WARSZTATY 2011/2012:

Transkrypt

1 WARSZTATY 2011/2012: Spotkania psychologiczne SWPS Tour Ścieżki rozwoju osobistego i zawodowego Warsztaty Psychologiczne Jak żyć z nastolatkiem i nie zwariować? warsztat dla rodziców organizator patroni medialni

2 Sopot, 22 września 2011 r. Sz. P. Dyrektor! W roku szkolnym 2011/2012 Szkoła Wyższa Psychologii Społecznej organizuje kolejną edycję bezpłatnych warsztatów w ramach projektu Strefa Młodzieży skierowanych do uczniów liceów i nauczycieli. Strefa Młodzieży SWPS to nowatorskie przedsięwzięcie edukacyjne, którego celem jest wspieranie rozwoju młodych ludzi w wieku licealnym. Program Strefy obejmuje cykl bezpłatnych spotkań i warsztatów ogólnorozwojowych, a także dotyczących tematów trudnych i związanych z wiekiem dorastania. W tym roku poszerzamy ofertę o warsztaty psychologiczne dla rodziców i nauczycieli, które pomogą nawiązać skuteczną komunikację z młodzieżą i ułatwią rozmowy nawet na najbardziej intymne tematy. Przedsięwzięcie jest realizowane w Szkole Wyższej Psychologii Społecznej w Warszawie, a także w wydziałach zamiejscowych uczelni we Wrocławiu, Sopocie, Poznaniu i Katowicach oraz w Wyższej Szkole Nauk Humanistycznych i Dziennikarstwa, przez cały rok szkolny. Celem Strefy Młodzieży, jest także stworzenie elitarnej, na stałe współpracującej z trójmiejskim środowiskiem akademickim, grupy klas. Uczestnictwo w projekcie daje uczniom szkół średnich szansę wyjścia poza granicę przeciętności, samodoskonalenia, kształtowania kreatywności i przedsiębiorczości. Uczniowie poza doskonaleniem kompetencji osobistych (komunikatywności, autoprezentacji, asertywności) czy językowych, będą mieli okazję spotkać się ze znanymi politykami, dziennikarzami, artystami, a także uczestniczyć w warsztatach oraz licznych wernisażach i pokazach filmowych. W ramach projektu proponujemy Państwa uczniom następujące aktywności: Warsztaty odbywające się w siedzibie uczelni: Spotkania psychologiczne SWPS Tour Ścieżki rozwoju osobistego i zawodowego Warsztaty odbywające się w Państwa liceach: Warsztaty psychologiczne Jak żyć z nastolatkiem i nie zwariować? warsztat dla rodziców Do listu załączamy karty zgłoszeniowe do poszczególnych projektów wraz z opisami zajęć. Wypełnione karty proszę przesłać na adres: Szkoła Wyższa Psychologii Społecznej Wydział Zamiejscowy w Sopocie ul. Polna 16/ Sopot Zgłoszenia przyjmowane będą również faksem ( ) bądź mailem (strefa.sopot@swps.edu.pl). Więcej informacji na temat projektu udzieli koordynator Strefy w Sopocie: Dorota Piekarska: dorota.piekarska@swps.edu.pl, tel , kom Mamy nadzieję, że projekt spotka się z Państwa zainteresowaniem. Naszym wspólnym celem jest bowiem edukacja oraz pomoc w realizowaniu pasji. Z wyrazami szacunku, Kinga Nowacka Dyrektor marketingu Szkoła Wyższa Psychologii Społecznej

