, czy arkusz egzaminacyjny zawiera 10 stron (zadania
Bardziej szczegółowoZ przedstawionych poniżej stwierdzeń dotyczących wartości pędów wybierz poprawne. Otocz kółkiem jedną z odpowiedzi (A, B, C, D lub E).
Zadanie 1. (0 3) Podczas gry w badmintona zawodniczka uderzyła lotkę na wysokości 2 m, nadając jej poziomą prędkość o wartości 5. Lotka upadła w pewnej odległości od zawodniczki. Jest to odległość o jedną
Bardziej szczegółowoModele odpowiedzi do arkusza Próbnej Matury z OPERONEM. Matematyka Poziom rozszerzony
Modele odpowiedzi do arkusza Próbnej Matury z OPERONEM Matematyka Poziom rozszerzony Listopad W kluczu są prezentowane przykładowe prawidłowe odpowiedzi. Należy również uznać odpowiedzi ucznia, jeśli są
Bardziej szczegółowo09P POWTÓRKA FIKCYJNY EGZAMIN MATURALNY Z FIZYKI I ASTRONOMII. POZIOM PODSTAWOWY (dynamika ruchu prostoliniowego)
Włodzimierz Wolczyński 09P POWTÓRKA FIKCYJNY EGZAMIN MATURALNY Z FIZYKI I ASTRONOMII POZIOM PODSTAWOWY (dynamika ruchu prostoliniowego) Rozwiązanie zadań należy zapisać w wyznaczonych miejscach pod treścią
Bardziej szczegółowoMax liczba pkt. Rodzaj/forma zadania. Zasady przyznawania punktów zamknięte 1 1 p. każda poprawna odpowiedź. zamknięte 1 1 p.
KARTOTEKA TESTU I SCHEMAT OCENIANIA - szkoła podstawowa Nr zadania Cele ogólne 1 I. Wykorzystanie pojęć i Cele szczegółowe II.5. Uczeń nazywa ruchem jednostajnym ruch, w którym droga przebyta w jednostkowych
Bardziej szczegółowoDYNAMIKA dr Mikolaj Szopa
dr Mikolaj Szopa 17.10.2015 Do 1600 r. uważano, że naturalną cechą materii jest pozostawanie w stanie spoczynku. Dopiero Galileusz zauważył, że to stan ruchu nie zmienia się, dopóki nie ingerujemy I prawo
Bardziej szczegółowoBryła sztywna. Wstęp do Fizyki I (B+C) Wykład XIX: Prawa ruchu Moment bezwładności Energia ruchu obrotowego
Bryła sztywna Wstęp do Fizyki I (B+C) Wykład XIX: Prawa ruchu Moment bezwładności Energia ruchu obrotowego Obrót wokół ustalonej osi Prawa ruchu Dla bryły sztywnej obracajacej się wokół ostalonej osi mement
Bardziej szczegółowoBryła sztywna. Fizyka I (B+C) Wykład XXI: Statyka Prawa ruchu Moment bezwładności Energia ruchu obrotowego
Bryła sztywna Fizyka I (B+C) Wykład XXI: Statyka Prawa ruchu Moment bezwładności Energia ruchu obrotowego Typ równowagi zależy od zmiany położenia środka masy ( Równowaga Statyka Bryły sztywnej umieszczonej
Bardziej szczegółowo25 POWTÓRKA FIKCYJNY EGZAMIN MATURALNY Z FIZYKI I ASTRONOMII POZIOM PODSTAWOWY. (od początku do prądu elektrycznego) Zadania zamknięte
Włodzimierz Wolczyński 25 POWTÓRKA FIKCYJNY EGZAMIN MATURALNY Z FIZYKI I ASTRONOMII POZIOM PODSTAWOWY (od początku do prądu elektrycznego) Zadania zamknięte Zadanie 1 5 4 a[m/s 2 ] Wykres przedstawia zależność
Bardziej szczegółowoEGZAMIN MATURALNY W ROKU SZKOLNYM 2017/2018 FIZYKA I ASTRONOMIA
