KARTA PRZEDMIOTU. Informacje ogólne WYDZIAŁ MATEMATYCZNO-PRZYRODNICZY. SZKOŁA NAUK ŚCISŁYCH UNIWERSYTET KARDYNAŁA STEFANA WYSZYŃSKIEGO W WARSZAWIE

Transkrypt

1 Kod przedmiotu Nazwa przedmiotu Jednostka Punkty ECTS Język wykładowy Poziom przedmiotu Symbole efektów kształcenia Symbole efektów dla obszaru kształcenia Symbole efektów kierunkowych Chemia ogólna II 30 h wykład sem. 016/017 WM-CH-171W Chemia ogólna II polski podstawowy K_W01 3 K_U01 3 K_K01 11 KARTA PRZEDMIOTU Informacje ogólne WYDZIAŁ MATEMATYCZNO-PRZYRODNICZY. SZKOŁA NAUK ŚCISŁYCH UNIWERSYTET KARDYNAŁA STEFANA WYSZYŃSKIEGO W WARSZAWIE wiedza umiejętności kompetencje społeczne Efekty kształcenia i opis ECTS celem kształcenia jest uzyskanie podanych tu efektów w zakresie opisanym w punkcie 0. Specyficzne efekty kształcenia Metody weryfikacji 8.1 CH1_W03, W08, W11 tłumaczy podstawowe zagadnienia związane z budową atomów i cząsteczek w ujęciu mechaniki kwantowej 8. CH1_W03, W08 rozpoznaje i charakteryzuje typy wiązań występujących w związkach chemicznych 8.3 CH1_W08, W11 opisuje sposoby oddziaływania promieniowania z materią w świetle podstaw mechaniki kwantowej 8.4 X1A_U01-U03, U06, U08-U09 CH1_U01 opanował zestaw umiejętności właściwych dla przewidzianych do przedmiotu egzamin pisemny 8.5 X1A_K04, K07 CH1_K0 przejawia kompetencje nabyte w trakcie szacunkowy nakład pracy studenta nakład 5 godziny 30 uczestnictwo w zajęciach 30 przygotowanie do zajęć przygotowanie do weryfikacji konsultacje z prowadzącym 1 1 Informacje o zajęciach w cyklu: sem., rok ak. 016/017 Okres (Rok/Semestr studiów) 1 semestr Typ zajęć, liczba godzin wykład, 30 Koordynatorzy prof. dr hab. Jacek Waluk prof. dr hab. Jacek Waluk punkty ECTS 1,0 1,0 1 Prowadzący grup Typ protokołu Typ przedmiotu Wymagania wstępne egzaminacyjny obligatoryjny Przedmioty wprowadzające* Chemia ogólna I - W Zajęcia powiązane* Chemia ogólna II - A Typ zajęć Liczba godzin Zakłada się, że studenci uzyskali punkty ECTS z przedmiotów wprowadzających i zaliczają zajęcia powiązane Zajęcia: Chemia ogólna II. Informacje wspólne dla wszystkich grup wykład 30