3 WARSZTATY ODBYWAJĄCE SIĘ W SIEDZIBIE UCZELNI SPOTKANIA PSYCHOLOGICZNE Dojrzewanie, seks, śmierć, homoseksualizm, anoreksja w Strefie Młodzieży nie będzie tematów tabu. Terapeuci ze Szkoły Wyższej Psychologii Społecznej stawiają na szczerość. Warsztaty poprowadzą psychologowie Małgorzata Ohme oraz Michał Pozdał. Podpowiemy, jak radzić sobie z dołem, zastanowimy się nad stereotypem osoby chorej psychicznie, wskażemy, gdzie szukać pomocy w razie problemów. Porozmawiamy także o samobójstwie czy to krzyk rozpaczy? Czy zakochanie to już miłość? Jak dobieramy się w pary? Jakie role pełnimy w związku? Czy komunikacja z partnerem jest ważna? Od bliskości do intymności? Dlaczego zdradzamy? Jak się zabezpieczyć? Na te niełatwe pytania, ale i wiele innych poszukamy odpowiedzi podczas spotkań. Poniżej przekazujemy spis tematów oraz kartę zgłoszeniową. PROGRAM ZAJĘĆ Październik Ciao Ciało. O ludzkie cielesności i naszym stosunku do niej Tematyka: akceptacja własnego ciała, wpływ mediów i kultury na postrzeganie własnego ciała, ja realne vs ja idealne, sponsoring, najczęstsze zaburzenia Listopad Strachy na lachy O lękach i innych trudnych emocjach. Tematyka: Najczęstsze zaburzenia okresu dorastania, zaburzenia lękowe u nastolatków, granica między złością a agresją, agresja wewnętrzna i zewnętrzna, metody radzenia sobie z problemami. Grudzień Kalejdoskop płci. Problematyka płeć i gender Tematyka: płeć społeczna i kulturowa, przemiany społeczno-kulturowe a płeć, stereotypy i oczekiwania dotyczące płci, role płciowe, międzypłciowość. Styczeń Autorka nieznana. Tajemnice seksualności kobiet Autor nieznany. Tajemnice seksualności mężczyzn Tematyka: dojrzewanie dziewcząt, rozwój psychoseksualny, wpływ dojrzewania na różne sfery życia, zdrowie seksualne i reprodukcyjne kobiet. Różnice w podejściu do seksu między dziewczynami a chłopcami. Dojrzewanie chłopców rozwój psychoseksualny, wpływ dojrzewania na różne sfery życia, zdrowie seksualne i reprodukcyjne mężczyzn. Różnice w podejściu do seksu między chłopcami a dziewczynami. Luty Low point Tematyka: najczęstsze zaburzenia okresu dorastania, depresja nastolatków, samobójstwa, jak pomóc sobie i innym? Marzec Orientacja seksualna. Wybór czy właściwość? Tematyka: Rozwój orientacji seksualnej. Skala orientacji seksualnej. Hetero-, homo-, biseksualizm, źródła uprzedzeń i homofobii. Co wiemy, a co sobie wyobrażamy? Kwiecień Lubię to. Bezpieczny seks Tematyka: różne formy zabezpieczeń, prezerwatywy dla kobiet i mężczyzn, lubrykanty, skala ryzykownych zachowań seksualnych, najpopularniejsze infekcje przenoszone drogą płciową, antykoncepcja. Maj I love U, I love U, I love... Tematyka: flirt i uwodzenie, wybór partnera, asertywność i nauka dbania o własne potrzeby, różnice między zakochaniem a miłością, miłość nastoletnia, fazy budowania relacji, role w związkach, unikanie toksycznych związków, przemoc w związku. Czerwiec Just chill Radosny seks Tematyka: masturbacja, orgazm kobiecy i męski, petting, necking, praktyczne i psychologiczne przygotowanie do inicjacji seksualnej, norma a przekroczenie.

4 WARSZTATY ODBYWAJĄCE SIĘ W SIEDZIBIE UCZELNI Szkoła Wyższa Psychologii Społecznej Wydział Zamiejscowy w Sopocie ul. Polna 16/ Sopot Szczegółowy plan spotkań podamy już wkrótce na stronie Zapisy i informacje: Dorota Piekarska dorota.piekarska@swps.edu.pl strefa.sopot@swps.edu.pl tel kom Prowadzący SPOTKANIA PSYCHOLOGICZNE mgr Małgorzata Ohme Psycholog rozwojowy ze Szkoły Wyższej Psychologii Społecznej. Zajmuje się psychoedukacją w zakresie prowadzenia warsztatów dla młodzieży, nauczycieli i rodziców oraz psychoterapii dzieci, młodzieży i rodzin. Interesuje się także psychodietetyką. mgr Michał Pozdał Trener młodzieży, wykładowca ze Szkoły Wyższej Psychologii Społecznej i Wyższej Szkoły Pedagogiki Resocjalizacyjnej w Warszawie. Jest certyfikowanym trenerem Teatru Forum oraz Dramy, specjalistą do spraw profilaktyki społecznej. Prowadzi warsztaty dotyczące przemocy, dyskryminacji oraz różnorodnych problemów społecznych. Jest członkiem międzynarodowej organizacji European Aids Treatment Group.

