3 PRIORYTET 2 PRZESTRZE I INFRASTRUKTURA TURYSTYCZNA PRIORYTET 3 WSPARCIE MARKETINGOWE...29
|
|
- Renata Czajka
- 8 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 ! " #$% #!" # ( ($) *+ $, -,* (4 9 9 ( 6(7 08 (4 4 $./ /. 12$ 3 4 $ +5" # %!!& $ 0 #&$% ' $ 6 ) 1( (6 * %!!& $' 8 9 $, -, ' '
2 -$-).0.+$,-,/-%!!:;%!< 5"$.+- = 1 WPROWADZENIE PROPONOWANA MISJA I WIZJA KONTEKST REGIONALNY I KRAJOWY OKRELENIE I UZASADNIENIE OBSZARÓW PRIORYTETOWYCH PRIORYTET 1 ROZWÓJ PRODUKTÓW TURYSTYCZNYCH ZIEMI LUBUSKIEJ 19 3 PRIORYTET 2 PRZESTRZE I INFRASTRUKTURA TURYSTYCZNA PRIORYTET 3 WSPARCIE MARKETINGOWE PRIORYTET 4 ROZWÓJ ZASOBÓW LUDZKICH NA POTRZEBY TURYSTYKI ZIEMI LUBUSKIEJ PRIORYTET 5 WSPARCIE INSTYTUCJONALNE PROGRAMY OPERACYJNE WYKONANIE ZAKŁADANYCH CELÓW I PRIORYTETÓW CHARAKTERYSTYKA PROPONOWANYCH PROGRAMÓW WYKONAWCZYCH STRATEGII ZESTAWIENIE PROGRAMÓW WYKONAWCZYCH STRATEGII ZIEMI LUBUSKIEJ REKOMENDOWANE NARZDZIA STRATEGII PROCES WDRAANIA STRATEGII RAMOWA KONCEPCJA WDRAANIA STRATEGII GŁÓWNE ZAŁOENIA DO PROCESU WDRAANIA I MONITOROWANIA STRATEGII WARSZTAT WDROENIA STRATEGII ZAŁCZNIK 1 MARKETING WIZERUNKU WSTPNA KONCEPCJA PROGRAMU BUDOWY WIZERUNKU ZAŁOENIA DO KONCEPCJI MARKI REGIONU PROPOZYCJE NOWYCH DZIAŁA PROMOCYJNYCH ZAŁOENIA DO PROCESÓW KOMUNIKACJI BIBLIOGRAFIA...78
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
4 -$-).0.+$,-,/-%!!:;%!< 5"$.+- Rysunek 1 -$-)$.0.+-)30-,/./-$-)$.0.+-$,-,H0,-), ".0-,".+A-).-,"."$*.0I.0-.0-$-)$.0.+.$-+A*-$-)$.0.+-$,-,."$*.0"$.)$,30-,"./-,.$20-$)$*,*?3).".$.0 "$-$3*, Proces programowania strategicznego w zakresie turystyki Regionu Ziemi Lubuskiej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ysunek 2 Idea struktury strategii rozwoju turystyki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
7 -$-).0.+$,-,/-%!!:;%!< 5"$ * **.*- ++/ $). -$,-, * )- **.'3($,0./*$."3.-0$-, ".-$,-$,-20$+.0,*?)$*,*?' /.0 B."$*,+"$,*,+A D. 0,.+ +.>*.$.0*,+.>* F$-$-$,-$,-,*+3 0$.- F-,0.>* "$..*+3 $*+ $.0AC.$*,+,*? 0/$+$.",' 6B "$.0. 0 *? /.)3 ).+ 0"2B"$*,3 "$,*,+A D. ".0-0 "$.F+./). "/* $.0).-,-*+./).0-$,-,*).).' /*+ BC C -$-) 0"B,0 0D -,0.>*.$A203 $@, -$,-,*+3 C*203 *-+A* 0$D 0-*A -)$*+D.$,$)D BC "$.-$,-,*,*?'.02+ -$,-, 0, ) ".) "/D).0 *-0 /-$.0). ).3 F-,0 B $* $20.0@.). $.0.+.$ -B-.0 ".@A,*?".-0 0.$*20 ".B*,*? 0>$2 B.@,' 8.@,,E +.F$-,-$,-,*+ 5"$.-20.+A*,*?0$-.>*3B,-.@.>E'.$>/. 0+-$,-, 0"B.+ "$*+ )..$ ".$>/ $..".+.0A +D-$,-,3 $ $.++A*+-.$-$,-,3 6/$/*+-.$>/.+0+3D+-F.0"0,*? )$" BC C +. "$.)$20 0/.,*,"/$,*?.$.0$.)."$-$-0".B*.;).".$*).$* $/*+-$-)' $ $,-, + 0 "B.$".+ "$.+-.0A 0+A $.0.+ -$,-, 0./*3 "$,*,+A*D.++$/*+'
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
9 -$-).0.+$,-,/-%!!:;%!< 5"$.+- Tabela 1 *?*,$/.0E$.02+-$,-,0).M *?*,$/.0E$.02+-$,-,0).M;;;;;;;; ;;;;;;;; Wybrane koncepcje pomysły niniejszej Strategii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ysunek 3 Idea kreacji asortymentu produktów turystycznych Regionu Ziemi Lubuskiej "$.-,".0 /.0H/--,*I + "$.-, -$F.0 +* L$2B.G."$*.0'' /"$,$.* $, -$,-,* H".+$3 "*I "$.-,.0 "*+/-,* $.-, /./ -$)$* 4 /"*+/-,* ($, ".0A.F$-A //-$.0 //./ 4 4 -,3.F$-,.$*,+ 4 -$$)./ ($,"2+ /-$.0.
