Lekcje w Przyrodzie na Wzgórzach Dalkowskich

Wielkość: px
Rozpocząć pokaz od strony:

Download "Lekcje w Przyrodzie na Wzgórzach Dalkowskich"

Transkrypt

1 Lekcje w Przyrodzie na Wzgórzach Dalkowskich Szanowni Państwo, jest nam niezmiernie miło poinformować, że Fundacja Porozumienie Wzgórz Dalkowskich dzięki współfinansowaniu Wojewódzkiego Funduszu Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej we Wrocławiu O/ w Legnicy, kolejny raz rozpoczyna realizację projektu Lekcje w przyrodzie na Wzgórzach Dalkowskich. Projekt skierowany jest doplacówek oświatowych z terenu powiatu polkowickiego i głogowskiego. W 2014r. uczniowie będą mieli możliwość uczestniczenia w terenowych zajęciach w okresie w okresie od 19 maja do 30 listopada 2014r. Są to bezpłatne warsztaty terenowe o charakterze edukacyjno przyrodniczym realizowane w ramach Programu zajęć edukacyjnych na Wzgórzach Dalkowskich, dostosowany do programu nauczania z zakresu ekologii, przyrody i ochrony środowiska w placówkach oświatowych. Tematyka zajęć skupiać się będzie na poznawaniu najbliższego regionu ze szczególnym uwzględnieniem zabytków i pomników przyrody z terenu Wzgórz Dalkowskich oraz Przemkowskiego Parku Krajobrazowego. Uczniowie na warsztatach będą uczyć się i poznawać florę i faunę. W większości będą to zajęcia w grupach. Na warsztatach dzieci będą przyswajać sobie wiadomości o przyrodzie, będą poznawać rośliny, zwierzęta jak również dowiadywać się, jakie niebezpieczeństwa mogą im grozić ze strony przyrody. Będziemy przybliżać dzieciom przyrodę, a jednocześnie uwrażliwiać je na konieczność ochrony środowiska, zwracając uwagę dzieci na rośliny i zwierzęta szczególnie chronione, z którymi mogą się zetknąć w swoim otoczeniu. Poprzez wycieczkę edukacyjną w terenie ukarzemy dzieciom, że Lekcje w przyrodzie na Wzgórzach Dalkowskich łączą w sobie przyjemne z pożytecznym, że nauka wcale nie musi być nudna, a w konsekwencji nauczy ich ekologicznych postaw i uwrażliwi dzieci i młodzież na aspekty przyrodnicze, związane z ochroną

2 środowiska naturalnego. W terenie uczniowie będą gromadzić materiał obserwacyjny, który następnie będą mogli wykorzystać na zajęciach w szkole. WARIANTY ZAJĘĆ DLA DZIECI: Zajęcia terenowe prowadzone będą przez wykwalifikowanych instruktorów turystyki regionalnej po Wzgórzach Dalkowskich i odbywać się będą na terenach: 1) REZERWATU PRZYRODY DALKOWSKIE JARY Miejsce startowe Dalków Park Ozdobny Długość trasy 4km 1. Rys historyczny założenia parkowo pałacowego w Dalkowie 2. Zajęcia z edukacji ekologicznej w Rezerwacie Przyrody Dalkowskie Jary, a w tym m.i.n.: zapoznanie się z florą i fauną historie i legendy zdobycie najwyższego wzniesienia 230 m.n.p.m określanie wieku drzewostanu 3. Zapoznanie się ze ścieżką edukacji ekologicznej po parku ozdobnym w Dalkowie 2) REZERWATU PRZYRODY BUCZYNA JAKUBOWSKA ; Miejsce startowe Jakubów koło Sanktuarium św. Jakuba Długość trasy 3km 1. Zwiedzanie Sanktuarium św.jakuba 2. Zajęcia z edukacji ekologicznej w Rezerwatu Przyrody Buczyna Jakubowska, a w tym m.i.n.:

3 zapoznanie się ze ścieżką edukacji przyrodniczej po Rezerwacie Przyrody Buczyna Jakubowska historia i legendy źródełka św. Jakuba określanie wieku drzewostanu 3) REZERWATU PRZYRODY ANNABRZESKIE WĄWOZY Dzieci na terenie Rezerwatu Przyrody Annabrzeskie Wąwozy będą uczestniczyć w zajęciach edukacyjno dydaktycznych w miejscowości Czerna, gdzie w 2012r. została utworzona nowa ścieżka edukacyjno dydaktyczna, na której realizowane będą zajęcia. Podczas warsztatów terenowych uczniowie będą zwiedzać: rozległy park krajobrazowy utworzony w latach na terenie dworskich łąk. Pałac w Czernej Poznawać Faunę i florę 4) PRZEMKOWSKIEGO PARKU KRAJOBRAZOWEGO Miejsce startowe: ścieżka edukacyjna przy siedzibie Nadleśnictwa Przemków (Przemków ul. Ceglana 3), Propozycja tematyczna zajęć, z możliwością ukierunkowania na wybrany przez szkołę zakres tematyczny: rozpoznawanie tropów zwierząt leśnych; nauka tworzenia zielnika; rozpoznawanie drzew i roślin runa leśnego; rozpoznawanie gatunków ptaków; zapoznanie się z pracą i obowiązkami Leśniczego; ptaki lęgowe naszych lasów;

4 zapoznanie się z funkcjami lasu; warsztaty poświęcone drzewom rodzaje drzew, określanie wieku, określanie miąższości, pomiary wysokości, wycieczka na szkółkę leśną drogę, jaką przechodzi drzewko od nasionka do sadzonki; metody produkcji materiału sadzeniowego; metody nawożenia organicznego i mineralnego; system sztucznego nawadniania (deszczowania); sposoby ochrony lasu ochrona przeciwpożarowa, ochrona przed owadami, ochrona przed szkodami powodowanymi w lesie przez zwierzęta; omówienie pozaprodukcyjnych funkcji lasu. zasady zachowania się w lesie; płazy i gady prezentacja gatunków występujących w naszym rejonie; 5) CIEKAWE ZABAWY EDUKACYJNE Do dyspozycji grup przeznaczony jest teren rekreacyjny do zabawy. Lekcje w przyrodzie będą indywidualnie dostosowane do każdej grupy wiekowej, a dla placówek przedszkolnych i szkół podstawowych zajęcia odbywać się będą w formie interaktywnych zabaw wplatanych w cykl zajęć. Ponadto zajęcia są wspaniałą formą rekreacji, połączoną z wypoczynkiem. W ramach zajęć Fundacja zapewnia: wykwalifikowanych instruktorów do prowadzenia lekcji w terenie materiały dydaktyczne dla uczniów ognisko z kiełbaskami Szkoła zapewnia transport uczniów na zajęcia i z powrotem. W związku z tym proszę o zgłaszanie zapotrzebowania do udziału w projekcie Lekcje w przyrodzie na Wzgórzach Dalkowskich. Proszę o przesłanie informacji zamieszczonych w zgłoszeniu do

5 udziału w projekcie. Formularz zgłoszeniowy (wg wzoru) proszę przesłać faksem i pocztą do dnia 21 maja 2014r. na adres: Fundacja Porozumienie Wzgórz Dalkowskich ul. Głogowska Nowe Miasteczko Tel. (68) Fax.(68) Szczegółowych informacji udziela: Marta Moskwa specjalista ds. projektów społecznych O liczbie dostępnych miejsc placówka szkolna i przedszkolna zostanie poinformowana do 23 maja 2014r. DO POBRANIA: Formularz zgłoszeniowy Formularz zgłoszeniowy

Oferta edukacyjna Mazurskiego Parku Krajobrazowego na rok szkolny 2015/2016

Oferta edukacyjna Mazurskiego Parku Krajobrazowego na rok szkolny 2015/2016 Oferta edukacyjna na rok szkolny 2015/2016 1. Dane teleadresowe Mazurski Park Krajobrazowy Krutyń 66, 11-710 Piecki Tel./fax 89 742 14 05, e-mail: krutyn@mazurskipark.pl Osoba do kontaktu: Martyna Kwiatkowska

