Dopuszczalny deficyt punktów

Podobne dokumenty
Studia stacjonarne Nabór 2012 I ROK I II I II. ECTS ECTS Filozofia Filozofia E 2 3

Pakiet punktów ECTS dla specjalności Terapia psychopedagogiczna studia stacjonarne nabór

Pakiet punktów ECTS dla specjalności Terapia psychopedagogiczna studia niestacjonarne nabór

Studia niestacjonarne Nabór 2012 I ROK

Ogółem zoc / E ECTS W Ć S WT PZ W Ć S WT PZ

Język obcy Ćw ZOC. Wykład ogólnouczelniany W ZOC. II Język obcy Ćw ZOC 2 15 III Język obcy Ćw.

PLAN STUDIÓW DLA KIERUNKU: Pedagogika - licencjat (niestacjonarne) część wspólna dla wszystkich specjalności

Ogółem liczba godzin z tego sem I sem II. Ogółem zoc / E ECTS W Ć S WT PZ W Ć S WT PZ

E SPECJALNOŚCIOWE I DYPL

E 05.9 pedagogicznej 2 Metodyka pracy korekcyjno kompensacyjnej z dzieckiem z trudnościami w nauce czytania i pisania

PEDAGOGIKA PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH

Kierunek PEDAGOGIKA studia II stopnia, profil ogólnoakademicki, 2014/2015 Edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna z Edukacją medialną Rok 1

Kierunek PEDAGOGIKA studia II stopnia. Kierunek PEDAGOGIKA studia II stopnia, profil praktyczny, 2016/2017

PEDAGOGIKA PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH

Kierunek PEDAGOGIKA studia II stopnia. Kierunek PEDAGOGIKA studia II stopnia, profil ogólnoakademicki, 2014/2015

Opisy przedmiotów ECTS dla specjalności Pedagogika resocjalizacyjna forma studiów - niestacjonarne nabór

Opisy przedmiotów ECTS dla specjalności Logopedia szkolna z terapią pedagogiczną forma studiów - stacjonarne nabór

Rok 3 Lp Przedmiot ECTS 1 Teoretyczne podstawy kształcenia 3 2 Pedagogika społeczna 2

Przedmioty/moduły. Emisja głosu 1 0,5 1 0,5. Ochrona własności intelektualnej 1 0,5 1 0,5. Technologia informacyjna 3 1,5 3 1,5

Nazwa przedmiotu Forma zajęć Liczba godzin Liczba Forma punktów ECTS zaliczenia 1 Wykład 30 5 E. Wykład 15 2 E

Studia licencjackie stacjonarne Wczesna Edukacja specjalność nauczycielska I ROK 2012/2013

WYKAZ PRZEDMIOTÓW (STUDIA NIESTACJONARNE I STOPNIA) Semestr I, II, III - wszystkie specjalności obowiązują jednakowe przedmioty

Kierunek PEDAGOGIKA studia I stopnia. Kierunek PEDAGOGIKA studia I stopnia, profil ogólnoakademicki, 2014/2015

STUDIA NIESTACJONARNE I STOPNIA, KIERUNEK: PEDAGOGIKA MODUŁY WSPÓLNE DLA WSZYSTKICH SPECJALNOŚCI (ogólnouczelniany; podstawowy/kierunkowy; dyplomowy)

Edukacja elementarna i integracyjna

ważny od 1.X.2018 r. Kierunek: Edukacja wczesnoszkolna z przedszkolną z językiem angielskim praktyczne Seminaria Zajęcia

Studia niestacjonarne pierwszego stopnia Kierunek: Pedagogika (profil ogólnoakademicki) Rok studiów: I Rok akad. 2017/2018

P l a n s t u d i ó w

Pedagogika ogólna I rok I stopnia, studia stacjonarne

Pedagogika ogólna I rok I stopnia, studia stacjonarne

STUDIA STACJONARNE I STOPNIA, KIERUNEK: PEDAGOGIKA MODUŁY WSPÓLNE DLA WSZYSTKICH SPECJALNOŚCI (ogólnouczelniany; podstawowy/kierunkowy; dyplomowy)

