Język niemiecki. www.weiter_deutsch 2



Podobne dokumenty
WYMAGANIA EDUKACYJNE Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO DLA KLASY VIII Szkoła Podstawowa im. gen. J. Bema w Starym Mieście

PLAN WYNIKOWY VIII KLASA SZKOŁY PODSTAWOWEJ PODRECZNIK

Język niemiecki. 2.Nowa Edycja

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO KLASA II GIMNAZJUM KURS KONTYNUACYJNY. Rozdział I: Zu Hause ruht man am besten aus

K R Y T E R I A O C E N z języka niemieckiego w klasach gimnazjalnych

WYMAGANIA EDUKACYJNE NA POSZCZEGÓLNE OCENY Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO DLA UCZNIÓW KLASY III GIMNAZJUM

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO DLA KLASY PIERWSZEJ III.1 PODRĘCZNIK: MEINE DEUTSCHTOUR 2; NOWA ERA. Wymagania edukacyjne

Magnet 2 Rozkład materiału do tomu drugiego kursu Magnet

Język niemiecki. 1

Wymagania edukacyjne dla kl. V do podręcznika Evolution Plus 2

Język niemiecki. 2

JĘZYK NIEMIECKI - KLASA II - poziom III.0

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z JĘZYKA FRANCUSKIEGO W KLASIE I (Podręcznik Francofolie Express 1)

Język niemiecki. 2

PRZYKŁADOWY ROZKŁAD MATERIAŁU NA JEDNOSTKI LEKCYJNE DLA PODRĘCZNIKA MEINE DEUTSCHTOUR 1 JĘZYK NIEMIECKI DLA SZKÓŁ GIMNAZJALNYCH

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO DLA KLASY VI NA ROK 2014/2015, podręcznik Starland 2

Temat: Czy jedzenie, węgiel i wiatr mają ze sobą coś wspólnego?

Regulamin Konkursu Z językiem obcym na Ty

Gramatyka i słownictwo

Wymagania edukacyjne z języka angielskiego na poszczególne oceny klasa V

Regulamin rekrutacji uczniów do klasy pierwszej Szkoły Podstawowej im. Maksymiliana Wilandta w Darzlubiu. Podstawa prawna: (Dz.U.2014 poz.

U C H W A Ł A NR XIX/81/2008. Rady Gminy Ostrowite z dnia 21 maja 2008 roku. u c h w a l a s ię:

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z J. ANGIELSKIEGO DLA KLASY V SZKOŁY PODSTAWOWEJ POZIOM KOMPETENCJI JĘZYKOWEJ WG CEF A1-A2. Rozdział Starter: Join Discovery Web!

ROZKŁAD MATERIAŁU Zu Haus ruht man am besten aus

KARTA PRZEDMIOTU JĘZYK POLSKI MODUŁ 8/POZIOM B1

Program zajęć językowych Poznaję świat - język niemiecki prowadzonych w ramach projektu MKK - Moje Kluczowe Kompetencje

New English Zone 3. Szczegółowe wymagania edukacyjne z języka angielskiego (klasy 6.) (rok szkolny 2015/2016)

Gdańsk, dnia 13 listopada 2014 r. Poz UCHWAŁA NR L/327/14 RADY POWIATU TCZEWSKIEGO. z dnia 28 października 2014 r. Tczewskiego.

ZAŁĄCZNIK 4. WYMAGANIA EDUKACYJNE JĘZYKA NIEMIECKIEGO DLA KLASY DRUGIEJ POZIOM III.1

Język niemiecki. 2.Nowa Edycja

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO I ETAP EDUKACYJNY- KLASY I-III

Kielce, dnia 8 czerwca 2016 r. Poz UCHWAŁA NR XXVIII/167/16 RADY MIEJSKIEJ W KUNOWIE. z dnia 31 maja 2016 r.

Program zajęć językowych Poznaję świat - język angielski prowadzonych w ramach projektu MKK - Moje Kluczowe Kompetencje

Absolwent szkoły kształcącej w zawodzie technik hotelarstwa powinien być przygotowany do wykonywania następujących zadań zawodowych:

ZARZĄDZENIE nr 11/2016 Dyrektora Przedszkola Publicznego nr 13 w Radomiu z dnia 17 II 2016 r.

