Cykl sprawnościowy Przyjaciel Gumisiów



Podobne dokumenty
Tego się uczymy. JESIENIĄ Piosenki: Wierszyki: Jestem sobie przedszkolaczek

Konspekt zajęcia przeprowadzonego w grupie 3-4 latków w dniu r. przez Joannę Słowińską

Październik. TYDZIEŃ 3.: oto bardzo ważna sprawa strona lewa, strona prawa

Akademia piłkarska UEFA Grassroots_KONSPEKT ZAJĘĆ TRENINGOWYCH

3. Organizacja rozgrzewki jak na rysunku- dowolne podania pomiędzy zawodnikami w sposób określony przez trenera, po wykonaniu podania zawodnicy wykonu

CYKL SPRAWNOŚCIOWY PRZYJACIEL GUMISIÓW

USZATKOWE WIEŚCI. PRZEDSZKOLE NR 272 im. MISIA Uszatka. w Warszawie

Gra planszowa dla 2 5 graczy w wieku powyżej 4 lat

Konspekt zajęć treningowych

Tradycyjne zabawy i gry dzieci

TREŚCI DO WYBORU W OBRĘBIE TEMATU

Klasa I Część wspólna Klasa II Kształtowane dyspozycja

Konspekt lekcji wychowania fizycznego

Konspekt lekcji wychowania fizycznego

Klasa I Część wspólna Klasa II Kształtowane dyspozycja Temat

Szkoła Podstawowa im. Kazimierza Wielkiego w Wieleniu. TEMAT: Podania, przyjęcia i strzały na bramkę.

Próby techniczne do naboru do klas sportowych o profilu koszykówka (Szkoła Podstawowa, Liceum)

Scenariusz lekcji z wychowania fizycznego. Temat: Gry i zabawy rozwijające ruchowo. Cele operacyjne lekcji w zakresie:

Styczeń. w grupie Wiewiórek

Plan pracy 9 Gromady Zuchowej,,PSZCZÓŁKI'' na rok harcerski 2015/2016

PLAN METODYCZNY LEKCJI WYCHOWANIA FIZYCZNEGO

Ćwiczenia oswajające z piłką, trening piłkarski dla dzieci w wieku 4-6 lat oraz 7-11 lat z zakresu prowadzenie piłki

Działania uczniów klasy 3a wg Scenariusza zajęć edukacyjnych z matematyki Wykorzystanie w edukacji matematycznej własnej gry planszowej

Temat: Ćwiczyć każdy może i mały i duży.

Konspekt lekcji wychowania fizycznego

Najciekawsze gry i zabawy podczas przerw w szkole - opis zapomnianych gier

Zabawy dla dzieci. Marzena Joanna Gębczyńska

Ćwiczenia orientacji przestrzennej

Zabawy na poznanie imion

Obszary diagnostyczne w przygotowaniu technicznym

Trening tchoukballu. Stowarzyszenie Kultury Fizycznej Tchoukball.pl. Opracowanie: Mikołaj Karolczak

Próby techniczne do naboru do klas sportowych o profilu koszykówka (Szkoła Podstawowa, Gimnazjum, Liceum)

Referat Ratowniczy opracowanie: Ania i Wojtek Cykl zbiórek na temat Zdrowia i pierwszej pomocy.

Drużynowa/drużynowy to:... Jej/jego numer telefonu to:...

KSIĄŻECZKA ZUCHA SPRAWNEGO. 21 Gromada Zuchowa Misie Patysie. Opracowała: pwd. Aleksandra Nowak

Konspekt szkółki niedzielnej propozycja Niedziela przedpostna Estomihi

Próby techniczne do naboru do klas sportowych o profilu koszykówka (Gimnazjum, Liceum)

SCENARIUSZE ZAJĘĆ SZKOŁY W RUCHU. Cel lekcji w języku ucznia: Na dzisiejszej lekcji będziecie doskonalili elementy gry w dwa ognie i cztery ognie.

