SPRAWOZDANIE MERYTORYCZNE Z REALIZACJI PRZEDSIĘWZIĘCIA PN. PROJEKT EKOLOGICZNY Edukacja ekologiczna w Przedszkolu Samorządowym nr 1 im.

Transkrypt

1 SPRAWOZDANIE MERYTORYCZNE Z REALIZACJI PRZEDSIĘWZIĘCIA PN. PROJEKT EKOLOGICZNY Edukacja ekologiczna w Przedszkolu Samorządowym nr 1 im. Jana Brzechwy NA PODSTAWIE UMOWY NR 360/2018/D/EE Z DNIA ROKU ZAWARTEJ POMIĘDZY WOJEWÓDZKIM FUNDUSZEM OCHRONY ŚRODOWISKA I GOSPODARKI WODNEJ W LUBLINIE A MIASTEM TOMASZÓW LUBELSKI -Protokół końcowy odbioru zadania- Edukacja ekologiczna w Przedszkolu Samorządowym Nr 1 im. Jana Brzechwy. Partnerzy współuczestniczący w realizacji zadania: Rodzice, Miasto Tomaszów Lubelski, szkoły na terenie Tomaszowa Lubelskiego. Nadleśnictwo Tomaszów Lubelski, PGKiM. OSIĄGNIĘTE CELE PROJEKTU: Ukształtowanie u dzieci w wieku przedszkolnym z terenu miasta Tomaszów Lubelski umiejętności racjonalnego korzystania z odnawialnych i nieodnawialnych zasobów przyrody oraz rozwinięcie nawyku aktywnego i ekologicznego wypoczynku na łonie natury. OSIĄGNIĘTE EFEKTY Realizacja przedmiotowego projektu przyniosła korzyści dla jego uczestników i otoczenia poprzez: - uczestnictwo w bezpośrednich kontaktach i obserwacjach przyrodniczych, - zdobycie podstawowych wiadomości o ekosystemach występujących w najbliższej okolicy, - wzrost odpowiedzialności za stan najbliższego środowiska przyrodniczego, - nabycie przyjaznego stosunku do roślin i zwierząt, - nabycie umiejętności właściwego reagowania na niszczenie środowiska przez rówieśników, - zrozumienie zależność człowieka od przyrody i przyrody od człowiek, - zrozumienie potrzeby segregacji i wtórnego wykorzystania niektórych odpadów - preferuje aktywne formy wypoczynku na łonie przyrody, Projektem z zakresu edukacji ekologicznej zostały objęte Przedszkole Samorządowe nr 1 im. Jana Brzechwy (łącznie 150 osób). Realizacja przedsięwzięcia trwała od 01.X 2018 roku do 30.XI 2018 roku. FORMY PRACY: Warsztaty edukacyjne, naukowe, terenowe krajoznawcze-wycieczki, przemarsz ekologiczny, podsumowanie projektu. OPIS DZIAŁAŃ PODEJMOWANYCH W RAMACH PROGRAMU W ramach projektu z zakresu edukacji ekologicznej w Przedszkolu Samorządowym Nr 1 wzięło udział 150 w wieku 5 i 6 lat. Łącznie 150 dzieci i podjęto następujące działania: Działania edukacyjne Zajęcia pozwoliły na obserwację zmian przyczynowo skutkowych zachodzących w przyrodzie, zrozumienie powiązań człowieka z przyrodą oraz zależności przyrody od człowieka. W cyklu zajęć: Mali ekolodzy wzięło udział dzieci w wieku 5 i 6 lat. Łącznie 150 dzieci r.- Dobre rady na odpady - gospodarowanie odpadami przeciwdziałanie ich nadmiernemu powstawaniu r.- Śmieci i co dalej? podejmowanie działań na rzecz ochrony środowiska segregacja śmieci r.-.Dbamy o przyrodę-poznawanie zagrożeń dla środowiska wynikającej z działalności człowieka, wycinanie lasów, zatruwanie wód, powietrza gleby.