Bardziej szczegółowo

,,Musimy nauczyć się dbać o środowisko, w którym mamy żyć. Chodzi tylko o to, czy nauczymy się tego na czas

,,Musimy nauczyć się dbać o środowisko, w którym mamy żyć. Chodzi tylko o to, czy nauczymy się tego na czas PROGRAM KOŁA SZKOLNEGO TPL ZESPÓŁ SZKÓŁW LUBIĘCINIE Opracowała: Alina Dżugała Lider Koła Szkolnego TPL przy Zespole Szkół w Lubięcinie.,,Musimy nauczyć się dbać o środowisko, w którym mamy żyć. Chodzi

Bardziej szczegółowo

ZAJĘCIA EDUKACYJNE W EKOCENTRUM WROCŁAW

ZAJĘCIA EDUKACYJNE W EKOCENTRUM WROCŁAW Fundacja EkoRozwoju serdecznie zaprasza do udziału w bezpłatnych zajęciach w ramach projektu: ZAJĘCIA EDUKACYJNE W EKOCENTRUM WROCŁAW Oferujemy czterogodzinne bezpłatne zajęcia terenowe prowadzone przez

Bardziej szczegółowo

SPRAWOZDANIE Z REALIZACJI PROGRAMU EDUKACJI PRZYRODNICZO LEŚNEJ WE WSPÓŁPRACY Z NADLEŚNICTWEM SŁAWA ŚLĄSKA ROK SZKOLNY 2016/2017

SPRAWOZDANIE Z REALIZACJI PROGRAMU EDUKACJI PRZYRODNICZO LEŚNEJ WE WSPÓŁPRACY Z NADLEŚNICTWEM SŁAWA ŚLĄSKA ROK SZKOLNY 2016/2017 SPRAWOZDANIE Z REALIZACJI PROGRAMU EDUKACJI PRZYRODNICZO LEŚNEJ WE WSPÓŁPRACY Z NADLEŚNICTWEM SŁAWA ŚLĄSKA ROK SZKOLNY 2016/2017 Sprawozdanie zawiera wszystkie ogólne działania podjęte przez Zespół Szkół

Bardziej szczegółowo

Trójmiejski Park Krajobrazowy

Trójmiejski Park Krajobrazowy Trójmiejski Park Krajobrazowy WYDAWNICTWA Kwartalnik Gawron Istnieje od 1991 roku, od stycznia 2000 roku był wydawany przez Zarząd Trójmiejskiego Parku Krajobrazowego, od połowy 2010 roku jest wydawany

Bardziej szczegółowo

Szkoła Podstawowa im. Marii Konopnickiej w Starym Zakrzewie. Ochrona środowiska, każdemu sercu bliska

Szkoła Podstawowa im. Marii Konopnickiej w Starym Zakrzewie. Ochrona środowiska, każdemu sercu bliska Szkoła Podstawowa im. Marii Konopnickiej w Starym Zakrzewie Ochrona środowiska, każdemu sercu bliska W maju 2012 roku szkoła rozpoczęła realizację Programu Edukacji Ekologicznej Ochrona środowiska, każdemu

Bardziej szczegółowo

kliniska Ośrodek Edukacji Przyrodniczo-Leśnej przy Nadleśnictwie Kliniska

kliniska Ośrodek Edukacji Przyrodniczo-Leśnej przy Nadleśnictwie Kliniska Ośrodek Edukacji Przyrodniczo-Leśnej przy Nadleśnictwie Kliniska kliniska 20 21 O ośrodku Oferta edukacyjna Nadleśnictwo Kliniska położone jest w zachodniej części województwa zachodniopomorskiego, w południowej

Bardziej szczegółowo

Trójmiejski Park Krajobrazowy

Trójmiejski Park Krajobrazowy Trójmiejski Park Krajobrazowy WYDAWNICTWA Kwartalnik Gawron Istnieje od 1991 roku, od stycznia 2000 roku był wydawany przez Zarząd Trójmiejskiego Parku Krajobrazowego, od połowy 2010 roku jest wydawany

Bardziej szczegółowo

PROGRAM TURYSTYCZNO- KRAJOZNAWCZY NAUCZANIE I WYCHOWANIE PRZEZ PODRÓŻOWANIE

PROGRAM TURYSTYCZNO- KRAJOZNAWCZY NAUCZANIE I WYCHOWANIE PRZEZ PODRÓŻOWANIE PROGRAM TURYSTYCZNO- KRAJOZNAWCZY NAUCZANIE I WYCHOWANIE PRZEZ PODRÓŻOWANIE GŁÓWNE ZAŁOŻENIA I CHARAKTERYSTYKA PROGRAMU Czas wolny powinien być dla dziecka związany z przyjemnością, a nie z obowiązkiem.

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN ORGANIZACJI WYCIECZEK SZKOLNYCH

REGULAMIN ORGANIZACJI WYCIECZEK SZKOLNYCH REGULAMIN ORGANIZACJI WYCIECZEK SZKOLNYCH w Nadleśnictwie Karnieszewice W czasie trwania wycieczek szkolnych obowiązują następujące zasady: I. Nauczyciel/opiekun grupy jest zobowiązany do: 1. zapewnienia

Bardziej szczegółowo

Manowo. Ośrodek Edukacji Ekologicznej Polskiego Związku Łowieckiego w Manowie

Manowo. Ośrodek Edukacji Ekologicznej Polskiego Związku Łowieckiego w Manowie Ośrodek Edukacji Ekologicznej Polskiego Związku Łowieckiego w Manowie Manowo 50 51 O ośrodku Lekcje przyrody prowadzone są zgodnie z hasłem Las poznać, to znaczy go zrozumieć. Dzieci i młodzież w niekonwencjonalny

Bardziej szczegółowo

Czy lekcja przyrody musi być trudna i nuda? Czy pająki to rzeczywiście robaki? Dlaczego krzyczymy na widok żaby? Czy wszystkie czarne ptaki to wrony?

Czy lekcja przyrody musi być trudna i nuda? Czy pająki to rzeczywiście robaki? Dlaczego krzyczymy na widok żaby? Czy wszystkie czarne ptaki to wrony? Czy lekcja przyrody musi być trudna i nuda? Czy pająki to rzeczywiście robaki? Dlaczego krzyczymy na widok żaby? Czy wszystkie czarne ptaki to wrony? Na te i wiele innych pytań znajdziecie Państwo odpowiedź

Bardziej szczegółowo

PROGRAM DZIAŁANIA. Zespołu Lubelskich Parków Krajobrazowych na 2014 rok.

PROGRAM DZIAŁANIA. Zespołu Lubelskich Parków Krajobrazowych na 2014 rok. PROGRAM DZIAŁANIA Załącznik do uchwały Nr CCXX/4446/2013 Zarządu Województwa Lubelskiego z dnia 24 grudnia 2013 r. Zespołu Lubelskich Parków Krajobrazowych na 2014 rok. L. p. Nazwa zadania Termin realizacji

Bardziej szczegółowo

O STOWARZYSZENIU. Ośrodek Działań Ekologicznych Źródła ul. Zielona 27, 90-602 Łódź tel. 042 632 03 11, kom. 507 575 535 www.zrodla.

