-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,
|
|
- Wanda Krawczyk
- 5 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 Ogłoszenia przedszkolne (wt.) g Jasełka Przyjaciół Kubusia Puchatka (pt.) g Jasełka Przyjaciół Królika (śr.) g Rodzinny Bal Karnawałowy w Szkole Braci Szkolnych przy ul. Pułaskiego (cz.) Jasełka Przyjaciół Kłapouchego W terminie Jasełek dla poszczególnych grup zapraszamy również do wspólnej radości z Narodzenia Pana Jezusa babcie i dziadków. I już dzisiaj zapowiadamy, że uroczysta Msza Święta w Waszej intencji odbędzie się 13. lutego o g Po Mszy Św. złożymy Wam życzenia i wręczymy prezenty. -,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-, Znaczenie czytania dla rozwoju dziecka 0-3 lata: - wspólne czytanie buduje więź emocjonalną rodzica z dzieckiem, tworzy poczucie bliskości i bezpieczeństwa - oglądanie ilustracji usprawnia koordynację wzrokowo-ruchową i stymuluje wzrok dziecka - kilkuminutowe czytanie spokojnym głosem uspokaja dziecko, pozwala budować poczucie przewidywalności i przynależności do wspólnoty rodzinnej - przez słuchanie czytania dziecko uczy się kojarzyć fakty i zestawiać przyczynę ze skutkiem - codzienne czytanie wspomaga rozwój mowy poprzez przyswajanie intonacji i melodii języka - czytanie dostarcza wiedzy o ludziach, otaczającym świecie i przedmiotach - literatura dostarcza wzorów osobowych, uczy jak mówić o swoich potrzebach i oczekiwaniach wobec innych.
2 przedszkolne nowinki dla całej rodzinki Nr 5. Styczeń 2018
3 Drodzy Rodzice, Zaczynamy? Chociaż, właściwiej byłoby powiedzieć; jesteśmy w drodze. Nasze dzieci z dnia na dzień, z tygodnia na tydzień, z miesiąca na miesiąc stają się mądrzejsze, ciekawsze, myślą w sposób zaskakujący, pytają o sprawy, na które my nie zwróciliśmy uwagi Rozwijają się. Z radością możemy w tym cudzie uczestniczyć, dziękować Bogu za wszelkie jego przejawy, za wielkie skoki rozwojowe i za drobne osiągnięcia codzienności. Cieszmy się z drobiazgów. Nie przyjmujmy rzeczywistości za pewnik. Bądźmy szczęśliwi w Nowym Roku. Redakcja
4 Przyjaciele Kłapouchego w styczniu poznają Proste kolędy Sposoby dokarmiania zwierząt w trudnych, zimowych warunkach Nazwy ptaków odwiedzających karmnik Sposoby wyrażania wdzięczności i uczuć swoim Babciom i Dziadkom Sposoby świętowania karnawału (bale, stroje i maski karnawałowe, tańce) Znaczenie słów: długi, krótki, szeroki, wąski Liczebniki: jeden, dwa, trzy Wiersz: Ptaszek S. Jachowicz Puk, puk ptaszek w okieneczko otwórz, otwórz panieneczko. A Panienka otworzyła i ptaszynę nakarmiła. A ptaszyna wdzięczna za to, Śpiewała jej całe lato. Piosenki: Przybieżeli do Betlejem Przybieżeli do Betlejem pasterze, Grając skocznie Dzieciąteczku na lirze. Chwała na wysokości, chwała na wysokości, A pokój na ziemi.
5 Oddawali swe ukłony w pokorze Tobie z serca ochotnego, o Boże! Chwała na wysokości... Anioł Pański sam ogłosił te dziwy, Których oni nie słyszeli, jak żywi. Chwała na wysokości... Dzisiaj w Betlejem Dzisiaj w Betlejem, dzisiaj w Betlejem Wesoła nowina Że Panna czysta, że Panna czysta Porodziła Syna. Chrystus się rodzi Nas oswobodzi, Anieli grają, Króle witają, Pasterze śpiewają Bydlęta klękają, Cuda, cuda ogłaszają. I trzej królowie, i trzej królowie Od wschodu przybyli, I dary Panu, i dary Panu Kosztowne złożyli. Chrystus...
6 Przyjaciele Kubusia Puchatka w styczniu poznają: Dokarmianie i dopajanie zwierząt w trudnych zimowych warunkach Wybrane ptaki zimujące w Polsce Stałe następstwa dnia i nocy, pór roku, dni tygodnia, miesięcy Zimowe dyscypliny sportowe Bezpieczne miejsca do zabaw na śniegu Sytuacje zagrażające bezpieczeństwu: bawienie się w miejscach niedozwolonych, np.: przy ruchliwej ulicy, na zamarzniętym stawie. Ubieranie się odpowiednio do warunków atmosferycznych występujących w danej porze roku (zapobieganie przegrzaniu i zmarznięciu) Kolędy i pastorałki Liczebniki główne i porządkowe do 8 Powiązania między członkami dalszej rodziny Przygotowanie Jasełek Piosenka: Zaśpiewajmy kolędę Jezusowi 1. Dziś w stajence Jezus Chrystus się narodził I pobożnie swoje małe rączki złożył Chociaż jest maleńki-błogosławi już Wszystkim, którzy zaśpiewali Mu: Ref.: Zaśpiewajmy kolędę Jezusowi dziś Niech kolęduje z nami cała ziemia Zaśpiewajmy kolędę Jezusowi dziś Niech kolęduje z nami cały świat.
7 2. W takt kolędy wieją wiatry, szumią drzewa Cały świat kolędę Jezusowi śpiewa Niech kolędy nuta mocno w świecie brzmi Maleńkiemu Jezusowi dziś: 3. In Excelsis Deo śpiewajmy do Pana A śpiewając Gloria zegnijmy kolana Wielka radość dzisiaj ogarnęła nas Zaśpiewajmy Bogu jeszcze raz 4. W takt kolędy wieją wiatry szumią drzewa Cały świat kolędę Jezusowi śpiewa Niech kolędy nuta mocno w świecie brzmi Maleńkiemu Jezusowi dziś Wiersz: Życzenia Kochane Babcie, Drodzy Dziadziowie W dniu uroczystym dzisiaj od rana Stoi przed wami gromadka kochana Pragniemy z serca wam podziękować I w darze serca swe ofiarować Błyszczą nam oczka, serduszko bije Radosny dla nas dziś cały świat Głos w koło leci, niech długo żyją W zdrowiu i szczęściu, chociaż 100 lat! Niech jasne słońce zawsze wam świeci Błogosławieństwo od Boga śle Tego wam życzą przedszkolne dzieci Więc proszę przyjąć życzenia te.
