Szkoła Podstawowa nr 24 realizuje następujące projekty: Erasmus +



Podobne dokumenty
EUROPEJSKI PLAN ROZWOJU SZKOŁY. Publiczna Szkoła Podstawowa im. Stefana Żeromskiego w Stykowie

KONCEPCJA PRACY SZKOŁY PODSTAWOWEJ W UGOSZCZU NA LATA

Projekt Programu rozwoju edukacji w Warszawie w latach (streszczenie)

Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji

Koncepcja pracy MISJA: Zespołu Szkół Publicznych w Kliniskach Wielkich. w latach

SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI

Comenius. Program Comenius, jako część programu Uczenie się przez całe życie, realizuje następujące akcje:

Prezentacja projektu unijnego ERASMUS-POWER 2016

1. Europejski Plan Rozwoju Szkoły założenia

KONCEPCJA PRACY ZESPOŁU SZKÓŁ W PAWŁOWIE NA LATA

KONCEPCJA PRACY. SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 9 Społecznego Towarzystwa Oświatowego w Warszawie na lata

Indywidualizacja nauczania w kontekście edukacji uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi

ZADANIA WPROWADZONE DO KONCEPCJI PRACY SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 1 IM. MARII KONOPNICKIEJ W LUBLIŃCU NA LATA Z DNIEM r.

I. Realizacja Szkolnego Programu Profilaktyki i Szkolnego Programu Wychowawczego

SZKOLNY PROGRAM WYCHOWAWCZY Zespołu Szkół im. Tadeusza Kościuszki w Żarkach

ROLA PARTNERSTW STRATEGICZNYCH I MOBILNOŚCI W PROGRAMIE ERASMUS+

Doskonalenie umiejętności i rozwój zawodowy nauczyciela kluczem do sukcesu ucznia SZKOLNEJ AKCJA 1 MOBILNOŚĆ KADRY EDUKACJI

Koncepcja pracy szkoły

Realizacja projektów w ramach Rządowego Programu Bezpieczna + w województwie dolnośląskim w latach

KONCEPCJA PRACY GIMNAZJUM NR 10 IM.JERZEGO KUKUCZKI W KATOWICACH

Angielski dla każdego - nowe wyzwanie, europejskie fundusze

PROGRAM WYCHOWAWCZY GIMNAZJUM NR 8 IM. STANISŁAWA LIGONIA W RUDZIE ŚLĄSKIEJ

Program Szkoły dla Ekorozwoju realizowany jest w Polsce od 2001r przez Fundację Partnerstwo dla Środowiska.

EUROPEJSKI PLAN ROZWOJU NA LATA ZESPÓŁ SZKÓŁ NR 2 IM. LEONA RUTKOWSKIEGO W PŁOŃSKU

Program rozwoju szkoły - zadania do realizacji w roku szkolnym 2016/ 2017

Wychowanie i profilaktyka w szkole i placówce

KONCEPCJA PRACY SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 3 im. doktora Janusza Petera w Tomaszowie Lubelskim na lata

KONCEPCJA PRACY GIMNAZJUM W LICZU

KONCEPCJA PRACY SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 20 W KATOWICACH NA ROK SZKOLNY 2015/2016


Bezpieczne szkoły w województwie łódzkim. Realizacja Programów Rządowych w latach kwietnia 2018 roku

KONCEPCJA PRACY SPOŁECZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 12 W WARSZAWIE-WESOŁEJ W LATACH

Koncepcja pracy. Przedszkola Publicznego Nr 32. w Tarnowie. Promującego Zdrowie

ERASMUS+ KORZYŚCI Dla instytucji: Indywidualne:

Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji Narodowa Agencja Programu Uczenie się przez całe Ŝycie. Informacje na temat programu Uczenie się przez całe Ŝycie

Podnoszenie jakości nauczania języków obcych na I,II i III etapie edukacyjnym, ze szczególnym uwzględnieniem obszarów defaworyzowanych

PO WER. Program Operacyjny Wiedza Edukacja Rozwój. Ponadnarodowa mobilność uczniów.

