RÓWNOŚĆSZANS KOBIET I MĘŻCZYZN W PROJEKTACH NAJCZĘŚCIEJ POPEŁNIANE BŁĘDY

HTML
DOWNLOAD

Wielkość: px

Rozpocząć pokaz od strony:

Download "RÓWNOŚĆSZANS KOBIET I MĘŻCZYZN W PROJEKTACH NAJCZĘŚCIEJ POPEŁNIANE BŁĘDY"

Sławomir Kot
8 lat temu
Przeglądów:

1 RÓWNOŚĆSZANS KOBIET I MĘŻCZYZN W PROJEKTACH NAJCZĘŚCIEJ POPEŁNIANE BŁĘDY

2 STRATEGICZNE CELE NA RZECZ RÓWNOŚCI - Równy stopieńniezależności ekonomicznej kobiet i mężczyzn. - Godzenie życia prywatnego i zawodowego. - Równe uczestnictwo w podejmowaniu decyzji. - Wykorzenianie wszelkich form przemocy ze względu na płeć. - Eliminowanie stereotypów związanych z płcią. - Propagowanie równości płci w stosunkach zewnętrznych oraz polityce rozwojowej.

3 SCHODY DO RÓWNOŚCI

4 PROJEKTY ŚLEPE - Brak odniesienia do sytuacji kobiet i mężczyzn opisywane są: instytucje, osoby, ludzie.. - Dane ilościowe nie uwzględniająpodziału na kobiety i mężczyzn.

5 PROJEKTY NEUTRALNE - Dane ilościowe nie uwzględniająpodziału na kobiety i mężczyzn. - Analiza problemu w projekcie nie uwzględnia specyfiki sytuacji kobiet i mężczyzn. - Projektodawca deklaruje pełną dostępność i brak dyskryminacji, nie proponując żadnych konkretnych działań, które zapewnią.

6 PROJEKTY PRAKTYCZNE - Dane ilościowe uwzględniająpodziałna kobiety i mężczyzn, jednak nie przekłada sięon na adekwatny liczbowy udział uczestników/uczestniczek. - Na etapie analizy dostrzega się zróżnicowaną sytuację kobiet i mężczyzn, jednak nie przekłada się to na równościowe cele i działania projektu.

7 PROJEKTY RÓWNOŚCIOWE - Wszystkie dane segregowane sąz podziałem na płeć. - Na etapie analizy bada sięróżnice w sytuacji kobiet i mężczyzn. - Skład liczbowy uczestników/uczestniczek wynika z analizy i jest adekwatny do problemu. - Propagowane działania przyczyniająsiędo realizacji strategicznych celów równości szans płci.

8 PROJEKTY GENDER MAINSTREAMING - Zasadniczym celem projektu jest równośćszans płci. - Projekt planowany jest na poziomie makro i odnosi sięw głównej mierze do poprawy działalności oraz struktury władz państwowych w zakresie zasady równości szans płci. - Celem projektu jest zmiana systemu na taki, który w swoich działaniach wspiera równośćszans kobiet i mężczyzn.

9 Bariery równości płci - Segregacja pozioma i pionowa rynku pracy. - Różnice w płacach kobiet i mężczyzn. - Mała dostępność elastycznych rozwiązań czasu pracy. - Niski udział mężczyzn w wypełnianiu obowiązków rodzinnych. - Niski udział kobiet w procesach podejmowania decyzji. - Przemoc ze względu na płeć. - Niewidoczność kwestii płci w ochronie zdrowia. - Niewystarczający system opieki przedszkolnej. - Stereotypy płci we wszystkich obszarach. - Dyskryminacja wielokrotna, szczególnie w odniesieniu do kobiet starszych, imigrujących, niepełnosprawnych oraz należących do mniejszości etnicznych.

10 Główne trudności Projektodawców związane z wdrażaniem zasady równości szans płci we wnioskach o dofinansowanie PO KL

mężczyzn. - Dane jakościowe/lub ilościowe nieadekwatne np.