8 Przyjaciel Królika w styczniu: Ogólne cele dydaktyczno-wychowawcze: Wdrażanie do właściwego ubierania się podczas zimy. Zachęcanie do zabaw na świeżym powietrzu jako warunku zdrowia i odporności. Uświadamianie następstwa dni tygodnia, miesięcy, pór roku. Zwracanie uwagi na zmiany zachodzące w środowisku przyrodniczym w związku ze zmianą pory roku. Zapamiętanie cech typowych dla zimy. Kształtowanie nawyku pomagania zwierzętom w przetrwaniu zimy. Wdrażanie do opieki nad hodowlą w kąciku przyrody, systematycznej obserwacji i wyciągania wniosków na podstawie jej wyników. Wdrażanie do bezpiecznej zabawy z wykorzystaniem sprzętu jordanowskiego w ogrodzie przedszkolnym. Rozwijanie umiejętności przeliczania oraz porządkowania zbiorów. Rozwijanie umiejętności dodawania podczas zabaw z kostką. Rozwijanie analizy i syntezy słuchowej. Rozwijanie percepcji słuchowej na materiale symbolicznym. Kształtowanie umiejętności odczytywania instrukcji obrazkowej kolejność czynności. Kształtowanie umiejętności uważnego słuchania utworów literackich. Kształtowanie umiejętności całościowego czytania wyrazów: Pak, lody, balon. Kształtowanie umiejętności analizy i syntezy słuchowej wyrazów, wysłuchiwania głosek p, y, b w wyrazach. Nauka piosenek i pląsów. Wdrażanie do pamiętania o najbliższych przy różnych okazjach, np. Dzień Babci i Dziadka.
9 Wiersz Życzenia Dzisiaj jest Dzień Babci i święto Dziadziusia, O tym dniu pamięta każda mała wnusia. My - wasi wnuczkowie - również pamiętamy I swoim najbliższym życzenia składamy. Życzymy Ci, Babciu samych dni słonecznych, Pogodnych, wesołych, takich jak ten wierszyk. Żebyś nie miała nigdy żadnych zmartwień, By się spełniło każde z Twoich pragnień. Żebyś się czuła co dzień jak królowa I by Cię o nic nie bolała głowa. A Tobie, Dziadku, czego życzyć mamy? Żebyś u Babci miał tak jak u mamy: Dużo czasu wolnego, same przyjemności, Jak najmniej kłopotów i wiele radości! Nic do naprawiania, dźwigania, trzepania, Tylko miękki fotel i coś do chrupania. A jak już się spełnią te nasze życzenia, Gdy w domu nie będzie już nic do zrobienia, Wtedy się Dziadkowie odświętnie ubierzcie I swoje Babcie na spacer zabierzcie. A tak przy okazji... zaproście też nas, Bo bardzo lubimy spędzać z Wami czas! Piosenka HU HU HA NASZA ZIMA ZŁA hu hu ha nasza zima zła, szczypie w nosy, szczypie w uszy, mroźnym śniegiem w oczy prószy, wichrem w polu gna, nasza zima zła, nasza zima zła. Hu hu ha nasza zima zła, płachta na niej długa, biała, w ręku gałąź oszroniała, a na plecach drwa, nasza zima zła, nasza zima zła. Hu hu ha nasza zima zła, a my jej się nie boimy, dalej śnieżkiem w plecy zimy, niech pamiątkę ma, nasza zima zła, nasza zima zła.
10 Przyjaciel Tygryska w styczniu: MÓWI O SPOSOBACH ODŻYWIANIA SIĘ PTAKÓW ZIMĄ. WYMIENIA NAZWY POPULARNYCH PTAKÓW, POZOSTAJĄCYCH W KRAJU W CZASIE ZIMY. WIE, KTÓRE ZWIERZĘTA W POLSCE ZAPADAJĄ W SEN ZIMOWY. WYKORZYSTUJE WYBRANY PRZEZ SIEBIE MATERIAŁ PLASTYCZNY DO TWORZENIA WŁASNYCH KOMPOZYCJI. UŻYWA POPRAWNIE OKREŚLEŃ : NA PRAWO, NA LEWO, NAPRZECIW W CZASIE WYKONYWANIA ZADAŃ ROZWIJAJĄCYCH ORIENTACJĘ W PRZESTRZENI. WIE JAK POWSTAJĄ FILMY ANIMOWANE. ZNA ZAPIS LITERY S, N, B- MAŁEJ I WIELKIEJ, DRUKOWANEJ I PISANEJ ZNA ZAPIS CYFROWY LICZBY 7. WYMIENIA IMIONA DZIADKÓW. ODPOWIADA NA PYTANIE ZWIĄZANE Z ROLĄ JAKĄ PEŁNIĄ DZIADKOWIE W RODZINIE. PRZYGOTOWUJE SAMODZIELNIE NIESPODZIANKĘ. WIERSZ Agata Dziechciarczyk Bajkowy zawrót głowy Dziś w przedszkolu bal nad bale, wszyscy bawią się wspaniale Baba Jaga zaproszona przyłączyła się do grona Rozdaje Dzieciom pierniki w takt bajkowej muzyki Jaś z Małgosią nad rzeczkę zrobili sobie wycieczkę A Smerfy fasolki od grochu przebierają po trochu Elza w promieniach słońca snuje nitkę bez końca A Kubuś Puchatek mały czekoladą pobrudził się cały Takie cuda, takie dziwy na tym balu są na niby Wszyscy razem się tu bawią każde dziecko zapraszają.
11 PIOSENKA Jan Brzechwa Witajcie w naszej bajce (Akademia Pana Kleksa) 1. Witajcie w naszej bajce, słoń zagra na fujarce Pinokio nam zaśpiewa, zatańczą wkoło drzewa Tu wszystko jest możliwe, zwierzęta są szczęśliwe A dzieci, wiem coś o tym, latają samolotem ref.: Nikt tutaj nie zna głodu, nikt tu nie czuje chłodu I nawet, ja nie kłamię, nikt się nie skarży mamie 2. Witajcie w naszej bajce, słoń zagra na fujarce Pinokio nam zaśpiewa, zatańczą wkoło drzewa Bo z nami jest weselej, ruszymy razem w knieje A w kniejach i dąbrowach przygoda już się chowa ref.: Nikt tutaj nie zna głodu, nikt tu nie czuje chłodu I nawet, ja nie kłamię, nikt się nie skarży mamie My ją znajdziemy sami, my chłopcy z dziewczętami A wtedy daję słowo, że będzie kolorowo
12 cd. Znaczenie czytania dla rozwoju dziecka 3-6 lat - czytanie rozwija myślenie, pamięć i mowę dziecka - rozwija kompetencje poznawcze - książki pomagają dzieciom poznać i nazwać emocje swoje i innych osób, a także odróżniać świat zewnętrzny od świata odczuć i wrażeń - czytanie uczy wyrażania emocji oraz radzenia sobie z nimi - czytanie jest dla dziecka czasem relaksu i reguluje przeżycia z całego dnia - książki pomagają oswoić trudne tematy, uczą pokonywać lęki i komunikować potrzeby - bohaterowie książkowi uczą jak postępować w różnych sytuacjach - czytanie z rodzicem rozwija w dziecku zainteresowanie literami i słowem pisanym, oraz rozbudza w nim gotowość do nauki czytania - czytanie rozwija kreatywność i wyobraźnię dziecka, uczy wyciągania wniosków, porównywania faktów i znajdowania rozwiązań - książka jest świetnym pretekstem do rozmowy z dzieckiem i wypraw do miejsc związanych z jej tematami, 6-10 lat - wspólne czytanie ułatwia zrozumienie nowej rzeczywistości jaką jest edukacja szkolna - książki pozwalają rozwijać zainteresowania i hobby dziecka i zaspokajać naturalną ciekawość - czytanie ułatwia przyswajanie wiedzy i zapamiętywanie - czytanie wzbogaca słownictwo, rozwija umiejętność swobodnego wypowiadania się i myślenia - czytanie rozwija osobowość dziecka i poczucie własnej wartości - wspólne czytanie wzmacnia relację rodzica z dzieckiem, rodzicowi pozwala zrozumieć emocjonalny i społeczny rozwój dziecka i nadać mu właściwy kierunek, - dzięki historiom książkowym i ich bohaterom dziecko uczy się rozumienia własnej osoby i oceniania swojego zachowania z moralnego punktu widzenia.
