Realizacja zasad równości płci w projektach badawczych wdrażanych w ramach POKL w województwie podkarpackim przegląd rozwiązao i wyników badao



Podobne dokumenty
Zasada równości szans kobiet i mężczyzn w projektach PO KL

Standard minimum praktyczne wskazówki

Zasada równości szans kobiet i mężczyzn w PO KL. Dni Otwarte POMOCNA DŁOO Kraków, grudnia 2010 r.

INSTRUKCJA DO STANDARDU MINIMUM REALIZACJI ZASADY RÓWNOŚCI SZANS KOBIET I MĘŻCZYZN W PO KL

Praktyczne zastosowanie zasady równości płci w projektach społecznych i edukacyjnych

Równość szans kobiet i mężczyzn w projektach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki

LISTA KONTROLNA DO SPRAWDZENIA ZGODNOŚCI WNIOSKU O DOFINANSOWANIE Z ZASADĄ RÓWNOŚCI SZANS KOBIET I MĘśCZYZN

Zasada równości szans w perspektywie finansowej STANDARD MINIMUM

Zasada równości szans kobiet i mężczyzn w projektach PO KL

Realizacja horyzontalnej zasady równości płci w Programie Operacyjnym Kapitał Ludzki. Wydział Koordynacji PO KL

Wydatek współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

Centrum Rozwoju Zasobów Ludzkich

Zasada równości szans kobiet i mężczyzn w ramach EFS Warszawa

Wsparcie dla osób w wieku 50+ w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki. Warszawa, 28 czerwca 2012 r.

Zasada równości szans kobiet i mężczyzn

Przestrzeganie zasady równości szans kobiet i mężczyzn stanowi obowiązek prawny zapisany w umowach wiążących wszystkie instytucje zaangażowane w

Centrum Rozwoju Zasobów Ludzkich


Szkolenie polityka równości szans płci

STANDARD MINIMUM W PROJEKTACH POKL

Zasada równości szans kobiet i mężczyzn w PO KL. Standard minimum. Kraków, r.

Bariery równości płci:

Program Operacyjny Kapitał Ludzki

Polityka równości płci Standard minimum. Urząd Marszałkowski w Łodzi Departament ds. PO Kapitał Ludzki Instytucja Pośrednicząca

WYNIKI KONSULTACJI SPOŁECZNYCH PROWADZONYCH ZA POŚREDNICTWEM STRONY WWW W DNIACH

Program Operacyjny Wiedza Edukacja Rozwój PO WER REALIZACJA ZASADY RÓWNOŚCI SZANS KOBIET I MĘŻCZYZN W RAMACH POWER STANDARD MINIMUM

Szkolenie pt: Zasada równości szans kobiet i mężczyzn w projektach PO KL. Luiza Pawlus Wydział Koordynacji PO KL

Przestrzeganie zasady równości szans kobiet i mężczyzn w oparciu o standard minimum w projektach realizowanych w ramach Poddziałania 8.2.

RÓWNOŚĆSZANS KOBIET I MĘŻCZYZN W PROJEKTACH NAJCZĘŚCIEJ POPEŁNIANE BŁĘDY

Projekt systemowy w zakresie indywidualizacji nauczania. w ramach Poddziałania Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki

Plan Działania na rok Priorytet VII Promocja integracji społecznej

Cele Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki CELE SZCZEGÓŁOWE

Z Tobą pójdę dalej program wsparcia dla dzieci z powiatu siedleckiego POKL /12-00

13498/15 ap/mi/bb 1 DG G 3 C

Lista rankingowa wniosków o dofinansowanie realizacji projektów w ramach konkursu Nr 2/ POKL/6.1.1/2008

Program Operacyjny Kapitał Ludzki Toruń, 29 czerwca 2007

Program Operacyjny Wiedza Edukacja Rozwój PO WER. Ocena merytoryczna. Konkurs nr POWR IP /15

Spotkanie współfinansowane ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

Projekt. Aktywizacja społeczno-ekonomiczna kobiet na poziomie. Priorytet I: Zatrudnienie i integracja społeczna

Założenia Planu działania dla Priorytetu I Zatrudnienie i integracja społeczna Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki na rok 2012

Miejsce w dokumencie Dotychczasowy zapis (jest) Powinno być s. 32 IV Planowane działania: a) badanie możliwości godzenia ról rodzinnych z rolami

TYTUŁ PREZENTACJI. Zasada równości szans kobiet i mężczyzn w projektach PO KL. Katowice, 12 marca 2013 r.