ZESPÓŁ SZKÓŁ w LĘDZINACH. Projekty współfinansowane ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

KONCEPCJA PRACY ZESPOŁU SZKÓŁ OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH

Koncepcja funkcjonowania i rozwoju

KONCEPCJA PRACY SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 6 W ZESPOLE SZKÓŁ OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH NR 2

Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli w Zielonej Górze Oferta edukacyjna na rok szkolny 2019/2020

WEWNĄTRZSZKOLNE STANDARDY JAKOŚCI PRACY

MOBILNOŚĆ MIĘDZYNARODOWA - SZANSA NA ROZWÓJ UCZNIÓW ZSP NR 2 RCKUIP IM. TADEUSZA KOŚCIUSZKI W ŁOWICZU

ZESPÓŁ SZKÓŁ W GROMNIKU ul. Witosa Gromnik EUROPEJSKI PLAN ROZWOJU SZKOŁY

KONCEPCJA ROZWOJU I FUNKCJONOWANIA SZKOŁY PODSTAWOWEJ W ZIELINIE NA LATA

Szkoła Podstawowa im. Kornela Makuszyńskiego w Wiechlicach z oddziałami gimnazjalnymi

Strategia rozwoju Politechniki Śląskiej na lata

P U B L I C Z N E G O G I M N A Z J U M im. Marszałka Józefa Piłsudskiego w Siemoni

Zespół Szkół Miejskich w Złotoryi. Plan pracy. rok szkolny 2016/2017

Koncepcja funkcjonowania i rozwoju Zespołu Szkół w Sulechowie na lata

W Zespole Szkół w Mętowie im. JANA PAWŁA II

Koncepcja pracy Zespołu Szkół Nr 60 w Warszawie na lata

PLAN PRACY SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 48 W WARSZAWIE NA ROK SZKOLNY 2017/2018

KONCEPCJA PRACY. Gimnazjum im. Noblistów Polskich w Rokitnicy na lata CEL PROGRAMU

Realizacja projektów etwinning a nowa podstawa programowa

Dwujęzyczność w klasach I-VI

KONCEPCJA PRACY. SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 9 Społecznego Towarzystwa Oświatowego w Warszawie na rok szkolny 2013/2014

Regulamin rekrutacji uczestników projektu

Priorytet. Kierunek 1. Kierunek 2. Kierunek 3. Kierunek 4. Wsparcie finansowe

KONCEPCJA PRACY LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO

KONCEPCJA PRACY GIMNAZJUM PUBLICZNEGO NR 1. w Czechowicach-Dziedzicach IM. KS. JANA TWARDOWSKIEGO

USTAWA z dnia 14 grudnia 2016 r. Prawo oświatowe [Wybrane fragmenty]

BOCCIA podnoszenie jakości życia osób niepełnosprawnych i ich środowiska przez paraolimpijską dyscyplinę sportową Boccia. Erasmus + Sport Project

ROCZNY PLAN WSPOMAGANIA Szkoły Podstawowej w Piecniku Ocenianie kształtujące

SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI

REGULAMIN REKRUTACJI PROJEKT ERASMUS+ SEKTOR Edukacja szkolna Partnerstwa strategiczne na rzecz edukacji szkolnej (KA229).

konferencja Gospodarka odpadami - szanse, zagrożenia i nowe technologie Międzynarodowe Targi Ochrony Środowiska POLEKO Poznań, listopada 2009

SORE działają w szkole nowy model doskonalenia nauczycieli w powiecie giżyckim

SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI na rok szkolny 2013/2014 SZKOŁA PODSTAWOWA W ŚWIĄTKACH

Program profilaktyki Szkoły Podstawowej im. por. Izydora Kołakowskiego. w Domanowie i Szkoły Filialnej w Świrydach dla

ŹRÓDŁA SKUTECZNEJ EDUKACJI

Plan pracy Szkoły Podstawowej nr 59 rok szkolny 2013/2014

Formularz dobrych praktyk. Bogumiła Mandat. Joanna Brosiło. Dobre praktyki

TWOJA KARIERA ZACZYNA SIĘ TERAZ

Zespół Szkół nr 2 w Wałczu ZASADNICZA SZKOŁA ZAWODOWA NR 1 IM. PROFESORA WIKTORA ZINA

Kraków, r.

