Wojewódzki Konkurs Wiedzy Chemicznej dla klas II LO organizowany przez ZDCh UJ Etap I, zadania. A. 5 B. 6 C. 8 D.

Podobne dokumenty
Konkurs przedmiotowy z chemii dla uczniów gimnazjów 6 marca 2015 r. zawody III stopnia (wojewódzkie)

Szkolny konkurs chemiczny Grupa B. Czas pracy 80 minut

Konkurs Chemiczny dla uczniów szkół ponadgimnazjalnych rok szkolny 2013/2014

Zadanie 1. [ 3 pkt.] Uzupełnij zdania, wpisując brakującą informację z odpowiednimi jednostkami.

KONKURS CHEMICZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW

WOJEWÓDZKI KONKURS CHEMICZNY

XX KONKURS CHEMICZNY KLAS TRZECICH GIMNAZJALNYCH ROK SZKOLNY 2012/2013

MARATON WIEDZY CHEMIA CZ. II

Konkurs przedmiotowy z chemii dla uczniów gimnazjów 13 stycznia 2017 r. zawody II stopnia (rejonowe)

Test diagnostyczny. Dorota Lewandowska, Lidia Wasyłyszyn, Anna Warchoł. Część A (0 5) Standard I

Zadanie: 2 (4 pkt) Napisz, uzgodnij i opisz równania reakcji, które zaszły w probówkach:

MATERIAŁY POMOCNICZE 1 GDYBY MATURA 2002 BYŁA DZISIAJ CHEMIA ZESTAW EGZAMINACYJNY PIERWSZY ARKUSZ EGZAMINACYJNY I

V KONKURS CHEMICZNY 23.X. 2007r. DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW WOJEWÓDZTWA ŚWIĘTOKRZYSKIEGO Etap I czas trwania: 90 min Nazwa szkoły

Zadanie 2. [2 pkt.] Podaj symbole dwóch kationów i dwóch anionów, dobierając wszystkie jony tak, aby zawierały taką samą liczbę elektronów.

WĘGLOWODORY POWTÓRZENIE WIADOMOŚCI

Nazwy pierwiastków: ...

Węglowodory poziom podstawowy

imię i nazwisko, nazwa szkoły, miejscowość Zadania I etapu Konkursu Chemicznego Trzech Wydziałów PŁ V edycja

TEST PRZYROSTU KOMPETENCJI Z CHEMII DLA KLAS II

KONKURS CHEMICZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW. Eliminacje rejonowe II stopień

X Konkurs Chemii Nieorganicznej i Ogólnej rok szkolny 2011/12

WOJEWÓDZKI KONKURS CHEMICZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM 2017/2018 STOPIEŃ WOJEWÓDZKI 9 MARCA 2018 R.

WOJEWÓDZKI KONKURS CHEMICZNY

Konkurs przedmiotowy z chemii dla uczniów gimnazjów 16 stycznia 2015 r. zawody II stopnia (rejonowe)

2. Podczas spalania 2 objętości pewnego gazu z 4 objętościami H 2 otrzymano 1 objętość N 2 i 4 objętości H 2O. Jaki gaz uległ spalaniu?

Zadanie 4. Mrówczan metylu ma taki sam wzór sumaryczny jak: A. octan etylu. C. kwas mrówkowy. B. octan metylu. D. kwas octowy.

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY Z CHEMII DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW - rok szkolny 2016/2017 eliminacje rejonowe

Beata Mendak fakultety z chemii II tura PYTANIA Z KLASY PIERWSZEJ

EGZAMIN MATURALNY Z CHEMII

KONKURS CHEMICZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW

KONKURS CHEMICZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW. Eliminacje szkolne I stopień

V Małopolski Konkurs Chemiczny dla Gimnazjalistów

III Etap wojewódzki 14 marca Imię i nazwisko ucznia: Czas trwania: 100 minut

KONKURS CHEMICZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW

Chemia nieorganiczna Zadanie Poziom: podstawowy

Konkurs przedmiotowy z chemii dla uczniów dotychczasowych gimnazjów 24 stycznia 2018 r. zawody II stopnia (rejonowe)

Obliczenia chemiczne

XXI KONKURS CHEMICZNY DLA GIMNAZJALISTÓW ROK SZKOLNY 2013/2014

Maksymalna liczba punktów: 40. Czas rozwiązywania zadań: 90 minut.