1. Ile wynosi maksymalna kwota stypendium stażowego oraz kwota stypendium szkoleniowego w Podziałaniu POKL?

Wniosek o dofinansowanie

Kielce, 30 listopada 2017 r.

Program Operacyjny Kapitał Ludzki Toruń, 31 sierpnia 2007

RAMOWY PLAN DZIAŁAŃ W CZĘŚCI DOTYCZĄCEJ KRYTERIÓW WYBORU PROJEKTÓW

Możliwości rozwoju placówki. Fundusze kilka słów wstępu. EFRR a EFS

Raport Lidera ds. osób 50+ Regionalnego Ośrodka EFS w Krośnie

Leszno. Europejski Funduszu Społeczny w Wielkopolsce zaproszenie do współpracy

Działanie 6.1 Poprawa dostępu do zatrudnienia oraz wspieranie aktywności zawodowej w regionie.

Wojewódzki Urząd Pracy w Warszawie ogłasza nabór wniosków o dofinansowanie

Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego ZAPYTANIE OFERTOWE

Plany Działania na rok 2013

Zasada równości szans kobiet i mężczyzn w ramach perspektywy finansowej

Cele Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki CELE SZCZEGÓŁOWE

Zasada równości szans w projektach PO KL

Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego ZAPYTANIE OFERTOWE

wparcie w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki Priorytet VI Działanie 6.1

Efekty wdrażania EFS w ramach Programu Operacyjnego. w województwie wielkopolskim

Załącznik do Uchwały Nr 5/15 Komitetu Monitorującego RPO WM na lata z dnia 26 maja 2015 r.

Rozwój społeczeństwa informacyjnego. Koncepcja zrównowaŝonego rozwoju. Polityka równości szans

EUROPEJSKI FUNDUSZ SPOŁECZNY. Program Operacyjny Kapitał Ludzki

Zasada równości szans kobiet i mężczyzn a przygotowanie wniosku o dofinansowanie w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki

Cele Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki. Celem głównym Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki jest: Wzrost poziomu zatrudnienia i spójności społecznej

Priorytet VI Rynek pracy otwarty dla wszystkich

Podkarpackie Obserwatorium Rynku Pracy

Projekty Innowacyjne PO KL na Podkarpaciu. Czerwiec 2012

Kwestia równości szans kobiet i mężczyzn w procesie aplikowania o środki EFS perspektywa wybranych krajów europejskich

Zasada równości szans kobiet i mężczyzn w projektach realizowanych w ramach RPO WŚ w 2016 r. Kielce, październik 2016 r.

FISZKA PROJEKTÓW INNOWACYJNYCH PRZYJĘTYCH DO DOFINANSOWANIA. Projekty Innowacyjne PO KL

Centrum Rozwoju Zasobów Ludzkich

najmniej 2 punktów kwalifikuje projekt do skierowania go do uzupełnienia.

Instrukcja do standardu minimum realizacji zasady równości szans kobiet i mężczyzn w programach operacyjnych współfinansowanych z EFS.

Priorytet IX ROZWÓJ WYKSZTAŁCENIA I KOMPETENCJI W REGIONACH

Fundacja Cracovitalia Kraków, ul. Mogilska 40 tel , fax

Uchwała nr 12. Komitetu Monitorującego. Regionalny Program Operacyjny Województwa Śląskiego z dnia 30 kwietnia 2015 roku.

Angielski z certyfikatem

POLSKIE FORUM OSÓB NIEPEŁNOSPRAWNYCH

Opracowano: Urząd Marszałkowski Województwa Lubuskiego w Zielonej Górze Departament Europejskiego Funduszu Społecznego

Zasada niedyskryminacji w projektach RPO WŁ Prowadzący: Michał Rutkowski. Łódź, listopad 2018 r.

Standard minimum realizacji zasady równości szans kobiet i mężczyzn w ramach projektów współfinansowanych z EFS

Załącznik nr 4 do Regulaminu naboru nr RPMP IP /17

Standard minimum realizacji zasady równości szans kobiet i mężczyzn w ramach projektów współfinansowanych z EFS

Warszawa. Spotkanie współfinansowane ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

INFORMACJE O PROJEKTACH, O KTÓRYCH MOWA W ART. 2 UST

Wyjątki stanowią projekty, w których niestosowanie standardu minimum wynika z:

Jakie projekty można realizować w ramach SPO ROZWÓJ ZASOBÓW LUDZKICH dla edukacji

Program Operacyjny Kapitał Ludzki

Wytyczne Ministra Rozwoju Regionalnego w zakresie wdrażania projektów innowacyjnych i współpracy ponadnarodowej w ramach PO KL

REGULAMIN. uczestnictwa w projekcie Wykorzystaj szansę, zdobądź zatrudnienie realizowanym przez Miejski Ośrodek Pomocy Społecznej w Legnicy

Dążąc do aktywności Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

USTAWA. z dnia 21 listopada 2008 r. o zmianie ustawy - Kodeks pracy 1) (Dz. U. z dnia 18 grudnia 2008 r.)