EGZAMIN MATURALNY W ROKU SZKOLNYM 2017/2018 FIZYKA I ASTRONOMIA POZIOM PODSTAWOWY FORMUŁA DO 2014 ( STARA MATURA ) ZASADY OCENIANIA ROZWIĄZAŃ ZADAŃ ARKUSZ MFA-P1 MAJ 2018 Zadania zamknięte Zadanie 1. (1
Bardziej szczegółowoMECHANIKA 2. Praca, moc, energia. Wykład Nr 11. Prowadzący: dr Krzysztof Polko
MECHANIKA 2 Wykład Nr 11 Praca, moc, energia Prowadzący: dr Krzysztof Polko PRACA MECHANICZNA SIŁY STAŁEJ Pracą siły stałej na prostoliniowym przemieszczeniu w kierunku działania siły nazywamy iloczyn
Bardziej szczegółowoA. 0,3 N B. 1,5 N C. 15 N D. 30 N. Posługiwać się wzajemnym związkiem między siłą, a zmianą pędu Odpowiedź
Egzamin maturalny z fizyki z astronomią W zadaniach od 1. do 10. należy wybrać jedną poprawną odpowiedź i wpisać właściwą literę: A, B, C lub D do kwadratu obok słowa:. m Przyjmij do obliczeń, że przyśpieszenie
Bardziej szczegółowoZadania z dynamiki. Maciej J. Mrowiński 11 marca mω 2. Wyznacz położenie i prędkość ciała w funkcji czasu. ma t + f 0. ma 2 (e at 1), v gr = f 0
Zadania z dynamiki Maciej J. Mrowiński 11 marca 2010 Zadanie DYN1 Na ciało działa siła F (t) = f 0 cosωt (przy czym f 0 i ω to stałe). W chwili początkowej ciało miało prędkość v(0) = 0 i znajdowało się
Bardziej szczegółowoKONKURS FIZYCZNY dla uczniów gimnazjów województwa lubuskiego 27 stycznia 2012 r. zawody II stopnia (rejonowe) Schemat punktowania zadań
Maksymalna liczba punktów 60 85% 5pkt KONKURS FIZYCZNY dla uczniów gimnazjów województwa lubuskiego 7 stycznia 0 r. zawody II stopnia (rejonowe) Schemat punktowania zadań Uwaga!. Za poprawne rozwiązanie
Bardziej szczegółowoKONKURS PRZEDMIOTOWY Z FIZYKI dla uczniów gimnazjów. Schemat punktowania zadań
KONKURS PRZEDMIOTOWY Z FIZYKI dla uczniów gimnazjów 7 stycznia 06 r. zawody II stopnia (rejonowe) Schemat punktowania zadań Maksymalna liczba punktów 60 Uwaga!. Za poprawne rozwiązanie zadania metodą,
Bardziej szczegółowoARKUSZ PRÓBNEJ MATURY Z OPERONEM FIZYKA I ASTRONOMIA
Miejsce na identyfikację szkoły AKUSZ PÓBNEJ MATUY Z OPEONEM FIZYKA I ASTONOMIA POZIOM PODSTAWOWY LISTOPAD 2012 Czas pracy: 120 minut Instrukcja dla zdającego 1. Sprawdź, czy arkusz egzaminacyjny zawiera
Bardziej szczegółowoARKUSZ PRÓBNEJ MATURY Z OPERONEM FIZYKA I ASTRONOMIA
Miejsce na identyfikację szkoły ARKUSZ PRÓBNEJ MATURY Z OPERONEM FIZYKA I ASTRONOMIA POZIOM PODSTAWOWY LISTOPAD 2013 Instrukcja dla zdającego Czas pracy: 120 minut 1. Sprawdź, czy arkusz egzaminacyjny
Bardziej szczegółowoZASADY OCENIANIA ROZWIĄZAŃ ZADAŃ PRZYKŁADOWEGO ARKUSZA MATURALNEGO Z FIZYKI POZIOM ROZSZERZONY
ZASADY OCENIANIA ROZWIĄZAŃ ZADAŃ PRZYKŁADOWEGO ARKUSZA MATURALNEGO Z FIZYKI POZIOM ROZSZERZONY KOD ARKUSZA: GAE_F1_D Ten klucz jest bezpłatny Niniejszy materiał jest dostępny w ramach cyklu MATURNIK www.maturnik.gaedukacja.pl