Zamierzenia na miesiąc styczeń
Zamierzenia na miesiąc styczeń Ogólne cele dydaktyczno-wychowawcze: Wdrażanie do właściwego ubierania się podczas zimy. Zachęcanie do zabaw na świeżym powietrzu jako warunku zdrowia i odporności. Uświadamianie
Bardziej szczegółowoPrzez okrągły rok Babcia i dziadek Biało dookoła Lubimy zimę 1. Jak to zimą bywa 1. Moja babcia 1. Śnieg
Plan pracy na miesiąc STYCZEŃ grupa maluchy Przez okrągły rok Babcia i dziadek Biało dookoła Lubimy zimę 1. Jak to zimą 1. Moja babcia 1. Śnieg 1. Spotkanie z bałwankiem 2. Jak to wiosną 3. Jak to latem
Bardziej szczegółowoKoncert życzeń dla babci i dziadka scenariusz uroczystości z okazji Dnia Babci i Dnia Dziadka. Grupa wiekowa: 3 4-latki Czas trwania: 60 minut
Koncert życzeń dla babci i dziadka scenariusz uroczystości z okazji Dnia Babci i Dnia Dziadka Grupa wiekowa: 3 4-latki Czas trwania: 60 minut Cele ogólne: wzmocnienie więzi emocjonalnej dziecka z jego
Bardziej szczegółowoPASTORAŁKI I KOLĘDY DO WYBORU. Pastorałka "Aniołek najładniejszy"
PASTORAŁKI I KOLĘDY DO WYBORU Pastorałka "Aniołek najładniejszy" Nad Betlejem gwiazdka pulchna i odświętna Już umyła w chmurkach rączki i oczęta Żeby tam w żłóbeczku, malec jak okruszek Spojrzał na nią
Bardziej szczegółowoWpływ czytania na rozwój dzieci i młodzieży
Czytanie jest to odnajdywanie własnych bogactw i własnych możliwości przy pomocy cudzych słów. Jarosław Iwaszkiewicz Wpływ czytania na rozwój dzieci i młodzieży CZYTANIE... Czytanie obok liczenia i pisania,
Bardziej szczegółowo1. Baśnie, bajki, legendy.
Luty u Misiów 1. Baśnie, bajki, legendy. Pierwszy tydzień miesiąca będzie niezwykle bajkowy ponieważ będziemy rozmawiać o znanych nam baśniach. Będziemy rozwijać logiczne myślenie poprzez układanie historyjek
Bardziej szczegółowoPLAN PRACY DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZEJ WRZESIEŃ
WRZESIEŃ Integrowanie się z grupą rówieśniczą. Poznanie topografii przedszkola. Ustalenie i przestrzeganie zasad panujących w przedszkolu. Poznawanie podstawowych zasad korzystania z placu zabaw. Poznawanie
Bardziej szczegółowoZAMIERZENIA OPIEKUŃCZO WYCHOWAWCZO DYDAKTYCZNE NA MIESIĄC GRUDZIEŃ 2018 DLA DZIECI Z GRUPY TYGRYSY
ZAMIERZENIA OPIEKUŃCZO WYCHOWAWCZO DYDAKTYCZNE NA MIESIĄC GRUDZIEŃ 2018 DLA DZIECI Z GRUPY TYGRYSY KRĘGI TEMATYCZNE: Jak wyglądał świat przed milionami lat? Idzie zima ze śniegiem. Idą święta. CELE GŁÓWNE:
Bardziej szczegółowoCO WYDARZYŁO SIĘ W GRUDNIU U WIEWIÓREK?
CO WYDARZYŁO SIĘ W GRUDNIU U WIEWIÓREK? W grudniu uczestniczyliśmy w zabawach organizowanych przez nauczyciela dających dziecku satysfakcję i radośd. W czasie tych zabaw wykorzystywaliśmy różne zabawki,
Bardziej szczegółowoPLAN PRACY DYDAKTYCZNO WYCHOWAWCZEJ NA STYCZEŃ 2016 r. w grupie 4, 5 latków Misie
PLAN PRACY DYDAKTYCZNO WYCHOWAWCZEJ NA STYCZEŃ 2016 r. w grupie 4, 5 latków Misie Tydzień I Zwierzęta są głodne Tydzień II Zabawy na śniegu Tydzień III Odwiedzili nas babcia i dziadziuś Tydzień IV Jestem
Bardziej szczegółowoBIEDRONKI STYCZEŃ. Bloki tematyczne: Tydzień za tygodniem Zabawy w karnawale Wszędzie biało Babcia i Dziadek
BIEDRONKI STYCZEŃ Bloki tematyczne: Tydzień za tygodniem Zabawy w karnawale Wszędzie biało Babcia i Dziadek Ogólne cele wychowawczo-dydaktyczne: - Wdrażanie do właściwego ubierania się podczas zimy. -
Bardziej szczegółowoZADANIA NA GRUDZIEŃ GRUPA VIII LISKI
ZADANIA NA GRUDZIEŃ GRUPA VIII LISKI Temat tygodnia: GRUDNIOWE ŻYCZENIA. Termin realizacji: 03.- 07. 12.2018r. - Zapoznanie dzieci z tradycją związaną ze Świętym Mikołajem - Uczestniczenie w mikołajkowych
Bardziej szczegółowoŻABKI. W grudniu nasze przedszkolaki weszły w tematykę zimowo. świąteczną. Pomimo niesprzyjającej aury za oknem
ŻABKI Bloki tematyczne Już zima Święta tuż tuż Nadeszły Święta W grudniu nasze przedszkolaki weszły w tematykę zimowo świąteczną. Pomimo niesprzyjającej aury za oknem rozmawialiśmy o nadchodzącej porze
Bardziej szczegółowoPLAN PRACY DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZEJ LISTOPAD
PLAN PRACY DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZEJ LISTOPAD Ogólne cele dydaktyczno-wychowawcze: Wdrażanie do ubierania się zgodnie z porą roku. Zachęcanie do zabaw na świeżym powietrzu jako warunku zdrowia i odporności.
Bardziej szczegółowoTematyka kompleksowa:
Zamierzenia dydaktyczno wychowawczo opiekuńcze na styczeń2019r. Grupa: Biedronki https://www.google.pl/search?biw=1920&bih=938&tbm=isch&sa=1&ei=jlskxmj8oc_qrgt37ogwdg&q=winter+frame&oq=winter+frame&gs_l=img.3..0l3j0i7i30l7.10824.11759..13012...0.0..0.127.632.2j4...0...1..gws-wizimg...0i19j0i7i30i19.6gb0e-mo9my#imgrc=zgvnx4rrfahsqm:
Bardziej szczegółowoZAMIERZEENIA WYCHOWAWCZO- DYDAKTYCZNE GR. VI PUCHATKI STYCZEŃ 2019 R.