Załącznik nr 4 do Regulaminu naboru nr RPMP IP /16

Zasada równości szans kobiet i mężczyzn w ramach funduszy unijnych na lata

Gminny Ośrodek Pomocy Społecznej w Poraju

Standard minimum realizacji zasady równości szans kobiet i mężczyzn w ramach projektów współfinansowanych z EFS

Karta oceny merytorycznej wniosku o dofinansowanie projektu konkursowego PO KL 1

Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

Transkrypt:

Realizacja zasad równości płci w projektach badawczych wdrażanych w ramach POKL w województwie podkarpackim przegląd rozwiązao i wyników badao dr Artur Grzesik Politechnika Rzeszowska Wydział Zarządzania

Dyrektywy RE w zakresie równości płci 2004/113/WE z dnia 13 grudnia 2004 r. wprowadzająca w życie zasadę równego traktowania mężczyzn i kobiet w zakresie dostępu do towarów i usług oraz dostarczania towarów i usług Dyrektywa Parlamentu Europejskiego i Rady 2002/73/WE z dnia 23 września 2002 r. zmieniająca dyrektywę Rady 76/207/EWG w sprawie wprowadzenia w życie zasady równego traktowania mężczyzn i kobiet w zakresie dostępu do zatrudnienia, kształcenia i awansu zawodowego oraz warunków pracy 2000/78/WE z dnia 27 listopada 2000 r. ustanawiająca ogólne warunki ramowe równego traktowania w zakresie zatrudnienia i pracy 2000/43/WE z dnia 29 czerwca 2000 r. wprowadzająca w życie zasadę równego traktowania osób bez względu na pochodzenie rasowe lub etniczne 97/80/WE z dnia 15 grudnia 1997 r. dotycząca ciężaru dowodu w sprawach dyskryminacji ze względu na płed 92/85/EWG z dnia 19 października 1992 r. w sprawie wprowadzenia środków służących wspieraniu poprawy w miejscu pracy bezpieczeostwa i zdrowia pracownic w ciąży, pracownic, które niedawno rodziły i pracownic karmiących piersią 86/613/EWG z dnia 11 grudnia 1986 r. w sprawie stosowania zasady równego traktowania kobiet i mężczyzn pracujących na własny rachunek, w tym w rolnictwie, oraz w sprawie ochrony kobiet pracujących na własny rachunek w okresie ciąży i macierzyostwa 86/378/EWG z dnia 24 lipca 1986 r. w sprawie wprowadzenia w życie zasady równego traktowania kobiet i mężczyzn w systemach zabezpieczenia społecznego pracowników 79/7/EWG z dnia 19 grudnia 1978 r. w sprawie stopniowego wprowadzania w życie zasady równego traktowania kobiet i mężczyzn w dziedzinie zabezpieczenia społecznego 76/207/EWG z dnia 9 lutego 1976 r. w sprawie wprowadzenia w życie zasady równego traktowania kobiet i mężczyzn w zakresie dostępu do zatrudnienia, kształcenia i awansu zawodowego oraz warunków pracy

Równośd szans kobiet i mężczyzn w projektach PO KL Z dniem 1 kwietnia weszły w życie zmienione zasady systemu realizacji PO KL. Nowe zapisy dotyczą m. in. wprowadzenia do Karty Oceny Merytorycznej wniosku o dofinansowanie projektu PO KL standardu minimum realizacji zasady równości szans kobiet i mężczyzn

Równośd szans kobiet i mężczyzn w projektach PO KL Z dniem 18 czerwca została udostępniona skrzynka mailowa rownoscplci@mrr.gov.pl, pod którą można uzyskad informacje nt. standardu minimum realizacji zasady równości szans kobiet i mężczyzn oraz poradnika Zasada równości szans kobiet i mężczyzn w projektach PO KL