11 -$-).0.+$,-,/-%!!:;%!< 5"$.+- Rysunek 4 Wybrane propozycje szlaków tematycznych Ziemi Lubuskiej, moliwych do rozwoju jako produkty zintegrowane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
12 -$-).0.+$,-,/-%!!:;%!< 5"$.+- Rysunek 5 Idea integracji lokalnej produktów miejsca, w tym stanowicych cz szlaków tematycznych Ziemi Lubuskiej!", % - % %)! " & ' 2 + # % % * # %+ ( ) $ % & %. / # 0 1 &. & )) 5 **.1 V- *.5 6)95 L$2B.G."$*.00B'' -)$*+"$-$+5*.0+"$.-20-$,-,*,*?+0.2B"' *.0+"$.-20-$,-,*,*?+0.2B"' /--,*). "- ** * 6 5 / " 1- * *+) +6)- 3 "+/- 33- *81 - )+4/1) 8) ).18*4/ -B3 0B@,* 0,$2@*"'/.).3?B.3/-,0,-$.+3 : - )**.6 -,F*+"$-$ 1*./8)- *. 6,;3*)4*1*.+D**,+0.$-$-)*," ,*D0*B+ -$-$*"'0"$.0.0)..$,)/).**,"*+/). 0/60.$20-.-,*".0.+".+0D-+.F$-,0*B+*'.."$@A"'0"2/,*?"A-3"$.0"$..*+3"-20-"'
13 -$-).0.+$,-,/-%!!:;%!< 5"$.+- -)$.0).,-F.$*+-,F*+-$,-,*++ Rysunek 6 Schemat idei rozwoju procesów informacji turystycznej Regionu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
15 -$-).0.+$,-,/-%!!:;%!< 5"$.+- " #$.--$+.0, $+.0, $.+--$-).0.+$,-,/-%!!K5%!< ".$>/E 0,.A )..>E.$20 "$.$,--.0,*? */20 -$-)*,*? "..$+.0,.$*/20-$-)*,*?".>$*?"$.+--$-))./+' )..>E "$.+- -$-) ). )B20, "$.$,-- */G $.$,--<.$*/<).,3*,/.".0$.$,--.0*/.0<0-$-)$+.0+ $.$,--%$.$,--J-$-)$+.0+H"..*/%*/JI $.$,-- */ 3.".0"$.$,--.0*/.0 "$.+--$-)$+.0+ $.$,--J*/J).,"$.$,--*/%"$.+--$-)$+.0+ $.$,--&*/&).,"$.$,--*/&"$.+--$-)$ )./, (* ".-0.0,.- -$-)*, 0 ). +- -$-) ).' Rysunek 7 <,4/*5 < 5) *- 4)- * /<5.02+.$*,+,*?"$.-20 -$,-,*,*?+ /%;-B-.0"$-$.$ $ *+F$-$-$, -$,-,*+ / 5-0.$"2+).-*).,-$-)0-$,-,*). /J5$,).-.0"$.F+./,*?$ ".-$,-$,-,+ /&54".)-,-*+,-20 $.0++A*,*?-$,-,D L$2B.G."$*.00B'' /@,".$>/E.*.>E*?.0/+"2+.>*"..$)./,*?"$.)$20."$*,+,*? $ "20.-,*A*,*? $.0.+-$,-,.$.$20."/-$,*?3B.@"$.)$200,.0*,*?.$."$*,+,*?$.0.+-$,-, +3+A*,*?-.0E"B"$.+--$-)'.-.*/-$-)A"2+.$H*/)B20,."$*,+,I-$-).0.+ /-$, ).H4I.$+-$-).0*,+.>*HI30-, */%H%'%3%' I3:H:'<3:'%IKHK'<3K'%3K' I / )B20, % 4 5F-,0 0,.$,- *-0 /-$.0). $). 0"..+).-$*,+.>*30*)2/.>**/."$*,+%'%%' /JF-,00,.$,-.20 >$..0-$/)./-$.0). J'<'.0+>0..>*"$../.)*+ J'%'4,.$,-0/.$20>$..0 *-0/-$.0)./$.0.+-$,-, J' '-*"$..*+0/.$20 -$,-,*,*?,-F.$*+-$,-,*+ J'J'.02+B)/-$/,*?3$.0.-,*? ".$-.0,*?/C*20$).).>* )$*,*? /."$*,+,%'%5-)$.0BC0/-$,3.>0-,3-$,-,).".$ 0 $ 0,.$,- *-0 /-$.0). /-$, 0"2B*+ $). 0 -B >*>0..>*$..0+.$-B-.0-$*,+.>*$). /."$*,+,%' 5 ("-,/*+.-D" 0,-*? >$..0 )$" ".B*,*?. 2$/-$, /."$*,+-$-)
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abela 2 Zestawienie obszarów priorytetowych wg celów oraz rekomendowanych kierunków w polityki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
23 -$-).0.+$,-,/-%!!:;%!< 5"$.+-."$ -$-) $.)$, -$)$* -$$)./3 0 -, $/.0 0 *? $*?.$-"$.+-, 0A $*+A"$.-20 H''"$.+-, $/.0"$ $.$)., "$0 5, 5 2$.$ $. $." >)? 0,.$,- '' *+-,0,0"2/.-.0+1' $D.$ $.)$, ".. $+.0, $)./,-0.$. 0) B.@C "$.+-20-$-)H$+.0+$)./+I'
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
2372829797728297727 2777787 73772327 227728297827 28237 7372327227 728297727 7!7" 7 # 7 $%7 "7!7# 7 " 7 %7 &2'7# 7 7 7 23789722772277287 77277232227897 227 27!""7 #2$7!""7%7!&"7 #2$7!&"7%7'""7 #2$7'""7%7'&"7
Bardziej szczegółowoA4 Klub Polska Audi A4 B6 - sprężyny przód (FWD/Quattro) Numer Kolory Weight Range 1BA / 1BR 1BE / 1BV
Audi A4 B6 - sprężyny przód E0 411 105 BA żółty niebieski różowy 3 E0 411 105 BB żółty niebieski różowy różowy 4 E0 411 105 BC żółty zielony różowy 5 E0 411 105 BD żółty zielony różowy różowy 6 E0 411
Bardziej szczegółowoDZIENNIK USTAW RZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJ
DZIENNIK USTAW RZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJ Warszawa, dnia 23 lipca 2015 r. Poz. 1024 ROZPORZĄDZENIE MINISTRA FINANSÓW 1) z dnia 6 lipca 2015 r. w sprawie zmiany obszaru składu wolnocłowego na terenie Portu
Bardziej szczegółowo!"#$ %&!'"()$*+$",&%-!.,*/
!" #!"#$ %&!'"($*+$",&%-!.,*/! "'* 0 $% & ' ((#* #*" % % +,-./+0 ((#* #*" % % (1" # 11 2 +,-./+0 ((#* #*" % % (1" # 3 456*/%&("& %4 7$%&!./'*!4%%,4-58*/.98 $*58!6(,.'(3333333333333333333333333333333333333333333333333:!"#$%&'("*+$,",'-."/0"
Bardziej szczegółowoŁEBA STRATEGIA ROZWOJU TURYSTYKI I BUDOWY MARKI ZAŁOENIA STRATEGICZNE...3
!! #$ ŁEBA STRATEGIA ROZWOJU TURYSTYKI I BUDOWY MARKI...1 1 ZAŁOENIA STRATEGICZNE...3 2 KONCEPCJA PRODUKTU...7 2.1. POLITYKA PRODUKTÓW...20 2.2. KIERUNKI ROZWOJU PRODUKTU POTENCJALNEGO...22 2.3. STYMULOWANIE
Bardziej szczegółowo!" #$%%$&' () &(% +,%*-)$&.%&!*),)!%&$(.(***$*% 1 $*$&.%&!% &!0*%* ()' +.,5( ; A; :: !,#$2*!%!&&!,!$*
" #"$ '" "#$ SPIS TRECI 1. IDENTYFIKACJA/INFORMACJE WSTPNE... 5 2. PRZEGLD REALIZACJI PROGRAMU OPERACYJNEGO... 6 " #%$' () (% * +,%*-)$.%*),)%$(.(***$*% /$,%*0(),0 1 $*$.%% 0*%.2*$3 %* ()4 0*%* ()' 0*%
Bardziej szczegółowo! ! " #$ " "% & " ' &() & " $ " * %$ $ +,%&$ 44 5 6662 7 2 2 "%"-"('#&. ' &(& $+ " &#$+! /" &#$+ "$0"%#'%$ ( ('% 10+&( 23! )! ) % ) $, % ) #8 ) % % %, #9 $ )( : ) (, % % ++0 *++/) +*5 *+ /) +*- *+ /) +*3
Bardziej szczegółowo!!!!!!!!!!!!!!!!!!! "!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! "
!!!!!!!!!!!!!!!!!!! "!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! " #!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! " #!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
Bardziej szczegółowoSkonsolidowany raport półroczny PS 2013
OVITA S.A. skorygowany KOMISJA ADZORU FIASOWEGO PS Skonsolidowany raport półroczny PS 2013 (rok) (zgodnie z 82 ust. 2 Rozporządzenia Ministra Finansów z dnia 19 lutego 2009 r. Dz. U. r 33, poz. 259, z
Bardziej szczegółowo!*,!- "!#$% ##, %*., )*#.!)+-/ 3 &. )*#.) +*!$.,2-/,. *, 4!$. ),5 03, ),5 *!,+), *!%,) &,)*#% *# +#.% *-# *% %!)*#%%-/
!"!#$%&'( &)*#%%))*#) +!*,!- "!#$% ##, %*., )*#.!)+-/.*),!*,%,!-"!#$%##%,,!)/!,-,- 0 &,)#,.*),$ 1 -)*#.) +*!$.,2-/ 1 ), 1 )'),, 10,+))*#.) +*!$.,2-/ 3 &. )*#.) +*!$.,2-/,. *, 4!$. ),5 03, ),5 *!,+), *!%,).6%!,!*//.%6
Bardziej szczegółowoB FB A D AEA D A A D E B E DE D A D D B A F EC AEAA D A DA E A BEA A D C D DC A B D B A D DA F EA BC B D F D B B A A E B C F DA E D D EA
AB CDEF FC FC A BC DECF B A F E C C DC B E A D CDC EC D DFA C C A C A A DD B B A A B ECD D E A D A B BC DA DC A E D D EA CEA A C EE FCB EB D C A D D E BF D B B A A C B D AE F A E A D A D D F D B A D EC
Bardziej szczegółowoTechnika Próżniowa. Przyszłość zależy od dobrego wyboru produktu. Wydanie Specjalne.
