k R { 5 }.Warunek zadania zapiszemy korzystając z wzorów Viette a:
|
|
- Irena Kamińska
- 6 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 Zadanie 0 Zbiór A, to półpłaszczyzna ograniczona prostą y -x+, zbiór B, to koło ośrodku S( ; 0) i promieniu r. Różnica B-A jest odcinkiem koła (bez cięciwy). ( ): Zbiory A m, to kwadraty o wierzchołkach (m ; 0), (0 ; m), (-m ; 0), (0 ;-m). Zbiory B m, to koła o środku S( ; 0) i promieniu r m +, stąd m + > m +. Nierówność jest spełniona dla m ( ; ) i m N. Czyli m 0. Zadanie 0 Równanie ma pierwiastki, gdy > 0 czyli (k + 7 ) - 4(k + 6) > 0, stąd k R { 5 }.Warunek zadania zapiszemy korzystając z wzorów Viette a: ( k + 7) 6( k + 6), stąd. k ( ; 5 ; + ) Odpowiedź: k ( ; 5) ; + ) Zadanie 0 Układ ma rozwiązanie dla m 6 : m x, m 6 m 8 y. m 6 x > 0 m ( 0;6), > 0 m ( ;4) ( 6; + ) Odpowiedź: m {,, }. y. Irek.edu.pl
2 Zadanie 04 Dla x ; funkcja ma postać y x + x, dla x ;+ ) funkcja ma postać y x - x +, dla Wierzchołek pierwszej paraboli W(-;-), drugiej P(;0). x, y. 4 Przesuwając prostą y m wzdłuż osi OY zauważamy, że równanie : nie ma pierwiastków dla m ( ; ), ma jeden pierwiastek dla m -, m, 4 ma dwa pierwiastki dla ( ;0 ) ; + ma trzy pierwiastki dla m 0 lub m, 4 0; 4 ma cztery pierwiastki dla m. Zadanie 05 Układ ma rozwiązanie dla m : m + m m x, ( ) y m m m ( ) Warunek zadania jest spełniony dla m. Zadanie 06 Przekątne kwadratu są prostopadłe, czyli prosta AC ma równanie (zawiera dany punkt A). Przekątne przecinają się w punkcie S(-;-), długość odcinka y x AS 5 SC, stąd i z równania prostej AC mamy punkt C(-;-). Analogicznie: BS 5 SD oraz prosta BD pozwalają wyznaczyć B(0;0) i D(-;-4).Pole kwadratu P 0. Irek.edu.pl
3 Zadanie 07 Środkiem okręgu jest punkt O(0;0). Prosta prostopadła do danej i przechodząca przez środek okręgu ma równanie y x. Przecina okrąg w punktach A(;) i B(-;-), a prostą y -x +8 w punkcie C(4;4). Odległość AC 8, zaś BC 7 6. Stąd środkiem szukanego okręgu jest środek odcinka AC, punkt P(;), a promień jest połową jego długości: r. Zadanie 08 Korzystając z określenia działania! mamy: ( n + ) ( n + ) ( n + ) n ( n + + ) n +! n! n! a n, lim a! + n! n! n n Ciąg jest rosnący, 4-ty wyraz jest równy 8 7, a do a są mniejsze. Zadanie 09 Podstawą ostrosłupa jest trójkąt równoboczny, czyli a P p. 4 Wysokość ostrosłupa wraz z krawędzią boczną i odcinkiem równym wysokości podstawy tworzy trójkąt prostokątny, w którym jest dany kąt α. Stąd wyznaczamy wysokość ostrosłupa a V tgα. Podstawiając dane wielkości V 8. a h tgα. Więc Irek.edu.pl
4 Zadanie 0 Dwa wierzchołki trójkąta wyznaczamy rozwiązując układ równań: x + y 4 y x 6x + 8 Stąd A(;) i B(4;0). trzeci to wierzchołek paraboli C(;). Wyznaczając długości boków trójkąta AB, AC 5, BC sprawdzamy na podstawie twierdzenia Pitagorasa, że trójkąt jest prostokątny oraz obliczamy P AB BC. Zadanie Liczba x P(A), gdzie A, 4,. Stąd x. Rozwiązaniem równania wykładniczego jest x 4.Podstawiając x i x do W(x) otrzymujemy układ równań: + a + b a + 4b Ω Stąd a,5; b -7. Wielomian ma postać W(x) x,5x 7x +4 i jest podzielny przez trójmian (x - )(x 4) x 4,5x +. Po wykonaniu dzielenia otrzymujemy trzeci pierwiastek x -. x. Natomiast rozwiązaniem nierówności W(x) > 0 jest ; ( 4; + ) Zadanie + a 8 Wiedząc, że S 8 i S 8 00 i a 8 mamy a i r. 8 a Rozwiązując równanie na n-tą sumę ciągu arytmetycznego [ a + a + ( n ) r] n S n obliczamy n 6. Irek.edu.pl 4
5 Zadanie Rozwiązując układ równań x y 5 x + y 5 wyznaczamy dwa wierzchołki prostokąta A(0; -5) i B(4;), wierzchołek D leży na prostej prostopadłej do danej i przechodzącej przez punkt A, czyli prostej y - x 5 i jest rozwiązaniem układu: y x 5 x + y 5 czyli D(-4;-). Wyznaczamy długości boków prostokąta AB 4 5, AD 5 i obliczamy pole P 40. Zadanie 4 Przekątna podstawy d4, połowa przekątnej, krawędź boczna i wysokość ostrosłupa tworzą trójkąt prostokątny w którym jest kąt α i h tgα, stąd h6. V a h 6. d Zadanie 5 Lewa strona jest sumą n wyrazów ciągu arytmetycznego, w którym a, r, S n 87 i xa n. Ze wzoru na sumę n czyli x a. ( n ) r n a S + n wyznaczamy Zadanie 6 Obliczamy długość podstawy AB 5. Piszemy równanie prostej AB : yx- i prostej do niej prostopadłej, przechodzącej przez C czyli prostej CD y x + 4. Punkt D jest punktem przecięcia się tych prostych i końcem wysokości CD. Z układu równań wyznaczamy D(;) i CD 5. P 7. Irek.edu.pl 5
6 Zadanie 7 Korzystając ze wzorów redukcyjnych obliczamy wartość a, rozwiązaniem równania logarytmicznego jest b0. Szukane liczby to :, 4, 5, 6, 7, 8, 9. Zadanie 8 Równanie ma pierwiastki gdy > 0, 4 m + 6 czyli m < 4. x + x Warunek zadania można zapisać w postaci < czyli x x b korzystając ze wzorów Viette a <, stąd m >. c Więc ( ;4) m. Zadanie 9 Zbiór A jest zbiorem liczb spełniających nierówność wielomianową (x )(x )(x+) 0, czyli { x;x ( ;) ( ; + ) } A, aby wyznaczyć zbiór B należy nierówność wykładniczą sprowadzić do nierówności kwadratowej i otrzymamy { x; x ; } B, zaś C { x; x ( ; ) }. Stąd ( B) C ( ;) Zadanie 0 A. Jest to równanie dwukwadratowe podstawiamy z x i zakładamy warunki > 0, z z > 0 i z + z > 0 oraz m 0 Po rozwiązaniu otrzymujemy ( ;0) m. Irek.edu.pl 6
7 Zadanie AC BC Z układu równań otrzymujemy współrzędne punktu C(;6). x y + 0 Obliczamy długości boków trójkąta AB 48, AC BC 74 i na podstawie twierdzenia Pitagorasa sprawdzamy, że jest to trójkąt prostokątny, P AC BC 7. Średnica okręgu opisanego na trójkącie prostokątnym jest przeciwprostokątna trójkąta, stąd r 48 7, zaś środek ma współrzędne S(9;5), więc równanie okręgu ma postać: (x 9) + (y 5) 7. Zadanie Ze wzoru na wyrazy ciągu geometrycznego długości krawędzi można zapisać: a a, b a a q, c a a q. Warunki zadania zapiszemy w postaci układu równań: ab + ac + bc 700 abc 000 Odp. a 5, b 0, c 0. Zadanie Rozwiązując równanie logarytmiczne: log (x +8x)+log (x-6)log (x) otrzymujemy x - 6 (sprzeczne) lub x 8 Stąd a log, a log 64, a log 87. W szukanym ciągu a, r, S n 0 dla n5. Zadanie 4 Ω 0, A 4, oraz zdarzenia A i B są zależne. 5 B czyli P ( A), P ( B), P ( A B) 5 / 4 Irek.edu.pl 7
8 Zadanie 5 Korzystając z twierdzenia sinusów obliczamy pozostałe boki trójkąta podstawy, BC 6, AB + 6 oraz wyznaczamy wysokość gdzie sin75 sin( ) 0 + graniastosłupa h +, pole podstawy Pp AB AC sin60 0 czyli + Pp stąd mamy V 6 + oraz Pb Zadanie 6 Wysokość ściany bocznej dzieli ją na dwa trójkąty prostokątne, korzystając z twierdzenia Pitagorasa oraz wzoru na pole trójkąta wyliczamy długość krawędzi podstawy a S tgα oraz wysokość ściany bocznej h S ctgα, natomiast wysokość ostrosłupa H S( ctgα tgα ), czyli V S tgα S( ctgα tgα ) 4. Zadanie 7 Boki prostokąta mają długości h wysokość walca i podstawy. h d cosα natomiast Πr - obwód d sinα r. Objętość walca Π V d sin α cos 4Π α 96. Dla podanych wartości V. Π Irek.edu.pl 8