TESTY SPORTOWE DO NABORU DO KLASY SPORTOWEJ O PROFILU KOSZYKÓWKI DZIEWCZĄT PRÓBY MOTORYCZNE

N-LA N-l mówi: -Dziś powitamy się piosenka: Witam Cię, jak się masz, machnij prawą ręką, miło mi widzieć Cię, witam Cię piosenką x 2

KONSPEKT JEDNOSTKI TRENINGOWEJ

Konspekt szkółki niedzielnej propozycja 1. niedziela po Epifanii

Trening orientacji przestrzennej

Metryczka Justyna Płonka Szkoła Podstawowa nr 1 z Oddziałami Integracyjnymi im. Jana III Sobieskiego w Kozach

Autorka: Katarzyna Rożek Copyright by Literat

KSIĄŻECZKA ZUCHA OCHOCZEGO. 21 Gromada Zuchowa Misie Patysie. Opracowała: pwd. Aleksandra Nowak

Scenariusz 4. Realizacja

Scenariusz zajęć wychowania fizycznego w klasie III

ZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO DYDAKTYCZNE

2 gry planszowe. rekomendowany wiek: od lat 4 dla 2 4 osób

PIOSENKI I WIERSZE, KTÓRYCH SIĘ UCZYMY

PRZEWODNIK DLA NAUCZYCIELI

Część III końcowa - to uspokojenie organizmu czynności porządkowe, omówienie lekcji.

Natura jako źródło inspiracji dla dziecięcych zabaw

Scenariusz lekcji wychowania fizycznego dla klas II Zabawy i gry ruchowe wprowadzające do mini piłki siatkowej. Oswajanie z piłką do siatkówki.

KONSPEKT LEKCJI WF KLASA II GIMNAZJUM

I pół. Przyrost umiejęt./ wiedzy II I = II pół. 1.Umiejętności społeczne. 175 punktów możliwych do zdobycia. Liczba A. Liczba A. II pół.

Protektorat prezydenta RP Bronisława Komorowskiego nad organizacjami harcerskimi

Konspekt zajęć sportowych dla kategorii: ŻAK data: r.

WIERSZ "Na wakacje ruszać czas" Za dni kilka o tej porze będę witać polskie morze. Bo najbardziej mi się marzy żeby bawić się na plaży.

Klasa I Część wspólna Klasa II Kształtowane dyspozycja

Próby techniczne do naboru do klas sportowych o profilu koszykówka (Gimnazjum)

PRZEWIDYWANE OSIĄGNIĘCIA DZIECI MAJ TYDZIEŃ I. W wiejskiej zagrodzie.

SCENARIUSZ ZA JĘĆ KLASA: III BLOK TEMATYCZNY: TEMAT: PODSTAWA PROGRAMOWA:

ZESZYT PRAC DOMOWYCH klasa część 1

SCENARIUSZ LEKCJI Z NIETYPOWYM PRZYBOREM

Scenariusz nr 32 zajęć edukacji wczesnoszkolnej

*Obszar Nr 1 Wychowanie fizyczne zajęcia edukacyjne

ZABAWY Z PLUSZOWYM MISIEM

KSIĄŻECZKA ZUCHA GOSPODARNEGO

SCENARIUSZ ZAJĘĆ Z ZAKRESU EDUKACJI MATEMATYCZNEJ

SCENARIUSZ RUCH TO ZDROWIE

Konspekt dodatkowych zajęć rozwijających z informatyki koła zainteresowań przeprowadzonych w dniu r. w ramach projektu Szkoła w działaniu

PLAN PRACY. GROMADY ZUCHOWEJ LEŚNE SKRZATY na okres XI.2014 do IV.2015 CHARAKTERYSTYKA GROMADY:

1.1a- uważnie słucha wypowiedzi i korzysta z przekazywanych informacji; 1.1c-wyszukuje w tekście potrzebne informacje;

Konspekt szkółki niedzielnej

Jednostka treningowa nr 13 U6-8:

Czego. od sowy? Temat: Cele: Wyrabianie. Czas: 10 minut. szumi jak las. sów i stron.

Scenariusz lekcji wychowania fizycznego dla klas I opartej na grach i zabawach ruchowych Mikołajkowe gry i zabawy ruchowe.

Temat lekcji: Ty też możesz być Dobrym Obywatelem!

Jak zintegrować grupę? Łamacze lodów

SCENARIUSZ KAŻDY PIERWSZAK CHCE ZOSTAĆ SIŁACZKIEM

Kot i Mysz poruszanie się bez piłki W parach. Na sygnał jeden z ćwiczących musi uciec drugiemu unikając dotknięcia

Tok Treść Interpretacja lekcji. podanie zadań lekcji. Współpraca w grupie

malarstwo pejzażem Przygotuj: kredki ołówkowe lub pastele olejne, blok rysunkowy.

