METODA SIŁ - ŁUKI

Wielkość: px
Rozpocząć pokaz od strony:

Download "METODA SIŁ - ŁUKI"

Transkrypt

1 Część 1 1. METODA SIŁ - ŁUKI METODA SIŁ - ŁUKI 1.1. Deinicja i podział łuków Łuk to pręt zakrzwion w pewnej płaszczźnie, pracując zarówno na zginanie, ścinanie jak i ściskanie. Jego poszczegóne części składowe, nazwane są następująco: rozpiętość najkrótsza odegłość międz podporami zewnętrznmi strzałka łuku odegłość od cięciw łączącej podpor do najwższego punktu łuku Łuki kasikujem najczęściej według poniższch krteriów. 1. W zaeżności od krzwizn: paraboiczne, sinusoidane, kołowe.. W zaeżności od rodzaju podparcia (konstrukcji podpór): jednoprzegubowe, dwuprzegubowe, bezprzegubowe (utwierdzone). 3. W zaeżności od przekroju: o stałm przekroju, o zmiennm przekroju (np. konstrukcja optmana gdzie wmiar przekroju zmienia się według rozkładu sił wewnętrznch). Dobra D., Jambrożek S., Komosa M., Mikołajczak E., Przbska P., Ssak A., Wdowska A. AmaMater

2 Część 1 1. METODA SIŁ - ŁUKI 4. W zaeżności od materiału z jakiego są zbudowane: staowe, żebetowe, drewniane. 5. W zaeżności od budow: ze ściągiem, z zakratowaniem. 1.. Praca sił wewnętrznch w łukach W prac łuku decdującą roę najczęściej odgrwają sił normane. Z tego też powodu w wieu przpadkach nie wono pominąć ich wpłwu na przemieszczenia układu. Wpłw sił normanch na układ jest tm większ im mniejszą łuk ma wsokość, czi wpłw ten jest znaczn w łukach płaskich (anaogia do kratownic Misesa). Da łuków płaskich, o wsokim przekroju, nie wono pominąć wpłwu sił tnącej (anaogia do beki Timoshenki). Poniższa tabea przedstawia ogóne warunki, na podstawie którch pomijam bądź uwzgędniam wpłw odpowiednich sił wewnętrznch na przemieszczenia. Tabea 1.1. Wpłw odpowiednich sił wewnętrznch na przemieszczenia w zaeżności od wmiarów łuku (h-wsokość przekroju, - rozpiętość łuku, - strzałka łuku) Łuki płaskie 1 5 Łuki wniosłe 1 5 jeżei jeżei jeżei jeżei jeżei h h 1 1 h 1 3 h 1 1 h 1 1 to uwzgędniam w obiczeniach wpłw M, N, T to uwzgędniam w obiczeniach wpłw M i N to uwzgędniam w obiczeniach wpłw M i N (wpłw N jest znacznie mniejsz) to uwzgędniam w obiczeniach tko wpłw M to uwzgędniam w obiczeniach M i T Warto zauważć, że pominięcie sił normanch podczas obiczania przemieszczeń w łukach płaskich ma dużo większ wpłw na ostateczn wnik niż w innch układach prętowch (błąd może nawet przekroczć 1 %) Opis matematczn łuków 1. Łuk paraboiczn: Równanie łuku paraboicznego ma następującą postać: = 4 (1.1) Dobra D., Jambrożek S., Komosa M., Mikołajczak E., Przbska P., Ssak A., Wdowska A. AmaMater

3 Część 1 1. METODA SIŁ - ŁUKI 3 φ Zatem kąt nachenia stcznej do krzwej w danm punkcie jest równ: tg = '= d d = 4 =arctg[ 4 1 ] (1.). Łuk kołow: Równanie łuku kołowego ma następującą postać: = R R (1.3) Zatem kąt nachenia stcznej do krzwej w danm punkcie jest równ: tg = '= [ =arctg R R ] (1.4) φ R α α R R - Rs Zaeżności geometrczne w łuku kołowm Promień łuku znajdujem korzstając z twierdzenia Pitagorasa (rs. 1.1): Dobra D., Jambrożek S., Komosa M., Mikołajczak E., Przbska P., Ssak A., Wdowska A. AmaMater

4 Część 1 1. METODA SIŁ - ŁUKI 4 R = R R= 8 (1.5) 1.4. Sposob całkowania unkcji sił wewnętrznch Całkując wkres w ceu wiczenia przemieszczeń w łukach, nie możem skorzstać z twierdzenia Mohra-Wereszczagina. Żaden z wkresów nie jest prostoiniow (obdwa są krzwoiniowe). Naeż więc dokonać całkowania w sposób tradcjn ub skorzstać ze sposobów ułatwiającch całkowanie. Poniżej podajem różne sposob radzenia sobie z tm probemem Metoda matematczna W ogónm przpadku, w prostokątnm układzie współrzędnch można dokonać zamian całki krzwoiniowej na iniową, stosując następujące matematczną zaeżność: ds= d (1.6) 1 ' Metoda numerczna Metod numerczne są szczegónie przdatne tam gdzie mam do cznienia z dość skompikowanmi krzwmi (warunkiem jest stał wmiar przekroju w obszarze całkowania). W takim przpadku musim najpierw dokonać następującego przekształcenia: d d =cos ds= ds cos (1.7) φ ds d A po podstawieniu tej zaeżności do wzoru na współcznniki równania kanonicznego (we wszstkich wstępuje całka z wrażenia będącego iocznem unkcji momentów) otrzmujem: M ip = P M i j=1 s ds= j=1 M P M i d cos = 1 j=1 q j d= 1 j (1.8) i=1 Dobra D., Jambrożek S., Komosa M., Mikołajczak E., Przbska P., Ssak A., Wdowska A. AmaMater

5 Część 1 1. METODA SIŁ - ŁUKI 5 q() Ω gdzie Ω j oznacza poe wkresu pod krzwą q j() w granicach od do. metoda prostokątów - poe pod krzwą dzieim na prostokąt, a następnie dokonujem zsumowania ich pó (jedna z mniej dokładnch metod), q 1 q q q() q n a a Ω 1 Ω Ω 3 a a a a a a a a a a a Ω n a a a a a a a a a a n = k =a 1 q q q... q 1 1 n 1 n q (1.9) k=1 metoda trapezów - poe pod krzwą dzieim na trapez, a następnie dokonujem zsumowania ich pó (jedna z dokładniejszch metod), n 1 = k= n q k =a k q k 1 k= (1.1) metoda parabo (Simpsona) - poe pod krzwą dzieim na prostokąt i paraboe, a następnie dokonujem zsumowania ich pó (najdokładniejsza metoda). Warto zaznaczć, że paraboe budujem na trzech koejnch punktach datego podział odcinka musi bć parzst (=an, n=k, k=1,,...). n = k=1 k = a 3 q 4 q 1 q 4 q 3... q n 4 q n 1 q n (1.11) Warto zaznaczć, że we wszstkich powższch metodach całkowania numercznego, czm gęstsz jest podział obszaru całkowania tm uzskane wniki są dokładniejsze (szczegónie gęst podział zaecan jest gd mam do cznienia z łukami wniosłmi). Dobra D., Jambrożek S., Komosa M., Mikołajczak E., Przbska P., Ssak A., Wdowska A. AmaMater

6 Część 1 1. METODA SIŁ - ŁUKI Metoda akademicka Metoda ta poega na założeniu, że łuk ma zmienn przekrój. Zmiana przekroju odbwa się tak, że moment bezwładności zaeżn jest od cosinusa kąta pochenia stcznej: J = J cos (1.1) gdzie: J o - to tzw. moment porównawcz któr znajduje się w kuczu łuku (da =, cos =1, stąd J =J ). Po wprowadzeniu tej sztucznej zaeżności całki w wieu przpadkach można w prost sposób obiczć anaitcznie: M ip = P M i i=1 s ds= i=1 M P M i E J cos d cos = 1 E J i=1 M P M i d (1.13) Zamiana współrzędnch prostokątnch na biegunowe (dotcz włącznie łuków kołowch) Zaeżności prz zamianie współrzędnch prostokątnch na biegunowe wnikają z geometrii układu: sin = R =R sin cos = R =R R cos =R 1 cos R ds =d ds=r d R (1.14) φ R (,) R - R dφ R ds φ R P(,) P(r,φ) Dobra D., Jambrożek S., Komosa M., Mikołajczak E., Przbska P., Ssak A., Wdowska A. AmaMater

7 Część 1 1. METODA SIŁ - ŁUKI 7 Po podstawieniu tch zaeżności do wzoru na współcznniki równania kanonicznego otrzmujem proste całki z unkcji trgonometrcznch: M ip = P M i i=1 s ds= i=1 M P M i R d (1.15) Warto zauważć, że granice w całce ustaone został od φ do φ, ponieważ pomiędz tmi skrajnmi wiekościami może zmieniać się kąt φ (w szczegónch przpadkach np. gd mam do cznienia z połówką ub ćwiartką okręgu kąt φ zmieniać się będzie odpowiednio od do π i od do π/). - -φ Sφ R Wartość kąta φ obiczam z następującej zaeżności: sin = R =arc sin [ (1.16) R] Zadanie 1 Znaeźć inie wpłwowe wiekości statcznch łuku paraboicznego, dwuprzegubowego, statcznie niewznaczanego, przedstawionego poniżej: φ,a Zakładam, że mam do cznienia z łukiem płaskim 1 5, w którm h 1, zatem w obiczeniach (we 1 współcznnikach równań kanonicznch metod sił) pominiem wpłw sił tnącej na przemieszczenia. Łuk posiada stopień statcznej niewznaczaności równ jeden, zatem układ podstawow będzie mógł wgądać następująco: Dobra D., Jambrożek S., Komosa M., Mikołajczak E., Przbska P., Ssak A., Wdowska A. AmaMater

8 Część 1 1. METODA SIŁ - ŁUKI 8 P=1 X 1 =1 Równanie kanoniczne w tm przpadku ma postać: 11 X 1 1 P = (1.17) Z niego wznaczam wartość nadiczbowej reakcji X 1 = 1 P 11 (1.18) gdzie Δ 1P to przemieszczenie po kierunku sił X 1 wwołane siłą P, a δ 11 przemieszczenie wwołane działaniem sił X 1=1. Korzstając z równania (1.1) oraz z zaeżności trgonometrcznch możem wznaczć i narsować wkres sił M i N da układu podstawowego prz X 1=1. Zaeżności pomocne prz wznaczeniu wkresów sił wewnętrznch dotczą kąta pochenia stcznej: tg = d d = 4 1 cos = 1 tg sin =tg cos = tg 1 tg (1.19) T N φ M 1 sin φ 1 φ 1 cos φ Dobra D., Jambrożek S., Komosa M., Mikołajczak E., Przbska P., Ssak A., Wdowska A. AmaMater

9 Część 1 1. METODA SIŁ - ŁUKI M 1 == 4 N 1 = - cos φ - + T 1 = - sin φ Prz obiczaniu przemieszczeń skorzstam z zaeżności (1.1) i zmodikujem parametr przekroju. 11 = M 1 E J cos d cos N 1 E A cos d cos Po skróceniu i podstawieniu wzorów na unkcje wkresów sił M 1 i N 1 mam: 11 = 16 4 E J cos d d= 8 [1 ] E A 15 E J (1.) gdzie = 15 8 J A oraz i promień bezwładności, { 1 gd cos =1 = arc tg 4 J A =i Wpłw sił normanej na przemieszczenia łuku iustruje poniższa tabeka. Tabea 1.. Wpłw sił normanej na przemieszczenia η[%] (dane da =1 m) I3 I5 1, m h =,3 h =,5 h =,1 1,,1,66 7, 15,63 1,5,15 1,18 3, 6,94,,,66 1,8 3,91 Dobra D., Jambrożek S., Komosa M., Mikołajczak E., Przbska P., Ssak A., Wdowska A. AmaMater

