LWOWSKA SZKOŁA MATEMATYCZNA

Podobne dokumenty
"Piętno, które wycisnął Stefan Banach na matematyce XX wieku zapewnia mu stałe miejsce w historii nauki." M. H. Stone

WYKONALI: ANNA KUREK KONRAD KISIEL TOMASZ KOSTRZEWA PIOTR WIŚNIEWSKI KRÓTKI KURS HISTORII MATEMATYKI

Praca doktorska. O operacjach na zbiorach abstrakcyjnych i ich zastosowaniach do równań całkowych

UCHWAŁA NR LVI/1321/14 RADY MIASTA GDAŃSKA. z dnia 28 sierpnia 2014 roku

Matematyka po. Matematyka polska. Wrocław, 19 maja 2010

OSIĄGNIĘCIA I ZNACZENIE LWOWSKIEJ SZKOŁY MATEMATYCZNEJ

Wrocławska Nowa Księga Szkocka

1. Wybrani polscy matematycy. 2. Jan Łukasiewicz życie, osiągnięcia i popularyzacja matematyki. 3. Rozwiązania zadań. 4. Refleksje.

Paradoksalny rozkład kuli

Spis treści. Skróty i oznaczenia Przedmowa...19

w ok resie m iędzyw ojennym (1)

Jak powstała Polska Szkoła Matematyczna

Kwantowe stany splątane w układach wielocząstkowych. Karol Życzkowski (UJ / CFT PAN) 44 Zjazd PTF Wrocław, 12 września 2017

100-lecie Polskiej Szkoły Matematycznej... filatelistycznie

Julian Musielak JAK POWSTAWAŁA ANALIZA FUNKCJONALNA

Sekrety Lwowa tytulowe.indd :25

Sławni Polscy Fizycy i Matematycy. Matematycy Fizycy Najważniejsi

Twierdzenie Banacha-Tarskiego z punktu widzenia algebraika

Wariacje na temat Zasady Banacha

Stefan Banach urodzony 30 marca 1892 roku w Krakowie jako syn Stefana

Izoperymetria gaussowska

Stefan Banach ( ) Autorzy: Agata Starzyk Paulina Sypiaoska Monika Śpiewak Katarzyna Żuk

Stanisław Ulam - dzieje wybitnego matematyka

Stefan Banach i lwowska szkoła matematyczna

Jak powstała Polska Szkoła Matematyczna

WYCIECZKI INTEGRACYJNE DLA KLAS PIERWSZYCH

ALFRED TARSKI. Życie i logika Kalendarium. Joanna Golińska-Pilarek. Marian Srebrny.

STEFAN BANACH GENIUSZ ZE LWOWA

Typ potęgowy Szlenka

Eustachy Żyliński ( )

Hugo Dionizy Steinhaus droga do współczesnej teorii prawdopodobieństwa

1 Relacje i odwzorowania

Poziom przedmiotu: II stopnia. Liczba godzin/tydzień: 3W E, 3C PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

Profesor Marek Kuczma

Stanisław Ulam. Dzieje wybitnego matematyka. Agnieszka Bacławska Klaudia Prządka

KAROL BORSUK ( )

Wrocławska Szkoła Matematyczna. Kontynuacja lwowskich tradycji naukowych na Uniwersytecie Wrocławskim

Dyskusja po referacie Romana Dudy: Osiągnięcia i znaczenie lwowskiej szkoły matematycznej

SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (skrajne daty)

Konstrukcja przestrzeni metrycznej sztywnej i κ-superuniwersalnej

Kierunek i poziom studiów: Matematyka, studia II stopnia (magisterskie), rok 1

O zbiorach małych w polskich grupach abelowych

O pewnym twierdzeniu S. Łojasiewicza, J. Wloki, Z. Zieleżnego

SCENARIUSZ ZAJĘĆ KOŁA NAUKOWEGO z MATEMATYKI prowadzonego w ramach projektu Uczeń OnLine

Prawdopodobieństwo. Prawdopodobieństwo. Jacek Kłopotowski. Katedra Matematyki i Ekonomii Matematycznej SGH. 16 października 2018

Paul Erdős i Dowody z Księgi

Krótkie informacje. w dniu 26 października 2016 roku: Krzysztof M. Pawałowski (UAM) i Krzysztof Krupiński (UWr).