9 Zadanie 8 Funkcja osiąga ekstremum w miejscu zerowym pochodnej f (-) 0 gdy m - i ma postać f ( x) x x x + 9 x f (x) f(x) Irek.edu.pl 9
10 Zadanie 9 f 4 x x) x ( x f (x) f(x) Irek.edu.pl 0
11 Zadanie 0 f ( x) x ( x) x 0 + f (x) f(x) x Równanie ( x) k ma : rozwiązania dla k ( 0;) ( ; + ) rozwiązanie dla k 0 nie ma rozwiązania dla k k ( ;0) Irek.edu.pl
12 Zadanie Niech x krawędź podstawy, h wysokość prostopadłościanu, wówczas : 8x +4h 7, stąd h 8 x czyli V(x) x (8 x). Funkcja V(x) osiąga maksimum dla x 6. Zadanie Przyjmując w danym trójkącie przyprostokątne r - promień podstawy stożka oraz h wysokość stożka mamy r + h i V Πr h czyli V Π( h ) h. Objętość jest maksymalna dla h i r. Zadanie Równanie logarytmiczne sprowadzamy do postaci x 0x i otrzymujemy x a 6 oraz x a 5 4, stąd różnica ciągu r. Korzystając ze wzoru na sumę n wyrazów ciągu arytmetycznego wyznaczamy n 0. Zadanie 4 Patrz zadanie 5. Odpowiedź x Zadanie 5 Korzystając z własności! wyraz ciągu zapiszemy w postaci: i lima n - czyli a -. Lewa strona danego równania jest sumą nieskończonego ciągu a n n n + geometrycznego o ilorazie q, czyli x + x x x więc x x równanie przyjmuje postać: + 4. Rozwiązaniem równania jest x czyli b. ( m ) Odcięta wierzchołka paraboli b p m należy do przedziału ; jeżeli m a oraz m więc m ;. Zadanie 6 Z treści zadania a + b +c 8 oraz b a, więc c 8 a. V a a 8 a 6a 6a, Objętość prostopadłościanu ( ) objętość jest maksymalna dla a 4, b 8, c 6. Irek.edu.pl
13 Zadanie 7 Oznaczmy liczbę kolejnych obniżek x. Wówczas (60 x ), to zysk z jednego sprzedanego aparatu, natomiast (40 + x ), to ilość sprzedanych aparatów. Tworzymy funkcję f(x) ( 60 x )(40 + x ) i znajdujemy dla jakiego x ma ona największą wartość. Należy wyznaczyć współrzędne wierzchołka otrzymanej paraboli (położony jest najwyżej ) lub obliczyć pochodną. Odp. x 0, czyli cena powinna wynosić zł. Zadanie 8 Korzystając ze wzoru na sumę ciągu arytmetycznego tworzymy układ równań: ( a + 8r) ( a + 6r) i otrzymujemy a -6 i r, dalej a 7 6, a 8 8, a 9 0. Otrzymany trójkąt jest prostokątny, promień okręgu opisanego, to połowa przeciwprostokątnej R 5, zaś promień okręgu wpisanego wyznaczamy korzystając z faktu, że jego środkiem jest punkt przecięcia się dwusiecznych, czyli podobieństwa odpowiednich trójkątów, r. Odpowiedź: Zadanie 9 k 5 Niech a krawędź podstawy, zaś h wysokość graniastosłupa. Ze związku między polami powierzchni mamy przekątna a d 9 6 a h, natomiast 6. Korzystając z twierdzenia cosinusów w trójkącie, którego bokami są przekątne ścian bocznych wychodzące z jednego wierzchołka i krawędź podstawy, otrzymujemy Zadanie 40 7 cos α. Pochodna funkcji f (x) x +kx i f (-) 0, stąd k. Podstawiając do wzoru na funkcję i obliczając podobnie mamy m -4. Funkcję można przedstawić w postaci f(x) (x + )(x + )(x ). Dla x 0 ma min y -4. Irek.edu.pl
14 Zadanie 4 Nierówność ze zbioru A można zapisać w postaci: ( )( x )( x + )( x + x + 4) 0 x czyli A ; ) Z założeń do nierówności ze zbioru B mamy, x ; z rozwiązania x ( ; 7) ( ; ) czyli ( ; ) B. Odpowiedź: ( \ B) ( A B) ; ) ; ) A. Zadanie 4 Rozwiązaniem równania wykładniczego jest x - i x, czyli p. Granica ciągu q -, więc równanie przyjmie postać: cosx + sinx 0. Odpowiedź: Zadanie 4 x Π + kπ lub 7 x Π + kπ lub 6 x Π + kπ 6 Dwusieczna dzieli bok BC trójkąta ABC na odcinki BD 0 i CD 5 oraz kąt prosty na dwa kąty po Korzystając z twierdzenia sinusów wyliczamy, że AB : AC 4:, dalej z twierdzenia Pitagorasa mamy AB 8 i AC. Dalej patrz zadanie 8. Zadanie 44 Prosta jest styczna jeżeli układ równań Jest nim punkt A(0 ;). x + y 4x 0 y x + ma jedno rozwiązanie. Wyznaczamy środek okręgu S(;0) i promień r 5. Środek S (x ;y) okręgu symetrycznego leży na prostej prostopadłej do danej i przechodzącej przez punkt styczności oraz jego odległość od A wynosi r 5 czyli jest rozwiązaniem układu równań: AS 5 y x + Stąd S (- ;), a więc okrąg ma równanie x + y + 4x 4y + 0 Irek.edu.pl 4
15 Zadanie 45 zdarzenie A wylosowanie trzech pełnych losów a) prawdopodobieństwo całkowite: P(A) P(A/B )P(B ) + P(A/B )P(B ) + P(A/B )P(B ) P ( A) 9 b) zdarzenia niezależne: P i () wylosowanie pełnego losu z i- tego pudełka, P(A) P () P () P () P ( A) 50 c) prawdopodobieństwo jako stosunek ilości zdarzeń sprzyjających do wszystkich zdarzeń P ( A) A Ω 45 Odpowiedź: Najkorzystniejszy jest pierwszy sposób losowania. Zadanie 46 Przekrój osiowy bryły jest trójkątem równoramiennym o podstawie a i wysokości h, w który wpisano kwadrat o boku b. Z twierdzenia Talesa : Czyli Zadanie 47 a h b, więc a + h a h, gdzie x a b. b x V V s ( a h) o + ah W(-) 4a b + c 8, oraz w danym ciągu a, a a q, b a q, c a 4 q, stąd mamy q, a, b 4, c 8. Rozwiązaniem nierówności jest x ( ; Irek.edu.pl 5
16 Zadanie 48 Zadanie można łatwo rozwiązać za pomocą grafu, lub ze wzorów a) prawdopodobieństwo z definicji klasycznej P(A) 0, b) ze wzoru na prawdopodobieństwo warunkowe P ( A B) P( A / B) P( B) 0, 48 c) ze wzoru na prawdopodobieństwo całkowite P ( A) P( A B ) P( B ) + P( A / B ) P( B ) 0, 56 d) jak punkt b: P(A) 0,. Zadanie 49 / 4 x Z założenia o istnieniu logarytmu > 0 mamy x < 4 z rozwiązania nierówności logarytmicznej x czyli x ;4 ). 4 x mamy Zadanie 50 Warunki zadania: a) dwa pierwiastki gdy > 0 c b) tego samego znaku gdy x x > 0 a b c) dwa pierwiastki ujemne gdy x + x < 0 a Odpowiedź: Zadanie 5 x 5 ; Niech S oznacza szukaną sumę, S sumę wszystkich liczb naturalnych mniejszych od 000, zaś S sumę wszystkich liczb naturalnych mniejszych od 000 i podzielnych przez Wówczas S S S oraz S 999, S, Odpowiedź: S 667. Irek.edu.pl 6
17 Zadanie 5 Zapisujemy warunek. by liczby tworzyły ciąg arytmetyczny w postaci równania wykładniczego: + x 9, wprowadzamy za x x 4 4 x nową zmienną i rozwiązujemy otrzymane równanie kwadratowe. Odp. x, lub x oraz Zadanie 5 r 8, r 5 Korzystamy z twierdzenia cosinusów w trójkącie ABD do wyznaczenia ramienia AD 0, a potem podstawy AB 6. Prowadzimy wysokość DE i wyznaczamy ją z trójkąta AED. DE 5 oraz odcinek AE 5, czyli podstawa CD 6. Pole trapezu P 55, a obwód Ob 4. Promień R można wyznaczyć korzystając z trójkątów AGO i DFO, gdzie O środek okręgu, a FG wysokość trapezu przechodząca przez środek O, Zadanie 54 4 R. Przekrój jest trójkątem, o bokach h p wysokość trójkąta podstawy, h s wysokość ściany bocznej, b krawędź boczna. Wysokość w tym trójkącie jest jednocześnie wysokością H ostrosłupa. Korzystając z danego pola trójkąta i związków trygonometrycznych mamy: h 6, hs 4, H 6 oraz z faktu, że podstawa jest trójkątem p równobocznym krawędź podstawy a. Objętość ostrosłupa V 7, pole P 08. Promień kuli wpisanej w ostrosłup obliczamy korzystając z podobieństwa trójkątów: r ( w przekroju koło jest styczne tylko do dwóch boków trójkąta h p i h s ). Zadanie 55 Zdarzeń elementarnych jest tu Ω 6, {( 6,6,5 ), ( 6,5,6, ), ( 5,6,6, ), ( 6,6,6) } A, A 4 Do zbioru B należą wszystkie trójki złożone z liczb,4,6 oraz,,4 i,,6. Jest ich B 5. P ( A), 54 5 P ( B). 7 Irek.edu.pl 7