Bardziej szczegółowopobrano z serwisu Fizyka Dla Każdego - - zadania z fizyki, wzory fizyczne, fizyka matura
14. Fizyka jądrowa zadania z arkusza I 14.10 14.1 14.2 14.11 14.3 14.12 14.4 14.5 14.6 14.13 14.7 14.8 14.14 14.9 14. Fizyka jądrowa - 1 - 14.15 14.23 14.16 14.17 14.24 14.18 14.25 14.19 14.26 14.27 14.20
Bardziej szczegółowoFIZYKA I ASTRONOMIA RUCH JEDNOSTAJNIE PROSTOLINIOWY RUCH PROSTOLINIOWY JEDNOSTAJNIE PRZYSPIESZONY RUCH PROSTOLINIOWY JEDNOSTAJNIE OPÓŹNIONY
FIZYKA I ASTRONOMIA RUCH JEDNOSTAJNIE PROSTOLINIOWY Każdy ruch jest zmienną położenia w czasie danego ciała lub układu ciał względem pewnego wybranego układu odniesienia. v= s/t RUCH
Bardziej szczegółowoWydział Inżynierii Środowiska; kierunek Inż. Środowiska. Lista 2. do kursu Fizyka. Rok. ak. 2012/13 sem. letni
Wydział Inżynierii Środowiska; kierunek Inż. Środowiska Lista 2. do kursu Fizyka. Rok. ak. 2012/13 sem. letni Tabele wzorów matematycznych i fizycznych oraz obszerniejsze listy zadań do kursu są dostępne
Bardziej szczegółowoImię i nazwisko: ... WOJEWÓDZKI KONKURS Z FIZYKI Z ASTRONOMIĄ DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM ROK SZKOLNY 2012/2013 ETAP I SZKOLNY
(pieczątka szkoły) Imię i nazwisko:.................................. Klasa.................................. Czas rozwiązywania zadań: 45 minut WOJEWÓDZKI KONKURS Z FIZYKI Z ASTRONOMIĄ DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM
Bardziej szczegółowoKRYTERIA OCENIANIA ODPOWIEDZI Próbna Matura z OPERONEM. Matematyka Poziom rozszerzony
KRYTERIA OCENIANIA ODPOWIEDZI Próbna Matura z OPERONEM Matematyka Poziom rozszerzony Listopad W niniejszym schemacie oceniania zadań otwartych są prezentowane przykładowe poprawne odpowiedzi. W tego typu
Bardziej szczegółowoPODSTAWY FIZYKI - WYKŁAD 3 ENERGIA I PRACA SIŁA WYPORU. Piotr Nieżurawski. Wydział Fizyki. Uniwersytet Warszawski
PODSTAWY FIZYKI - WYKŁAD 3 ENERGIA I PRACA SIŁA WYPORU Piotr Nieżurawski pniez@fuw.edu.pl Wydział Fizyki Uniwersytet Warszawski http://www.fuw.edu.pl/~pniez/bioinformatyka/ 1 Co to jest praca? Dla punktu
Bardziej szczegółowoWOJEWÓDZKI KONKURS Z FIZYKI DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM ROK SZKOLNY 2014/2015. Imię i nazwisko:
(pieczątka szkoły) Imię i nazwisko:................................. Czas rozwiązywania zadań: 45 minut WOJEWÓDZKI KONKURS Z FIZYKI DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM ROK SZKOLNY 2014/2015 ETAP I SZKOLNY Informacje:
Bardziej szczegółowoautor: Włodzimierz Wolczyński rozwiązywał (a)... ARKUSIK 40 FIZYKA JĄDROWA
autor: Włodzimierz Wolczyński rozwiązywał (a)... ARKUSIK 40 FIZYKA JĄDROWA Rozwiązanie zadań należy zapisać w wyznaczonych miejscach pod treścią zadania TEST JEDNOKROTNEGO WYBORU UWAGA: Tekst poniżej,
Bardziej szczegółowoFizyka 1- Mechanika. Wykład 4 26.X Zygmunt Szefliński Środowiskowe Laboratorium Ciężkich Jonów