2 Literatura Chemia ogólna II 30 h wykład sem. 016/017 Literatura podstawowa L. Jones, P. Atkins, Chemia ogólna. Cząsteczki, materia, reakcje, PWN 009 W. Kołos, J. Sadlej, Atom i cząsteczka, WNT, 1998 Literatura uzupełniająca P.W. Atkins, Molekularna mechanika kwantowa, PWN, 1974 L. Piela, Idee chemii kwantowej, PWN, 003 Kryteria oceniania weryfikacja wykazuje, że bez uchwytnych niedociągnięć tłumaczy podstawowe zagadnienia związane z budową atomów i cząsteczek w ujęciu mechaniki kwantowej weryfikacja wykazuje, że niemal w pełni poprawnie tłumaczy podstawowe zagadnienia związane z budową atomów i cząsteczek ,5 w ujęciu mechaniki kwantowej, ale nie spełnia kryteriów na wyższą ocenę weryfikacja wykazuje, że w znacznym stopniu poprawnie tłumaczy podstawowe zagadnienia związane z budową atomów i cząsteczek w ujęciu mechaniki kwantowej, ale nie spełnia kryteriów na wyższą ocenę weryfikacja wykazuje, że w znacznym stopniu poprawnie lecz niekonsystentnie tłumaczy podstawowe zagadnienia związane z ,5 budową atomów i cząsteczek w ujęciu mechaniki kwantowej, ale nie spełnia kryteriów na wyższą ocenę weryfikacja wykazuje, że w większości przypadków testowych tłumaczy podstawowe zagadnienia związane z budową atomów i cząsteczek w ujęciu mechaniki kwantowej, ale nie spełnia kryteriów na wyższą ocenę weryfikacja nie wykazuje, że tłumaczy podstawowe zagadnienia związane z budową atomów i cząsteczek w ujęciu mechaniki 19.1 kwantowej, ani że spełnia kryteria na wyższą ocenę weryfikacja wykazuje, że bez uchwytnych niedociągnięć rozpoznaje i charakteryzuje typy wiązań występujących w związkach chemicznych weryfikacja wykazuje, że niemal w pełni poprawnie rozpoznaje i charakteryzuje typy wiązań występujących w związkach 19. 4,5 chemicznych, ale nie spełnia kryteriów na wyższą ocenę weryfikacja wykazuje, że w znacznym stopniu poprawnie rozpoznaje i charakteryzuje typy wiązań występujących w związkach chemicznych, ale nie spełnia kryteriów na wyższą ocenę weryfikacja wykazuje, że w znacznym stopniu poprawnie lecz niekonsystentnie rozpoznaje i charakteryzuje typy wiązań 19. 3,5 występujących w związkach chemicznych, ale nie spełnia kryteriów na wyższą ocenę strona z 5

3 Chemia ogólna II 30 h wykład sem. 016/017 weryfikacja wykazuje, że w większości przypadków testowych rozpoznaje i charakteryzuje typy wiązań występujących w związkach chemicznych, ale nie spełnia kryteriów na wyższą ocenę weryfikacja nie wykazuje, że rozpoznaje i charakteryzuje typy wiązań występujących w związkach chemicznych, ani że spełnia 19. kryteria na wyższą ocenę weryfikacja wykazuje, że bez uchwytnych niedociągnięć opisuje sposoby oddziaływania promieniowania z materią w świetle podstaw mechaniki kwantowej weryfikacja wykazuje, że niemal w pełni poprawnie opisuje sposoby oddziaływania promieniowania z materią w świetle ,5 podstaw mechaniki kwantowej, ale nie spełnia kryteriów na wyższą ocenę weryfikacja wykazuje, że w znacznym stopniu poprawnie opisuje sposoby oddziaływania promieniowania z materią w świetle podstaw mechaniki kwantowej, ale nie spełnia kryteriów na wyższą ocenę weryfikacja wykazuje, że w znacznym stopniu poprawnie lecz niekonsystentnie opisuje sposoby oddziaływania ,5 promieniowania z materią w świetle podstaw mechaniki kwantowej, ale nie spełnia kryteriów na wyższą ocenę weryfikacja wykazuje, że w większości przypadków testowych opisuje sposoby oddziaływania promieniowania z materią w świetle podstaw mechaniki kwantowej, ale nie spełnia kryteriów na wyższą ocenę weryfikacja nie wykazuje, że opisuje sposoby oddziaływania promieniowania z materią w świetle podstaw mechaniki 19.3 kwantowej, ani że spełnia kryteria na wyższą ocenę weryfikacja wykazuje, że bez uchwytnych niedociągnięć opanował zestaw umiejętności właściwych dla przewidzianych do przedmiotu weryfikacja wykazuje, że niemal w pełni poprawnie opanował zestaw umiejętności właściwych dla przewidzianych do ,5 przedmiotu, ale nie spełnia kryteriów na wyższą ocenę weryfikacja wykazuje, że w znacznym stopniu poprawnie opanował zestaw umiejętności właściwych dla przewidzianych do przedmiotu, ale nie spełnia kryteriów na wyższą ocenę weryfikacja wykazuje, że w znacznym stopniu poprawnie lecz niekonsystentnie opanował zestaw umiejętności właściwych dla ,5 przewidzianych do przedmiotu, ale nie spełnia kryteriów na wyższą ocenę weryfikacja wykazuje, że w większości przypadków testowych opanował zestaw umiejętności właściwych dla przewidzianych do przedmiotu, ale nie spełnia kryteriów na wyższą ocenę strona 3 z 5