18 Zadanie 56 Geometrycznym przedstawieniem zbioru A jest parabola o wierzchołku W(; - ) wraz z wnętrzem, natomiast dla zbioru B półpłaszczyzna ograniczona prostą y -x +, wraz z tą prostą. Układ równań: zbiór y x + ma tylko jedno rozwiązanie, czyli y x + x A B jest jednoelementowy, jest to punkt P(; -) Zadanie 57 Rozwiązując odpowiednie układy równań wyznaczamy współrzędne wierzchołków: A(-; 5), B(;), D(7;8).Piszemy równani dwóch pozostałych prostych zawierających boki równoległoboku i wyznaczamy punkt C(;5). Szukana przekątna AC ma równanie y 5. Pole równoległoboku P 4. Zadanie 58 Należy rozwiązać układ równań: x + y + z 5 z y y x z + 5 y + y + x Odp. x, y 5, z -, lub x, y 5, z 7. Zadanie 59 Z trójkąta o bokach a bok rombu, h wysokość graniastosłupa i d wyznaczamy: a d cos β, h d sin β. Z trójkąta o bokach d, d, x, gdzie x przekątna rombu, wyznaczamy x d sinα, druga przekątna rombu y d cos β sin α. Objętość graniastosłupa: V d sinα sin β cos β sin α Zadanie 60 Warunki zadania są spełnione gdy: a) a < 0, czyli gdy m ( 6;) b) < 0, czyli gdy m 5 ;. 9 Odpowiedź: m 5 ;. 9 Irek.edu.pl 8
19 Zadanie 6 Należy zapisać warunek na ciąg arytmetyczny w postaci równania logarytmicznego: log( x + 9) log( x ) log( x ) log, Założenie x >0, czyli x >, Rozwiązaniem równania jest x. Zadanie Kąty równoległoboku mają odpowiednio α 60 i β 0. Wprowadźmy oznaczenia: boki równoległoboku a i b, wysokość opuszczona na bok a h, na bok b H. Wówczas: a + b 6, oraz h H 5 7 Zadanie 6. Stąd: a, b 5, h 5, h b sinα, H a sinα H. Po sprowadzeniu obu stron równania do wspólnej podstawy i uporządkowaniu otrzymamy równanie kwadratowe: 5 x x m 0, ma ono dwa pierwiastki gdy > Warunek zadania rozwiązujemy po przekształceniu do postaci: ( x + x ) ( x x ) x x Odpowiedź: m -. Zadanie 64 8 korzystając z wzorów Viette a. Zbiór A, to rozwiązanie nierówności wielomianowej, A 4;0 ;. + ) Zbiór B, to rozwiązanie nierówności logarytmicznej wraz z założeniem o istnieniu logarytmu, ( ; ) 5 + ) B ;. Zbiór C, to: Π 5Π C Π; ; Π Π A \ B C ;0 ; 6 Oraz: ( ) Π Odpowiedź: Szukane liczby, to: -, 0,. Irek.edu.pl 9
20 Zadanie 65 Niech x jeden bok zadrukowanej części, y drugi bok, 84 wówczas y. Wymiary stronicy zapiszemy jako funkcję: x f(x,y) (x + )(y + ), czyli inaczej: 84 x x 768. x f ( x) ( x + ) +. Pochodna funkcji: f ' ( x) Funkcja ta osiąga minimum dla x 6. Odpowiedź: Wymiary stronicy, to x + 8 i y + 7. Zadanie 66 Podstawą ostrosłupa jest trójkąt równoboczny o boku a, wysokość podstawy a H h p oraz tgα, gdzie H wysokość hp ostrosłupa, stąd h s H + hp Odpowiedź: Zadanie 67 a 6 H. Z tw. Pitagorasa wysokość ściany bocznej 6 a 4, czyli W ciągu arytmetycznym: a h s. ( + ) V oraz a a a 4 7 P c Dowolny wyraz a n + 999n. Analogicznie w ciągu geometrycznym: b S,5, stąd 8,75 q lub , czyli a 00 i r q ale ta odpowiedź jest sprzeczna z założeniem o monotoniczności ciągu więc b 5. Dowolny wyraz bn 0. Stąd n 998n + c n. n n 0 + Odpowiedź: dla n n jest0 0, czyli lim c 998 n. n Irek.edu.pl 0
21 Zadanie 68 Równanie prostej AC prostopadłej do BC i przechodzącej przez punkt A: y - x + 4. Współrzędne punktu C stanowią rozwiązanie układu tych dwóch prostych: 5 C ;. Trójkąt jest równoramienny, więc AC BC oraz punkt B leży na prostej BC, czyli y x +. Stąd B (0;) lub B (;4). Prosta AB ma równanie: y lub x. Odpowiedź: prosta BC: y x +, prosta AC: y - x + 4, prosta AB: y lub x. Zadanie 69 Podstawą trójkąta, którego ramionami są wysokości sąsiednich ścian bocznych jest odcinek łączący środki krawędzi podstawy a o długości a c, jest to trójkąt równoboczny stąd wysokość ściany bocznej a h s. Z trójkąta utworzonego przez wysokość ściany bocznej, połowę krawędzi podstawy i krawędź boczną wyznaczymy: a i h 6. s Wysokość ostrosłupa H wyznaczamy z trójkąta o bokach H, h s, a : H 6. Odpowiedź: V 88, P c Zadanie 70 Niech x liczba dni w trasie, y liczba przebytych dziennie kilometrów. x y 600 ( x 5) ( y + 0) 600 Odpowiedź: x 0 dni. Irek.edu.pl
22 Zadanie 7 Lewa strona równania jest sumą ciągu geometrycznego zbieżnego o ilorazie q i wyrazie a x. a S więc równanie po q uporządkowaniu ma postać: x x + m 0. Po podstawieniu z x mamy: z z + m 0. Aby spełniony był warunek zadania to równanie musi mieć dwa dodatnie pierwiastki czyli: > 0, z + z >0 oraz z z >0. Odpowiedź: ( 0;) m. Zadanie 7 x f (x) f(x) Irek.edu.pl
23 Zadanie 7 Z twierdzenia cosinusów wyznaczamy bok CC w trójkącie ACC. a CC 7 oraz AC a, mamy:. Należy zauważyć, że trójkąty ACC oraz AC P są podobne, a AC, korzystając z podobieństwa tych trójkątów AP AC a czyli AP oraz AC CC 77 PC AC a czyli PC. AC CC 7 Stąd obliczamy bok trójkąta PQR: b CC - AP - PC czyli Stosunek pól tych trójkątów k. 7 a 7 b. 7 Zadanie 74 Oznaczmy: boki równoległoboku a i b, wysokość h, przekątne graniastosłupa c i d oraz przekątne równoległoboku x i y. Wówczas mamy: a + b 8, h 8, c 8, d. Z trójkątów o bokach h, c, x oraz h, d, y obliczamy x 65 i y 7. Z twierdzenia cosinusów dla trójkątów o bokach a, b, x oraz a, b, y i zależności a 8 b, wyliczamy: a 8, b 0 (lub a 0, b 8) oraz cos α ( gdzie α jest ostrym kątem 5 4 równoległoboku). Z jedynki trygonometrycznej sin α, czyli pole 5 równoległoboku P a b sin α 64 Irek.edu.pl
24 Zadanie 75 W danym trójkącie kąty mają odpowiednio koła wpisanego r. 0 α 0 i 0 β 60, promień Możemy boki trójkąta zapisać w postaci: a x +r, b y + r, c x + y, gdzie x i y to odcinki wyznaczone przez promienie prostopadłe do boków trójkąta. Wówczas (x + ) + (y + ) (x + y) x + 0 oraz sin 0. x + y Stąd mamy: x, y + oraz a +, b +, c +. Promień koła opisanego R c +, pole P Π( +). + Trójkąt BDC jest podobny do trójkąta ABC stąd BD. natomiast + BD AD AB BD więc. AD Zadanie 76 Prosta prostopadła do danej ma równanie y x + b. Po wstawieniu równania prostej do równania okręgu otrzymujemy równanie kwadratowe z parametrem b, które ma jedno rozwiązanie dla b 4 i b - 6, czyli szukane styczne to: y x + 4, y x 6. Zadanie 77 Korzystamy, ze wzoru na prawdopodobieństwo całkowite, przy czym: P(B ) P(B ) P(B ). Natomiast P(A/B ), P(A/B ), P(A/B ) Czyli P(A). Zadanie 78 + x Wyznaczamy punkty styczności jako rozwiązanie równania : ; + x Otrzymujemy A (;), A (-;). Równanie stycznych piszemy wg. wzoru: y y f (x )(x x ) i otrzymujemy dwie styczne y x oraz y - x, które przecinają się w początku układu współrzędnych. Zadanie 79 Współrzędne punktu C(x; y) wyznaczamy rozwiązując układ równań: Irek.edu.pl 4