Wymagania edukacyjne z języka niemieckiego dla Wiktorii Grześkowiak na podstawie podręcznika Kompass neu 3 ROK SZKOLNY: 2016/17, KLASA 2B

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z ZAJĘĆ KOMPUTEROWYCH

Zakupy poniżej euro Zamówienia w procedurze krajowej i unijnej

Rzecznik Praw Ucznia - mgr inż. Beata Kosmalska

PLAN WYNIKOWY Z J ZYKA NIEMIECKIEGO DLA KLASY 3 GIMNAZJUM NA PODSTAWIE PROGRAMU NAUCZANIA I PODR CZNIKA KOMPASS 3 NEU

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO W KLASACH I-III

Welcome ŚRODKI I UMIEJĘTNOŚCI JĘZYKOWE WYMAGANIA PODSTAWOWE WYMAGANIA PONADPODSTAWOWE

JĘZYK NIEMIECKI: - CELE I ZADANIA PROGRAMU ZAJĘĆ Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO - KRYTERIA OCEN DLA KLASY VI

PORADNIK: Jak przyznaćstypendiumwprogramie Stypendia św. Mikołaja

PROCEDURA UZYSKANIA KARTY ROWEROWEJ. W SZKOLE PODSTAWOWEJ nr 190 w Warszawie

Zarządzenie Nr 1469/2012

KRYTERIA OCENIANIA ODPOWIEDZI Język POZIOM PODSTAWOWY

Podręcznik: Le Nouveau Taxi 1 Klasa 1 (gr. FI/1) Jednostki 1-6 Kryteria oceny

WYMAGANIA EDUKACYJNE JĘZYK ANGIELSKI KLASA IV

EGZAMIN MATURALNY 2013 J ZYK ROSYJSKI

sieci komórkowych oraz inny ruch do sieci publicznej taki: jak serwisy informacyjne, połączenia z biurami

informatycznych, 3) Dodatkowe usługi biurowe: a) kompletowanie dokumentacji, b) przygotowywanie

PRAKTYKA ZAWODOWA TECHNIK OBSŁUGI TURYSTYCZNEJ 341[05]/MEN/ Stara podstawa programowa. TRWANIA PRAKTYKI 12 TYGODNI x 5 dni = 60 dni

ZASADY REKRUTACJI DO ZESPOŁU SZKÓŁ SAMOCHODOWYCH. IM. GEN. STEFANA ROWECKIEGO "GROTA" W GLIWICACH, na rok szkolny 2015/2016

Rekrutacja na II staż zawodowy w Niemczech w ramach projektu

Adres strony internetowej, na której Zamawiający udostępnia Specyfikację Istotnych Warunków Zamówienia:

Angielski dla klasy I gimnazjum

Plan rozwoju zawodowego nauczyciela mianowanego na stopień nauczyciela dyplomowanego

PROJEKT EDUKACYJNY BEZPIECZNY PRZEDSZKOLAK

WYMAGANIA PROGRAMOWE KLASA III EDUKACJA POLONISTYCZNA

Ewaluacja wewnętrzna w Przedszkolu Publicznym w Czyżowicach Chatka małolatka 2014/2015

Rady Miejskiej Wodzisławia Śląskiego. w sprawie stypendiów dla osób zajmujących się twórczością artystyczną i upowszechnianiem kultury.

UCHWAŁA NR 388/2012 RADY MIEJSKIEJ W RADOMIU. z dnia 27 sierpnia 2012 r. w sprawie ustanowienia stypendiów artystycznych dla uczniów radomskich szkół

EGZAMIN MATURALNY 2011 J ZYK ROSYJSKI

Uchwała Nr... Rady Miejskiej Będzina z dnia roku

Ogłoszenie o zamiarze udzielenia zamówienia nr 173/2016

- opanował w stopniu dopuszczaj cym. - rozpoznaje czasownik i okre la. rzeczownik i czasownik, - zna podstawowe cz ci mowy:

