Ćwiczenie 3 Odszukaj i zamaluj na żółto liczbę trzycyfrową, która jest na początku Np

Podobne dokumenty
Ćwiczenia usprawniające analizę wzrokową* (z wykorzystaniem materiału obrazkowego i literowego)

Ćwiczenia usprawniające analizę słuchową* (zadania z zastosowaniem głosek, sylab, wyrazów, zdań, struktur rytmicznych)

Wiem, co trzeba. Październik. Materiały dla klasy I. Imię i nazwisko:... Klasa:...

Karta indywidualnych potrzeb ucznia

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Sączu. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów rozpoczynających studia w roku akademickim 2011/2012

PERCEPCJA WZROKOWA- ROZWÓJ I ZABURZENIA FUNKCJI WZROKOWYCH.

Karta indywidualnych potrzeb ucznia (propozycja)

Zadanie 1. Zadanie 2. Zadanie 3. Zadanie 4. Zadanie 5. Zadanie 6. strona 1. Imię i nazwisko:... Klasa:... W prostokącie zamalowano:

S Y L A B U S. Druk DNiSS nr 11D

Etap wojewódzki Klasa III

MATERIAŁY DODATKOWE DLA UCZNIÓW O RÓŻNYCH POZIOMACH JĘZYKOWYCH I POTRZEBACH EDUKACYJNYCH

Uczeń o specjalnych potrzebach edukacyjnych

Uniwersytet Śląski w Katowicach str. 1 Wydział

BOLEHOWSKA M.: Diagnoza i reedukacja trudności w nauce dzieci w młodszym wieku szkolnym. Katowice1978. Sygnatura: 20313cz./37

Zeszyt ćwiczeń Klasa 1 CZĘŚĆ 1

ZESZYT PRAC DOMOWYCH klasa część 1

Etap wojewódzki Klasa II

Załącznik Nr 1 KARTA PRZEDMIOTU. 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Diagnoza pedagogiczna. 2. KIERUNEK: Pedagogika. 3. POZIOM STUDIÓW: studia pierwszego stopnia

Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

Wykaz przedmiotu zamówienia Cz. II

1.2. Karta pracy. 1. Wklej nazwy emocji pod odpowiednimi obrazkami. złość zdziwienie smutek wściekłość. radość zaciekawienie strach spokój

PROGRAM KÓŁKA ORTOGRAFICZNEGO Z ORTOGRAFIĄ ZA PAN BRAT DLA KLAS I-III

OPIS PRZEDMIOTU / MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS)

WYMAGANIA PROGRAMOWE W KLASIE III

Scenariusz zajęć do programu kształcenia Myślę- działam- idę w świat

SCENARIUSZE ZAJĘĆ DO KLASY II realizowane w ciągu pięciu dni. OPRACOWAŁA: BOŻENA GŁÓWCZYK

niedziela

ZESZYTY PRAC DOMOWYCH: I KLASA część 2

Ćwiczenia korekcyjno-kompensacyjne z języka polskiego w gimnazjum dla upośledzonych umysłowo w stopniu lekkim oraz z dysleksją i dysgrafią

Jak pomóc dziecku w nauce czytania i pisania. ( artykuł dla rodziców dzieci kl. O )

8-7 obrazków - 3 punkty 6 5 obrazków 2 punkty 4 i mniej 1 punkt

klasa I klasa I Dodatek Staś i Zosia w cyfrowym świecie Zajęcia komputerowe

GSP075 Pakiet. KArty pracy. MateMatyka

MATEMATYKA ZBIÓR ZADAŃ DLA KLASY DRUGIEJ

matematyka Liczebność Wynik minimalny 4 1. Wynik maksymalny Rozstęp Wynik średni 10,26 14,33.