Równośd szans kobiet i mężczyzn w projektach PO KL Kwestia wyrównywania szans jest jedną z naczelnych i niezwykle istotnych polityk horyzontalnych Unii Europejskiej Jednym z kryteriów horyzontalnych, które wniosek musi spełnid jest zasada równości szans. Zgodnie z Przewodnikiem po kryteriach wyboru projektów (udzielenia dofinansowania) w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki z dnia 20.06.2008r Przestrzeganie zasady równości szans kobiet i mężczyzn stanowi obowiązek prawny, zapisany w umowach wiążących wszystkie instytucje zaangażowane w realizację PO KL w Polsce i korzystające ze środków EFS

gender impact assessment Każdy projekt z zakresu wsparcia dla osób winien zawierad diagnozę uwzględniającą sytuację kobiet i mężczyzn w danym obszarze i ocenę wpływu na sytuację płci

gender mainstreaming To uwzględnianie społecznego i kulturowego wymiaru płci we wszystkich dziedzinach życia oraz we wszystkich działaniach Unii Europejskiej, włączanie perspektywy gender do wszystkich aktywności realizowanych przez kraje członkowskie, we wszystkich wymiarach życia społecznego, ekonomicznego, politycznego, we wszystkich realizowanych projektach, bez względu na ich tematykę.

Sposób realizacji równościowych kryteriów na co należy zwrócid uwagę w działaniach projektu dostępnośd (np., bezpłatne usługi, dostępnośd informacji, dostępnośd miejsca: brak barier architektonicznych, bezpieczne i oświetlone miejsce szkolenia, dobrze położone pod względem komunikacji publicznej) elastycznośd godzinowa (godziny i terminy spotkao ustalone po konsultacjach z uczestnikami) komunikowanie równości (oferta dostosowana do indywidualnych potrzeb kobiet i mężczyzn ) reprezentacja (np. trenerzy reprezentują obie grupy, kampanie informacyjne dostosowane do odbiorców, materiały w języku Braila, strona internetowa dostosowana do potrzeb osób niewidomych) wzmacnianie (np. indywidualna ścieżka rozwoju, kursy specjalistyczne dostosowane do potrzeb zdiagnozowanych wśród uczestników) świadomośd (np. materiały szkoleniowe nie powielają stereotypów)

Standard minimum, które powinien spełniad projekt 1. Dane ilościowe dotyczą kobiet i mężczyzn. 2. Każda grupa docelowa jest scharakteryzowana pod kątem płci. 3. Cele szczegółowe projektu są sformułowane oddzielnie dla kobiet, oddzielnie dla mężczyzn. 4. Grupa docelowa wyznaczona jest adekwatnie do analizy ilościowej i jakościowej problemu. 5. Uzasadnienie projektu zawiera analizę pod kątem płci. 6. Działania projektowe przyczyniają się do osłabienia stereotypów płci. 7. Działania projektowe wspierają grupę niedoreprezentowaną w danym obszarze problemowym. 8. Proporcja uczestnictwa 50%/50% bezpośrednio wynika z analizy sytuacji. 9. W opisie projektu pojawia się język wrażliwy na płed.

Analizowane projekty badawcze POKL (wnioski i rezultaty z badao) Mroczna strona granicy - skala i przyczyny występowania "szarej strefy" w powiatach woj. podkarpackiego graniczących z Ukrainą Pod wiatr - analiza ograniczeo w powrocie do pracy kobiet po przerwie związanej z urodzeniem i wychowaniem dziecka Podkarpacki rynek pracy bliżej niesłyszących Między migracją a szarą strefą - formy adaptacji zawodowej absolwentów szkół ponadgimnazjalnych Skutecznie przeciw długotrwałemu bezrobociu - podniesienie efektywności wsparcia dla bezrobotnych długotrwale poprzez zapewnienie instytucjom rynku pracy dostępu do informacji Trajektorie migracyjne województwa podkarpackiego Aktywni, wartościowi, potrzebni - po 50-tce w powiecie leżajskim Badanie barier i możliwości integracji społecznej i zawodowej osób niepełnosprawnych Podkarpacki Monitoring Rynku Pracy i Edukacji

Zasady gender impact assessment i gender mainstreaming we wnioskach projektów badawczych POKL We wnioskach projektów badawczych zasady gender impact assessment i gender mainstreaming nie są stosowane, zarówno na poziomie a) operacjonalizacji celu ogólnego (poprzez cele szczegółowe) b) przewidywanych działao w projekcie c) rezultatów projektu (twardych i miękkich) Pewna specyfika obejmuje projekty, które: po pierwsze, dotyczą problematyki kobiet (z uwagi na przedmiot badania uwzględniają problematykę kobiet, ale nie zasadę równości szans płci) po drugie, projekty, które dotyczą badania bezrobotnych (w próbach badawczych występuje nadreprezentacja kobiet, ale nie uwzględniają równości szans płci)

