KARTA PRZEDMIOTU Kod przedmiotu Nazwa przedmiotu w języku polskim w języku angielskim BwKPT Bezpieczeństwo w komunikacji powszechnej i transporcie Transport security Kierunek studiów USYTUOWANIE PRZEDMIOTU W SYSTEMIE STUDIÓW Bezpieczeństwo Wewnętrzne Forma studiów Poziom studiów Profil studiów stacjonarne i niestacjonarne studia I stopnia praktyczny Specjalność - Jednostka prowadząca przedmiot Osoba odpowiedzialna za przedmiotkoordynator przedmiotu Termin i miejsce odbywania zajęć Status przedmiotu/przynależność do modułu Język wykładowy Wydział Nauk Humanistycznych i Społecznych Mgr Piotr Dymek Forma zajęć Miejsce realizacji Termin realizacji zajęcia w pomieszczeniach dydaktycznych Wydziału Nauk Semestr I Humanistycznych i Społecznych OGÓLNA CHARAKTERYSTYKA PRZEDMIOTU Moduł Kształcenia Kierunkowego MKK Język polski Semestry, na których realizowany jest przedmiot Wymagania wstępne Pierwszy Brak wymagań wstępnych.
Formy zajęć Liczba godzin Wykład rok FORMY, SPOSOBY I METODY PROWADZENIA ZAJĘĆ sem estr Sposób realizacji zajęć Sposób zaliczenia zajęć Metody dydaktyczne Przedmioty powiązane/moduł Wykaz literatur y Podstawow a Uzupełniająca ćwiczeni a Lektorat Konwersa torium seminar ium ZP PZ Samoks ztałceni e- ZBUN r s r s r s r s r s r s r s I I/30 Zaliczenie z oceną Praca z tekstem źródłowym (aktami prawnymi), praca w grupach, dyskusja, prezentacja. Teoria bezpieczeństwa, Bezpieczeństwo społeczne, Bezpieczeństwo państwa, Bezpieczeństwo społeczności lokalnych B. Czarnecki, W. Siemiński, Kształtowanie bezpiecznej przestrzeni publicznej, Warszawa 2004 Prawo o ruchu drogowym. Komentarz, R. Stefański, Warszawa 2005. S. Filary, Bezpieczeństwo w komunikacji powszechnej i transporcie, Poznań 2010. Ł. Muślewski, Podstawy efektywności działania systemów transportowych, Radom 2010. S. Datka, W. I. Suchorzewski, M. Tracz, Inżynieria ruchu, Warszawa 1997. W. Kotowski, B. Kurzępa, Inspekcja Transportu Drogowego. Komentarz do ustawy o transporcie drogowym, Warszawa 2009. CELE, TREŚCI I EFEKTY KSZTAŁCENIA Cele przedmiotu (ogólne, szczegółowe) Zajęcia z tego przedmiotu mają na celu przygotowanie studentów do udziału w organizowaniu bezpiecznego przewozu ludzi i towarów z uwzględnieniem wymogu ochrony środowiska naturalnego oraz bezpiecznej wymiany danych i informacji. Efekty kształceni a (kody) Forma zajęć Treści programowe Temat Liczba godzin Suma liczby godzin
W1, U3, K1 W3, U2, K2, K1 W2, U1, K2 W4, U1, K1 W4, U1 W4, U2 W2, W3, W5, U3, K2 W4, W5 1. Pojęcie bezpieczeństwa w komunikacji powszechnej, katastrofy w ruchu lądowym, wodnym i powietrznym, wypadku drogowego i kolizji drogowej. 2. Zabezpieczenie miejsca katastrofy i wypadku w ruchu drogowym, powietrznym i wodnym. 3. Badanie przyczyn katastrof i wypadków w ruchu powietrznym i wodnym. 4. Katastrofy i wypadki drogowe w Polsce. 5. Przyczyny i sprawcy wypadków drogowych. 6. Najczęstsze wykroczenia w ruchu drogowym. 7. Instytucje realizująca zadania na rzecz bezpieczeństwa w komunikacji powszechnej. 8. Odpowiedzialność karna za wykroczenia i przestępstwa w ruchu drogowym. Razem Efekty kształcenia 2Ćw 2 4Ćw 4 4Ćw 4 30Ćw Kod W1 W2 Student, który zaliczył przedmiot w zakresie WIEDZY Ma podstawową wiedzę o celach, organizacji i funkcjonowaniu instytucji państwa odpowiedzialnych za bezpieczeństwo wewnętrzne. Ma ogólną wiedzę o czynnikach mających wpływ na bezpieczeństwo wewnętrzne. Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunk dla u obszaru S1P_W02 K_W04 S1P_W03 S1P_W07 S1P_W05 S1P_W08 H1P_W04 W3 W4 Ma podstawową wiedzę na temat podstaw prawnych, organizacji i zakresu działania instytucji tworzących państwowy aparat bezpieczeństwa wewnętrznego. Ma podstawową wiedzę o wybranych zagrożeniach bezpieczeństwa wewnętrznego i sposobach przeciwdziałania im oraz ich zwalczania. S1P_W02 S1P_W07 S1P_W02 S1P_W05 S1P_W07
