Kod przedmiotu: LILA02-IKO-L-4s22-2012IWBIA ozycja planu: D22 4. INFORMACJ O RZDMIOCI A. odstawowe dane 1 Nazwa przedmiotu raktyki międzysemestralne 2 Rodzaj przedmiotu pecjalnościowy/obowiązkowy 3 Kierunek studiów konomia 4 oziom studiów I stopnia (lic.) 5 Forma studiów tudia stacjonarne 6 rofil studiów ogólnoakademicki 7 Rok studiów drugi 8 pecjalność Informatyka w Biznesie i Administracji 9 Jednostka prowadząca kierunek studiów 10 Liczba punktów CT 10 11 Imię i nazwisko nauczyciela (li), stopień lub tytuł naukowy, adres e-mail 12 Język wykładowy polski 14 Cele przedmiotu: C1 Instytut konomiczny Zakład Informatyki w Biznesie i Administracji dr ugeniusz Wszołkowski Weryfikacja wiedzy teoretycznej zdobytej w trakcie studiów i wykorzystanie jej w działalności przedsiębiorstw/instytucji w szczególności wiedzy dotyczącej struktury organizacyjnej przedsiębiorstw, narzędzi informatycznych, rozwiązań prawnych występujących w instytucjach. C2 C3 C4 C5 C6 Zapoznanie się ze stanowiskami pracy działów analitycznych w przedsiębiorstwach, agencjach badań rynków, bankach, firmach ubezpieczeniowych i innych, których program praktyk może być zrealizowany. Nabycie umiejętności proponowania rozwiązań informatycznych do profilu działalności firmy./ instytucji. Zbieranie i gromadzenie danych do ewentualnej pracy dyplomowej w zakresie uzgodnionym z kierownictwem przedsiębiorstwa/instytucji. Uświadomienie potrzeby i konieczności ciągłego samokształcenia, nawyku poszukiwania potrzebnych informacji i danych z różnych źródeł oraz racjonalnego i etycznego ich wykorzystania w pracy zawodowej Doskonalenie umiejętności odpowiedzialnego współdziałania i komunikacji w grupie emestralny/tygodniowy rozkład zajęć według planu studiów emestr Wykłady audytoryjne laboratoryjne projektowe eminaria Zajęcia terenowe (W) (Ć) (L) () () (T) Liczba punktów CT IV 320 (8t) 10 111
RZDMIOTOW FKTY KZTAŁCNIA (wg KRK) fekt o zakończeniu przedmiotu i potwierdzeniu osiągnięcia efektów kształcenia student: Odniesienie przedmiotowych efektów kształcenia do celów efektów kształcenia dla kierunku obszaru 1 Ma wiedzę w zakresie metod i narzędzi, w tym technik pozyskiwania danych odpowiednich objaśnianie rzeczywistości ekonomicznej w przedsiębiorstwie, instytucji. C1,C2 K_W24 1A_W07 1A_W06 2 otrafi wykorzystać wiedzę teoretyczną i praktyczną do rozwiązywania problemów w przedsiębiorstwie/instytucji z wykorzystaniem narzędzi informatycznych C1, C2, C3, C4 K_U26 1A_U01 3 osiada umiejętność prognozowania zjawisk i działań w biznesie i administracji z informatycznych, np. dotyczących badań operacyjnych, statystyki i ekonometrii C1,C2 K_U26 1A_U01 4 rawidłowe dostrzega i interpretuje dylematy związane z wykonywaniem zawodu informatyka, zna zasady etyki i wszelkich norm dotyczących jego pracy C5 K_K13 1AK02 5 Obiektywnie ocenia wkład pracy własnej i innych studentów w pracy zespołowej w ramach wspólnie wykonywanych zadań projektowych, odczuwa potrzebę samokształcenia i rozwoju. C5, C6 K_K13 1AK02 TRŚCI ROGRAMOW ODNIION DO FKTÓW KZTAŁCNIA T Treści programowe liczba godzin T1 Forma: praktyki truktury organizacyjnej instytucji/przedsiębiorstwa, style zarządzania; 20 1 T2 Wykorzystanie baz danych w kierowaniu instytucją/przedsiębiorstwem i podejmowaniu decyzji; 40 2 T3 ystemy informatyczne w przedsiębiorstwie/ instytucji; 90 2 T4 Wykorzystanie rachunkowości oraz narzędzi ekonometrycznych dla podejmowania 2, 3 50 decyzji; T5 Wykorzystanie narzędzi informatycznych w pracy instytucji/przedsiębiorstwa; 90 2, 6 T6 rawne ramy funkcjonowania instytucji/przedsiębiorstwa; 30 2, 4 MTODY DYDAKTYCZN praktyka Forma kształcenia Metody dydaktyczne Środowisko pracy charakterystyczne dla danego zakładu, obserwacja, instruktaż, ćwiczenia, zadania do wykonania. 112
MTODY WRYFIKACJI RZDMIOTOWYCH FKTÓW KZTAŁCNIA rzedmiotowy efekt kształcenia U T K W U Forma oceny R O D KI D K R 0 1 2 3 4 5 egzamin pisemny U egzamin ustny T test K kolokwium W sprawdzian wiedzy U sprawdzenie umiejętności praktycznych prezentacja R raport/referat O obserwacja w czasie zajęć D dyskusja seminarium prace samokształceniowe studentów KI konsultacje indywidualne D dziennik praktyk K - kontrola praktyk RO rozmowa z opiekunem praktyk 113