5 KARTA ZGŁOSZENIOWA SPOTKANIA PSYCHOLOGICZNE pieczątka szkoły Prosimy o wypełnienie karty zgłoszeniowej drukowanymi literami nazwa szkoły dane teleadresowe Imię i nazwisko Dyrektora szkoły Imię i nazwisko osoby koordynującej projekt ulica kod pocztowy telefon tel. kom. numer miejscowość fax 11 października 13:45 15:15 Ciao Ciało 29 listopada 13:45 15:15 Strachy na lachy Liczba uczniów zgłoszonych na spotkania WARSZTATY ODBYWAJĄCE SIĘ W SIEDZIBIE UCZELNI podpis i pieczątka Dyrektora szkoły

6 WARSZTATY ODBYWAJĄCE SIĘ W SIEDZIBIE UCZELNI Szkoła Wyższa Psychologii Społecznej Wydział Zamiejscowy w Sopocie ul. Polna 16/ Sopot WARSZTATY PSYCHOLOGICZNE SWPS TOUR W miesiącach od października 2011 r. do kwietnia 2012 r. dajemy młodzieży możliwość odwiedzenia SWPS i uczestniczenia w warsztatach tematycznych prowadzonych przez naszych studentów. Zapraszamy klasy o profilu humanistycznym oraz psychologicznym. Tematykę warsztatu dostosowujemy każdorazowo do potrzeb klasy i zainteresowań uczniów po wcześniejszej konsultacji z nauczycielem. PROPOZYCJE TEMATÓW Twórczy umysł Twórczość jest często określana jako zdolność wybitnych artystów oraz pisarzy. Natomiast jest to umiejętność, którą w trakcie treningu można dobrze wykształcić i wykorzystywać podczas rozwiązywania codziennych problemów i nauki. Twórcze pomysły są oryginalne i innowacyjne, a zarazem użyteczne. Jak nas widzą, tak o nas myślą sztuka autoprezentacji Jak się uczyć, aby się nauczyć? Warsztat ma na celu trening pamięci i koncentracji, tak aby był pomocny podczas codziennej nauki i przygotowań do prac klasowych, powtórkach przed maturą. Siła w grupie warsztat integrujący Warsztat integrujący ma na celu lepsze wzajemne poznanie się uczniów w klasie. Sztuka dobrej autoprezentacji jest niezwykle ważną umiejętnością społeczną. Na podstawie zachowania się i wypowiedzi kształtujemy własny wizerunek w oczach drugiej osoby. Stosowanie technik wywierania pozytywnego pierwszego wrażenia efektywnie wpływa na to, w jaki sposób jesteśmy oceniani.

7 Prowadzące WARSZTATY PSYCHOLOGICZNE SWPS TOUR Marta Sawicka Absolwentka psychologii w Szkole Wyższej Psychologii Społecznej. Od początku studiów ściśle współpracowała z wydziałowym Biurem Karier, co zaowocowało pracą trenerską. Od roku zdobywa doświadczenie w prowadzeniu warsztatów dla licealistów w ramach Strefy Młodzieży SWPS oraz studentów psychologii. Realizowała takie tematy warsztatów jak współpraca w grupie, integracja, efektywna nauka, twórcze rozwiązywanie problemów, komunikacja, autoprezentacja i radzenie sobie ze stresem. Ciekawi ją psychologia społeczna i jej zastosowanie w organizacji i zarządzaniu. Interesuje się psychologią twórczości, a szczególnie technikami rozwijania i wzmacniania. Ma wiele planów na życie i własny rozwój. Fascynuje się południem Europy, uwielbia podróżować i uczyć się języków. Joanna Papiernik Absolwentka Psychologii w Szkole Wyższej Psychologii Społecznej w Sopocie. Prowadzi warsztaty w ramach Strefy Młodzieży SWPS od 2010 r., a także Szkołę dla Rodziców i Wychowawców w projekcie UE Zdobądź Mount Everest Swoich Możliwości. Interesuje się psychologią pozytywną oraz zdrowym odżywianiem. Swoją przyszłość wiąże z pracą trenera.