Zasady gender impact assessment i gender mainstreaming we wnioskach projektów badawczych POKL W niektórych projektach beneficjent (projektodawca) zapisywał sformułowania, jakoby projekt odnosił się do zasady równości szans płci, lecz na poziomie celów szczegółowych, przewidywanych działao w projekcie bądź rezultatów w projekcie nie było operacjonalizacji tej zasady Przykłady haseł wywoławczych: - Projekt realizuje politykę równych szans oraz zasadę równego uczestnictwa w projekcie kobiet, jak i mężczyzn poprawiając dostęp do zatrudnienia - Przebieg procesu rekrutacji z uwzględnieniem zasady "Gender Mainstreaming"

Zasady gender impact assessment i gender mainstreaming na poziomie rezultatów projektów badawczych POKL W niektórych projektach badawczych, pomimo, że we wniosku brak było odniesieo do zasady równości płci/ równości szans płci, to na poziomie rezultatów projektów można byłoby oczekiwad, że płed będzie potraktowana jako jedna ze zmiennych niezależnych. Nic takiego nie miało jednak miejsca

Zasady gender impact assessment i gender mainstreaming na poziomie rezultatów projektów badawczych POKL EFEKT: jeśli projekt badawczy na etapie wniosku nie zawiera operacjonalizacji równości płci/szans płci (na poziomie celów szczegółowych, działao w projekcie czy rezultatów) to nie można oczekiwad, że w raportach koocowych zostanie ta kwestia uwzględniona

Zasady gender impact assessment i gender mainstreaming na poziomie rezultatów projektów badawczych POKL Na podstawie analizy wyników badao należy stwierdzid, że płed nie jest ujmowana do korelacji jako zmienna niezależna, nawet jeśli w narzędziach badawczych jest ujmowana W wyniku tego nie ma możliwości diagnozowania dyspersji sytuacji kobiet i mężczyzn Podejmowane działania badawcze w projektach badawczych mają charakter jednowymiarowy (społeczny, czyli socjologicznoekonomiczny) Brakuje podejścia interdyscyplinarnego, zespołu badaczy różnych specjalności (medycyna, psychiatria, socjologia, psychologia, ekonomia, zarządzanie, kulturoznawstwo, teologia itp.), to co cechuje szczególnie badania amerykaoskie

Zasady gender impact assessment i gender mainstreaming w projektach badawczych komponentu regionalnego POKL Konkluzja 1. Wnioski badawcze, które otrzymały finansowanie w ramach komponentu regionalnego POKL nie odnoszą się powyższych zasad i gdyby przyjąd obligatoryjnośd stosowania tych zasad nie powinny otrzymad finansowania (KOP nie powinna rekomendowad tych projektów projekty nie spełniają naczelnej polityki horyzontalnej UE) Konkluzja 2. Beneficjenci (projektodawcy) nie rozumieją znaczenia powyższych zasad bądź nie wiedzą, że jednym z kryteriów horyzontalnych, które wniosek musi spełnid jest zasada równości szans

Zasady gender impact assessment i gender mainstreaming w projektach badawczych komponentu regionalnego POKL Konkluzja 3. Realizując zasadę równości płci/równości szans płci należy podjąd kampanię promującą tego typu podejście w celu diagnozowania zróżnicowania sytuacji kobiet i mężczyzn w różnych obszarach badawczych (działalności) Konkluzja 4. Brakuje nowych kierunków badao w tym zakresie, które uwzględniałby nie tylko aspekt społeczny ale i medyczny, psychologiczny czy kulturoznawczy

Zasady gender impact assessment i gender mainstreaming w projektach badawczych komponentu regionalnego POKL Konkluzja 5. W realizowanych projektach badawczych występuje: a) brak przełożenia uzyskanych wyników badao na propozycje rozwiązao adresowanych do konkretnych instytucji na poziomie regionu b) brak cyklu seminariów i warsztatów z pracownikami tychże instytucji c) Brak medialnego nagłośnienia nie tyle wyników projektu, co rekomendacji pod adresem konkretnych instytucji publicznych

Zasady gender impact assessment i gender mainstreaming w projektach badawczych komponentu regionalnego POKL Konkluzja 6. Poprawa sytuacji kobiet na rynku pracy to przede wszystkim praca od podstaw, czyli: profesjonalne doradztwo karier na szczeblu edukacyjnym (brak projektów kompleksowych w trybie konkursowym i systemowym- w tym zakresie w komponencie regionalnym POKL) zachęty ekonomiczne dla pracodawców (rozwiązania na szczeblu rządowym) przeciwdziałanie stereotypom (na poziomie socjalizacji, edukacji, administracji publicznej i środków masowego komunikowania)