O STOWARZYSZENIU. Ośrodek Działań Ekologicznych Źródła ul. Zielona 27, 90-602 Łódź tel. 042 632 03 11, kom. 507 575 535 www.zrodla. O STOWARZYSZENIU Ośrodek Działań Ekologicznych Źródła ul. Zielona 27, 90-602 Łódź tel. 042 632 03 11, kom. 507 575 535 www.zrodla.org Stowarzyszenie ODE Źródła od 20 lat zajmuje się szeroko rozumianą edukacją

Bardziej szczegółowo

Oferta dotycząca propozycji prowadzenia zajęć pozalekcyjnych w roku szkolnym 2009/2010 w SP 93 im. Tradycji Orła Białego

Oferta dotycząca propozycji prowadzenia zajęć pozalekcyjnych w roku szkolnym 2009/2010 w SP 93 im. Tradycji Orła Białego Oferta dotycząca propozycji prowadzenia zajęć pozalekcyjnych w roku szkolnym 2009/2010 w SP 93 im. Tradycji Orła Białego 1. Osoba prowadząca zajęcia: Renata Pochroń 2. Posiadane kwalifikacje do prowadzenia

Bardziej szczegółowo

- wykonaliśmy zielniki, zorganizowaliśmy wystawę,,jesienne ludziki,

- wykonaliśmy zielniki, zorganizowaliśmy wystawę,,jesienne ludziki, W nowo powstałej ekopracowni prowadzone są zajęcia koła przyrodniczego,,młody ekolog. W ramach zajęć: - napisaliśmy dekalog młodego ekologa, - zorganizowaliśmy wycieczkę pieszą po okolicy z obserwacją

Bardziej szczegółowo

ODBIORCA OBIEKTY PRZYRODNICZE. Wszystkie grupy wiekowe i społeczne. Turystyka indywidualna i zorganizowana

ODBIORCA OBIEKTY PRZYRODNICZE. Wszystkie grupy wiekowe i społeczne. Turystyka indywidualna i zorganizowana OBIEKTY EDUKACYJNE ZAKŁADANY CEL EDUKACYJNY ODBIORCA CZAS REALIZACJI POTENCJALNY PARTNER OBIEKTY PRZYRODNICZE turystycznokrajoznawczy Rezerwaty przyrody: Surowe, Podgórze, Torfowisko Serafin Torfowisko

Bardziej szczegółowo

Mazowieckim borem, lasem

Mazowieckim borem, lasem Regulamin XXV edycji Przyrodniczego konkursu edukacyjnego dla szkół z terenu Mazowieckiego Parku Krajobrazowego im. Czesława Łaszka Mazowieckim borem, lasem I. Organizator Mazowiecki Zespół Parków Krajobrazowych

Bardziej szczegółowo

EDUKACJA EKOLOGICZNA

EDUKACJA EKOLOGICZNA EDUKACJA EKOLOGICZNA PROGRAM ŚCIEŻKI EKOLOGICZNEJ DLA SZKOŁY PODSTAWOWEJ TYTUŁ ŚCIEŻKI: Z EKOLOGIĄ ZA PAN BRAT CEL OGÓLNY: KSZTAŁTOWANIE POSTAW PROEKOLOGICZNYCH POPRZEZ UWRAŻLIWIENIE NA PRZEJAWY DEGRADACJI

Bardziej szczegółowo

Program Współpracy z Nadleśnictwem Sława Śląska

Program Współpracy z Nadleśnictwem Sława Śląska Zespół Szkół w Lubięcinie Program Współpracy z Nadleśnictwem Sława Śląska,,Musimy nauczyć się dbać o środowisko, w którym mamy żyć. Chodzi tylko o to, czy nauczymy się tego na czas Opracowała: Alina Dżugała

Bardziej szczegółowo

Śmieci mniej- Ziemi lżej

Śmieci mniej- Ziemi lżej Śmieci mniej- Ziemi lżej Projekt edukacyjny realizowany w Szkole Podstawowej w Krynicach, współfinansowany przez Wojewódzki Fundusz Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej w Lublinie. Zielona klasa to marzenie

Bardziej szczegółowo

SZKOLNE KOŁO PRZYRODNICZE

SZKOLNE KOŁO PRZYRODNICZE SZKOLNE KOŁO PRZYRODNICZE PROGRAM ZAJĘĆ Kamila Wyleżek ROK SZKOLNY 2015/2016 CHARAKTERYSTYKA PROGRAMU Program zajęć szkolnego koła przyrodniczego przeznaczony jest dla uczniów klas gimnazjum oraz I przysposabiającej

Bardziej szczegółowo

Poznajemy tajemnice lasu

Poznajemy tajemnice lasu KARTA WDROŻENIA INNOWACJI ROK SZKOLNY 2017/2018 TYTUŁ INNOWACJI: Poznajemy tajemnice lasu I. INFORMACJE O SZKOLE. 1. Nazwa szkoły: Zespół Szkolno - Przedszkolny w Rudziczce 2. Adres: Rudziczka 266 a, 48-200

Bardziej szczegółowo

Strona internetowa poświęcona realizowanemu projektowi. Zajęcia przyrodnicze w Wąwozie Myśliborskim

Strona internetowa poświęcona realizowanemu projektowi.   Zajęcia przyrodnicze w Wąwozie Myśliborskim Strona internetowa poświęcona realizowanemu projektowi http://www.ekologia-strzegom.com.pl Zajęcia przyrodnicze w Wąwozie Myśliborskim 5 września 2012 roku uczniowie klas I-VI wzięli udział w warsztatach

Bardziej szczegółowo

Pogórze Dynowsko-Przemyskie. Wpisany przez Administrator piątek, 09 grudnia :15 - Poprawiony piątek, 09 grudnia :23

Pogórze Dynowsko-Przemyskie. Wpisany przez Administrator piątek, 09 grudnia :15 - Poprawiony piątek, 09 grudnia :23 1/7 Na terenie Pogórza Przemysko-Dynowskiego znajdują się piękne tereny przyrodniczo-historyczne Są tam usytuowane rezerwaty, ścieżki krajoznawcze Ścieżka przyrodnicza "Winne - Podbukowina" - rezerwat

Bardziej szczegółowo

Koło przyrodnicze inŝ. Mag Ewa Nesterowicz mgr Magdalena Szywała

Koło przyrodnicze inŝ. Mag Ewa Nesterowicz mgr Magdalena Szywała Koło przyrodnicze inŝ. Mag Ewa Nesterowicz mgr Magdalena Szywała I. Charakterystyka programu: Program koła przyrodniczego przeznaczony jest dla uczniów klas IV-VI wykazujących zainteresowanie przyrodą.

Bardziej szczegółowo

18 listopada 2017 roku uczniowie klas I- III, biorący udział w zajęciach przyrodniczych organizowanych w ramach projektu Rozwój kompetencji

18 listopada 2017 roku uczniowie klas I- III, biorący udział w zajęciach przyrodniczych organizowanych w ramach projektu Rozwój kompetencji 18 listopada 2017 roku uczniowie klas I- III, biorący udział w zajęciach przyrodniczych organizowanych w ramach projektu Rozwój kompetencji kluczowych wśród uczniów szkół podstawowych i gimnazjalnych w

Bardziej szczegółowo

mgr Joanna Michalak Kierownik projektu

mgr Joanna Michalak Kierownik projektu mgr Joanna Michalak Kierownik projektu WŁOCŁAWSKIE C E N T R U M EKOLOGICZNEJ Projekt szkoleniowy przygotowany w ramach konkursu ogłoszonego przez Narodowy Fundusz Ochrony Środowiska i Gospodarki 01 października

Bardziej szczegółowo

Ścieżki przyrodniczo-edukacyjne Nysy. Nysa, r.