10 Część 1 1. METODA SIŁ - ŁUKI 1 Z anaiz tabei (1.) można stwierdzić, iż wpłw sił normanej będzie większ gd strzałka łuku będzie maeć ub gd wsokość przekroju będzie wzrastać. Następnie obiczam współcznnik Δ 1P: Korzstając z twierdzenia Mawea możem zapisać: Δ1P= ΔP1 Δ1P - przemieszczenie po kierunku sił X1 wwołane działaniem sił P, Δ P1 - przemieszczenie pionowe punktu pod siłą P wwołane działaniem sił X 1 (inia ugięcia łuku wwołana przez działanie X1=1) P=1 Δ 1P Δ P1 X 1 =1 Wprowadzam nową zmienną a. P=1 A B R A = 1 1 R B = 1 a M P= 1 R A a Korzstam z zasad prac wirtuanch w ceu wznaczenia przemieszczenia δ P1 (w obiczeniach pominiem wpłw sił normanej): 1 P1 = s M 1 M ds s N 1 N ds (1.1) EA Dobra D., Jambrożek S., Komosa M., Mikołajczak E., Przbska P., Ssak A., Wdowska A. AmaMater

11 Część 1 1. METODA SIŁ - ŁUKI 11 Do daszch obiczeń skorzstam z zaeżności geometrcznch: J =J = J cos ds= d cos Moment w stanie X1 opiszem jedną unkcją M 1 a = = 4 a a A w stanie P dwoma unkcjami: M ={ a a R A a= 1 1 a R B a = 1 a Ponieważ jest współrzędną sił P=1 całkowanie trzeba wkonać według zmiennej od której zaeż wartość momentu zginającego w dowonm przekroju (podczas całkowania jest traktowane jako stała). Po podstawieniu powższch warunków mam: a a 1 a 4 a a da a da E J E J P1 = { }= 3 E J 3 { } 4 P1 = Wprowadzam współrzędną bezwmiarową = 4 3 = 3 = I otrzmujem unkcję: P1 = 3 E J [ 4 3 ]= 3 (1.) gdzie = 4 3 Wkorzstując zaeżności (1.18) i (1.) uzskujem równanie inii wpłwu: wx 1 = P1 11 = (1.3) 1 Możem zatem narsować inie wpłwu X1, inia ta jest smetrczna i ma postać krzwej. Jeżei da ułatwienia Dobra D., Jambrożek S., Komosa M., Mikołajczak E., Przbska P., Ssak A., Wdowska A. AmaMater

12 Część 1 1. METODA SIŁ - ŁUKI 1 przjmiem, że 1, to będziem mogi pominąć wpłw sił normanej μ=. 5 α α P=1 X 1 =1 R A = 1 1 R B = 1 w X 1 [-] w M n w M w T [-] n w T [-] w N [-] n w N [-] Podobnie postępujem da wznaczenia inii wpłwu sił w przekroju α - α: da momentu wm n =wm o wx 1 M X 1 =1 (1.4) gdzie M X 1 =1 - wartość momentu zginającego w przekroju α - α od sił X 1=1. da sił poprzecznej wt n =wt o wx 1 T X 1 =1 (1.5) Dobra D., Jambrożek S., Komosa M., Mikołajczak E., Przbska P., Ssak A., Wdowska A. AmaMater

13 Część 1 1. METODA SIŁ - ŁUKI 13 gdzie T X 1 =1 - wartość sił tnącej w przekroju α - α od sił X 1=1. da sił normanej wn n =wn o wx 1 N X 1 =1 (1.6) gdzie N X 1 =1 - wartość sił normanej w przekroju α - α od sił X1=1. Jak widać inie wpłwu w przekroju α - α też są krzwmi wższego stopnia. Zadanie Wznaczć i narsować wkres sił M, N i T w układzie niewznaczanm da łuku kołowego, przegubowego, o stałch parametrach przekroju J i A, przedstawionego poniżej: q [kn/m] R α α R Da powższego łuku stopień statcznej niewznaczaności wnosi dwa, zatem układ podstawow możem przjąć następując: q =1 [kn/m] q =1 [kn/m] X X X 1 X 1 Korzstając ze wzoru (1.5) możem wznaczć promień łuku - wnosi on R=7,5 (da =1, =3). Układ równań kanonicznch, któr zapewnia kinematczną zgodność ma postać: { 11 X 1 1 X 1 P = 1 X 1 X P = (1.7) W przjętm układzie podstawowm możem narsować wkres od sił X1=1 i X=1 odnosząc je do inii prostej (jest to odwzorowanie jedno-jednoznaczne w stosunku do wkresów odniesionch na krzwej łuku). Jak widać nasz łuk jest smetrczn możem zatem okreśić, które wartości przemieszczeń będą równe zeru: Dobra D., Jambrożek S., Komosa M., Mikołajczak E., Przbska P., Ssak A., Wdowska A. AmaMater

14 Część 1 1. METODA SIŁ - ŁUKI M M q q M p 1 = 1 P = (1.8) Nasze równania przjmą zatem postać: { 11 X 1 = X P = (1.9) Wkres momentów zginającch mają postać unkcji w układzie prostokątnm, zamieniając współrzędne prostokątne na współrzędne biegunowe korzstam z zaeżności (1.14), taka zamiana ułatwia obiczenia potrzebnch nam przemieszczeń. w stanie X 1 =1 w stanie X =1 w stanie P X 1 =1 X =1 q -q M p = M 1 = M = - M 1 ==R sin M = = R R cos =R cos 1 M o P = q = qr sin (1.3) Z pierwszego równania kanonicznego (1.9) wnika, że nie musim iczć przemieszczenia δ 11 Przstępujem zatem do wiczenia pozostałch przemieszczeń: Dobra D., Jambrożek S., Komosa M., Mikołajczak E., Przbska P., Ssak A., Wdowska A. AmaMater

15 Część 1 1. METODA SIŁ - ŁUKI 15 = s M 1 ds= 1 R3 R cos 1 Rd = sin 4 sin P = s M P M ds= 1 1 qr3 sin cos 1 Rd P = 1 1 qr4 sin3 3 sin 3 (1.31) (1.3) Mając dane powższe przemieszczenia możem obiczć wartość sił X (X1=): X = P (1.33) oraz narsować wkres sił wewnętrznch w układzie statcznie niewznaczanm: q - - M P n - + T P n - N P n Zadanie 3 Znaeźć inie wpłwowe wiekości statcznch łuku paraboicznego, bezprzegubowego, statcznie niewznaczanego, o zmiennm przekroju, przedstawionego poniżej. P=1 α α Dobra D., Jambrożek S., Komosa M., Mikołajczak E., Przbska P., Ssak A., Wdowska A. AmaMater

16 Część 1 1. METODA SIŁ - ŁUKI 16 Dane zadanie rozwiążem za pomocą bieguna sprężstego (sił nadiczbowe będą przłożone na wspornikach o sztwności dążącej do nieskończoności). Łuk posiada SSN=3, zatem układ podstawow będzie mógł wgądać następująco: e - e X X X 1 X 1 e X 3 X 3 Układ równań kanonicznch zapewnia kinematczną zgodność układu podstawowego. Wzajemne przemieszczenia odciętch przekroi muszą bć równe zero: { 1= 11 X 1 1 X 13 X 3 1 P= = 1 X 1 X 3 X 3 P = 3 = 31 X 1 3 X 33 X 3 3 P = (1.34) Mając dan układ podstawow możem narsować wkres od sił X 1=1, X =1 i X 3=1 odnosząc je do inii prostej (jest to odwzorowanie jedno-jednoznaczne w stosunku do wkresów odniesionch na krzwej łuku). Ponieważ łuk ma smetrczną budowę a obciążenia dają smetrczne ub antsmetrczne unkcje możem okreśić, które wartości przemieszczeń będą równe zeru: e - e - e e e M 1 = + e M = 1 M 3 =- Dobra D., Jambrożek S., Komosa M., Mikołajczak E., Przbska P., Ssak A., Wdowska A. AmaMater

17 Część 1 1. METODA SIŁ - ŁUKI = 31 = 3 = 3 = (1.35) Jeżei przekrój łuku zmienia się tak, że ds = d (1.36) to 1 = 1 = s M 1 M ds= 1 1 = 1 e 1 d= = e 1 d= (1.37) 4 e 1 d= e d= d e d= 4 d e = 3 4 e = 3 Zatem po przekształceniach widać, że: 1 = 1 = e= 3 Biorąc pod uwagę powższe dane układ równań kanonicznch będzie wgądał następująco: { 11 X 1 1 P= X P = 33 X 3 3 P = (1.38) Przekształcając równania możem wznaczć szukane sił jako zmienne niezaeżne: 1 P {X 1= 11 X = P X 3 = 3 P 33 (1.39) Dobra D., Jambrożek S., Komosa M., Mikołajczak E., Przbska P., Ssak A., Wdowska A. AmaMater

18 Część 1 1. METODA SIŁ - ŁUKI 18 Najpierw obiczam anaitcznie przemieszczenia znajdujące się w mianownikach. Przjmując (na podstawie wcześniejszch obiczeń) e= 3 otrzmujem: oraz unkcje momentów jednostkowch M 1 = 3 = = 1 [ 4 3 ] d= = 1 33 = 1 1 d= 1 d= (1.4) Następnie iczm przemieszczenia w icznikach (skorzstam jak w przkładzie 1 z twierdzenia Mawea oraz wkorzstam smetrię zadania rozwiązując połowę łuku). W ceu ułatwienia obiczeń wprowadzim dodatkową zmienną a, która okreśa położenie sił P=1. Podczas całkowania a jest traktowane jako stała, zmienną jest. Wznaczm unkcję momentu od obciążenia M, która także zaeż od położenia sił P=1 (współrzędnej a). a P=1 -a - M = { a a a (1.41) 1 P = P1 = M 1 M a 4 d= P1 = a a a3 1 d a a (1.4) d Po wprowadzaniu zmiennch bezwmiarowch (teraz a jest traktowane jako zmienna) a = mam: P1 = 3 1 (1.43) Dobra D., Jambrożek S., Komosa M., Mikołajczak E., Przbska P., Ssak A., Wdowska A. AmaMater

19 Część 1 1. METODA SIŁ - ŁUKI 19 Podobnie postępujem prz pozostałch przemieszczeniach: P = P = M M a d= 1 a d a 1 d P = 1 a = 1 (1.44) 3 P = P3 = M 3 M a d= a d a P3 = 1 a3 6 a 4 = d (1.45) Teraz możem wiczć szukane wartości sił będące jednocześnie iniami wpłwowmi w przedziae,5 =. {X 1= X = X 3 = 3 (1.46) W ceu wznaczenia inii wpłwowch w całm łuku naeż skorzstać z smetrii układu i odwzorować rozwiązanie na przedział,5 : P=1 - w X 1 + w X w X 3 Dobra D., Jambrożek S., Komosa M., Mikołajczak E., Przbska P., Ssak A., Wdowska A. AmaMater