REGULAMINY KONKURENCJI SPORTOWYCH FESTYN 2015

Drodzy Rodzice Grupy I,,GDZIE KTO MIESZKA?

Wszystko to zostało razem zapakowane i przygotowane do wysłania.

Akademia piłkarska UEFA Grassroots_ZBIÓR ĆWICZEŃ

Klasa II, edukacja polonistyczna, krąg tematyczny Oblicza zimy Temat: Zwierzęta zimą spotkanie z leśniczym

KONSPEKT WYCHOWANIA FIZYCZNEGO. 3. Zadanie główne : doskonalenie zmiany tempa i kierunku kozłowania poprzez kozioł przed sobą i półobrót.

4. po Wielkanocy CANTATE

ZAMERZENIA WYCHOWAWCZO- DYDAKTYCZNE GRUPA VI PUCHATKI WRZESIEŃ 2018

Próby motoryczne do naboru do VII klasy szkoły podstawowej

Świat w sieci i poza nią Zadanie 4

Scenariusz zajęć nr 8

Czyli w co bawili się nasi rodzice i dziadkowie

ZASADY GRY NAJCZĘSCIEJ GRYWANA GRA LICZBOWA NA ŚWIECIE DLA CAŁEJ RODZINY

Konspekt zajęć sportowych dla Orlik nr 3 data: Część główna I OBWÓD STACYJNY NR 1: STACJA 1 1 x 1 po przyjęciu przodem do

Scenariusz zajęć nr 100 Temat: Ważymy znalezione skarby.

Transkrypt:

Cykl sprawnościowy Przyjaciel Gumisiów Opracowała: phm. Adriana Dobrowolska HO 1

Spis treści Cel:...3 Konspekty:...4 Konspekt 1 -Witamy w świecie Gumisiów czyli jaki powinien być zuch...4 Konspekt 2 - Urządzamy siedzibę Gumisiów...5 Konspekt 3 - Hop, hop i w górę...6 Konspekt 4 - Z wizytą w kuchni Buni...7 Konspekt 5 - Z pomocą Kali...8 Konspekt 6 - Witamy w gronie Gumisiów...9 Załączniki:...10 Załącznik 1 - List od przyjaciela/opiekuna gromady...10 Załącznik 2 - Gumisie...11 Załącznik 3 - Kolorowanka...12 Załącznik 4 - Pląs Niedźwiadek...19 Załącznik 5 - Piosenka Gumisie...19 Załącznik 6 Uzupełniana piosenki...20 Załącznik 7 - Przepis na sok z gumijagód...22 Załącznik 8 - Przepis na koktajl...22 Załącznik 9 Czapka kucharska...23 Załącznik 10 - Pląs Misie dwa...23 Załącznik 11 - List od księżniczki 1...24 Załącznik 12 - List od księżniczki 2...24 Załącznik 13 - Gra planszowa...25 Załącznik 14 - List od Gumisiów...31 Załącznik 15 - Medalion gumisiów...32 Literatura:...32 2

Cel: Integracja gromady Rozwój twórczego myślenia Wykształcenie u dzieci chęci niesienia pomocy innym Nauka współpracy w grupie Zwrócenie uwagi na sposób postępowania różnych osób Nauka posługiwania się sprzętem kuchennym 3

Konspekty: Konspekt 1 -Witamy w świecie Gumisiów czyli jaki powinien być zuch 1. Czas: 40 70 min 2. Miejsce: harcówka i boisko 3. Przebieg: a) Obrzędowe rozpoczęcie - 5-10 min b) Gawęda list od przyjaciela/opiekuna gromady - 5-10 min Załącznik 1 List od przyjaciela/opiekuna gromady Nauka okrzyk: Gdy Gumisie bawią się wszystkim wokół skakać się chce! Załącznik 2 - Gumisie c) Zabawa - 10-15 min - boisko Raz, dwa, trzy król patrzy Wyznaczamy jedną osobę, która jest Królem i staje na początku wyznaczonego terenu. Pozostali uczestnicy stają w szeregu na końcu wyznaczonego terenu. Król odwraca się plecami, tym samym daje znać reszcie, że może biec w jej kierunku. Król jest odwrócony plecami aż do momentu gdy skończy mówić: "raz dwa trzy Król patrzy!".gdy Król odwraca się pozostali uczestnicy zatrzymują się w bezruchu. Kto poruszy się, wraca na linię startową. d) Majsterka - 15-20 min Każdy zuch otrzymuje kolorowankę z gumisiem Załącznik 3 -kolorowanki Zuchy dopasowują opis gumisia do obrazka który wykonali. - Załącznik 1 Gumisie e) Pląs Niedźwiadek - 5 min Załącznik 4 - pląs Niedźwiadek f) Krąg rady - 5-10 min Powiedzcie co wam się podobało? 4. Uwagi: Kredki, Mazaki, kolorowanki 4