PROCEDURA NABORU PRACOWNIKÓW NA STANOWISKA URZĘDNICZE DO URZĘDU MIEJSKIEGO W KOWARACH

Dokumentacja nauczyciela mianowanego ubiegającego się o stopień nauczyciela dyplomowanego

Regulamin Walnego Zebrania Członków Stowarzyszenia Nasz Dom - Rzeszów" w Rzeszowie. Rozdział I Postanowienia ogólne

Evolution plus 1 KRYTERIA OCENIANIA

Regulamin świetlicy i stołówki szkolnej w Zespole Szkół w Gostyni. Przepisy wstępne & 1

II edycja akcji Przedszkolak pełen zdrowia

WYMAGANIA EDUKACYJNE NA POSZCZEGÓLNE OCENY Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO DLA UCZNIÓW KLASY III GIMNAZJUM

Regulamin PODKARPACKIEGO KONKURSU WIEDZY O PODATKACH. Siedziba:

Przedmiotowy System Oceniania z języka angielskiego dla klas 1-3

Wychowanie komunikacyjne

RAPORT Z EWALUACJI WEWNĘTRZNEJ. Młodzieżowego Domu Kultury w Puławach W ROKU SZKOLNYM 2014/2015. Zarządzanie placówką służy jej rozwojowi.

Plan wynikowy Das ist Deutsch! Kompakt

OSZACOWANIE WARTOŚCI ZAMÓWIENIA z dnia roku Dz. U. z dnia 12 marca 2004 r. Nr 40 poz.356

ZAPYTANIE OFERTOWE. Tel/FAKS w46 ; Ogłoszenie na stronie internetowej

Procedura działania Punktu Potwierdzającego Profile Zaufane epuap Urzędzie Gminy w Ułężu

ROZDZIAŁ I Postanowienia ogólne. Przedmiot Regulaminu

REGULAMIN PRZYJMOWANIA UCZNIÓW DO LICEUM PLASTYCZNEGO W KOLE

Rekrutacja do Szkoły Podstawowej w Lubiszewie w roku szkolnym 2016/2017

Przedmiotowy System Oceniania z Katechezy w Szkole Podstawowej w Trzebielu dla klas IV-VI zgodny z programem nauczania Odkrywamy tajemnice Bożego

Regulamin rekrutacji do Gimnazjum w Chwaliszewie na rok szkolny 2016/2017

Ogólnopolska konferencja Świadectwa charakterystyki energetycznej dla budynków komunalnych. Oświetlenie publiczne. Kraków, 27 września 2010 r.

Szkoła Podstawowa nr 1 w Sanoku. Raport z ewaluacji wewnętrznej

Wymagania edukacyjne

Komputer i urządzenia z nim współpracujące

p o s t a n a w i a m

WYMAGANIA EDUKACYJNE DLA KLASY III GIMNAZJUM POZIOM ROZSZERZONY

ZASADY REKLAMOWANIA USŁUG BANKOWYCH

Analiza wyników egzaminu gimnazjalnego przeprowadzonego w roku szkolnym 2011/2012 w części z języka francuskiego

Regulamin rekrutacji

Wymagania edukacyjne dla ucznia klasy VII :

REGULAMIN REKRUTACJI UCZNIÓW/SŁUCHACZY DO ZESPOŁU SZKÓŁ TECHNICZNYCH I OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH IM. KAZIMIERZA WIELKIEGO W BUSKU-ZDROJU

2 Harmonogram naboru do gimnazjów, w tym do Gimnazjum nr zgodnie z postanowieniem Kuratora Oświaty w Katowicach zawiera załącznik nr 2.