ZAMIERZEENIA WYCHOWAWCZO- DYDAKTYCZNE GR. VI PUCHATKI STYCZEŃ 2019 R. http://www.puzzleonline.eu/puzzleonlinebajki.php?id=2525&menu=1 TEMATY KOMPLEKSOWE 07.01.-11.01.2019R.- MIJAJĄ DNI, MIESIĄCE, LATA
Bardziej szczegółowoBIEDRONKI LUTY. Bloki tematyczne: Zima może być wesoła Spotkanie z bajką W dawnych czasach Kiedy patrzę w niebo
Bloki tematyczne: Zima może być wesoła Spotkanie z bajką W dawnych czasach Kiedy patrzę w niebo BIEDRONKI LUTY Ogólne cele wychowawczo-dydaktyczne: - Wdrażanie do właściwego ubierania się podczas zimy.
Bardziej szczegółowoBIEDRONKI GRUDZIEŃ. Bloki tematyczne: Pomagamy zwierzętom Choinkowe ozdoby Spotkanie przy wigilijnym stole
BIEDRONKI GRUDZIEŃ Bloki tematyczne: Pomagamy zwierzętom Choinkowe ozdoby Spotkanie przy wigilijnym stole Ogólne cele wychowawczo-dydaktyczne: - Wdrażanie do właściwego ubierania się zgodnego z porą roku.
Bardziej szczegółowoO dziecku refleksyjnie..
O dziecku refleksyjnie.. Dziecko ma wrodzony pęd do odkrywania świata, dociekania, szukania nowych wrażeń i uczenia się, wykorzystuje przy tym wszystkie zmysły - tak dziecko zaspokaja swoją nieograniczoną
Bardziej szczegółowoKsiążki są jak towarzystwo, które sobie człowiek dobiera Monteskiusz
Książki są jak towarzystwo, które sobie człowiek dobiera Monteskiusz Wpływ czytania na rozwój dzieci i młodzieży CZYTANIE... Czytanie, obok liczenia i pisania, to jedna z najważniejszych umiejętności,
Bardziej szczegółowoGRUPA XVI LEŚNE SKRZATY GRUDZIEŃ
GRUPA XVI LEŚNE SKRZATY GRUDZIEŃ http://ancoco.centerblog.net/1603.html 1. Grudniowe życzenia 19.11-23.11.2018 rok 2. Kim będę, jak dorosnę? 03.12-07.12.2018 rok 3. Święta za pasem 10.12-14.12.2018 rok
Bardziej szczegółowoKARTY ĆWICZEŃ DO KONCERTU EDUKACYJNEGO GÓRALSKIE ŚWIĘTOWANIE GDZIE TRADYCJA NAS ZACHWYCA? zad.1. Pomóż Mikołajowi dostarczyć prezent.
zad.1 Pomóż Mikołajowi dostarczyć prezent. 1 zad.2 Rodzicu, to zabawa również dla Ciebie! Rozwiąż krzyżówkę wspólnie z dzieckiem. zad.3 Rodzicu, przeczytaj swojemu dziecku poniższe zdania i poproś, aby
Bardziej szczegółowoPLAN PRACY DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZEJ PAŹDZIERNIK
PLAN PRACY DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZEJ PAŹDZIERNIK Ogólne cele dydaktyczno-wychowawcze: Przestrzeganie zasad panujących w przedszkolu. Przestrzegani podstawowych zasad korzystania z placu zabaw. Poznanie
Bardziej szczegółowoMINI INFORMATOR GRUPY MĄDRE SOWY. Publiczne Przedszkole,,UŚMIECH MALUCHA. w Zespole Szkół w Zakrzewie
Styczeń 2017 Opiekun grupy : Anna Niedziałkowska Tematy miesiąca: MINI INFORMATOR GRUPY MĄDRE SOWY Publiczne Przedszkole,,UŚMIECH MALUCHA w Zespole Szkół w Zakrzewie 1. Kalendarze i zegary. 2. Chcemy dużo
Bardziej szczegółowoRola i znaczenie czytania w ogólnym rozwoju dziecka. Maja Adamkiewicz
Rola i znaczenie czytania w ogólnym rozwoju dziecka Maja Adamkiewicz Jakie ziarno w serca Wasze padnie, takim będzie późniejsze żniwo. Wszyscy chcemy, aby nasze dzieci wyrosły na mądrych, dobrych i szczęśliwych
Bardziej szczegółowoZła zima NOWY PROJEKT!!!
NOWY PROJEKT!!! W ramach rozpowszechniania czytelnictwa, od grudnia 2015r. do czerwca 2016r., realizujemy projekt,,poczytaj nam przyjacielu. Jednym z działań jest stworzenie na terenie Zespołu półeczek
Bardziej szczegółowoStyczeń. w grupie Wiewiórek
Styczeń w grupie Wiewiórek Bloki tematyczne: 1. Przez okrągły rok 2. Biało dookoła 3. Babcia i Dziadek 4. Lubimy zimę. W pierwszym tygodniu wiewióreczki dowiedziały się wielu ciekawostek o każdej porze
Bardziej szczegółowoGAZETKA NASZE PRZEDSZKOLE Nr 3
Miejskie Przedszkole Nr 18 w Puławach ul. Norwida 32 A GAZETKA NASZE PRZEDSZKOLE Nr 3 / styczeń - luty 2010 / Zimo, zimo przybądź biała Przynieś śniegu po kolana Zimo, zimo to nie wszystko Chcemy jeszcze
Bardziej szczegółowoBIEDRONKI LISTOPAD. Bloki tematyczne: Jesienna szaruga Mali artyści Już blisko zima ubieramy się ciepło Na poczcie
BIEDRONKI LISTOPAD Bloki tematyczne: Jesienna szaruga Mali artyści Już blisko zima ubieramy się ciepło Na poczcie Ogólne cele wychowawczo-dydaktyczne: - Wdrażanie do ubierania się zgodnie z porą roku.
Bardziej szczegółowoCzego będziemy uczyć się w marcu Ogólne cele dydaktyczno-wychowawcze:
Czego będziemy uczyć się w marcu Ogólne cele dydaktyczno-wychowawcze: Wdrażanie do właściwego ubierania się podczas wczesnej wiosny. Zachęcanie do zabaw na świeżym powietrzu jako warunku zdrowia i odporności.
Bardziej szczegółowoprzedszkolne nowinki dla całej rodzinki
przedszkolne nowinki dla całej rodzinki Nr 5. STYCZEŃ 2015 Drodzy Rodzice Przed nami nowy rok. Dla wielu czas nadziei, planów, postanowień. Życzymy Wam i Waszych dzieciom, aby przyniósł ze sobą spełnienie
Bardziej szczegółowoGRUDZIEŃ W GRUPIE MISIE
GRUDZIEŃ W GRUPIE MISIE Tematy kompleksowe: Grudniowe marzenia Święta za pasem Świąteczne tradycje Kim będę jak dorosnę Nabywanie umiejętności określania swoich pragnień. Budowanie prostych wypowiedzi
Bardziej szczegółowoGRUPA XI MISIE STYCZEŃ. - termin realizacji: r r. BAŁWAN - wiersz Autor: Z. Wroński
GRUPA XI MISIE STYCZEŃ Temat kompleksowy: Zabawy zimowe - termin realizacji: 31.12.2018r.- 11.01.2019r. będziemy ćwiczyli spostrzegawczość wzrokową poprzez układanie obrazków z części; będziemy kształtowali
Bardziej szczegółowoPROJEKT EDUKACYJNY KSIĘGA, KSIĄŻKA, KSIĄŻECZKA
PROJEKT EDUKACYJNY KSIĘGA, KSIĄŻKA, KSIĄŻECZKA Nikt nie rodzi się czytelnikiem, czytelnika trzeba wychować W miesiącu Listopad 2018r od do w grupie dzieci 4-letnich Rybki został przeprowadzony projekt
Bardziej szczegółowoWzbogaciły swoją wiedzę o informacje dotyczące zwierząt leśnych. Wiedzą, czym żywią się sarny, dziki, zające. Poznały zawód i obowiązki leśniczego.