2 r. Odnawialne źródła energii - poznawanie różnych źródeł energii i form ich wykorzystania r.- Mali ekolodzy -poznanie przyczyn zanieczyszczania środowiska Grupa IV: 29.X-31.X.2018r.- Młodzi ekolodzy - poznawanie sposobów dbania o środowisko oraz zagrożeń dla środowiska przyrodniczego wynikające z niszczycielskiej działalności człowieka. Stworki z darów przyrody- zał.20 Grupa VI: r.-zał r.-Szukamy jesieni w lesie - wycieczka do lasu - obserwacja przyrody, zbiór owoców jesieni r.-Akcja sprzątanie świata - sprzątanie tereny leśnego-zał r.-Obserwowanie oznak jesieni w przyrodzie, rozumienie dlaczego tak się dzieje - wycieczka w okolice przedszkola r.-Park jesienią - zbieranie darów jesieni r.- Zwierzęta leśne i ich zwyczaje - poznawanie sposobów przetrwania zimy przez zwierzęta. pomoc człowieka dla zwierząt. Grupa VIII r.-Do czego jest nam potrzebna woda? uświadomienie znaczenia wody w przyrodzie r- Jak dbamy o przyrodę drugie życie śmieci poznawanie roli recyklingu r.- Segregowanie śmieci rozwijanie umiejętności segregacji odpadów r.- Czyste powietrze rozszerzenie wiedzy na temat istoty czystego i zanieczyszczonego powietrza r.- Szanujemy zieleń - obserwacja zmian jesienią-zał.4 Grupa IX: r.- Szanujemy las poznanie wartości i walorów lasu r.- Przyjaciele przyrody poznanie sposobów i możliwości dbania o przyrodę, Skarby przyrody oglądanie albumów, książek, czasopism przyrodniczych, korzystanie z tablicy interaktywnej poznanie różnych środowisk przyrodniczych r. Ziemia oczekuje pomocy ekologiczny czerwony kapturek poznanie sposobów dbania o środowisko, zapobieganie nadmiernemu gromadzeniu śmieci r.-Bajka ekologiczna utrwalenie wiedzy jak należy segregować śmieci, oraz poznawanie przyczyn powstawania zanieczyszczeń powietrza r.- Czysto ładnie i bez śmieci rady pana śmietnika, kształtowania i utrwalenie nawyków pro ekologicznych. Grupa X: r.- Cykl zajęć Młodzi ekolodzy - poznawanie sposobów dbania o środowisko oraz zagrożeń dla środowiska przyrodniczego wynikające z niszczycielskiej działalności człowieka. Grupa XII: r.-Kochamy przyrodę - poznawanie sposobów dbania o środowisko przyrodnicze r.-Żyj z przyrodą w zgodzie- rozumienie konieczności ochrony przyrody przed negatywną ingerencją człowieka r.-Woda źródłem życia- rozumienie znaczenia wody w życiu ludzi i zwierząt-zał r.-Przyjaciele przyrody Kodeks małego ekologa ustalenie praw i obowiązków ekologa

3 Warsztaty edukacyjne: cykl zajęć ekologicznych prowadzonych przez nauczycieli dla 150 dzieci, łącznie 8 godz. w tym pogadanki edukacyjne z pracownikami Nadleśnictwa, z pracownikiem PGKiM, wyjścia edukacyjne np. nadleśnictwo, park jn r.- W parku jesienią -wycieczka edukacyjna, poznanie charakterystycznych cech jesiennej przyrody-zał r.- Wokół lasu - wycieczka poznanie budowy drzew dzielenie ich na liściaste i iglaste, poznanie roli lasów w życiu człowieka i ludzi. Grupa IV: r.-wycieczka do parku obserwacja przyrody, poznawanie i nazywanie drzew liściastychzał r.-wycieczka do lasu obserwowanie przyrody, spacer ścieżką przyrodniczoedukacyjną Nadleśnictwa Tomaszów Lub-zał. 7 Grupa VI: r.-Dobre rady na odpady - nauka segregacji odpadów r.- Recykling to się opłaca - rozumienie zasad recyklingu, dowiadywanie się co z czego powstaje np. z butelek - polary itp r.- Wędrówka wody w przyrodzie zabawy badawcze r.-Powietrze bezcenny gaz - poznanie znaczenia powietrza w życiu człowieka, oraz szkodliwego wpływu zanieczyszczeń dla zdrowia człowieka r.-Poznawanie odnawialnych źródeł energii - rozumienie umiaru korzystania z zasobów naturalnych r.-Oszczędzamy przyrodę poznanie przejawów działalności ekologicznej człowieka w środowisku. Grupa VIII: r.- Jesienne zabawy w parku wykorzystanie środowiska naturalnego jako źródła satysfakcji i zabawy-zał r. Przyjaciele przyrody - spacery i wycieczki w najbliższej okolicy poznawanie form środowiska przyrodniczego, obserwacje tematyczne. Grupa IX r.-Wycieczka do lasu obserwacja drzew, krzewów, runa leśnego-zał r.-Wycieczka do parku obserwacja drzew, nazywanie kolorów jesieni. Grupa X: r.-wycieczka do parku obserwacja przyrody, poznawanie i nazywanie drzew liściastych-zał r.-wycieczka do lasu obserwowanie przyrody, spacer ścieżką przyrodniczoedukacyjną Nadleśnictwa Tomaszów Lub. Grupa XII: r.- Jesień w parku wycieczka obserwowanie środowiska przyrodniczego, kształtowanie więzi emocjonalne z przyrodą, uwrażliwienie na jej piękno-zał r.-Wycieczka do lasu obserwacja przyrody podczas spaceru ścieżką przyrodniczo-edukacyjną Nadleśnictwa Tomaszów Lubelski.