Transkrypt:

ROZDZIA 1. ZU HAUSE RUHT MAN AM BESTEN AUS Zakres tematyczny/ zakres gramatyczny PODRÓ OWANIE I TURYSTYKA terminy wakacji w Niemczech obozy harcerskie wakacje w mie cie i na wsi parki rozrywki w Niemczech miejsca i formy sp dzania wakacji letnich organizowanie czasu podczas wakacji letnich opis pogody opieka nad zwierz tami podczas wakacji rodki lokomocji czas przesz y Perfekt liczebniki porz dkowe odmiany j zyka niemieckiego w krajach niemieckoj zycznych Podstawowe (P) PLAN WYNIKOWY WWW.WEITER DEUTSCH 2 Wymagania edukacyjne Ucze potrafi: wymieni miejsca, w których sp dza wakacje poinformowa o formach sp dzania czasu podczas wakacji powiedzie, czym mo na je dzi na wakacje powiedzie, z kim sp dza wakacje powiedzie, co zabiera ze sob na wakacje okre li daty/terminy powiedzie, co zwiedzi wymieni ciekawe miejsca w swojej miejscowo ci zapyta rozmówc, co robi podczas wakacji wyrazi zachwyt/niezadowolenie przedstawi plany wakacyjne opisa ilustracj lub zdj cie z wakacji zrozumie polecenia nauczyciela powtarza poprawnie us yszane s owa informowa o czynno ciach i sytuacjach z przesz o ci przekszta ca zdania w czasie tera niejszym na czas przesz y Perfekt tworzy i stosowa liczebniki porz dkowe wymieni kraje zwi zkowe (Landy) w Niemczech Ponadpodstawowe (PP) Ucze potrafi: opowiedzie o swoich wakacjach opisa wakacyjn przygod opowiedzie o swojej miejscowo ci wyrazi opini o wakacjach zapyta o opini na temat wakacji prowadzi rozmow na temat wakacji zrozumie tre ulotek reklamowych relacjonowa wydarzenia w czasie przesz ym poda kilka informacji na temat harcerstwa w Niemczech zrozumie kilka okre le regionalnych stosowanych w Niemczech, Austrii, Szwajcarii Procedury sprawdzania rodki i oceniania osi gni ucznia dydaktyczne Zadania do sprawdzenia Kryteria oceniania s. 5-22 s. 5-25 1.13. Grammatik ohne Panik przekazanie informacji o formie sp dzenia wakacji wype nienie ankiety dotycz cej wakacji pisemne opisanie wakacji prowadzenie wywiadu na temat harcerstwa ustna wypowied na temat harcerstwa pisemne lub ustne opisanie historyjki obrazkowej streszczenie przeczytanego tekstu prowadzenie w parach dialogu na temat wakacji opis zdj cia przedstawiaj cego formy sp dzania czasu podczas wakacji opis w asnego zdj cia z wakacji przedstawienie informacji na temat terminów wakacji letnich w Niemczech prezentacja pracy projektowej (prawdziwe lub fikcyjne miejsce zamieszkania) Kapiteltest Nr. 1 Liczba godzin 18 Copyright by Wydawnictwo Szkolne PWN strona 1 z 6 1

2. BESSER ZWEIMAL FRAGEN, ALS EINMAL IRREGEHEN PODRÓ OWANIE I TURYSTYKA lokalizacja obiektów znaki drogowe pytanie o drog obja nianie drogi og oszenia punktów us ugowych punkty us ugowe reklamowanie wadliwych towarów inicjatywy spo eczne prezentacja miejsca zamieszkania ulotka informacyjna z hotelu spójniki w zdaniu podrz dnie z o onym deklinacja przymiotnika bez rodzajnika rodzaj rzeczownika rzeczowniki rodzaju m skiego i nijakiego Rynek Viktualienmarkt w Monachium poda adres zamieszkania okre li po o enie swojej szko y powiedzie, czym jedzie do szko y powiedzie, gdzie najcz ciej sp dza czas po szkole wymieni ró ne miejsca w swojej miejscowo ci zapyta o drog zapyta o obiekty w mie cie (np. dworzec, przystanek) obja ni drog na ulicy/na planie miasta nazwa znaki drogowe w j zyku niemieckim korzysta z podstawowych us ug (np. kupi znaczek, nada paczk, zapyta jak d ugo potrwa naprawa, zapyta o cen ) zrozumie tre tekstu na temat ro nych akcji spo ecznych opisa obrazki lub zdj cia przedstawiaj ce ruch uliczny/sytuacje na ulicy obja ni w j zyku polskim, co oznacza termin Viktualienmarkt zach ci do zwiedzenia ciekawych miejsc w swojej miejscowo ci zapyta o mo liwo wypo yczenia roweru poprosi o obci cie w osów zareklamowa w sklepie zakupiony towar zrozumie tre szyldów reklamowych opowiedzie historyjk obrazkow zrozumie tre ulotki hotelu s. 23-42 s. 26-39 kolorowe kartki, mazaki, kartki, kleje, no yczki komentowanie statystyki ustny opis swojego miejsca zamieszkania opisywanie drogi dialogi na ulicy pytania o drog /obja nienie drogi (odgrywanie scenek) opis wskazanego miejsca w mie cie wzajemne zadawanie pyta i odgrywanie scenek zwi zanych z us ugami ustne przygotowanie apelu w sprawie wymy lonej akcji spo ecznej pisemne lub ustne opisanie historyjki obrazkowej z wykorzystaniem podanego wst pu opis zdj cia przedstawienie informacji o rynku Viktualnienmarkt w Monachium prezentacja pracy projektowej (wirtualny spacer po Berlinie) Kapiteltest Nr. 2 16 Copyright by Wydawnictwo Szkolne PWN strona 2 z 6 2