Konspekt 2 - Urządzamy siedzibę Gumisiów 1. Czas: 45 70 min 2. Miejsce: harcówka i boisko 3. Przebieg: a) Obrzędowe rozpoczęcie (okrzyk: Gdy Gumisie bawią się wszystkim wokół skakać się chce! ) - 5-10 min b) Gawęda rozmowa - 5-10 min Czy pamiętacie gdzie mieszkają gumisie? Jak wygląda ich dom? Czy Gumisie dbają o swój dom? Nawiązanie do harcówki (Zuch pamięta o swoich obowiązkach). c) GiĆ - 10-15 min - boisko Murarz Wyznaczamy niezbyt duży teren(prostokąt), pośrodku zostaje wybrany murarz, po jednej stronie pozostałe zuchy. Na umówiony znak zuchy przebiegają na drugą stronę prostokąta. Zadaniem murarza jest przechwycenie jak największej liczby uczestników, przechwycone zuchy dołączają do niego, budują mur przeszkadzający. d) Majsterka - 15-20 min Dzielimy drużynę na 4 grupy (mogą być szóstki) każda rysuje lub urządza (z pudełek, wycinanek itd.) inne pomieszczenie domu (kartka A2): sypialnia, łazienka, kuchnia, salon, gabinet, pokój dziecięcy itd. e) PiP- 5 min Załącznik 5 Piosenka gumisie Załącznik 6 Uzupełniana piosenki f) Krąg rady - 5-10 min Podsumowanie rysunków, kto ma jakie obowiązki domowe. Zuch pamięta o swoich obowiązkach 4. Uwagi: Kredki, mazaki, kartki A2, wycinanki, nożyczki, klej, pudełka 5

Konspekt 3 - Hop, hop i w górę 1. Czas: 40 70 min 2. Miejsce: harcówka i boisko 3. Przebieg: a) Obrzędowe rozpoczęcie (okrzyk: Gdy Gumisie bawią się wszystkim wokół skakać się chce! ) - 5-10 min b) Gawęda rozmowa - 5-10 min Co trzeba zrobić by być tak sprawnym jak Gumiś? Jak trzeba ćwiczyć? c) GiĆ - 15-20 min boisko Turniej sportowy Skok w workach Skok na jednej nodze Skok na dwóch nogach Skok z piłką między nogami Z kamienia na kamień Wyścig skaczących wróbli Bieg i skok na skakance (5 razy) d) Piosenka Gumisie - 5 min e) GiĆ -5-10 min Pisanie zaklęć Każda szóstka ma za zadanie napisać zaklęcie na określony temat: zapalane ognia, sprzątanie, gaszenie ognia, wzrost roślin, opad deszczu itd. Jeśli chcemy utrudnić zuchom zadanie dajemy im do wylosowania wyrazy które mają znaleźć się w zaklęciu np.: ogień, woda, drzewo, wiatr, wiadro, rosnąc, małe, dużeitd. f) Krąg rady - 5-10 min Podsumowanie zbiórki, zuch stara się być coraz lepszy. 4. Uwagi: 2 worki po ziemniakach, 2 piłki, 2 skakanki, 4 szarfy, pachołki 6