Fizyka 1- Mechanika Wykład 4 6.X.017 Zygmunt Szefliński Środowiskowe Laboratorium Ciężkich Jonów szef@fuw.edu.pl http://www.fuw.edu.pl/~szef/ III zasada dynamiki Zasada akcji i reakcji Każdemu działaniu
Bardziej szczegółowoPodstawy fizyki sezon 1 III. Praca i energia
Podstawy fizyki sezon 1 III. Praca i energia Agnieszka Obłąkowska-Mucha WFIiS, Katedra Oddziaływań i Detekcji Cząstek, D11, pok. 111 amucha@agh.edu.pl http://home.agh.edu.pl/~amucha F.Żarnecki Praca Rozważamy
Bardziej szczegółowoSZKIC ODPOWIEDZI I SCHEMAT OCENIANIA ROZWIĄZAŃ ZADAŃ W ARKUSZU II. Zadanie 28. Kołowrót
SZKIC ODPOWIEDZI I SCHEMAT OCENIANIA ROZWIĄZAŃ ZADAŃ W ARKUSZU II Zadanie 8. Kołowrót Numer dania Narysowanie sił działających na układ. czynność danie N N Q 8. Zapisanie równania ruchu obrotowego kołowrotu.
Bardziej szczegółowob) Oblicz ten ułamek dla zderzeń z jądrami ołowiu, węgla. Iloraz mas tych jąder do masy neutronu wynosi: 206 dla ołowiu i 12 dla węgla.
Zadanie 1 Szybkie neutrony, powstające w reaktorze jądrowym, muszą zostać spowolnione, by mogły wydajnie uczestniczyć w łańcuchowej reakcji rozszczepienia jąder. W tym celu doprowadza się do ich zderzeń
Bardziej szczegółowoĆwiczenie: "Symulacja zderzeń sprężystych i niesprężystych"
Ćwiczenie: "Symulacja zderzeń sprężystych i niesprężystych" Opracowane w ramach projektu: "Wirtualne Laboratoria Fizyczne nowoczesną metodą nauczania realizowanego przez Warszawską Wyższą Szkołę Informatyki.
Bardziej szczegółowoRozdział 1. Prędkość i przyspieszenie... 5 Rozdział 2. Składanie ruchów Rozdział 3. Modelowanie zjawisk fizycznych...43 Numeryczne całkowanie,
Rozdział 1. Prędkość i przyspieszenie... 5 Rozdział. Składanie ruchów... 11 Rozdział 3. Modelowanie zjawisk fizycznych...43 Rozdział 4. Numeryczne całkowanie, czyli obliczanie pracy w polu grawitacyjnym
Bardziej szczegółowoErrata Zbioru zadań Zrozumieć fizykę cz. 1, pierwszego wydania
1 Errata Zbioru zadań Zrozumieć fizykę cz. 1, pierwszego wydania (mimo usunięcia zadań w odpowiedziach zachowano numerację z pierwszego wydania) s. 32 10 wiersz od góry x 2 = d x 2 = d + v 2t 1 16 wiersz
Bardziej szczegółowolub też (uwzględniając fakt, że poruszają się w kierunkach prostopadłych) w układzie współrzędnych kartezjańskich: x 1 (t) = v 1 t y 2 (t) = v 2 t
Zad. 1 Dwa okręty wyruszyły jednocześnie z tego samego miejsca w drogę w kierunkach do siebie prostopadłych, jeden z prędkością υ 1 = 30 km/h, drugi z prędkością υ 2 = 40 km/h. Obliczyć prędkość wzajemnego
Bardziej szczegółowoI. DYNAMIKA PUNKTU MATERIALNEGO
I. DYNAMIKA PUNKTU MATERIALNEGO A. RÓŻNICZKOWE RÓWNANIA RUCHU A1. Bryła o masie m przesuwa się po chropowatej równi z prędkością v M. Podać dynamiczne równania ruchu bryły i rozwiązać je tak, aby wyznaczyć
Bardziej szczegółowoĆwiczenie: "Kinematyka"
