Czy głos młodzieży w szkołach się liczy?

Transkrypt

1 Czy głos młodzieży w szkołach się liczy? Cezary Trutkowski PROJEKT WSPÓŁFINANSOWANY PRZEZ SZWAJCARIĘ W RAMACH SZWAJCARSKIEGO PROGRAMU WSPÓŁPRACY Z NOWYMI KRAJAMI CZŁONKOWSKIMI UNII EUROPEJSKIEJ

2 BADANIA zrealizowane w ramach projektu: 2

3 Reprezentatywne BADANIA RODZICÓW DZIECI W WIEKU SZKOLNYM METODA BADANIA: Badanie ilościowe: wywiad telefoniczny CATI TERMIN REALIZACJI BADANIA: r r. RESPONDENCI: Rodzice dzieci uczących się w szkołach: podstawowej, gimnazjalnej i ponadgimnazjalnej WIELKOŚĆ PRÓBY: 1019 BADANIA DYREKTORÓW SZKÓŁ METODA BADANIA: Badanie ilościowe: ankieta CAWI TERMIN REALIZACJI BADANIA: grudzień 2013 marzec 2014 WYSYŁKA: baza danych MEN RESPONDENCI: RESPONSE RATE: 57 % LICZBA WYPEŁNIONYCH ANKIET: 7933 dyrektorzy szkół podstawowych, gimnazjalnych, ponadgimnazjalnych 3

4 Czy w Państwa szkole samorząd uczniowski działa aktywnie? N=

5 Czy w Państwa szkole samorząd uczniowski działa aktywnie? zdecydowanie nie raczej nie raczej tak zdecydowanie tak 3% 4% 3%5% 45% 48% 48% szkoły podstawowe 3% 6% 44% gimnazja 46% 45% szkoły ponadgimnazjalne 5

6 Poniżej zaprezentowano wybrane, możliwe obszary działania samorządów uczniowskich. Przy każdym z nich prosimy określić, jak istotna jest to część FAKTYCZNEJ DZIAŁALNOŚCI samorządu uczniowskiego w Państwa szkole? 6

7 Na jakie sprawy UCZNIOWIE W PAŃSTWA SZKOLE mają RZECZYWISTY, REALNY wpływ? 7

8 Na jakie sprawy UCZNIOWIE W PAŃSTWA SZKOLE mają RZECZYWISTY, REALNY wpływ? 8

9 Jaki jest w Państwa szkole wpływ nauczycieli na wybór kandydatów do władz samorządu uczniowskiego? Czy ten wpływ na ogół jest: 9

10 Czy w Państwa szkole samorząd uczniowski współpracuje z rodzicami (np. z Radą Rodziców) w realizacji różnych działań na rzecz szkoły? 10

11 Czy w Państwa szkole odbywają się spotkania dyrekcji szkoły z przedstawicielami samorządu uczniowskiego, na których dyskutowane są sprawy dotyczące funkcjonowania szkoły? 11

12 Czy w Państwa szkole odbywają się spotkania dyrekcji szkoły z przedstawicielami samorządu uczniowskiego, na których dyskutowane są sprawy dotyczące funkcjonowania szkoły? bardzo rzadko rzadko często bardzo często 6% 8% 44% 42% 10% 5% 35% szkoły podstawowe 50% 14% 5% 29% gimnazja 52% szkoły ponadgimnazjalne 12

13 Czy interesuje się Pan/i pracami samorządu uczniowskiego w szkole do której uczęszcza Pana/Pani dziecko? ogółem 21,0% 39,0% 29,2% 9,5% szkoła podstawowa gimnazjum szkoła ponadgimnazjalna 17,2% 23,9% 23,9% 38,5% 40,4% 38,9% 33,5% 25,6% 26,0% 9,4% 8,7% 10,1% miasto powyżej 200 tys. miasto od 50 do 200 tys. miasto do 50 tys. 17,9% 26,4% 18,0% 43,4% 27,4% 39,6% 30,2% 30,0% 29,6% 7,5% 13,3% 10,6% wieś 21,9% 41,0% 28,3% 8,4% 35 i młodsi i starsi 19,4% 18,6% 24,1% 37,6% 40,9% 38,3% 31,0% 30,7% 25,5% 10,9% 9,1% 9,9% zdecydowanie nie raczej nie raczej tak zdecydowanie tak nie wiem, trudno powiedzieć 13

14 Czym zajmuje się samorząd w szkole dziecka? Organizacja życia szkolnego 0% 20% 40% 60% 80% 100% szkoła podstawowa gimnazjum szkoła ponadgimnazjalna 93,9% 96,0% 91,9% 5,0% 1,0% 2,6% 1,4% 6,5% 1,6% tak nie nie wiem N=394 Udział w decyzjach dotyczących życia szkoły 0% 20% 40% 60% 80% 100% szkoła podstawowa 88,3% 8,0% 3,8% gimnazjum 78,4% 9,3% 12,3% szkoła ponadgimnazjalna 84,2% 6,2% 9,5% tak nie nie wiem N=394 Współpraca z nauczycielami w zakresie organizowania dodatkowych zajęć 0% 20% 40% 60% 80% 100% szkoła podstawowa 84,2% 12,5% 3,2% gimnazjum 85,5% 9,4% 5,1% szkoła ponadgimnazjalna 82,5% 11,4% 6,1% tak nie nie wiem N=

