Ekonomia. Wykład dla studentów WPiA. Wykład 3: (Nie)racjonalność wyborów

Podobne dokumenty
Międzynarodowe Stosunki Gospodarcze. ćwiczenia 8

EKONOMIA wykład 3 TEORIA WYBORU KONSUMENTA. Prowadzący zajęcia: dr inż. Magdalena Węglarz Politechnika Wrocławska Wydział Informatyki i Zarządzania

Informacja i decyzje w ekonomii

Teoria wyboru konsumenta. Marta Lubieniecka Tomasz Szemraj

Centrum Europejskie Ekonomia. ćwiczenia 3

Rzadkość. Zasoby. Potrzeby. Jedzenie Ubranie Schronienie Bezpieczeństwo Transport Podróże Zabawa Dzieci Edukacja Wyróżnienie Prestiż

RÓWNOWAGA KONSUMENTA PODSTAWOWE ZAŁOŻENIA DECYZJE KONSUMENTA TEORIA UŻYTECZNOŚCI KRAŃCOWEJ TEORIE OPTIMUM KONSUMENTA

Podstawy metodologiczne ekonomii

Czym jest użyteczność?

2010 W. W. Norton & Company, Inc. Wybór Międzyokresowy

Materiał dydaktyczny dla nauczycieli przedmiotów ekonomicznych. Mikroekonomia. w zadaniach. Gry strategiczne. mgr Piotr Urbaniak

Decyzje konsumenta I WYBIERZ POPRAWNE ODPOWIEDZI

6.4. Wieloczynnikowa funkcja podaży Podsumowanie RÓWNOWAGA RYNKOWA Równowaga rynkowa w ujęciu statycznym

Makroekonomia 1 dla MSEMen. Gabriela Grotkowska

Testowanie skłonności do ryzyka

Dr Łukasz Goczek. Uniwersytet Warszawski

Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy

Podstawy teorii zachowania konsumentów. mgr Katarzyna Godek

Sylabus przedmiotu Mikroekonomia

Determinanty dochody narodowego. Analiza krótkookresowa

Makroekonomia 1 Wykład 5: Model klasyczny gospodarki (dla przypadku gospodarki zamkniętej)

Wydział Nauk Ekonomicznych Uniwersytetu Warszawskiego. Prowadzący: dr Tomasz Kopczewski. Michał Gmurek Tomasz Kokociński Artur Skrzeczanowski

Makroekonomia 1 Wykład 5: Model klasyczny gospodarki (zamkniętej)

Zbiór zadań. Makroekonomia II ćwiczenia KONSUMPCJA

Oligopol wieloproduktowy

9 Funkcje Użyteczności

Mikroekonomia. Wykład 3

Makroekonomia 1 Wykład 5: Klasyczny model gospodarki zamkniętej

MAKROEKONOMIA II KATARZYNA ŚLEDZIEWSKA

Krytyka założenia o racjonalności podmiotów na rynku a behawioralna szkoła ekonomicznej analizy prawa - seminarium PSEAP 31 maja 2010 roku.

Mikroekonomia. Wykład 5

Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy

Psychologia inwestora

Ekonomia behawioralna a ekonomia głównego nurtu

MAKROEKONOMIA II KATARZYNA ŚLEDZIEWSKA

KARTA PRZEDMIOTU. 1. Informacje ogólne. Ekonomia R.B5

Inne kryteria tworzenia portfela. Inne kryteria tworzenia portfela. Poziom bezpieczeństwa. Analiza i Zarządzanie Portfelem cz. 3. Dr Katarzyna Kuziak

Ekonomia. Wykład dla studentów WPiA. Wykład 4: Wprowadzenie do teorii wyboru konsumenta

Mikroekonomia. Wykład 8

Wycena opcji rzeczywistych zgodnie z teorią perspektywy

Podstawy ekonomii wykład 03. dr Adam Salomon

Makroekonomia 1 Wykład 2. Rachunek dochodu narodowego i pomiar sytuacji na rynku pracy

niestacjonarne IZ2106 Liczba godzin Wykład Ćwiczenia Laboratorium Projekt Seminarium Studia stacjonarne Studia niestacjonarne