Ćwiczenie: "Kinematyka" Opracowane w ramach projektu: "Wirtualne Laboratoria Fizyczne nowoczesną metodą nauczania realizowanego przez Warszawską Wyższą Szkołę Informatyki. Zakres ćwiczenia: 1. Ruch punktu
Bardziej szczegółowoOCENIANIE ARKUSZA POZIOM ROZSZERZONY INFORMACJE DLA OCENIAJACYCH
Próbny egzamin maturalny z fizyki i astronomii OCENIANIE ARKUSZA POZIOM ROZSZERZONY INFORMACJE DLA OCENIAJACYCH. Rozwiązania poszczególnych zadań i poleceń oceniane są na podstawie punktowych kryteriów
Bardziej szczegółowoKONKURS PRZEDMIOTOWY Z FIZYKI dla uczniów gimnazjów. Schemat punktowania zadań
KONKURS PRZEDMIOTOWY Z FIZYKI dla uczniów gimnazjów 9 stycznia 05 r. zawody II stopnia (rejonowe) Schemat punktowania zadań Maksymalna liczba punktów 60 85% 5pkt Uwaga!. Za poprawne rozwiązanie zadania
Bardziej szczegółowoOdp.: F e /F g = 1 2,
Segment B.IX Pole elektrostatyczne Przygotował: mgr Adam Urbanowicz Zad. 1 W atomie wodoru odległość między elektronem i protonem wynosi około r = 5,3 10 11 m. Obliczyć siłę przyciągania elektrostatycznego
Bardziej szczegółowo1. Kinematyka 8 godzin
Plan wynikowy (propozycja) część 1 1. Kinematyka 8 godzin Wymagania Treści nauczania (tematy lekcji) Cele operacyjne podstawowe ponadpodstawowe Uczeń: konieczne podstawowe rozszerzające dopełniające Jak
Bardziej szczegółowoWOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY z FIZYKI DLA UCZNIÓW DOTYCHCZASOWYCH GIMNAZJÓW ORAZ KLAS DOTYCHCZASOWYCH GIMNAZJÓW 2017/2018 ELIMINACJE REJONOWE
ŁÓDZKIE CENTRUM DOSKONALENIA NAUCZYCIELI I KSZTAŁCENIA PRAKTYCZNEGO WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY z FIZYKI DLA UCZNIÓW DOTYCHCZASOWYCH GIMNAZJÓW ORAZ KLAS DOTYCHCZASOWYCH GIMNAZJÓW 2017/2018 ELIMINACJE
Bardziej szczegółowo5) W czterech rogach kwadratu o boku a umieszczono ładunki o tej samej wartości q jak pokazano na rysunku. k=1/(4πε 0 )
Zadania zamknięte 1 1) Ciało zostało wyrzucono z prędkością V 0 skierowną pod kątem α względem poziomu (x). Wiedząc iż porusza się ono w polu grawitacyjnym o przyspieszeniu g skierowanym pionowo w dół
Bardziej szczegółowoa, F Włodzimierz Wolczyński sin wychylenie cos cos prędkość sin sin przyspieszenie sin sin siła współczynnik sprężystości energia potencjalna
Włodzimierz Wolczyński 3 RUCH DRGAJĄCY. CZĘŚĆ 1 wychylenie sin prędkość cos cos przyspieszenie sin sin siła współczynnik sprężystości sin sin 4 3 1 - x. v ; a ; F v -1,5T,5 T,75 T T 8t x -3-4 a, F energia
Bardziej szczegółowoKONKURS PRZEDMIOTOWY Z FIZYKI dla uczniów gimnazjów. Schemat punktowania zadań
1 KONKURS PRZEDMIOTOWY Z FIZYKI dla uczniów gimnazjów 18 stycznia 018 r. zawody II stopnia (rejonowe) Schemat punktowania zadań Maksymalna liczba punktów 60. 85% 51pkt. Uwaga! 1. Za poprawne rozwiązanie
Bardziej szczegółowoA - liczba nukleonów w jądrze (protonów i neutronów razem) Z liczba protonów A-Z liczba neutronów
