STOP SEKSUALIZACJI NASZYCH DZIECI



Podobne dokumenty
STOP SEKSUALIZACJI NASZYCH DZIECI

STOP SEKSUALIZACJI NASZYCH DZIECI

Edukacja seksualna, ale jaka? (typy edukacji seksualnej: A, B i C)

Mirosław Strumiński Wprowadzenie Slajd nr 1

Odkrywać i ukazywać piękno życia i miłości w podręcznikach i w książkach WDŻ

Dobre KUL. Radom, r. Slajd nr 1

Raport o seksualizacji. Współczesne zagrożenia dzieci i młodzieży Przykłady zagrożeo i zachowao ryzykownych Slajd nr 1

Wychowanie do życia w rodzinie

Treści nauczania WDŻ w szkole ponadgimnazjalnej

Wychowanie do życia w rodzinie

PODSTAWA PROGRAMOWA PRZEDMIOTU WYCHOWANIE DO ŻYCIA W RODZINIE IV ETAP EDUKACYJNY

Wychowanie do życia w rodzinie 2014/2015. Liceum Ogólnokształcące im. B. Prusa w Skierniewicach

Opis przedmiotu i plan pracy WDŻWR dla klas I-III

Młodzież i nauczyciele o wychowaniu do życia w rodzinie

I. Okazywanie szacunku innym ludziom, docenianie ich wysiłku i pracy, przyjęcie

Wychowanie do życia w rodzinie - klasa 8. szkoły podstawowej

Wędrując ku dorosłości I Liceum Ogólnokształcące im. Stanisława Wyspiańskiego w Szubinie

co nastolatek i nastolatka o seksualności wiedzieć powinni

Na lekcjach WDŻ będą prezentowane zagadnienia nt.:

SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI W ZESPOLE SZKÓŁ ZAWODOWYCH IM. STANISŁAWA STASZICA W BARLEWICZKACH NA ROK SZKOLNY 2014/2015

Krajowy Program Zwalczania AIDS i Zapobiegania Zakażeniom HIV na lata Realizacja Programu w 2012 r.

Józef Augustyn SJ INTEGRACJA SEKSUALNA PRZEWODNIK. w poznawaniu i kształtowaniu własnej seksualności

Na lekcjach WdŻ będą prezentowane zagadnienia nt.:

Szkolny Program Profilaktyki. Prywatnego Gimnazjum nr 2 Szkoły Marzeń. w Piasecznie

Nurt ekologiczny i antyekologiczny w edukacji seksualnej młodzieży

Rozkład materiału WDŻ - gimnazjum PLAN REALIZACJI PROGRAMU NAUCZANIA WYCHOWANIE DO ŻYCIA W RODZINIE. Klasa III Gimnazjum

Porozumienie na rzecz upowszechniania edukacji seksualnej dzieci i młodzieży w polskiej szkole podpisane, dnia 20 stycznia 2009 r.

I. Okazywanie szacunku innym ludziom, docenianie ich wysiłku i pracy, przyjęcie. postawy szacunku wobec siebie. Wnoszenie pozytywnego wkładu w Ŝycie

PROGRAM PROFILAKTYKI. XXXVIII L.O. im. Stanisława Kostki Potockiego. L.p. Cel ogólny Adresaci Cele szczegółowe Sposoby realizacji Realizatorzy

ZAWIADOMIENIE O POPEŁNIENIU WYKROCZENIA LUB PRZESTĘPSTWA Z PROŚBĄ O PODJĘCIE PRAWEM PRZEWIDZIANYCH DZIAŁAŃ

PROGRAM PROFILAKTYCZNY SZKOŁY PODSTAWOWEJ W PSTRĄGOWEJ NA ROK SZKOLNY 2013/2014

Szkolny Program Profilaktyki

9 lipca 2015 r. Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego.

Program profilaktyki Szkoły Podstawowej im. por. Izydora Kołakowskiego. w Domanowie i Szkoły Filialnej w Świrydach dla

Gimnazjum nr 8 w Jaworznie

Załącznik 1 Opinia Polskiego Stowarzyszenia Nauczycieli i Wychowawców o zajęciach wychowanie do życia w rodzinie w polskiej szkole

SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI ZESPOŁU SZKÓŁ OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH W KLUCZBORKU 2014/2015 Liceum i gimnazjum

LGBT- wprowadzenie.