LUTY - RYBKI LUTY, Tydzień I Krąg tematyczny: Dawniej i dziś W pierwszym tygodniu lutego dzieci: Rozmawiały o tym, jak wyglądał świat dawniej. Porównywały warunki życia ludzi dawniej i dziś. Zastanawiały
Bardziej szczegółowoPLAN PRACY DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZEJ DLA DZIECI CZTEROLETNICH NA MIESIĄC LISTOPAD
PLAN PRACY DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZEJ DLA DZIECI CZTEROLETNICH NA MIESIĄC LISTOPAD BLOKI TEMATYCZNE: 1.JESIENNA SZARUGA 2.MALI ARTYŚCI 3. JUŻ BLISKO ZIMA- UBIERAMY SIĘ CIEPŁO 4. NA POCZCIE Ogólne cele dydaktyczno-wychowawcze:
Bardziej szczegółowoZAMIERZENIA NA STYCZEŃ 2019
ZAMIERZENIA DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZE NA STYCZEŃ 2019 GRUPA MOTYLKÓW Tematyka kompleksowa: 1. Mijają dni, miesiące, lata 2. Zima i zwierzęta. 3. Babcia i Dziadek. 4. Zabawki. Cele ogólne zajęć: poznanie
Bardziej szczegółowoUSZATKOWE WIEŚCI. PRZEDSZKOLE NR 272 im. MISIA Uszatka. w Warszawie
USZATKOWE WIEŚCI PRZEDSZKOLE NR 272 im. MISIA Uszatka w Warszawie Marzec 2019 WITAM MOJE KOCHANE PRZEDSZKOLAKI Pierwszego marca będziemy wspólnie obchodzić rocznicę nadania imienia Miś Uszatek naszemu
Bardziej szczegółowoZamierzenia dydaktyczno wychowawcze na miesiąc grudzień.
Zamierzenia dydaktyczno wychowawcze na miesiąc grudzień. TYDZIEŃ I CZEKAMY NA MIKOŁAJA - W krainie Mikołaja - Mikołaj I Elfy szykują prezenty - Worek pełen prezentów - Mikołaj spełnia marzenia - Mikołajki
Bardziej szczegółowoZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO - DYDAKTYCZNE NA MIESIĄC GRUDZIEŃ
ZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO - DYDAKTYCZNE NA MIESIĄC GRUDZIEŃ Tematy kompleksowe : 1. Świąteczne pocztówki. 2. Zwierzęta zimą. 3. Spotkanie przy wigilijnym stole. 4. Świąteczne zwyczaje. Grudzień to czas magiczny
Bardziej szczegółowoSTYCZEŃ 1. Karnawał w przedszkolu. 2. Nasi dziadkowie.
STYCZEŃ 1. Karnawał w przedszkolu. 2. Nasi dziadkowie. Dzieci zdobywają następujące umiejętności: wykonują ćwiczenia artykulacyjne kształtujące mięśnie narządów mowy rozwijają poczucie rytmu, poprzez zabawy
Bardziej szczegółowoJak wyglądał świat przed milionami lat 3 XII 7 XII 2018r
Cele: Jak wyglądał świat przed milionami lat 3 XII 7 XII 2018r Wzbogacanie wiedzy o dinozaurach rozpoznawanie dinozaurów na obrazkach Rozwijanie umiejętności wypowiadania się na dany temat i odpowiadania
Bardziej szczegółowoZAMIERZENIA DYDAKTYCZNO WYCHOWAWCZE NA M-C PAŹDZIERNIK.
ZAMIERZENIA DYDAKTYCZNO WYCHOWAWCZE NA M-C PAŹDZIERNIK. TYDZIEŃ I "JESIEŃ DAJE NAM OWOCE" - W sadzie - Jabłka, gruszki, śliwki... - Kosz z owocami - owocowe smakołyki - Wiemy dużo o owocach - Rozwijanie
Bardziej szczegółowoW numerze: 2014, numer 1 Grudzień
2014, numer 1 Grudzień W numerze: Wywiad z kierownikiem świetlicy p. Lidią Majewską Zimowe trendy Skąd się wzięła kolęda? Kącik plastyczny Uśmiechnij się Chwila relaksu GADU-GADU Z P. LIDIĄ MAJEWSKĄ- KIEROWNIKIEM
Bardziej szczegółowoChrzest. 1. Dziękuję za uczestnictwo w Sakramencie Chrztu Świętego
Teksty podziękowań do każdego tekstu można dołączyć nazwę uroczystości, imię i datę Chrzest 1. Dziękuję za uczestnictwo w Sakramencie Chrztu Świętego 2. Serdecznie dziękujemy za przybycie na uroczystość
Bardziej szczegółowoTEMATYKA KOMPLEKSOWA I NAJWAŻNIEJSZE OSIĄGNIECIA DZIECI NA MIESIĄC STYCZEŃ
TEMATYKA KOMPLEKSOWA I NAJWAŻNIEJSZE OSIĄGNIECIA DZIECI NA MIESIĄC STYCZEŃ Tydzień I: Tydzień za tygodniem 1. Tydzień w przedszkolu 2. Pracowity tydzień 3. Bajkowy kalendarz 4. Tydzień sportowca 5. Czas
Bardziej szczegółowoPLAN PRACY DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZEJ STYCZEŃ
PLAN PRACY DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZEJ STYCZEŃ TYDZIEŃ I - SKOK W NOWY ROK 1) Karuzela miesięcy i dni tygodnia. z uwagą słucha opowiadań, analizuje, wyciąga wnioski; chętnie uczestniczy w zabawach muzyczno-ruchowych;
Bardziej szczegółowoStyczeń, Tydzień I. Kra g tematyczny: W świecie baśni. W pierwszym tygodniu stycznia dzieci:
Styczeń, Tydzień I Kra g tematyczny: W świecie baśni W pierwszym tygodniu stycznia dzieci: poznały małą i wielką, drukowaną i pisaną literę S, i sna podstawie wyrazu smok, dzieliły słowa na sylaby i głoski,
Bardziej szczegółowoSTYCZEŃ Zimowe zabawy (zabawy na śniegu, bałwan, sanki)
STYCZEŃ 2017 GRUPA TYDZEŃ OPS Zimowe zabawy (zabawy na śniegu, bałwan, sanki) Moja Babcia i mój Dziadek (przygotowanie prezentów dla dziadków z okazji ich święta, utrwalenie imiona dziadków) NUTK V NNE
Bardziej szczegółowoNie mów dziecku, jak bardzo je kochasz, pokaż to, poświęcając mu czas.
Nie mów dziecku, jak bardzo je kochasz, pokaż to, poświęcając mu czas. Ulrich Schaffer WSZYSCY CHCEMY, ABY NASZE DZIECI WYROSŁY NA MĄDRYCH, DOBRYCH I SZCZĘŚLIWYCH LUDZI. JEST NA TO SPOSÓB - CZYTAJMY DZIECIOM!