Czytam z Lokomotywą. Część 4. Pomocnik

Czytam z Lokomotywą. Część 3. Pomocnik

TERESA TRYPUĆ NIEZBĘDNIK O DYSLEKSJI I TERAPII

KARTY PRACY DLA SŁABYCH UCZNIÓW, CZ.6

Scenariusz lekcji matematyki w kl. IV

wybierz właściwą odpowiedź i zamaluj kratkę z odpowiednimi literami, np. gdy wybierasz odpowiedź FP:

Zestaw dla uczniów klas II

Ćwiczenia zintegrowane dla klasy 1. część

statek pociąg samolot czas, ryba, foka, szkoła

Był dom a są domy. 1. Cele lekcji. 2. Metoda i forma pracy. 3. Środki dydaktyczne. a) Wiadomości. b) Umiejętności

kształcenie świadomości fonologicznej u dzieci 6-letnich; podnoszenie sprawności artykulacyjnej;

Percepcja wzrokowa i orientacja przestrzenna

E U A C B L K T K. ...data: wrzesień r. klasa ANALIZA I SYNTEZA WYRAZÓW

SCENARIUSZ ZAJĘĆ KLASY IV A Z UŻYCIEM TIK

ZAJĘCIA DLA DZIECI Z TRUDNOŚCIAMI W CZYTANIU I PISANIU ( MARZEC / KWIECIEŃ )

Katarzyna M. Bogdanowicz NAUCZYCIELSKIE KOMPETENCJE W PRACY Z UCZNIEM DYSLEKTYCZNYM

DOSKONALENIE CZYTANIA

Trudności w nauce pisania i ortografii

Gra- Oblicz i zaznacz właściwy wynik- puzzle. matematyczno - przyrodnicze

Nazwa przedmiotu: Rok studiów: Forma zajęć: Liczba godzin: PROGRAM ZAJĘĆ 1. Problemy rozwoju, nauczania i wychowania dziecka niesłyszącego.

Moduł I. Problemy rozwoju i samorealizacji człowieka 40 godz. (10 wykłady, 10 ćwiczenia audytoryjne, 20 ćwiczeń laboratoryjne).

Liliana Komorowska Gimnazjum Publiczne w Taczanowie Drugim. Porównywanie liczb wymiernych Scenariusz lekcji dla klasy I gimnazjum

Doradztwo edukacyjno - zawodowe w szkole

Witaj, szkoło. Dopasuj nazwy przedmiotów do ich schematów głoskowych. Dopisz brakujące litery alfabetu we właściwych miejscach.

Polecają: Kupując Bazgroszyt, pomagasz nam wręczać dzieciom kredki w ramach fundacji Mówimy obrazami.

Przedmiotem pomiaru są umiejętności zgodne z Podstawą programową kształcenia ogólnego dla szkół podstawowych z dnia r.

Świat moralnych i estetycznych wartości romantycznych w Świteziance Adama Mickiewicza

AUTORSKI PROGRAM ZAJĘĆ KOREKCYJNO KOMPENSACYJNYCH DLA DZIECI ZE SPECYFICZNYMI TRUDNOŚCIAMI W UCZENIU SIĘ

WOJEWÓDZKI KONKURS MATEMATYCZNY DLA SZKÓŁ PODSTAWOWYCH W ROKU SZKOLNYM 2011/2012

dostępne w Bibliotece Pedagogicznej w Suchej Beskidzkiej

Program profilaktyczno - terapeutyczny Zapobieganie pogłębianiu się trudności w nauce poprawnego pisania uczniów klas III i IV szkoły podstawowej

Zawartość i możliwości wykorzystania Bazy Edukacyjnej Scenariusz warsztatów doskonalących

Autor scenariusza: Krystyna Jakubowska. Blok tematyczny: Wracamy do szkoły. Scenariusz nr 4

WOJEWÓDZKI KONKURS MATEMATYCZNY DLA SZKÓŁ PODSTAWOWYCH W ROKU SZKOLNYM 2013/2014

SPRAWOZDANIE Z ZAJĘĆ KOŁO MATEMATYCZNE DLA KLAS IV-VII

INSTRUKCJA TWORZENIA I PRZESYŁANIA RAPORTU UWAGA! RAPORTY MOGĄ TWORZYĆ TYLKO UCZNIOWIE

ZESTAW 2 - liczby naturalne

Reforma edukacji

CENTRUM DOSKONALENIA NAUCZYCIELI PUBLICZNA BIBLIOTEKA PEDAGOGICZNA W KONINIE FILIA W TURKU

KLASA5 PAKIET3 KARTY PRACY MATEMATYKA

Test ma formę kwestionariusza, który zawiera 21 stwierdzeń dotyczących objawów ryzyka dysleksji, które należy ocenić wg 4- stopniowej skali.

Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka w Kielcach czytelnia sygn Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka w Kielcach wypożyczalnia sygn.

(materiały dostępne w zbiorach Biblioteki Pedagogicznej w Suchej Beskidzkiej)

Dbam o wodę scenariusz zajęć proekologicznych dla przedszkolnej grupy mieszanej wiekowo

Pakiety zawierają po 110 kart, które ułatwią dziecku poznanie i utrwalenie zasad ortograficznych oraz słów z trudnościami ortograficznymi.

Dokumenty elektroniczne CD-ROM

Opracowała : mgr Elżbieta Książkiewicz-Mroczka

PORÓWNANIE WYNIKÓW SPRAWDZIANU ĆWICZEBNEGO WG ŚREDNIEJ I ŁATWOŚCI

Karta przedmiotu. Pedagogika. (Nazwa kierunku studiów) studia pierwszego stopnia/profil ogólnoakademicki

Wiosna w sadzie i ogrodzie

PRACA Z UCZNIEM Z TRUDNOŚCIAMI W UCZENIU SIĘ MATEMATYKI (Zestawienie bibliograficzne w wyborze)

Czytam z Lokomotywą. Część 2. Pomocnik

GŁĘBOKA DYSLEKSJA ROZWOJOWA

Scenariusz zajęć zintegrowanych

Scenariusz zajęć. Metody: burza mózgów, rozmowa, patyczki, technika świateł drogowych, informacja błyskawiczna.

Dzieci ryzyka dysleksji

Kierunki polityki oświatowej państwa 2016/2017

CO WARTO WIEDZIEĆ O DYSLEKSJI?

Metodyka diagnozy i terapii pedagogicznej Kod przedmiotu

SCENARIUSZ LEKCJI. kategoria B zrozumienie. Uczeń :

ZESTAW PODRĘCZNIKÓW SP U W ROKU SZKOLNYM 2016/2017

Poznajemy nasze środowisko

Grażyna Krzysztoszek, Małgorzata Piszczek MATERIA WYRAZOWO-OBRAZKOWY DO UTRWALANIA POPRAWNEJ WYMOWY G OSEK A, O, U, E, I, Y, A,, E,

ZESTAW PROGRAMÓW NAUCZANIA (1) ORAZ PODRĘCZNIKÓW SZKOLNYCH (II) OBOWIĄZUJACY W ROKU SZKOLNYM 2011/2012 ZESTAW PROGRAMÓW NAUCZANIA SZKOŁA PODSTAWOWA

TEMAT DNIA: PODRÓŻUJEMY PO KRAJACH UNII EUROPEJSKIEJ.

Transkrypt:

Ćwiczenia spostrzegawczości* Zestaw 1 Odszukaj jednakowe liczby dwucyfrowe zakreśl je kółkiem 17940932896781790398547839217094873817002984781703095784917019837481 79028945831709387291709287481703856483170938488172748179300298841317 28493817 Liczba wystąpiła razy Ćwiczenie 2 Odszukaj jednakowe liczby trzycyfrowe zakreśl je kółkiem 36573902936509689829049836502984365092112003652094365002235620978365 89222365109836504987365281945736529019836528905813562908736512903652 907836528903 Liczba wystąpiła razy Ćwiczenie 3 Odszukaj i zamaluj na żółto liczbę trzycyfrową, która jest na początku Np. 421 564 783 297 145 421 898 091 421 908 123 650 243 512 879 327 892 187 128 243 148 874 114 872 112 847 214 368 114 878 742 118 238 281 488 524 248 587 238 178 423 898 348 879 348 189 318 873 348 725 893 214 *Opracowując materiały do ćwiczeń dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi inspirowano się publikacjami: Frostig M., Horne D., Program rozwijający percepcję wzrokową Wzory i obrazki. Polskie Wydawnictwo Psychologiczne Zarząd Główny, Warszawa 1998, Jamruszkiewicz J., Kurs szybkiego czytania. Videograf II Sp. z o.o., Katowice 2002, Skałbania B., Diagnostyka pedagogiczna. Oficyna Wydawnicza Impuls, Kraków 2011, Sowa B., Jeśli dziecko źle czyta i pisze. Wydawnictwo Szkolne i Pedagogiczne, Warszawa 1999, Spionek M., Zaburzenia rozwoju uczniów a niepowodzenia szkolne. Wydawnictwo PWN, Warszawa 1985, Zakrzewska B., Koncepcje procesu reedukacji uczniów z trudnościami w czytaniu i pisaniu. WSRP, Siedlce 1994, Zestawy ćwiczeń Logiko Primo i Logico Piccolo, praca zbiorowa, Wydawnictwo MAC.