Konspekt 4 - Z wizytą w kuchni Buni 1. Czas: 40 70 min 2. Miejsce: harcówka 3. Przebieg: a) Obrzędowe rozpoczęcie (okrzyk: Gdy Gumisie bawią się wszystkim wokół skakać się chce! ) - 5-10 min b) Gawęda - 5-10 min Co gotuje Bunia i czy jest to dobre? Czy znacie przepis na sok z gumijagód? Załącznik 7 Przepis na sok z gumijagód c) Zabawa 5-10 min. Ciasto Zuchy dobierają się trójkami. Dwoje z nich trzyma się za ręce, to "mąka", w środku staje trzeci zuch - "drożdże". Na hasło "drożdże" zuchy ze środka wybiegają i szukają innej "mąki", na hasło "mąka", dwójki zuchów trzymając się cały czas za ręce szukają nowych "drożdży". Na hasło "ciasto" tworzymy nowe trójki. Do zabawy możemy wprowadzić osobę bez pary. d) Majsterka - 15-25 min Do wyboru: Podzielić dzieci na grupy (2-3 osobowe), każda ma napisać jeden przepis potrawy z gumijagód i zrobić rysunek np.: tort, zupa, mięso, ciasto itd. Koktajl owocowy - Załącznik 8 Przepis na koktajl Czapka kucharska - Załącznik 9 Czapka kucharska Uwaga: Wszystkie z podanych majsterek można zrobić jednocześnie z podziałem na grupy, gdy jedna grupa robi sok druga czapki a ostatnia przepis. Gdy skończą następuje zmiana więc na koniec każda grupa będzie miala swój przepis i sok a każdy zuch czapkę kucharską. e) Pląs Misie dwa - 5 min Załącznik 10 - pląs Misie dwa f) Krąg rady - 5-10 min Degustacja koktajlu. 4. Uwagi: Mikser, owoce, śmietana lub jogurt, kubki, kartki, nożyczki, taśma/ klej, kredki 7

Konspekt 5 - Z pomocą Kali 1. Czas: 40 65 min 2. Miejsce: harcówka i boisko/ las/ park 3. Przebieg: a) Obrzędowe rozpoczęcie (okrzyk: Gdy Gumisie bawią się wszystkim wokół skakać się chce! ) - 5-10 min b) Gawęda - 5-10 min (Jacy są rycerze i jaki powinien być zuch.) Załącznik 11 - List od księżniczki 1 c) GiĆ - 20-30 min boisko Gra terenowa Podchody Kewin schował naszyjnik Kali, który dostała od ojca i musi założyć go na dzisiejszy bal. Prosi nas o pomoc byśmy go znaleźli. Kewin zostawił księżniczce ślady (krepina na gałązkach/strzałki itd.) po których musi iść. ( Zuchy obchodzą szkołę dookoła i z powrotem wracają do harcówki gdzie znajdują naszyjnik, cukierki i lisi ) Załącznik 12 - List od księżniczki 2 d) Piosenka - 5 min e) Krąg rady - 5-10 min Czy to co zrobił Kewin jest dobre? Czy zuchy tak powinny robić? Zuch jest dzielny. Zuch mówi prawdę. Rozdanie cukierków. Zadanie między zbiórkę. Zrobić jeden dobry uczynek i narysować go. 4. Uwagi: Naszyjnik, cukierki, kreda, krepina 8

Konspekt 6 - Witamy w gronie Gumisiów 1. Czas: 40 80 min 2. Miejsce: harcówka 3. Przebieg: a) Obrzędowe rozpoczęcie (okrzyk: Gdy Gumisie bawią się wszystkim wokół skakać się chce! ) - 5-10 min b) Gawęda 5-10 min List od Gumisiów Załącznik 13 - List od Gumisiów c) Podsumowanie zadania między zbiórkowego - 5-10 min Zuchy pokazują swoje prace, które wieszamy na tablicy. d) Zabawa - Gra planszowa - 5-15 min Gra odbywa się szóstkami, każda szóstka ma za zadanie przygotować sobie pionek. Grę rozpoczyna szóstka która wyzuci największą ilość oczek lub wyrzuci określoną liczbę oczek np. 6 jeśli tego nie zrobi przekazuje kostkę następnej szóstce i czeka na kolejny ruch. Ruch wykonuje szóstka która wykona swoje zadanie Załącznik 14 Gra planszowa e) Majsterka 10 15 min Załącznik 15 Medalion gumisiów f) Krąg Parady 5-10 min nałożenie zuchom medalionów wręczanie emblematu sprawności g) Krąg rady - 5-10 min Co zuchom się podobało podczas wszystkich zbiórek podczas których poznawaliśmy Gumisie Czy zuchy są podobne do Gumisiów? W czym są podobne? Czego nauczyliście się od Gumisiów? 4. Uwagi: czerwona tasiemka, żółty i pomarańczowy brystol, dziurkacz, klej, nożyczki 9

