Zakład Zintegrowanej Opieki Medycznej UMB

Transkrypt

1 KARTA PRZEDMIOTU / SYLABUS Wydział Nauk o Zdrowiu FIZJOTERAPIA Kierunek Profil kształcenia ogólnoakademicki praktyczny inny jaki. Załącznik nr 5b do Uchwały senatu UMB nr 61/2016 z dnia Nazwa jednostki realizującej moduł/przedmiot: Kontakt (tel./ ): Osoba odpowiedzialna za przedmiot: Osoba(y) prowadząca(e) Przedmioty wprowadzające wraz z wymaganiami wstępnymi Poziom studiów: Rodzaj studiów: Zakład Zintegrowanej Opieki Medycznej UMB (85) , zzom@umb.edu.pl dr n. o zdr. Mateusz Cybulski dr n. o zdr. Mateusz Cybulski - I stopnia (licencjackie) II stopnia (magisterskie) stacjonarne niestacjonarne Rok studiów I II III Semestr studiów: Nazwa modułu/przedmiotu: Prawo ECTS 2 Kod modułu Typ modułu/ przedmiotu: Obowiązkowy fakultatywny Rodzaj modułu/ przedmiotu: Kształcenia ogólnego podstawowy kierunkowy/profilowy inny Język wykładowy: polski obcy Miejsce realizacji : ZAJĘĆ PRAKTYCZNYCH nie dotyczy Wykład FORMA KSZTAŁCENIA Seminarium 25 Ćwiczenia 30 PRAKTYK ZAWODOWYCH Liczba godzin nie dotyczy

2 Samokształcenie 5 Laboratorium E-learning Zajęcia praktyczne Praktyki zawodowe Inne RAZEM 60 Założenia i cel przedmiotu: Cel: Zapoznanie studentów z elementami prawoznawstwa i najważniejszymi dziedzinami prawa, w tym gałęzią prawa medycznego. Opis przedmiotu: Metody dydaktyczne Narzędzia dydaktyczne Założenia: Student będzie potrafił opisać i wykorzystać w praktyce wiedzę z najważniejszych gałęzi prawa. wykład, dyskusja, ćwiczenia, opis przypadku, samodzielne dochodzenie do wiedzy, analiza aktów prawnych rzutnik multimedialny, plansze MACIERZ EFEKTÓW KSZTAŁCENIA DLA MODUŁU /PRZEDMIOTU W ODNIESIENIU DO KIERUNKOWYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA, METOD WERYFIKACJI ZAMIERZONYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA ORAZ FORMY REALIZACJI ZAJĘĆ. Symbol i numer przedmiotowego efektu kształcenia Student, który zaliczy moduł (przedmiot) wie/umie/potrafi: WIEDZA Odniesienie do kierunkowych efektów kształcenia Metody weryfikacji osiągnięcia zamierzonych efektów kształcenia: Formujące *** Podsumowujące ** Forma zajęć dydaktycznych* wpisz symbol W24 W55 W56 Zna organizację systemu zdrowotnego w Polsce i na świecie oraz podstawy prawa i ekonomiki w ochronie zdrowia Potrafi wymienić zasady prawne obowiązujące w placówkach zajmujących się rehabilitacją osób niepełnosprawnych, w kontekście prawa cywilnego i prawa pracy Zna prawa pacjenta, obowiązki pracodawcy, prawa i obowiązki pracowników i własne M1A_W08 M1A_W17 M1A_W17 zaliczenie cząstkowe zaliczenie cząstkowe zaliczenie cząstkowe Egzamin pisemny (test uzupełniania odpowiedzi) Egzamin pisemny (test uzupełniania odpowiedzi) Egzamin pisemny (test uzupełniania odpowiedzi)