Włodzimierz Wolczyński 40 FIZYKA JĄDROWA A - liczba nukleonów w jądrze (protonów i neutronów razem) Z liczba protonów A-Z liczba neutronów O nazwie pierwiastka decyduje liczba porządkowa Z, a więc ilość
Bardziej szczegółowoMateriał ćwiczeniowy z matematyki Poziom podstawowy Styczeń Klucz odpowiedzi do zadań zamkniętych oraz schemat oceniania
Materiał ćwiczeniowy z matematyki Poziom podstawowy Styczeń 0 Klucz odpowiedzi do zadań zamkniętych oraz schemat oceniania KLUCZ ODPOWIEDZI DO ZADAŃ ZAMKNIĘTYCH Nr zadania 4 5 6 7 8 9 0 4 5 6 7 8 9 0 Odpowiedź
Bardziej szczegółowoPraca, moc, energia. 1. Klasyfikacja energii. W = Epoczątkowa Ekońcowa
Praca, moc, energia 1. Klasyfikacja energii. Jeżeli ciało posiada energię, to ma również zdolnoć do wykonania pracy kosztem częci swojej energii. W = Epoczątkowa Ekońcowa Wewnętrzna Energia Mechaniczna
Bardziej szczegółowoODPOWIEDZI I SCHEMAT PUNKTOWANIA ZESTAW NR 1 POZIOM PODSTAWOWY
Nr zadania Przykładowy zestaw zadań nr z matematyki ODPOWIEDZI I SCHEMAT PUNKTOWANIA ZESTAW NR POZIOM PODSTAWOWY Nr Etapy rozwiązania zadania czynności Obliczenie wyróżnika oraz pierwiastków trójmianu
Bardziej szczegółowoPrzykładowy zestaw zadań nr 1 z matematyki Odpowiedzi i schemat punktowania poziom podstawowy ODPOWIEDZI I SCHEMAT PUNKTOWANIA ZESTAW NR 1
Nr zadania Nr czynności. Przykładowy zestaw zadań nr z matematyki ODPOWIEDZI I SCHEMAT PUNKTOWANIA ZESTAW NR Etapy rozwiązania zadania POZIOM PODSTAWOWY Obliczenie wyróżnika oraz pierwiastków trójmianu
Bardziej szczegółowoKarta punktowania egzaminu do kursu Fizyka 1 dla studentów Wydziału Inż. Śr., kier. Inż. Śr. oraz WPPT IB. Zagadnienie 1.
Karta punktowania egzaminu do kursu Fizyka 1 dla studentów Wydziału Inż. Śr., kier. Inż. Śr. oraz WPPT IB. Zagadnienie 1. 3 PKT. Wzorcowa odpowiedź ad I zasada zaczerpnięta z podręcznika HRW lub równoważna
Bardziej szczegółowoMODELE ODPOWIEDZI DO PRZYKŁADOWEGO ARKUSZA EGZAMINACYJNEGO Z FIZYKI I ASTRONOMII
TEST PRZED MATURĄ 007 MODELE ODPOWIEDZI DO PRZYKŁADOWEGO ARKUSZA EGZAMINACYJNEGO Z FIZYKI I ASTRONOMII ZAKRES ROZSZERZONY Numer zadania......3. Punktowane elementy rozwiązania (odpowiedzi) za podanie odpowiedzi
Bardziej szczegółowoMECHANIKA 2. Zasady pracy i energii. Wykład Nr 12. Prowadzący: dr Krzysztof Polko
MECHANIKA 2 Wykład Nr 12 Zasady pracy i energii Prowadzący: dr Krzysztof Polko WEKTOR POLA SIŁ Wektor pola sił możemy zapisać w postaci: (1) Prawa strona jest gradientem funkcji Φ, czyli (2) POTENCJAŁ
Bardziej szczegółowoZasady dynamiki Newtona. Ilość ruchu, stan ruchu danego ciała opisuje pęd
Zasady dynamiki Newtona Ilość ruchu, stan ruchu danego ciała opisuje pęd Zasady dynamiki Newtona I Każde ciało trwa w stanie spoczynku lub porusza się ruchem prostoliniowym i jednostajnym, jeśli siły przyłożone