Bardziej szczegółowoStyczeń. 1. W krainie baśni 2. Zimowe potrzeby ptaków 3-4. Rodzice naszych rodziców
Styczeń 1. W krainie baśni 2. Zimowe potrzeby ptaków 3-4. Rodzice naszych rodziców Ad. 1. - nawiązuje prawidłowe relacje z rówieśnikami - wypełnia obowiązki dyżurnego - dziecko orientuje się w kalendarzu,
Bardziej szczegółowoDrodzy Rodzice Grupy I,,URZĄDZENIA ELEKTRYCZNE
Drodzy Rodzice Grupy I,,URZĄDZENIA ELEKTRYCZNE - poznawanie wybranych urządzeń gospodarstwa domowego; - dostrzeganie roli urządzeń gospodarstwa domowego w ułatwianiu pracy ludziom; - zwracanie uwagi na
Bardziej szczegółowoPlan pracy wychowawczo- dydaktycznej na miesiąc czerwiec 2016 w grupie dzieci 5- letnich,, Jagódki"
Plan pracy wychowawczo- dydaktycznej na miesiąc czerwiec 2016 w grupie dzieci 5- letnich,, Jagódki" Czerwiec tydzień pierwszy. Tematyka tygodnia: Dzieci z całego świata Nasza Ziemia Poznawanie świata nazywanie
Bardziej szczegółowoRoczny plan pracy opiekuńczo - wychowawczo - dydaktycznej w Żłobku Gminnym w Polanowie w roku szkolnym 2017/2018
ŻŁOBEK GMINNY W POLANOWIE Roczny plan pracy opiekuńczo - wychowawczo - dydaktycznej w Żłobku Gminnym w Polanowie w roku szkolnym 2017/2018 PAŹDZIERNIK - zaznajomienie dzieci z wyposażeniem sali, jego przeznaczeniem
Bardziej szczegółowoPLAN PRACY DYDAKTYCZNO- WYCHOWAWCZEJ NA MIESIĄC WRZESIEŃ "CZERWONE TRUSKAWKI"
PLAN PRACY DYDAKTYCZNO- WYCHOWAWCZEJ NA MIESIĄC WRZESIEŃ "CZERWONE TRUSKAWKI" Tydzień 1. To jestem ja 2.Moja grupa 3. Moja droga do przedszkola 4.Idzie jesień... przez las, park Dzień 1. Witamy w naszym
Bardziej szczegółowoPrzyjazne przejście z przedszkola do szkoły. Zespół Szkolno Przedszkolny im. Tadeusza Kościuszki w Ryczowie ul. Szkolna Ryczów
Przyjazne przejście z przedszkola do szkoły Zespół Szkolno Przedszkolny im. Tadeusza Kościuszki w Ryczowie ul. Szkolna 18 34-115 Ryczów Przyjazne przejście z przedszkola do szkoły Oto przedszkole naszego
Bardziej szczegółowoJASEŁKA ( żywy obraz : żłóbek z Dzieciątkiem, Matka Boża, Józef, Aniołowie, Pasterze ) PASTERZ I Cicha, dziwna jakaś noc, niepotrzebny mi dziś koc,
JASEŁKA ( żywy obraz : żłóbek z Dzieciątkiem, Matka Boża, Józef, Aniołowie, Pasterze ) PASTERZ I Cicha, dziwna jakaś noc, niepotrzebny mi dziś koc, nie potrafię zasnąć wcale! Dziwny spokój mnie nachodzi,
Bardziej szczegółowoGr. II - Muszelki. Miesiąc: listopad
Bloki tematyczne: 1. Zabawy na jesienne wieczory 2. Jesienna pogoda 3. Zwierzęta domowe 4. Zimno, coraz zimniej Cele operacyjne: Dziecko: *prawidłowo nazywa członków swojej rodziny; * wypowiada się na
Bardziej szczegółowoTydzień 17: SKOK W NOWY ROK. Praca z ZG 29 łączenie zegarów pokazujących tę samą godzinę.
Rozkład materiału styczeń Temat dnia Aktywności dzieci Językowoliteracka i słuchowa Społecznoprzyrodnicza Matematyczna Plastycznotechniczna i grafomotoryczna Muzyczna Ruchowo- zdrowotna Tydzień 17: SKOK
Bardziej szczegółowoDrodzy Rodzice Grupy I,,GDZIE KTO MIESZKA?
Drodzy Rodzice Grupy I,,GDZIE KTO MIESZKA? - poznawanie osób pracujących w bliskim otoczeniu przedszkola; - kształtowanie nawyku mycia rąk po zabawie i przed posiłkiem; - zwracanie uwagi na przestrzeganie
Bardziej szczegółowoPLAN PRACY ŚWIETLICY NA ROK SZKOLNY 2016/2017 KLASY IV-VI
PLAN PRACY ŚWIETLICY NA ROK SZKOLNY 2016/2017 KLASY IV-VI MIESIĄC TEMAT TYGODNIA CELE I ZADANIA WRZESIEŃ 1. Organizacja pracy świetlicy. Integracja grup. 2. Bezpieczna droga do szkoły. Uroczyste rozpoczęcie
Bardziej szczegółowoZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO DYDAKTYCZNE
ZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO DYDAKTYCZNE Temat kompleksowy: Poznajemy urządzenia elektryczne. Czas realizacji: 03-07.12. Nabywanie wiedzy: dziecko - wie, jak wyglądają niektóre urządzenia elektryczne - wie,
Bardziej szczegółowoKALENDARZ UROCZYSTOŚCI
KALENDARZ UROCZYSTOŚCI w roku szkolnym 2017/2018 Miesiąc Uroczystość Zadanie edukacyjne Uwagi Wrzesień 23.09. Pierwszy dzień astronomicznej jesieni 30.09 Dzień chłopaka Październik 04.10 Dzień marchewki
Bardziej szczegółowoAutor scenariusza: Olga Lech. Blok tematyczny: Zima w przyrodzie. Scenariusz nr 7
Autor scenariusza: Olga Lech Blok tematyczny: Zima w przyrodzie Scenariusz nr 7 I. Tytuł scenariusza: Jaka wygląda Pani Zima? II. Czas realizacji: 2 jednostki lekcyjne. III. Edukacje (3 wiodące): polonistyczna
Bardziej szczegółowoGrupa Pszczółki r. Temat: Mikołajkowe Tradycje
Grupa Pszczółki 04.12 08.12.2017r. Temat: Mikołajkowe Tradycje 04.12.2017r. Kim jest św. Mikołaj? - Św. Mikołaj- kto to taki?- opisywanie wyglądu Mikołaja na przykładzie ilustracji - Co Mikołaj ma w swoim
Bardziej szczegółowoZADANIA NA MAJ 2019r.