Porównanie umiejętności matematycznych uczniów, którzy w 2007 roku pisali próbną maturę na poziomie podstawowym lub rozszerzonym

JUBILEUSZ 90-LECIA PROFESORA ZBIGNIEWA KĄCZKOWSKIEGO

O pewnych klasach funkcji prawie okresowych (niekoniecznie ograniczonych)

Rodzinę spełniającą trzeci warunek tylko dla sumy skończonej nazywamy ciałem (algebrą) w zbiorze X.

SEMINARIA DYPLOMOWE - studia II stopnia kierunek: informatyka i ekonometria oraz matematyka

RACHUNEK PRAWDOPODOBIEŃSTWA WYKŁAD 1. L. Kowalski, Statystyka, 2005

KARTA KURSU (realizowanego w module specjalności) MATEMATYKA Studia I stopnia niestacjonarne

Rachunek prawdopodobieństwa Rozdział 2. Aksjomatyczne ujęcie prawdopodobieństwa

Prognozowalne kryterium całkowalności według A. N. Shiryaeva i A. S. Cherny ego Joanna Karłowska-Pik. Historia

309303

P r a w d o p o d o b i eństwo Lekcja 1 Temat: Lekcja organizacyjna. Program. Kontrakt.

POLSCY MATEMATYCY HUGO STEINHAUS

DOCHODY NAUCZYCIELI PAŃSTWOWYCH SZKÓŁ AKADEMICKICH W II RZECZYPOSPOLITEJ (NA PRZYKŁADZIE MATEMATYKÓW)

REPETYTORIUM Z ANALIZY MATEMATYCZNEJ FUNKCJE JEDNEJ ZMIENNEJ

Zadania z Analizy Funkcjonalnej I Które z poniższych przestrzeni metrycznych są przestrzeniami unormowanymi?

Główne tezy Ferdinanda de Saussure a

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA FRANCUSKIEGO

WYDAN IE S P EC JALNE: H I STORI A P RZ EDSTAWICIE LI LWOWS KIEJ S ZKOŁY MATE MATYCZN EJ. Nasz Świat PRESENTIMES

XVI konkurs o tytuł. Najlepszego Matematyka klas I i II szkół ponadgimnazjalnych. powiatu bocheńskiego. Zaproszenie

Spis treści Wstęp Wykaz skrótów Wykaz literatury Rozdział I. Wydział Prawa Uniwersytetu Lwowskiego

ENESPE 81 PROJEKTU PIKNIK SZKOLNY 2019

KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA

= A. A - liczba elementów zbioru A. Lucjan Kowalski

Ogrody Nauk i Sztuk nr 2017 (7) F 10, P. A strakt. m critical discourse analysis. P b ó. Prix Goncourt des lycéens j s ó.

Kierunek i poziom studiów: Matematyka, studia II stopnia, rok 1 Sylabus modułu: Analiza rzeczywista (03-MO2S-12-ARze)

H-seria z 50 GMP 1 z 10 Po lotach

Zadania do Rozdziału X

G. Plebanek, MIARA I CAŁKA Zadania do rozdziału 1 28

Robert Kowalczyk. Zbiór zadań z teorii miary i całki

Analiza matematyczna / Witold Kołodziej. wyd Warszawa, Spis treści

ALBUM PRAWNIKÓW POLSKICH

KARTA KURSU (realizowanego w module specjalności) Specjalność nauczycielska

Statystyka i eksploracja danych

Sprawozdanie z działalności Polskiego Towarzystwa Matematycznego w 2007 roku

Rachunek prawdopodobieństwa Rozdział 4. Zmienne losowe

Szlaki handlowe w średniowieczu między Wisłą a Pilicą

A i. i=1. i=1. i=1. i=1. W dalszej części skryptu będziemy mieli najczęściej do czynienia z miarami określonymi na rodzinach, które są σ - algebrami.

Matematyka Stosowana na Politechnice Wrocławskiej. Komitet Matematyki PAN, luty 2017 r.