PROGRAM PROFILAKTYKI. Zespołu Szkół Zawodowych im. Stefana Bobrowskiego w Rawiczu 2011/2012

Wychowanie do życia w rodzinie oczami krakowskich gimnazjalistów

WYCHOWANIE DO ŻYCIA W RODZINIE - PRZEDMIOT SZKOLNY. Magdalena Kopeć

Sprawozdanie merytoryczne z realizacji Gminnego Programu Przeciwdziałania Narkomanii na 2017r.

Pierwsza Wizyta u Ginekologa

Seks Polaków w Internecie. Raport Polpharmy Prof. dr hab. Zbigniew Izdebski

Edukacja seksualna a świat wartości

Opis przedmiotu i plan pracy WDŻWR dla klas I III. Program realizowany w Gimnazjum im. Polskich Olimpijczyków w Lewinie Brzeskim

Jestem odpowiedzialny. Jestem zdrowy Program profilaktyczny wczesnej seksualizacji młodzieży.

Udział rodziców w życiu szkoły w świetle badań własnych

Prawa człowieka prawa dziecka ucznia oraz jego obowiązki

niektóre pytania, na które Czytelnik będzie mógł znaleźć odpowiedź w trakcie lektury książki 7 Wstęp 9

Program Profilaktyki Gimnazjum Gminnego im. Bohaterów Powstania Listopadowego w Zespole Szkół w Dębem Wielkim na rok szkolny 2016/2017

Program Profilaktyczny Zespołu Szkół Ogólnokształcących w Żorach

SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI

UCHWAŁA NR XXX RADY MIASTA EŁKU. z dnia 26 marca 2013 r.

KONTAKT DZIECI Z TREŚCIAMI

Szkolny Program Profilaktyki

RAPORT. z projektu ANTYKONCEPCJA MASZ PRAWO WIEDZIEĆ. Opracowanie: dr n. med. Andrzej Depko Izabela Jąderek

WYCHOWANIE DO ŻYCIA W RODZINIE. Rok szkolny 2016/2017

PORADNIA PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNA WE WŁOCŁAWKU OFERTA DZIAŁAŃ PROFILAKTYCZNYCH DLA NAUCZYCIELI, RODZICÓW I UCZNIÓW W ROKU SZKOLNYM 2018/2019

PROGRAM PROFILAKTYKI HARMONOGRAM ZADAŃ DLA KLAS IV-VI rok szkolny 2014/2015

PROGRAM PROFILAKTYKI

STRATEGIA DZIAŁAŃ WYCHOWAWCZYCH, ZAPOBIEGAWCZYCH ORAZ INTERWENCYJNYCH WOBEC UCZNIÓW ZAGROŻONYCH UZALEŻNIENIEM

Szkolny Program Profilaktyki Publicznego Gimnazjum nr 41 w Łodzi w roku szkolnym 2016/2017

Zdrowie seksualne i prawa reprodukcyjne kobiet w Polsce. Cele edukacyjne przedmiotu:

SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYCZNY DLA ZESPOŁU SZKÓŁ CENTRUM EDUKACJI W PŁOCKU NA ROK SZKOLNY 2011/2012

Szkoła Podstawowa nr 1 w Lubiczu Dolnym SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI NA LATA

Program Wychowawczy Zespołu Szkół im. Janusza Korczaka w Łubiance na lata

ZASADNICZA SZKOŁA ZAWODOWA NR 5 SPECJALNA W BYDGOSZCZY PROGRAM WYCHOWAWCZY. Rok szkolny 2015 / 2016

KONCEPCJA PRACY GIMNAZJUM PUBLICZNEGO

Moduł I. Podstawy wychowania do życia w rodzinie 24 godz. (24 wykłady) zakończony egzaminem