Załączniki: Załącznik 1 - List od przyjaciela/opiekuna gromady Przykładowy list Czuj Zuchy! Jak minęły wam ostatnie zbiórki? Mam nadzieję, że dobrze się bawiliście zdobywając ostatnią sprawność. W związku z tym, że okazaliście się bardzo dzielni i pokazaliście, że potraficie dochować tajemnicy chciałbym opowiedzieć wam o moich przyjaciołach. Mieszkają w starym lesie w drzewie obok stawu, poruszają się tunelami. Jest ich niewielu gdyż reszta mieszkańców tej doliny opuściła ją dawno temu. Nie wiem czy spotkacie ich gdyż nie pokazuj się ludziom ponieważ próbowali by ich złapać. Mam nadzieję, że domyślicie się o kogo chodzi. Przyjaciel Gromady 10

Załącznik 2 - Gumisie GUMISIE KABI Jest najmłodszym z Gumisiów. Marzy o tym by zostać Gumisiowym rycerzem. Kabi bardzo lubi szalone przygody i często popada w kłopoty, gdy robi to czego mu nie wolno. Odkąd został mianowany przez Księżniczkę Kalę na rycerza zyskał tytuł Niewidzialnego Obrońcy Dunwyn. Wkrótce po tym stał się obrońcą Dunwyn jako Karmazynowy Mściciel. BUNIA Bunia ma prawdopodobnie najwięcej pracy w całej Gumisiowej Dolinie. Jest dla wszystkich jak mama lub babcia, która opiekuje się innymi Gumisiami. Ma ciężkie zajęcia począwszy od gotowania, w czym nie jest całkiem dobra. Również zmywa naczynia oraz ceruje bieliznę. Jej najważniejszą pracą jest przygotowywanie soku z Gummi jagód. Na początku tylko ona znała przepis ale kiedy została porwana przez Księcia Ightorna zdecydowała przekazać swoją tajemnicę Sani. Bunia jest jedynym Gumisiem, która potrafi "dogadać" się z Grafim, ale to wymaga twardszej argumentacji. GRAFI Gumiś Grafi jest odpowiedzialny za jakąkolwiek naprawę w Gumisiowej Dolinie. Grafi jest bardzo poważny i stara się na wszystko przejąć swą odpowiedzialność. Kiedykolwiek Gumisie mają problem to Grafi jest jedynym który będzie długo się zastanawiał nad tym póki czegoś nie wymyśli. Z zewnątrz wygląda chłodno, ale wewnątrz jego usposobienia kryje się prawdziwe gumisiowe serce. SANI Sani ma nadzieję, że pewnego dnia stanie się księżniczką, która będzie miała piękne stroje i służących pracujących dla niej. Doszło do tego, że Sani wyglądała jak Kala po to by sprawdzić jakie jest życie księżniczki. To przyczyniło się do spotkania prawdziwej księżniczki z Gumisiami. Marzenia Sani o panowaniu częściowo się spełniły kiedy znalazła koronę króla Carpi. Nauczyła się wtedy, że panowanie to nie zabawa a wiele obowiązków kryjących się z bycia królową. Sani jest oprócz Buni jedynym Gumisiem który posiadł sekret robienia Gumisiowego soku. TAMI Tami jest najstarszym z "dzieci" Gumisiów, ale Grafi wciąż traktuje go jako małe dziecko. Tami ma swoje hobby. Są nimi ogrodnictwo i praca nad modelami statków. Tami zawsze marzył by zbudować prawdziwy statek. Pewnego dnia Tami ryzykując swym życiem powstrzymał Księcia Ightorna od porwania Króla Gragora i udowodnił Grafiemu, że nie jest już dzieckiem. ZAMI Zami jest strażnikiem gumisiowej mądrości, który spędza większość swego czasu w Gumisiowej Bibliotece studiując Gumisiową Magię z Wielkiej Księgi Gumisiów. Zami używa notatek do zapisywania czarów i magii, ale ma dużą skłonność do ich gubienia, zapominania i przekręcania. Zami ma też dwie wady: okropnie się jąka i ma lęk wysokości. GUSTO Gumiś, utalentowany artysta wiecznie myślący o swoim następnym dziele. Został odnaleziony w późniejszych odcinkach serialu przez Tamiego oraz Grafiego na wyspie na środkowym oceanie, w którym był uwięziony przez ponad dwanaście lat. Gusto uwielbia malować oraz rzeźbić. Cały czas szuka nowych źródeł do swoich dzieł. Uważa, że jako artysta powinien mieszkać samotnie, więc zamieszkuje w kryjówce za wodospadem, w przeciwieństwie do innych Gumisiów żyjących w Gumisiowej Dolinie. Uważany za dziwacznego, choć dobrego kompana przez swoich towarzyszy ze względu na jego abstrakcyjne pomysły. 11