15 Czym zajmuje się samorząd w szkole dziecka? Wspieranie i pilnowanie zasad demokracji w szkole szkoła podstawowa gimnazjum szkoła ponadgimnazjalna Organizowanie współpracy pomiędzy uczniami szkoła podstawowa gimnazjum szkoła ponadgimnazjalna 0% 20% 40% 60% 80% 100% 85,7% 7,9% 79,2% 79,9% 9,4% 9,3% 11,5% 10,8% tak nie nie wiem N=394 0% 20% 40% 60% 80% 100% 75,9% 82,2% 19,1% 11,9% tak nie 76,6% 17,3% nie wiem N=394 Ochrona i wsparcie uczniów w trudnych sytuacjach szkoła podstawowa gimnazjum szkoła ponadgimnazjalna 0% 20% 40% 60% 80% 100% 72,2% 81,7% 78,4% tak nie nie wiem Utrzymywanie współpracy z przedstawicielami rodziców szkoła podstawowa gimnazjum szkoła ponadgimnazjalna 64,8% 56,6% 74,8% ,2% 28,1% 21,2% 12,2% 15,1% 17,5% 14,1% 6,4% 5,0% 5,9% 6,1% 6,6% 6,1% 6,6% N=394 0% 20% 40% 60% 80% 100% tak nie nie wiem N=394 7,1% 7,7%

16 Czy Pan(i) zdaniem, praca samorządu uczniowskiego jest potrzebna w życiu szkoły? 16

17 Czy interesuje się Pan(i) pracami samorządu uczniowskiego w szkole, do której uczęszcza Pana(i) dziecko? 17

18 Czy Pana/i dziecko podejmuje aktywność w ramach samorządu uczniowskiego? 0% 20% 40% 60% 80% 100% ogółem 35,8% 60,6% 3,5% słabym przeciętnym dobrym bardzo dobrym wybitnym 21,3% 25,3% 35,8% 45,7% 44,6% 78,7% 69,9% 60,4% 51,5% 55,4% N=1019 4,8% 3,9% 2,8% naganną nieodpowiednią poprawną dobrą bardzo dobrą wzorową nie wydaję nic na 1-50 zł zł zł zł powyżej 300 zł 13,4% 23,4% 27,1% 37,4% 45,3% 31,9% 33,1% 34,7% 43,9% 41,3% 43,7% 100,0% 78,4% 72,0% 67,6% 60,3% 51,6% 64,0% 65,5% 61,8% 53,0% 56,8% 51,5% N=1013 8,1% 4,7% 5,3% 2,3% 3,0% N=977 4,2% 1,4% 3,4% 3,1% 1,9% 4,8% tak nie nie wiem, trudno powiedzieć N=

19 Czy chciałby/aby Pan/i, aby Pana/i dziecko było członkiem samorządu uczniowskiego? 0% 20% 40% 60% 80% 100% ogółem słabym przeciętnym dobrym bardzo dobrym wybitnym naganną nieodpowiednią poprawną dobrą bardzo dobrą wzorową nie wydaję nic na zajęcia 1-50 zł zł zł zł powyżej 300 zł 8,4% 21,3% 39,0% 36,1% 39,6% 41,9% 43,7% 48,2% 32,8% 41,1% 35,8% 34,0% 48,8% 48,7% 41,6% 36,4% 39,8% 69,0% 75,4% 57,6% 42,1% 44,8% 43,1% 36,6% 43,6% 50,8% 37,6% 41,4% 46,7% 35,9% 35,0% 38,4% 40,8% 46,6% 44,2% tak nie nie wiem, trudno powiedzieć 18,9% N=618 19,1% 17,2% 21,5% N=612 31,0% 16,3% 7,6% 16,3% 21,3% 22,7% N=586 19,4% 15,3% 16,3% 19,9% 22,8% 13,6% N=

20 Co powinno być, Pana(i) zdaniem, ważniejsze w wychowaniu uczniów przez szkołę 20

21 Dziękuję za uwagę. PROJEKT WSPÓŁFINANSOWANY PRZEZ SZWAJCARIĘ W RAMACH SZWAJCARSKIEGO PROGRAMU WSPÓŁPRACY Z NOWYMI KRAJAMI CZŁONKOWSKIMI UNII EUROPEJSKIEJ dr Cezary Trutkowski Fundacja Rozwoju Demokracji Lokalnej c.trutkowski@gmail.com 21