3. DER FLEISSIGE HAT IMMER VIEL ZU TUN YCIE RODZINNE I TOWARZYSKIE obowi zki domowe og oszenia dla m odzie y dotycz ce pracy dorywczej praca charytatywna/ wolontariat prawa i obowi zki dzieci i m odzie y SZKO A przedsi biorczo uczniowska Konjunktiv II forma opisowa przys ówki przyimkowe deklinacja rzeczownika w dope niaczu deklinacja przymiotnika w funkcji rzeczownika zaimek osobowy wi ta Bo ego Narodzenia wymieni obowi zki domowe powiedzie, jak cz sto pomaga w pracach domowych zapyta rozmówc, w czym pomaga w domu poinformowa rozmówc, co mo e, a czego nie wolno mu robi powiedzie, na co rodzice pozwalaj zapyta rozmówc, czy mo e wróci pó no do domu zapyta rozmówc, czy mo e pój w tygodniu na dyskotek zapyta rozmówc, czy mo e przenocowa u przyjació ki/ u przyjaciela poinformowa rozmówc, e co jest wykluczone wyrazi niezadowolenie wyrazi pro b o pozwolenie wyrazi zgod nazwa czynno ci zwi zane z prac charytatywn poinformowa, w jakiej formie wolontariatu mo e pomóc zaoferowa pomoc opisa przygotowania do wi t Bo ego Narodzenia nazwa posta, która przynosi prezenty na Bo e Narodzenie w Niemczech, Szwajcarii, Austrii poda, kiedy dostaje si prezenty w krajach niemieckoj zycznych opisa obowi zki domowe cz onków rodziny wyrazi opini na temat obowi zków domowych dzieci i m odzie y opisa wyniki statystyki zwi zanej z obowi zkami domowymi m odzie y austriackiej zaprezentowa wyniki statystyki przeprowadzonej w klasie, zwi zanej z obowi zkami domowymi polskiej m odzie y wyrazi opini na temat praw dzieci i m odzie y opisa swoje zaanga owanie spo eczne i pomoc charytatywn zrozumie tre og oszenia o prac dorywcz opisa tradycje i zwyczaje adwentowe w krajach niemieckoj zycznych s. 43-60 s. 40-52 3.5. Junge Geschäftsleute 3.11. Grammatik ohne Panik ustny opis zdj kola u pisemne uk adanie pyta i udzielanie odpowiedzi na ankiet pisanie og oszenia o prac sporz dzenie statystyki ustne skomentowanie opracowanej statystyki czytanie teksu ze zrozumieniem opowiadanie historyjki obrazkowej z w asnym zako czeniem odgrywanie krótkich dialogów dotycz cych obowi zków domowych ustny opis zdj cia wykonanie plakatu na temat tradycji wi tecznych opowiadanie historyjki na podstawie komiksu Kapiteltest Nr. 3 18 Copyright by Wydawnictwo Szkolne PWN strona 3 z 6 3