Załącznik 3 - Kolorowanka 12

13

14

15

16

17

18

Załącznik 4 - Pląs Niedźwiadek TEKST: OPIS: Ustawienie początkowe: zuchy stoją w kręgu Jedna łapka, druga łapka zuchy wyciągają jedną i drugą rękę Ja jestem niedźwiadek zuchy wskazują na siebie samych Jedna nóżka, druga nóżka zuchy pokazują jedną i drugą nogę A to jest mój zadek Zuch klepie się po pupie Lubię miodek, kocham miodek Zuchy masują się rękoma na przemian po brzuszku Podkradam go pszczółkom Zuchy rączkami przed sobą robią żabkę (podkradanie) a potem machają rękoma przy ramionach jak by machali skrzydłami Jedną łapką, drugą łapką Zuchy wyciągają jedną i drugą rękę Albo ciągnę rurką Zuchy udają rękami, że piją przez słomkę Załącznik 5 - Piosenka Gumisie Gumisie harcują, po lesie szarżują wszędzie dziś słychać donośny ich śmiech zawsze zwycięskie, waleczne rycerskie każda przygoda zapiera nam dech Ref. Zobacz sam, jak Gumisie skaczą tam i siam Bo Gumisie cały świat już zna Gumiś to fajny miś Abrakdabra to czary i magia sekretem jest przepis na Gumisiowy sok Hokus-marokus to czar dawnych pokus Lecz misie zwyciężą, dla wroga to szok Ref. Zobacz sam, jak Gumisie skaczą tam i siam Bo Gumisie cały świat już zna Gumiś to fajny miś 19

Załącznik 6 Uzupełniana piosenki... harcują, po... szarżują. wszędzie dziś.... zawsze...,... każda przygoda zapiera nam dech Ref. Zobacz sam, jak... skaczą tam i siam. Bo... cały... już zna.... to fajny... Abrakdabra to... i.... sekretem jest... na... Hokus-marokus to czar dawnych pokus. Lecz... zwyciężą, dla... to szok 20

gumisie Lesie słychać donośny ich śmiech Zwycięskie misie waleczne rycerskie świat miś Gumiś czary magia przepis Gumisiowy sok Wroga 21

Załącznik 7 - Przepis na sok z gumijagód PRZEPIS NA SOK Z GUMMI JAGÓD. Składniki: 6 garści czerwonych jagód 4 garście pomarańczowych jagód 3 garście purpurowych jagód 4 garście niebieskich jagód 3 garście zielonych jagód 1 garść żółtych jagód Etap mieszania : Najpierw mieszamy powoli w lewo, następnie powoli w prawo, by w końcu łagodnie uderzyć łyżką w kocioł (garnek) by bąbelki wydostały się na zewnątrz. Załącznik 8 - Przepis na koktajl Składniki: - owoce n truskawki, maliny, banan, kiwi (zimą mogą być mrożone) - mleko lub jogurt Potrzebne przybory: Mikser, wysokie naczynie do miksowania. Jak przyrządzić? Obrać owoce, pokroić na mniejsze kawałki, zmiksować. 22

Załącznik 9 Czapka kucharska 1) Bierzemy dwie kartki A4 i sklejamy je tak by była jedna długa. 2) Następnie zginamy ja tak jak zaznaczono na rysunku. 3) Szara kreska pokazuje nam poprzednie zgięcie a pionowe zielone kreski gdzie trzeba przeciąć nożyczkami 4) Na końcu skleić tak by powstała czapka. Załącznik 10 - Pląs Misie dwa Wersja 1 TEKST: Misie dwa, misie dwa, misie dwa, OPIS: Zuchy w parach łapią się za ręce, machają nimi w prawo i w lewo. szarobure, Każdy zuch obraca się wokół własnej osi w rytm szarobure oby dwa. piosenki. Jak te misie się kochają, Przytulamy się do partnera. i noskami dotykają. Dotykamy się noskami. Można tu zrobić wiele kombinacji: kolankami, czółkami, łokciami itd. Misie dwa, misie dwa, misie dwa. Wersja 2 TEKST: Zuchy w parach łapią się za ręce, machają nimi w prawo i w lewo. OPIS: Ustawienie początkowe: zuchy stają w parach, twarzami do siebie, po obwodzie koła, tak, że jedna osoba z pary odwrócona jest przodem, a druga tyłem do środka koła. Misie dwa, misie dwa, misie dwa Obydwie osoby z pary wskazują obiema rękami na przemian na siebie i na partnera 3 razy. Po zakończeniu śpiewania wersu klaszczemy 2 razy. misie szare, misie bure oby dwa Każdy obraca się wokół własnej osi w rytm piosenki. Po zakończeniu śpiewania wersu klaszczemy 2 razy. I kochają się te misie Przytulamy się do partnera, przykładając jego głowę z jednaj strony. przytulają sobie pysie. Przytulamy się do partnera, przykładając jego głowę z drugiej strony. Misie szare, misie, Obydwie osoby z pary wskazują obiema rękami na bure oby dwa przemian na siebie i na partnera 3 razy. Pa, pa. Machamy prawą ręką do partnera i robimy krok w prawo i tym samym zmieniamy partnera. I zaczynamy od nowa. 23