4 Chemia ogólna II 30 h wykład sem. 016/017 weryfikacja nie wykazuje, że opanował zestaw umiejętności właściwych dla przewidzianych do przedmiotu, ani że 19.4 spełnia kryteria na wyższą ocenę 19.5 weryfikacja wykazuje, że bez uchwytnych niedociągnięć przejawia kompetencje nabyte w trakcie 5 weryfikacja wykazuje, że niemal w pełni poprawnie przejawia kompetencje nabyte w trakcie, ale nie spełnia kryteriów ,5 na wyższą ocenę weryfikacja wykazuje, że w znacznym stopniu poprawnie przejawia kompetencje nabyte w trakcie, ale nie spełnia kryteriów na wyższą ocenę weryfikacja wykazuje, że w znacznym stopniu poprawnie lecz niekonsystentnie przejawia kompetencje nabyte w trakcie ,5, ale nie spełnia kryteriów na wyższą ocenę weryfikacja wykazuje, że w większości przypadków testowych przejawia kompetencje nabyte w trakcie, ale nie spełnia kryteriów na wyższą ocenę 19.5 weryfikacja nie wykazuje, że przejawia kompetencje nabyte w trakcie, ani że spełnia kryteria na wyższą ocenę 19.6 Ocena końcowa x jest wyznaczana na podstawie wartości PRAWDA st(w)= 5, jeśli 4,5 < w; st(w)= 4,5, jeśli 4,5 < w 4,5; st(w)= 4, jeśli 3,75 < w 4,5; st(w)= 3,5, jeśli 3,5 < w 3,75; st(w)= 3, jeśli,75 < w 3,5; st(w)=, jeśli w,75 oraz na bazie podanej niżej reguły: jeśli każda z ocen końcowych za zajęcia powiązane jest pozytywna i ich średnia wynosi y, to x wyznacza się ze wzoru x=st((y+z)/), gdzie z jest średnią ważoną ocen z przeprowadzonych weryfikacji, w których wagi ocen z egzaminów wynoszą, a wagi ocen z innych form weryfikacji są równe 1 jeśli choć jedną oceną końcową z zajęć powiązanych jest lub nzal, to x= Zakres tematów Opis Czas 0.1 Cząstki, fale, kwanty. Niedostatki fizyki klasycznej. h 0. Światło, fotony, widma. Kwantowy charakter fotonu. h 0.3 Widma atomowe i molekularne. Stan podstawowy i stany wzbudzone. Energie przejść. h 0.4 Dualizm korpuskularno-falowy. Funkcja falowa i jej interpretacja. Zasada nieoznaczoności. h 0.5 Elektron, spin, tunelowanie. h 0.6 Atom wodoru. Orbitale atomowe i ich energie. Liczby kwantowe.. h 0.7 Struktura atomów wieloelektronowych. Przybliżenie jednoelektronowe (orbitalne).. h 0.8 Układ okresowy pierwiastków. Elektroujemność. Potencjał jonizacji, powinowactwo elektronowe. h 0.9 Struktura cząsteczek. Pojęcie cząsteczki. Wymiary i kształt cząsteczek. Przybliżenie Borna-Openheimera. h 0.10 Teoria wiązań walencyjnych. Wiązania s i p. Hybrydyzacja. h 0.11 Teoria orbitali molekularnych. Diagramy poziomów energetycznych orbitali. Rząd wiązania. Elektroujemność. h 0.1 Wiązania chemiczne. Struktury Lewisa. Entalpie sieciowe. Cykl termochemiczny. Struktury rezonansowe. h 0.13 Kształt cząsteczek i jonów. Polarność. Moment dipolowy. h 0.14 Spektroskopia. Rodzaje oddziaływania promieniowania z materią. Spektroskopia rotacyjna i oscylacyjna. h 0.15 Spektroskopia elektronowa i NMR. h 1 Metody dydaktyczne wykład informacyjny (konwencjonalny) strona 4 z 5

5 Chemia ogólna II 30 h wykład sem. 016/017 x * Symbole po nazwach przedmiotów oznaczają: - K konwersatorium, - W wykład, - A ćwiczenia audytoryjne, - R zajęcia praktyczne, - P ćwiczenia projektowe, - L ćwiczenia laboratoryjne, - E e-zajęcia, - T zajęcia towarzyszące. strona 5 z 5