Technika Próżniowa Przyszłość zależy od dobrego wyboru produktu Wydanie Specjalne www.piab.com P6040 Dane techniczne Przepływ podciśnienia Opatentowana technologia COAX. Dostępna z trójstopniowym wkładem
Bardziej szczegółowoRaport półroczny P 2013
NOVITA skorygowany P KOMISJA NADZRO FINANSOWEGO Raport półroczny P 2013 (rok) (zgodnie z 82 ust. 1 pkt 2 Rozporządzenia Ministra Finansów z dnia 19 lutego 2009 r. Dz. U. Nr 33, poz. 259, z późn. zm.) dla
Bardziej szczegółowoNUMER 2 KWIECIEŃ 2014
NUMER 2 KWIECIEŃ 2014 Przypominamy, że rok 2015 będzie rokiem 70- lecia szkoły podstawowej w Górzynie. W związku z uroczystymi obchodami 70 - lecia naszej szkoły, zwracamy się z prośbą i zapraszamy do
Bardziej szczegółowo!!" # " $ $ $ %&'(!! " # " $%%&'$%()* +!! ", -. /
!!" # " $ $ $ %&'(!! " +!. / #! " ", $%%&'$%()* - )*+$,* -.* %&'(.%&%&/ #"$ $$ 0* $ 1 + + 23 3 40 05 # %&'(.%&%& * *6 * * 6 7 2* $ 8 * 239. 6 39 0 *6 39 *6 6 *6 39 8 7$ 7 + *$ * + 6 6 7 * + $ * + * * #
Bardziej szczegółowoLista Cen 05/2014 Samochodów marki Fiat Professional Rok Produkcji 2014 Obowiązuje od 10.09.2014
Model / Wersja Kod Silnik Nadwozie Cena PLN Cena PLN bez VAT z VAT NOWA PANDA VAN (2 osobowy) Nowa Panda Van 1.2 69KM 519.618.0 1242 ccm 5-drzwiowy 32 800 40 344 Nowa Panda Van 0.9 Twiniair 65KM S&S 519.614.0
Bardziej szczegółowoZałącznik Nr 1 do Uchwały Nr... Rady Miasta Mysłowice z dnia... 2014r.
Załącznik Nr 1 do Uchwały Nr... Rady Miasta Mysłowice z dnia... 2014r. Id: 6C07650B-F062-48EA-BACD-FBE0A98EFD5B. Projekt Strona 2 z 71 !!"#$%&#! '()&*)+$$#"*&$%&#,# $%&#! -!&%&*&$%&#,. /"#*&#$%&#!0 /"#$$*&$$#"0"
Bardziej szczegółowoRaport roczny R Komisja Nadzoru Finansowego WYBRANE DANE FINANSOWE
NOVITA skorygowany R KOMISJA NADZORU FINANSOWEGO Raport roczny R 2013 (rok) (zgodnie z 82 ust. 1 pkt 3 Rozporządzenia Ministra Finansów z dnia 19 lutego 2009 r. Dz. U. Nr 33, poz. 259, z późn. zm.) dla
Bardziej szczegółowo!"#$%&'"%()*+"(,-($'".%* /0%(-($(,*"12'$%33"*4*(%,$3 5,4*%,('$%33"*4*(%,$3*,%% #,+3#(%#, 6,4*%,('".%* -(% *,/ %,% 1",+'$%3 3"*4*(%, $3
!"#$%&'"%()*+"(,-($'".%* /0%(-($(,*"12'$%33"*4*(%,$3 5,4*%,('$%33"*4*(%,$3*,%% #,+3#(%#, 6,4*%,('".%* -(% *,/ %,% 1",+'$%3 3"*4*(%, $3 *,%% #,'".%*#,7*,8.3$(1%,- 9( *%('"* '"*4*(%,3'".%* : (, -*8$,12 #%,",%.3
Bardziej szczegółowoINŻYNIERIA BEZPIECZEŃSTWA LABORATORIUM NR 2 ALGORYTM XOR ŁAMANIE ALGORYTMU XOR
INŻYNIERIA BEZPIECZEŃSTWA LABORATORIUM NR 2 ALGORYTM XOR ŁAMANIE ALGORYTMU XOR 1. Algorytm XOR Operacja XOR to inaczej alternatywa wykluczająca, oznaczona symbolem ^ w języku C i symbolem w matematyce.
Bardziej szczegółowoZestawienie samochodów osobowych Opel zawierające informacje o zużyciu paliwa i emisji CO 2
Zestawienie samochodów osobowych Opel zawierające informacje o zużyciu paliwa i emisji CO 2 Pojazdy pogrupowane według typu paliwa, uszeregowane według wielkości poszczególnych modeli samochodów marki
Bardziej szczegółowo! " #$ %! $ &#' & &"
!" #$ %!$&#'&&" Wykonanie opracowania INPLUS Doradztwo Inwestycyjne 10-686 Olsztyn Ul. Wilczyskiego 25E/220 biuro@inplus.pl www.inplus.pl BDK s.c. BIURO ARCHITEKTONICZNO - URBANISTYCZNE 10-686 OLSZTYN,
Bardziej szczegółowoOdbicie lustrzane, oś symetrii
Odbicie lustrzane, oś symetrii 1. Określ, czy poniższe figury są swoimi lustrzanymi odbiciami. Jeśli nie, odpowiedź uzasadnij. 2. Dokończ rysunki, tak aby dorysowana część była odbiciem lustrzanym. 3.
Bardziej szczegółowo!"##$ % & % ' ( ) *+
!"$ & ' ( ) *+, !" $&"' ()* +(,-.*./.0 0-()*+(,-.*./ ' 1 2" 3"4-4$ 4 $,5"( (- /+ ). *6).*7 182!"!92 ).*9 2 0:).* 0 ;0).*
Bardziej szczegółowoSZCZEGÓŁOWY OPIS PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA
AB CCCCCCCCCCCCCCCCDEFCCC SZCZEGÓŁOWY OPIS PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA L.p. Nazwa urzdzenia/aparatury Ilo Kod CPV I. 1 = %%&C 1 III. 1 = IV. 1 = A BCDCEFEEFD DCFEED OBLIGATORYJNE MINIMALNE (WYMAGANE) PARAMETRY
Bardziej szczegółowo'!)*!+,%! -#!. / !" #!$%& ' #!$%& ' (!!