Ścieżki przyrodniczo-edukacyjne Nysy. Nysa, r. Ścieżki przyrodniczo-edukacyjne Nysy Nysa, 06.09.2012 r. Potencjalne miejsca edukacji ekologicznej Nysy i okolic Jezioro Nyskie Dolina Nysy Kłodzkiej Dolina Białej Głuchołaskiej 2 Potencjalne miejsca edukacji

Bardziej szczegółowo

Muzeum Pałacu Króla Jana III w Wilanowie - - o potencjale natury w instytucji kultury

Muzeum Pałacu Króla Jana III w Wilanowie - - o potencjale natury w instytucji kultury Środowisko informacji konferencja 1-2 października 2014 r., Centrum Nauki Kopernik, Warszawa Muzeum Pałacu Króla Jana III w Wilanowie - - o potencjale natury w instytucji kultury Piotr Szpanowski Zastępca

Bardziej szczegółowo

Projekt edukacji przyrodniczej pn. Klub Młodego Odkrywcy Przyrodnika SALAMANDRA

Projekt edukacji przyrodniczej pn. Klub Młodego Odkrywcy Przyrodnika SALAMANDRA Załącznik do Uchwały nr 22/2014/ Rady Pedagogicznej z dnia 10 lutego r. Projekt edukacji przyrodniczej pn. Klub Młodego Odkrywcy Przyrodnika SALAMANDRA Rdziostów, marzec czerwiec WSTĘP Jedną z najważniejszych

Bardziej szczegółowo

www.harcerskanatura.eu PROJEKT

www.harcerskanatura.eu PROJEKT PROJEKT kampania edukacyjna dla dzieci i młodzieży 4 żywioły przyjaciele człowieka cykl konkursów w szkołach główna nagroda w konkursach wymiana dzieci i młodzieży między Partnerami projektu program edukacyjny

Bardziej szczegółowo

Program Poznajemy formy ochrony przyrody w swojej okolicy

Program Poznajemy formy ochrony przyrody w swojej okolicy S p r a w o z d a n i e z wykonania zadania z zakresu edukacji ekologicznej Program Poznajemy formy ochrony przyrody w swojej okolicy termin realizacji zadania: styczeń - listopad 2013r Zadanie zrealizowano

Bardziej szczegółowo

PROJEKT SZKOLNY POZNAJEMY ZWYCZAJE I TRADYCJE ZWIĄZANE Z NADEJŚCIEM WIOSNY. pod hasłem: WESOŁO WITAMY WIOSNĘ. Opracowanie:

PROJEKT SZKOLNY POZNAJEMY ZWYCZAJE I TRADYCJE ZWIĄZANE Z NADEJŚCIEM WIOSNY. pod hasłem: WESOŁO WITAMY WIOSNĘ. Opracowanie: PROJEKT SZKOLNY POZNAJEMY ZWYCZAJE I TRADYCJE ZWIĄZANE Z NADEJŚCIEM WIOSNY pod hasłem: WESOŁO WITAMY WIOSNĘ Opracowanie: Wioleta Mataczyńska Marzena Nowak Ewa Walkowiak Aleksandra Wasela Elżbieta Wawrzyk

Bardziej szczegółowo

CZŁOwiek środowisko integracja

CZŁOwiek środowisko integracja CZŁOwiek środowisko integracja Aktywna edukacja na obszarach chronionych Materiały szkoleniowe dla nauczycieli - 1 - Autorzy: Monika krauze wioletta Leszczyńska Michał Leszczyński Anna Makowska katarzyna

Bardziej szczegółowo

Legionowo, r. mgr Alicja Sitkowska-Warda

Legionowo, r. mgr Alicja Sitkowska-Warda Legionowo, 23.02.2016 r. mgr Alicja Sitkowska-Warda Program innowacji Obserwuję, badam, odkrywam jest skierowany do uczniów I etapu edukacyjnego. Program innowacji będzie realizowany podczas zajęć pozalekcyjnych

Bardziej szczegółowo

PROGRAM DZIAŁANIA. Zespołu Lubelskich Parków Krajobrazowych na 2015 rok.

PROGRAM DZIAŁANIA. Zespołu Lubelskich Parków Krajobrazowych na 2015 rok. PROGRAM DZIAŁANIA Załącznik do uchwały Nr X/134/2015 Zarządu Województwa Lubelskiego z dnia 8 stycznia 2015 r. Zespołu Lubelskich Parków Krajobrazowych na 2015 rok. L. p. Nazwa zadania Termin realizacji

Bardziej szczegółowo

ZAPROSZENIE DO UDZIAŁU W WARSZTATACH EKOLOGICZNYCH JEŻ SWÓJ ZWIERZ

ZAPROSZENIE DO UDZIAŁU W WARSZTATACH EKOLOGICZNYCH JEŻ SWÓJ ZWIERZ 50-252 Wrocław, ul. św. Wincentego 25 A, C, tel./fax: 713436035, www.fer.org.pl Organizacja Pożytku Publicznego; KRS 0000178876; NIP: 899-00-23-428 konto bankowe: 50 1500 1155 1211 5007 2436 0000 ZAPROSZENIE

Bardziej szczegółowo

Aby chronic trzeba poznać

Aby chronic trzeba poznać Szkolne Koło LOP przy Szkole Podstawowej nr 3 w Wieliczce Aby chronic trzeba poznać Główne założenia programu działalności koła: pogłębianie wiedzy o środowisku przyrodniczym, potrzebie i sposobach jego

Bardziej szczegółowo

HARMONOGRAM WYCIECZEK I IMPREZ TURYSTYCZNYCH W ROKU SZKOLNYM 2014/2015

HARMONOGRAM WYCIECZEK I IMPREZ TURYSTYCZNYCH W ROKU SZKOLNYM 2014/2015 kl. 0 DATA KLASA KIEROWNIK HARMONOGRAM WYCIECZEK I IMPREZ TURYSTYCZNYCH W ROKU SZKOLNYM 2014/2015 MIEJSCE (związek z treściami nauczania i wychowania) PODSUMOWANIA /I 0 E. Pawełko Ostaszów Poznanie wioski

Bardziej szczegółowo

PROGRAM POBYTU. Pakiet Standard

PROGRAM POBYTU. Pakiet Standard PROGRAM POBYTU Pakiet Standard DZIEŃ I - INTEGRACJA Zajęcia: Zabawy integracyjne np. Poznajmy siebie, Kto to jest. Wspólne sporządzenie regulaminu Zielonej Szkoły, przedstawienie obowiązków uczestników

Bardziej szczegółowo

Regulamin Powiatowego Turnieju Ekologicznego pn. Chroniąc przyrodę chronisz siebie

Regulamin Powiatowego Turnieju Ekologicznego pn. Chroniąc przyrodę chronisz siebie Regulamin Powiatowego Turnieju Ekologicznego pn. Chroniąc przyrodę chronisz siebie Postanowienia wstępne 1 1. Organizatorem głównym Powiatowego Turnieju Ekologicznego pt. Chroniąc przyrodę chronisz siebie,

Bardziej szczegółowo

SPRAWOZDANIE MERYTORYCZNE Z REALIZACJI PRZEDSIĘWZIĘCIA PN. PROJEKT EKOLOGICZNY Edukacja ekologiczna w Przedszkolu Samorządowym nr 1 im.

SPRAWOZDANIE MERYTORYCZNE Z REALIZACJI PRZEDSIĘWZIĘCIA PN. PROJEKT EKOLOGICZNY Edukacja ekologiczna w Przedszkolu Samorządowym nr 1 im. SPRAWOZDANIE MERYTORYCZNE Z REALIZACJI PRZEDSIĘWZIĘCIA PN. PROJEKT EKOLOGICZNY Edukacja ekologiczna w Przedszkolu Samorządowym nr 1 im. Jana Brzechwy NA PODSTAWIE UMOWY NR 360/2018/D/EE Z DNIA 29.10.2018

Bardziej szczegółowo

Regulamin uczestnictwa w projekcie. SZKOLNE EKOPOMYSŁY edukacja ekologiczna

Regulamin uczestnictwa w projekcie. SZKOLNE EKOPOMYSŁY edukacja ekologiczna Regulamin uczestnictwa w projekcie SZKOLNE EKOPOMYSŁY edukacja ekologiczna 1 Informacje ogólne 1. Niniejszy regulamin określa warunki uczestnictwa w projekcie SZKOLNE EKOPOMYSŁY - edukacja ekologiczna

Bardziej szczegółowo

W 2010 r. realizowany jest program aktywnej edukacji ekologicznej "Okiem Młodego Ekologa VI", który otrzymał dofinansowanie WFOŚiGW w Opolu.