25 AC BC x + y x 4y 5 0 i otrzymujemy : C ( 5; 5) oraz ( + 5; 5) Zadanie 80 Rozwiązaniem układu równań jest para: x m + y m + C. +. Punkt P(x; y) należy do koła o promieniu r 5 jeżeli 6 x + y 5. Odpowiedź: m ; 0. Zadanie 8 Punkt wspólny krzywych: A(; ). Styczna do funkcji f(x) ma równanie: y x. Styczna do funkcji g(x) ma równanie: y -x+. A. Wierzchołkami trójkąta są punkty: (, ), B ;0, C ;0 Odpowiedź: Pole trójkąta Zadanie 8 Rozpatrujemy dwa przypadki: I ( ;0 ; + ) 5 P. x wówczas y x x +. II ( 0;) x wówczas y - (x x) +. Odpowiedź: Zadanie 8 x 0 y lub x y lub x. y Równanie ma dwa pierwiastki dla ( ;,5) ( ; + ) Korzystamy z zależności: x m. [ ] ( x + x ) ( x x x + x ) ( x + x ) ( x + x ) ( x ) + x x oraz wzorów Viette a. Odpowiedź: m,5 Irek.edu.pl 5
26 Zadanie 84 Dla ( ;) x i x 0 wyrażenie pod logarytmem jest sumą nieskończonego ciągu geometrycznego. Z założenia wynika też Po uproszczeniu równani ma postać Odpowiedź: x. Zadanie 85 x >. x x + log log. x Piszemy równania prostych: BP: y x, AP: prostych do nich prostopadłych odpowiednio: AC: y x + oraz y x + i BC: y x + 7. Wyznaczamy punkt C z układu prostych AC i BC. C(; 5). Równanie okręgu: x + y x 4 0. Zadanie 86 Wprowadzamy nową zmienną ) > 0 ) a 0 c ) z z > 0 a b 4) z + z > 0. a Odpowiedź: m ( ; ) ( ; + ) Zadanie 87 x z oraz określamy warunki zadania: Po przekształceniu i uporządkowaniu równanie ma postać Dla m - jest sprzeczne, równanie ma rozwiązanie gdy 0 cos m + x. m + Odpowiedź: m ( ; 0; + ) Zadanie 88 m + cos x. m + Pierwiastkami tego wielomianu są liczby 5, 7, 9. Można go więc zapisać w postaci: W(x) (x 5)(x 7)(x 9)P(x), gdzie P(x) dowolny wielomian. Dla dowolnej liczby nieparzystej x trzy pierwsze czynniki są kolejnymi liczbami parzystymi, a ich iloczyn jest zawsze podzielny przez 48. Irek.edu.pl 6
27 Zadanie 89 Układ ma rozwiązanie dla m, m x, 8m + 4 Warunek zadania jest spełniony dla m ;. Zadanie 90 0 y. 8m + 4 cos x sin x; wprowadzamy nową zmienną z sin x i ( 0; z, po rozwiązaniu równania kwadratowego i podstawieniu mamy: Zadanie P ( A), P ( B), P ( A B) Zadanie 9 Przekątna podstawy 5 Π x + kπ., czyli zdarzenia nie są niezależne. b d cosα, pole podstawy, P d cos α. Krawędź podstawy a d cosα i wysokość graniastosłupa (z tw. Pitagorasa) h d cos α. Stąd objętość V d cos α cos α. Zadanie 9 Ciąg arytmetyczny jest malejący jeżeli jego różnica jest liczbą ujemną. Z rozwiązania układu równań a a ( a + r) + ( a + r) + 5r 7 + r mamy r 4 i a Dalej ze wzoru na sumę ciągu arytmetycznego otrzymujemy n 8. Zadanie 94 W czworokącie opisanym na okręgu sumy długości przeciwległych boków są równe, czyli a + b c. Odpowiedź : Pole trapezu P 0 cm. Zadanie 95 a + a 4 Z układu równań wyznaczamy a oraz r. a a Po rozwiązaniu nierówności S n < 05 otrzymujemy n < 4. Odpowiedź : Największą liczbą spełniająca nierówność jest n. Irek.edu.pl 7
28 Zadanie 96 x y + 0 Z układu równań wyznaczamy punkty styczności: x + y 6x + 4y 0 A(0; ) i B(-; ), środek okręgu ma współrzędne S(; -), styczne są prostopadłe 4 7 do prostych AS i BS i mają równania : y x + oraz y x +, styczne 4 przecinają się w punkcie 4 O ; 7 7. Pole czworokąta ABSO jest sumą pól przystających trójkątów prostokątnych ASO i BSO i wynosi 5 P. 7 Zadanie 97 Ze wzoru ogólnego wyznaczamy a 4, a 6, czyli r -6. Prawa strona równania jest sumą n- wyrazów ciągu czyli ma postać S a + a n n ( n ) oraz a n 4 + ( n ) ( 6) i a n 4 + ( n ) ( 6) Podstawiając do danej równości otrzymujemy n 7 lub n 64. Zadanie 98 Korzystamy ze wzoru na prawdopodobieństwo warunkowe P( A / B) gdzie P ( A B) P( B) A B - wybrano mężczyznę daltonistę natomiast B wybrano daltonistę 50 P ( A / B). 5 Zadanie 99 Niech l tworząca stożka, r promień podstawy, h wysokość. Natomiast L, R, H niech będą odpowiednimi wielkościami w małym stożku powstałym po cięciu przy wierzchołku. Wówczas R L cosα Stąd l cosα L cosα więc Πrl ΠRL czyli rl RL oraz r l cosα i l L, analogicznie h l sinα i H L sinα oraz szukana wysokość stożka ściętego h s h H, więc po podstawieniu l l mamy h s sinα. Zadanie 00 W danym równaniu a, b, c cos α + sinα +, najmniejsza wartość funkcji jest równa q, po podstawieniu otrzymujemy równanie 4a trygonometryczne: cos α + sinα 0 i korzystając ze wzoru na funkcje wielokrotności kąta cos α sin α mamy dalej równanie sin α + sinα + 0 Π 7Π Π Odpowiedź: α + kπ lub α + kπ lub α + kπ. 6 6 Irek.edu.pl 8
Zadanie 01 Zaznacz w układzie współrzędnych zbiory : A = { (x, y) ; x R i y R i x + y 1 } oraz. B m = { (x, y) ; x R i y R i 4x 2 + 4y 2 4x 4m+1 }
Zadanie 0 Zaznacz w układzie współrzędnych zbiory : A = { (x, y) ; x R i y R i x + y } oraz B = { (x, y) ; x R i y R i 4x + 4y 4x 5 } Zaznacz osobno zbiór B-A ( ) Niech m N. Oznaczmy zbiory : A m = { (x,
Bardziej szczegółowoA. fałszywa dla każdej liczby x.b. prawdziwa dla C. prawdziwa dla D. prawdziwa dla
Zadanie 1 Liczba jest równa A. B. C. 10 D. Odpowiedź B. Zadanie 2 Liczba jest równa A. 3 B. 2 C. D. Odpowiedź D. Zadanie 3. Liczba jest równa Odpowiedź D. Zadanie 4. Liczba osobników pewnego zagrożonego
Bardziej szczegółowoRozwiązania zadań. Arkusz maturalny z matematyki nr 1 POZIOM PODSTAWOWY
Rozwiązania zadań Arkusz maturalny z matematyki nr POZIOM PODSTAWOWY Zadanie (pkt) Sposób I Skoro liczba jest środkiem przedziału, więc odległość punktu x od zapisujemy przy pomocy wartości bezwzględnej.
Bardziej szczegółowoTO TRZEBA ROZWIĄZAĆ-(I MNÓSTWO INNYCH )
Kujawsko-Pomorskie Centrum Edukacji Nauczycieli w Bydgoszczy PLACÓWKA AKREDYTOWANA TO TRZEBA ROZWIĄZAĆ-(I MNÓSTWO INNYCH ) PAKIET ZADAŃ (zadania wybrano ze zbiorów autorów i wydawnictw: Kiełbasa, Res Polona,
Bardziej szczegółowoMatura próbna 2014 z matematyki-poziom podstawowy
Matura próbna 2014 z matematyki-poziom podstawowy Klucz odpowiedzi do zadań zamkniętych zad 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 odp A C C C A A B B C B D A 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 C C A B A D C B
Bardziej szczegółowoPrzykładowe rozwiązania zadań. Próbnej Matury 2014 z matematyki na poziomie rozszerzonym
Zadania rozwiązali: Przykładowe rozwiązania zadań Próbnej Matury 014 z matematyki na poziomie rozszerzonym Małgorzata Zygora-nauczyciel matematyki w II Liceum Ogólnokształcącym w Inowrocławiu Mariusz Walkowiak-nauczyciel
Bardziej szczegółowoMATEMATYKA ZBIÓR ZADAŃ MATURALNYCH. Lata Poziom podstawowy. Uzupełnienie Zadania z sesji poprawkowej z sierpnia 2019 r.
MATEMATYKA ZBIÓR ZADAŃ MATURALNYH Lata 010 019 Poziom podstawowy Uzupełnienie 019 Zadania z sesji poprawkowej z sierpnia 019 r. Opracował Ryszard Pagacz Spis treści Zadania maturalne.........................................................