'!)*!+,%! -#!. / '!*'+0!" #!$%& ' #!$%& ' (!! !"#$$%& "#'!#( ) ( #*+,-.*!/ #*!$. & ( 0#) 1 3 8 9 2!#- 4#55#67 (*+,*#7 #!#%! "## # # " $ :#6; *7 = =*; ( < =;; ## $% # "##&##%.+##*&/.#= &.&& ( 2# #**+#&7
Bardziej szczegółowoUWARUNKOWANIA ROZWOJU TURYSTYKI...9
1 METODOLOGIA...6 1.1. WYDZIELENIE I OPIS ANALIZOWANEGO OBSZARU...7 2 UWARUNKOWANIA ROZWOJU TURYSTYKI...9 2.1. UWARUNKOWANIA ZEWNTRZNE...9 2.1.1 Uwarunkowania globalne (midzynarodowe) i krajowe... 9 2.1.2
Bardziej szczegółowoSKONSOLIDOWANE SKRÓCONE ŚRÓDROCZNE SPRAWOZDANIE FINANSOWE. za okres roku
SKONSOLIDOWANE SKRÓCONE ŚRÓDROCZNE SPRAWOZDANIE FINANSOWE za okres 01.01.2014 30.06.2014 roku Bilans Aktywa LSI SOFTWARE GRUPA KAPITAŁOWA podstawa prawna MSSF LSI Software S.A. - Bilans BQ-4 R BQ-1 BQ
Bardziej szczegółowoSKONSOLIDOWANE SKRÓCONE ŚRÓDROCZNE SPRAWOZDANIE FINANSOWE. za okres roku
SKONSOLIDOWANE SKRÓCONE ŚRÓDROCZNE SPRAWOZDANIE FINANSOWE za okres 01.01.2013 30.06.2013 roku Bilans Aktywa LSI SOFTWARE GRUPA KAPITAŁOWA podstawa prawna MSSF LSI Software S.A. - Bilans BQ-4 R BQ-1 BQ
Bardziej szczegółowoSKONSOLIDOWANE SKRÓCONE ŚRÓDROCZNE SPRAWOZDANIE FINANSOWE. za okres roku
SKONSOLIDOWANE SKRÓCONE ŚRÓDROCZNE SPRAWOZDANIE FINANSOWE za okres 01.01.2015 31.03.2015 roku Bilans Aktywa LSI SOFTWARE GRUPA KAPITAŁOWA podstawa prawna MSSF LSI Software S.A. - Bilans BQ-4 R BQ-1 BQ
Bardziej szczegółowoSKONSOLIDOWANE SKRÓCONE ŚRÓDROCZNE SPRAWOZDANIE FINANSOWE. za okres roku
SKONSOLIDOWANE SKRÓCONE ŚRÓDROCZNE SPRAWOZDANIE FINANSOWE za okres 01.01.2012 31.12.2012 roku Bilans Aktywa LSI SOFTWARE GRUPA KAPITAŁOWA podstawa prawna MSSF LSI Software S.A. - Bilans BQ-4 R BQ-1 BQ
Bardziej szczegółowoWrocław, dnia 24 czerwca 2016 r. Poz UCHWAŁA NR XXVI/540/16 RADY MIEJSKIEJ WROCŁAWIA. z dnia 16 czerwca 2016 r.
DZE UZĘDY EÓDZA DLŚLĄE, d 24 2016 2966 UCHAŁA XXV/540/16 ADY EE CŁAA d 16 2016 ś g bdó b ó d gó d 18 2 15 d 8 1990 ąd g (D U 2016 446) 12 11 92 1 d 5 1998 ąd (D U 2015 1445 1890), ą 17 4 5 d 7 ś 1991 ś
Bardziej szczegółowoLSI Software Codzienna praca staje się łatwiejsza SKONSOLIDOWANE SKRÓCONE ŚRÓDROCZNE SPRAWOZDANIE FINANSOWE. za okres
LSI Software Codzienna praca staje się łatwiejsza SKONSOLIDOWANE SKRÓCONE ŚRÓDROCZNE SPRAWOZDANIE FINANSOWE za okres 01.01.2015 30.09.2015 roku Bilans Aktywa LSI SOFTWARE GRUPA KAPITAŁOWA podstawa prawna
Bardziej szczegółowoLSI Software Codzienna praca staje się łatwiejsza SKONSOLIDOWANE SKRÓCONE ŚRÓDROCZNE SPRAWOZDANIE FINANSOWE. za okres
LSI Software Codzienna praca staje się łatwiejsza SKONSOLIDOWANE SKRÓCONE ŚRÓDROCZNE SPRAWOZDANIE FINANSOWE za okres 01.01.2015 30.06.2015 roku Bilans Aktywa LSI SOFTWARE GRUPA KAPITAŁOWA podstawa prawna
Bardziej szczegółowoLista Cen 01/2015 Samochodów marki Fiat Professional Rok Produkcji 2015 Obowiązuje od 01.12.2014
Lista Cen 01/2015 Samochodów marki Fiat Professional Rok Produkcji 2015 Obowiązuje od 01.12.2014 Model / Wersja Kod Silnik Nadwozie Cena PLN Cena PLN bez VAT z VAT NOWA PANDA VAN (2 osobowy) Nowa Panda
Bardziej szczegółowo!"#$%&'! () *+!,-$%&./01 # :; - #$ :!! "#$%&' ()*+,-./ 01&' * &'23!4 5"#.67+,89: ; 6016 &' & < & FD GH IJ KL MN%O8 &'N% KP PQR
!"#$%&'! () *+!,-$%&./01 # 23 45.6781.9:; - #$ :!! "#$%&' ()*+,-./ 01&' * &'23!4 5"#.67+,89: ; 6016 &' & < =>?@&'ABCDE &FD GH IJ KL MN%O8 &'N% KP PQRSQ&
Bardziej szczegółowoposzczególnych modeli samochodów marki Opel z dnia 31.01.2013. skrzyni biegów
1 Opel D1JOI AAAA Ampera X30F 150 KM (elektryczny) AT 34.10.21-36.00 benzyna 1398 1,2 27 2 Opel H-B AE11 Agila 1.0 ECOTEC 68 KM MT5 34.10.21-33.00 benzyna 996 4,6 4,7 106 109 3 Opel H-B AF11 Agila 1.2
Bardziej szczegółowo*+",-./&$%&- 0!"-!/&$%&' -+!"#$%&'(!"#$%&' -+. &-0+$%&'12, STUSVUVWWX 0'$YZ
0201 0201 01203451 78901 *+",-./&$%&- 0!"-!/&$%&' -+!"#$%&'(!"#$%&' -+. &-0+$%&'12, 345.67895 : ;10< 4=0=9=3 53>?1@> A= 4=5715>5 = =5= 0>A=421 012=2A1 BC D3=5E=5 19F=;>5G : 74==20@> 01I 5=3 21I= = 28I=41
Bardziej szczegółowoUchwała Nr... Rady Miasta Ostrowca Świętokrzyskiego z dnia 2016 r.