W 2010 r. realizowany jest program aktywnej edukacji ekologicznej Okiem Młodego Ekologa VI, który otrzymał dofinansowanie WFOŚiGW w Opolu. W 2010 r. realizowany jest program aktywnej edukacji ekologicznej "Okiem Młodego Ekologa VI", który otrzymał dofinansowanie WFOŚiGW w Opolu. Nasze działania w programie VII Gimnazjada Ekologiczna 19 listopada

Bardziej szczegółowo

Możliwości prowadzenia zajęć edukacyjnych w Nadleśnictwie Łąck Łąck, listopad 2008

Możliwości prowadzenia zajęć edukacyjnych w Nadleśnictwie Łąck Łąck, listopad 2008 Możliwości prowadzenia zajęć edukacyjnych w Nadleśnictwie Łąck Łąck, listopad 2008 Mateusz Liziniewicz, Nadleśnictwo Łąck, HISTORIA NADLEŚNICTWA Lasy Łąckie są fragmentem Puszczy Gostynińskiej, dobrze

Bardziej szczegółowo

DNI KARPIA REGULAMIN. Regionalnego Konkursu Wiedzy o Dolinie Baryczy. dla uczniów gimnazjów i szkół ponadgimnazjalnych. edycja XVI

DNI KARPIA REGULAMIN. Regionalnego Konkursu Wiedzy o Dolinie Baryczy. dla uczniów gimnazjów i szkół ponadgimnazjalnych. edycja XVI DNI KARPIA REGULAMIN Regionalnego Konkursu Wiedzy o Dolinie Baryczy dla uczniów gimnazjów i szkół ponadgimnazjalnych edycja XVI 1. Organizatorem konkursu jest Stowarzyszenie na Rzecz Edukacji Ekologicznej

Bardziej szczegółowo

SPOTKANIE Z MORZEM BAŁTYCKIM PROJEKT EDUKACJI EKOLOGICZNEJ dla miasta Gdynia

SPOTKANIE Z MORZEM BAŁTYCKIM PROJEKT EDUKACJI EKOLOGICZNEJ dla miasta Gdynia SPOTKANIE Z MORZEM BAŁTYCKIM PROJEKT EDUKACJI EKOLOGICZNEJ dla miasta Gdynia Projekt Spotkanie z Morzem Bałtyckim został dofinansowany ze środków WYDZIAŁU ŚRODOWISKA URZĘDU MIASTA GDYNI ma na celu jak

Bardziej szczegółowo

Piotr Basiński Edukacja w przyrodzie, przyroda w edukacji

Piotr Basiński Edukacja w przyrodzie, przyroda w edukacji Piotr Basiński Edukacja w przyrodzie, przyroda w edukacji Konferencja Edukacja dla zrównoważonego rozwoju: tematy, cele, metody, miejsca, Eko Forum, XVIII Targi Edukacyjne, Poznań, 28 lutego 2014 r. 1

Bardziej szczegółowo

Szkoła Leśna. Budowa Międzynarodowego Ośrodka Edukacji Ekologicznej Szkoła Leśna w Bielawie. Miasto 26/07/ :56, autor: Adrianna Pasiniewicz

Szkoła Leśna. Budowa Międzynarodowego Ośrodka Edukacji Ekologicznej Szkoła Leśna w Bielawie. Miasto 26/07/ :56, autor: Adrianna Pasiniewicz Szkoła Leśna Miasto, 14/10/2013 11:45, autor: Adrianna Pasiniewicz Miasto 26/07/2012 12:56, autor: Adrianna Pasiniewicz Budowa Międzynarodowego Ośrodka Edukacji Ekologicznej Szkoła Leśna w Bielawie Projekt

Bardziej szczegółowo

P A R K N A R O D O W Y. Edukacja przyrodnicza w Narwiańskim Parku Narodowym

P A R K N A R O D O W Y. Edukacja przyrodnicza w Narwiańskim Parku Narodowym P A R K N A R O D O W Y Edukacja przyrodnicza w Narwiańskim Parku Narodowym Cele: 1. Uzyskanie akceptacji społeczeństwa dla istnienia Parku Kształtowanie poczucia odpowiedzialności za środowisko Podnoszenie

Bardziej szczegółowo

XV edycja Powiatowych Dni Lasu cyklicznej imprezy o charakterze edukacyjno ekologicznym.

XV edycja Powiatowych Dni Lasu cyklicznej imprezy o charakterze edukacyjno ekologicznym. 15.04.2014 XV edycja Powiatowych Dni Lasu cyklicznej imprezy o charakterze edukacyjno ekologicznym. Podjęta w 2000 r. przez przedstawicieli tutejszego samorządu powiatowego inicjatywa organizowania co

Bardziej szczegółowo

Ścieżki przyrodniczo-dydaktyczne na Obszarach Natura 2000 znajdujących się na obszarze Gostynińsko-Włocławskiego Parku Krajobrazowego i jego otuliny

Ścieżki przyrodniczo-dydaktyczne na Obszarach Natura 2000 znajdujących się na obszarze Gostynińsko-Włocławskiego Parku Krajobrazowego i jego otuliny Ścieżki przyrodniczo-dydaktyczne na Obszarach Natura 2000 znajdujących się na obszarze Gostynińsko-Włocławskiego Parku Krajobrazowego i jego otuliny 1 FORMY OCHRONY PRZYRODY w Polsce (Podstawa prawna -

Bardziej szczegółowo

o ochronie i poszanowaniu przyrody. 8 czerwca 2013r. ZCDN Szczecin

o ochronie i poszanowaniu przyrody. 8 czerwca 2013r. ZCDN Szczecin SZKOLNE KOŁA Ligi Ochrony Przyrody o ochronie i poszanowaniu przyrody. 8 czerwca 2013r. ZCDN Szczecin Historia LOP sięga początków XX wieku W Polsce problemy ochrony i kształtowania środowiska wspiera

Bardziej szczegółowo

Centrum Edukacji Przyrodniczej

Centrum Edukacji Przyrodniczej Centrum Edukacji Przyrodniczej zaprasza do skorzystania z darmowej oferty zajęć edukacyjnych pod hasłem lekcje przyrody Pakiety edukacyjne dla przedszkolaków i klas I-III szkół podstawowych... 3 Pakiety

Bardziej szczegółowo

Osoby odpowiedzialne. D. Krzaczkowska. D. Krzaczkowska. D. Krzaczkowska

Osoby odpowiedzialne. D. Krzaczkowska. D. Krzaczkowska. D. Krzaczkowska Sprawozdanie z realizacji programu Edukacja ekologiczna w Przedszkolu Samorządowym Nr 1 im. J. Brzechwy grupa XII Nazwa działania Szczegółowy opis Termin realizacji Działania edukacyjne Zajęcia pozwolą

Bardziej szczegółowo

Oferta edukacyjna. w Tucholskim Parku Krajobrazowym. Dorota Borzyszkowska. Bydgoszcz, dnia 14 listopada 2014 r.