20 Część 1 1. METODA SIŁ - ŁUKI Zadanie 4 Da przedstawionego łuku wznaczć sił wewnętrzne i narsować ich wkres od podanego obciążenia 6 kn/m 4,5,5 6 6 Łuk ma kształt paraboi, której unkcje znajdujem ze wzoru: = 4 Po podstawieniu wmiarów otrzmujm równanie krzwizn, Oraz unkcję stcznej w dowonm punkcie: =5 m =1 m = = tg = d d = Przjmujem następujące przekroje prętów: - da łuku dwuteownik I3 J = 98 cm 4 = m 4 ; t =,3 m - da ściągu przekrój kołow o średnic d = 4 cm A = 1,57 cm = 1, m A 1 4 =1,57 J 98 1 [ =1, m ] EA=1,83 Obiczam długość ściągu (poszukujem współrzędnej, da której =,5): Dobra D., Jambrożek S., Komosa M., Mikołajczak E., Przbska P., Ssak A., Wdowska A. AmaMater

21 Część 1 1. METODA SIŁ - ŁUKI 1,5 = =,31 =11,69 s = 1 =11,69,31 =11,38 Ab okreśić sposób iczenia współcznników ik trzeba sprawdzić cz łuk jest kręp, cz wniosł. Ponieważ: = t =,4 1 = nie uwzgędniam w obiczeniach wpłwu sił normanch nie uwzgędniam w obiczeniach wpłwu sił tnącch Zadan łuk jest dwa raz statcznie niewznaczan (SSN = ) raz wewnętrznie i raz zewnętrznie. Pierwszm etapem rozwiązania zadania metodą sił jest przjęcie układu podstawowego 6 kn/m 4,5,5 A X 1 X 1 B C X 6 6 Warunkiem kinematcznej zgodności przjętego układu podstawowego z układem wjściowm jest zerowe zbiżenie punktów A i B i zerowe przemieszczenie pionowe punktu C. AB = v c = (1.47) Równania kanoniczne przjmują postać: AB = X 1 11 X 1 1 P = v c = X 1 1 X P = (1.48) Współcznniki macierz podatności naeż wznaczć całkując odpowiednie unkcje momentów po krzwiźnie łuku: Dobra D., Jambrożek S., Komosa M., Mikołajczak E., Przbska P., Ssak A., Wdowska A. AmaMater

22 Część 1 1. METODA SIŁ - ŁUKI ik = S M i M k ds (1.49) Oraz mnożąc odpowiednie unkcje sił normanch w ściągu: ik = N i N k EA d (1.5) W przpadku ściągu siła normana jest stała na całej długości, tak więc całkę możem zastąpić iocznem: ik = N i N k EA s (1.51) Natomiast całkowanie po krzwiźnie łuku zastąpim całkowaniem po współrzędnej. Na podstawie związków geometrcznch: ds d φ d można zapisać: d d =cos ds= ds cos Ostatecznie przemieszczenia obiczam ze wzoru: ik = M i M k cos d N i N k EA s (1.5) Następnie wkonujem wkres momentów od sił jednostkowch przłożonch koejno w miejsca niewiadomch X 1 i X, oraz od obciążenia zewnętrznego. Dobra D., Jambrożek S., Komosa M., Mikołajczak E., Przbska P., Ssak A., Wdowska A. AmaMater

23 Część 1 1. METODA SIŁ - ŁUKI 3 Stan od obciążenia X1=1 4,5,5,31 X 1 = 1 X 1 = 1 A B 5,69 5,69,31 4,5 M 1 = 1 ( -,5) M 1 Stan od obciążenia X = 4,5,5 A B O O C X = M M = 1 1 Stan od obciążenia P Dobra D., Jambrożek S., Komosa M., Mikołajczak E., Przbska P., Ssak A., Wdowska A. AmaMater

24 Część 1 1. METODA SIŁ - ŁUKI 4 6 kn/m 4,5,5 A O O B C M P = 36 ( - 3) 18 M P = 3 M P [knm] Całki w łuku obiczane będą metodą Simpsona, w której unkcja jest przbiżana odcinkami paraboi drugiego stopnia. W metodzie tej wartość całki z unkcji () w przedziae (a;b) jest równa sumie: b a = n 4 n 1 n (1.53) gdzie: Δ długość odcinków, na które dziei się przedziae (a;b), =n (n musi bć parzste),, 1,..., n wartości unkcji na końcach przedziałów Δ. W naszm przpadku unkcją podcałkową jest wrażenie: = M i M k cos (1.54) Przjmujem: Δ = 1m. Da gęstszego podziału (większe n) dokładność obiczeń jest większa. Da ułatwienia obiczeń wniki umieszczam w tabei (1.1) Tabea 1.1. Zestawienie obiczeń da wznaczenia ij M X Y tg cos w M 1 M M P wm 1 M 1 cos wm M cos wm 1 M cos wm 1 M P cos wm M P cos, 1,6667,5145 1,,,,,,,, 1 1,53 1,3889, ,3 1, -3, 7,6 6,84-7,4 1,1 -,5,78 1,1111,669 -,8, -1, 15,54 11,96-13,6 81,7-71,76 3 3,75,8333, ,5 3, -7, 54,99 46,88-5,76 456,88-41,76 Dobra D., Jambrożek S., Komosa M., Mikołajczak E., Przbska P., Ssak A., Wdowska A. AmaMater

25 Część 1 1. METODA SIŁ - ŁUKI 5 X Y tg cos w M 1 M M P wm 1 M 1 cos wm M cos wm 1 M cos wm 1 M P cos wm M P cos 4 4,44,5556,874-3,94 4, -48, 35,51 36,6-36,1 433,18-439,8 5 4,86,778, ,36 5, -75, 78,9 13,8-9,5 1357, ,8 6 5,, 1, -4,5 6, -18, 4,5 7, -54, 97, 196, 7 4,86 -,778, ,36 7, -144, 78,9 3,44-16,7 67,1-4184,68 8 4,44 -,5556,874-3,94 8, -18, 35,51 146,4-7, 164,4-394,6 9 3,75 -,8333, ,5 9, -16, 54,99 41,76-15,8 3655, -11,8 1,78-1,1111,669 -,8 1, -5, 15,54 98,96 68,1 1716,8-7534, 11 1,53-1,3889, ,3 11, -88, 7,6 88,3-77,4 6,3-1687,3 1, -1,6667,5145 1, 1, -34,, 79,89,, -7556,91 suma: 44,94 456,85-748, , ,4 11 M = ,94 ; 1 M = ,77 ; 1 M = 3 456,85 11 M = 141,96 1 ; 1 M = 49,59 ; 11 M = 818,95 ; Musim obiczć jeszcze ij N. Wpłw sił w ściągu (któr traktujem jako pręt kratownic) na przemieszczenia. Rachunki i wniki umieszczone są poniżej. 11 N = N N 1 1 EA 1 11,38 s =1 11,38 = EA 1,83 =,887 1 N = N 1 N EA s = N = N N EA s = 1 P N = N 1 N P EA s = P N = N N P EA s = Ab obiczć ij uwzgędniając sił w łuku i ściągu, naeż zsumować ij N oraz ij M : 11 = M M 1 1 cos d N N 1 1 EA = 141,696 s,887 = 14,583 1 = M 1 M cos d N N 1 EA s = 49,59 = 49,59 = M M cos d N N EA = 818,95 s = 818,95 Dobra D., Jambrożek S., Komosa M., Mikołajczak E., Przbska P., Ssak A., Wdowska A. AmaMater

26 Część 1 1. METODA SIŁ - ŁUKI 6 1 P = M M 1 P cos d N N 1 P EA = 4983,977 s = 4983,977 P = M M P cos d N N P EA s = 19395,4 = 19395,4 Obiczone przemieszczenia wstawiam do układu równań kanonicznch { X 1 14,583 X 49, ,977 = X 1 49,59 X 818, ,4 = i wznaczam wartości sił: { X 1 =13,938 [kn ] X =7,931 [kn ] Po otrzmaniu wartości niewiadomch X 1 i X można dokonać anaiz końcowej zadania, czi stworzć wkres rzeczwistch sił wewnętrznch w układzie podstawowm, obciążonm zewnętrznie oraz przez sił X 1 i X. Układ podstawow obciążon zewnętrznie oraz przez sił X 1 i X wgąda następująco 6 kn/m 4,5,5 13,938 kn 13,938 kn A B 6 6 7,931 kn C Wartości poszczegónch momentów zginającch da stanu statcznie niewznaczanego można też obiczć z zasad superpozcji: M P n =M P X 1 M 1 X M (1.55) Ponownie posłużm się tabeą, obiczam wartości momentu zginającego według wzoru (1.53) w każdm punkcie. Dobra D., Jambrożek S., Komosa M., Mikołajczak E., Przbska P., Ssak A., Wdowska A. AmaMater

27 Część 1 1. METODA SIŁ - ŁUKI 7 Tabea 1.. Zestawienie obiczeń da wznaczenia M ij (n) X Y tg cos M 1 M M P [knm],, 1,6667,5145,,,,31,5 1,586,5347,,31 -,3 1, 1,53 1,3889,5843-1,3 1, -3,,,78 1,1111,669 -,8, -1, 3, 3,75,8333,768-3,5 3, -7, 4, 4,44,5556,874-3,94 4, -48, 5, 4,86,778,9635-4,36 5, -75, 6, 5,, 1, -4,5 6, -18, 7, 4,86 -,778,9635-4,36 7, -144, 8, 4,44 -,5556,874-3,94 8, -18, 9, 3,75 -,8333,768-3,5 9, -16, 1,,78-1,1111,669 -,8 1, -5, 11, 1,53-1,3889,5843-1,3 11, -88, 11,69,5-1,586,5347, 11,69-31,8 1,, -1,6667,5145, 1, -34, X 1 [kn ] X [kn ] 13,94 7,93 M n [knm] 8,3 1,61 1,11 11,49 8,75 3,87-3,13-9,7-11,53-9,9-4,44 4,9 13,63 11,17 Korzstając z wartości zawartch w tabei (1.) możem narsować wkres momentów zginającch da łuku w stanie statcznie niewznaczanm M P (n) [knm] 9,9 11,53 9,7 3,13 4,5,5,31 4,44 4,9 13,63 11,71 3,87 8,75 11,49 1,11 1,61 8,3 5,69 5,69,31 Sprawdzenie kinematczne: W ceu wkonania sprawdzenia kinematcznego posłużm się wzorem redukcjnm: 1 = M n P M cos d N P EA n N s (1.56) Dobra D., Jambrożek S., Komosa M., Mikołajczak E., Przbska P., Ssak A., Wdowska A. AmaMater

28 Część 1 1. METODA SIŁ - ŁUKI 8 Ab dokonać sprawdzenia musim poiczć znane przemieszczenia w innm układzie podstawowm. Obiczm kąt obrotu przekroju w punkcie D. W tm ceu przkładam tam jednostkow moment wirtuan. W rzeczwistości jest tam utwierdzenie, tak więc wszstkie przemieszczenia są równe zero. 4,5,5 D A B C Po obiczeniu wartości reakcji możem narsować wkres momentów zginającch od jednostkowego momentu działającego w punkcie D 4,5,5 D 1 1 M () [ - ] 1 A B O O C M () = 1 Obiczenia umieszczono w tabei: Tabea 1.3. Zestawienie wartości da sprawdzenia kinematcznego X Y tg cos w M P n [knm] M [ ] wm P n M, 1,6667,5145 1,,, 1 1,53 1,3889, ,61,8 6,4 cos Dobra D., Jambrożek S., Komosa M., Mikołajczak E., Przbska P., Ssak A., Wdowska A. AmaMater