Uchwała Nr... Rady Miasta Ostrowca Świętokrzyskiego z dnia 2016 r. w sprawie: uchwalenia Zintegrowanej strategii dla obszarów funkcjonalnych miast tracących funkcje społeczno-gospodarcze Ostrowiec Świętokrzyski,
Bardziej szczegółowoDawno, dawno temu przed siedmioma
Ćwiczenia przed maturą czworokąty Pola czworokątów po turecku. n MONIKA BOLANOWSKA Dawno, dawno temu przed siedmioma reformami... takie zadania znajdowały się w naszych zbiorach zadań. Znalazłam podobne
Bardziej szczegółowoSKONSOLIDOWANE SKRÓCONE ŚRÓDROCZNE SPRAWOZDANIE. za okres roku
SKONSOLIDOWANE SKRÓCONE ŚRÓDROCZNE SPRAWOZDANIE FINANSOWE za okres 01.01.2012 30.06.2012 roku Bilans Aktywa LSI SOFTWARE GRUPA KAPITAŁOWA podstawa prawna MSSF LSI Software S.A. - Bilans BQ-4 R BQ-1 BQ
Bardziej szczegółowoSKONSOLIDOWANE SKRÓCONE ŚRÓDROCZNE SPRAWOZDANIE FINANSOWE. za okres roku
SKONSOLIDOWANE SKRÓCONE ŚRÓDROCZNE SPRAWOZDANIE FINANSOWE za okres 01.01.2012 30.09.2012 roku Bilans Aktywa LSI SOFTWARE GRUPA KAPITAŁOWA podstawa prawna MSSF LSI Software S.A. - Bilans BQ-4 R BQ-1 BQ
Bardziej szczegółowoZadania do cz. I. ggoralski.com. Autor: Grzegorz Góralski. środa, 9 listopada 11
Zadania do cz. I Autor: Grzegorz Góralski ggoralski.com Zadanie 1 Rozpatrujemy dwa geny u zwierzęcia. Allel A jest dominujący i koduje brązową barwę oczu, allel recesywny a determinuje barwę czerwoną.
Bardziej szczegółowo#.# 0,,,"")67,207)0+,0 #;0" 0,&,,02 "-,0,,2*2,0 # +0, 2, 2 ( "")(6!(" # *2, 6!(". "#!
! " !"#$% #$%&'()*+ (", " "-". # #/+,, 0,. # # 0,,(,10+,2, ##2", ##0,2 #!#2 ",0+(+,+2,345, #.#+*2, ##, 0,,0)6 2"2, #/+,,,,.,,,, -0,(2"6!(". "# ##,,8,,(2"6!(". " ##"),. " "-" #!#*2)+2%,%'"%0,59).3: #.#
Bardziej szczegółowoSKONSOLIDOWANE SKRÓCONE ŚRÓDROCZNE SPRAWOZDANIE. za okres roku
SKONSOLIDOWANE SKRÓCONE ŚRÓDROCZNE SPRAWOZDANIE FINANSOWE za okres 01.01.2011 31.12.2011 roku Bilans Aktywa LSI SOFTWARE GRUPA KAPITAŁOWA podstawa prawna MSSF LSI Software S.A. - Bilans BQ-4 R BQ-1 BQ
Bardziej szczegółowoLSI Software Codzienna praca staje się łatwiejsza SKONSOLIDOWANE SKRÓCONE ŚRÓDROCZNE SPRAWOZDANIE FINANSOWE. za okres 01.01.2015 31.12.
LSI Software Codzienna praca staje się łatwiejsza SKONSOLIDOWANE SKRÓCONE ŚRÓDROCZNE SPRAWOZDANIE FINANSOWE za okres 01.01.2015 31.12.2015 roku Bilans Aktywa LSI SOFTWARE GRUPA KAPITAŁOWA podstawa prawna
Bardziej szczegółowo'!)*!+,%! -#!. / !" #!$%& ' #!$%& ' (!!
'!)*!+,%! -#!. /!" #!$%& ' #!$%& ' (!! SPIS TRECI /.! 0 "#$%&!' / (#&). "#&*+ 0 1 2,-& (*." - /!" 3 4 0"!1!!1"2 3#$%#"&!' ( ""+!"" """# ""!$%&' / ("2!. &#' 0 1 2 45!655#) 7$"' 45' "" () "!""*""(( / ($""#!'+.
Bardziej szczegółowoGRUPY KAPITAŁOWEJ WASKO S.A.
RAPORT ROCZNY SKONSOLIDOWANY GRUPY KAPITAŁOWEJ WASKO S.A. ZA ROK ZAKOŃCZONY DNIA 31 GRUDNIA 2015 R. ZAWIERAJĄCY: PISMO PREZESA ZARZĄDU WASKO S.A. SPRAWOZDANIE ZARZĄDU WASKO S.A. Z DZIAŁALNOŚCI GRUPY KAPITAŁOWEJ
Bardziej szczegółowoTyp G M4 3x120. A B C D E F G H I J K L M N O Typ [mm] [mm] [mm] [mm] [mm] [mm] [mm] [mm] [mm] [mm] [mm] [mm] [mm] [mm] [mm] G2S076
8.1. wentylatory promieniowe 8.1.1 WENTYLATORY PROMIENIOWE Z WEWNĘTRZNYM SILNIKIEM Wlot jednostronny Napięcie Częstotliwość Wydajność Liczba Moc Prąd Kondensator Poziom hałasu Dop.tem. pracy Masa [V] [Hz]
Bardziej szczegółowo! " # $%!&" '! ("") " #!* +
! " # $%!&" '! ("" " #!* + !" # $ %! # % & '" # % '( * " ++ " & " ' $ + -! "!" '. / % " ( % 0 1 %"0 2 3 4!"& 5% " +! 3# 67 "## & % +0 58 0 9:7+ 0(.!+ %8. ;. ; 7%. %!"( < %8( #=!" 0 # 0 # ( " " 3 + #- >
Bardziej szczegółowoSPRAWOZDANIE FINANSOWE za okres roku. LSI SOFTWARE SPÓŁKA AKCYJNA z siedzibą w Łodzi ul. Przybyszewskiego 176/178
SPRAWOZDANIE FINANSOWE za okres 01.01.2009 30.09.2009 roku LSI SOFTWARE SPÓŁKA AKCYJNA z siedzibą w Łodzi ul. Przybyszewskiego 176/178 1 Spis treści 1. Wprowadzenie do sprawozdania finansowego... 3 2.