Konkurs przedmiotowy z chemii dla uczniów gimnazjów 4 lutego 2016 r. zawody II stopnia (rejonowe)

Małopolski Konkurs Chemiczny dla Gimnazjalistów

Za poprawną metodę Za poprawne obliczenia wraz z podaniem zmiany ph

I Etap szkolny 16 listopada Imię i nazwisko ucznia: Arkusz zawiera 19 zadań. Liczba punktów możliwych do uzyskania: 39 pkt.

Nazwy pierwiastków: A +Fe 2(SO 4) 3. Wzory związków: A B D. Równania reakcji:

ZADANIE 164. Na podstawie opisanych powyżej doświadczeń określ charakter chemiczny tlenków: magnezu i glinu. Uzasadnij słownie odpowiedź.

Konkurs przedmiotowy z chemii dla uczniów dotychczasowych gimnazjów 14 marca 2018 r. zawody III stopnia (wojewódzkie)

KONKURS CHEMICZNY DLA GIMNAZJUM ETAP WOJEWÓDZKI

KONKURS CHEMICZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW. Eliminacje rejonowe II stopień

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY Z CHEMII DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW - rok szkolny 2011/2012 eliminacje rejonowe

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY Z CHEMII

KONKURS CHEMICZNY DLA UCZNIÓW SZKOŁY PODSTAWOWEJ ROK SZKOLNY 2018/2019 ETAP REJONOWY

MAŁOPOLSKI KONKURS CHEMICZNY

KONKURS CHEMICZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM ROK SZKOLNY 2018/2019 ETAP REJONOWY

Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy z Chemii dla uczniów gimnazjów województwa śląskiego w roku szkolnym 2012/2013

WOJEWÓDZKI KONKURS CHEMICZNY

Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy z Chemii dla uczniów gimnazjów województwa śląskiego w roku szkolnym 2014/2015

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY Z CHEMII DLA UCZNIÓW DOTYCHCZASOWYCH GIMNAZJÓW 2017/2018. Eliminacje szkolne

Wskaż grupy reakcji, do których można zaliczyć proces opisany w informacji wstępnej. A. I i III B. I i IV C. II i III D. II i IV

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY Z CHEMII DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW - rok szkolny 2016/2017 eliminacje wojewódzkie

X / \ Y Y Y Z / \ W W ... imię i nazwisko,nazwa szkoły, miasto

Konkurs przedmiotowy z chemii dla uczniów dotychczasowych gimnazjów. 07 marca 2019 r. zawody III stopnia (wojewódzkie)

Kuratorium Oświaty w Lublinie

Kuratorium Oświaty w Lublinie ZESTAW ZADAŃ KONKURSOWYCH Z CHEMII DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM ROK SZKOLNY 2016/2017 ETAP TRZECI

XXV KONKURS CHEMICZNY DLA GIMNAZJALISTÓW

Konkurs przedmiotowy z chemii dla uczniów gimnazjów 1 marca 2017 r. zawody III stopnia (wojewódzkie)

POMORSKA LIGA ZADANIOWA ZDOLNI Z POMORZA

WOJEWÓDZKI KONKURS CHEMICZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM 2016/2017 STOPIEŃ REJONOWY 18 STYCZNIA 2017 R.

Zadanie: 1 (1 pkt) Czy piorąc w wodzie miękkiej i twardej zużywa się jednakowe ilości mydła?

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY Z CHEMII... DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW - rok szkolny 2011/2012 eliminacje wojewódzkie

Budowa atomu. Izotopy

Konkurs przedmiotowy z chemii dla uczniów szkół podstawowych

XXIV KONKURS CHEMICZNY DLA GIMNAZJALISTÓW ROK SZKOLNY 2016/2017

Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy. dla uczniów gimnazjów województwa śląskiego w roku szkolnym 2013/2014

V Małopolski Konkurs Chemiczny dla Gimnazjalistów

Zadanie 2. (1 pkt) Uzupełnij tabelę, wpisując wzory sumaryczne tlenków w odpowiednie kolumny. CrO CO 2 Fe 2 O 3 BaO SO 3 NO Cu 2 O

Chemia Grudzień Styczeń

MAŁOPOLSKI KONKURS CHEMICZNY. dla uczniów szkół podstawowych. 25 października 2019 r. Etap I (szkolny)