4. ES GIBT TAUSEND KRANKHEITEN, ABER NUR EINE GESUNDHEIT ZDROWIE cz ci cia a objawy i dolegliwo ci chorobowe wizyta u lekarza lekarstwa w aptece zwalczanie stresu zapobieganie chorobom wypadek drogowy deklinacja s aba rzeczownika tryb rozkazuj cy Konjunkitiv II czasownika sollen zaimek nieosobowy man, es Noc Walpurgii poda nazwisko lekarza rodzinnego poda termin ostatniej wizyty u lekarza powiedzie, jak cz sto chodzi do lekarza poda numer telefonu pogotowia ratunkowego zapyta rozmówc, w jaki sposób najch tniej wypoczywa opisa objawy zwi zane z przezi bieniem opisa swoje dolegliwo ci (np. ból g owy) zapyta rozmówc, co mu dolega poinformowa e rozmówca dostanie zwolnienie lekarskie nazwa formy lekarstw w j zyku niemieckim (np. krople, ma, tabletki, el) zapyta, jak cz sto nale y za ywa lekarstwa zapyta, czy powinien le e w ó ku zrozumie polecenia lekarza yczy rozmówcy szybkiego powrotu do zdrowia powiedzie, e uprawia sport/nie uprawia sportu poinformowa rozmówc, jak dba o higien i zdrowie zapyta, czy rozmówca je du o warzyw i owoców wyja ni w j zyku polskim, co oznacza okre lenie Walpurgnisnacht powiedzie, kiedy czuje si zestresowany/a lub kiedy czuje si le udzieli informacji na temat z ego samopoczucia poleci rozmówcy, jak ma post powa w przypadku z ego samopoczucia powiedzie, jak rozmówca ma za ywa lekarstwa udziela rad, jak walczy ze stresem powiedzie, e zrezygnowa z kilku produktów zapyta, co rozmówca robi dla swojego zdrowia wyja ni rozmówcy, dlaczego nie zastanawia si nad danym problemem opisa wypadek drogowy zapyta o miejsce wypadku powiedzie, e nic si nie sta o s. 61-76 s. 53-67 4.7. Das tue ich für meine Gesundheit pisemne odpowiedzi na pytania dotycz ce zdrowia i trybu ycia odegranie dialogów w parach scenki u lekarza pami ciowe opanowanie podanych zwrotów przygotowanie porad dotycz cych radzenia sobie ze stresem w okre lonej sytuacji opisanie codziennych czynno ci zwi zanych ze zdrowym trybem ycia pisemne opracowanie historyjki: Ich war der Augenzeuge! odegranie dialogu w okre lonych sytuacjach zwi zanych ze zdrowiem i leczeniem (np. wizyta u lekarza, zakupy w aptece, zg oszenie wypadku na ulicy) wykonanie plakatu na temat tradycji zwi zanej z Noc Walpurgii Kapiteltest Nr. 4 15 Copyright by Wydawnictwo Szkolne PWN strona 4 z 6 4