OFERTA PRELEKCJI, SZKOLEŃ i WARSZTATÓW dla uczniów, nauczycieli oraz rodziców

S z k o l n y. LXVIII Liceum Ogólnokształcącego. im. T. Chałubińskiego. w Warszawie

Szkolny Program Profilaktyczny. Gimnazjum nr 39 im rtm. Witolda Pileckiego we Wrocławiu

Strategia gender na przykładzie Niemiec

Program wychowawczy Zespołu Szkół Ogólnokształcących w Żorach ZAGROŻENIOM. Autorzy programu: mgr Renata Gibas, mgr Barbara Suska

Podstawy prawne programu. 3. Kodeks postępowania karnego z dnia 6 kwietnia 1997 r. Art. 304.

Sprawdź jakie jest Twoje ryzyko zakażenia HIV. Zadanie to ułatwi Ci udzielenie odpowiedzi na poniższe pytania. Wybierz odpowiedź TAK lub NIE.

SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI. w III Liceum Ogólnokształcącym im. prof. T. Kotarbińskiego w Zielonej Górze na cykl kształcenia

Program wychowawczy w Szkole Podstawowej Nr 4 w Łowiczu w II półroczu roku szkolnego 2015/2016

WYCHOWANIE DO ŻYCIA W RODZINIE Program nauczania w gimnazjum

Informacja prasowa. Warszawa, 9 lipca 2015 r. Rozmowy o dorastaniu

Zagadnienia Wychowania do życia w rodzinie w szkole ponadgimnazjalnej

Koncepcja pracy. Przedszkola Publicznego Nr 32. w Tarnowie. Promującego Zdrowie

PROGRAM PROFILAKTYCZNY ZESPOŁU SZKÓŁ PLASTYCZNYCH W KOLE

SZKOLNY PLAN DZIAŁAŃ PROFILAKTYCZNYCH ROK SZKOLNY 2013/2014 SPOŁECZNE GIMNAZJUM AD ASTRA

UCHWAŁA NR XXI/198/2012 RADY MIEJSKIEJ W RZGOWIE z dnia 30 maja 2012r.

2009/ / /2012

Formularz konsultacji

KONCEPCJA PRACY ZESPOŁU SZKÓŁ W CIELCZY

OCZEKIWANIA MŁODZIEŻY LICEALNEJ WOBEC PRZEDMIOTU WYCHOWANIE DO ŻYCIA W RODZINIE I OSÓB GO PROWADZĄCYCH

SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI W SZKOLE POLICEALNEJ IM. JADWIGI ROMANOWSKIEJ W ELBLĄGU NA LATA

OFERTA PRELEKCJI, SZKOLEŃ i WARSZTATÓW dla uczniów gimnazjum, szkół ponadgimnazjalnych, nauczycieli oraz rodziców

Koncepcja pracy Szkoły Podstawowej nr 4 w Jarocinie na lata

Program profilaktyki XLII Liceum Ogólnokształcącego im Marii Konopnickiej w Warszawie na rok szkolny 2016/2017

Otwarty konkurs ofert

Księgarnia PWN: Pod red. Barbary Woynarowskiej - Życie bakterii. Spis treści. Barbara Woynarowska

Część I. Edukacja zdrowotna - podstawy teoretyczne i metodyczne Barbara Woynarowska

Zestawienie zadań zaplanowanych na rok 2017 instytucje województwa pomorskiego reprezentowane w Zespole ds. HIV/AIDS

SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI

Program z działań profilaktycznoedukacyjnych. problematyki zespołu FAS - do realizacji w Białymstoku

Transkrypt:

Inicjatywa STOP SEKSUALIZACJI NASZYCH DZIECI została rozpoczęta przez rodziców z Wrocławia i okolic zrzeszonych wokół Stowarzyszenia Zdrowa Rodzina, pod patronatami: Slajd nr 1

Cel naszej Inicjatywy To kampania informacyjna skierowana do dorosłych mówiąca o: Kwestii seksualizacji dzieci i zagrożeń jakie są dziś z nią związane Rodzajach edukacji seksualnej i ich efektywności lub jej braku Prawach rodziców i możliwości działania tu i teraz! Slajd nr 2