Bardziej szczegółowoSPRAWOZDANIE FINANSOWE za okres roku I kwartał 2010 roku
SPRAWOZDANIE FINANSOWE za okres 01.01.2010 31.03.2010 roku I kwartał 2010 roku LSI SOFTWARE SPÓŁKA AKCYJNA z siedzibą w Łodzi ul. Przybyszewskiego 176/178 1 Spis treści 1. Wprowadzenie do sprawozdania
Bardziej szczegółowoSPRAWOZDANIE FINANSOWE za okres roku IV kwartał 2009 roku
SPRAWOZDANIE FINANSOWE za okres 01.01.2009 31.12.2009 roku IV kwartał 2009 roku LSI SOFTWARE SPÓŁKA AKCYJNA z siedzibą w Łodzi ul. Przybyszewskiego 176/178 1 Spis treści 1. Wprowadzenie do sprawozdania
Bardziej szczegółowoLp Hodowca Obr. rodowa
Lista włożonych gołębi na konkurs nr 2. KONKURS z odległości około 145km Lp Hodowca Obr. rodowa Obr. elektroniczna Czas wkładania 1 GÓRKA M.T. PL 0198 15 5157 A421D9B600 25.08.15 22:05:52 2 ŻYNGIEL MARIUSZ
Bardziej szczegółowoPRZEDMIAR ROBÓT - ZADANIE 1
Licencja nr: KO29409AAA01371 STRONA TYTUŁOWA PRZEDMIARU ROBÓT PRZEDMIAR ROBÓT - ZADANIE 1 Budowa : Centralny Ośrodek Badania Odmian Roślin Uprawnych Obiekt : Biurowiec Adres : 63-022 Słupia Wielka ROBOTY
Bardziej szczegółowoLista Cen 02/2014 Samochodów marki Fiat Professional Rok Produkcji 2014 Obowiązuje od 18.01.2014
Model / Wersja Kod Silnik Nadwozie Cena PLN Cena PLN bez VAT z VAT NOWA PANDA VAN (2 osobowy) Nowa Panda Van 1.2 69KM 519.618.0 1242 ccm 5-drzwiowy 32 250 39 668 Nowa Panda Van 0.9 Twiniair 65KM S&S 519.614.0
Bardziej szczegółowoPlan Rozwoju Lokalnego Sandomierza
! " # $ % & '($ ) ) * * # # $ $ &" $# $% $ + ) ' ) ), *, * " # - &, '$ '$ ' ' ' 1 $ + &+" + $,+" " " $ ). ) )' )' )' )) )* )% & )% &)% $$ ' ' * + * /01234567897:7;38@% $! % *'
Bardziej szczegółowo"###1#9 % $#"# #$ ""1&"9%1; " $ K! "###$%!" # $ %& "###$%! $#"#'#&'"$ $#"#'#''"#!"#$%&' ' $ ' $ ' $ (& # ) * +,-.+ /* 01 ' ' () *) +, * *- * ( )*-)./
"###1#9 % $#"# #$ ""1&"9%1;! "###$%!" # $ %& "###$%! $#"#'#&'"$ $#"#'#''"#!"#$%&' ' $ ' $ ' $ (& # ) * +,-.+ /* 01 ' ' () *) +, * *- * ( )*-)./ * (. )01. * ( *). )( ) ( * ) * 0 (*- )*- *- *. *- - 0 ( *).
Bardziej szczegółowoSKONSOLIDOWANE SKRÓCONE ŚRÓDROCZNE SPRAWOZDANIE. za okres roku
SKONSOLIDOWANE SKRÓCONE ŚRÓDROCZNE SPRAWOZDANIE FINANSOWE za okres 01.01.2010 31.12.2010 roku Bilans Aktywa LSI SOFTWARE GRUPA KAPITAŁOWA LSI Software S.A. - Bilans podstawa prawna MSSF Nazwa Kod 31.12.2009
Bardziej szczegółowo>'1&07'?2/&3,'#$,&,(@"1-"A'
>'107'?2/3,'#$,,(@"1-"A'! >'@07B'-")'/3"5"'C)5"/'*/#*$(*D13*60'! >'@07'6'-")3'%#*%E?'/3"5"-.'63$C%0''''''''''''''''' 3'?")@,$3,'! >')*(%,)6,(1-"1
Bardziej szczegółowoOpole, dnia 3 grudnia 2015 r. Poz UCHWAŁA NR XV/118/2015 RADY MIEJSKIEJ W ZDZIESZOWICACH. z dnia 25 listopada 2015 r.
DZIENNIK URZĘDOWY WOJEWÓDZTWA OPOLSKIEGO Opole, dnia 3 grudnia 2015 r. Poz. 2714 UCHWAŁA NR XV/118/2015 RADY MIEJSKIEJ W ZDZIESZOWICACH z dnia 25 listopada 2015 r. w sprawie określenia wzorów formularzy
Bardziej szczegółowoInstrukcja instalacji i konfiguracji Bramka CAN - Modbus RTU DXCa V1.2
Instrukcja instalacji i konfiguracji Bramka CAN - Modbus RTU DXCa V1.2 PL A1241 Grupa docelowa: Programiści i przeszkoleni użytkownicy Proszę najpierw dokładnie zapoznać się z instrukcją. Nie wyrzucać.
Bardziej szczegółowoLista Cen 03/2015 Samochodów marki Fiat Professional Rok Produkcji 2015 Obowiązuje od 03.06.2015
Lista Cen 03/2015 Zmiany w stosunku do cennika 02.2015 z dnia 28.01.2015 Ceny modeli PUNTO VAN Nazwa modelu Sincom Cena PLN netto Punto VAN 1.4 77KM 299.0BC.7 40500 Punto VAN 1.4 70KM CNG 299.0BF.7 51740
Bardziej szczegółowoLp Hodowca Obr. rodowa Obr. elektroniczna Czas wkładania 1 SZUBRYT PAWEŁ 1 PL A45123FF :25:24 2 PAWLICKI HENRYK PL
Lp Hodowca Obr. rodowa Obr. elektroniczna Czas wkładania 1 SZUBRYT PAWEŁ 1 PL 0231 16 1055 A45123FF00 30.07.16 04:25:24 2 PAWLICKI HENRYK PL 0219 16 8975 B26052E800 30.07.16 04:25:40 3 BAŁUCKI SYLWESTER
Bardziej szczegółowoSF-AE Sp awik z doci eniem wst pnym Balsa+bambus+lotka 2+2/3+2/4+2/5+2/6+2. SE-KWE Sp awik z doci eniem wst pnym Balsa+polycarbon 2+1/2+2/3+2/3+3/3+4
SE-WD SE-WJ SF-AB SJ-WY SJ-WX SJ-WS SM-76/77 SE-WE SF-AE SE-KWE SJ-WR SF-AD SF-AF SF-AG SE-KJG SE-KJH SE-WD SE-WJ SF-AB SJ-WY SJ-WX SJ-WS SM-76/77 Sp awik Middy Onions z Balsa+polycarbon 4+1/4+2/4+3/4+4
Bardziej szczegółowoZestyki 1 P 1 N 3 P + N 2 P 3 P 3 P + N
DF6, GK1 0 12 A Napi cie znamionowe 480 V 480 V 690 V 690 V 690 V 690 V Maksymalny pràd ciàgły ze zworà 20 20 32 32 0 12 z bezpiecznikiem am 10 10 2 2 0 12 z bezpiecznikiem gg 20 20 30 30 40 100 Zgodnie
Bardziej szczegółowoKlocki hamulcowe z akcesoriami dodatkowymi wszystko w jednym pudełku.