5. EIN BILD IST BESSER ALS TAUSEND WÖRTER RODKI MASOWEGO PRZEKAZU rodzaje mediów i ich rola w yciu codziennym bezpieczne surfowanie w sieci wady i zalety internetu mo liwo ci wykorzystania telefonu komórkowego program telewizyjny reklama znani aktorzy w serialach telewizyjnych urz dzenia techniczne rzeczowniki rodzaju e skiego spójniki w zdaniu podrz dnie z o onym wi ta wielkanocne powiedzie, jakie urz dzenia techniczne ma w domu powiedzie, jaki jest jego ulubiony program telewizyjny powiedzie, jak mo na wykorzysta funkcje telefonu komórkowego nazwa urz dzenia potrzebne do pracy z komputerem zapyta, ile czasu rozmówca sp dza przed komputerem zrozumie tre programu TV w prasie okre li rodzaj programu, który ogl da zapyta o godzin nadawania programu, poda godzin nadawanego programu zapyta, czy film si podoba wyrazi zachwyt obejrzanym filmem wymieni produkty niemieckie, które s najcz ciej reklamowane poprosi o wyt umaczenie obs ugi urz dzenia wyrazi ch pomocy opowiedzie, jak zazwyczaj sp dza popo udnie powiedzie, e nie ma o czym poj cia/czego nie rozumie opowiedzie o wielkanocnych zwyczajach w Polsce i w pa stwach niemieckoj zycznych okre li, sk d czerpie codzienne informacje zapyta koleg /kole ank, w jaki sposób korzysta z mo liwo ci telefonu komórkowego poda zagro enia p yn ce z sieci internetowej uzasadni, do czego potrzebuje internetu skrytykowa ogl dany film zrozumie podstawowe informacje z instrukcji obs ugi konstruowa zdania z o one powiedzie kilka s ów na temat Konrada Dudena (w j zyku polskim lub niemieckim) wyja ni poj cie LAN-Party s. 77-94 s. 68-80 5.5. Spaß und Probleme mit technischen Geräten pisemne odpowiedzi na pytania zawarte w ankiecie dotycz cej wykorzystania mediów ustna wypowied na temat roli mediów w naszym yciu prowadzenie krótkich dialogów dotycz cych korzystania z telefonu podanie godziny nadawania wybranego programu telewizyjnego przygotowanie sloganu reklamowego i plakatu dla wybranego produktu przygotowanie historyjki Stromausfall wypowied zawieraj ca mo liwie wiele aspektów tematu ja i mój komputer zamieszczenia na tworzenie absurdalnych historyjek (ewentualny scenariusz zabawnego filmu) opis wi t wielkanocnych w Polsce i w Niemczech wykonanie zada z pakietu Kapiteltest Nr. 5 12 5 Copyright by Wydawnictwo Szkolne PWN strona 5 z 6

6. JEDER HAT EIN STECKENPFERD, DAS HÄLT ER ÜBER ALLES WERT KULTURA hobby organizowanie czasu wolnego w mie cie i na wsi ulubione miejsca sp dzania czasu wolnego film i muzyka kino imprezy kulturalne i sportowe konstrukcja bezokolicznikowa z zu Konjunktiv II czasowników haben i können niemieckie produkty markowe zapyta rozmówc o zainteresowania i hobby zapyta, gdzie i z kim rozmówca sp dza swój wolny czas zapyta, czy rozmówca sp dza aktywnie czas wolny powiedzie, co robi zazwyczaj w weekend zapyta rozmówc o plany na popo udnie ustali termin i miejsce spotkania zapyta, gdzie odbywa si impreza kulturalna zaproponowa wspólne wyj cie na koncert wyrazi rado ze spotkania zapyta rozmówc o jego ulubione miejsce powiedzie, jak najch tniej sp dza czas w swoim ulubionym miejscu rozpocz i zako czy rozmow telefoniczn powiedzie przez telefon, e to pomy ka poprosi rozmówc do telefonu wymieni kilka towarów wyprodukowanych w Niemczech opisa w j zyku polskim wybrane niemieckie produkty wyrazi pozytywn lub negatywn opini na temat obejrzanego filmu opisa swoje ostatnie wyj cie do kina opowiada, jak cz onkowie jego rodziny sp dzaj wolny czas opowiedzie o swoim ulubionym miejscu uzasadni, dlaczego jest to ulubione miejsce poinformowa rozmówc o obowi zuj cym go zakazie wychodzenia z domu zapyta rozmówc przez telefon, czy ma co przekaza zarezerwowa bilet przez telefon s. 95-110 s. 81-91 przygotowanie i odegranie dialogu dotycz cego wizyty w teatrze ustna wypowied na temat zainteresowa i sp dzania wolnego czasu opracowanie informacji na temat sp dzania czasu wolnego w rodzinie przygotowanie historyjki Kinobesuch lub Wo ist Anna? poznanych komiksów przygotowanie i odegranie dialogu dotycz cego wyboru prezentu urodzinowego opis zdj cia dotycz cego obs ugi nowo zakupionego sprz tu zamieszczenia na zredagowanie historyjki: Przebudzenie na nieznanej planecie zapami tanie niemieckich marek produktów wymienionych w tek cie Kapiteltest Nr. 6 12 Copyright by Wydawnictwo Szkolne PWN strona 6 z 6 6