ZADANIA NA MAJ 2019r. GRUPA XI MISIE Temat tygodnia: Tajemnice książek? Termin realizacji: 06.05.2019 r. 17.05.2019 r. Cele: Wyrabianie szacunku do pracy ludzi różnych zawodów: pracowników księgarni Poznawanie
Bardziej szczegółowoZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO-DYDAKTYCZNE. Temat kompleksowy: Poznajemy zegary-liczymy minuty i godziny
ZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO-DYDAKTYCZNE Temat kompleksowy: Poznajemy zegary-liczymy minuty i godziny Czas realizacji: 02.01.-06.01 Nabywanie wiedzy- dziecko: -poznaje różne rodzaje zegarów -wyjaśnia na czym
Bardziej szczegółowo2. ZWIERZĘTA W ZAGRODZIE. - poznanie wybranych zwierząt hodowlanych w domu, w gospodarstwie domowym
PLANY PRACY WYCHOWAWCZO DYDAKTYCZNEJ NA MIESIĄC MAJ DLA GRUPY 3 4 LATKÓW 1. POLSKA MOJA OJCZYZNA - nabywanie poczucia przynależności narodowej - rozbudzenie zainteresowań krajem ojczystym i jego symbolami
Bardziej szczegółowoZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO DYDAKTYCZNE
ZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO DYDAKTYCZNE Temat kompleksowy: Uczymy się odmierzać czas. Czas realizacji: 02 11. 01 Nabywanie wiedzy: dziecko - zna zwyczaje związane z tradycją witania Nowego Roku oraz wie co
Bardziej szczegółowoSTYCZEŃ latki i 4-latki Temat tygodnia 1: Mijają dni, miesiące, lata... Dzień 1. - Dzień 2. - Dzień 3. Zabawa sylwestrowa. Dzień 4.
Temat tygodnia 1: Mijają dni, miesiące, lata... Zabawa sylwestrowa Urodziny Jesteśmy coraz starsi STYCZEŃ 2019 3latki i 4latki Temat tygodnia 1: Mijają dni, miesiące, lata... rozwijanie koncentracji uwagi
Bardziej szczegółowoZAMIERZENIA PRACY DYDAKTYCZNO - WYCHOWAWCZEJ W GRUPIE DZIECI 5- LETNICH NA MIESIĄC MARZEC
ZAMIERZENIA PRACY DYDAKTYCZNO - WYCHOWAWCZEJ W GRUPIE DZIECI 5- LETNICH NA MIESIĄC MARZEC * Realizacja autorskiego projektu Dzieci w roli pogodynek i ekologów : 1. Zwracanie uwagi na zmiany zachodzące
Bardziej szczegółowoWśród nocnej ciszy. Poszli, znaleźli dzieciątko w żłobie Z wszystkimi znaki danymi sobie Jako Bogu cześć Mu dali A witając zawołali Z wielkiej radości
Wśród nocnej ciszy Wśród nocnej ciszy głos się rozchodzi [ D A D D G A D ] Wstańcie pasterze, Bóg się wam rodzi [ D A D D G A D ] Czym prędzej się wybierajcie [ D G A] Do Betlejem pospieszajcie [ D G A]
Bardziej szczegółowoPrzedszkolak obserwator przyrody. Program edukacji przyrodniczej dla dzieci 5- i 6-letnich
Większą mądrość znajduje się w przyrodzie aniżeli w książkach Bernard z Clairvaux Przedszkolak obserwator przyrody Program edukacji przyrodniczej dla dzieci 5- i 6-letnich Opracowała: mgr Katarzyna Buczak
Bardziej szczegółowoZAMERZENIA WYCHOWAWCZO- DYDAKTYCZNE GRUPA VI PUCHATKI WRZESIEŃ 2018
ZAMERZENIA WYCHOWAWCZO- DYDAKTYCZNE GRUPA VI PUCHATKI WRZESIEŃ 2018 http://oplatkinatort.pl/produkt/oplatek-na-tort-kubus-puchatek/ TEMATY KOMPLEKSOWE 1. TO JESTEM JA 03.09.- 07.09.2018 r. 2. MOJA GRUPA
Bardziej szczegółowoMarzec 2009 W świecie sztuki. Cele ogólne:
Marzec 2009 W świecie sztuki Cele ogólne: Kształtowanie wrażliwości na piękno sztuki Uwrażliwianie na piękno sztuki: malarstwo, rzeźba Kształtowanie wrażliwości plastycznej Umiejętność klasyfikowania spostrzeżeń
Bardziej szczegółowoZagraj dziecku kołysankę
TEKSTY PIOSENEK I WIERSZY GRUPA Jeżyki Zagraj dziecku kołysankę Za kominem świerszczyk spał, całą zimę przespać chciał, obudziła go nowina: Urodziła się Dziecina, kto jej będzie grał? Zagraj Dziecku najpiękniejszą
Bardziej szczegółowoScenariusz Dzień Babci i Dziadka
Literka.pl Scenariusz Dzień Babci i Dziadka Data dodania: 2011-02-12 18:52:08 Autor: Lilla Gierasimczyk Dzień Babci i Dziadka to wspaniała chwila, aby odpowiednio kształtować więzi dzieci z rodziną. W
Bardziej szczegółowoPlan pracy opiekuńczo wychowawczo dydaktycznej na rok szkolny 2016/2017 Przedszkola Sióstr Serafitek w ŻYWCU
Plan pracy opiekuńczo wychowawczo dydaktycznej na rok szkolny 2016/2017 Przedszkola Sióstr Serafitek w ŻYWCU Główne kierunki pracy: 1. Razem z książką wchodzę w świat Cel główny: Rozbudzanie u dzieci zainteresowań
Bardziej szczegółowoMali czytelnicy. Nikt nie rodzi się czytelnikiem, czytelnika trzeba wychować...
Mali czytelnicy. " Nikt nie rodzi się czytelnikiem, czytelnika trzeba wychować... Według rozporządzenia MENiS z dn. 26 lutego 2002 r. w sprawie podstawy programowej wychowania przedszkolnego głównym celem
Bardziej szczegółowoUSZATKOWE WIEŚCI MARZEC 2018 Gazetka Przedszkola nr 272 im. Misia Uszatka WARSZAWA
USZATKOWE WIEŚCI MARZEC 2018 Gazetka Przedszkola nr 272 im. Misia Uszatka WARSZAWA Witajcie kochane przedszkolaki. Myślę, ze minęło już co najmniej 18 lat od momentu, kiedy pierwszy raz postanowiliście
Bardziej szczegółowoMuchomorki Maj. W maju Muchomorki dowiedziały się jakie cechy. charakteru i działania sprzyjają pogłębianiu wiedzy.
Muchomorki Maj Bloki tematyczne: 1. Sztuka bycia mądrym 2. Łąka wiosna 3. Aktywnie, zdrowo, rodzinnie 4. Dzieci Świata W maju Muchomorki dowiedziały się jakie cechy charakteru i działania sprzyjają pogłębianiu
Bardziej szczegółowoMagia Świąt Bożego Narodzenia Projekt edukacyjny dla dzieci z oddziałów przedszkolnych przy Szkole Podstawowej w Rzechcie rok szkolny 2017/2018
Magia Świąt Bożego Narodzenia Projekt edukacyjny dla dzieci z oddziałów przedszkolnych przy Szkole Podstawowej w Rzechcie rok szkolny 2017/2018 Koordynatorki projektu: Małgorzata Kowalczyk, Izabela Pawlińska,
Bardziej szczegółowoZAMERZENIA WYCHOWAWCZO- DYDAKTYCZNE GRUPA VI PUCHATKI Marzec 2019
ZAMERZENIA WYCHOWAWCZO- DYDAKTYCZNE GRUPA VI PUCHATKI Marzec 2019 http://oplatkinatort.pl/produkt/oplatek-na-tort-kubus-puchatek/ TEMATY KOMPLEKSOWE 1. ZWIERZĘTA Z DŻUNGLI I SAWANNY 04.03.-08.03.2019R.