Bardziej szczegółowoPRÓBNA MATURA ZADANIA PRZYKŁADOWE
ZESPÓŁ SZKÓŁ HOTELARSKO TURYSTYCZNO GASTRONOMICZNYCH NR UL. KRASNOŁĘCKA 3, WARSZAWA Z A D AN I A Z A M K N I Ę T E ) Liczba, której 5% jest równe 6, to : A. 0,3 C. 30. D. 0 5% 6 II sposób: x nieznana liczba
Bardziej szczegółowoMatematyka rozszerzona matura 2017
Matematyka rozszerzona matura 017 Zadanie 1 Liczba ( 3 + 3) jest równa A. B. 4 C. 3 D. 3 ( 3 + 3) = 3 ( 3)( + 3) + + 3 = A. 3 4 3 + + 3 = 4 1 = 4 = Zadanie. Nieskończony ciąg liczbowy jest określony wzorem
Bardziej szczegółowoVIII. ZBIÓR PRZYKŁADOWYCH ZADAŃ MATURALNYCH
VIII. ZIÓR PRZYKŁDOWYCH ZDŃ MTURLNYCH ZDNI ZMKNIĘTE Zadanie. ( pkt) 0 90 Liczba 9 jest równa 0.. 00 C. 0 9 D. 700 7 Zadanie. 8 ( pkt) Liczba 9 jest równa.. 9 C. D. 5 Zadanie. ( pkt) Liczba log jest równa.
Bardziej szczegółowoKORESPONDENCYJNY KURS PRZYGOTOWAWCZY Z MATEMATYKI
KORESPONDENCYJNY KURS PRZYGOTOWAWCZY Z MATEMATYKI PRACA KONTROLNA nr 1 październik 1999 r 1. Stop składa się z 40% srebra próby 0,6, 30% srebra próby 0,7 oraz 1 kg srebra próby 0,8. Jaka jest waga i jaka
Bardziej szczegółowoZadania przygotowawcze do konkursu o tytuł NAJLEPSZEGO MATEMATYKA KLAS PIERWSZYCH I DRUGICH POWIATU BOCHEŃSKIEGO rok szk. 2017/2018.
Zadania przygotowawcze do konkursu o tytuł NAJLEPSZEGO MATEMATYKA KLAS PIERWSZYCH I DRUGICH POWIATU BOCHEŃSKIEGO rok szk. 017/018 19 grudnia 017 1 1 Klasy pierwsze - poziom podstawowy 1. Dane są zbiory
Bardziej szczegółowoZajęcia nr 1 (1h) Dwumian Newtona. Indukcja. Zajęcia nr 2 i 3 (4h) Trygonometria
Technologia Chemiczna 008/09 Zajęcia wyrównawcze. Pokazać, że: ( )( ) n k k l = ( n l )( n l k l Zajęcia nr (h) Dwumian Newtona. Indukcja. ). Rozwiązać ( ) ( równanie: ) n n a) = 0 b) 3 ( ) n 3. Znaleźć
Bardziej szczegółowoPrzykładowy zestaw zadań nr 2 z matematyki Odpowiedzi i schemat punktowania poziom rozszerzony
ODPOWIEDZI I SCHEMAT PUNKTOWANIA ZESTAW NR POZIOM ROZSZERZONY Nr zadania Nr czynności Etapy rozwiązania zadania Liczba punktów Uwagi... Wprowadzenie oznaczeń: x, x, y poszukiwane liczby i zapisanie równania:
Bardziej szczegółowoKURS WSPOMAGAJĄCY PRZYGOTOWANIA DO MATURY Z MATEMATYKI ZDAJ MATMĘ NA MAKSA. przyjmuje wartości większe od funkcji dokładnie w przedziale
Zestaw nr 1 Poziom Rozszerzony Zad.1. (1p) Liczby oraz, są jednocześnie ujemne wtedy i tylko wtedy, gdy A. B. C. D. Zad.2. (1p) Funkcja przyjmuje wartości większe od funkcji dokładnie w przedziale. Wtedy
Bardziej szczegółowoODPOWIEDZI I SCHEMAT PUNKTOWANIA ZESTAW NR 2 POZIOM PODSTAWOWY. Etapy rozwiązania zadania
Przykładowy zestaw zadań nr z matematyki ODPOWIEDZI I SCHEMAT PUNKTOWANIA ZESTAW NR POZIOM PODSTAWOWY Nr zadania Nr czynności Etapy rozwiązania zadania Liczba punktów Uwagi. Podanie dziedziny funkcji f:
Bardziej szczegółowoRównania prostych i krzywych; współrzędne punktu
Równania prostych i krzywych; współrzędne punktu Zad 1: Na paraboli o równaniu y = 1 x znajdź punkt P leŝący najbliŝej prostej o równaniu x + y = 0 Napisz równanie stycznej do tej paraboli, poprowadzonej
Bardziej szczegółowoSTEREOMETRIA CZYLI GEOMETRIA W 3 WYMIARACH
STEREOMETRIA CZYLI GEOMETRIA W 3 WYMIARACH Stereometria jest działem geometrii, którego przedmiotem badań są bryły przestrzenne oraz ich właściwości. WZAJEMNE POŁOŻENIE PROSTYCH W PRZESTRZENI 2 proste
Bardziej szczegółowoTematy: zadania tematyczne
Tematy: zadania tematyczne 1. Ciągi liczbowe zadania typu udowodnij 1) Udowodnij, Ŝe jeŝeli liczby,, tworzą ciąg arytmetyczny ), to liczby,, takŝe tworzą ciąg arytmetyczny. 2) Ciąg jest ciągiem geometrycznym.
Bardziej szczegółowoPRÓBNA MATURA ZADANIA PRZYKŁADOWE
ZESPÓŁ SZKÓŁ HOTELARSKO TURYSTYCZNO GASTRONOMICZNYCH NR UL. KRASNOŁĘCKA, WARSZAWA Z A D AN I A Z A M K N I Ę T E ) Liczba, której 5% jest równe 6, to : A. 0, C. 0. D. 0 5% 6 II sposób: x nieznana liczba
Bardziej szczegółowoKujawsko-Pomorskie Centrum Edukacji Nauczycieli w Bydgoszczy PLACÓWKA AKREDYTOWANA KLUCZ PUNKTOWANIA ZADAŃ ZAMKNIĘTYCH B D C A B B A B A C D A
Kujawsko-Pomorskie Centrum Edukacji Nauczycieli w Bydgoszczy PLACÓWKA AKREDYTOWANA KLUCZ PUNKTOWANIA ZADAŃ ZAMKNIĘTYCH Nr zad Odp. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 B D C A B B A B A C D A Nr zad Odp. 13 14 15
Bardziej szczegółowoPRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI
PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI PRZED MATURĄ MAJ 2017 POZIOM PODSTAWOWY Instrukcja dla zdającego 1. Sprawdź, czy arkusz egzaminacyjny zawiera 15 stron (zadania 1 33). 2. Rozwiązania zadań wpisuj
Bardziej szczegółowoZadania do samodzielnego rozwiązania zestaw 11
Zadania do samodzielnego rozwiązania zestaw 11 1 Podać definicję pochodnej funkcji w punkcie, a następnie korzystając z tej definicji obliczyć ( ) π (a) f, jeśli f(x) = cos x, (e) f (0), jeśli f(x) = 4
Bardziej szczegółowoMateriał ćwiczeniowy z matematyki Poziom podstawowy Styczeń Klucz odpowiedzi do zadań zamkniętych oraz schemat oceniania
Materiał ćwiczeniowy z matematyki Poziom podstawowy Styczeń 0 Klucz odpowiedzi do zadań zamkniętych oraz schemat oceniania Okręgowa Komisja Egzaminacyjna w Poznaniu KLUCZ ODPOWIEDZI DO ZADAŃ ZAMKNIĘTYCH
Bardziej szczegółowoPRACA KONTROLNA nr 1
XXXV KORESPONDENCYJNY KURS Z MATEMATYKI PRACA KONTROLNA nr 1 październik 005r. 1. Niech f(x) = x + bx + 5. Wyznaczyć wszystkie wartości parametru b, dla których: a) wykres funkcji f jest symetryczny względem
Bardziej szczegółowoSzkice rozwiązań zadań z arkuszy maturalnych zamieszczonych w 47. numerze Świata Matematyki, który można nabyć w sklepie na
Szkice rozwiązań zadań z arkuszy maturalnych zamieszczonych w 47. numerze Świata Matematyki, który można nabyć w sklepie na www.swiatmatematyki.pl 1. Wypiszmy początkowe potęgi liczby Zestaw podstawowy
Bardziej szczegółowoKRYTERIA OCENIANIA ODPOWIEDZI Próbna Matura z OPERONEM. Matematyka Poziom podstawowy
KRYTERIA OCENIANIA ODPOWIEDZI Matematyka Poziom podstawowy Marzec 09 Zadania zamknięte Za każdą poprawną odpowiedź zdający otrzymuje punkt. Poprawna odpowiedź. D 8 9 8 7. D. C 9 8 9 8 8 9 8 9 8 ( 89 )
Bardziej szczegółowoMatura 2011 maj. Zadanie 1. (1 pkt) Wskaż nierówność, którą spełnia liczba π A. x + 1 > 5 B. x 1 < 2 C. x D. x 1 3 3
Matura 2011 maj Zadanie 1. (1 pkt) Wskaż nierówność, którą spełnia liczba π A. x + 1 > 5 B. x 1 < 2 C. x + 2 3 4 D. x 1 3 3 Zadanie 2. (1 pkt) Pierwsza rata, która stanowi 9% ceny roweru, jest równa 189
Bardziej szczegółowoKLUCZ PUNKTOWANIA ODPOWIEDZI
Egzamin maturalny maj 009 MATEMATYKA POZIOM PODSTAWOWY KLUCZ PUNKTOWANIA ODPOWIEDZI Zadanie. a) Matematyka poziom podstawowy Wyznaczanie wartości funkcji dla danych argumentów i jej miejsca zerowego.
Bardziej szczegółowoZADANIA MATURALNE - ANALIZA MATEMATYCZNA - POZIOM ROZSZERZONY Opracowała - mgr Danuta Brzezińska. 2 3x. 2. Sformułuj odpowiedź.