hamulcowe dodatkowymi wszystko w jednym pudełku. Bosch wprowadza na rynek kolejne referencje klocków hamulcowych z dodatkowymi akcesoriami. Poniższa lista zawiera numery 82 nowych pozycji wraz z numerem
Bardziej szczegółowoGdańsk wskaźniki demograficzne
Gdańsk wskaźniki demograficzne Zbiór danych zawiera zestaw wskaźników demograficznych dla Gdańska Zbiór danych został udostępniony przez UM Gdańsk Struktura danych Poprzez API dostępne są dane z tabel
Bardziej szczegółowoSKONSOLIDOWANE SKRÓCONE ŚRÓDROCZNE SPRAWOZDANIE. za okres roku
SKONSOLIDOWANE SKRÓCONE ŚRÓDROCZNE SPRAWOZDANIE FINANSOWE za okres 01.01.2011 30.06.2011 roku Bilans Aktywa LSI SOFTWARE GRUPA KAPITAŁOWA podstawa prawna MSSF LSI Software S.A. - Bilans BQ-4 R BQ-1 BQ
Bardziej szczegółowo!"! # $ % % &' &( ) *+,#%%#-***./,.0*00
!! # $ % % &' &( ) *+,#%%#-***./,.0*00 *,%#10* *,%#10*222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222 3 4 2 222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222
Bardziej szczegółowoLP Hodowca Obr. rodowa Obr. elektron Czas wkładania 1 JASKOWIAK & JAROSZ PL B :45:09 2 GÓRKA MARIAN 2 PL
LP Hodowca Obr. rodowa Obr. elektron Czas wkładania 1 JASKOWIAK & JAROSZ PL 0137 16 1980 B260470100 18.08.16 21:45:09 2 GÓRKA MARIAN 2 PL 0198 16 989 A4214DEF00 18.08.16 21:45:35 3 STRZAŁEK ŁUKASZ PL 0414
Bardziej szczegółowoJ o l a n t a L e n k i e w i c z B u d o w n i c t w o O g ó l n e
J o l a n t a e n k i e w i c z B u d o w n i c t w o O g ó l n e 39-20 0 Dę bica, ul. Sienkiewicza 4/8, tel. 608 398 294, e-m ail: bud o wnict wo.lenkiewicz@ gm ail.com SPECYFICJ TECHNICZN WYONNI I ODBIORU
Bardziej szczegółowoII Warsztaty Matematyczne w I LO
II Warsztaty Matematyczne w I LO Geometria Zadania konkursowe + niektóre rozwiązania 22 24września2008r. Dzień 1, Grupa młodsza Czas: 100 minut Zadanie1.(5p.)WtrójkątKLMwpisujemyokrągośrodkuS,stycznydobokówKLiKModpowiedniowpunktachPiQ.PunktKjestśrodkiemodcinkaPR(jesttodefinicjapunktuR).Wykazać,
Bardziej szczegółowo( ( (=6) *6() )! "#$%&'! "#$ % &'"#!! "#$ $ "#! (()!"#$%& (() (()! " # $ (() % &' #! " # $ (()! " # $ (() ( ( ( ( ( *! "#$%&$#' () * + +,-. /
(((6(*=@ ( ( (=6) *6()! "#$%&'! "#$ % &'"#!! "#$ $ "#! (()!"#$%& (() (()! " # $ (() % &' #! " # $ (()! " # $ (() ( ( ( ( ( *! "#$%&$#' () * + +,-. / ( 0!1.(, () '(,,., # $ & & % "2, +,-. /, 01 +/, - -0
Bardziej szczegółowo(' +,-./ ,+++!!"# $!%&$' $ #( ) ' "' * '* +!"#$%&' ()*+,+ 1+! &' + 0 0' )' 0 ) 0 2 ) '2') 3 4 ( ( 5 ' 2 ) 0) 6 +' ' 6' ) $' $ #( ) ' 1
(' +-./+ 0 + 1-+++!!"# $!%&$' $ #( ) ' "' * '* +!"#$%&' ()*++ 1+! &' + 0 0' )' 0 ) 0 2 ) '2') 3 4 ( ( 5 ' 2 ) 0) 6 +' ' 6' 37 3 5 0 ) $' $ #( ) ' 1+!"#$ + -+!"# $%!"#$%&' #( )* +-./01 23145!"#$ 6 %708
Bardziej szczegółowo! "!"#$ %&' ( 01, #6789:01" )*; ( <, = >? * (&# +( ) * A B C D E * (&# -.F B G H I JK L I JM N O O P Q R S D 4 T * (&# +U,* -.VW/XYV
!!#$ %&' 1 -.2345#6781 *; < = > *&# + * + * @ A B C D E *&# +* @ -.F B G H I JK L I JM N O O P Q R S D 4 T *&# +U * -.VW/YV *&# + * 4 5 Z [ \ / ] B ^*& # + _@ -.`az[3bc/ * -.`/ 3 @ -._ ` / c U * -.--!././@
Bardziej szczegółowoZadania z analizy matematycznej - sem. I Granice funkcji, asymptoty i ciągłość
Zadania z analizy matematycznej - sem. I Granice funkcji asymptoty i ciągłość Definicja sąsiedztwo punktu. Niech 0 a b R r > 0. Sąsiedztwem o promieniu r punktu 0 nazywamy zbiór S 0 r = 0 r 0 0 0 + r;
Bardziej szczegółowoaangażowanie lokalnego biznesu w sponsoring i mecenat kultury jest niewielkie, czego przyczyną jest brak odpowiedniego kapitału kulturowego u
g Z gż llg b g l l, g ą b g ł lg ó, ll g b, żść g l ó łg, ż l f, ż f łą g, ó. R l b ą, ż ó ó gh ą lę ę łś llh, ó ą b h ó łg. Sg l g h, ó f b g gh lh. Gl g: ęb l źl, h g l l l. Mą ą ę l, óó ąą l ęh gh l
Bardziej szczegółowohttp://gielda.onet.pl/768788,1,drukuj.html
Strona 1 z 45!"##$%&!#'%((($%!!"" "#$% &'($)*)+,))-& &'($)*)+,))-& /# /0$ 11 1 11 1,/"#2 #"# 3"!!"! "! 444 456 77766 65,,/8 " %# #9":: ;11 1611 171 755,,,/8 " %
Bardziej szczegółowoCMYK!"#$%&' ()* +, -./01./ 1 2(345& :;!"#$%&./ 1 < -. / 0 1! " # $ % & C D E A ( - C D F./ 1GH IJ45&67 KL(./ 1 M N OL ( / - P$- Q./ 1 RS
!"#$%&'()* +, -./01./ 1 2(345&6 7 89 :;!"#$%&./ 1 < =>?@AB( -. / 0 1! " # $ % & C D E A ( - C D F./ 1GH IJ45&67 KL(./ 1 M N OL ( / - P$- Q./ 1 RST AUVW(XEY "#$%&./ 1 Z[\ < P - ]( -^_` ^,^a/./ 1 Tb c OL
Bardziej szczegółowoSZCZEGÓŁOWY OPIS PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA
A CDEF SZCZEGÓŁOWY OPIS PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA L.p. Nazwa urzdzenia/aparatury Ilo Kod CPV I. 0 ( 7 ) 4 ' 0 II. III. 0 IV. 0 ACDEF AE EAFEACD FEEC CDFEEACCD OLIGATORYJNE MINIMALNE (WYMAGANE) PARAMETRY LU
Bardziej szczegółowo!"#"$%#$#&'&!% )$ * +!"!&!"),+#-&. #/( )*!! "$)'#5#67#$&$#!5")!$#") " #
!"#"$%#$#&'&!%!( #/( /0 )$ * +!"!&!"),+#-&.!"#$" %&#&# $#'('% 123 4 & 5/( 8( "$)'#5#67#$&$#!5")!$#") " # "))$#$"!$!*+'*,# $#* -./01231-456-1720/8956,-2:;-53,;/;4498-,@
Bardziej szczegółowoWYSTĄPIENIE POKONTROLNE
WOJEWODA DOLNOŚLĄSKI Wrocław, dnia czerwca 2018 r. BZ-ZKS0.431.20.2018.TS WYSTĄPIENIE POKONTROLNE z kontroli problemowej w trybie zwykłym Wrocławskiego Przedsiębiorstwa Hala Ludowa Sp. z o.o. przy ul.