29 Część 1 1. METODA SIŁ - ŁUKI 9 X Y tg cos w M P n [knm] M [ ] wm P n M,78 1,1111,669 1,11,17 6,4 3 3,75,8333, ,49,5 14,96 4 4,44,5556,874 8,75,33 6,68 5 4,86,778, ,87,4 6,68 6 5,, 1, -3,13,5-3,14 7 4,86 -,778, ,7,58 -,44 8 4,44 -,5556,874-11,53,67-17,58 9 3,75 -,8333, ,9,75-38,7 1,78-1,1111,669-4,44,83-11,6 11 1,53-1,3889, ,9,9 3,84 1, -1,6667, ,17 1, 1,71 Zgodnie ze wzorem (1.51) mam: D M = 1 3,18 D M =,6 1 cos suma:,18 Pracę sił w ściągu obiczam ze wzoru: D M = N n N 13,938 EA s = 11,38= (1.57) 1,83 Biorąc pod uwagę wartości przemieszczenia poiczone od prac sił w łuku i ściągu otrzmujem: 1 D =,6 =,6 Sprawdźm jeszcze iu procentow błąd popełniiśm. W tm ceu zsumujem iczb z ostatniej koumn tabei (1.3) przjmując ich bezwzgędne wartości. M P n M cos =1,71,6 1,71 1 %=,8 % Okazuje się, że zmieściiśm się w umownej granic dopuszczanej jednego procenta. Na tm etapie możem wznaczć już rozkład sił tnącch i normanch w zadanm łuku. Da ułatwienia wkonam rsunki i obiczenia pomocnicze: da przedziału ;,31 da prawej stron: Dobra D., Jambrożek S., Komosa M., Mikołajczak E., Przbska P., Ssak A., Wdowska A. AmaMater

30 Część 1 1. METODA SIŁ - ŁUKI 3 6 kn/m N φ T 7,887 kn Wznaczenie unkcji sił normanej i tnącej od zmiennej : N = 7,931 sin 6 sin T = 7,931 cos 6 cos da przedziału,31 ;6 da prawej stron: 6 kn/m N φ T 13,794 kn B 7,887 kn C Wznaczenie unkcji sił normanej i tnącej od : N = 7,931 sin 13,938 cos 6 sin T = 7,931 cos 13,938 sin 6 cos da przedziału 6 ;11,69 da prawej stron: Dobra D., Jambrożek S., Komosa M., Mikołajczak E., Przbska P., Ssak A., Wdowska A. AmaMater

31 Część 1 1. METODA SIŁ - ŁUKI 31 6 kn/m φ N T 13,794 kn B 7,887 kn C Wznaczenie unkcji sił normanej i tnącej od : N =7,931 sin 13,938 cos 6 6 sin T = 7,931 cos 13,938 sin 6 6 cos da przedziału 11,69 ;1 da prawej stron: 6 kn/m T 13,794 kn 13,794 kn A B N φ Wznaczenie unkcji sił normanej i tnącej od : 7,887 kn C Dobra D., Jambrożek S., Komosa M., Mikołajczak E., Przbska P., Ssak A., Wdowska A. AmaMater

32 Część 1 1. METODA SIŁ - ŁUKI 3 N =7,931 sin 6 6 sin T = 7,931 cos 6 6 cos Podobnie jak poprzednio da uproszczenia rachunków obiczenia zestawiono w tabei. Tabea 1.4. Zestawienie obiczeń da okreśenia wartości N P (n) i T P (n) X Y tg cos sin N P n [kn ] T P n [kn ],, 1,6667,5145,8575-3,951-14,37,31,5 1,586,5347,8451 -,3-13,939,31,5 1,586,5347,8451-9,484 -,161 1, 1,53 1,3889,5843,8115-5,94-1,53,,78 1,1111,669,7433-1,165 -,97 3, 3,75,8363,768,64-17,65 1,94 4, 4,44,5556,874, ,93 3,333 5, 4,86,778,9635,676-1,876 5,74 6, 5,, 1,, -13,938 8,69 7, 4,86 -,778,9635,676-15,589 4,44 8, 4,44 -,5556,874, ,13,85 9, 3,75 -,8333,768,64-15,873 -,74 1,,78-1,1111,669, ,3-4,96 11, 1,53-1,3889,5843, ,69-6,596 11,69,5-1,586,5347, ,71-7,464 11,69,5-1,586,5347,8451-6,819 4,314 1,, -1,6667,5145,8575-6,919 4,151 Pozostało jeszcze narsowanie wkresów sił wewnętrznch w układzie statcznie niewznaczanm. M P (n) [knm] 9,9 11,53 9,7 3,13 4,5,5,31 4,44 4,9 13,63 11,71 3,87 8,75 11,49 1,11 1,61 8,3 5,69 5,69,31 Dobra D., Jambrożek S., Komosa M., Mikołajczak E., Przbska P., Ssak A., Wdowska A. AmaMater

33 Część 1 1. METODA SIŁ - ŁUKI 33 4,5,5 T P (n) [kn] 4,31 + 4,15,31 4,96 + 4,4,8 +, ,6-7,46 8, ,7 + 3,33 + 1,9 -,3-13,94-14,37-1,5 _ -,16 5,69 5,69,31 _ 4,5,5 N P (n) [kn] _ -1,88 _ -13,49-14,9-15,87-15,59-16,1-17,7-15,3 _ 13,938-1,17 _ + -14,69-5,94-6,8-14,7 _ -9,48 -, -6,9-3,95,31 5,69 5,69,31 Dobra D., Jambrożek S., Komosa M., Mikołajczak E., Przbska P., Ssak A., Wdowska A. AmaMater

Rozwiązywanie belek prostych i przegubowych wyznaczanie reakcji i wykresów sił przekrojowych 4-5

Rozwiązywanie belek prostych i przegubowych wyznaczanie reakcji i wykresów sił przekrojowych 4-5 ozwiązwanie beek prostch i przegubowch wznaczanie reakcji i wkresów sił przekrojowch - Obciążenie beki mogą stanowić sił skupione, moment skupione oraz obciążenia ciągłe q rs... s.. rzed przstąpieniem

Bardziej szczegółowo

Rozwiązywanie belek prostych i przegubowych wyznaczanie reakcji i wykresów sił przekrojowych 6

Rozwiązywanie belek prostych i przegubowych wyznaczanie reakcji i wykresów sił przekrojowych 6 ozwiązwanie beek prostch i przegubowch wznaczanie reakcji i wkresów sił przekrojowch 6 Obciążenie beki mogą stanowić sił skupione, moment skupione oraz obciążenia ciągłe q rs. 6.. s. 6. rzed przstąpieniem

Bardziej szczegółowo

25. RÓWNANIA RÓŻNICZKOWE PIERWSZEGO RZĘDU. y +y tgx=sinx

25. RÓWNANIA RÓŻNICZKOWE PIERWSZEGO RZĘDU. y +y tgx=sinx 5. RÓWNANIA RÓŻNICZKOWE PIERWSZEGO RZĘDU 5.1. Pojęcia wstępne. Klasfikacja równań i rozwiązań Rozróżniam dwa zasadnicze tp równań różniczkowch: równania różniczkowe zwczajne i równania różniczkowe cząstkowe.

Bardziej szczegółowo

Ć w i c z e n i e K 2 a Wyznaczanie siły krytycznej pręta o przekroju prostokątnym posiadającego krzywiznę początkową.

Ć w i c z e n i e K 2 a Wyznaczanie siły krytycznej pręta o przekroju prostokątnym posiadającego krzywiznę początkową. Akademia Górniczo Hutnicza Wdział Inżnierii Mechanicznej i Robotki Katedra Wtrzmałości, Zmęczenia Materiałów i Konstrukcji Nazwisko i Imię: Nazwisko i Imię: Wdział Górnictwa i Geoinżnierii Grua nr: Ocena:

Bardziej szczegółowo

Rozwiązywanie ram płaskich wyznaczanie reakcji i wykresów sił przekrojowych 7

Rozwiązywanie ram płaskich wyznaczanie reakcji i wykresów sił przekrojowych 7 ozwiązwanie ram płaskich wznaczanie reakcji i wkresów sił przekrojowch 7 Obciążenie ram płaskiej, podobnie jak w przpadku beek rozdział 6, mogą stanowić sił skupione, moment skupione oraz obciążenia ciągłe

Bardziej szczegółowo

RÓWNANIA RÓŻNICZKOWE WYKŁAD 3

RÓWNANIA RÓŻNICZKOWE WYKŁAD 3 RÓWNANIA RÓŻNICZKOWE WYKŁAD 3 Równania różniczkowe liniowe Metoda przewidwań Metoda przewidwań całkowania równania niejednorodnego ' p( x) opiera się na następującm twierdzeniu. Twierdzenie f ( x) Suma

Bardziej szczegółowo

2. CHARAKTERYSTYKI GEOMETRYCZNE FIGUR PŁASKICH

2. CHARAKTERYSTYKI GEOMETRYCZNE FIGUR PŁASKICH dam Bodnar: Wtrzmałość Materiałów. Charakterstki geometrczne figur płaskich.. CHRKTERSTKI GEOMETRCZNE FIGUR PŁSKICH.. Definicje podstawowch charakterstk geometrcznch Podczas zajęć z wtrzmałości materiałów

Bardziej szczegółowo

[L] Rysunek Łuk wolnopodparty, paraboliczny wymiary, obciążenie, oznaczenia.

[L] Rysunek Łuk wolnopodparty, paraboliczny wymiary, obciążenie, oznaczenia. rzkład 10.3. Łuk paraboliczn. Rsunek przedstawia łuk wolnopodpart, którego oś ma kształt paraboli drugiego stopnia (łuk paraboliczn ). Łuk obciążon jest ciśnieniem wewnętrznm (wektor elementarnej wpadkowej

Bardziej szczegółowo

MES W ANALIZIE SPRĘŻYSTEJ UKŁADÓW PRĘTOWYCH

MES W ANALIZIE SPRĘŻYSTEJ UKŁADÓW PRĘTOWYCH MES W ANAIZIE SPRĘŻYSEJ KŁADÓW PRĘOWYCH Przkład obliczeń Kratownice płaskie idia FEDOROWICZ Jan FEDOROWICZ Magdalena MROZEK Dawid MROZEK Gliwice r. - idia Fedorowicz Jan Fedorowicz Magdalena Mrozek Dawid

Bardziej szczegółowo

Równania różniczkowe cząstkowe

Równania różniczkowe cząstkowe Równania różniczkowe cząstkowe Definicja: Równaniem różniczkowm cząstkowm nazwam takie równanie różniczkowe w którm wstępuje co najmniej jedna pochodna cząstkowa niewiadomej funkcji dwóch lub więcej zmiennch

Bardziej szczegółowo

Przykład 7.3. Belka jednoprzęsłowa z dwoma wspornikami

Przykład 7.3. Belka jednoprzęsłowa z dwoma wspornikami Przykład.. eka jednoprzęsłowa z dwoma wspornikami Narysować wykresy sił przekrojowych da poniższej beki. α Rozwiązanie Rozwiązywanie zadania rozpocząć naeży od oznaczenia punktów charakterystycznych, składowych

Bardziej szczegółowo

Ć w i c z e n i e K 2 b

Ć w i c z e n i e K 2 b Akademia Górniczo Hutnicza Wdział Inżnierii Mechanicznej i Robotki Katedra Wtrzmałości, Zmęczenia Materiałów i Konstrukcji Nazwisko i Imię: Nazwisko i Imię: Wdział Górnictwa i Geoinżnierii Grupa nr: Ocena:

Bardziej szczegółowo

) q przyłożona jest w punkcie o współrzędnej x = x + x. Przykład Łuk trójprzegubowy.