KRYTRIA OCNY OIĄGNIĘCIA RZDMIOTOWYCH FKTÓW KZTAŁCNIA fekt kształcenia 1 2 3 4 5 Kryteria oceny 2 3 3,5 4 4,5 5 Nie ma wiedzy w zakresie metod i narzędzi, w tym technik pozyskiwania danych odpowiednich objaśnianie rzeczywistości ekonomicznej w przedsiębiorstwie, instytucji. Nie potrafi wykorzystać wiedzę teoretyczną i praktyczną do rozwiązywania problemów w przedsiębiorstwie/instytuc ji z wykorzystaniem narzędzi informatycznych Nie posiada umiejętności prognozowania zjawisk i działań w biznesie i administracji z informatycznych. Nie dostrzega dylematów związanych z zawodem informatyka, nie zna zasad i norm dotyczących jego pracy otrafi dokonać autooceny własnej pracy w grupie ani wkładu innych osób grupy, osiada niekompletna wiedzą w zakresie metod i narzędzi w tym technik pozyskiwania danych objaśnianie rzeczywistości ekonomicznej Nie potrafi samodzielnie wykorzystać wiedzy do rozwiązywania problemów w przedsiębiorstwie/ instytucji Nie do końca posiada umiejętność prognozowania zjawisk i działań w biznesie i administracji z informatycznych, Dostrzega dylematy związanych zawodem informatyka, nie zna zasad i norm dotyczących jego pracy W sposób zadowalający potrafi dokonać autooceny własnej pracy w grupie oraz wkład innych osób grupy, osiada niekompletna wiedzą w zakresie metod i narzędzi w tym technik pozyskiwania danych objaśnianie rzeczywistości ekonomicznej, nie do końca poprawnie ja stosuje Nie do końca poprawni wykorzystuje wiedzę do rozwiązywania problemów instytucji, potrzebuje wsparcia osiada umiejętność prognozowania zjawisk i działań w biznesie i administracji z informatycznych, potrzebuje wsparcia Dostrzega dylematy związane z zawodem informatyka, zna zasady i normy dotyczące jego pracy, nie stosuje ich w praktyce W sposób wyczerpujący potrafi dokonać autooceny własnej pracy w grupie oraz wkład innych osób grupy, rozwiązującej wspólnie zadanie projektowe Ma wiedzę w zakresie metod i narzędzi, w tym technik pozyskiwania danych odpowiednich objaśnianie rzeczywistości ekonomicznej w przedsiębiorstwie, instytucji. otrafi wykorzystać wiedzę teoretyczną i praktyczną do rozwiązywania problemów w przedsiębiorstwie/instytucji z wykorzystaniem narzędzi informatycznych osiada umiejętność prognozowania praktycznych skutków określonych procesów, zjawisk i działań w biznesie i administracji z informatycznych. Dostrzega dylematy związane z zawodem informatyka, zna zasady i normy dotyczące jego, stosuje je w praktyce. Bezbłędnie dokonuje pogłębionej autooceny własnej pracy w grupie oraz wkład innych Osób grupy, OOBY OCNIANIA I WARUNKI ZALICZNIA W OZCZGÓLNYCH FORMACH KZTAŁCNIA rzedmiot zaliczany jest przez opiekuna praktyk wpisem do indeksu ze szczególnym uwzględnieniem: pisemnej opinii kierownictwa przedsiębiorstwa/instytucji lub wyznaczonego opiekuna praktyk wpisanej do dzienniczka praktyk*, uzyskanej wiedzy i zdobytych umiejętności, w oparciu o dzienniczek praktyk oraz zebrane dane, wyników kontroli dokonanej przez opiekuna praktyk. Zaliczenie praktyk jest warunkiem zaliczenia semestru. *Opracowany przez opiekuna praktyk kwestionariusz dla pracodawcy do oceny efektów kształcenia. 114
OCNA KOŃCOWA RZDMIOTU kładowa oceny końcowej: rocentowy udział składowej w ocenie końcowej: Zaliczenie praktyk 100% RAZM 100 % Lp. NAKŁAD RACY TUDNTA BILAN GODZIN I UNKTÓW CT Aktywność studenta Obciążenie studenta Liczba godzin 1 Udział w praktykach. 320 2 Łączny nakład pracy studenta 320 3 unkty CT za przedmiot 10 CT 4 Nakład pracy studenta związany z zajęciami o charakterze praktycznym 320 10 CT ZATWIRDZNI YLABUA: tanowisko Tytuł/stopień naukowy, imię nazwisko odpis Opracował prawdził pod względem formalnym Zatwierdził dr ugeniusz Wszołkowski Kierownik Zakładu Informatyki w Biznesie i Administracji dr aweł Błaszczyk Dyrektor Instytutu konomicznego doc. dr inż. Jan olcyn 115