Ćwiczenie 4 Która z liczb trzycyfrowych występująca po prawej stronie, nie występuje po lewej stronie? Brakującą liczbę zaznacz na żółto. Np. 123 590 432 123 590 263 832 263 489 832 483 878 232 483 878 128 741 128 741 897 324 882 324 881 882 178 283 178 283 448 Ćwiczenie 5 Odszukaj i zamaluj na zielono liczbę 198 19540381984738201001984637281982647635101983657463272066453619846372 84719837587361983765728476319827583763198471984731982751983758198043 671982057319 Ćwiczenie 6 Pokoloruj na niebiesko wszystkie litery, przepisz je wspak, a otrzymasz hasło 57 190 A 1453 245 125 2323 1970 K 78 13680 1768 1795 S 290 136 J 8090 554 287 148 E 146 147 29 246 207 248 987 P 1123 432 543 670 O 987 333 6080 176 253 232 0 R 213 2657 23 65 U 980 234 607 569 999 E 234 12 34 4356 8908 456 378 278 807 376 276 A 278 4565 2789 256 200 I 456 897 N 567 687 U 987 666 Wpisz hasło: (odpowiedź: Unia Europejska)

Ćwiczenie 7 Pokoloruj starannie flagę.

Zestaw 2 Odszukaj i wypisz nazwy 15 ptaków Nrosmsowambncshatkrukncstwbanzbxncusywabocianozplwuctemwmzyszpak cmwyrrazurytpwaowróbelwpzoatncurtsywcniarogołąbzuwairncastruśbztwy aziusirasikorkawpaoppprtoaznutwsrokanbzwuanrbtpowaupingwinaywizowapo riaozpwaojastrząbnwutoapwozpwoapclaiworzełnwmzuwionziroawkukułkasn wianzajaskółkanwauzopawctneiaozne 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15.

Ćwiczenie 2 Odczytaj wspak i wypisz nazwy ptaków: kiwołs, naicob, kapzs, agliw, akłukuk, lig, akzsułoimej, akrokis, abęiz, norwag, kedud, kyzrej, łeigyzczs, łoicęizd, lebórw, kenorwoks. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16.

Zestaw 3 Przepisz starannie zdanie, oddzielając wyrazy i wstawiając znaki interpunkcyjne. WulkantomiejscewydobywaniasięnapowierzchnięZiemiproduktówwulkanicz nychtakichjaklawapopiołygazyibombywulkaniczne Ćwiczenie 2 Podziel tekst na wyrazy. Wydziel 2 zdania i przepisz je. Kaligrafiatosztukastarannegoiestetycznegopisaniaczęstorównieżzdobionegoar tystycznienaukakaligrafiikształtujecharaktericierpliwość.

Zestaw 4 Podziel tekst na zdania. Przepisz zdania oddzielając wyrazy. Walentynkitocoroczneświętozakochanychprzypadające14lutegonazwapochodzi odśw.walentegozwyczajemwtymdniujestwysyłanielistówzawieraącychwyznania miłosneczęstopisanewierszemwwielkiejbrytaniiistanachzjednoczonychczczo nośw.walentegojakopatronazakochanychdzień14lutegostałsięokazjądoobdaro wywaniabliskichdrobnymiupominkami