) q przyłożona jest w punkcie o współrzędnej x = x + x. Przykład Łuk trójprzegubowy. rzkład 0.. Łuk trójprzegubow. Rsunek 0.. przedstawia łuk trójprzegubow, którego oś ma kształt półokręgu (jest to łuk kołow ). Łuk obciążon jest ciężarem konstrukcji podwieszonej. Narsować wkres momentów

Bardziej szczegółowo

Przykłady (twierdzenie A. Castigliano)

Przykłady (twierdzenie A. Castigliano) 23 Przykłady (twierdzenie A. Castigiano) Zadanie 8.4.1 Obiczyć maksymane ugięcie beki przedstawionej na rysunku (8.2). Do obiczeń przyjąć następujące dane: q = 1 kn m, = 1 [m], E = 2 17 [Pa], d = 4 [cm],

Bardziej szczegółowo

Równania różniczkowe cząstkowe

Równania różniczkowe cząstkowe Równania różniczkowe cząstkowe Definicja Równaniem różniczkowm cząstkowm nazwam takie równanie różniczkowe w którm wstępuje co najmniej jedna pochodna cząstkowa niewiadomej funkcji dwóch lub więcej zmiennch

Bardziej szczegółowo

Ć w i c z e n i e K 1

Ć w i c z e n i e K 1 kademia Górniczo Hutnicza Wdział nżnierii echanicznej i Robotki Katedra Wtrzmałości, Zmęczenia ateriałów i Konstrukcji azwisko i mię: azwisko i mię: Wdział Górnictwa i Geoinżnierii Grupa nr: Ocena: Podpis:

Bardziej szczegółowo

Zad.1 Zad. Wyznaczyć rozkład sił wewnętrznych N, T, M, korzystając z komputerowej wersji metody przemieszczeń. schemat konstrukcji:

Zad.1 Zad. Wyznaczyć rozkład sił wewnętrznych N, T, M, korzystając z komputerowej wersji metody przemieszczeń. schemat konstrukcji: Zad. Wznaczć rozkład sił wewnętrznch N, T, M, korzstając z komputerowej wersji metod przemieszczeń. schemat konstrukcji: ϕ 4, kn 4, 4, macierz transformacji (pręt nr): α = - ϕ = -, () 5 () () E=5GPa; I

Bardziej szczegółowo

VIII. ZBIÓR PRZYKŁADOWYCH ZADAŃ MATURALNYCH

VIII. ZBIÓR PRZYKŁADOWYCH ZADAŃ MATURALNYCH VIII. ZBIÓR PRZYKŁADOWYCH ZADAŃ MATURALNYCH ZADANIA ZAMKNIĘTE Zadanie. ( pkt) 0 90 Liczba 9 jest równa 0 B. 00 C. 0 9 D. 700 7 Zadanie. 8 ( pkt) Liczba 9 jest równa B. 9 C. D. 5 Zadanie. ( pkt) Liczba

Bardziej szczegółowo

ĆWICZENIE 8 i 9. Zginanie poprzeczne z wykładową częścią

ĆWICZENIE 8 i 9. Zginanie poprzeczne z wykładową częścią ĆWICZENIE 8 i 9 Zginanie poprzeczne z wkładową częścią z z QzS J b z Dskusja wzoru na naprężenia stczne. Uśrednione naprężenie stczne, J bz Qz x S z jest funkcją dwóch zmiennch: x- położenia przekroju

Bardziej szczegółowo

Przykład 7.2. Belka złożona. Obciążenie poprzeczne rozłożone, trapezowe.

Przykład 7.2. Belka złożona. Obciążenie poprzeczne rozłożone, trapezowe. rzkład 7.. Beka złożona. Obciążenie orzeczne rozłożone, traezowe. a oniższej beki zaisać funkcje sił rzekrojowch i sorządzić ich wkres. α Rozwiązanie Oznaczam unkt charakterstczne, składowe reakcji i rzjmujem

Bardziej szczegółowo

Młodzieżowe Uniwersytety Matematyczne. Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego REGUŁA GULDINA

Młodzieżowe Uniwersytety Matematyczne. Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego REGUŁA GULDINA Młodzieżowe Uniwerstet Matematczne Projekt współfinansowan przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu połecznego REGUŁA GULDINA dr Bronisław Pabich Rzeszów marca 1 Projekt realizowan przez Uniwerstet

Bardziej szczegółowo

Zginanie belek o przekroju prostokątnym i dwuteowym naprężenia normalne i styczne, projektowanie 8

Zginanie belek o przekroju prostokątnym i dwuteowym naprężenia normalne i styczne, projektowanie 8 Zinanie belek o przekroju prostokątnm i dwuteowm naprężenia normalne i stczne, projektowanie 8 Na rs. 8.1 przedstawiono belkę obciążoną momentami zinającmi w płaszczźnie x. oment nąceo dla tak obciążonej

Bardziej szczegółowo

lim = 0, gdzie d n oznacza najdłuższą przekątną prostokątów

lim = 0, gdzie d n oznacza najdłuższą przekątną prostokątów 9. CAŁKA POWÓJNA 9.. Całka podwójna w prostokącie Niech P będzie prostokątem opisanm na płaszczźnie OXY nierównościami: a < < b, c < < d, a f(,) funkcją określoną i ograniczoną w tm prostokącie. Prostokąt

Bardziej szczegółowo

Programowanie nieliniowe optymalizacja funkcji wielu zmiennych

Programowanie nieliniowe optymalizacja funkcji wielu zmiennych Ekonomia matematczna II Ekonomia matematczna II Prowadząc ćwiczenia Programowanie nieliniowe optmalizacja unkcji wielu zmiennch Modele programowania liniowego często okazują się niewstarczające w modelowaniu

Bardziej szczegółowo

Zginanie ze ściskaniem

Zginanie ze ściskaniem Zginanie ze ściskaniem sformułoanie probemu przkład roziązań przkład obiczenioe Sformułoanie probemu W probemach tego tpu nie można stosoać zasad zesztnienia - konstrukcję naeż rozpatrać konfiguracji odkształconej

Bardziej szczegółowo

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI ZESTAW NR 17751 WYGENEROWANY AUTOMATYCZNIE W SERWISIE ZADANIA.INFO POZIOM PODSTAWOWY CZAS PRACY: 170 MINUT 1 Zadania zamknięte ZADANIE 1 (1 PKT) Rozważm treść następujacego

Bardziej szczegółowo

Równania różniczkowe

Równania różniczkowe Równania różniczkowe I rzędu Andrzej Musielak Równania różniczkowe Równania różniczkowe I rzędu Równanie różniczkowe pierwszego rzędu to równanie w którm pojawia się zmienna x, funkcja tej zmiennej oraz

Bardziej szczegółowo

Badania zginanych belek

Badania zginanych belek Mechanika i wtrzmałość materiałów - instrukcja do ćwiczenia laboratorjneo: Badania zinanch belek oprac. dr inż. Ludomir J. JNKOWSKI, dr inż. nna NIKODM. Wprowadzenie W wtrzmałości materiałów stan obciążenia

Bardziej szczegółowo

Przykłady do zadania 1.1 : Obliczyć dane całki podwójne po wskazanych prostokątach. π 4. (a) sin(x + y) dxdy, R = π 4, π ] [ dy = sin(x + y)dy = dx =

Przykłady do zadania 1.1 : Obliczyć dane całki podwójne po wskazanych prostokątach. π 4. (a) sin(x + y) dxdy, R = π 4, π ] [ dy = sin(x + y)dy = dx = achunek prawdopodobieństwa MAP6 Wdział Elektroniki, rok akad. 8/9, sem. letni Wkładowca: dr hab. A. Jurlewicz Przkład do list : Całki podwójne Przkład do zadania. : Obliczć dane całki podwójne po wskazanch

Bardziej szczegółowo

12. FUNKCJE WIELU ZMIENNYCH. z = x + y jest R 2, natomiast jej

12. FUNKCJE WIELU ZMIENNYCH. z = x + y jest R 2, natomiast jej 1. FUNKCJE WIELU ZMIENNYCH 1.1. FUNKCJE DWÓCH ZMIENNYCH Funkcją dwóch zmiennch określoną w zbiorze D R nazwam przporządkowanie każdej parze liczb () D dokładnie jednej liczb rzeczwistej z. Piszem prz tm

Bardziej szczegółowo

Całkowanie przez podstawianie i dwa zadania

Całkowanie przez podstawianie i dwa zadania Całkowanie przez podstawianie i dwa zadania Antoni Kościelski Funkcje dwóch zmiennch i podstawianie Dla funkcji dwóch zmiennch zachodzi następując wzór na całkowanie przez podstawianie: f(x(a, b), (a,

Bardziej szczegółowo

Wektory. P. F. Góra. rok akademicki

Wektory. P. F. Góra. rok akademicki Wektor P. F. Góra rok akademicki 009-0 Wektor zwiazan. Wektorem zwiazanm nazwam parę punktów. Jeżeli parę tę stanowią punkt,, wektor przez nie utworzon oznaczm. Graficznie koniec wektora oznaczam strzałką.

Bardziej szczegółowo

Metoda pasm skończonych płyty dwuprzęsłowe

Metoda pasm skończonych płyty dwuprzęsłowe etoda pasm skończonch płt dwuprzęsłowe Dla płt przedstawionej na rsunku należ: 1. Dla obciążenia ciężarem własnm q oraz obciążeniami p 1 i p obliczć ugięcia w punktach A i B oraz moment, i w punktach A,B

Bardziej szczegółowo

Pierwiastki kwadratowe z liczby zespolonej

Pierwiastki kwadratowe z liczby zespolonej Pierwiastki kwadratowe z liczb zespolonej Pierwiastkiem kwadratowm z liczb w C nazwam każdą liczbę zespoloną z C, dla której z = w. Zbiór wszstkich pierwiastków oznaczam smbolem w. Innmi słow w = {z C

Bardziej szczegółowo

Funkcje wielu zmiennych

Funkcje wielu zmiennych Funkcje wielu zmiennch Wkres i warstwice funkcji wielu zmiennch. Przeglad powierzchni stopnia drugiego. Granice i ciagłość funkcji wielu zmiennch. Małgorzata Wrwas Katedra Matematki Wdział Informatki Politechnika

Bardziej szczegółowo

Projekt Era inżyniera pewna lokata na przyszłość jest współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

Projekt Era inżyniera pewna lokata na przyszłość jest współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Materiał ddaktczne na zajęcia wrównawcze z matematki dla studentów pierwszego roku kierunku zamawianego Inżnieria Środowiska w ramach projektu Era inżniera pewna lokata na przszłość Projekt Era inżniera

Bardziej szczegółowo

Należy zwrócić uwagę, względem której zmiennej wykonujemy różniczkowanie. Zgodnie z przyjętymi oznaczeniami: pochodne po czasie t,

Należy zwrócić uwagę, względem której zmiennej wykonujemy różniczkowanie. Zgodnie z przyjętymi oznaczeniami: pochodne po czasie t, Część 2 14. DRGANIA PRĘTÓW PROSTYCH O CIĄGŁYM ROZKŁADZIE MASY 1 14. 14. DRGANIA PRĘTÓW PROSTYCH O CIĄGŁYM ROZKŁADZIE MASY 14.1. Drgania poprzeczne pręta pryzmatycznego pręta. Drgania poprzeczne są to takie

