KARTA PRZEDMIOTU / SYLABUS

Transkrypt

1 Załącznik nr 5b do Uchwały Senatu UMB nr 61/2016 z dnia KARTA PRZEDMIOTU / SYLABUS Wydział Nauk o Zdrowiu Kierunek Położnictwo Profil kształcenia ogólnoakademicki X praktyczny inny jaki. Nazwa jednostki Zakład Położnictwa, Ginekologii i Opieki Położniczo-Ginekologicznej realizującej moduł/przedmiot: Kontakt (tel./ ): Tel. (85) fax (85) zppg@umb.edu.pl Osoba odpowiedzialna za przedmiot: Osoba(y) prowadząca(e) Przedmioty wprowadzające wraz z wymaganiami wstępnymi Poziom studiów: Prof. dr hab. n. med. Sławomir J. Terlikowski Dr n. med. Krystyna Piekut, lek. Monika Strzyż-Skalij 1. Znajomość podstawowych zagadnień z zakresu ginekologii i pielęgniarstwa ginekologicznego 2. Znajomość podstaw onkologii 3. Umiejętności uzyskane w wyniku kształcenia ww. przedmiotów. I stopnia (licencjackie) II stopnia (magisterskie) X Rodzaj studiów: stacjonarne X niestacjonarne Rok studiów I X II III Semestr studiów: 1 X Nazwa modułu/przedmiotu: Opieka specjalistyczna w ginekologii ECTS 4 Kod modułu PO.2.OS-OSwG Typ modułu/ Obowiązkowy X fakultatywny przedmiotu: Rodzaj modułu/ przedmiotu: Kształcenia ogólnego podstawowy kierunkowy/profilowy inny Opieka specjalistyczna X Język wykładowy: polski X obcy

2 Metody dydaktycz ne Założenia i cel przedmiotu: Miejsce realizacji : ZAJĘĆ PRAKTYCZNYCH PRAKTYK ZAWODOWYCH FORMA KSZTAŁCENIA Liczba godzin Wykład 15 Seminarium 15 Ćwiczenia 20 Samokształcenie Laboratorium E-learning Zajęcia praktyczne Praktyki zawodowe Inne RAZEM 50 Opis przedmiotu: 1. rozpoznawanie symptomów choroby, zaplanowanie i zastosowanie działań pielęgniarskich na przykładzie wybranych jednostek chorobowych 2. sprawowanie opieki pooperacyjnej w odniesieniu do kobiety chorej ginekologicznie (onkologicznie) 3. uzyskanie wiedzy dotyczącej wieloaspektowości zadań położnej w diagnostyce i leczeniu niepłodności małżeńskiej 4. znajomość rangi badań profilaktycznych i diagnostycznych wykonywanych w ginekologii i przygotowanie pacjentki do badań wysokospecjalistycznych 5. tworzenie standardów opieki ginekologicznej 6. realizacja funkcji zawodowych położnych wobec założeń medycyny spersonalizowanej Wykład, pogadanka, seminarium, burza mózgów, studium przypadku

3 Narzędzia dydaktyc zne rzutnik multimedialny, plansze, fantomy / symulatory, MACIERZ EFEKTÓW KSZTAŁCENIA DLA MODUŁU /PRZEDMIOTU W ODNIESIENIU DO KIERUNKOWYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA, METOD WERYFIKACJI ZAMIERZONYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA ORAZ FORMY REALIZACJI ZAJĘĆ. Symbol i numer przedmiotowego efektu kształcenia Student, który zaliczy moduł (przedmiot) wie/umie/potrafi: WIEDZA Odniesienie do kierunkowych efektów kształcenia Metody weryfikacji osiągnięcia zamierzonych efektów kształcenia: Formujące *** Podsumowujące ** Forma zajęć dydaktycznych* wpisz symbol B.W2 B.W31 B.W34 B.W44 zna sposoby się do badań diagnostycznych w zależności od metody i rodzaju badania; różnicuje zaburzenia rozrodczości, wskazuje klasyfikacje niepłodności oraz metody diagnozowania i leczenia niepłodności, a także posiada poszerzoną wiedzę dotyczącą zapłodnienia pozaustrojowego; identyfikuje problemy zdrowotne kobiet o podłożu hormonalnym w różnych okresach życia, ze wskazaniem ich ewentualnej przyczyny; rozróżnia sposoby i metody diagnostyki chorób nowotworowych narządu płciowego kobiety oraz omawia metody diagnostyczne M2B_W2 M2B_W31 M2B_W34 M2B_W44 pracy studenta, Bieżąca informacja zwrotna pracy studenta, Bieżąca informacja zwrotna pracy studenta, Bieżąca informacja zwrotna pracy studenta, Bieżąca Test jednokrotnego wyboru Test jednokrotnego wyboru Test jednokrotnego wyboru Test jednokrotnego wyboru

