OFRTA WSPARCIA DLA SZKÓŁ I PRZEDSZKOLI z gminy Twardogóra



Podobne dokumenty
OFERTA WSPARCIA DLA SZKÓŁ i PLACÓWEK Z TERENU DZIAŁANIA PORADNI PSYCHOLOGICZNO- PEDAGOGICZNEJ W SYCOWIE

Oferta wsparcia dla szkół i przedszkoli z terenu działania Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej w Oleśnicy:

Cele i zadania Miejskiego Zespołu Poradni. Psychologiczno- Pedagogicznych w Kielcach

Podsumowanie działalności Poradni w roku szkolnym 2011/2012

OFERTA PORADNI PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNEJ W PROSZOWICACH W DZIEDZINIE PSYCHOEDUKACJI I PROFILAKTYKI I TERAPII

OFERTA PORADNI PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNEJ W ŁĘCZNEJ. Przedszkole

SZKOŁA PONADGIMNAZJALNA

Regulamin pomocy psychologicznopedagogicznej

Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna w Radomiu

PORADNIA PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNA W MILÓWCE

OFERTA PORADNI PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ W BIECZU

KOMPETENCJE I ZADANIA W ZAKRESIE ZASAD UDZIELANIA I ORGANIZACJI POMOCY PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNEJ

PODSTAWOWE INFORMACJE O ORGANIZACJI PRACY PORADNI 2016/2017

w Proszowicach OFERTA W DZIEDZINIE PSYCHOEDUKACJI, PROFILAKTYKI, DIAGNOZY I TERAPII

Działalność diagnostyczna

Aneks do Statutu Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych nr6 im.gen.józefa Bema w Siedlcach

OFERTA PORADNI PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNEJ W ŁĘCZNEJ PRZEDSZKOLE

ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ 1) z dnia r.

Warszawa, dnia 7 maja 2013 r. Poz. 532 ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ 1) z dnia 30 kwietnia 2013 r.

DIAGNOZOWANIE DZIECI I MŁODZIEŻY

S T A T U T Zespołu Poradni Psychologiczno-Pedagogicznych w Oleśnicy

Aktualna sytuacja prawna dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Warszawa, 25 listopada 2014 r.

Zestawienie zmian wynikających ze zmian w organizacji pomocy psychologiczno pedagogicznej

Oferta Poradni Psychologiczno Pedagogicznej w Lipnie Na rok szkolny 2010/2011

mgr Mirosław Boczar Dyrektor Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej nr 2 w Szczecinie

OFERTA PORADNI PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNEJ NR 2 W ŁOMŻY

PROCEDURA UDZIELANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNEJ W PRZEDSZKOLU 4 IM. TADEUSZA KOŚCIUSZKI W STASZOWIE W ROKU SZKOLNYM

Lp. TEMATYKA ZAJĘĆ FORMA I MIEJSCE REALIZACJI 1 Program usprawniania technik uczenia się

O F E R TA PORADNI PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNEJ W AUGUSTOWIE W RAMACH WSPOMAGANIA SZKÓŁ I PLACÓWEK na rok szkolny 2017/2018

Szkoła Ponadgimnazjalna

Pomoc Psychologiczno Pedagogiczna w szkole, przedszkolu i placówce - po zmianach. Marzena Kozłowska

STATUT PRZEDSZKOLA NR 11 w SIEMIANOWICACH ŚL.

OFERTA PORADNI PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNEJ W ŁĘCZNEJ. Przedszkole

Zasady organizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej. w Przedszkolu Samorządowym Nr 27. im. Marszałka Józefa Piłsudskiego. w Białymstoku.

