Akademia EduGIS - przedstawienie załoŝeń i celu projektu Magdalena Machinko-Nagrabecka Monika Rusztecka Projekt realizuje:

Wielkość: px

Rozpocząć pokaz od strony:

Download "Akademia EduGIS - przedstawienie załoŝeń i celu projektu Magdalena Machinko-Nagrabecka Monika Rusztecka Projekt realizuje:"

Janina Nowacka
5 lat temu
Przeglądów:

1 Akademia EduGIS - przedstawienie załoŝeń i celu projektu Magdalena Machinko-Nagrabecka Monika Rusztecka

2 Projekt Akademia EduGIS współfinansowany ze środków Funduszu Stypendialnego i Szkoleniowego (utworzonego ze środków Gospodarczego i Norweskiego ) w ramach Działania IV: Współpraca Instytucjonalna czas realizacji

3 Cel upowszechnienie zastosowań technologii informacyjnokomunikacyjnych (ICT) oraz geoinformacyjnych (GIS) w nauczaniu przedmiotów przyrodniczych (geografii, biologii)w gimnazjum i liceum oraz w edukacji środowiskowej wzmocnienie współpracy z Gjøvik University College z Norwegii w zakresie edukacji geoinformacyjnej

4 Uczestnicy i odbiorcy projektu doradcy metodyczni (geografia i biologia) aktywni nauczyciele, którzy chcą upowszechniać nauczania z wykorzystaniem technik GIS oraz ICT wśród innych nauczycieli nauczyciele pragnący poszerzyć swoją wiedzę w zakresie wykorzystania ICT i GIS w nauczaniu

5 Kto realizuje? realizowany przez Centrum Informacji o Środowisku UNEP/GRID-Warszawa, zakład NFOŚ w partnerstwie z: Mazowieckie Samorządowe Centrum Doskonalenia Nauczycieli Gjøvik University College oraz zespół ekspertów w zakresie metodyki nauczania geografii, biologii oraz programów nauczania tych przedmiotów

6 Centrum UNEP/GRID-Warszawa powołane 1991 roku na mocy porozumienia zawartego pomiędzy Dyrektorem Programu Środowiska ONZ (UNEP) a Ministerstwem Środowiska, Zasobów Naturalnych i Leśnictwa. jedna z 14 central programu GRID, utworzonego przez UNEP (Program Środowiskowy) ośrodki GRID pełnią rolę centrów zastosowań Systemów Informacji Geograficznej GIS w ochronie i kształtowaniu środowiska główne zadanie pozyskiwanie, gromadzenie, przetwarzanie i udostępnianie informacji o środowisku naturalnym

7 Centrum UNEP/GRID-Warszawa

8 Centrum UNEP/GRID-Warszawa projektowanie i opracowywanie krajowych i regionalnych baz danych przestrzennych, analizy przestrzenne z zastosowaniem technik i narzędzi GIS, opracowania kartograficzne, edukacja ekologiczna - programy edukacyjne, (GLOBE), publikacji informacyjne, edukacyjne i naukowe, raporty w formie ksiąŝkowej i internetowej wizualizacja i udostępnianie danych w formie aplikacji internetowych i multimedialnych. ponad 120 projektów

9 Dlaczego EduGIS? Wykorzystanie doświadczeń Centrum UNEP/GRID-Warszawa w zakresie działań na rzecz edukacji ICT oraz GIS dla nauczycieli i uczniów Wymiana doświadczeń z partnerami kontynuacja i rozszerzenie dotychczas prowadzonej współpracy Ustanowienie wśród nauczycieli społeczności GIS w szkole, która będzie prowadzić stałą współpracę w tym zakresie i będzie mogła uczestniczyć w projektach będących kontynuacją projektu

10 Mazowieckie Samorządowe Centrum Doskonalenia Nauczycieli

11 Mazowieckie Samorządowe Centrum Doskonalenia Nauczycieli współpracuje z wieloma instytucjami, między innymi uczelniami wyŝszymi w kraju oraz za granicą, przy realizacji interesujących projektów edukacyjnych, kadra merytoryczna nauczyciele konsultanci, a takŝe doradcy metodyczni, profesjonaliści w swojej dziedzinie, stale doskonalący własne umiejętności w róŝnych obszarach związanych z oświatą, głównym celem projektów jest wyzwalanie kreatywności i innowacyjności u osób, do których są one skierowane szkolenia, akredytacja Mazowieckiego Kuratora Oświaty, od maja 2007

12 Mazowieckie Samorządowe Centrum Doskonalenia Nauczycieli w ramach prac Grupy Roboczej EduGIS konsultacje merytoryczne, bieŝące wsparcie w zakresie najistotniejszych elementów programów nauczania geografii i biologii w liceum oraz gimnazjum, w których narzędzia i technologie ICT, GIS mogą być stosowane w praktyce nauczycieli konsultacje dot. publikacji końcowej (listy rekomendacji i wytycznych dla nauczycieli) wsparcie organizacyjne przygotowania konferencji i warsztatów dla nauczycieli, pomoc przy dystrybucji publikacji końcowej projektu

13 Gjøvik University College

14 Gjøvik University College Gdzie jest Gjøvik? ok. 125 km na północ od Oslo i ok. 50 km na południe od Lillehammer

15 Gjøvik University College Ukształtowanie terenu w okolicy Gjøvik

16 Gjøvik University College transfer wiedzy i know-how w zakresie zastosowań ICT, GIS w nauczaniu (gimnazjum i liceum) wsparcie eksperckie oraz dostęp do informacji o doświadczeniach instytucji norweskich w zakresie zastosowań GIS w edukacji przygotowanie listy dobrych praktyk zastosowań GIS, ICT w nauczaniu geografii i biologii w Norwegii wsparcie przy przygotowaniu materiałów na portal udział w warsztatach i konferencjach w Polsce wraz z grupą uczniów (GLOBE), organizacja warsztatów i wizyty studialnej w Norwegii udział w konferencji końcowej projektu upowszechnienie wyników projektu (promocja i informacja) w Norwegii.

17 Zespół ekspertów Dr Witold Lenart Dr Małgorzata Pietrzak Dr Renata Stoczkowska Anna Woźniak

18 Dziękuję Magdalena Machinko-Nagrabecka Kierownik Działu Edukacji Ekologicznej Krajowy Koordynator Programu GLOBE Centrum UNEP/GRID-Warszawa, ul. Sobieszyńska Warszawa Tel.: , wew.106, fax: magda@gridw.pl

Podobne dokumenty

Warsztaty Grupy roboczej EduGIS wraz z uczniami i nauczycielami Programu GLOBE oraz zespołem z Norwegii, w dniach czerwca 2010

Warsztaty Grupy roboczej EduGIS wraz z uczniami i nauczycielami Programu GLOBE oraz zespołem z Norwegii, w dniach 13-16 czerwca 2010 www.edugis.pl. Magdalena Machinko-Nagrabecka Partnerzy projektu: Polskie