Podstawy ekonomii wykład 01. dr Adam Salomon

Dr hab. Magdalena Knapińska, prof. nadzw. UEP Katedra Makroekonomii i Historii Myśli Ekonomicznej

Materiał dydaktyczny dla nauczycieli przedmiotów ekonomicznych MENEDŻER. Wprowadzenie do problematyki decyzji menedżerskich. Mgr Piotr Urbaniak

OSZCZĘDZANIE PIENIĘDZY. Wojciechowska Justyna Wróbel Iwona Wróblewska Sonia


Generated by Foxit PDF Creator Foxit Software For evaluation only. Cena jako element marketingu mix

Matematyka Ekonomiczna

PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W NOWYM SĄCZU SYLABUS PRZEDMIOTU. Obowiązuje od roku akademickiego: 2010/2011

Akademia Młodego Ekonomisty

OPISU MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS) dla przedmiotu Makro- i mikroekonomia na kierunku Administracja

Ekonomia - opis przedmiotu

Wyższa Szkoła Hotelarstwa i Gastronomii w Poznaniu SYLABUS

Akademia Młodego Ekonomisty

MIKROEKONOMIA 1 ĆWICZENIA BARTOSZ KOPCZYŃSKI KATEDRA MIKROEKONOMII

Makroekonomia 1 Wykład 2. Rachunek dochodu narodowego i pomiar sytuacji na rynku pracy

Ruch okrężny w gospodarce. dr Krzysztof Kołodziejczyk

Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2012/2013

Makroekonomia 1 Wykład 6: Model klasyczny gospodarki otwartej

Podstawy ekonomii wykład 02. dr Adam Salomon

Model Davida Ricardo

MAKROEKONOMIA 2. Wykład 12. Oczekiwania w makroekonomii. Konsumpcja. dr Dagmara Mycielska dr hab. Joanna Siwińska - Gorzelak

PROJEKT OPISU MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS) dla przedmiotu Podstawy marketingu na kierunku Zarządzanie

OPISU MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS) dla przedmiotu Podstawy marketingu na kierunku Zarządzanie

Podejmowanie decyzji konsumenckich przez dzieci

Makroekonomia 1 Wykład 6: Model klasyczny gospodarki otwartej

Użyteczność całkowita

Ekonomia. zasady prowadzenia gospodarstwa domowego. Oikos dom Nomos prawo

OPIS MODUŁU ZAJĘĆ/PRZEDMIOTU (SYLABUS) r.

OPIS MODUŁU ZAJĘĆ/PRZEDMIOTU (SYLABUS) r.

Centrum Europejskie Ekonomia. ćwiczenia 6

Projekt z zakresu edukacji ekonomicznej dofinansowany przez Narodowy Bank Polski realizowany przez Wyższą Szkołę Gospodarki w Bydgoszczy

Instytut Ekonomii. Mechanizm rynkowy Prof. Tomasz Bernat

MAKROEKONOMIA 2. Wykład 13. Konsumpcja w badaniach empirycznych. Równoważność ricardiańska. dr Dagmara Mycielska dr hab. Joanna Siwińska - Gorzelak

19/05/2015. Teoria perspektywy w podejmowaniu decyzji. Proces podejmowania decyzji - wykład 10. Ratowanie czy zamykanie zakładu pracy?

Handel międzynarodowy teoria, korzyści, ograniczenia. Jerzy Wilkin Wprowadzenie do ekonomii WNE UW

M. Bielecki, M. Brzozowski, A. Cieślik, J. Mackiewicz-Łyziak, D. Mycielska

Ekonomia. Wykład dla studentów WPiA. Wykład 12: Pomiar aktywności gospodarczej. Podstawowe zależności.