Plan pracy na rok szkolny 2017/2018

Od nowego roku szkolnego 2017/2018 w naszym przedszkolu pomoc psychologicznopedagogiczna udzielana jest na podstawie nowego

psychologiczno-pedagogicznej w publicznych przedszkolach, szkołach i placówkach (Dz. U. z dnia 25

ZASADY ORGANIZACJI I UDZIELANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ W PUBLICZNYCH PRZEDSZKOLACH, SZKOŁACH I PLACÓWKACH. Krakowska Małgorzata

Organizowanie pomocy psychologiczno-pedagogicznej w przedszkolach, szkołach i placówkach Miasta Białystok w roku szkolnym 2010/2011

Procedura udzielania pomocy psychologiczno-pedagogicznej w Zespole Szkół im. Ks. Jerzego Popiełuszki w Juchnowcu Górnym

Wsparcie uczniów zagrożonych niedostosowaniem społecznym w środowisku lokalnym

Wczesne wspomaganie rozwoju dziecka

ROCZNY PLAN PRACY. Poradni Psychologiczno Pedagogicznej we Wrześni. w roku szkolnym 2016/2017

Uchwała Nr 12/2010/2011

Rola poradni we wspomaganiu dziecka i jego rodziny oraz szkoły

SPRAWOZDANIE OPISOWE PORADNI PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ W PYRZYCACH ZA ROK SZKOLNY 2008/2009. I. Pomoc bezpośrednia udzielana dzieciom i młodzieży:

ZAŁĄCZNIK nr 5 do STATUTU ORGANIZACJA POMOCY PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ W PRZEDSZKOLU I SZKOLE ROZDZIAŁ I PODSTAWY PRAWNE 1 ROZPORZĄDZENIE

Procedura udzielania pomocy psychologiczno-pedagogicznej w Zespole Szkół im. Ks. Jerzego Popiełuszki w Juchnowcu Górnym

Proponowane zmiany w organizacji pomocy psychologiczno- pedagogicznej w publicznych przedszkolach, szkołach i placówkach. Witam!

ZASADY UDZIELANIA I ORGANIZACJI POMOCY PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNEJ ZESPÓŁ SZKÓŁ W SULECHOWIE

2. Ilekroć w rozporządzeniu jest mowa o przedszkolu, należy przez to rozumieć także oddział przedszkolny zorganizowany w szkole podstawowej.

Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej i Sportu 1)

PLAN PRACY PSYCHOLOGA SZKOLNEGO ROK SZKOLNY 2018/2019

1. Zadania Działu Poradnictwa Dydaktyczno-Wychowawczego.

ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ

Moduł I: Regulacje prawne dotyczące dziecka ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi w przedszkolu

Pomoc psychologiczno - pedagogiczna w szkole. Stan prawny: październik 2017r.

PLAN PRACY PORADNI PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ W SIERADZU

Procedura organizowania pomocy psychologiczno pedagogicznej w Szkole Podstawowej i Gimnazjum w Niechlowie

OFERTA PORADNI PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNEJ W ŁĘCZNEJ GIMNAZJUM

OFERTA PORADNI PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNEJ W ŁĘCZNEJ. Gimnazjum

ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ 1) z dnia 17 listopada 2010 r.

ZASADY UDZIELANIA i ORGANIZACJI POMOCY PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNEJ W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 9 W INOWROCŁAWIU

Oferta Miejskiej Poradni Psychologiczno - Pedagogicznej w Krośnie na rok szkolny:

PORADNIĘ PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNĄ W STAROGARDZIE GDAŃSKIM

OFERTA PORADNI PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNEJ W ŁĘCZNEJ. Szkoła Podstawowa

ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ1)

OFERTA WSPARCIA DLA SZKÓŁ I PLACÓWEK NA ROK SZKOLNY 2016/2017

Warszawa, dnia 13 lutego 2013 r. Poz. 199 ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ 1) z dnia 1 lutego 2013 r.