8 KARTA ZGŁOSZENIOWA WARSZTATY PSYCHOLOGICZNE SWPS TOUR pieczątka szkoły Prosimy o wypełnienie karty zgłoszeniowej drukowanymi literami nazwa szkoły dane teleadresowe Imię i nazwisko Dyrektora szkoły Imię i nazwisko osoby koordynującej projekt ulica kod pocztowy telefon tel. kom. numer miejscowość fax Prosimy o zaznaczenie jednego tematu Twórczy umysł Jak nas widzą, tak o nas myślą sztuka autoprezentacji Jak się uczyć, aby się nauczyć Siła w grupie warsztat integrujący Liczba uczniów zgłoszonych do warsztatów Klasa Proponowany termin WARSZTATY ODBYWAJĄCE SIĘ W SIEDZIBIE UCZELNI podpis i pieczątka Dyrektora szkoły

9 WARSZTATY ODBYWAJĄCE SIĘ W SIEDZIBIE UCZELNI Szkoła Wyższa Psychologii Społecznej Wydział Zamiejscowy w Sopocie ul. Polna 16/ Sopot ŚCIEŻKI ROZWOJU OSOBISTEGO I ZAWODOWEGO Już w szkole średniej zaczynamy podejmować decyzje dotyczące naszej przyszłości, zarówno tej zawodowej jak i osobistej. Każdy z nas ma zasoby, których w pełni nie wykorzystuje, często zdarza się, że nawet nie wiemy o ich istnieniu. Celem wykładów jest umożliwienie przyjrzenia się swoim zasobom, oraz stworzenie uczestnikom przestrzeni do rozpoczęcia planowania swojej ścieżki zawodowej i osobistej uwzględniającej ich potencjał, zasoby i pasje. Planowanie ścieżki rozwoju zawodowego to wyznaczenie konkretnego celu, który osiągamy w perspektywie określonego czasu. Celem może być zarówno osiągnięcie wyznaczonego stanowiska, jak również poziomu wiedzy, umiejętności czy kompetencji. Podczas spotkań uczestnicy poznają narzędzia ułatwiające planowanie i osiąganie celów oraz ustalą swoje cele na określony przez siebie czas. TEMATY 1. Dokąd zmierzam? Dlaczego warto mieć wizję? 2. Jak sobie radzić w trudnych sytuacjach? 3. Co nie pozwala nam iść do przodu i jak sobie z tym radzić? 4. Inspiracje ludzie, książki, filmy, wydarzenia czyli jak to robią inni? 5. Gdzie chcę być za x lat i jak to dziś zaplanować? 6. Jak zjednać sobie ludzi czyli razem raźniej. 7. Moja osobista tablica wizji życia lub planu życia. 24 października 2011 r. godz , sala listopada 2011 r. godz , sala grudnia 2011 r. godz , sala stycznia 2012 r. godz , sala lutego 2012 r. godz , sala marca 2012 r. godz , sala kwietnia 2012 r. godz , sala 209 Prowadząca Aleksandra Pogorzelska Absolwentka Szkoły Wyższej Psychologii Społecznej w Warszawie oraz Akademii Wychowania Fizycznego i Sportu w Gdańsku psycholog, nauczyciel wychowania fizycznego oraz trener pływania. Medalistka Mistrzostw Polski w triatlonie i duathlonie. Laureatka Konkursu Czerwonej Róży na Najlepszego Studenta Trójmiasta w roku Wykładowca akademicki w Szkole Wyższej Psychologii Społecznej w Warszawie oraz Sopocie. Psycholog pracujący w sporcie i biznesie. Autorka innowacyjnych programów rozwoju osobistego dla biznesu i klientów indywidualnych. Doradca rozwoju osobistego. Konsultant biznesowy prowadzi coaching dla kadry menadżerskiej oraz zajmuje się naprawą sieci komunikacji interpersonalnej w organizacjach i firmach. Prowadzi warsztaty dotyczące relacji w związkach. Obecnie doktorantka w SWPS Warszawa. Mężatka od 5 lat, mama Jakuba i Zosi.

10 KARTA ZGŁOSZENIOWA ŚCIEŻKI ROZWOJU OSOBISTEGO I ZAWODOWEGO pieczątka szkoły Prosimy o wypełnienie karty zgłoszeniowej drukowanymi literami nazwa szkoły dane teleadresowe Imię i nazwisko Dyrektora szkoły Imię i nazwisko osoby koordynującej projekt ulica kod pocztowy telefon tel. kom. numer miejscowość fax Liczba uczniów zgłoszonych do warsztatów Klasa Termin spotkania, w którym chcemy wziąć udział Temat spotkania, w którym chcemy wziąć udział WARSZTATY ODBYWAJĄCE SIĘ W SIEDZIBIE UCZELNI podpis i pieczątka Dyrektora szkoły