Oferta edukacyjna. w Tucholskim Parku Krajobrazowym. Dorota Borzyszkowska. Bydgoszcz, dnia 14 listopada 2014 r. Oferta edukacyjna w Tucholskim Parku Krajobrazowym Dorota Borzyszkowska Bydgoszcz, dnia 14 listopada 2014 r. 36. 983 ha 11.323 ha 25.660 ha 2 PWR fot. Marcin Karasiński PWR fot. Marcin Karasiński PWR

Bardziej szczegółowo

Natura 2000 w terenie

Natura 2000 w terenie Antoni Marczewski Natura 2000 w terenie Fot. W. Stepaniuk Doświadczenia Ogólnopolskiego Towarzystwa Ochrony Ptaków OTOP Założone w 1991 Prawie 1000 ha rezerwatów, w których prowadzona jest czynna ochrona

Bardziej szczegółowo

Na naszej liście projektów znajdują się aktualnie następujące propozycje:

Na naszej liście projektów znajdują się aktualnie następujące propozycje: Ta współpraca się opłaca! Zapraszamy do współpracy w realizacji projektów społecznych opracowanych przez studentów. Przedstawiamy projekty studentów Uniwersytetu Przyrodniczego. Organizacje pozarządowe

Bardziej szczegółowo

Lekcja w lesie. Działalność edukacyjna Lasów Państwowych w regionie kujawsko-pomorskim

Lekcja w lesie. Działalność edukacyjna Lasów Państwowych w regionie kujawsko-pomorskim Lekcja w lesie Działalność edukacyjna Lasów Państwowych w regionie kujawsko-pomorskim Tadeusz Chrzanowski Regionalna Dyrekcja Lasów Państwowych w Toruniu Bydgoszcz, 14 listopada 2014 r. Jaka edukacja w

Bardziej szczegółowo

W dniu 4 listopada 2014 r. ZG PTTK zatwierdził Regulamin nowej odznaki przyrodniczej, przygotowanej przez Komisję Ochrony Przyrody ZG PTTK.

W dniu 4 listopada 2014 r. ZG PTTK zatwierdził Regulamin nowej odznaki przyrodniczej, przygotowanej przez Komisję Ochrony Przyrody ZG PTTK. W dniu 4 listopada 2014 r. ZG PTTK zatwierdził Regulamin nowej odznaki przyrodniczej, przygotowanej przez Komisję Ochrony Przyrody ZG PTTK. Odznaka nosi nazwę "Tropiciel Przyrody" i jest przeznaczona dla

Bardziej szczegółowo

ZARZĄDZENIE NR 95 /2016 Łódzkiego Kuratora Oświaty z dnia 26 września 2016 r.

ZARZĄDZENIE NR 95 /2016 Łódzkiego Kuratora Oświaty z dnia 26 września 2016 r. ŁÓDZKI KURATOR OŚWIATY ŁKO.WRE.110z.95.2016.TL ZARZĄDZENIE NR 95 /2016 Łódzkiego Kuratora Oświaty z dnia 26 września 2016 r. w sprawie zatwierdzenia regulaminu Wojewódzkiego Interdyscyplinarnego Konkursu

Bardziej szczegółowo

ZE SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 4 W BIAŁOGARDZIE POZNAJĄ PRZYRODĘ OBSZARU NATURA 2000

ZE SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 4 W BIAŁOGARDZIE POZNAJĄ PRZYRODĘ OBSZARU NATURA 2000 EKOLODZY ZE SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 4 W BIAŁOGARDZIE POZNAJĄ PRZYRODĘ OBSZARU NATURA 2000 16 listopada 2012 r. uczniowie Klubu Ekologicznego Naszej Ziemi Ekobiałogardziaki ze Szkoły Podstawowej nr 4 w Białogardzie

Bardziej szczegółowo

W ramach projektu są realizowane zajęcia z uczniami klas I i II w następujących zagadnieniach:

W ramach projektu są realizowane zajęcia z uczniami klas I i II w następujących zagadnieniach: Projekt współfinansowany jest ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego i budżetu państwa w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki. Priorytet IX. Rozwój wykształcenia

Bardziej szczegółowo

Co dalej z nami pytają obszary Natura 2000

Co dalej z nami pytają obszary Natura 2000 Co dalej z nami pytają obszary Natura 2000 Przebieg, osiągnięte rezultaty projektu pt. Natura 2000 naszą szansą Finansujący Natura 2000 naszą szansą Organizator: Partnerzy: Nadleśnictwo Łąck UCBnŚPiZR

Bardziej szczegółowo

PROGRAM EKOLOGICZNEJ ŚCIEŻKI EDUKACYJNEJ W KLASACH I-III GIMNAZJUM PUBLICZNEGO W GŁUSZYCY

PROGRAM EKOLOGICZNEJ ŚCIEŻKI EDUKACYJNEJ W KLASACH I-III GIMNAZJUM PUBLICZNEGO W GŁUSZYCY Danuta Rozmarynowska Gimnazjum Publiczne w Głuszycy PROGRAM EKOLOGICZNEJ ŚCIEŻKI EDUKACYJNEJ W KLASACH I-III GIMNAZJUM PUBLICZNEGO W GŁUSZYCY I. Wyjątki z rozporządzeń MENiS w sprawie programów nauczania.

Bardziej szczegółowo

ZWIERZĘTA. z różnych stron ŚWIATA

ZWIERZĘTA. z różnych stron ŚWIATA ZWIERZĘTA z różnych stron ŚWIATA PROJEKT Projekt Nie znikaj poświęcony jest zagadnieniu bioróżnorodności. Choć słowo bioróżnorodność jest stosunkowo młode, to robi obecnie prawdziwą karierę. Niestety przyczyna

Bardziej szczegółowo

DZIAŁALNOŚĆ SZKOLNEGO KOŁA LIGI OCHRONY PRZYRODY

DZIAŁALNOŚĆ SZKOLNEGO KOŁA LIGI OCHRONY PRZYRODY DZIAŁALNOŚĆ SZKOLNEGO KOŁA LIGI OCHRONY PRZYRODY Program ten jest przeznaczony dla uczniów II etapu edukacji szkolnej. Główne załoŝenia programu: kształtowanie właściwego stosunku dzieci i młodzieŝy do

Bardziej szczegółowo

WIELKOPOLSKI PARK NARODOWY jako miejsce edukacji ekologicznej

WIELKOPOLSKI PARK NARODOWY jako miejsce edukacji ekologicznej WIELKOPOLSKI PARK NARODOWY jako miejsce edukacji ekologicznej Czym są parki narodowe? park narodowy obejmuje obszar chroniony, wyróżniający się szczególnymi wartościami naukowymi, przyrodniczymi, społecznymi,

Bardziej szczegółowo

Uczniowie klas IV VI: program realizowany pod hasłem: Zielona ławeczka na Woli

Uczniowie klas IV VI: program realizowany pod hasłem: Zielona ławeczka na Woli HARMONOGRAM REALIZACJI II EDYCJI EDUKACYJNEGO PROGRAMU EKOLOGICZNEGO DLA UCZNIÓW KLAS IV VI POD NAZWĄ: EKOLOGIA DLA CZŁOWIEKA. FESTIWAL PROJEKTÓW EKOLOGICZNYCH W DZIELNICY WOLA (załącznik 1) Uczniowie

Bardziej szczegółowo

Jestem częścią przyrody PROGRAM EDUKACJI EKOLOGICZNO PRZYRODNICZEJ DZIECI 5 LETNIE

Jestem częścią przyrody PROGRAM EDUKACJI EKOLOGICZNO PRZYRODNICZEJ DZIECI 5 LETNIE Jestem częścią przyrody PROGRAM EDUKACJI EKOLOGICZNO PRZYRODNICZEJ DZIECI 5 LETNIE Wstęp Wiek przedszkolny to okres wzmożonej aktywności poznawczej i szczególnej wrażliwości emocjonalnej. Dlatego już w

Bardziej szczegółowo

DZIELNICOWY KONKURS WIEDZY EKOLOGICZNO PRZYRODNICZEJ DLA UCZNIÓW KLASY II SZKOŁY PODSTAWOWEJ MALI EKOLODZY ROK SZKOLNY 2016/2017

DZIELNICOWY KONKURS WIEDZY EKOLOGICZNO PRZYRODNICZEJ DLA UCZNIÓW KLASY II SZKOŁY PODSTAWOWEJ MALI EKOLODZY ROK SZKOLNY 2016/2017 DZIELNICOWY KONKURS WIEDZY EKOLOGICZNO PRZYRODNICZEJ DLA UCZNIÓW KLASY II SZKOŁY PODSTAWOWEJ MALI EKOLODZY ROK SZKOLNY 2016/2017 Organizatorzy: Szkoła Podstawowa nr 357 w Warszawie 1 REGULAMIN KONKURSU