4 zmian guzowatych gruczołów piersiowych. UMIEJĘTNOŚCI informacja zwrotna BU50 BU51 BU53 BU54 dobiera metody edukacji małżeństw bezdzietnych i wspiera rodziny z problemem niepłodności oraz z trudnościami z poczęciem i urodzeniem zdrowego dziecka; podejmuje działania profilaktyczne chorób nowotworowych narządu rodnego i gruczołu piersiowego i sprawuje opiekę nad chorą z zaawansowanym procesem nowotworowym; rozpoznaje problemy i dolegliwości związane z okresem przekwitania i proponuje działania łagodzące objawy tego okresu; prowadzi edukację zdrowotną kobiet z zaburzeniami uroginekologicznymi; M2B_U50 M2B_U51 M2B_U53 M2B_U54 KOMPETENCJE SPOŁECZNE / POSTAWY pracy na ćwiczeniach, Dyskusja w czasie ćwiczeń pracy na ćwiczeniach, Dyskusja w czasie ćwiczeń pracy na ćwiczeniach, Dyskusja w czasie ćwiczeń pracy na ćwiczeniach, Dyskusja w czasie ćwiczeń Realizacja zleconego zadania, prezentacja Realizacja zleconego zadania, prezentacja Realizacja zleconego zadania, prezentacja Realizacja zleconego zadania, prezentacja K01 przejawia odpowiedzialność za udział w podejmowaniu decyzji zawodowych; M2K_K01 Ocena K02 okazuje szacunek dla różnic światopoglądowych i kulturowych; M2K_K02 Ocena

5 K03 rozwiązuje dylematy etyczne w organizacji pracy własnej i zespołu; M2K_K03 Ocena K04 przestrzega praw autorskich i praw podmiotu badań; M2K_K04 Ocena K05 przejawia odpowiedzialność za bezpieczeństwo własne i osób powierzonych opiece; M2K_K05 Ocena K06 przestrzega zasad etyki zawodowej w relacji z pacjentem, zespołem terapeutycznym i w pracy badawczej; M2K_K06 Ocena K07 dba o wizerunek własnego zawodu. M2K_K07 Ocena * FORMA ZAJĘĆ DYDAKTYCZNYCH

6 W- wykład; S- seminarium; Ć- ćwiczenia; EL- e-learning; ZP- zajęcia praktyczne; PZ- praktyka zawodowa; METODY WERYFIKACJI OSIĄGNĘCIA ZAMIERZONYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA **przykłady metod PODSUMOWUJĄCYCH metody weryfikacji efektów kształcenia w zakresie wiedzy: Egzamin ustny (niestandaryzowany, standaryzowany, tradycyjny, problemowy) Egzamin pisemny student generuje / rozpoznaje odpowiedź (esej, raport; krótkie strukturyzowane pytania /SSQ/; test wielokrotnego wyboru /MCQ/; test wielokrotnej odpowiedzi /MRQ/; test dopasowania; test T/N; test uzupełniania odpowiedzi) Egzamin z otwartą książką Metody weryfikacji efektów kształcenia w zakresie umiejętności: Egzamin praktyczny Obiektywny Strukturyzowany Egzamin Kliniczny /OSCE/ - egzamin zorganizowany w postaci stacji z określonym zadaniem do wykonania /stacje z chorym lub bez chorego, z materiałem klinicznym lub bez niego, z symulatorem, z fantomem, pojedyncze lub sparowane, z obecnością dodatkowego personelu, wypoczynkowe/ Mini-CEX (mini clinical examination) Realizacja zleconego zadania Projekt, prezentacja Metody weryfikacji efektów kształcenia w zakresie kompetencji społecznych / postaw: Esej refleksyjny opiekuna / prowadzącego Ocena 360 (opinie nauczycieli, kolegów/koleżanek, pacjentów, innych współpracowników) Samoocena ( w tym portfolio) ***PRZYKŁADY METOD FORMUJĄCYCH pracy studenta Test wstępny Bieżąca informacja zwrotna Ocena aktywności studenta w czasie zajęć pracy na ćwiczeniach Zaliczenie poszczególnych czynności Zaliczenie każdego ćwiczenia Kolokwium praktyczne ocena w systemie punktowym Ocena Dyskusja w czasie ćwiczeń Wejściówki na ćwiczeniach Sprawdzanie wiedzy w trakcie ćwiczeń Zaliczenia cząstkowe Ocena wyciąganych wniosków z eksperymentów Zaliczenie wstępne Opis przypadku Próba pracy