Bardziej szczegółowoKujawsko-Pomorskie Centrum Edukacji Nauczycieli w Bydgoszczy PLACÓWKA AKREDYTOWANA
Kujawsko-Pomorskie Centrum Edukacji Nauczycieli w Bydgoszczy PLACÓWKA AKREDYTOWANA KOD PESEL PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI Marzec 015 POZIOM PODSTAWOWY 1. Sprawdź, czy arkusz egzaminacyjny zawiera
Bardziej szczegółowoPrzykładowe zdania testowe I semestr,
Przykładowe zdania testowe I semestr, 2015-2016 Rozstrzygnij, które z podanych poniżej zdań są prawdziwe, a które nie. Podstawy matematyczno-fizyczne. Działania na wektorach. Zagadnienia kluczowe: Układ
Bardziej szczegółowoKONKURS PRZEDMIOTOWY Z FIZYKI dla uczniów szkół podstawowych. Schemat punktowania zadań
KONKURS PRZEDMIOTOWY Z FIZYKI dla uczniów szkół podstawowych lutego 09 r. etap rejonowy Schemat punktowania zadań Maksymalna liczba punktów 40. Uwaga!. Za poprawne rozwiązanie zadania metodą, która nie
Bardziej szczegółowoFizyka I (mechanika), rok akad. 2011/2012 Zadania na ćwiczenia, seria 2
Fizyka I (mechanika), rok akad. 2011/2012 Zadania na ćwiczenia, seria 2 1 Zadania wstępne (dla wszystkich) Zadanie 1. Pewne ciało znajduje się na równi, której kąt nachylenia względem poziomu można regulować.
Bardziej szczegółowoZBIÓR ZADAŃ STRUKTURALNYCH
ZBIÓR ZADAŃ STRUKTURALNYCH Zgodnie z zaleceniami metodyki nauki fizyki we współczesnej szkole zadania prezentowane uczniom mają odnosić się do rzeczywistości i być tak sformułowane, aby każdy nawet najsłabszy
Bardziej szczegółowoKLUCZ PUNKTOWANIA ODPOWIEDZI
Egzamin maturalny maj 009 FIZYKA I ASTRONOMIA POZIOM PODSTAWOWY KLUCZ PUNKTOWANIA ODPOWIEDZI Fizyka i astronomia poziom podstawowy Zadanie 1. Wyznaczenie wartości prędkości i przyspieszenia ciała wykorzystując
Bardziej szczegółowoMateriał ćwiczeniowy z matematyki Poziom podstawowy Styczeń Klucz odpowiedzi do zadań zamkniętych oraz schemat oceniania
Materiał ćwiczeniowy z matematyki Poziom podstawowy Styczeń 0 Klucz odpowiedzi do zadań zamkniętych oraz schemat oceniania Okręgowa Komisja Egzaminacyjna w Poznaniu KLUCZ ODPOWIEDZI DO ZADAŃ ZAMKNIĘTYCH
Bardziej szczegółowoJak zmieni się wartość siły oddziaływania między dwoma ciałami o masie m każde, jeżeli odległość między ich środkami zmniejszy się dwa razy.
I ABC FIZYKA 2018/2019 Tematyka kartkówek oraz zestaw zadań na sprawdzian - Dział I Grawitacja 1.1 1. Podaj główne założenia teorii geocentrycznej Ptolemeusza. 2. Podaj treść II prawa Keplera. 3. Odpowiedz
Bardziej szczegółowoKLUCZ ODPOWIEDZI POPRAWNA ODPOWIEDŹ 1 D 2 C 3 C 4 B 5 D 6 A 7 D 8 D 9 A 10 C 11 B 12 A 13 A 14 B 15 D 16 B 17 C 18 A 19 B 20 D
Okręgowa Komisja Egzaminacyjna w Poznaniu KLUCZ ODPOWIEDZI DO ZADAŃ ZAMKNIĘTYCH NR ZADANIA POPRAWNA ODPOWIEDŹ D C 3 C 4 B 5 D 6 A 7 D 8 D 9 A 0 C B A 3 A 4 B 5 D 6 B 7 C 8 A 9 B 0 D Zadanie ( pkt) Okręgowa
Bardziej szczegółowo