Załącznik 11 - List od księżniczki 1 Kochane Zuchy! Mam do was wielką prośbę zginął mi naszyjnik, który dostałam od ojca na urodziny a musze założyć go na dzisiejszy bal. Chciałam was prosić byście odnaleźli go gdyż ja musze przygotować się do balu i nie mogę opuścić zamku. Księżniczka Kala Załącznik 12 - List od księżniczki 2 Kochane Zuchy! Dziękuje wam bardzo za odnalezienie mojego naszyjnika. Życzę wam wspaniałych przygód na zuchowym szlaku. A oto małe podziękowanie. Księżniczka Kala 24

Załącznik 13 - Gra planszowa GRA PLANSZOWA zadania Zapląsajcie pląs o misiu. Zaśpiewajcie piosenkę o gumisiach. Jak mają na imię gumisie? Odp. Sani, Kabi, Tami, Zami, Bunia, Grafi, Gusto Z kim walczą gumisie? Odp. Z Ogrami. Jakie są składniki gumisiowego soku? Odp. Woda i gumijagody ( żółte, zielone, pomarańczowe, czerwone, purpurowe, niebieskie) Kto jest władcą Dunwin? Odp. Król Gregor. Namalujcie gumisia. Napiszcie zaklęcie Jakie są trzy charakterystyczne cechy Zamiego? Odp. Jąkanie, zapominanie, lęk wysokości. Zbudujcie z dostępnych materiałów n. stolik, krzesło, półkę Pola do gry (3-4 z jednym rysunkiem). 25

26

27

28

29

30

Załącznik 14 - List od Gumisiów Czuj Zuchy! Jak minęły wam ostatnie zbiórki? Mam nadzieję, że dobrze się bawiliście zdobywając ostatnią sprawność. W związku z tym, że okazaliście się bardzo dzielni i pokazaliście, że potraficie dochować tajemnicy chciałbym opowiedzieć wam o moich przyjaciołach. Mieszkają w starym lesie w drzewie obok stawu, poruszają się tunelami. Jest ich niewielu gdyż reszta mieszkańców tej doliny opuściła ją dawno temu. Nie wiem czy spotkacie ich gdyż nie pokazuj się ludziom ponieważ próbowali by ich złapać. Mam nadzieję, że domyślicie się o kogo chodzi. Przyjaciel Gromady 31

Załącznik 15 - Medalion gumisiów 1. 2. 3. 4. 5. Wyciąć kółko z żółtego brystolu o średnicy 10 cm Wyciąć kółko z pomarańczowego brystolu o średnicy 8,5 9 cm Wyciąć literę G z żółtego brystolu Na żółty krążek nakleić pomarańczowy a na niego literę G U góry zrobić dziurkę dziurkaczem i przełożyć przez nią tasiemkę. Literatura: (na dzień 04.01.2010) 1. http://bajki.org/bajki/gumisie 2. http://pl.wikipedia.org/wiki/kabi#kabi 3. http://free.of.pl/g/gumisie/postacie.html 4. http://www.gumisie.info/ 5. http://kragrady.ezhp.pl/ 6. http://www.gumisie-bajki.za.pl/html/index.html 7. http://gumisie.comuv.com/index.html 8. http://gumidolina.ovh.org/ 9. http://www.disneyclips.com/imagesnewb/gummibears4.html 32