ARKUSZ PRÓBNEJ MATURY Z OPERONEM CHEMIA

MAŁOPOLSKI KONKURS CHEMICZNY

Część I ZADANIA PROBLEMOWE (26 punktów)

KONKURS CHEMICZNY ETAP WOJEWÓDZKI 2010/2011

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY Z CHEMII

Cel główny: Uczeń posiada umiejętność czytania tekstów kultury ze zrozumieniem

WYMAGANIA EDUKACYJNE w klasie III

3. Jaka jest masa atomowa pierwiastka E w następujących związkach? Który to pierwiastek? EO o masie cząsteczkowej 28 [u]

Powodzenia!!! WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY Z CHEMII III ETAP. Termin: r. Czas pracy: 90 minut. Liczba otrzymanych punktów

CHEMIA. Treści nauczania- wymagania szczegółowe. Substancje i ich właściwości. Uczeń: Wewnętrzna budowa materii. Uczeń:

WOJEWÓDZKI KONKURS CHEMICZNY

KONKURS PRZEDMIOTOWY Z CHEMII

Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy z Chemii dla uczniów gimnazjów województwa śląskiego w roku szkolnym 2010/2011

Materiały i tworzywa pochodzenia naturalnego

MATERIAŁ DIAGNOSTYCZNY Z CHEMII


Zidentyfikuj związki A i B. w tym celu podaj ich wzory półstrukturalne Podaj nazwy grup związków organicznych, do których one należą.

III Podkarpacki Konkurs Chemiczny 2010/2011. ETAP I r. Godz Zadanie 1

... imię i nazwisko,nazwa szkoły, miasto

WOJEWÓDZKI KONKURS CHEMICZNY

... kod ucznia Małopolski Konkurs Chemiczny dla Gimnazjalistów

I edycja Konkursu Chemicznego im. Ignacego Łukasiewicza dla uczniów szkół gimnazjalnych. rok szkolny 2014/2015 ZADANIA.

Zadanie 2. (2 pkt) Roztwór kwasu solnego o ph = 5 rozcieńczono 1000 krotnie wodą. Oblicz ph roztworu po rozcieńczeniu.

Transkrypt:

Zadanie I. [16 punktów] W zadaniach od 1 5 jedna odpowiedź jest poprawna. Zad. 1. Suma współczynników stechiometrycznych w uzgodnionym poniższym równaniu reakcji chemicznej wynosi: Fe2O3 + CO Fe + CO2 A. 5 B. 6 C. 8 D. 9 Zad. 2. Zjawiska krasowe mają wpływ na wygląd skał wapiennych. Zachodzą zazwyczaj pod wpływem wody nasyconej: A. CO2 B. SO2 C. NO2 D. Cl Zad. 3. Średnia masa atomowa hipotetycznego pierwiastka, którego skład w procentach masowych przedstawiono na rysunku poniżej wynosi: 50 40 Abundancja [%] 30 20 10 0 20 21 22 Masa izotopu [u] A. 22.0 u B. 21.3 u C. 20.7 u D. 20.0 u Zad. 4. Na którym z poniższych rysunków przedstawiono schemat tworzenia jonu ujemnego A. B. r1 r2 r1 r2 r1 < r2 r1 > r2 atom jon atom jon C. D. r1 r2 r1 r2 r1 = r2 r1 > r2 atom jon jon dodatni jon ujemny Zad. 5. Struktura przestrzenna kationu N4 + jest określana jako struktura o symetrii: A. liniowej B. trygonalnej C. tetraedrycznej D. kwadratowej 1