ZADANIA MATURALNE - ANALIZA MATEMATYCZNA - POZIOM ROZSZERZONY Opracowała - mgr Danuta Brzezińska Zad.1. (5 pkt) Sprawdź, czy funkcja określona wzorem x( x 1)( x ) x 3x dla x 1 i x dla x 1 f ( x) 1 3 dla
Bardziej szczegółowoArkusz maturalny nr 2 poziom podstawowy ZADANIA ZAMKNIĘTE. Rozwiązania. Wartość bezwzględna jest odległością na osi liczbowej.
Arkusz maturalny nr 2 poziom podstawowy ZADANIA ZAMKNIĘTE Rozwiązania Zadanie 1 Wartość bezwzględna jest odległością na osi liczbowej. Stop Istnieje wzajemnie jednoznaczne przyporządkowanie między punktami
Bardziej szczegółowopostaci kanonicznej i iloczynowej trójmiany: y = 0,5x 2. Podaj określenie ciągu arytmetycznego. Dany jest ciąg a n
Propozycje pytań na maturę ustną ( profil podstawowy ) Elżbieta Kujawińska ZESTAW Podaj wzory na postać kanoniczną i iloczynową funkcji kwadratowej Sprowadź do postaci kanonicznej i iloczynowej trójmiany:
Bardziej szczegółowoRozwiązania zadań. Arkusz Maturalny z matematyki nr 1 POZIOM ROZSZERZONY. Aby istniały dwa różne pierwiastki równania kwadratowego wyróżnik
Rozwiązania zadań Arkusz Maturalny z matematyki nr 1 POZIOM ROZSZERZONY Zadanie 1 (5pkt) Równanie jest kwadratowe, więc Aby istniały dwa różne pierwiastki równania kwadratowego wyróżnik /:4 nierówności
Bardziej szczegółowoZestaw VI. Zadanie 1. (1 pkt) Wskaż nierówność, którą spełnia liczba π A. (x + 1) 2 > 18 B. (x 1) 2 < 5 C. (x + 4) 2 < 50 D.
Zestaw VI Zadanie. ( pkt) Wskaż nierówność, którą spełnia liczba π A. (x + ) 2 > 8 B. (x ) 2 < C. (x + 4) 2 < 0 D. (x 2 )2 8 Zadanie 2. ( pkt) Pierwsza rata, która stanowi 8% ceny roweru, jest równa 92
Bardziej szczegółowoPrzykładowe rozwiązania
Przykładowe rozwiązania (E. Ludwikowska, M. Zygora, M. Walkowiak) Zadanie 1. Rozwiąż równanie: w przedziale. ( ) ( ) ( )( ) ( ) ( ) ( ) Uwzględniając, że x otrzymujemy lub lub lub. Zadanie. Dany jest czworokąt
Bardziej szczegółowoIndukcja matematyczna
Indukcja matematyczna Zadanie. Zapisać, używając symboli i, następujące wyrażenia (a) n!; (b) sin() + sin() sin() +... + sin() sin()... sin(n); (c) ( + )( + /)( + / + /)... ( + / + / +... + /R). Zadanie.
Bardziej szczegółowoModel odpowiedzi i schemat oceniania do arkusza II
Model odpowiedzi i schemat oceniania do arkusza II Zadanie 12 (3 pkt) Z warunków zadania : 2 AM = MB > > n Wprowadzenie oznaczeń, naprzykład: A = (x, y) i obliczenie współrzędnych wektorów n Obliczenie
Bardziej szczegółowoZADANIA ZAMKNIETE W zadaniach 1-25 wybierz i zaznacz na karcie odpowiedzi poprawna
Arkusz A05 2 Egzamin maturalny z matematyki Poziom podstawowy ZADANIA ZAMKNIETE W zadaniach 1-25 wybierz i zaznacz na karcie odpowiedzi poprawna odpowiedź Zadanie 1. (0-1) Ułamek 5+2 5 2 ma wartość: A.
Bardziej szczegółowoZADANIA OTWARTE KRÓTKIEJ ODPOWIEDZI
ZADANIA OTWARTE KRÓTKIEJ ODPOWIEDZI Zad. 1 (2 pkt) Rozwiąż równanie Zad.2 (2 pkt) 2 3x 1 = 1 2x 2 Rozwiąż układ równań x +3y =5 2x y = 3 Zad.3 (2 pkt) 2 Rozwiąż nierówność x + 6x 7 0 Zad.4 (2 pkt) 3 2
Bardziej szczegółowo( ) Arkusz I Zadanie 1. Wartość bezwzględna Rozwiąż równanie. Naszkicujmy wykresy funkcji f ( x) = x + 3 oraz g ( x) 2x
Arkusz I Zadanie. Wartość bezwzględna Rozwiąż równanie x + 3 x 4 x 7. Naszkicujmy wykresy funkcji f ( x) x + 3 oraz g ( x) x 4 uwzględniając tylko ich miejsca zerowe i monotoniczność w ten sposób znajdziemy
Bardziej szczegółowoKlasa III technikum Egzamin poprawkowy z matematyki sierpień I. CIĄGI LICZBOWE 1. Pojęcie ciągu liczbowego. b) a n =
/9 Narysuj wykres ciągu (a n ) o wyrazie ogólnym: I. CIĄGI LICZBOWE. Pojęcie ciągu liczbowego. a) a n =5n dla n
Bardziej szczegółowoPraca kontrolna z matematyki nr 1 Liceum Ogólnokształcące dla Dorosłych Semestr 5 Rok szkolny 2014/2015
Praca kontrolna z matematyki nr 1 Liceum Ogólnokształcące dla Dorosłych Semestr 5 Rok szkolny 2014/2015 2 6 + 3 1. Oblicz 3. 3 x 1 3x 2. Rozwiąż nierówność > x. 2 3 3. Funkcja f przyporządkowuje każdej
Bardziej szczegółowoEgzamin maturalny z matematyki Poziom rozszzerzony. Rozwiązanie Przekształcamy równanie do postaci, w której występuje tylko jedna funkcja
Zadanie ( pkt) Wyznacz wszystkie rozwiązania równania, π sin 7cos = należące do przedziału Rozwiązanie Przekształcamy równanie do postaci, w której występuje tylko jedna funkcja cos 7 cos = trygonometryczna
Bardziej szczegółowoKlucz odpowiedzi do zadań zamkniętych i przykładowe rozwiązania zadań otwartych
Centralna Komisja Egzaminacyjna Materiał współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Próbny egzamin maturalny z matematyki listopad 009 Klucz odpowiedzi do
Bardziej szczegółowoEGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI
ARKUSZ ZAWIERA INFORMACJE PRAWNIE CHRONIONE DO MOMENTU ROZPOCZĘCIA EGZAMINU! Miejsce na naklejkę MMA-R_P-08 EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI POZIOM ROZSZERZONY MAJ ROK 008 Czas pracy 80 minut Instrukcja
Bardziej szczegółowoKLUCZ PUNKTOWANIA ODPOWIEDZI
Egzamin maturalny maj 009 MATEMATYKA POZIOM ROZSZERZONY KLUCZ PUNKTOWANIA ODPOWIEDZI Zadanie. a) Wiadomości i rozumienie Matematyka poziom rozszerzony Wykorzystanie pojęcia wartości argumentu i wartości
Bardziej szczegółowoOCENIANIE ARKUSZA POZIOM ROZSZERZONY
Numer zadania... Etapy rozwiązania zadania Przekształcenie wzoru funkcji do żądanej postaci f( x) = + lub f( x) x = x. I sposób rozwiązania podpunktu b). Zapisanie wzoru funkcji w postaci sumy OCENIANIE
Bardziej szczegółowoPRZYKŁADOWE ZADANIA Z MATEMATYKI NA POZIOMIE PODSTAWOWYM
PRZYKŁADOWE ZADANIA Z MATEMATYKI NA POZIOMIE PODSTAWOWYM Zad.1. (0-1) Liczba 3 8 3 3 9 2 A. 3 3 Zad.2. (0-1) jest równa: Liczba log24 jest równa: B. 3 32 9 C. 3 4 D. 3 5 A. 2log2 + log20 B. log6 + 2log2
Bardziej szczegółowoNOWA FORMUŁA EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI POZIOM PODSTAWOWY MMA 2019 UZUPEŁNIA ZDAJĄCY. miejsce na naklejkę UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY
Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu. MMA 2019 KOD UZUPEŁNIA ZDAJĄCY PESEL miejsce na naklejkę EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI POZIOM PODSTAWOWY DATA: 20 sierpnia
Bardziej szczegółowoPróbny egzamin maturalny z matematyki Poziom rozszerzony
Kujawsko-Pomorskie Centrum Edukacji Nauczycieli w Bydgoszczy PLACÓWKA AKREDYTOWANA Zadanie 1 (4 pkt) Rozwiąż równanie: w przedziale 1 pkt Przekształcenie równania do postaci: 2 pkt Przekształcenie równania
Bardziej szczegółowoModel odpowiedzi i schemat oceniania do arkusza I
Model odpowiedzi i schemat oceniania do arkusza I Zadanie 1 (4 pkt) n Odczytanie i zapisanie danych z wykresu: 100, 105, 100, 10, 101. n Obliczenie mediany: Mediana jest równa 101. n Obliczenie średniej
Bardziej szczegółowoPRACA KONTROLNA nr 1
XXXIII KORESPONDENCYJNY KURS Z MATEMATYKI PRACA KONTROLNA nr 1 październik 2003r. 1. Podstawą trójkąta równoramiennego jest odcinek AB o końcach A( 1, 3), B(1, 1), a wierzchołek C tego trójkąta leży na
Bardziej szczegółowoOCENIANIE ARKUSZA POZIOM ROZSZERZONY
OCENIANIE ARKUSZA POZIOM ROZSZERZONY Numer zadania... Etapy rozwiązania zadania Przekształcenie wzoru funkcji do żądanej postaci f( x) = + lub f( x) =. x x I sposób rozwiązania podpunktu b). Zapisanie
Bardziej szczegółowoEGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI
Miejsce na naklejkę z kodem szkoły dysleksja MMA-R1_1P-07 EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI POZIOM ROZSZERZONY Czas pracy 180 minut Instrukcja dla zdającego 1 Sprawdź, czy arkusz egzaminacyjny zawiera 15
Bardziej szczegółowoMATEMATYKA Przed próbną maturą. Sprawdzian 3. (poziom podstawowy) Rozwiązania zadań
MTMTYK Przed próbną maturą. Sprawdzian. (poziom podstawowy) Rozwiązania zadań Zadanie. ( pkt) P.. Uczeń używa wzorów skróconego mnożenia na (a ± b) oraz a b. Zapisujemy równość w postaci (a b) + (c d)
Bardziej szczegółowoUzasadnienie tezy. AB + CD = BC + AD 2
LUBELSKA PRÓBA PRZED MATURĄ MARZEC 06 ODPOWIEDZI I PROPOZYCJA OCENIANIA ZAMKNIĘTE ODPOWIEDZI Nr zadania 5 Odpowiedź C D C B B ZADANIE Z KODOWANĄ ODPOWIEDZIĄ Zadanie 6 cyfra dziesiątek jedności OTWARTE
Bardziej szczegółowoPRÓBNY EGZAMIN MATURALNY
PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI ZESTAW PRZYGOTOWANY PRZEZ SERWIS WWW.ZADANIA.INFO POZIOM PODSTAWOWY 1 KWIETNIA 017 CZAS PRACY: 170 MINUT 1 Zadania zamknięte ZADANIE 1 (1 PKT) Suma sześciu kolejnych
Bardziej szczegółowoZADANIA ZAMKNIETE W zadaniach 1-25 wybierz i zaznacz na karcie odpowiedzi poprawna
Arkusz A03 2 Egzamin maturalny z matematyki Poziom podstawowy ZADANIA ZAMKNIETE W zadaniach 1-25 wybierz i zaznacz na karcie odpowiedzi poprawna odpowiedź Zadanie 1. (0-1) Dany jest ciąg arytmetyczny (a
Bardziej szczegółowo11. Znajdż równanie prostej prostopadłej do prostej k i przechodzącej przez punkt A = (2;2).