Bardziej szczegółowo

5. METODA PRZEMIESZCZEŃ - PRZYKŁAD LICZBOWY

5. METODA PRZEMIESZCZEŃ - PRZYKŁAD LICZBOWY Część 2. METODA PRZEMIESZCZEŃ PRZYKŁAD LICZBOWY.. METODA PRZEMIESZCZEŃ - PRZYKŁAD LICZBOWY.. Działanie sił zewnętrznych Znaleźć wykresy rzeczywistych sił wewnętrznych w ramie o schemacie i obciążeniu podanym

Bardziej szczegółowo

EGZAMIN PRÓBNY CZAS PRACY: 180 MIN. SUMA PUNKTÓW: 50 ZADANIE 1 (1 PKT) ZADANIE 2 (1 PKT) ZADANIE 3 (1 PKT) ZADANIE 4 (1 PKT) ZADANIE 5 (1 PKT)

EGZAMIN PRÓBNY CZAS PRACY: 180 MIN. SUMA PUNKTÓW: 50 ZADANIE 1 (1 PKT) ZADANIE 2 (1 PKT) ZADANIE 3 (1 PKT) ZADANIE 4 (1 PKT) ZADANIE 5 (1 PKT) IMIE I NAZWISKO EGZAMIN PRÓBNY CZAS PRACY: MIN. SUMA PUNKTÓW: 5 ZADANIE ( PKT) Dziedzina funkcji f (x) = x jest zbiór x 2 +x 6 A) R \ {, 2} B) (, 2) C) (, ) (2, + ) D) (, 2) (, + ) ZADANIE 2 ( PKT) W pewnej

Bardziej szczegółowo

( ) Płaskie ramy i łuki paraboliczne. η =. Rozważania ograniczymy do łuków o osi parabolicznej, opisanej funkcją

( ) Płaskie ramy i łuki paraboliczne. η =. Rozważania ograniczymy do łuków o osi parabolicznej, opisanej funkcją ..7. Płaskie ramy i łuki paraboiczne Wstęp W bieżącym podpunkcie omówimy kika przykładów zastosowania metody sił do obiczeń sił wewnętrznych w płaskich ramach i łukach paraboicznych statycznie niewyznaczanych,

Bardziej szczegółowo

ROZWIĄZANIA I ODPOWIEDZI

ROZWIĄZANIA I ODPOWIEDZI Zastosowania matematki w analitce medcznej zestaw do kol. semestr. - rozwiązania i odpowiedzi (część I). ROZWIĄZANIA I ODPOWIEDZI Zadanie A1. a) Rozważając dwa przpadki ze względu na moduł mam: skąd ostatecznie,3>.

Bardziej szczegółowo

ZADANIA - POWTÓRKA

ZADANIA - POWTÓRKA Część 5. ZADANIA - POWTÓRKA 5. 5. ZADANIA - POWTÓRKA Zadanie W ramie przedstawionej na rys 5. obliczyć kąt obrotu przekroju w punkcie K oraz obrót cięciwy RS. W obliczeniach można pominąć wpływ sił normalnych

Bardziej szczegółowo

Charakterystyki geometryczne figur płaskich. dr hab. inż. Tadeusz Chyży Katedra Mechaniki Konstrukcji

Charakterystyki geometryczne figur płaskich. dr hab. inż. Tadeusz Chyży Katedra Mechaniki Konstrukcji Charakterstki geometrczne figur płaskich dr hab. inż. Tadeusz Chż Katedra Mechaniki Konstrukcji Wielkości geometrczne charakterzujące przekrój pod względem wtrzmałościowm to: pole przekroju (A), (ang.

Bardziej szczegółowo

P R O J E K T N R 1 WYTRZYMAŁOŚCI MATERIAŁÓW. Zawiera: Wyznaczenie wymiarów przekroju poprzecznego belki zginanej poprzecznie

P R O J E K T N R 1 WYTRZYMAŁOŚCI MATERIAŁÓW. Zawiera: Wyznaczenie wymiarów przekroju poprzecznego belki zginanej poprzecznie atedra Wtrzmałości Materiałów Rok akad. 005/06 Wdział Inżnierii Lądowej emestr zimow Politechniki rakowskiej P R O J E T N R 1 Z WYTRZYMAŁOŚCI MATERIAŁÓW Zawiera: Wznaczenie wmiarów przekroju poprzecznego

Bardziej szczegółowo

Wykład 4 Testy zgodności. dystrybuanta rozkładu populacji dystrybuanty rozkładów dwóch populacji rodzaj rozkładu wartości parametrów.

Wykład 4 Testy zgodności. dystrybuanta rozkładu populacji dystrybuanty rozkładów dwóch populacji rodzaj rozkładu wartości parametrów. Wkład Test zgodności. Test zgodności służą do werikacji hipotez mówiącch, że a dstrbuanta rozkładu populacji ma określoną z gór postać unkcjną b dstrbuant rozkładów dwóch populacji nie różnią się w sposób

Bardziej szczegółowo

RACHUNEK CAŁKOWY FUNKCJI DWÓCH ZMIENNYCH

RACHUNEK CAŁKOWY FUNKCJI DWÓCH ZMIENNYCH RACHUNEK CAŁKOWY FUNKCJI WÓCH ZMIENNYCH einicja całki podwójnej po prostokącie einicja Podziałem prostokąta R ={ : a b c d} inaczej: R = [a b] [c d] nazwam zbiór Pn złożon z prostokątów R R... Rn które

Bardziej szczegółowo

Projekt Era inżyniera pewna lokata na przyszłość jest współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

Projekt Era inżyniera pewna lokata na przyszłość jest współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Materiał ddaktczne na zajęcia wrównawcze z matematki dla studentów pierwszego roku kierunku zamawianego Inżnieria i Gospodarka Wodna w ramach projektu Era inżniera pewna lokata na przszłość Projekt Era

Bardziej szczegółowo

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI ZESTAW PRZYGOTOWANY PRZEZ SERWIS WWW.ZADANIA.INFO POZIOM PODSTAWOWY 6 KWIETNIA 0 CZAS PRACY: 70 MINUT Zadania zamknięte ZADANIE ( PKT.) Liczbę 5 7 zaokr aglam do liczb,6.

Bardziej szczegółowo

RÓWNANIA RÓŻNICZKOWE WYKŁAD 5

RÓWNANIA RÓŻNICZKOWE WYKŁAD 5 RÓWNANIA RÓŻNICZKOWE WYKŁAD 5 Równania różniczkowe rzędu drugiego Równania rzędu drugiego sprowadzalne do równań rzędu pierwszego Równanie różniczkowe rzędu drugiego postaci F ( x, ', ") 0 ( nie wstępuje

Bardziej szczegółowo

POLITECHNIKA ŚLĄSKA. WYDZIAŁ ORGANIZACJI I ZARZĄDZANIA. Katedra Podstaw Systemów Technicznych - Mechanika Stosowana. y P 1. Śr 1 (x 1,y 1 ) P 2

POLITECHNIKA ŚLĄSKA. WYDZIAŁ ORGANIZACJI I ZARZĄDZANIA. Katedra Podstaw Systemów Technicznych - Mechanika Stosowana. y P 1. Śr 1 (x 1,y 1 ) P 2 POLITECHNIKA ŚLĄSKA. WYDZIAŁ ORGANIZACI I ZARZĄDZANIA. Katedra Podstaw Sstemów Technicznch Płaska geometria mas c c 3c Dla zadanego pola przekroju wznaczć: - połoŝenie środka cięŝkości S( s, s ) - moment

Bardziej szczegółowo

1.11. RÓWNANIE RÓŻNICZKOWE OSI UGIĘTEJ

1.11. RÓWNANIE RÓŻNICZKOWE OSI UGIĘTEJ .. RÓWNANIE RÓŻNICZKOWE OSI UGIĘTEJ od płem obciążenia prostolinioa oś podłużna belki staje się krzolinioa. Zakrzioną oś belki nazam linią ugięcia (osią ugiętą), przemieszczenie pionoe ( x) tej osi nazam

Bardziej szczegółowo

METODA SIŁ KRATOWNICA

METODA SIŁ KRATOWNICA Część. METDA SIŁ - RATWNICA.. METDA SIŁ RATWNICA Sposób rozwiązywania kratownic statycznie niewyznaczalnych metodą sił omówimy rozwiązują przykład liczbowy. Zadanie Dla kratownicy przedstawionej na rys..

Bardziej szczegółowo

Przykład Łuk ze ściągiem, obciążenie styczne. D A

Przykład Łuk ze ściągiem, obciążenie styczne. D A Przykład 1.4. Łuk ze ściągiem, obciążenie styczne. Rysunek przedstawia łuk trójprzegubowy, kołowy, ze ściągiem. Łuk obciążony jest obciążeniem stycznym do łuku, o stałej gęstości na jednostkę długości

Bardziej szczegółowo

( ) σ v. Adam Bodnar: Wytrzymałość Materiałów. Analiza płaskiego stanu naprężenia.

( ) σ v. Adam Bodnar: Wytrzymałość Materiałów. Analiza płaskiego stanu naprężenia. Adam Bdnar: Wtrzmałść Materiałów Analiza płaskieg stanu naprężenia 5 ANALIZA PŁASKIEGO STANU NAPRĘŻENIA 5 Naprężenia na dwlnej płaszczźnie Jak pamiętam płaski stan naprężenia w punkcie cechuje t że wektr

Bardziej szczegółowo

Macierze normalne. D : Dowolną macierz kwadratową można zapisać w postaci A = B + ic gdzie ( ) B = A + A B = A + A = ( A + A)

Macierze normalne. D : Dowolną macierz kwadratową można zapisać w postaci A = B + ic gdzie ( ) B = A + A B = A + A = ( A + A) Macierze normalne Twierdzenie: Macierz można zdiagonalizować za pomocą unitarnej transformacji podobieństwa wted i tlko wted gd jest normalna (AA A A). ( ) D : Dowolną macierz kwadratową można zapisać

Bardziej szczegółowo

Część 2 8. METODA CROSSA 1 8. METODA CROSSA Wprowadzenie

Część 2 8. METODA CROSSA 1 8. METODA CROSSA Wprowadzenie Część. ETOA CROSSA 1.. ETOA CROSSA.1. Wprowadzenie etoda Crossa pozwaa w łatwy sposób okreśić wartości sił wewnętrznych w układach niewyznaczanych, jednak dokładność obiczeń zaeży od iczby przeprowadzonych

Bardziej szczegółowo

2kN/m Zgodnie z wyznaczonym zadaniem przed rozpoczęciem obliczeń dobieram wstępne przekroje prętów.