WYDZIAŁ NAUK EKONOMICZNYCH. Studia niestacjonarne II stopnia Kierunek Ekonomia Promotorzy prac magisterskich

OPISU MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS) dla przedmiotu Wstęp do ekonomii i przedsiębiorczości na kierunku Prawo

Uniwersytet Ekonomiczny we Wrocławiu Wydział Ekonomii, Zarządzania i Turystyki Katedra Marketingu i Zarządzania Gospodarką Turystyczną

Zajęcia dla I roku studiów niestacjonarnych I stopnia na kierunku Ekonomia

PSYCHOLOGIA KONSUMENTA

Finanse behawioralne. Finanse

I. Podstawowe pojęcia ekonomiczne. /6 godzin /

TEORIA GIER W NAUKACH SPOŁECZNYCH. Gry macierzowe, rybołówstwo na Jamajce, gry z Naturą

Wyposażenie w czynniki produkcji a handel międzynarodowy WYKŁAD 2 Z MIĘDZYNARODOWYCH STOSUNKÓW GOSPODARCZYCH, CE UW

Przedsiębiorczość i Podejmowanie Ryzyka. Zajęcia 1

MIKROEKONOMIA. Wykład 3 Mikroanaliza rynku 1 MIKROANALIZA RYNKU

Wzrost gospodarczy definicje

Ekonomia wykład 03. dr Adam Salomon

KONSUMPCJA (2) C + = Y +

Akademia Wychowania Fizycznego im. Bronisława Czecha w Krakowie. Karta przedmiotu

Modelowanie sytuacji konfliktowych, w których występują dwie antagonistyczne strony.

Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2012/2013

Spis treści. Rozdział 1. Zarys teorii marketingu oraz jego znaczenie na rynku żywnościowym...

OPISU MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS) dla przedmiotu Podstawy marketingu na kierunku Administracja

Transkrypt:

Ekonomia Wykład dla studentów WPiA Wykład 3: (Nie)racjonalność wyborów

Gospodarka z lotu ptaka. Dobra i usługi finalne Wydatki na dobra i usługi (konsumpcja, C) Gospodarstwa domowe: dysponują czynnikami produkcji Przedsiębiorstwa: dysponują technologią produkcji Wynagrodzenie za usługi czynników produkcji Usługi czynników produkcji

Kluczowe pytanie w ekonomii Co determinuje ludzkie wybory? Podstawowe wybory: Decyzja gospodarstw domowych o zakupach dóbr i usług (wielkość wydatków i struktura) Decyzja gospodarstw domowych o sprzedaży usług czynników produkcji (podaż pracy i oszczędności, czyli kapitału) Decyzja firm o produkcji dóbr i usług (wielkość i struktura produkcji) Decyzja firm o sposobie produkcji (zakup usług pracy i kapitału oraz decyzja o stosowanej technice/technologii)

Modelowanie wyborów w ekonomii Uproszczenia Założenia Zbiór aksjomatów, na których oparte są modele Homo oeconomics Fundamentalne założenie o racjonalności

Problem w teorii wyboru konsumenta Założenie - konsument woli mieć więcej niż mniej: więcej kanapek z szynką, biletów do kina, szybkich samochodów, wycieczek na Wysypy Kanaryjskie, więcej godzin spędzać w pubie i więcej żeglując po jeziorze Czyli nasze potrzeby są nieograniczone Żyjemy jednak w świecie ograniczeń (ograniczenia finansowe, ograniczenia czasowe) PROBLEM WYBORU Teoria wybory konsumenta opisuje problem tego wyboru posługując się czterema elementami: Informacją o preferencjach konsumenta Informacją o dochodzie konsumenta Informacją o cenach dóbr Założeniami o zachowaniu konsumenta (przede wszystkim założeniem o tym, że konsument dokonuje takiego wyboru, aby osiągnąć możliwie największą satysfakcję)

Problem w teorii konsumenta Każdy konsument ma jakieś preferencje dotyczące konsumpcji rozmaitych dóbr: woli szarlotkę od sernika, wczasy na Krecie od wczasów na Wyspach Kanaryjskich, bilet do kina od biletu do teatru Jak wybrać najlepszy spośród wszystkich dostępnych koszyków konsumpcyjnych (zestawów dóbr i usług)? I co znaczy najlepszy? Zakładamy, że wybór jest racjonalny!