3 UMIEJĘTNOŚCI U31 Umie prowadzić dokumentację w fizjoterapii M1A_U10 KOMPETENCJE SPOŁECZNE / POSTAWY bieżąca informacja zwrotna realizacja zleconego zadania K04 K15 K18 Przestrzega właściwych relacji z pacjentem, z rodziną pacjenta, z najbliższym otoczeniem i społeczeństwem Potrafi rozwiązywać problemy związane z wykonywaniem zawodu Przestrzega tajemnicy dotyczącej stanu pacjenta oraz przebiegu fizjoterapii oraz wszelkich praw pacjenta M1_K02 M1A_K06 M1A_K08 obserwacja pracy na ćwiczeniach obserwacja pracy na ćwiczeniach obserwacja pracy na ćwiczeniach ocena 360 ocena 360 ocena 360 * FORMA ZAJĘĆ DYDAKTYCZNYCH W- wykład; S- seminarium; Ć- ćwiczenia; EL- e-learning; ZP- zajęcia praktyczne; PZ- praktyka zawodowa; METODY WERYFIKACJI OSIĄGNĘCIA ZAMIERZONYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA **przykłady metod PODSUMOWUJĄCYCH metody weryfikacji efektów kształcenia w zakresie wiedzy: Egzamin ustny (niestandaryzowany, standaryzowany, tradycyjny, problemowy) Egzamin pisemny student generuje / rozpoznaje odpowiedź (esej, raport; krótkie strukturyzowane pytania /SSQ/; test wielokrotnego wyboru /MCQ/; test wielokrotnej odpowiedzi /MRQ/; test dopasowania; test T/N; test uzupełniania odpowiedzi) Egzamin z otwartą książką Metody weryfikacji efektów kształcenia w zakresie umiejętności: Egzamin praktyczny Obiektywny Strukturyzowany Egzamin Kliniczny /OSCE/ - egzamin zorganizowany w postaci stacji z określonym zadaniem do wykonania /stacje z chorym lub bez chorego, z materiałem klinicznym lub bez niego, z symulatorem, z fantomem, pojedyncze lub sparowane, z obecnością dodatkowego personelu, wypoczynkowe/ Mini-CEX (mini clinical examination) Realizacja zleconego zadania Projekt, prezentacja Metody weryfikacji efektów kształcenia w zakresie kompetencji społecznych / postaw: Esej refleksyjny Przedłużona obserwacja przez opiekuna / nauczyciela prowadzącego Ocena 360 (opinie nauczycieli, kolegów/koleżanek, pacjentów, innych współpracowników) Samoocena ( w tym portfolio) ***PRZYKŁADY METOD FORMUJĄCYCH Obserwacja pracy studenta

4 Test wstępny Bieżąca informacja zwrotna Ocena aktywności studenta w czasie zajęć Obserwacja pracy na ćwiczeniach Zaliczenie poszczególnych czynności Zaliczenie każdego ćwiczenia Kolokwium praktyczne ocena w systemie punktowym Ocena przygotowania do zajęć Dyskusja w czasie ćwiczeń Wejściówki na ćwiczeniach Sprawdzanie wiedzy w trakcie ćwiczeń Zaliczenia cząstkowe Ocena wyciąganych wniosków z eksperymentów Zaliczenie wstępne Opis przypadku Próba pracy NAKŁAD PRACY STUDENTA (BILANS PUNKTÓW ECTS) Forma nakładu pracy studenta Obciążenie studenta (h) (udział w zajęciach, aktywność, przygotowanie sprawdzenie, itp.) Godziny kontaktowe z nauczycielem akademickim (wg planu studiów) Udział w wykładach (wg planu studiów) - Udział w ćwiczeniach(wg planu studiów) 30 Udział w seminariach (wg planu studiów) 25 Udział w konsultacjach związanych z zajęciami Obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich (zajęcia praktyczne) - (wg planu studiów) Samodzielna praca studenta (przykładowa forma pracy studenta) Samodzielne przygotowanie do ćwiczeń Samodzielne przygotowanie do seminariów Wykonanie projektu, dokumentacji, opisu przypadku, samokształcenia itd. Przygotowanie do zajęć praktycznych Obciążenie studenta związane z praktykami zawodowymi (wg planu studiów) - Przygotowanie do egzaminu/zaliczenia i udział w egzaminie 5 Sumaryczne obciążenie pracy studenta 60

5 Godziny ogółem Punkty ECTS za moduł/przedmiotu 2 TREŚĆ PROGRAMOWE POSZCZEGÓLNYCH ZAJĘĆ: Liczba godzin WYKŁADY ĆWICZENIA Budowa aktu prawnego. Analiza wybranych aktów prawnych. 2 Zawody medyczne. Fizjoterapeuta w systemie prawnym. 3 Dokumentacja medyczna. 4 Ochrona danych osobowych pacjentów. 1 Udzielanie świadczeń zdrowotnych osobom niepełnosprawnym. Lecznictwo uzdrowiskowe. 2 Rehabilitacja małoletnich. Zasady udzielania świadczeń zdrowotnych osobom niepełnoletnim. 2 Opieka medyczna nad osobami uprawiającymi różne formy aktywności fizycznej 1 Udzielanie świadczeń zdrowotnych w szczególnych okolicznościach: eksperyment medyczny, sztuczna 10 prokreacja, przerywanie ciąży, ochrona zdrowia psychicznego, transplantacja. Udzielanie świadczeń zdrowotnych na odległość telemedycyna i telerehabilitacja. 1 Prawo pracy dla fizjoterapeutów. 4 SEMINARIA Wprowadzenie do systemu prawnego. Definicja prawa i jego funkcje. Prawa człowieka. 3 Główne gałęzie prawa i ich omówienie. 5 Wykonywanie działalności leczniczej. 5 Konstytucyjne prawo do ochrony zdrowia. Zasady dostępu do świadczeń. 2 Prawa pacjenta. Odpowiedzialność z tytułu naruszenia praw pacjenta. Komisje ds. orzekania o zdarzeniach 5 medycznych. Regulacje prawne zawodu fizjoterapeuty. 5 ZAJĘCIA PRAKTYCZNE