W zadaniach nr 6 10 jedna, dwie, trzy lub wszystkie odpowiedzi mogą być poprawne. Zad. 6. Zaznacz właściwości fizyczne gazowego tlenu: A. Spala się jasnym płomieniem. B. Jest cięższy od powietrza. C. Jego rozpuszczalność w wodzie wzrasta wraz ze wzrostem temperatury. D. Reaguje wybuchowo z wodorem. Zad. 7. Pewien minerał składa się z wodorotlenku wapnia Ca(O)2 i fosforanu(v) wapnia Ca3(PO4)2. Analiza wykazała, że stosunek masowy wapnia do fosforu w tym związku wynosi 3 : 1. Wzór opisujący analizowany minerał to: A. Ca(O)2 Ca3(PO4)2 C. 3Ca(O)2 Ca3(PO4)2 B. 5Ca(O)2 3Ca3(PO4)2 D. 2Ca(O)2 4Ca3(PO4)2 Zad. 8. Liczba oktanowa, będąca miarą odporności benzyny na tzw. spalanie detonacyjne jest jednym z najważniejszych parametrów określających jakość benzyny. Przyjęto umownie, że LO = 100 ma 2,2,4-trimetylopentan zwany izooktanem. Z poniższych przykładów wybierz związek będący homologiem izooktanu. A. C3 (C2)6 C3 B. C3 C(C3) C(C3) C(C3) C3 C. C3 C=C C3 D. C4 Zad. 9. Które z podanych układów zawierają tyle samo elektronów co neutronów? A. 2 1 2 B. 1 C. 7 3 Li + 35 D. 17 Cl Zad. 10. Poniżej przedstawiono wzór związku chemicznego. O O Związek ten powstaje w wyniku reakcji: A. Kwasu metanowego z etanolem. B. Kwasu mrówkowego z alkoholem etylowym. C. Kwasu etanowego z alkoholem metylowym. D. Kwasu octowego z alkoholem etylowym. 2

W zadaniach 11-13 wybierz prawidłową odpowiedź A, B, C lub D oraz jej uzasadnienie Zad. 11. W atomie miedzi liczba elektronów walencyjnych wynosi: A. 1 B. 8 II. ponieważ C. 9 III. D. 11 IV. I. w atomie miedzi elektrony walencyjne znajdują się tylko na orbitalu 4s. w atomie miedzi elektrony walencyjne znajdują się tylko na orbitalu 3d. w atomie miedzi elektrony walencyjny znajdują się na orbitalu 4s i 4p. w atomie miedzi elektrony walencyjne znajdują się na orbitalu 4s i 3d. Zad. 12. Środki piorące zawierające fosforany(v) i azotany(v) powodują eutrofizację jezior. Zjawisko to skutkuje: A. B. C. D. oczyszczeniem wody w jeziorze zabarwieniem wody na kolor zielony lub brunatny mutacjami ryb utrzymywaniem się piany na powierzchni wody ponieważ I. II. III. IV. związki te usuwają brud zgromadzony w jeziorze. związki te wpływają na strukturę DNA organizmów wodnych. związki te zatruwają i rozkładają rośliny i zwierzęta wodne. związki te powodują szybki rozwój roślin i mikroorganizmów wodnych. [2pkt] Zad. 13. Do ciemnego naczynia zamkniętego korkiem z rurką odprowadzającą wprowadzono 1 kg sacharozy, 10 dkg drożdży i 4000 dm 3 wody. Rurkę odprowadzającą zanurzono do roztworu wody wapiennej, a następnie tak przygotowany zestaw pozostawiono w laboratorium. Po upływie 3 tygodni zaobserwowano, że roztwór wody wapiennej zmętniał a papierek uniwersalny zanurzony do roztworu otrzymanego w ciemnym naczyniu zabarwił się na kolor czerwony. Bazując na powyższych obserwacjach możemy stwierdzić iż oprócz tlenku węgla(iv): A. B. C. D. W wyniku fermentacji beztlenowej w naczyniu, powstał tylko etanol W wyniku fermentacji beztlenowej w naczyniu powstał tylko metanol W wyniku fermentacji tlenowej w naczyniu powstał między innymi etanol i kwas octowy W wyniku fermentacji tlenowej w naczyniu powstał tylko kwas węglowy ponieważ I. II. III. IV. naczynie było szczelne zamknięte. naczynie zamknięte korkiem było nieszczelne. woda wapienna została zassana do środka naczynia z drożdżami. drożdże pobierają tlen z powietrza i produkują dwutlenek węgla. 3