Fundamenta Mathematicae pierwsze polskie czasopismo matematyczne o wąskiej specjalizacji ( )

Dokumentacja związana z programem studiów na kierunku MATEMATYKA prowadzonym na Wydziale Matematyczno-Przyrodniczym. Szkoła Nauk Ścisłych

Małgorzata Przeniosło Polskie Towarzystwo Matematyczne w okresie międzywojennym. Rocznik Lubelski 36, 65-76

Zjazd Kół Matematyczno - Fizycznych, Lwów 1930 r.

Polskie znaki pamięci we Francji. Francja France

Układy dynamiczne. proseminarium dla studentów III roku matematyki. Michał Krych i Anna Zdunik. rok akad. 2014/15

Wykaz podręczników dla Liceum Sztuk Plastycznych w Tarnowie na rok szkolny 2019/ letni cykl kształcenia po szkole podstawowej

Funkcje liniowe i wieloliniowe w praktyce szkolnej. Opracowanie : mgr inż. Renata Rzepińska

Maªgorzata Murat. Modele matematyczne.

Encyklopedia Katolicka T. VI, VII, VIII, IX, X, XI cena: 50,00 zł/tom

Projekt matematyczny

Różne sposoby wspomagania twórczości matematycznej uczniów dzisiaj i w przeszłości

WYDZIAŁ PODSTAWOWYCH PROBLEMÓW TECHNIKI KARTA PRZEDMIOTU

PIĘKNE UMYSŁY Lwowska szkoła matematyczna

KORZYŚCI WYNIKAJĄCE Z ZASTOSOWANIA TWIERDZENIA BANACHA O PUNKCIE STAŁYM W PROCESIE GENEROWANIA DANYCH TESTOWYCH

Transkrypt:

LWOWSKA SZKOŁA MATEMATYCZNA KRÓTKI KURS HISTORII MATEMATYKI WYDZIAŁ MATEMATYKI I NAUK INFORMACYJNYCH POLITECHNIKA WARSZAWSKA AUTORZY: ANNA KACHNYCZ MONIKA NOWAK KIRA IVANOVA

Lwów, 17 lipca 1934 roku, kawiarnia Szkocka

KAWIARNIA SZKOCKA Stolica światowej matematyki znajdowała się w dwudziestoleciu międzywojennym w Polsce. Był nią Lwów. A najważniejszym miejscem w mieście - kawiarnia Szkocka Kawiarnia Szkocka To tam spotykali się lwowscy matematycy. Przy kawie, koniaku i szachach długo rozmawiali o wszystkim i niczym. Ale każdego dnia przychodził moment, w którym gasły wszystkie inne tematy, a całe towarzystwo skupiało się na liczbach, wzorach i twierdzeniach zapisywanych choćby na kawiarnianych serwetkach. Tak właśnie powstawały rozwiązania najpoważniejszych ówczesnych problemów matematycznych.

KSIĘGA SZKOCKA Na stronach nieparzystych»książki«wpisywano problemy, na sąsiednich parzystych było miejsce na komentarze i rozwiązania. Ogółem w okresie funkcjonowania»książki«, tj. w latach 1935-1941, wpisano 193 problemy numerowane oraz kilka nienumerowanych. Niektóre rozwiązywano potem przez lata i także w ten sposób»książka«wpłynęła na światową matematykę. ~Roman Duda Osiągnięcia i znaczenie lwowskiej szkoły matematycznej

STUDIA MATHEMATICA Czasopismo stworzone przez Stefana Banacha i Hugona Steinhausa w 1929 roku we Lwowie i poświęcone tylko jednej gałęzi matematyki: analizie funkcjonalnej.

NA TLE HISTORII

DOWCIPEM NIE NALEŻY CELOWAĆ, TYLKO TRAFIAĆ ~HUGO STEINHAUS Stanisłam Mazur wręcza żywą gęś - nagrodę dla matematyka, który rozwiązał jego zadanie z "Księgi Szkockiej" (Fot. Wikimedia Commons).