Seksualizacja dzieci Aktualne zagrożenie Slajd nr 3

Raport o Seksualizacji Dziewcząt Amerykańskie Towarzystwo Psychologiczne (APA) Seksualizacja pojawia się, gdy: wartość osoby sprowadzana jest do seksownego wyglądu lub zachowania, fizyczna atrakcyjność osoby zrównana jest z jej seksownością, osoba zostaje seksualnie uprzedmiotowiona (widziana jako obiekt użycia seksualnego innych, a nie w pełni swego człowieczeństwa), seksualność jest narzucona osobie w niewłaściwy sposób. Slajd nr 4

Do czego prowadzi seksualizacja? Samouprzedmiotowienie Slajd nr 5

Odebrana niewinność Wywiad z psychologiem dziecięcym Anetą Zielińską, przeprowadzony przez Milenę Bryła Moi Pacjenci? 8-letnie dzieci uzależnione od porno... Slajd nr 6

Poznawcze, kłopoty z: nauką, logicznym myśleniem, matematyką. Emocjonalne: wstyd, lęk, brak akceptacji własnego ciała. Konsekwencje seksualizacji wg raportu APA Aby zatrzymać ten proces my rodzice, musimy poświęcić uwagę naszym dzieciom oraz mądrze je edukować. Ma nas w tym wspierać szkoła. Psychiczne: depresja, niska samoocena. Seksualne: zaburzenia w rozwoju zdrowej seksualności. Tożsamość centralną wartością kobiety: wygląd, atrakcyjność fizyczna. APA Amerykańskie Towarzystwo Psychologiczne Slajd nr 7

Edukacja seksualna Prewencja czy zagrożenie? Slajd nr 8

Edukacja seksualna, ale jaka? (typy edukacji seksualnej) Żaden typ szkolnej edukacji seksualnej NIE ZASTĄPI ROZMOWY rodzica z jego własnym dzieckiem! Slajd nr 9

Edukacja seksualna typu A - WDŻ Seksualność w kontekście miłości i piękna 1) Zajęcia są nieobowiązkowe, tylko za zgodą rodziców/ucznia. 2) Zajęcia nie podlegają ocenie. 3) Obejmują V i VI kl. szkoły podstawowej oraz gimnazjum i liceum 4) Zajęcia prowadzą osoby posiadające kwalifikacje do nauczania w danym typie szkoły. 5) Zajęcia prowadzone są zgodne z treściami programowymi MEN: Podstawa programowa kształcenia ogólnego z 2009r. Slajd nr 10

Edukacja seksualna typu A - WDŻ Seksualność w kontekście miłości i piękna Slajd nr 11

Odsetek młodzieży 15-letniej po inicjacji seksualnej w Polsce Wprowadzenie zajęć WDŻ Woynarowska, B. i inni (2004). Inicjacja seksualna i stosowanie prezerwatyw oraz innych metod zapobiegania ciąży przez młodzież 15-letnią w Polsce i innych krajach, Ginekologia Polska, 8, s. 622-632. Grzelak, S. i inni (2007). Badania własne. Slajd nr 12

Edukacja seksualna typu B na przykładzie Niemiec Obowiązkowa edukacja seksualna typu B pewną drogą do zniszczenia rodziny. G. Kuby niemiecka socjolog, autorka publikacji tematycznych: Gabriele Kuby Slajd nr 13

Międzynarodowe Standardy Wychowania seksualnego w Europie dla Polski 22 kwiecień 2013 Warszawa Konferencja WHO i BZgA dla urzędników Ministerstwa Edukacji Narodowej oraz Ministerstwa Zdrowia. WHO - Światowa Organizacja Zdrowia BZgA - niemieckie Federalne Biuro ds. Edukacji Zdrowotnej z Kolonii Slajd nr 14