Bardziej szczegółowo

Przedszkolak obserwator przyrody. Program edukacji przyrodniczej dla dzieci 5- i 6-letnich

Przedszkolak obserwator przyrody. Program edukacji przyrodniczej dla dzieci 5- i 6-letnich Większą mądrość znajduje się w przyrodzie aniżeli w książkach Bernard z Clairvaux Przedszkolak obserwator przyrody Program edukacji przyrodniczej dla dzieci 5- i 6-letnich Opracowała: mgr Katarzyna Buczak

Bardziej szczegółowo

ŚWIĘTOKRZYSKI PARK NARODOWY EDUKACJA W ŚWIĘTOKRZYSKIM PARKU NARODOWYM

ŚWIĘTOKRZYSKI PARK NARODOWY EDUKACJA W ŚWIĘTOKRZYSKIM PARKU NARODOWYM ŚWIĘTOKRZYSKI PARK NARODOWY EDUKACJA W ŚWIĘTOKRZYSKIM PARKU NARODOWYM Edukacja ekologiczna w Świętokrzyskim Parku Narodowym prowadzona jest przede wszystkim przez pracowników Działu Udostępniania Parku

Bardziej szczegółowo

Dbając o środowisko dbamy też o siebie

Dbając o środowisko dbamy też o siebie STREFA RUCHU Maciej Czerwiński +48 603 33 63 96 Ul. Bogusławskiego 14/22, 01-923 Warszawa +48 603 86 20 56 BIURO: CSN Szczęśliwice www.strefa-ruchu.pl ul. Drawska 22, 02-202 Warszawa biuro@strefa-ruchu.pl

Bardziej szczegółowo

Tropami świętokrzyskiej przyrody

Tropami świętokrzyskiej przyrody OKRĘG LIGI OCHRONY PRZYRODY W KIELCACH ZAPRASZA PAŃSTWA PLACÓWKĘ DO UDZIAŁU W PRZYRODNICZYCH WYCIECZKACH EDUKACYJNYCH PN.: Tropami świętokrzyskiej przyrody Trasa: Kielce-Bodzentyn- Święta Katarzyna Ciekoty

Bardziej szczegółowo

RAMOWY PROGRAM PRAKTYK NA KIERUNKU LEŚNICTWO, REALIZOWANYCH W JEDNOSTKACH ADMINISTRACYJNYCH LASÓW PAŃSTWOWYCH (NADLEŚNICTWACH)

RAMOWY PROGRAM PRAKTYK NA KIERUNKU LEŚNICTWO, REALIZOWANYCH W JEDNOSTKACH ADMINISTRACYJNYCH LASÓW PAŃSTWOWYCH (NADLEŚNICTWACH) RAMOWY PROGRAM PRAKTYK NA KIERUNKU LEŚNICTWO, REALIZOWANYCH W JEDNOSTKACH ADMINISTRACYJNYCH LASÓW PAŃSTWOWYCH (NADLEŚNICTWACH) 1. Zapoznanie się z organizacją wewnętrzną, zakresem zadań komórek organizacyjnych

Bardziej szczegółowo

Edukacja leśna a założenia nowej podstawy programowej. Zimowa Szkoła Leśna 14 marca 2018 r.

Edukacja leśna a założenia nowej podstawy programowej. Zimowa Szkoła Leśna 14 marca 2018 r. Edukacja leśna a założenia nowej podstawy programowej Zimowa Szkoła Leśna 14 marca 2018 r. Nowa podstawa programowa Nowa podstawa programowa kształcenia ogólnego w roku szkolnym 2017/2018 obowiązuje w:

Bardziej szczegółowo

Śmieci? STOP! Przystąpid może do niego każda wrocławska placówka oświatowowychowawcza.

Śmieci? STOP! Przystąpid może do niego każda wrocławska placówka oświatowowychowawcza. VIII Edycja Projektu Ekologicznego Wrocławskie Dzieci Uczą Segregowad Śmieci Śmieci? STOP! 1. Projekt ma charakter otwarty. Hasło bieżącej VIII edycji to: Śmieci? STOP! Przystąpid może do niego każda wrocławska

Bardziej szczegółowo

Dni Przyjaciół Lasu Szkoła Podstawowa nr 16

Dni Przyjaciół Lasu Szkoła Podstawowa nr 16 Dni Przyjaciół Lasu 2015 Szkoła Podstawowa nr 16 Dni Przyjaciół Lasu 2015 pod honorowym patronatem Prezydenta RP Bronisława Komorowskiego Działania w naszej szkole: Konkursy: Drzewa naszych lasów - konkurs

Bardziej szczegółowo

OFERTA EDU-ART. Fundacja im. Zofii Kossak Centrum Kultury i Sztuki Dwór Kossaków. Oferta edukacyjna i warsztatowa dla grup zorganizowanych.

OFERTA EDU-ART. Fundacja im. Zofii Kossak Centrum Kultury i Sztuki Dwór Kossaków. Oferta edukacyjna i warsztatowa dla grup zorganizowanych. OFERTA EDU-ART Fundacja im. Zofii Kossak Centrum Kultury i Sztuki Dwór Kossaków Oferta edukacyjna i warsztatowa dla grup zorganizowanych. OFERTA EDUKACYJNA OFERTA WARSZTATOWA W MAGICZNYM ŚWIECIE KACPERKA

Bardziej szczegółowo

Podsumowanie warsztatów. Scenariusze zajęć nad Wisłą Warszawską

Podsumowanie warsztatów. Scenariusze zajęć nad Wisłą Warszawską Podsumowanie warsztatów Scenariusze zajęć nad Wisłą Warszawską organizacja, przebieg oraz wyniki ankiet ewaluacyjnych Warsztaty odbyły się w dniach 1 oraz 17 marca 218 roku w siedzibie Zarządu Zieleni

Bardziej szczegółowo

Ścieżka dydaktyczna Łąki Nowohuckie i Lasek Mogilski w Krakowie.

Ścieżka dydaktyczna Łąki Nowohuckie i Lasek Mogilski w Krakowie. Ścieżka dydaktyczna Łąki Nowohuckie i Lasek Mogilski w Krakowie. Łąki Nowohuckie Mapa Łąk Nowohuckich, na której niebieską linią zaznaczona jest trasa ścieżki dydaktycznej. Łąki Nowohuckie Łąki Nowohuckie

Bardziej szczegółowo

sudecka zagroda edukacyjna,

sudecka zagroda edukacyjna, sudecka zagroda edukacyjna, czyli jak ekofilozofia wróciła na wieś Julia Jankowska Stowarzyszenie Kaczawskie julia@partnerstwokaczawskie.pl Międzynarodowa konferencja Razem ku zielonej przyszłości - Fundusze

Bardziej szczegółowo

Możliwości edukacyjne Gostynińsko-Włocławskiego Parku Krajobrazowego. Przygotował: Ludwik Ryncarz Regionalne Centrum Edukacji Ekologicznej w Płocku

Możliwości edukacyjne Gostynińsko-Włocławskiego Parku Krajobrazowego. Przygotował: Ludwik Ryncarz Regionalne Centrum Edukacji Ekologicznej w Płocku Możliwości edukacyjne Gostynińsko-Włocławskiego Parku Krajobrazowego Przygotował: Ludwik Ryncarz Regionalne Centrum Edukacji Ekologicznej w Płocku Przyrodnicze ścieżki dydaktyczne 1. Szkolna ścieżka przyrodniczo-ekologiczna