W5 Ma podstawową wiedzę na temat przepisów prawnych dotyczących zapobiegania zagrożeniom bezpieczeństwa wewnętrznego państwa, bezpieczeństwa ludzi, ich mienia i środowiska oraz ich zwalczania. w zakresie UMIEJĘTNOŚCI K_W19 S1P_W07 U1 Potrafi ocenić przydatność typowych metod, procedur i dobrych praktyk do realizacji zdań związanych z różnymi sferami bezpieczeństwa S1P_U06 S1P_U07 U2 U3 K1 K2 Potrafi rozwiązywać konkretne problemy związane z bezpieczeństwem, prognozować ich przebieg oraz przewidywać skutki planowanych działań. Posiada umiejętność wskazania podstawowych organów państwa, ich kompetencji i usytuowanie w systemie władz publicznych oraz organów bezpieczeństwa wewnętrznego. w zakresie KOMPETENCJI Dysponuje wiedzą oraz podstawowymi umiejętnościami umożliwiającymi funkcjonowanie w instytucji z obszaru bezpieczeństwa wewnętrznego dla potrzeb obywateli, K_K02 podmiotów gospodarczych oraz w zespołach reagowania kryzysowego. Potrafi współdziałać i pracować w zespołach składających się ze specjalistów z różnych dziedzin wiedzy. potrafi się dostosować do wymogów zespołu, ponieważ wie, że tylko K_K05 praca zespołowa zapewnia bezpieczeństwo w czasie działań np. podczas kryzysów. Realizacja efektów kształcenia w poszczególnych formach S1P_U04 S1P_U02 S1P_K05 S1P_K07 S1P_K02 Kod Student, który zaliczył przedmiot w zakresie WIEDZY W Ćw. Lek Konwer. Sem ZP PZ ZBUN W1 + W2 + W3 + W4 + W5 + w zakresie UMIEJĘTNOŚCI W Ćw. Lek Konwer. Sem. ZP PZ ZBUN U1 + U2 + U3 + w zakresie KOMPETENCJI
W Ćw. Lek Konwer. Sem. ZP PZ ZBUN K1 + K2 + Kryteria oceny osiągniętych efektów na ocenę 3 na ocenę 3,5 na ocenę 4 na ocenę 4,5 na ocenę 5 60% - 65% pkt. możliwych do uzyskania. 66% - 75% pkt. możliwych do uzyskania. 76% - 85% pkt. możliwych do uzyskania. 86% - 95% pkt. możliwych do uzyskania. 96% - 100% pkt. możliwych do uzyskania. Metody oceny (F- formułująca, P- podsumowująca) Ocena formułująca odnosi się do procesu uczenia się tj. formułowana jest w trakcie trwania semestru. Student otrzymuje informację zwrotną, nad czym musi jeszcze popracować, co uzupełnić a co poprawić. Ocena podsumowująca odnosi się natomiast do efektu końcowego, produktu procesu uczenia się. ustny pisemny Projekt Kolokwiu m Zadania domowe Referat/ Prezenta cja Sprawozda nie Dyskus je F + + P + Metody weryfikacji efektów kształcenia Efekty kształc enia (kody) ustny pisemny Projekt Kolokwium K_W04 K_W19 K_K02 K_K05 Zadanie domowe Referat/ prezentac ja K_W04 K_W19 K_K02 K_K05 Sprawo zdanie Dyskus je K_W04 K_W19 K_K02 K_K05 Punkty ECTS Obciążenie studenta Forma aktywności Studia stacjonarne Studia niestacjonarne Godziny kontaktowe z nauczycielem akademickim, w tym: W. Forma zajęć Ćw. 30 30 K.
Konsultacje przedmiotowe S. Godziny bez udziału nauczyciela akademickiego wynikające z nakładu pracy studenta, w tym: Przygotowanie się do egzaminu/zdawanie egzaminu 0 0 Przygotowanie się do kolokwium zaliczeniowego 20 20 Przygotowanie się do zajęć, w tym studiowanie zalecanej literatury 10 10 Przygotowanie raportu, projektu, prezentacji, dyskusji 15 15 Sumaryczna liczba godzin dla przedmiotu wynikająca z całego nakładu pracy studenta 75 75 PUNKTY ECTS ZA PRZEDMIOT 3 3