6 PRAKTYKI ZAWODOWE SAMOKSZTAŁCENI E Przygotowanie do zaliczenia i udział w zaliczeniu pisemnym 5 LITERATURA PODSTAWOWA 1. Fiutak A.: Prawo w medycynie. C.H.BECK, Warszawa Kubiak R.: Prawo medyczne. Wyd. 2. C.H. BECK, Warszawa Nestorowicz M.: Prawo medyczne. Tonik, Toruń Muras Z.: Podstawy prawa. Wyd. 3. C.H. BECK, Warszawa UZUPEŁNIAJĄCA 1. Karkowska D.: Prawa pacjenta. Wolters Kluwer, Warszawa Karkowska D.: Prawo ochrony zdrowia w pytaniach i odpowiedziach. Wolters Kluwer, Warszawa Karkowska D.: Ustawa o prawach pacjenta i rzeczniku praw pacjenta. Komentarz. Wyd. 2. Wolters Kluwer, Warszawa Haberko J.: Cywilnoprawna ochrona dziecka poczętego a stosowanie procedur medycznych. Wolters Kluwer, Warszawa Świderska M.: Zgoda pacjenta na zabieg medyczny. TKOiK, Toruń Bukiet-Nagórka T.: Autonomia pacjenta a polskie prawo karne. Wolters Kluwer, Warszawa Safjan M.: Prawo wobec medycyny i biotechnologii. Zbiór orzeczeń z komentarzami. Wolters Kluwer, Warszawa Banaś T., Filarski T., Mikos M., Pochopień P.: Dokumentacja medyczna. Wolters Kluwer, Warszawa Najda M., Romer T.: Lobbing w ujęciu psychologiczno-prawnym. LexisNexis, Warszawa Jędrejek G.: Cywilnoprawna odpowiedzialność za stosowanie lobbingu. LexisNexis, Warszawa Sieńko A.: Prawo pracy w ochronie zdrowia. Wolters Kluwer, Warszawa Żołyński J.: Wzory pism, pozwów i umów z zakresu prawa pracy. Wolters Kluwer, Warszawa KRYTERIA OCENY OSIĄGNIĘTYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA (opisowe, procentowe, punktowe, inne..formy oceny do wyboru przez wykładowcę)

7 EFEKTY NA OCENĘ 3 NA OCENĘ 3.5 NA OCENĘ 4 NA OCENĘ 4.5 NA OCENĘ 5 KSZTAŁCENIA wyżej wymienione formujące metody weryfikacji osiągnięcia zamierzonych efektów kształcenia oceniono systemem procentowym 60% 70% 75% 80% 90% WARUNKI UZYSKANIA ZALICZENIA PRZEDMIOTU: Student jest zobowiązany uczestniczyć oraz być aktywnym we wszystkich zajęciach. Student uzyskuje zaliczenie przedmiotu po uzyskaniu 60% punktów z kolokwium zaliczeniowego (test składający się z 40 pytań wielokrotnego wyboru). Do punktów uzyskanych podczas testu dolicza się punkty uzyskane tytułem aktywnego udziału w zajęciach. Student, który uzyska 100% punktów za aktywność podczas zajęć, zostaje zwolniony z pisania kolokwium zaliczeniowego. Dodatkowo student musi przygotować pracę zaliczeniową obejmującą tematykę ćwiczeń. OSIĄGNIĘCIE ZAŁOŻONYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA pozytywny wynik końcowego egzaminu egzamin teoretyczny pisemny egzamin teoretyczny ustny egzamin praktyczny zaliczenie Data opracowania programu: 1 września 2016 Program opracował: dr n. o zdr. Mateusz Cybulski