Wybór konsumenta Dane: Potrzeby i preferencje konsumenta Dochód konsumenta Ceny dóbr Decyzja: Zachowanie nabywców: jakie ilości poszczególnych dóbr nabywają? W jaki sposób dzięki temu realizują swoje potrzeby? Jaką osiągają satysfakcję?

Racjonalność Eksperyment I: Racjonalność, jednostka i grupa Każdy z graczy wybiera liczbę od 0 do 100. Wygrywa ten z graczy, który podał liczbę najbliższą ¾ średniej wszystkich liczb. 0 100

Racjonalność Eksperyment II : Decyzje w warunkach ryzyka Przypadek I. Załóżmy, że w pracy otrzymujesz 3 000 zł. Musisz wybrać typ umowy, w którym dodatkowe dochody są następujące: A - pewna premia w wysokości 1 000 zł. B - premia 2000 zł lub 0 z prawdopodobieństwem po 50% w zależności od wyników. Przypadek II. Załóżmy, że w pracy otrzymujesz wynagrodzenie stałe 5 000 zł. Musisz wybrać typ umowy, w którym pokrywasz ewentualne dodatkowe koszty: C - pewne koszty w wysokości 1 000 zł. D - koszty 2000 zł lub 0 z prawdopodobieństwem po 50%

Rozwiązanie

Wybór pomiędzy jest identyczny: USA Racjonalność Eksperyment II : Rozróżnianie alternatyw A = C pewnością dochodów 4 000 zł B = D udział w loterii o równym prawdopodobieństwie wygrania 5 000 lub 3000 72% uczestników wybrało pewne zarobki w I przypadku (A preferowane w stosunku do B) Tylko 36% tych samych osób wybrało taką alternatywę w przypadku II (D preferowane w stosunku do C)

Racjonalność Eksperyment I Stopień 0 odpowiedź całkowicie losowa średnia 50 Stopień 1 oczekiwanie, iż inni gracze zachowują się w sposób całkowicie losowy ¾ *50 = 37,5 Stopień 2 oczekiwanie, iż inni gracze zakończą przeprowadzanie swojego rozumowania na etapie pierwszym ¾ *¾ *50 = 28,1... 0

Racjonalność Eksperyment I Grupy średnia sd stopnie game theorists 19 21.8 3.7 Caltech 23 11.1 3.0 newspaper 23 20.2 3.0 portfolio mgrs 24 16.1 2.8 econ PhD class 27 18.7 2.3 Caltech 22 25.7 1.8 high school 33 18.6 1.6 70 yr olds 37 17.5 1.1 Germany 37 20.0 1.1 CEOs 38 18.8 1.0 Źródła: Camerer (2003)

Racjonalność w ekonomii i na co dzień Ekonomia stara się możliwie najdokładniej opisywać rzeczywistość Zrozumienie zachowań ludzkich pozwala na tworzenie lepszych modeli osiąganie skuteczniejszych prognoz Racjonalność na co dzień: Szeroko rozumiany marketing (promocje, strategie cenowe, bundling etc.) Projektowanie konkursów i loterii Np. lotto Projektowanie usług finansowych

Racjonalność w ekonomii model podstawowy Dobrze określone preferencje Zwrotność, przechodniość, symetryczność Maksymalizacja własnej użyteczności (zysku) Indywidualistyczna funkcja użyteczności: Więcej znaczy lepiej Wyłącznie poprawa własnej sytuacji sprawia więcej radości (zwiększa użyteczność)

Koniec wykładu 3