LIPIEC 1916 ROKU, KRAKÓW, PLANTY Pomnik-ławeczka polskich matematyków Stefana Banacha oraz Ottona Nikodyma, odsłonięty 14 października 2016. Rzeźba prof. Stefana Dousy. Znajduje się w okolicach ul. Podzamcze.

STEFAN BANACH Ur. 30 marca 1892 w Krakowie, zm. 31 sierpnia 1945 we Lwowie. Polski matematyk, jeden z przedstawicieli lwowskiej szkoły matematycznej. Członek Polskiej Akademii Umiejętności (1924), członek-korespondent Akademii Nauk Ukraińskiej SRR (1940)

DZIECIŃSTWO Uczniowie IV klasy Gimnazjum Czwartego w Krakowie w roku szkolnym 1905/6. Marian Albiński (1) Stefan Banach (2) Witold Wilkosz (3)

STUDIA I POCZĄTEK KARIERY Politechnika Lwowska Hugo Steinhaus odkrywca talentu Stefana Banacha

KARIERA NAUKOWA ORAZ ŻYCIE "PO GODZINACH" Stefan Banach Uniwersytet Jana Kazimierza we Lwowie

POCZĄTEK ANALIZY FUNKCJONALNEJ 1920 r. - rozprawa doktorska S. Banacha, opubikowana 1922 r. w polskim czasopiśmie Fundamenta Mathematicae. 1922 r. - Paul Lévy wprowadził termin Analiza Funkcjonalna.

PRZETRZEŃ TYPU (B) (PRZESTRZEŃ BANACHA)

PODSTAWOWE WŁASNOŚCI PRZESTRZENI TYPU (B)

STUDIA MATHEMATICA (1929-1940) 169 prac; 69% matematyków lwowskich; S. Banach (16 prac) i H. Steinhaus (9) oraz ich uczniowie: H. Auerbach (9), M. Eidelheit (7), S. Kaczmarz (12), M. Kac (9), S. Mazur (17), W. Orlicz (21), J. Schauder (7), J. Schreier (6) i inni.

MŁODSI ADEPCI SZKOŁY Nowa klasę przestrzeni Banacha, L Φ, jako rozszerzenie przestrzeni Lebesgue a L p (przestrzeń Orlicza) Władysław Orlicz (1903 1990) Przestrzeni typu B 0 19, przestrzeni typu B 0, hiperpłaszczyzna, rozmaitość liniowa, ciało wypukłe Stanisław Mazur (1905 1981)

WKŁAD SZKOŁY W RACHUNEK PRAWDOPODOBIEŃSTWA 0,1, L, λ [0,1]- przestrzeń zdarzeń elementarnych L - rodzina podzbiorów mierzalnych w sensie Lebesgue a Hugo Steinhaus (1887 1972) λ miarą Lebesgue a Antoni Łomnicki (1881 1941)

WKŁAD W RACHUNEK PRAWDOPODOBIEŃSTWA

PARADOKS BANACHA-TARSKIEGO (1924) Kula może być pocięta na skończenie wiele kawałków, z których można złożyć dwie kule identyczne z kulą wyjściową.

LITERATURA S. Banach, Sur les opérations dans les ensembles abstraits et leur applications aux equations integrals, Fund. Math. 1922, nr 3, s. 133 181. A. Łomnicki, Nouveaux fondements du calcul des probabilités, Fund. Math. 1923, nr 4, s. 34 71. H. Steinhaus, Les probabilités dénombrables et leur rapport à la théorie de mesure, Fund. Math. 1923, nr 4, s. 286 310. Roman Duda Osiągnięcia i znaczenie Lwowskiej Szkoły matematycznej, 2009. Piękne umysły Lwowska szkoła matematyczna by Ośrodek KARTA, 2016 6 S. Banach, Sur le problème de mesure, Fund. Math. 1923, nr 4, s. 7 33. 27 Por. S. Wagon, The Banach-Tarski Paradox, Cambridge University Press 1985. https://www.impan.pl/pl/wydawnictwa/czasopisma-i-serie-wydawnicze/studiamathematica/all http://pldml.icm.edu.pl/mathbwn/element/bwmeta1.element.bwnjournal-journal-sm