4 Warsztaty naukowe dla 150 dzieci 12 godz. Jedna grupa liczyć będzie ok. 12 przedszkolaków x 1 godz. Warsztaty przeprowadzili specjaliści zewnętrzni posiadający wieloletnie doświadczenie oraz wykształcenie, a także materiały i narzędzia niezbędne do przeprowadzenia zajęć - uświadomienie skutków zanieczyszczeń środowiska: Grupa I-19.X.2018r.- warsztaty naukowe w Mini Lab.-zał.12 Grupa IV r.- warsztaty ekologiczne w Mini Lab.-zał.13 Grupa VI r.- warsztaty naukowe w Mini Lab.-zał.14 Grupa VIII r.- warsztaty naukowe w Mini Lab.-zał.15 Grupa IX r.- warsztaty naukowe w Mini Lab.-zał. 16 Grupa XII r.- warsztaty naukowe w Mini Lab.-zał.17 Koszt ogólny zł. Udział własny 0.00zł. Udział WFOŚiGW zł Warsztaty terenowe krajobrazowe: Wyjazd do Zwierzyńca (do Roztoczańskiego Parku Narodowego) - grupy 5 i 6 latków, (100 dzieci= 2 autokary każdy po ok. 50 dzieci).koszt ogólny zł. Udział własny 0.00zł. Udział WFOŚiGW zł.-zał r. Jesienne krajobrazy -wycieczka krajoznawcza do Zwierzyńca poznanie ukształtowania terenu (staw, rzeka), oraz bogactwa flory i fauny. Grupa VI r.- Uroki Zwierzyńca, malowniczego stawu Echo, rzeki Wieprz. Rola Roztoczańskiego Parku Narodowego w ochronie przyrody. obserwacja konika polskiego, kaczek krzyżówek, drzewostanu, starego i młodego, wijącej się rzeki wieprz itp. Grupa VIII i XII r.- Zwierzyniecka natura poznanie warunków geograficzno przyrodniczych miejscowości. Eventy ekologiczne Przemarsz ekologiczny- Dzieci wspólnie z wychowawczyniami przygotowywały na przemarsz zielone balony, kwiaty, transparenty z hasłami ekologicznymi. 15 listopada 2018r. dzieci z dyrektorami, pracownikami, nauczycielkami uczestniczyły w happeningu po Tomaszowie Lub. zwracając głośno mieszkańcom uwagę na ważny aspekt ochrony przyrody w życiu człowieka. Współuczestniczył Burmistrz Miasta.-zał.19 Koszt ogólny zł. Udział własny zł. Udział WFOŚiGW-0.00zł r.- Przemarsz ekologiczny -uczestniczenie w akcjach propagujących idee ekologiczne. Podsumowanie projektu r. odbyło się uroczyste podsumowanie projektu na Apelu Jedyneczki.

5 Tomaszów Lubelski r. Podpis Dotowanego... /Stempel firmowy i podpis osób reprezentujących Dotowanego/