Międzynarodowe Standardy edukacji seksualnej typu B w Europie Matryca WHO, str. 38-41 Wiek Tematyka 0-4 Radość i przyjemność z dotykania własnego ciała, masturbacja w okresie wczesnego dzieciństwa, odkrywanie własnego ciała i własnych narządow płciowych, wyrażanie własnych potrzeb, życzeń i granic, na przykład w kontekście zabawy w lekarza. 4-6 Masturbacja we wczesnym dzieciństwie. Uczucia seksualne (bliskość, przyjemność, podniecenie), Przyjaźń i miłość w stosunku do osób tej samej płci. Jak Państwo sobie wyobrażają w praktyce zajęcia z masturbacji? Czy to nie jest promocja homoseksualizmu, a nie tolerancji? (WHO, BZgA - Federalne Biuro ds. Edukacji Zdrowotnej - Niemcy) Slajd nr 15

Międzynarodowe Standardy edukacji seksualnej typu B w Europie Matryca WHO, str. 42-45 Wiek Tematyka 6-9 Różne metody antykoncepcji, autostymulacja, ejakulacja, stosunek. Seks w mediach. Rożne związki rodzinne. 9-12 Skuteczne użycie prezerwatyw. Masturbacja, orgazm. Prawa seksualne zdefiniowane przez IPPF (International Planned Parenthood Federation), Pierwsze doświadczenia seksualne(!), Orientacja płciowa, Pozytywny wpływ seksu na zdrowie. Podejmowanie świadomych decyzji dotyczących zyskiwania bądź nie doświadczeń seksualnych. Czy to nie jest przedwczesne epatowanie dzieci tylko seksualnością? Czy to jest jeszcze prewencja czy już promocja? (IPPF): Sexual Rights: an IPPF declaration. London 2008 and (WAS): Declaration of Sexual Rights. Hongkong 1999. Slajd nr 16

Międzynarodowe Standardy edukacji seksualnej typu B w Europie Matryca WHO, str. 46-51 12-15 Pierwsze doświadczenia seksualne(!), przyjemność, masturbacja, orgazm, ciąża (także w relacjach jednopłciowych), usługi antykoncepcyjne, prawo do aborcji. 15+ Błona dziewicza i jej odtwarzanie, seks powiązany z wymianą dóbr ekonomicznych (prostytucja, seks za prezenty, posiłki, niewielkie sumy pieniędzy), pornografia, uzależnienie od seksu. Umiejętność radzenia sobie ze sprzecznymi normami osobistymi (interpersonalnymi), wartościami w rodzinie i społeczeństwie. Osobiste poglądy dotyczące seksualności (bycie elastycznym) w zmieniającym się społeczeństwie lub grupie. Nastolatki są pośrednio zachęcane do podjęcia współżycia, a nie do brania odpowiedzialności za swoje decyzje. Buntuje się młodzież przeciw rodzicom, niszcząc ich punkt odniesienia i ochronę. Slajd nr 17

Międzynarodowe Standardy edukacji seksualnej typu B w Europie Matryca WHO, str. 65 (koniec opracowania) Mimo to, w grudniu 2013, nowa Minister Edukacji zapowiedziała wprowadzenie tego rodzaju edukacji seksualnej do szkół! Kto w takim razie weźmie na siebie odpowiedzialność za szkody wyrządzone dzieciom? Czy zrobi to MEN? Kto będzie ponosił tego konsekwencje? Slajd nr 18

Standardy edukacji seksualnej typu B w Europie Pomoce dydaktyczne (WHO, BZgA - Federalne Centrum Edukacji Zdrowotnej - Niemcy) Slajd nr 19

Standardy edukacji seksualnej typu B w Europie Pomoce dydaktyczne Slajd nr 20

Standardy edukacji seksualnej typu B w Europie Pomoce dydaktyczne Slajd nr 21

Standardy edukacji seksualnej typu B w Europie Pomoce dydaktyczne Slajd nr 22

Standardy edukacji seksualnej typu B w Europie Propozycja feministek Slajd nr 23

Standardy edukacji seksualnej typu B w Europie Pomoce dydaktyczne Slajd nr 24

Standardy edukacji seksualnej typu B w Europie Bazylejski kuferek - dla przedszkolaka Slajd nr 25