1. Narysuj poniższe figury: a), b), c) 2. Punkty A = (0;1) oraz B = (-1;0) należą do okręgu którego środek należy do prostej o równaniu x-2 = 0. Podaj równanie okręgu. 3. Znaleźć równanie okręgu przechodzącego
Bardziej szczegółowoPRÓBNY EGZAMIN MATURALNY
PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI ZESTAW PRZYGOTOWANY PRZEZ SERWIS WWW.ZADANIA.INFO POZIOM PODSTAWOWY 25 MARCA 2017 CZAS PRACY: 170 MINUT 1 Zadania zamknięte ZADANIE 1 (1 PKT) Najmniejsza liczba całkowita
Bardziej szczegółowoPRÓBNY EGZAMIN MATURALNY
PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY W ROKU SZKOLNYM 018-019 MATEMATYKA POZIOM ROZSZERZONY ZASADY OCENIANIA ZADAŃ KIELCE MARZEC 019 Str. KLUCZ ODPOWIEDZI DO ZADAŃ ZAMKNIĘTYCH Nr zadania 1 3 4 Liczba punktów D B A
Bardziej szczegółowoTrójkąty Zad. 0 W trójkącie ABC, AB=40, BC=23, wyznacz AC wiedząc że jest ono sześcianem liczby naturalnej.
C Trójkąty Zad. 0 W trójkącie ABC, AB=40, BC=23, wyznacz AC wiedząc że jest ono sześcianem liczby naturalnej. Zad. 1 Oblicz pole trójkąta o bokach 13 cm, 14 cm, 15cm. Zad. 2 W trójkącie ABC rys. 1 kąty
Bardziej szczegółowoPRÓBNY EGZAMIN MATURALNY
PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI ZESTAW PRZYGOTOWANY PRZEZ SERWIS WWW.ZADANIA.INFO POZIOM PODSTAWOWY 15 MARCA 2014 CZAS PRACY: 170 MINUT 1 Zadania zamknięte ZADANIE 1 (1 PKT) Liczba 43256232a2 jest
Bardziej szczegółowoARKUSZ X
www.galileusz.com.pl ARKUSZ X W każdym z zadań 1.-24. wybierz i zaznacz jedną poprawną odpowiedź. Zadanie 1. (0-1 pkt) Liczba 3 2 jest równa A) 5 2 B) 6 2 C) 6 2 D) 2 Zadanie 2. (0-1 pkt) Kurtka zimowa
Bardziej szczegółowoInternetowe Kółko Matematyczne 2003/2004
Internetowe Kółko Matematyczne 003/004 http://www.mat.uni.torun.pl/~kolka/ Zadania dla szkoły średniej Zestaw I (5 IX) Zadanie 1. Które liczby całkowite można przedstawić w postaci różnicy kwadratów dwóch
Bardziej szczegółowoSkrypt 33. Powtórzenie do matury:
Projekt Innowacyjny program nauczania matematyki dla liceów ogólnokształcących współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Skrypt 33 Powtórzenie do matury:
Bardziej szczegółowoPróbny egzamin maturalny z matematyki Poziom podstawowy
Kujawsko-Pomorskie Centrum Edukacji Nauczycieli w Bydgoszczy PLACÓWKA AKREDYTOWANA KOD PESEL PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI Marzec 2019 POZIOM PODSTAWOWY 1. Sprawdź, czy arkusz egzaminacyjny zawiera
Bardziej szczegółowoLUBELSKA PRÓBA PRZED MATURA
NAJWIEKSZY INTERNETOWY ZBIÓR ZADAŃ Z MATEMATYKI LUBELSKA PRÓBA PRZED MATURA DLA KLAS TRZECICH POZIOM PODSTAWOWY GRUPA I 1 STYCZNIA 011 CZAS PRACY: 170 MINUT Zadania zamknięte ZADANIE 1 (1 PKT.) Liczba
Bardziej szczegółowo11. Długości boków trójkąta tworzą ciąg geometryczny. Jakie wartości może przyjmować iloraz tego ciągu?
Zadania: 1. Dane jest równanie 2x 2 + (m 1)x m 2 = 0. Wyznacz te wartości parametru m, dla których liczby: 1, suma pierwiastków, suma odwrotności pierwiastków tego równania, tworzą ciąg geometryczny. 2.
Bardziej szczegółowoZagadnienia z matematyki dla klasy II oraz przykładowe zadania
Zagadnienia z matematyki dla klasy II oraz przykładowe zadania FUNKCJA KWADRATOWA Wykres funkcji f () = a Przesunięcie wykresu funkcji f() = a o wektor Postać kanoniczna i postać ogólna funkcji kwadratowej
Bardziej szczegółowoLUBELSKA PRÓBA PRZED MATURĄ MATEMATYKA - poziom podstawowy
1 MATEMATYKA - poziom podstawowy LUTY 2015 Instrukcja dla zdającego Czas pracy: 170 minut 1. Sprawdź, czy arkusz zawiera 16 stron. 2. Rozwiązania zadań i odpowiedzi zamieść w miejscu na to przeznaczonym.