Jakie zmiany w funkcjonowaniu Poradni Psychologiczno Pedagogicznej w Pułtusku wniosły nowe przepisy prawa oświatowego

PLAN PRACY DZIAŁU MŁODZIEŻOWEGO NA ROK SZKOLNY 2016/2017

PROCEDURA UDZIELANIA POMOCY PSYCHOLGICZNO PEDAGOGICZNEJ W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 2 W CZĘSTOCHOWIE

Pakiet rozporządzeń dotyczący uczniów o specjalnych potrzebach edukacyjnych. Opracowanie: Ewa Roszyk

I. Postanowienia ogólne

ZASADY KORZYSTANIA Z POMOCY PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 218

Regulamin organizacji pomocy psychologiczno pedagogicznej

Organizacja pomocy psychologiczno-pedagogicznej w gimnazjum nowe regulacje i nowe zadania. Małgorzata Spendel ROME Metis

Zasady współpracy Poradni Psychologiczno Pedagogicznej w Słupsku ze szkołami i placówkami w roku szkolnym 2012/2013

Regulamin. organizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej w Szkole Podstawowej w Ulhówku

1. Dla dzieci w wieku przedszkolnym:

Propozycja zmian rozporządzenia o pomocy psychologiczno-pedagogicznej, mających na celu ograniczenie czynności biurokratycznych. Październik 2012.

PLAN PRACY POWIATOWEGO CENTRUM ROZWOJU EDUKACJI w Skarżysku-Kamiennej na rok szkolny 2018/2019

OFERTA SZKOLENIOWA PORADNI PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ NR 4 DLA SZKÓŁ I PLACÓWEK W ROKU SZKOLNYM 2018/2019. Lp Tytuł formy Prowadzący, kontakt

4. Korzystanie z pomocy psychologiczno-pedagogicznej w szkole jest dobrowolne i nieodpłatne.

Procedura organizowania pomocy psychologiczno pedagogicznej w Przedszkolu w Niechlowie

PROCEDURA ORGANIZOWANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO -PEDAGOGICZNEJ W PRZEDSZKOLU NR 1 W ŚWIERKLANACH

BIULETYN INFORMACYJNY PORADNI PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ NR 3 KRAKÓW - PODGÓRZE

Uczeń niepełnosprawny w szkole ogólnodostępnej. Nowe regulacje prawne zawarte zostały w rozporządzeniach:

PRACOWNIE PORADNI PSYCHOLOGICZN0 PEDAGOGICZNEJ W ZABRZU ROK SZKOLNYM

Zasady organizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej w Szkole Podstawowej nr 9 im. Dębickich Saperów w Dębicy

GABINET LOGOPEDYCZNY PORADNI PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNEJ W GORLICACH PROPONUJE:

PROCEDURY ORGANIZOWANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNEJ. w Zespole Szkół Ponadgimnazjalnych nr 2 w Wejherowie

K O N C E P C J A P R A C Y

PLAN PRACY Poradni Psychologiczno Pedagogicznej w Brzozowie na rok szkolny 2016/17

OFERTA SZKOLENIOWA PORADNI PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ NR 4 DLA SZKÓŁ I PLACÓWEK W ROKU SZKOLNYM 2016/2017. Lp Tytuł formy Prowadzący, kontakt

POMOC PEDAGOGICZNA W SZKOŁACH I INNYCH PLACÓWKACH

PLAN PRACY PORADNI PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNEJ W ŁĘCZNEJ NA ROK SZKOLNY

Uchwała Nr 10/2013/2014 Rady Pedagogicznej Zespołu Szkół Nr 1 w Strykowie z dnia r.

Formy pomocy psychologiczno pedagogicznej oferowanej na terenie poradni:

M I S J A I W I Z J A

Transkrypt:

OFRTA WSPARCIA DLA SZKÓŁ I PRZEDSZKOLI z gminy Twardogóra GABINET ZAMIEJSCOWY W TWARDOGÓRZE Tel. 071-314-01-93 GODZINY OTWARCIA GABINETU Pon.: 8.30-18.00 ; wt.: 14.00-18.00 śr.: 15.30-18.00 czw.: 8.00-14.30; pt.: 9-11 / 15.30-18.30 PRZEDSZKOLA 1. Diagnozy rozwoju psychomotorycznego dziecka (wydawanie opinii na wniosek rodzica). 2. Diagnoza gotowości szkolnej dziecka (wydawanie opinii na wniosek rodzica). 3. Diagnozy logopedyczne 4. Terapia logopedyczna 1