ROCZNY PLAN WSPOMAGANIA Gimnazjum w Piecniku W OBSZARZE: Uczeń aktywny uczestnik procesu uczenia się.

ROCZNY PLAN WSPOMAGANIA Szkoły Podstawowej w Piecniku

BOOKLET INFORMACYJNY SKIEROWANY DO SZKÓŁ AIESEC LUBLIN

5 LETNI PROGRAM ROZWOJU SZKOŁY

ROCZNY PLAN DZIAŁAŃ (RPD)

Mobilność szkolnej kadry edukacyjnej

PROGRAM PROFILAKTYKI

Opinia dotycząca senackiego projektu ustawy o zmianie ustawy o języku polskim oraz o zmianie niektórych innych ustaw (druk nr 968)

(artystyczną, społeczną, sportową itp.). Strategie interwencyjne pomagają w rozwiązywaniu problemów, wspierają w sytuacjach kryzysowych.

I. WYMAGANIA WOBEC PRZEDSZKOLI 1)

Bliżej rynku pracy organizacja i struktura szkolnictwa zawodowego w Polsce

Cele ogólne nadzoru pedagogicznego na rok szkolny 2019/20

Edukacja ekologiczna w terenie

KONCEPCJA PRACY SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 37 IM. GEN. MARIUSZA ZARUSKIEGO W BIELSKU BIAŁEJ w roku szkolnym 2016/2017

Roczny plan pracy szkoły (załącznik nr 1)

Koncepcja pracy Szkoły Podstawowej nr 36 im. mjr. Henryka Sucharskiego w Poznaniu

Misja i wizja Szkoły Podstawowej nr 2 im. K.K. Baczyńskiego w Puławach

KARTA PROJEKTU. Odpowiedzialni, Aktywni, Pewni Siebie i Efektywni Tytuł projektu Poprzez Dialog Wielokulturowy Okres realizacji

Program Profilaktyki Szkoły Podstawowej nr 4. im. Józefa Lompy w Rudzie Śląskiej

PROGRAM PROFILAKTYKI. Zespołu Szkół Zawodowych im. Stefana Bobrowskiego w Rawiczu 2011/2012

Transkrypt:

Szkoła Podstawowa nr 24 realizuje następujące projekty: Erasmus + Erasmus+ oferuje wsparcie finansowe dla instytucji i organizacji działających w obszarze edukacji i szkoleń, młodzieży oraz sportu w Europie. Ma się przyczyniać do rozwijania umiejętności jego uczestników oraz zwiększania ich szans na zatrudnienie, a także modernizacji systemów edukacji, szkoleń i wspierania młodzieży. Nasza szkoła złożyła w marcu 2016 r. wniosek o dofinansowanie projektu Nowoczesny nauczyciel w nowoczesnej szkole, który został zaakceptowany przez Agencję Narodową w Warszawie. Projekt będzie realizowany do końca czerwca 2016. W tym czasie nauczyciele z naszej szkoły będą uczestniczyć w różnorodnych szkoleniach w Wielkiej Brytanii. Ma im to umożliwić podniesienie kompetencji, a w konsekwencji zapewnić rozwój oferty edukacyjnej danej organizacji i lepszą współpracę międzynarodową. Celem nadrzędnym projektu jest przygotowanie do nauczania metodą CLIL (Content and Language Integrated Learning) na kilku przedmiotach. Od roku szkolnego 2016/17 planujemy w klasie pilotażowej wprowadzać elementy nauczania przyrody, matematyki, informatyki, plastyki, historii, w-fu w języku angielskim. Inne ważne cele to: poznanie warunków i zasad funkcjonowania zagranicznych placówek, struktury i sposobów zarządzania, nawiązanie współpracy z partnerami zagranicznymi do międzynarodowych projektów i wymian, odpowiednie przeszkolenie do udziału w międzynarodowych projektach szczególnie dotyczących ekologii, doskonalenie umiejętności zawodowych anglistów: wzbogacenie warsztatu pracy o nowe rozwiązania, metody i techniki pracy, motywowanie ucznia do pracy, doskonalenie umiejętności językowych, spotkanie z kulturą brytyjską, a co za tym idzie, podniesienie jakości nauczania języka angielskiego, poznanie strategii i narzędzi pozwalających zwiększać motywację uczniów do nauki, promowania i wzmacniania umiejętności efektywnego uczenia się, do aktywnego spędzania wolnego czasu, podniesienie umiejętności za zakresu wykorzystywania metod e- learningowych, nowych narzędzi edukacji np. gier edukacyjnych. W projekcie bierze udział 12 nauczycieli naszej szkoły.