11 WARSZTATY ODBYWAJĄCE SIĘ W PAŃSTWA LICEACH WARSZTATY PSYCHOLOGICZNE Szkoła Wyższa Psychologii Społecznej realizuje również warsztaty psychologiczne w liceach w całej Polsce. Prowadzą je studenci psychologii sopockiej SWPS. Podczas bezpłatnego warsztatu studenci przekazują wiedzę z wybranego przez szkołę zakresu tematycznego np. motywacja w nauce czy jak skutecznie zaprezentować siebie. Do udziału w tego typu warsztatach zapraszamy w miesiącach wrzesień 2011 r. maj 2012 r. PROPOZYCJE TEMATÓW Twórczy umysł Twórczość jest często określana jako zdolność wybitnych artystów oraz pisarzy. Natomiast jest to umiejętność, którą w trakcie treningu można dobrze wykształcić i wykorzystywać podczas rozwiązywania codziennych problemów i nauki. Twórcze pomysły są oryginalne i innowacyjne, a zarazem użyteczne. Jak nas widzą, tak o nas myślą sztuka autoprezentacji Jak się uczyć, aby się nauczyć? Warsztat ma na celu trening pamięci i koncentracji, tak aby był pomocny podczas codziennej nauki i przygotowań do prac klasowych, powtórkach przed maturą. Siła w grupie warsztat integrujący Warsztat integrujący ma na celu lepsze wzajemne poznanie się uczniów w klasie. Sztuka dobrej autoprezentacji jest niezwykle ważną umiejętnością społeczną. Na podstawie zachowania się i wypowiedzi kształtujemy własny wizerunek w oczach drugiej osoby. Stosowanie technik wywierania pozytywnego pierwszego wrażenia efektywnie wpływa na to, w jaki sposób jesteśmy oceniani.

12 KARTA ZGŁOSZENIOWA WARSZTATY PSYCHOLOGICZNE pieczątka szkoły Prosimy o wypełnienie karty zgłoszeniowej drukowanymi literami nazwa szkoły dane teleadresowe Imię i nazwisko Dyrektora szkoły Imię i nazwisko osoby koordynującej projekt ulica kod pocztowy telefon tel. kom. numer miejscowość fax Prosimy o zaznaczenie jednego tematu Twórczy umysł Jak nas widzą, tak o nas myślą sztuka autoprezentacji Jak się uczyć, aby się nauczyć Siła w grupie warsztat integrujący Liczba uczniów zgłoszonych do warsztatów Klasa Proponowany termin WARSZTATY ODBYWAJĄCE SIĘ W PAŃSTWA LICEACH podpis i pieczątka Dyrektora szkoły

13 WARSZTATY ODBYWAJĄCE SIĘ W PAŃSTWA LICEACH JAK ŻYĆ Z NASTOLATKIEM I NIE ZWARIOWAĆ? - WARSZTAT DLA RODZICÓW Wychowanie jest procesem wymagającym oprócz dobrych chęci i uczucia miłości wielu umiejętności i dużej wiedzy. Wielu rodziców, doświadcza trudności w wychowaniu dzieci i poszukują odpowiedzi na pytanie: dlaczego moje metody wychowawcze nie przynoszą zamierzonych przeze mnie efektów. Dlaczego moje dziecko nie słucha tego, co do niego mówię; dlaczego postępuje niezgodnie z moimi wskazówkami i poleceniami wydanymi przecież w jak najlepszej wierze i w trosce o dziecko? Dlaczego woli rozmawiać z koleżanką lub kolegą, a nie ze mną? Jak mówić, żeby dziecko mnie słuchało i jak postępować, żeby dziecko chciało rozmawiać ze mną? Zajęcia są przeznaczone dla wszystkich rodziców, a nawet może przede wszystkim dla tzw. dobrych rodziców. Mają bowiem spełniać głównie rolę profilaktyczną, a nie terapeutyczną. Prowadząca Urszula Sajewicz-Radtke Interesuje się psychologią rozwoju, specyficznymi trudnościami w uczeniu się, psychologią rodziny. Nie tylko pracuje naukowo, ale także w Specjalistycznej Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej Tęcza w Gdańsku, gdzie zajmuje się terapią systemową rodzin i diagnozą psychologiczną. W sopockim wydziale SWPS prowadzi zajęcia z zakresu psychologii rozwoju oraz pracy z rodziną nastolatka. W pracy wykładowcy akademickiego najbardziej ceni możliwość łączenia teorii z praktyką. Jej ulubionym sposobem spędzania czasu wolnego są podróże i poznawanie nowych zakątków świata. Warsztat umawiany indywidualnie. Zapisy i szczegółowe informacje: Dorota Piekarska dorota.piekarska@swps.edu.pl strefa.sopot@swps.edu.pl tel kom