Zadanie II. [10 punktów] Silany to grupa związków chemicznych, o budowie analogicznej do alkanów. Monosilan, czyli najprostszy silan, można otrzymać w reakcji krzemku magnezu z kwasem solnym. Krzemek magnezu otrzymuje się w reakcji magnezu z bezwodnym tlenkiem krzemu(iv). Proces ten zachodzi dwuetapowo: 2Mg + SiO2 2MgO + Si Si + 2Mg Mg2Si Uczeń miał za zadanie otrzymać monosilan w laboratorium szkolnym. 1. Na początku postanowił, że otrzyma 8,00 gramów krzemku magnezu. Oblicz masę magnezu i tlenku krzemu(iv) jaką powinien ze sobą zmieszać. 2. Podaj wzór sumaryczny i strukturalny monosilanu. 3. Zapisz równanie reakcji otrzymywania monosilanu z krzemku magnezu i kwasu solnego. 4. Reakcja krzemku magnezu z kwasem solnym zachodzi z dobrą wydajności przy zastosowaniu kwasu o stężeniu 10%. Uczeń miał do dyspozycji kwas solny o stężeniu 5,0% i gęstości 1,02 g/cm 3 oraz stężony 35% kwas solny o gęstości 1,18 g/cm 3. Postanowił otrzymać kwas 10% przez zmieszanie tych dwóch roztworów. Oblicz, jakie objętości podanych kwasów należy ze sobą zmieszać, aby otrzymać 250 cm 3 kwasu o stężeniu 10% i gęstości 1,10 g/cm 3. [4 pkt] 5. Monosilan jest trującym gazem, praktycznie nierozpuszczalnym w wodzie. W kontakcie z powietrzem ulega spontanicznemu spaleniu. Zapisz równanie reakcji całkowitego spalania monosilanu. Zadanie III. [10 punktów] Na produktach wykonanych z różnych polimerów znajdują się oznaczenia literowe lub cyfrowe wskazujące jednoznacznie z jakiego polimeru wykonano dany przedmiot. Na jednorazowym kubeczku do napojów znajduje się np. oznaczenie literowe PP. Fragment łańcucha polimeru oznaczanego skrótem PP przedstawia rysunek: 1. Podaj nazwę opisanego, polimeru. 2. Zapisz równanie reakcji otrzymywania tego polimeru. 3. Oblicz masę cząsteczkową monomeru, z którego otrzymuje się podany polimer. 4

4. Zapisz równanie reakcji całkowitego spalania monomeru z punktu 3. 5. W cząsteczce jednego z produktów reakcji opisanej w pkt. 4. kąt pomiędzy wiązaniami wynosi 104,5 o. Narysuj wzór elektronowy i określ typ hybrydyzacji orbitali walencyjnych atomu centralnego w cząsteczce tego związku. 6. Gaz syntezowy to mieszanina dwóch składników. Pierwszy to toksyczny gaz łączący się trwale z hemoglobiną. Drugi to gaz tworzący z tlenem mieszaninę piorunującą, która reaguje wybuchowo. Podaj wzory sumaryczne substancji będących składnikami gazu syntezowego. 7. Depolimeryzacja jest procesem odwrotnym do polimeryzacji. Poniżej przedstawiono schemat dwóch przemian, w wyniku których w laboratorium chemicznym otrzymano związek Y. depolimeryzacja + 2, kat. polietylen X Y Zapisz równania zachodzących reakcji chemicznych używając wzorów półstrukturalnych związków organicznych. 8. Kraking to zachodzący pod wpływem wysokiej temperatury, ciśnienia oraz w obecności katalizatora proces z udziałem alkanów o długich łańcuchach węglowych. W uproszczeniu w trakcie krakingu z cząsteczki alkanu powstają dwie cząsteczki o krótszych łańcuchach, z których jedna reprezentuje alkan, a druga alken. Zakładając, że otrzymane produkty zawierają identyczną liczbę atomów węgla, zapisz stosując wzory sumaryczne równanie reakcji krakingu alkanu zawierającego w cząsteczce 34 atomy wodoru. Zadanie IV. [10 punktów] Przeprowadzono doświadczenie polegające na wprowadzeniu sodu do wody z dodatkiem fenoloftaleiny. 1. Napisz trzy obserwacje jakie poczyniono w trakcie przeprowadzania powyższego doświadczenia: 2. Zapisz sposobem jonowym skróconym równanie rekcji jaka zajdzie po wprowadzeniu do powstałego roztworu stechiometrycznej ilości kwasu solnego. Jak nazywa się ten typ reakcji. 3. Zapisz równanie reakcji otrzymywania mydła piorącego na bazie kwasu oleinowego. 5

4. Przedstaw wzór półstrukturalny otrzymanego mydła i podaj jego nazwę. 5. Zaproponuj doświadczenie pozwalające sprawdzić, czy otrzymane mydło jest związkiem nasyconym czy nienasyconym. W tym celu narysuj schemat doświadczenia oraz zapisz obserwacje i wnioski. Rysunek: Obserwacje: Wniosek: 6. Napisz dowolne równanie reakcji opisujące usuwanie twardości przemijającej wody. 6