Program Młodzież w działaniu Wolontariat Europejski. Dnia 9.07.2013 r. Szkoła Podstawowa nr 24 otrzymała statut Organizacji Goszczącej i Koordynującej w ramach Akcji 2 Wolontariat Europejski Wspólnotowego Programu Młodzież w działaniu. Akredytacja zachowuje ważność przez trzy lata, w ciągu których Organizacja może realizować działania w ramach zaakceptowanych przez Narodową Agencję projektów Wolontariatu Europejskiego. Od połowy września 2014 r. Szkoła gości u siebie trójkę wolontariuszy z różnych krajów, którzy realizują w Krakowie program Wolontariatu Europejskiego. Celem projektu jest podniesienie kompetencji społecznych i zawodowych młodych osób oraz krzewienie tolerancji, otwartości, postawy wzajemnego zaufania oraz poczucia odpowiedzialności za siebie i otoczenie. Europa bez granic" - szanse bez granic dla życia, nauki i pracy w innych krajach Unii Europejskiej. Projekt, który ma na celu edukować młodzież poprzez podróże po krajach europejskich, sprawnie posługiwać się językami obcymi, poznawać historię, kulturę i tradycje krajów europejskich. Każdego roku organizujemy wycieczki do jednego z krajów europejskich. Organizujemy również wymianę międzynarodową z polską szkołą w Wilnie. Szkoła Współpracy. Uczniowie i rodzice kapitałem społecznym nowoczesnej szkoły Projekt ten jest nowatorskim przedsięwzięciem, którego jednym z najważniejszych celów jest wprowadzenie w 1034 podmiotach szkołach i przedszkolach z całej Polski nowoczesnego modelu współpracy pomiędzy uczniami, rodzicami i nauczycielami w zakresie organizacji życia szkoły.

Lepsza szkoła Jest to ogólnopolski program badający kompetencje matematyczne uczniów. Pomaga w weryfikacji wiedzy uczniów, badaniu efektywności nauczania oraz przygotowaniach do egzaminów zewnętrznych. Akademia Przyszłości Program korepetycji inspirująco aktywizujących " Akademia Przyszłości" polega na współpracy i pomocy uczniom, którzy mają trudności i niepowodzenia szkolne. Kontakt indywidualny ucznia z wolontariuszem raz w tygodniu przez 1,5 godziny pomaga w nadrobieniu zaległości w nauce, daje pewności siebie i buduje system własnej wartości poprzez przekonanie, że potrafi pracować i osiągać sukcesy. Od grosika do złotówki Ogólnopolski program edukacji finansowej dla uczniów klas II i III szkół podstawowych realizowany przez Fundację Młodzieżowej Przedsiębiorczości i Fundację Kronenberga przy Citi Handlowy we współpracy z placówkami doskonalenia nauczycieli w całym kraju. Główne cele programu: -nabycie umiejętności zachowań w sytuacjach podwyższonego ryzyka i niebezpieczeństw, - nabycie przez dzieci umiejętności gospodarowania pieniędzmi w obszarach: zarabiania, ustalania priorytetów przy ich wydawaniu lub oszczędzaniu, -nabycie przez uczniów wiedzy o finansowych aspektach niebezpiecznych zdarzeń ze szczególnym uwzględnieniem ryzyka i bezpiecznych zachowań.