Bardziej szczegółowoPRÓBNY EGZAMIN MATURALNY
PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI ZESTAW PRZYGOTOWANY PRZEZ SERWIS WWW.ZADANIA.INFO POZIOM PODSTAWOWY 14 KWIETNIA 2018 CZAS PRACY: 170 MINUT 1 Zadania zamknięte ZADANIE 1 (1 PKT) Liczba 5 30 2 3 5
Bardziej szczegółowoI. Funkcja kwadratowa
Pojęcia, wymagania i przykładowe zadania na egzamin poprawkowy dla klas III w roku szkolnym 2017/2018 w Zespole Szkół Ekonomicznych w Zielonej Górze Dla każdej klasy 3 obowiązuje taka ilość poniższego
Bardziej szczegółowoZDAJ MATMĘ NA MAKSA POZIOM PODSTAWOWY 2018/ : (2 5 ) 5 (0, 5)
Lista nr 1 LICZBY RZECZYWISTE Zad.1 Udowodnij równość: 5 3 10 27 = 10 3 5 9. Zad.2 Wartość wyrażenia (3 1 3 27 2 3 9 1 ) 3 4 zapisz w postaci pierwiastka z liczby wymiernej. Zad.3 Oblicz wartość wyrażenia:
Bardziej szczegółowoDział I FUNKCJE TRYGONOMETRYCZNE
MATEMATYKA ZAKRES PODSTAWOWY Rok szkolny 01/013 Klasa: III Nauczyciel: Mirosław Kołomyjski Dział I FUNKCJE TRYGONOMETRYCZNE Lp. Zagadnienie Osiągnięcia ucznia. 1. Miara kąta. Sprawnie operuje pojęciami:
Bardziej szczegółowoa) Wykaż, że przekształcenie P jest izometrią b) W prostokątnym układzie współrzędnych narysuj trójkąt o wierzchołkach A ( 1;2)
ZESTAW I R Zad (3 pkt) Suma pierwiastków trójmianu a, c R R trójmianu jest równa 8 y ax bx c jest równa log c log a, gdzie Uzasadnij, że odcięta wierzchołka paraboli będącej wykresem tego a c Zad (7 pkt)
Bardziej szczegółowoGEOMETRIA ANALITYCZNA. Poziom podstawowy
GEOMETRIA ANALITYCZNA Poziom podstawowy Zadanie (4 pkt.) Dana jest prosta k opisana równaniem ogólnym x + y 6. a) napisz równanie prostej k w postaci kierunkowej. b) podaj współczynnik kierunkowy prostej
Bardziej szczegółowoNOWA FORMUŁA EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI POZIOM PODSTAWOWY MMA 2018 UZUPEŁNIA ZDAJĄCY. miejsce na naklejkę UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY
Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu. MMA 018 KOD UZUPEŁNIA ZDAJĄCY PESEL miejsce na naklejkę EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI POZIOM PODSTAWOWY DATA: 5 czerwca 018
Bardziej szczegółowoZADANIA OTWARTE KRÓTKIEJ ODPOWIEDZI
Zadanie 51. ( pkt) Rozwiąż równanie 3 x = 1. 1 x Zadanie 5. ( pkt) x+ 3y = 5 Rozwiąż układ równań. x y = 3 Zadanie 53. ( pkt) Rozwiąż nierówność x + 6x 7 0. ZADANIA OTWARTE KRÓTKIEJ ODPOWIEDZI Zadanie
Bardziej szczegółowoZBIÓR PRZYKŁADOWYCH ZADAŃ Z MATEMATYKI POZIOM PODSTAWOWY ZADANIA ZAMKNIĘTE
ZBIÓR PRZYKŁADOWYCH ZADAŃ Z MATEMATYKI POZIOM PODSTAWOWY ZADANIA ZAMKNIĘTE Zad.1. (1p) Liczba 3 30 9 90 jest równa: A. 3 210 B. 3 300 C. 9 120 D. 27 2700 Zad.2. (1p) Liczba 3 8 3 3 9 2 jest równa: A. 3
Bardziej szczegółowoKORESPONDENCYJNY KURS Z MATEMATYKI. PRACA KONTROLNA nr 1
KORESPONDENCYJNY KURS Z MATEMATYKI PRACA KONTROLNA nr 1 październik 000r 1. Suma wszystkich wyrazów nieskończonego ciągu geometrycznego wynosi 040. Jeśli pierwszy wyraz tego ciągu zmniejszymy o 17, a jego
Bardziej szczegółowoKURS WSPOMAGAJĄCY PRZYGOTOWANIA DO MATURY Z MATEMATYKI ZDAJ MATMĘ NA MAKSA. przyjmuje wartości większe od funkcji dokładnie w przedziale
Zestaw nr 1 Poziom Rozszerzony Zad.1. (1p) Liczby oraz, są jednocześnie ujemne wtedy i tylko wtedy, gdy A. B. C. D. Zad.2. (1p) Funkcja przyjmuje wartości większe od funkcji dokładnie w przedziale. Wtedy
Bardziej szczegółowoUniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu. Egzamin wstępny z matematyki
Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu Egzamin wstępny z matematyki lipca 2006 roku Zestaw I wariant A Czas trwania egzaminu: 240 minut 1. Dane są zbiory liczbowe A = {x; x R x < 2}, B = {x; x R x +
Bardziej szczegółowoZADANIA ZAMKNIETE W zadaniach 1-25 wybierz i zaznacz na karcie odpowiedzi poprawna
Arkusz A04 2 Poziom podstawowy ZADANIA ZAMKNIETE W zadaniach 1-25 wybierz i zaznacz na karcie odpowiedzi poprawna odpowiedź Zadanie 1. (0-1) Liczba π spełnia nierówność: A. + 1 > 5 B. 1 < 2 C. + 2 3 4
Bardziej szczegółowoPRÓBNY EGZAMIN MATURALNY
PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI ZESTAW PRZYGOTOWANY PRZEZ SERWIS WWW.ZADANIA.INFO POZIOM PODSTAWOWY (TECHNIKUM) 7 MARCA 2015 CZAS PRACY: 170 MINUT 1 Zadania zamknięte ZADANIE 1 (1 PKT) ( 5 Liczba
Bardziej szczegółowoZDAJ MATMĘ NA MAKSA POZIOM ROZSZERZONY 2018/ Oblicz wartość wyrażenia: a b 1 a2 b 2. 2 log )
ZDAJ MATMĘ NA MAKSA POZIOM ROZSZERZONY 08/09 Lista nr LICZBY RZECZYWISTE Zad. Wskaż liczby wymierne: 4 9 ; 7; 6; π;, 333...; 3, (); 3 5; ( ) 0 ; 7 9 ; 4, 000000...; 3 7 7 3 ; 3 3 3. Zad. Dane są liczby
Bardziej szczegółowoodczytywać własności funkcji y = ax 2 na podstawie funkcji y = ax 2 szkicować wykresy funkcji postaci y = ax,
Funkcja kwadratowa Typ szkoły: ZASADNICZA SZKOŁA ZAWODOWA Zawód: FRYZJER, STOLARZ, MECHANIK POJAZDÓW SAMOCHODOWYCH, BLACHARZ SAMOCHODOWY I inne Rok szkolny 2012/2013 Przedmiot: MATEMATYKA Numer programu
Bardziej szczegółowoKONKURS ZOSTAŃ PITAGORASEM MUM. Podstawowe własności figur geometrycznych na płaszczyźnie
KONKURS ZOSTAŃ PITAGORASEM MUM ETAP I TEST II Podstawowe własności figur geometrycznych na płaszczyźnie 1. A. Stosunek pola koła wpisanego w kwadrat o boku długości 6 do pola koła opisanego na tym kwadracie
Bardziej szczegółowoMATURA PRÓBNA - odpowiedzi
MATURA PRÓBNA - odpowiedzi Zadanie 1. (1pkt) Zbiorem wartości funkcji = + 6 7 jest przedział: A., B., C., D., Zadanie. (1pkt) Objętość kuli wpisanej w sześcian o krawędzi długości 6 jest równa: A. B. 4
Bardziej szczegółowoKujawsko-Pomorskie Centrum Edukacji Nauczycieli w Bydgoszczy PLACÓWKA AKREDYTOWANA
Kujawsko-Pomorskie Centrum Edukacji Nauczycieli w Bydgoszczy PLACÓWKA AKREDYTOWANA KOD PESEL PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI Marzec 015 POZIOM PODSTAWOWY 1. Sprawdź, czy arkusz egzaminacyjny zawiera
Bardziej szczegółowoPRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI
WPISUJE ZDAJĄCY KOD PESEL PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI POZIOM PODSTAWOWY PRZED MATURĄ MAJ 015 1. Sprawdź, czy arkusz egzaminacyjny zawiera 16 stron (zadania 1 34). Ewentualny brak zgłoś przewodniczącemu
Bardziej szczegółowoStereometria bryły. Wielościany. Wielościany foremne
Stereometria bryły Stereometria - geometria przestrzeni trójwymiarowej. Przedmiotem jej badań są własności brył oraz przekształcenia izometryczne i afiniczne przestrzeni. Przyjęte oznaczenia: - Pole powierzchni
Bardziej szczegółowoZADANIE 1 Ciag (a n ), gdzie n 1, jest rosnacym ciagiem geometrycznym. Wyznacz wartość największa 2xa 6 a 2 a 4 a 3 x 2 a 3 a 6. ZADANIE 2 ZADANIE 3
ZADANIE Ciag (a n ), gdzie n, jest rosnacym ciagiem geometrycznym. Wyznacz wartość największa funkcji f (x) = 2xa 6 a 2 a 4 a 3 x 2 a 3 a 6. ZADANIE 2 Długości boków trójkata tworza ciag geometryczny.
Bardziej szczegółowoSTEREOMETRIA. Poziom podstawowy
STEREOMETRIA Poziom podstawowy Zadanie ( 8 pkt ) W stożku tworząca o długości jest nachylona do powierzchni podstawy pod kątem, którego tangens jest równy Oblicz stosunek pola powierzchni bocznej do pola
Bardziej szczegółowoEGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI POZIOM PODSTAWOWY 4 CZERWCA Godzina rozpoczęcia: 9:00. Czas pracy: 170 minut. Liczba punktów do uzyskania: 50
Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu. Układ graficzny CKE 013 KOD UZUPEŁNIA ZDAJĄCY PESEL miejsce na naklejkę Instrukcja dla zdającego EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI
Bardziej szczegółowoJarosław Wróblewski Matematyka Elementarna, zima 2011/12
168. Uporządkować podane liczby w kolejności niemalejącej. sin50, cos80, sin170, cos200, sin250, cos280. 169. Naszkicować wykres funkcji f zdefiniowanej wzorem a) f(x) = sin2x b) f(x) = cos3x c) f(x) =
Bardziej szczegółowoWskazówki do zadań testowych. Matura 2016
Wskazówki do zadań testowych. Matura 2016 Zadanie 1 la każdej dodatniej liczby a iloraz jest równy.. C.. Korzystamy ze wzoru Zadanie 2 Liczba jest równa.. 2 C.. 3 Zadanie 3 Liczby a i c są dodatnie. Liczba
Bardziej szczegółowo