2kN/m Zgodnie z wyznaczonym zadaniem przed rozpoczęciem obliczeń dobieram wstępne przekroje prętów. 2kN/m -20 C D 5kN 0,006m A B 0,004m +0 +20 0,005rad E 4 2 4 [m] Układ prętów ma dwie tarcze i osiem reakcji w podporach. Stopień statycznej niewyznaczalności SSN= 2, ponieważ, przy dwóch tarczach powinno

Bardziej szczegółowo

Stosując II zasadę dynamiki Newtona dla ruchu postępowego otrzymujemy

Stosując II zasadę dynamiki Newtona dla ruchu postępowego otrzymujemy Zadania do rozdziału 6 Zad.6.. Wprowadzić równanie ruchu drgań wahadła matematcznego. Obicz okres wahadła matematcznego o długości =0 m. Wahadło matematczne jest to punkt materian (np. w postaci kuki K

Bardziej szczegółowo

MATEMATYKA POZIOM ROZSZERZONY PRZYKŁADOWY ZESTAW ZADAŃ NR 1. Czas pracy 150 minut

MATEMATYKA POZIOM ROZSZERZONY PRZYKŁADOWY ZESTAW ZADAŃ NR 1. Czas pracy 150 minut Miejsce na naklejkę z kodem szkoł OKE ŁÓDŹ CKE MATEMATYKA POZIOM ROZSZERZONY MARZEC ROK 008 PRZYKŁADOWY ZESTAW ZADAŃ NR Czas prac 0 minut Instrukcja dla zdającego. Sprawdź, cz arkusz egzaminacjn zawiera

Bardziej szczegółowo

Liczby, działania i procenty. Potęgi I pierwiastki

Liczby, działania i procenty. Potęgi I pierwiastki Zakres materiału obowiązując do egzaminu poprawkowego z matematki klasa technikum str Dział programow Liczb, działania i procent Potęgi I pierwiastki Zbior i przedział liczbowe Wrażenia algebraiczne Równania

Bardziej szczegółowo

Stan naprężenia. Przykład 1: Tarcza (płaski stan naprężenia) Określić siły masowe oraz obciążenie brzegu tarczy jeśli stan naprężenia wynosi:

Stan naprężenia. Przykład 1: Tarcza (płaski stan naprężenia) Określić siły masowe oraz obciążenie brzegu tarczy jeśli stan naprężenia wynosi: Stan naprężenia Przkład 1: Tarcza (płaski stan naprężenia) Określić sił masowe oraz obciążenie brzegu tarcz jeśli stan naprężenia wnosi: 5 T σ. 8 Składowe sił masowch obliczam wkonując różniczkowanie zapisane

Bardziej szczegółowo

Imperfekcje globalne i lokalne

Imperfekcje globalne i lokalne Imperfekcje globalne i lokalne Prz obliczaniu nośności i stateczności konstrukcji stalowch szczególnego znaczenia nabiera konieczność uwzględniania warunków wkonania, transportu i montażu elementów konstrukcjnch.

Bardziej szczegółowo

ZADANIE 1 Poniżej znajduje się fragment wykresu funkcji y = f (x). ZADANIE 2 Na podstawie podanego wykresu funkcji f

ZADANIE 1 Poniżej znajduje się fragment wykresu funkcji y = f (x). ZADANIE 2 Na podstawie podanego wykresu funkcji f IMIE I NAZWISKO ZADANIE Poniżej znajduje się fragment wkresu funkcji = f (). -7 -- - - 6 7 Dorsuj brakujac a część wkresu wiedzac, że dziedzina funkcji f jest przedział,, a wkres jest smetrczn względem

Bardziej szczegółowo

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI ZESTAW PRZYGOTOWANY PRZEZ SERWIS WWW.ZADANIA.INFO POZIOM PODSTAWOWY 8 MARCA 015 CZAS PRACY: 170 MINUT 1 Zadania zamknięte ZADANIE 1 (1 PKT) Przbliżenie dziesiętne

Bardziej szczegółowo

FINAŁ 10 marca 2007 r. KLASA PIERWSZA - POZIOM PODSTAWOWY Czas pisania 90 minut. x +

FINAŁ 10 marca 2007 r. KLASA PIERWSZA - POZIOM PODSTAWOWY Czas pisania 90 minut. x + FINAŁ 0 marca 007 r. KLASA PIERWSZA - POZIOM PODSTAWOWY Czas pisania 90 minut ZADANIE Największ wspóln dzielnik dwóch liczb naturalnch wnosi 6, a ich najmniejsza wspólna wielokrotność tch liczb równa jest

Bardziej szczegółowo

1.3. Dane materiałowe wartości charakterystyczne (PN-B-03150:2000, Załącznik normatywny Z-2.2.3) f m.k = 30 MPa - wytrzymałość na zginanie

1.3. Dane materiałowe wartości charakterystyczne (PN-B-03150:2000, Załącznik normatywny Z-2.2.3) f m.k = 30 MPa - wytrzymałość na zginanie I. OBLICZENIA WIĘŹBY DACHOWEJ wg PN-B-050:000. ZałoŜenia o obiczeń.. Schemat geometrczn więźb achowej Więźba achowa płatwiowo-keszczowa... Dane ogóne Lokaizacja bunku - Biłgoraj Strefa obciąŝenia śniegiem

Bardziej szczegółowo

Pochodna funkcji wykład 5

Pochodna funkcji wykład 5 Pochodna funkcji wkład 5 dr Mariusz Grządziel 8 listopada 2010 Funkcja logistczna 40 Rozważm funkcję logistczną = f 0 (t) = 1+5e 0,5t Funkcja f może bć wkorzstana np. do modelowania wzrostu mas ziaren

Bardziej szczegółowo

MATURA PRÓBNA 2 KLASA I LO

MATURA PRÓBNA 2 KLASA I LO IMIE I NAZWISKO MATURA PRÓBNA KLASA I LO CZAS PRACY: 90 MIN. SUMA PUNKTÓW: 60 ZADANIE (5 PKT) Znajdź wszstkie funkcje liniowe określone na zbiorze ;, którch zbiorem wartości jest przedział ; 0. ZADANIE

Bardziej szczegółowo

ZADANIA Z MATEMATYKI DLA WYDZIAŁU IMIR

ZADANIA Z MATEMATYKI DLA WYDZIAŁU IMIR ZADANIA Z MATEMATYKI DLA WYDZIAŁU IMIR ZADANIA w semestrze zimowm Teoria zbiorów funkcje. Podać interpretację geometrczną zbiorów: A B jeżeli A = i B = A B X = X X X gdzie X = gdzie A= { : } B = d) { }

Bardziej szczegółowo

Ekstrema funkcji dwóch zmiennych

Ekstrema funkcji dwóch zmiennych Wkład z matematki inżnierskiej Ekstrema funkcji dwóch zmiennch JJ, IMiF UTP 18 JJ (JJ, IMiF UTP) EKSTREMA 18 1 / 47 Ekstrema lokalne DEFINICJA. Załóżm, że funkcja f (, ) jest określona w pewnm otoczeniu

Bardziej szczegółowo

MES polega na wyznaczaniu interesujących nas parametrów w skończonej ilości punktów. A co leży pomiędzy tymi punktami?

MES polega na wyznaczaniu interesujących nas parametrów w skończonej ilości punktów. A co leży pomiędzy tymi punktami? MES- 07 Interpolacja, wprowadzenie Interpolacja: po co nam to? Ptania MES polega na wznaczaniu interesującch nas parametrów w skończonej ilości punktów. A co leż pomiędz tmi punktami? Na razie rozpatrwaliśm

Bardziej szczegółowo

KATEDRA AUTOMATYKI, BIOMECHANIKI I MECHATRONIKI. Komputerowe Laboratorium Mechaniki 2M135 / 2M31. L a bora t o rium n r 6 TEMAT:

KATEDRA AUTOMATYKI, BIOMECHANIKI I MECHATRONIKI. Komputerowe Laboratorium Mechaniki 2M135 / 2M31. L a bora t o rium n r 6 TEMAT: KATEDRA AUTOMATYKI, BIOMECHANIKI I MECHATRONIKI Komputerowe Laboratorium Mechaniki 2M135 / 2M31 Zawartość: OPRACOWANIE TEORETYCZNE L a bora t o rium n r 6 M e c haniki T echnicznej TEMAT: Modelowanie i

Bardziej szczegółowo

Liczby zespolone. Niech C = R 2. Zdefiniujmy dwa działania w C. Dodawanie + : C 2 C zdefiniowane jest przez

Liczby zespolone. Niech C = R 2. Zdefiniujmy dwa działania w C. Dodawanie + : C 2 C zdefiniowane jest przez Liczb zespolone Ciało liczb zespolonch Niech C = R. Zdefiniujm dwa działania w C. Dodawanie + : C C zdefiniowane jest przez (, ) + (, ) = ( +, + ). Ćwiczenie. Obliczm (, ) + (, 0) =.................................................

Bardziej szczegółowo

ELEMENTY MECHANIKI TECHNICZNEJ, STATYKI I WYTRZYMAŁOŚĆ MATERIAŁÓW

ELEMENTY MECHANIKI TECHNICZNEJ, STATYKI I WYTRZYMAŁOŚĆ MATERIAŁÓW D o u ż t k u w e w n ę t r z n e g o Katedra Inżnierii i Aparatur Przemsłu Spożwczego LMNTY MCHANIKI TCHNICZNJ, STATYKI I WYTRZYMAŁOŚĆ MATRIAŁÓW Ćwiczenia projektowe Opracowanie: Maciej Kabziński Kraków,

Bardziej szczegółowo

Interpolacja. Układ. x exp. = y 1. = y 2. = y n

Interpolacja. Układ. x exp. = y 1. = y 2. = y n MES 07 lokaln Interpolacja. Układ Interpolacja, wprowadzenie Interpolacja: po co nam to? Ptania MES polega na wznaczaniu interesującch nas parametrów w skończonej ilości punktów. A co leż pomiędz tmi punktami?

Bardziej szczegółowo

ZAGADNIENIA ZALICZENIOWE i PRZYKŁADY PYTAŃ z METOD KOMPUTEROWYCH w TSiP

ZAGADNIENIA ZALICZENIOWE i PRZYKŁADY PYTAŃ z METOD KOMPUTEROWYCH w TSiP ZAGADNIENIA ZALICZENIOWE i PRZYKŁADY PYTAŃ z METOD KOMPUTEROWYCH w TSiP. Podstawowe związki (równania równowagi, liniowe i nieliniowe związki geometrczne, związki fizczne, warunki brzegowe) w zapisie wskaźnikowm

Bardziej szczegółowo

RZĘDU PIERWSZEGO. RÓWNANIE BERNOULLIEGO. RÓWNANIE JEDNORODNE. KRZYWE ORTOGONALNE. RÓWNANIE BERNOULLIEGO. Nieliniowe równanie różniczkowe Bernoulliego

RZĘDU PIERWSZEGO. RÓWNANIE BERNOULLIEGO. RÓWNANIE JEDNORODNE. KRZYWE ORTOGONALNE. RÓWNANIE BERNOULLIEGO. Nieliniowe równanie różniczkowe Bernoulliego NIELINIOWE RÓWNANIA RÓŻNICZKOWE ZWYCZAJNE RZĘDU PIERWSZEGO. RÓWNANIE BERNOULLIEGO. RÓWNANIE JEDNORODNE. KRZYWE ORTOGONALNE. RÓWNANIE BERNOULLIEGO. Nieliniowe równanie różniczkowe Bernoulliego ma postać:

Bardziej szczegółowo

L.Kowalski zadania z rachunku prawdopodobieństwa-zestaw 4 ZADANIA - ZESTAW 4

L.Kowalski zadania z rachunku prawdopodobieństwa-zestaw 4 ZADANIA - ZESTAW 4 ZADANIA - ZESTAW 4 Zadanie 4. 0-0,4 c 0 0, 0, Wznacz c. Wznacz rozkład brzegowe. Cz, są niezależne? (odp. c = 0,3 Zadanie 4.- 0-0,4 0,3 0 0, 0, Wznaczć macierz kowariancji i korelacji. Cz, są skorelowane?