Postaw na Rozwój! Zrównoważony! Poruszana w projekcie tematyka obejmuje m.in.: prawa człowieka i prawo do rozwoju, dostęp do wody i żywności, odpowiedzialną konsumpcję, równouprawnienie płci, mechanizmy rządzące handlem międzynarodowym i ich wpływ na sytuację krajów Globalnego Południa, przyczyny oraz skutki zmian klimatu. Nasza szkoła kładzie szczególny nacisk na edukację ekologiczną uczniów, aktywnie dba o środowisko co zostało docenione nadaniem prestiżowego, międzynarodowego tytułu Zielonej Flagi. Program Eco-Schools - Zielona flaga. Zielona Flaga" jest międzynarodowym tytułem, który nadawany jest szkołom na całym świecie w ramach Programu Eco-Schools, w którym uczestniczy ponad 15.000 szkół z 53 krajów Europy a także Afryki, Ameryki Płd., Azji i Oceanii. Eco-Schools - jest programem opartym na Systemach Zarządzania Środowiskowego polegającym na podnoszeniu świadomości ekologicznej młodzieży szkolnej poprzez działania na rzecz efektywnego wykorzystania energii i surowców oraz zrównoważonej gospodarki odpadami w szkołach i ich otoczeniu.

Litter Less Śmieci mniej Celem Kampanii Litter Less jest ograniczenie ilości śmieci i wpływ na długofalową zmianę zachowania dzieci i młodzieży na świecie. Projekt jest prowadzony przez Fundację na rzecz Edukacji Środowiska Eco-Schools przy wsparciu Fundacji Wrigley Company. "Moje miasto bez elektrośmieci" "Zbiórka zużytych baterii" Zbiórka starych płyt CD/DVD akcja pomocy rodzinom na Filipinach Zbieram to Akcja zbiórka plastikowych nakrętek w ramach pomocy dla osób niepełnosprawnych Planeta energii" Jego celem jest propagowanie wśród dzieci wiedzy nt. energii elektrycznej źródeł jej wytwarzania, roli w codziennym życiu oraz niebezpieczeństw, jakie niesie za sobą nieprawidłowe korzystanie z urządzeń elektrycznych i nierozważne zachowanie w pobliżu obiektów energetycznych.

Sprawiedliwi, aktywni, świadomi budowa podstaw dla kampanii Szkół Przyjaznych dla Sprawiedliwego Handlu Sprawiedliwi, aktywni, świadomi budowa podstaw dla kampanii Szkół Przyjaznych dla Sprawiedliwego Handlu w Polsce to międzynarodowy pilotażowy projekt edukacyjno-aktywizujący dla szkół, poruszający kwestie niesprawiedliwości społecznej i dyskryminacji ekonomicznej w zglobalizowanych łańcuchach dostaw. "Szczypiornista Szkoła" Wydział Sportu Urzędu Miasta Krakowa wraz z Związkiem Piłki Ręcznej w Polsce od 15 października uruchomił nowy projekt Szczypiornista Szkoła mający na celu popularyzację piłki ręcznej. Z Podwórka na Stadion o Puchar Tymbarku" Turniej Z Podwórka na Stadion o Puchar Tymbarku jest największym turniejem piłkarskim dla dzieci w Europie.

Trzymaj formę" Celem programu "Trzymaj formę!" jest edukacja w zakresie trwałego kształtowania prozdrowotnych nawyków wśród młodzieży szkolnej poprzez promocję zasad aktywnego stylu życia i zbilansowanej diety, w oparciu o odpowiedzialność indywidualną i wolny wybór jednostki. W-f z klasą Ta ogólnopolska akcja edukacyjna ma zmienić myślenie o lekcjach WF-u w polskich szkołach. We współpracy z nauczycielami WF-u, dyrektorami szkół, uczniami i lokalnymi animatorami sportu program ma pomóc wypracować nowe sposoby prowadzenia lekcji wychowania fizycznego, propagować zdrowy styl życia. Praktyczne wychowanie fizyczne Wspólne przedsięwzięcie Akademii Wychowania Fizycznego w Krakowie, Gminy Miejskiej Kraków oraz Stowarzyszenia Edukacja dla Przedsiębiorczości i Towarzystwa Amicus. Celem tego ponad 3-letniego projektu jest opracowanie i wdrożenie w placówkach oświatowych Krakowa nowoczesnego programu praktyk pedagogicznych, które realizowane są dla studentów kierunku nauczycielskiego.