5. Porady dla rodziców dotyczące wychowania dziecka oraz problemów emocjonalnych. Obowiązuje wcześniejsze umówienie się osobiste lub telefoniczne Na terenie przedszkola/szkoły 1. Badania przesiewowe dla uczniów klas 0 ;pod kątem profilaktyki wad wymowy 2. Organizowanie prelekcji, warsztatów i konsultacji dla rodziców dotyczących rozwoju i wychowania dziecka w wieku przedszkolnym. 3. Prowadzenie konsultacji indywidualnych lub grupowych dla rodziców dotyczących gotowości szkolnej. Obowiązuje wcześniejsze umówienie się osobiste lub telefoniczne Prowadzący : Małgorzata Szachnowska: pedagog-logopeda; Ewa Brocka- psycholog SZKOŁY PODSTAWOWE 1. Diagnozy przyczyn trudności dydaktycznych u uczniów, wydawanie opinii (na wniosek rodzica). 2. Diagnozy przyczyn trudności emocjonalnych oraz wychowawczych, wydawanie opinii 3. Badania dzieci szczególnie uzdolnionych pod kątem objęcia indywidualnym programem 2

nauczania (na wniosek szkoły i rodzica) 3.Porady dla rodziców dotyczące wychowania dziecka oraz problemów emocjonalnych. 4.Konsultacji dla nauczycieli i pedagogów szkolnych dotyczące badanych uczniów. 5.Wsparcie dla pedagogów szkolnych i wychowawców w sytuacji kryzysowej (interwencja kryzysowa). W godzinach dyżuru pracowników lub po wcześniejszym umówieniu się Na terenie szkół 1. Prowadzenie prelekcji oraz konsultacji grupowych dla rodziców dotyczących specyfiki rozwoju i problemów emocjonalnych u dziecka w młodszym wieku szkolnym oraz w starszym wieku szkolnym. 2. Prowadzenie szkoleń i seminariów dla rad pedagogicznych (zgodnie ze zgłoszonym przez szkołę zapotrzebowaniem) Po umówieniu się z prowadzącym (osobiście lub telefonicznie) Prowadzący : Małgorzata Szachnowska- pedagog-logopeda; Ewa Brocka- psycholog GIMNAZJUM I SZKOŁY PONADGIMNAZJALNE 3

1.Diagnozy przyczyn trudności dydaktycznych u uczniów, wydawanie opinii 2.Diagnozy przyczyn trudności emocjonalnych oraz wychowawczych, wydawanie opinii 3. Badania uczniów szczególnie uzdolnionych pod kątem objęcia indywidualnym programem lub tokiem nauczania (na wniosek szkoły oraz rodziców/pełnoletniego ucznia) Prowadzący Małgorzata Szachnowska-pedagog; Rafał Stankiewicz-psycholog 3.Porady dla rodziców dotyczące wychowania nastolatka. 4.Porady psychologa dla młodzieży. 5.Konsultacje dla nauczycieli i pedagogów szkolnych dotyczące badanych uczniów. W szkole 1.Udział w posiedzeniach rad pedagogicznych dotyczących problematyki wychowawczej oraz profilaktyki zdrowia psychicznego młodzieży. 2.Organizowanie prelekcji oraz konsultacji grupowych dla rodziców uczniów. 3.Udzielanie wsparcia pedagogom szkolnym i wychowawcom w sytuacjach kryzysowych. 4. Prowadzenie zajęć psychoedukacyjnych dla uczniów (po ustaleniu tematyki z wychowawcą) Prowadzący: Rafał Stankiewicz-psycholog KONTAKT Z POSZCZEGÓLNYMI PRACOWNIKAMI: Małgorzata Szachnowska: dyżur: Czwartek 12.30-13.30; telefonicznie: 71-314-01-93 (poniedziałek-piątek) Ewa Brocka: 4

dyżur: Czwartek 13.30-14.30; telefonicznie 71-314-01-93 w czwartek Rafał Stankiewicz: dyżur: Poniedziałek 16.00-17.00 telefonicznie: 71-314-01-93 w poniedziałek i piątek 5