Bardziej szczegółowo

Linie wpływu w belce statycznie niewyznaczalnej

Linie wpływu w belce statycznie niewyznaczalnej Prof. Mieczysław Kuczma Poznań, styczeń 215 Zakład Mechaniki Budowli, PP Linie wpływu w belce statycznie niewyznaczalnej (Przykład liczbowy) Zacznijmy od zdefiniowania pojęcia linii wpływu (używa się też

Bardziej szczegółowo

gruparectan.pl 1. Metor Strona:1 Dla danego układu wyznaczyć MTN metodą przemieszczeń Rys. Schemat układu Współrzędne węzłów:

gruparectan.pl 1. Metor Strona:1 Dla danego układu wyznaczyć MTN metodą przemieszczeń Rys. Schemat układu Współrzędne węzłów: 1. Metor Dla danego układu wyznaczyć MTN metodą przemieszczeń Rys. Schemat układu Współrzędne węzłów: węzeł 1 x=[0.000][m], y=[0.000][m] węzeł 2 x=[2.000][m], y=[0.000][m] węzeł 3 x=[2.000][m], y=[2.000][m]

Bardziej szczegółowo

Zadania do rozdziału 10.

Zadania do rozdziału 10. Zadania do rozdziału 0. Zad.0.. Jaką wsokość musi mieć pionowe zwierciadło ab osoba o wzroście.80 m mogła się w nim zobaczć cała. Załóżm, że ocz znajdują się 0 cm poniżej czubka głow. Ab prawidłowo rozwiązać

Bardziej szczegółowo

LABORATORIUM WYTRZYMAŁOŚCI MATERIAŁÓW. Ćwiczenie 8 WYBOCZENIE PRĘTÓW ŚCISKANYCH Cel ćwiczenia

LABORATORIUM WYTRZYMAŁOŚCI MATERIAŁÓW. Ćwiczenie 8 WYBOCZENIE PRĘTÓW ŚCISKANYCH Cel ćwiczenia LABORATORIUM WYTRZYMAŁOŚCI MATERIAŁÓW Ćwiczenie 8 WYBOCZENIE RĘTÓW ŚCISKANYCH 8.1. Ce ćwiczenia Ceem ćwiczenia jest doświadczane wyznaczenie siły krytycznej pręta ściskanego podpartego przegubowo na obu

Bardziej szczegółowo

STATYKA Z UWZGLĘDNIENIEM DUŻYCH SIŁ OSIOWYCH

STATYKA Z UWZGLĘDNIENIEM DUŻYCH SIŁ OSIOWYCH Część. STATYKA Z UWZGLĘDNIENIEM DUŻYCH SIŁ OSIOWYCH.. STATYKA Z UWZGLĘDNIENIEM DUŻYCH SIŁ OSIOWYCH Rozwiązując układy niewyznaczalne dowolnie obciążone, bardzo często pomijaliśmy wpływ sił normalnych i

Bardziej szczegółowo

Projekt Era inżyniera pewna lokata na przyszłość jest współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

Projekt Era inżyniera pewna lokata na przyszłość jest współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Materiał ddaktczne na zajęcia wrównawcze z matematki dla studentów pierwszego roku kierunku zamawianego Inżnieria Środowiska w ramach projektu Era inżniera pewna lokata na przszłość Projekt Era inżniera

Bardziej szczegółowo

KRYTERIA OCENIANIA ODPOWIEDZI Próbna Matura z OPERONEM. Matematyka Poziom rozszerzony

KRYTERIA OCENIANIA ODPOWIEDZI Próbna Matura z OPERONEM. Matematyka Poziom rozszerzony KRYTERIA OCENIANIA ODPOWIEDZI Próbna Matura z OPERONEM Matematka Poziom rozszerzon Listopad W niniejszm schemacie oceniania zadań otwartch są prezentowane przkładowe poprawne odpowiedzi. W tego tpu ch

Bardziej szczegółowo

Część 1 5. TEMPERATURA, OSIADANIA PODÓR I BŁĘDY MONTAŻU W RÓWNANIU b a = b c. a= bd b c. t g h. t d. h g = 1 2. = t g t d 2

Część 1 5. TEMPERATURA, OSIADANIA PODÓR I BŁĘDY MONTAŻU W RÓWNANIU b a = b c. a= bd b c. t g h. t d. h g = 1 2. = t g t d 2 Część 1 5. TEMPERTUR, SIDNI PDÓR I ŁĘDY MNTŻU W RÓWNNIU... 1 5. 5. TEMPERTUR, SIDNI PDPÓR I ŁĘDY MNTŻU W RÓWNNIU PRCY WIRTULNEJ 5.1. Wpływ temperatury Działanie temperatury ma istotny wpływ na odkształcanie

Bardziej szczegółowo

Projekt Era inżyniera pewna lokata na przyszłość jest współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

Projekt Era inżyniera pewna lokata na przyszłość jest współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Materiał ddaktczne na zajęcia wrównawcze z matematki dla studentów pierwszego roku kierunku zamawianego Inżnieria i Gospodarka Wodna w ramach projektu Era inżniera pewna lokata na przszłość Projekt Era

Bardziej szczegółowo

2. Wstęp do analizy wektorowej

2. Wstęp do analizy wektorowej 2. Wstęp do analiz wektorowej 2.1. Pojęcia podstawowe Wielkości wektorowe (1) Wektorem (P) w punkcie P trójwmiarowej przestrzeni euklidesowej nazwam uporządkowan zbiór trzech liczb (skalarów, składowch

Bardziej szczegółowo

f x f y f, jest 4, mianowicie f = f xx f xy f yx

f x f y f, jest 4, mianowicie f = f xx f xy f yx Zestaw 14 Pochodne wŝszch rzędów Niech będzie dana funkcja x f określona w pewnm obszarze D Przpuśćm Ŝe f x istnieją pochodne cząstkowe tej funkcji x x Pochodne cząstkowe tch pochodnch jeŝeli istnieją

Bardziej szczegółowo

WIADOMOŚCI WSTĘPNE, PRACA SIŁ NA PRZEMIESZCZENIACH

WIADOMOŚCI WSTĘPNE, PRACA SIŁ NA PRZEMIESZCZENIACH Część 1 1. WIADOOŚCI WSTĘNE, RACA SIŁ NA RZEIESZCZENIAC 1 1.. 1. WIADOOŚCI WSTĘNE, RACA SIŁ NA RZEIESZCZENIAC 1.1. Wstęp echanika budowli stanowi dział mechaniki technicznej zajmującej się statyką, dynamiką,

Bardziej szczegółowo

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI ZESTAW PRZYGOTOWANY PRZEZ SERWIS WWW.ZADANIA.INFO POZIOM PODSTAWOWY MAJA 2018 CZAS PRACY: 170 MINUT 1 Zadania zamknięte ZADANIE 1 (1 PKT) Liczba 4 ( 4) 2 8 4 jest

Bardziej szczegółowo

KONSTRUKCJE METALOWE II

KONSTRUKCJE METALOWE II 1 POLITECHNIKA POZNAŃSKA Wdział Budownictwa, Architektur i Inżnierii Środowiska Insttut Konstrukcji Budowlanch dr inż. Jacek Tasarek KONSTRUKCJE METALOWE II POZNAŃ, 004 1.ELEMENTY ZGINANE - BELKI 1.1.Wiadomości

Bardziej szczegółowo

Sił Si y y w ewnętrzne (1)(1 Mamy my bry r łę y łę mate t r e iralną obc ob iążon ż ą u kła k de d m e si m ł si ł

Sił Si y y w ewnętrzne (1)(1 Mamy my bry r łę y łę mate t r e iralną obc ob iążon ż ą u kła k de d m e si m ł si ł echanika ogóna Wykład nr 5 Statyczna wyznaczaność układu. Siły wewnętrzne. 1 Stopień statycznej wyznaczaności Stopień zewnętrznej statycznej wyznaczaności n: Beka: n=rgrs; Rama: n=r3ogrs; rs; Kratownica:

Bardziej szczegółowo

Przykład 4.1. Ściag stalowy. L200x100x cm 10 cm I120. Obliczyć dopuszczalną siłę P rozciagającą ściąg stalowy o przekroju pokazanym na poniższym

Przykład 4.1. Ściag stalowy. L200x100x cm 10 cm I120. Obliczyć dopuszczalną siłę P rozciagającą ściąg stalowy o przekroju pokazanym na poniższym Przykład 4.1. Ściag stalowy Obliczyć dopuszczalną siłę P rozciagającą ściąg stalowy o przekroju pokazanym na poniższym rysunku jeśli naprężenie dopuszczalne wynosi 15 MPa. Szukana siła P przyłożona jest

Bardziej szczegółowo

KURS FUNKCJE WIELU ZMIENNYCH

KURS FUNKCJE WIELU ZMIENNYCH KURS FUNKCJE WIELU ZMIENNYCH Lekcja 1 Pochodne cząstkowe ZADANIE DOMOWE www.etrapez.pl Strona 1 Część 1: TEST Zaznacz poprawną odpowiedź (tlko jedna jest prawdziwa). Ptanie 1 Funkcja dwóch zmiennch a)

Bardziej szczegółowo

gruparectan.pl 1. Silos 2. Ustalenie stopnia statycznej niewyznaczalności układu SSN Strona:1 Dla danego układu wyznaczyć MTN metodą sił

gruparectan.pl 1. Silos 2. Ustalenie stopnia statycznej niewyznaczalności układu SSN Strona:1 Dla danego układu wyznaczyć MTN metodą sił 1. Silos Dla danego układu wyznaczyć MTN metodą sił Rys. Schemat układu Przyjęto przekrój podstawowy: I= 3060[cm4] E= 205[GPa] Globalne EI= 6273[kNm²] Globalne EA= 809750[kN] 2. Ustalenie stopnia statycznej

Bardziej szczegółowo

WYZNACZANIE MODUŁU SZTYWNOŚCI METODĄ DYNAMICZNĄ GAUSSA

WYZNACZANIE MODUŁU SZTYWNOŚCI METODĄ DYNAMICZNĄ GAUSSA Ćwiczenie WYZNACZANIE MOUŁU SZTYWNOŚCI METOĄ YNAMICZNĄ GAUSSA.1. Wiadomości ogóne Pod wpływem sił zewnętrznych ciała stałe uegają odkształceniom tzn. zmieniają swoje wymiary oraz kształt. Jeżei po usunięciu

Bardziej szczegółowo

Obliczanie naprężeń stycznych wywołanych momentem skręcającym w przekrojach: kołowym, pierścieniowym, prostokątnym 7

Obliczanie naprężeń stycznych wywołanych momentem skręcającym w przekrojach: kołowym, pierścieniowym, prostokątnym 7 Obiczanie naprężeń tycznych wywołanych momentem kręcającym w przekrojach: kołowym, pierścieniowym, protokątnym 7 Wprowadzenie Do obiczenia naprężeń tycznych wywołanych momentem kręcającym w przekrojach

Bardziej szczegółowo

Liczba godzin Liczba tygodni w tygodniu w semestrze

Liczba godzin Liczba tygodni w tygodniu w semestrze 15. Przedmiot: WYTRZYMAŁOŚĆ MATERIAŁÓW Kierunek: Mechatronika Specjalność: mechatronika systemów energetycznych Rozkład zajęć w czasie studiów Liczba godzin Liczba godzin Liczba tygodni w tygodniu w semestrze

Bardziej szczegółowo

Część ZADANIA - POWTÓRKA ZADANIA - POWTÓRKA. Zadanie 1

Część ZADANIA - POWTÓRKA ZADANIA - POWTÓRKA. Zadanie 1 Część 6. ZADANIA - POWTÓRKA 6. 6. ZADANIA - POWTÓRKA Zadanie Wykorzystując metodę przemieszczeń znaleźć wykres momentów zginających dla ramy z rys. 6.. q = const. P [m] Rys. 6.. Rama statycznie niewyznaczalna

Bardziej szczegółowo