To wszystko rodzina Książka To wszystko rodzina! to książka dla dzieci od lat sześciu Aleksandry Maxeiner Dostarcza informacji o różnorodnych formach rodziny w tym o: - o rodzinach jednopłciowych, - o rodzinach patchworkowych, w których rodzice mają nowych partnerów, również tej samej płci. Ponieważ dwie kobiety nie mogą mieć ze sobą dzieci, poprosiły o pomoc Stefana. Stefan jest gejem [ ] i kocha Andrzeja. Stefan i Andrzej są parą, jak małżeństwo". Slajd nr 26

Podstawowe formy działań edukatorów seksualnych w Polsce Już dziś edukacja seksualna typu B wchodzi nieformalnie do szkół poprzez różnorodne fundacje, zrzeszające edukatorów seksualnych, jak: PONTON, JASKÓŁKA, SPUNK, NAWIGATOR. Są oni zapraszani do szkół, placówek wychowawczych, a nawet katolickich uczelni, czy parafii w wyniku braku wiedzy dotyczącej tego, kim są i jak działają. Prowadzą tzw. zajęcia dodatkowe z młodzieżą, w których nie mogą brać udziału żadne osoby dorosłe. Slajd nr 27

Podstawowe formy działań edukatorów seksualnych 1) Występowanie w roli ekspertów naukowych. 2) Występowanie w roli pełnych zrozumienia przyjaciół i adwokatów przeciwko rodzicom. Młodzieżowy telefon zaufania. 3) Język i grafika w żargonie młodzieżowym. 4) Przedstawianie permisywnej seksualizacji jako mainstreamu. 5) Wytwarzanie presji na dostosowanie się. 6) Nowe definicje rodziny i małżeństwa. 7) Przełamywanie poczucia wstydliwości. 8) Peer education, czyli rówieśnicy jako edukatorzy seksualni. Zapraszamy na stronę rodziców z Łodzi, którzy sprzeciwiają się demoralizującym zajęciom już prowadzonym w łódzkich szkołach. Sprawdź, co może spotkać Twoje dziecko na takich zajęciach: www.nieszkodzic.pl Współczesne zagrożenia dzieci i młodzieży Edukacja seksualna, ale która? Slajd nr 28

Choroby przenoszone drogą płciową Państw o Liczba chorych leczonych na kiłę, rzeżączkę i chlamydiozę w 2000 r. Liczba chorych w stosunku do populacji Polska 3 631 0,01% Stany Zjednoczone 1 104 204 0,38% Szwecja 19 973 0,22% Wielka Brytania 85 341 0,14% Źródła danych: Demographic Yearbook 2002, United Nations Statistics Division, 2002. Centers for Disease Control and Prevention. WHO Regional Office for Europe. Współczesne zagrożenia dzieci i młodzieży Edukacja seksualna, ale która? Slajd nr 29

Procent 15-latków po inicjacji seksualnej Płeć Polska Szwecja Wlk. Brytania Niemcy Chłopcy 19% 31% 26% 20% Dziewczęta 13% 32% 32% 24% Dane za rok 2010. Eurostat http://epp.eurostat.ec.europa.eu Współczesne zagrożenia dzieci i młodzieży Edukacja seksualna, ale która? Slajd nr 30

Mechanizm porażki profilaktyki HIV/AIDS opartej o propagowanie prezerwatyw Propagowanie prezerwatyw Tak powinno być: Ludzie wierzą w skuteczność prezerwatyw Więcej osób korzysta z prezerwatyw i unika zakażenia A tak jest: Ludzie czują się bezpieczniej Mają więcej partnerów i kontaktów seksualnych z przypadkowymi osobami Więcej osób zakaża się w wyniku ograniczonej skuteczności prezerwatywy Richens, J., Imrie, J., Copas, A. (2000). Condoms and seat belts: the parellels and the lessons. The Lancet, 355, s. 400-403. Slajd nr 31