11 1. Potrzeba realizacji projektu - Zignorowanie tematu równości brak analizy sytuacji kobiet i mężczyzn. - Brak podania danych jakościowych/lub ilościowych dotyczących kobiet i mężczyzn lub stworzenie niepełnego obrazu sytuacji kobiet i mężczyzn. - Dane jakościowe/lub ilościowe nieadekwatne np. projekt o zasięgu gminnym, dane z terenu całej Polski, dane niezwiązane z obszarem interwencji projektu, podanie danych zbyt ogólnych. - Podanie danej ilościowej bez jakiegokolwiek komentarza. - Brak danych statystycznych obrazujących równość/nierówność.

2. Analiza celu głównego i celów szczegółowych i określenie wskaźników pomiaru celów - Brak uwzględnienia kwestii równości szans kobiet i mężczyzn w treści stawianych celów, brak celów szczegółowych

12 2. Analiza celu głównego i celów szczegółowych i określenie wskaźników pomiaru celów - Brak uwzględnienia kwestii równości szans kobiet i mężczyzn w treści stawianych celów, brak celów szczegółowych związanych z równościąszans kobiet i mężczyzn. - Cel skierowany tylko do jednej płci lub brak podziału celu głównego na K i M wprzypadkuprojektów kierowanych do osób. - Cel niespójny z analiządotyczącąsytuacji kobiet i mężczyzn oraz zdefiniowanymi problemami. - Brak wskaźników pomiaru (rezultatów) w podziale na płeć.

13 3. Opis grup docelowych projektu - Zadeklarowanie równościowej rekrutacji bez opisu, na czym będzie ona polegała. - Niedostosowanie formy rekrutacji używanie nieodpowiedniego kanału informacji wdotarciu do zakładanej grupy docelowej. - Informowanie o równym dostępie do projektu i kobiet i mężczyzn, przy pomijaniu wizerunku obu płci w materiałach promocyjnych np. ukazani sątylko mężczyźni lub tylko kobiety. - Brak w opisie identyfikacji grupy pod kątem płci. - Nieadekwatna proporcja kobiet i mężczyzn do opisywanego wcześniej problemu.

4. Opis zadańi produktów, które będąwytworzone w ramach ich realizacji w kontekście celów - Brak zróżnicowania zadańpod kątem kobiet i mężczyzn odpowiadających na zidentyfikowane problemy i bariery.

14 4. Opis zadańi produktów, które będąwytworzone w ramach ich realizacji w kontekście celów - Brak zróżnicowania zadańpod kątem kobiet i mężczyzn odpowiadających na zidentyfikowane problemy i bariery. - Zadania pozornie zgodne z zasadą równości szans kobiet i mężczyzn, a faktycznie pogłębiające segregację, czy też stereotypy (np. oferowanie kobietom szkoleń, które dadzą pracęw najniżej opłacanych zawodach bez możliwości wyboru). - Brak włączenia kwestii równościowych do szkoleńdla grup docelowych pomimo istniejących możliwości.

15 5. Opis oddziaływania projektu - Brak wskazania wpływu projektu na sytuację kobiet i mężczyzn.

6. Opis sposobu zarządzania projektem - Deklaracja niedyskryminacji Warto pamiętać, że niedyskryminacja jest warunkiem prawnym zgodnym z Kodeksem Pracy a nie wymogiem związanym z EFS.

16 6. Opis sposobu zarządzania projektem - Deklaracja niedyskryminacji Warto pamiętać, że niedyskryminacja jest warunkiem prawnym zgodnym z Kodeksem Pracy a nie wymogiem związanym z EFS. -Deklaracja projekt będzie zarządzany w sposób równościowy. -Preferowanie danej płci w zatrudnieniu, struktura zespołu zarządzającego 50:50. - Nieuwzględnianie kwestii równości we wszystkich obszarach zarządzania/realizacji projektu w tym np. monitoring. - Ignorowanie potrzeb zespołu brak warunków do godzenia życia zawodowego z prywatnym dla potencjalnych pracowników, nieuwzględnianie elastycznych warunków pracy np. godzin, mimo iż specyfika projektu na to by pozwalała.

17 DZIĘKUJĘZA UWAGĘ Paweł Trębowicz Punkt Informacyjny EFS Tel

Podobne dokumenty

Standard minimum praktyczne wskazówki

Standard minimum praktyczne wskazówki Marta Rawłuszko Wrocław 18 listopada 2009 r. Elementy projektu Analiza Monitoring i ewaluacja Cele Zarządzanie Działania i rezultaty Standard minimum 1. Czy uzasadnienie