Bardziej szczegółowoWSZYSCY CHCEMY, ABY NASZE DZIECI WYROSŁY NA MĄDRYCH, DOBRYCH I SZCZĘŚLIWYCH LUDZI. JEST NA TO SPOSÓB - CZYTAJMY DZIECIOM!
CAŁA POLSKA CZYTA DZIECIOM "Nie mów dziecku, jak bardzo je kochasz, pokaż to, poświęcając mu czas." Ulrich Schaffer WSZYSCY CHCEMY, ABY NASZE DZIECI WYROSŁY NA MĄDRYCH, DOBRYCH I SZCZĘŚLIWYCH LUDZI. JEST
Bardziej szczegółowoW KAINIE BAJEK METODA PROJEKTU EDUKACYJNEGO GRUPA,,MISIE PROWADZACA; AGNIESZKA ARGALSKA TERMIN; R.
W KAINIE BAJEK METODA PROJEKTU EDUKACYJNEGO GRUPA,,MISIE PROWADZACA; AGNIESZKA ARGALSKA TERMIN; 09.02-17.02.2015R. W ŚWIECIE BAJEK - STWORZENIE SIATKI PYTAŃ po co są bajki?,,złe,,,dobre charaktery bohaterów
Bardziej szczegółowoGRUPA: MISIE MIESIĄC: GRUDZIEŃ
Opowiadamy Swobodne rozmowy - wyrażanie swoich myśli, potrzeb, przeżyć w rozmowach z rówieśnikami - swobodne wypowiedzi na tematy bliskie dzieciom w kontaktach indywidualnych i grupowych. Interesujemy
Bardziej szczegółowoDrodzy Rodzice, Po uroczystości zaślubin zapraszamy na przyjęcie weselne do.
Kochana Mamo, Kochany Tato, Szliście z nami przez całe nasze życie, chroniliście przed złem, dawaliście ciepło i otuchę, uczyliście trudnej sztuki życiowej mądrości, zaszczepialiście w nas Wasze piękno
Bardziej szczegółowoMARZEC. Uważnie słucha opowiadań, tekstu mówionego, wypowiada się na jego temat;
MARZEC Tematy kompleksowe: 1. Muzyka jest wszędzie. 2. Poznajemy pracę krawcowej. 3. Wiosna tuż tuż. 4. Wiosna idzie przez świat. PRZEWIDYWANE OSIĄGNIĘCIA: 1. Obszar edukacji w zakresie mowy i myślenia:
Bardziej szczegółowoStyczniowe popołudnie z Rodzicami... 2. Święto Babci i Dziadka... 3. Starszaki z wizytą w Szkole Podstawowej Nr 158... 4
Styczniowe popołudnie z Rodzicami... 2 Święto Babci i Dziadka... 3 Starszaki z wizytą w Szkole Podstawowej Nr 158... 4 Koncert kolęd w wykonaniu uczniów ze Szkoły Muzycznej... 4 Ciekawe zajęcia i warsztaty...
Bardziej szczegółowoSCENARIUSZ DNIA OTWARTEGO W PRZEDSZKOLU Z OKAZJI DNIA BABCI I DZIADKA
SCENARIUSZ DNIA OTWARTEGO W PRZEDSZKOLU Z OKAZJI DNIA BABCI I DZIADKA Babciu! Dziadku! Żyjcie jeszcze długie lata, niech Wam anioł wieniec splata! Opracowanie i prowadzenie: mgr Beata Birycka mgr Dorota
Bardziej szczegółowoTydzień I : Zimowe zabawy
Tydzień I : Zimowe zabawy Aktywność społeczna, przyrodnicza i zdrowotna: przestrzega zasad bezpieczeństwa w sali i w ogrodzie; zgodnie bawi się w zespole; zna charakterystyczne cechy zimy; zna właściwości
Bardziej szczegółowoPodziękowania dla Rodziców
Podziękowania dla Rodziców Tekst 1 Drodzy Rodzice! Dziękujemy Wam za to, że jesteście przy nas w słoneczne i deszczowe dni, że jesteście blisko. Dziękujemy za Wasze wartościowe rady przez te wszystkie
Bardziej szczegółoworozwija się emocjonalnie i społecznie, współpracuje z dziećmi i nauczycielem, rozwija pamięć, myślenie, spostrzegawczość,
Nasze przedszkole! Pięciolatek w grupie rówieśniczej ma szansę wcześniej wykorzystać swój naturalny zapał do poznawania świata. Szybciej stanie się samodzielny i odpowiedzialny. Bezstresowo zaakceptuje
Bardziej szczegółowoSTANDARDY I WSKAŹNIKI EDUKACYJNE 2018/2019r.
I EDUKACYJNE 2018/2019r. FIZYCZNY OBSZAR ROZWOJU DZIECKA Zna i przestrzega zasady higieniczno- kulturalne Wykonuje ćwiczenia ogólno- rozwojowe - dba o czystość ciała i odzieży - kulturalnie spożywa posiłki
Bardziej szczegółowoMijają dni, miesiące, lata 7 I 2019r - 11 I 2019r
Mijają dni, miesiące, lata 7 I 2019r - 11 I 2019r Cele: - rozwijanie orientacji w schemacie własnego ciała i w otoczeniu - rozróżnia strony lewą i prawą, wyznacza kierunki - dostrzeganie rytmu w organizacji
Bardziej szczegółowo3.Gwiazdo betlejemska prowadź nas.
Bloki tematyczne: 1.Nadchodzi zima 2.Święta tuż tuż 3.Gwiazdo betlejemska prowadź nas. Wreszcie nadeszła do nas zima. Przywitała wszystkie dzieci z naszego przedszkola opadami białego i puszystego śniegu.
Bardziej szczegółowoSTYCZEŃ. Tydzień pierwszy 2 I 4 I 2019r. TEMAT: Mijają dni, miesiące, lata.
STYCZEŃ https://www.tapeciarnia.pl Tydzień pierwszy 2 I 4 I 2019r. TEMAT: Mijają dni, miesiące, lata. Ogólne cele wychowawczo dydaktyczne: kultywowanie tradycji, zwyczajów rodzinnych związanych ze świętami
Bardziej szczegółowoCelem wychowania przedszkolnego jest:
Podstawa programowa Podstawa programowa wychowania przedszkolnego opisuje proces wspomagania rozwoju i edukacji dzieci objętych wychowaniem przedszkolnym. Przedszkola, oddziały przedszkolne w szkołach
Bardziej szczegółowoZADANIA REALIZOWANE W MIESIĄCU styczniu W GRUPIE PIERWSZEJ: Tematy kompleksowe:
ZADANIA REALIZOWANE W MIESIĄCU styczniu W GRUPIE PIERWSZEJ: Tematy kompleksowe: 1. W ŚWIECIE BAŚNI realizacja przedszkolnego programu Literka w krainie baśni 2. Moja Babcia i mój Dziadek. 3. Dokarmiamy
Bardziej szczegółowoHARMONOGRAM WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI I ŚRODOWISKIEM
HARMONOGRAM WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI I ŚRODOWISKIEM W GRUPIE IX w roku szkolnym 2015-2016 Zadanie -cel TEMATYKA TERMIN REALIZACJI ZEBRANIA Z RODZICAMI, PEDAGOGIZACJA 1. Zebranie organizacyjne 1. Powitanie
Bardziej szczegółowo