Samo przekazywanie wiedzy na temat seksualności nie jest w stanie zmienić zachowań młodzieży Amerykańskie badania (National Research Council) dowiodły, że szkolne programy edukacji seksualnej, które przekazują wyłącznie suchą wiedzę, nie promując żadnych wartości i nie zachęcając do abstynencji są nieskuteczne w zapobieganiu niechcianej ciąży u nieletnich. Raport Rady Edukacji Prorodzinnej w Wielkiej Brytanii stwierdza, że otwarta edukacja seksualna w szkołach spowodowała zwiększenie częstości występowania ciąż u nastolatek. Ilość ciąż wzrosła o 34% w szkołach rozprowadzających darmowe prezerwatywy oraz udostępniających poufne badania zdrowotne dla dziewcząt. Valerie Riches, autorka książki Edukacja seksualna lub indoktrynacja opisała edukację seksualną jako narzędzie manipulacji mające zastąpić wpływ rodziców na uprawnienia państwa (Times of London, 14.03.2005; BBC, 15.03.2005). Slajd nr 32

Stosunek przerwanych ciąż do liczby dzieci żywo urodzonych Przez nastolatki w wieku 15-19 lat. Ogółem na 1000 dziewcząt. Dane za rok 2008. Eurostat http://epp.eurostat.ec.europa.eu Slajd nr 33

Liczba zdiagnozowanych przypadków HIV/AIDS na 100 000 mieszkańców Dane za rok 2008. HIV/AIDS Surveillance in Europe 2009, WHO http://www.ecdc.europa.eu Slajd nr 34

Międzynarodowe Standardy edukacji seksualnej typu B w Europie Kto i ile może zarobić: Pyta Bogna Białecka psycholog Na tym, że nastolatki będą współżyć seksualnie korzystając ze środków antykoncepcyjnych i wczesnoporonnych, a gdy one zawiodą z aborcji? Na chorobach przenoszonych drogą płciową, będących nieuniknioną konsekwencją uprawiania seksu z wieloma partnerami? Wmawiając naszym dzieciom, że ich wartość zależy od atrakcyjności seksualnej, liczby i jakości stosunków? Jeśli nasze dzieci będą się interesować pornografią w internecie? Slajd nr 35

Prawa rodziców i możliwości działania Slajd nr 36

Konstytucyjne prawa rodziców Prawo takie gwarantuje art. 48 Konstytucji Rzeczypospolitej Polskiej (Dz.U.1997.78.483 z późn. zm.). Ustęp 1 niniejszego przepisu brzmi: Rodzice mają prawo do wychowania dzieci zgodnie z własnymi przekonaniami. Wychowanie to powinno uwzględniać stopień dojrzałości dziecka, a także wolność jego sumienia i wyznania oraz jego przekonania. Slajd nr 37

Brak reakcji rodziców to przyzwolenie na zmiany programowe... Apelujmy do MEN! LGBTQ lesbijeki, geje, osoby biseksualne, transpłciowe i queer (tłum. dziwny) Slajd nr 38

STOP seksualizacji w naszych szkołach Edukacja seksualna typu B to gwałt na dziecku i jego wrażliwości oraz łamanie konstytucyjnych praw rodziców. JAK PRZECIWDZIAŁAĆ? Rozmawiajmy z dziećmi o seksualności w kontekście miłości i piękna. Egzekwujmy nasze prawa konstytucyjne dyrektorzy placówek edukacyjnych zobligowani są do uzgadniania z rodzicami wszelkich programów edukacji seksualnej. Nie zgadzajmy się na uczestnictwo dzieci w programach edukacji seksualnej typu B, prowadzonych w czasie godzin pozalekcyjnych przez edukatorów seksualnych! Sprawdzajmy, kto prowadzi zajęcia, sprawdzajmy programy proponowanych zajęć! Slajd nr 39

STOP seksualizacji w naszych szkołach Edukacja seksualna typu B to gwałt na dziecku i jego wrażliwości oraz łamanie konstytucyjnych praw rodziców. JAK PRZECIWDZIAŁAĆ? Podpiszmy już dziś petycję do MEN w obronie tradycyjnych wartości zawartych w treściach programowych. Powiedzmy stanowcze NIE seksualizacji dzieci przez WHO wysyłając petycję Informacje na www.stop-seksualizacji.pl; Protestujmy! Brak naszej reakcji to ciche przyzwolenie! Slajd nr 40

WWW.STOP-SEKSUALIZACJI.PL DZIĘKUJEMY ZA UWAGĘ!