7 NAKŁAD PRACY STUDENTA (BILANS PUNKTÓW ECTS) Forma nakładu pracy studenta Obciążenie studenta (h) (udział w zajęciach, aktywność, przygotowanie sprawdzenie, itp.) Godziny kontaktowe z nauczycielem akademickim (wg planu studiów) Udział w wykładach (wg planu studiów) 15 Udział w ćwiczeniach(wg planu studiów) 20 Udział w seminariach (wg planu studiów) 15 Udział w konsultacjach związanych z zajęciami Obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich (zajęcia praktyczne) (wg planu studiów) Samodzielna praca studenta (przykładowa forma pracy studenta) Samodzielne przygotowanie do ćwiczeń 5 Samodzielne przygotowanie do seminariów 5 Wykonanie projektu, dokumentacji, opisu przypadku, samokształcenia itd. 10 Przygotowanie praktycznych Obciążenie studenta związane z praktykami zawodowymi (wg planu studiów) Przygotowanie do egzaminu/ zaliczenia i udział w egzaminie 10 Sumaryczne obciążenie pracy studenta 80 Godziny ogółem Punkty ECTS za moduł/przedmiotu 4 TREŚĆ PROGRAMOWE POSZCZEGÓLNYCH ZAJĘĆ: Liczba godzin WYKŁADY 1. Problematyka otyłości w życiu kobiety. Żylna choroba zakrzepowo-zatorowa w ginekologii Dyspareunia i przewlekły ból miednicy. Endometrioza przyczyny, diagnostyka, leczenie Problemy i dolegliwości okresu przekwitania. Profilaktyka i rehabilitacja nietrzymania moczu u kobiet Zespół policystycznych jajników postępowanie lecznicze i pielęgnacyjne Diagnostyka i leczenie niepłodności małżeńskiej - zadania położnej. 3 ĆWICZENIA 1. Doskonalenie zastosowania w praktyce procesu pielęgnowania (wywiad pielęgniarski, obserwacja, 4 pomiary, analiza dokumentacji) 2. Standardy opieki pielęgniarskiej w ginekologii cel, zasady tworzenia. Projekt standardu opieki 6 pielęgniarskiej w ginekologii. 3. Program edukacji pacjentek w ginekologii. 6

8 SEMINARIA 4. Diagnostyka i chirurgia jednego dnia w ginekologii (wyłyżeczkowanie jamy macicy, wyłuszczenie 4 torbieli pochwy, polipów szyjki macicy, punkcje, itp.) 1. Badania profilaktyczne w pracy położnej- trudności w pobieraniu rozmazów cytologicznych, 5 samobadanie piersi. 2. Funkcje zawodowe położnych wobec założeń medycyny spersonalizowanej Specyfika opieki położnej nad kobietą z wybranymi chorobami: nowotwory narządu rodnego, 5 zaburzenia statyki narządu rodnego, nietrzymanie moczu. ZAJĘCIA PRAKTYCZNE PRAKTYKI ZAWODOWE SAMOKSZTAŁCEN IE LITERATURA PODSTAWOWA 1. Koper A., Wrońska I.: Problemy pielęgnacyjne pacjentów z chorobą nowotworową, Wydawnictwo Czelej, Lublin Rechberger T.(red.): Uroginekologia praktyczna, Wydawnictwo BiFolium, Lublin Śpiewankieicz B.: Zespół bólowy miednicy mniejszej, Wydawnictwo Lekarskie pzwl, Warszawa Radowicki S., Szyłło K.: Endometrioza diagnostyka i leczenie, Wydawnctwo Edera Urban&Partner, Wrocław Bieber EJ, Sanfilippo JS, Horowitz IR.: Ginekologia kliniczna. Urban & Partner, Wrocław Bręborowicz G.H.(red.): Położnictwo i ginekologia, t. 2, Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa Pschyrembel W (red): Ginekologia praktyczna. PZWL, Warszawa Śpiewankiewicz B.(red.): Powikłania pooperacyjne w ginekologii, Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa Majewski S., Sikorski M.(red.): Szczepienia przeciw HPV. Profilaktyka raka szyjki macicy i innych zmian związanych z zakażeniami HPV.Wydawnictwo Czelej, Lublin Speroff L.: Fritz M.A.: Kliniczna endokrynologia, ginekologia i niepłodność, Wydawnictwo Medipage, Warszawa Markowska J.: Ginekologia onkologiczna. Urban & Partner, Wrocław Markowska J.: Ginekologia onkologiczna. Wydanie kieszonkowe. MedPharm, Wrocław Martius G, Beckwold M, Pfleiderer A.: Ginekologia i położnictwo. Wydawnictwo Medyczne Urban &