Bardziej szczegółowo

DORADZTWO ZAWODOWE W SZKOLE PODSTAWOWEJ DOBRE PRAKTYKI

DORADZTWO ZAWODOWE W SZKOLE PODSTAWOWEJ DOBRE PRAKTYKI DORADZTWO ZAWODOWE W SZKOLE PODSTAWOWEJ DOBRE PRAKTYKI Gdy widzę dziecko, ogarniają mnie dwa uczucia: Czułość do tego, kim ono jest, oraz szacunek do tego kim może zostać w przyszłości L. Pasteur Wewnątrzszkolny

Bardziej szczegółowo

Sprawozdanie z realizacji innowacji metodycznej Las w czterech odsłonach w I semestrze w roku szkolnym 2016/2017

Sprawozdanie z realizacji innowacji metodycznej Las w czterech odsłonach w I semestrze w roku szkolnym 2016/2017 Sprawozdanie z realizacji innowacji metodycznej Las w czterech odsłonach w I semestrze w roku szkolnym 2016/2017 Innowacja metodyczna Las w czterech odsłonach realizowana była w roku szkolnym 2016/2017

Bardziej szczegółowo

Zastosowanie makrofitów w ocenie wód płynących

Zastosowanie makrofitów w ocenie wód płynących Katedra Ekologii i Ochrony Środowiska Kurs naukowo-szkoleniowy przygotowujący do realizacji zadań wynikających z Ramowej Dyrektywy Wodnej i Dyrektywy Siedliskowej Zastosowanie makrofitów w ocenie wód płynących

Bardziej szczegółowo

WARUNKI UDZIAŁU W PROGRAMIE EDUKACYJNYM LAS ZRÓWNOWAŻONY I. 2010 XII. 2010

WARUNKI UDZIAŁU W PROGRAMIE EDUKACYJNYM LAS ZRÓWNOWAŻONY I. 2010 XII. 2010 WARUNKI UDZIAŁU W PROGRAMIE EDUKACYJNYM LAS ZRÓWNOWAŻONY I. 2010 XII. 2010 Dodatkowy nabór dla szkół podstawowych klasy 1-3 oraz szkół ponadgimnazjalnych I. INFORMACJE OGÓLNE: 1. ORGANIZATOR: stowarzyszenie

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN I Sierpeckiego Konkursu Ekologicznego Z EKOLOGIĄ ZA PAN BRAT

REGULAMIN I Sierpeckiego Konkursu Ekologicznego Z EKOLOGIĄ ZA PAN BRAT REGULAMIN I Sierpeckiego Konkursu Ekologicznego Z EKOLOGIĄ ZA PAN BRAT 1. Organizatorem I Sierpeckiego Konkursu Ekologicznego dla uczniów szkół podstawowych i gimnazjów z terenu powiatu sierpeckiego, zwanego

Bardziej szczegółowo

KONCEPCJA PRACY Przedszkola nr 1 w Świerklanach 2012-2015

KONCEPCJA PRACY Przedszkola nr 1 w Świerklanach 2012-2015 KONCEPCJA PRACY Przedszkola nr 1 w Świerklanach 2012-2015 ŚWIAT DZIECKA 1 I. Dziecko i społeczeństwo. Cel ogólny: rozwijanie umiejętności społecznych dzieci, niezbędnych w relacjach z rówieśnikami i dorosłymi.

Bardziej szczegółowo

ul. Szkolna 4A 62-731 Przykona tel/fax 63 279 17 21 www.przykona.edu.pl szkola@przykona.edu.pl

ul. Szkolna 4A 62-731 Przykona tel/fax 63 279 17 21 www.przykona.edu.pl szkola@przykona.edu.pl ul. Szkolna 4A 62-731 Przykona tel/fax 63 279 17 21 www.przykona.edu.pl szkola@przykona.edu.pl PROMOTOR EKOLOGII Decyzją Narodowej Rady Ekologicznej, zostali wybrani laureaci i wyróżnieni XIII Edycji Narodowego

Bardziej szczegółowo

Plan pracy opiekuńczo wychowawczo dydaktycznej na rok szkolny 2017/2018 Przedszkola Sióstr Serafitek w ŻYWCU

Plan pracy opiekuńczo wychowawczo dydaktycznej na rok szkolny 2017/2018 Przedszkola Sióstr Serafitek w ŻYWCU Plan pracy opiekuńczo wychowawczo dydaktycznej na rok szkolny 2017/2018 Przedszkola Sióstr Serafitek w ŻYWCU Zadania główne: 1. Wzmacnianie działalności wychowawczo - opiekuńczej przedszkola ze szczególnym

Bardziej szczegółowo

KLUB MŁODEGO EKOLOGA

KLUB MŁODEGO EKOLOGA Przyroda cierpi z powodu człowieka Dar panowania nad przyrodą powinniśmy wykorzystywać w poczuciu odpowiedzialności, świadomości, że jest to wspólne dobro ludzkości. Jan Paweł II Papież KLUB MŁODEGO EKOLOGA

Bardziej szczegółowo

W a k a c j e z e k o l o g ią w K o n s t a n t y n o w i e Ł ó d z k i m

W a k a c j e z e k o l o g ią w K o n s t a n t y n o w i e Ł ó d z k i m W a k a c j e z e k o l o g ią w K o n s t a n t y n o w i e Ł ó d z k i m Dofinansowano ze środków Wojewódzkiego Funduszu Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej w Łodzi 9 czerwca 2011 r. Zarząd Wojewódzkiego

Bardziej szczegółowo

Ramowy Program Pobytu

Ramowy Program Pobytu Edukacyjny 2 dni Liczba osób: 20-80 Termin: do ustalenia Wiek: dzieci 8-16 lat Uwagi: Istnieje możliwość wynajęcia autokaru, obowiązek posiadania ubrań sportowych. Ramowy Program Pobytu I dzień Przyjazd

Bardziej szczegółowo

Szkoła Podstawowa w Lisewie. Program zajęć dydaktyczno-wyrównawczych. przygotowujący uczniów klasy VI. do sprawdzianu kompetencji z przyrody

Szkoła Podstawowa w Lisewie. Program zajęć dydaktyczno-wyrównawczych. przygotowujący uczniów klasy VI. do sprawdzianu kompetencji z przyrody Szkoła Podstawowa w Lisewie Program zajęć dydaktyczno-wyrównawczych przygotowujący uczniów klasy VI do sprawdzianu kompetencji z przyrody Autor programu: Monika Wrońska-Nowicka Lisewo 04 I Wstęp Priorytetem

Bardziej szczegółowo

Scenariusz zajęć terenowych

Scenariusz zajęć terenowych Scenariusz zajęć terenowych Licencja CC: Uznanie autorstwa 4.0 Międzynarodowe (CC BY 4.0) Autorka scenariusza i realizatorka lekcji: Agnieszka Gałwa Temat: Łąka czy las? A. Wstęp Wprowadzenie merytoryczne:

Bardziej szczegółowo

Ferie w Ogrodzie Botanicznym

Ferie w Ogrodzie Botanicznym 30-06-19 1/5 03.01.2018 12:01 Anna Byczkowska / Ogród Botaniczny kategoria: Aktualności Ogrodu Botanicznego Zapraszamy na zajęcia warsztatowo-terenowe w okresie ferii zimowych. Zajęcia skierowane są do

Bardziej szczegółowo

Sprawozdanie z realizacji zadania pn. " Nasze Jezioro -Nasza Sprawa" Nr umowy WFOŚ/D/738/329/2012

Sprawozdanie z realizacji zadania pn.  Nasze Jezioro -Nasza Sprawa Nr umowy WFOŚ/D/738/329/2012 Sprawozdanie z realizacji zadania pn. " Nasze Jezioro -Nasza Sprawa" Nr umowy WFOŚ/D/738/329/2012 Data wypełnienia 27 czerwca 2013r. Nauczyciele przedmiotów biologii i chemii I LO im. Marii Skłodowskiej

Bardziej szczegółowo