Bardziej szczegółowoS: Magnes na tłoku. Amortyzacja P: pneumatyczna regulowana
Siłowniki zgodne z ISO 15552 seria MK Jak zamawiać? M K A P S 50 x 100 M: Marani K: Zgodne z ISO 15552, tuleja kształtowa (Mickey-mouse) A: Dwustronnego działania (typ podstawowy) S: Magnes na tłoku Amortyzacja
Bardziej szczegółowo!"#$%&&&# '()*'+*,-. /0//# 1./00% $:$ $ 2 ;$5 5 2 # ,. $5 $< $ 5;# !"!# $ ##% $!& '()!* +,$ -#% $,., $!$/# + $,#
!"#$%&&&# '()*'+*,-. /0//# 1./00% 123$$ -#4 $- 5#6$7 8 52 9 5 57 3$:$ $ 2 ;$5 5 2 #,. $5 $< 555=>>#;.,-.#? $ 5;#!"!# $ ##% $!& '()!* +,$ -#% $,., $!$/# + $,# 0 $$$ $)# $ + ''-## $! $ 1$ 2+ '/(# #3 $45
Bardziej szczegółowoM& ( " A;P M ' ">? Z>? :JZ>? "UVM >? " ; = ;FY O " & M >? [S A\ A E D, 8 "V* >? " # ) "V* >? " 678>? ( 9/ I JK 4? 9RS/ > " " P &' ` &
9 789 45M&(" A;P M ' ">? Z>?:JZ>?"UVM >?" ; > @, = ;FYO" & M >? [SA\ )@ A ED, 8 "V* >?" # ) "V* >?" 678>?( 9/ IJK 4? 9RS/> " " P &' ` & > " P &' ) G 9 + :;J K : H 34I!JK Y 4 \ < 3b 2 I \ $GH ( 9 9"3?F
Bardziej szczegółowo5 9; STU ()* +,-. /0#1 cp :Y ; :PQ ; $< + =>? AB)* + C 2D +,6E ; FFGHI)* + Y * JK L# M )* N ;O 7 )* +] P<Q)* +R STUV6 #)* +,- ] W
5 9; STU ()* +,-. /0#1 cp 2 3 3 4567 8 + 9:Y ; :PQ ; $< + =>? : @ AB)* + C 2D +,6E ; FFGHI)* + Y * JK L# M )* N ;O 7 )* +] P 2 )* +. Z[\,- X ]^_` :,- a ^ bc, #,
Bardziej szczegółowoz d n i a 2 3. 0 4.2 0 1 5 r.
C h o r ą g i e w D o l n o l ą s k a Z H P I. P o s t a n o w i e n i a p o c z ą t k o w e U c h w a ł a n r 1 5 / I X / 2 0 1 5 K o m e n d y C h o r ą g w i D o l n o l ą s k i e j Z H P z d n i a
Bardziej szczegółowo' -, %+)H %)-%, AAAAAAAAAAAAAAAA :E D?; )) KL AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA G? D?? )) K4 0'L AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA :E
! ""# ##$ $$ %%& &&'' ( (()) $ $$ **%% ++..)) **%% ++,, ))& && **%% ++ // **%% **& && **%% ++ ))%% **%% ++ 11 2 2 **%% ++,, 33 %% )) **%% ++ // 44 ++)) 33** '' )) ++ 44)) )) 44 ++)) ** ++ 55 "" ))!& &&33.#
Bardziej szczegółowo-./"&+ 0%+1#%223%!"#&%+"%)#!"& 4 -./"&+ &501#&"#67"0-.3%!"#&<&!"%2+& &%2#&"#& 9#"+#2)&5%"093%!"#&<&!"%2+&,
!"#$#""%& ' (#)"%*%!"#&%+"%)#!"&, -./"&+ 0%+1#%223%!"#&%+"%)#!"& 4 -./"&+ &501#&"#67"0-.3%!"#&%+"%)#!"& 8 &%2#&"#& 9#"+#2)&5%"093%!"#&%+"%)#!"& : 0;"&!"&$#""%&%!"#&
Bardziej szczegółowoUchwała Nr... Rady Miejskiej w Słupsku z dnia...
Uchwała Nr... Rady Miejskiej w Słupsku z dnia... Druk Nr 53 / 16 w sprawie emisji obligacji komunalnych Na podstawie art. 18 ust. 2 pkt 9 lit. b) ustawy z dnia 8 marca 1990 r. o samorządzie gminnym (tekst
Bardziej szczegółowoPompa, pompy Vickers - Magazyn. W firmie INTER-TECH
PRODUCENT RODZAJ PRODUKTU TYP \ NR. KATALOGOWY PRODUCENTA VICKERS POMPA HYDRAULICZNA 20V11A 1A 22L VICKERS POMPA HYDRAULICZNA 20V11A 1A 22R VICKERS POMPA HYDRAULICZNA 20V11A 1C 22R VICKERS POMPA HYDRAULICZNA
Bardziej szczegółowoS: Magnes na tłoku. Amortyzacja. pneumatyczna regulowana
ul. Hauke Bosaka 15, 25-217 Kielce; e-mail: obreiup@obreiup.com.pl Jak zamawiać? M K A P S - 50 X 100 M: Marani A: Dwustronnego działania (typ podstawowy) S: Magnes na tłoku Średnica x Skok P: Zgodne z
Bardziej szczegółowoSkonsolidowany raport kwartalny QSr 3 / 2014
VISTULA GROUP skorygowany QSr 3/204 KOMISJA NADZORU FINANSOWEGO Skonsolidowany raport kwartalny QSr 3 / 204 kwartał / rok (zgodnie z 82 ust. 2 i 83 ust. Rozporządzenia Ministra Finansów z dnia 9 lutego
Bardziej szczegółowo, &#-$,!#.! 2001-2010 /$,$ -01!0!-!2*!34 56%7! 8+.! &#&0!7& & #$' #$!%& &'(%)$*+( $ " $#(,&.$06!$!0! 56%7! 8+.! &#&0!7& 09#$!$
!! $ $ $!& &'($*+( &-$!.! 2001-2010 /$$ -01!0!-!2*!4 567! 8+.! &&0!7& & $' ($' * + -. /0 $ 1 2 $ 09$!$!2*!*+! & :.$0;/&-+! < =!2!$'$+($!$ $*!!$ 2 >.0?!6* ( + ( / 4 1$ * *. 5 5 $ 6$ $ 2 $(&.$06!$!0! 567!
Bardziej szczegółowoWOLONTARIAT METROPOLITALNY
WOLONTARIAT METROPOLITALNY MODEL GDAŃSK 2016 fot. KFP Kosycarz 3 SPIS TREŚCI 1. WOLONTARIAT METROPOLITALNY. STRATEGIA I DZIAŁANIA 3 2. OD WIZJI DO STRATEGII 3 2. OD MODELU DO DZIAŁANIA. SYNERGIA SYSTEM
Bardziej szczegółowoRuciski i Wspólnicy Kancelaria Audytorów i Doradców
Dokument informacyjny XPLUS Spółka Akcyjna Sporzdzony na potrzeby wprowadzenia akcji serii C do obrotu na rynku NewConnect prowadzonego jako alternatywny system obrotu przez Giełd Papierów Wartociowych
Bardziej szczegółowoK S I Ą Ż Ę TŻP P R U S C Y A H O H E N Z O L L E R N O W I E PWP X VŁ X I XPW.P 2 4 1
K S I Ą Ż Ę TŻ R U S C Y A 2 4 1 Ż L B R E C H T M A 2 4 2 O j c i e c- F R Y D E R Y K S TŻ R S Z Y s. W B I O G R.ŻL B R E C H TŻ M a t k a-z O F IŻJŻ G I E L L O N KŻ s. R o d z e ń s t w o-b I O G
Bardziej szczegółowo!!"#$!# ()!! ! " ' ' ' (' ' () * # $% & &(%12' ! " +*)%12
!!"#$!# %#&!% )!! ) * ++,-../0"." &%12& ++,-../0"." &%12 *&$&+ $3-%14 ) * + 51.14 +*)%12 +) 51.14 +*)%12 1 ), - $3- ) * +6,-.. 708& +6&,-.. 708& )%.!&/0 $3-%14 %-/1"%20"." 0..7"9.84-%2 +*,-.3".1& &%12&
Bardziej szczegółowo