9 Partner, Wrocław Panay N, Dutta R, Ryan A, Broadbent J.A.M.: Położnictwo i ginekologia- crash course. Wydawnictwo Medyczne Urban& Partner, Wrocław Baric L., Osińska H.: Personalizacja medycyny a edukacja zdrowotna i promocja zdrowia, Polskie Towarzystwo Oświaty Zdrowotnej, Warszawa 2012 UZUPEŁNIAJĄCA 1. Szajda S.D.(red.): Zapobieganie chorobom nowotworowym, Wydawca WSzZOZ w Łomży, Pertyński T.(red.): Diagnostyka i terapia wieku menopauzalnego, Wydawnictwo Urban & Partner, Wrocław Słomko Z (red): Ginekologia. PZWL, Warszawa Markowska J. Onkologia ginekologiczna. Urban & Partner, Wrocław Berek J.S., Novak E.: Ginekologia, Wydawnictwo Medipage, Warszawa Dębski R.(red.): Ginekologia Kliniczna, Elsevier Urban &Partner, Wrocłąw Czasopisma 1. Medycyna Praktyczna - Położnictwo i Ginekologia 2. Ginekologia Polska 3. Przegląd położniczo-ginekologiczny 4. Przegląd Menopauzalny 5. Ginekologia po Dyplomie KRYTERIA OCENY OSIĄGNIĘTYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA (opisowe, procentowe, punktowe, inne..formy oceny do wyboru przez wykładowcę) EFEKTY KSZTAŁCENIA BU50, BU51, BU53, BU54 K1,K2, K3, K4, K5, K6, K7 NA OCENĘ 3 NA OCENĘ 3.5 NA OCENĘ 4 NA OCENĘ 4.5 NA OCENĘ 5 Pod kierunkiem - Przygotowanie i prezentacja tematu wskazanego przez w stopniu podstawowym, minimalny udział w zajęciach Pod kierunkiem - Przygotowanie i prezentacja tematu wskazanego przez w stopniu zadowalającym, zaangażowany udział w zajęciach Samodzielne - Przygotowanie i prezentacja tematu wskazanego przez w stopniu wyczerpującym, zaangażowany udział w zajęciach Samodzielne - Przygotowanie i prezentacja tematu wskazanego przez w stopniu wyczerpującym z widoczną inwencją studenta, aktywny udział w zajęciach Samodzielne - Przygotowanie i prezentacja tematu wskazanego przez w stopniu wyczerpującym z widoczną inwencją studenta, wzbogaconym o dodatkowe formy przekazu np. filmy, aktywny udział w zajęciach

10 BW2, BW31, BW34, BW44 60% 61-70% 71-80% 81-90% % Podsumowujące metody weryfikacji osiągnięcia zamierzonych efektów kształcenia BW2, BW31, BW34,BW44 oceniane będą metodą : Egzamin teoretyczny pisemny Czas trwania egzaminu 50 minut Liczba pytań egzaminacyjnych zamkniętych ( jednokrotnego wyboru) 50 Kryterium uzyskania oceny pozytywnej jest udzielenie poprawnych odpowiedzi na 60% pytań egzaminacyjnych Punktacja za każde pytanie 1 punkt, wyniki: 0-29 pkt niedostateczny (2,0) dostateczny (3,0) dość dobry (3,5) dobry (4,0) ponad dobry (4,5) bardzo dobry (5,0) WARUNKI UZYSKANIA ZALICZENIA PRZEDMIOTU: 100% obecność na zajęciach złożenie w ustalonym terminie obowiązujących prac zaliczeniowych- standardy opieki w ginekologii, program edukacyjny egzamin testowy zaliczony na min. 60% OSIĄGNIĘCIE ZAŁOŻONYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA I X pozytywny wynik końcowego egzaminu X egzamin teoretyczny pisemny egzamin teoretyczny ustny egzamin praktyczny X zaliczenie Data opracowania programu: Program opracował: dr n. med. Krystyna Piekut