UNIWERSYTET W BIAŁYMSTOKU WYDZIAŁ: PEDAGOGIKI I PSYCHOLOGII NAZWA MODUŁU/

P l a n s t u d i ó w

PRZEDMIOTY KIERUNKU Pedagogika GODZINY ZAJĘĆ I ROK w tym: Semestr I Semestr II

Pedagogika I rok I stopnia studia niestacjonarne I II semestr- tok ogólny

PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH PEDAGOGIKA SPECJALNA STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA EDUKACJA I REHABILITACJA OSÓB Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ INTELEKTUALNĄ

Pedagogika I rok I stopnia studia niestacjonarne I II semestr- tok ogólny

praktyczne Seminaria Zajęcia

Pedagogika ogólna I rok I stopnia, studia stacjonarne

Przedmioty fundamentalne (F)

PEDAGOGIKA SPECJALNA I rok studia stacjonarne I stopnia

TS.400/21/ PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA IM. JANA GRODKA W SANOKU ul. Mickiewicza 21, Sanok

KATALOG PRZEDMIOTÓW (PAKIET INFORMACYJNY ECTS) KIERUNEK PEDAGOGIKA STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA

PEDAGOGIKA SPECJALNA I rok studia stacjonarne I stopnia

PLAN STUDIÓW KIERUNEK: PEDAGOGIKA poziom kształcenia: studia pierwszego stopnia obowiązuje od roku akad. 2019/2020

PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH PIERWSZEGO STOPNIA

PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH PIERWSZEGO STOPNIA

STUDIA NIESTACJONARNE II STOPNIA, KIERUNEK: PEDAGOGIKA MODUŁY WSPÓLNE DLA WSZYSTKICH SPECJALNOŚCI (ogólnouczelniany; podstawowy/kierunkowy; dyplomowy)

PRZEDMIOTY/MODUŁY KIERUNKU PEDAGOGIKA OGÓŁEM MODUŁY. Forma oceny. udziałem nauczyciela akademickiego. z bespośrednim. studenta

praktyczne Seminaria Zajęcia

PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH PEDAGOGIKA SPECJALNA STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA EDUKACJA I REHABILITACJA OSÓB Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ INTELEKTUALNĄ

Pedagogika ogólna I rok I stopnia, studia stacjonarne

PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH PIERWSZEGO STOPNIA

praktyczne Seminaria Zajęcia

PLAN STUDIÓW KIERUNEK: PEDAGOGIKA poziom kształcenia: studia pierwszego stopnia obowiązuje od roku akad. 2019/2020

Przedmioty fundamentalne (F)

Pedagogika I rok I stopnia studia niestacjonarne I II semestr- tok ogólny

Animacja zabawy Etyka zawodowa i ochrona własności intelektualnej

Studia niestacjonarne pierwszego stopnia Kierunek: Pedagogika (profil ogólnoakademicki) Rok studiów: I Rok akad. 2018/2019

PROGRAM STUDIÓW. Przedmioty/moduły. Podstawy filozofii i etyki (obszar humanist.) 3 1,5 3 1,5 3

1 dr hab. G. Kiedrowicz Zabawy i gry ruchowe WF

Przedmioty/moduły. Emisja głosu 1 0,5 1 0,5. Ochrona własności intelektualnej 1 0,5 1 0,5. Technologia informacyjna 3 1,5 3 1,5

Studia niestacjonarne pierwszego stopnia Kierunek: Pedagogika (profil ogólnoakademicki) Rok studiów: I Rok akad. 2017/2018

PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH DRUGIEGO STOPNIA

PROGRAM STUDIÓW K_W13, K_W15, K_W16, K_W17 K_U13, K_U14, K_U15, K_U17, K_U18, K_U19, K_U20 K_K01, K_K03, K_K08

Aneks do programów studiów na kierunku: Pedagogika, specjalnoścl realizowane w lse

Pedagogika wczesnoszkolna i przedszkolna Edukacja elementarna i integracyjna

P l a n s t u d i ó w

Rok I semestr I 2017/201 PLAN STUDIA STACJONARNE PEDAGOGIKA. Wykłady wspólne

P l a n s t u d i ó w

RAMOWY PLAN STUDIÓW NA KIERUNKU: PEDAGOGIKA

P l a n s t u d i ó w

Aneks do programów studiów na kierunku: Pedagogika, specjalnoścl realizowane w lse

praktyczne Seminaria Zajęcia

PEDAGOGIKA PRACY Z PORADNICTWEM I BEZPIECZEŃSTWEM PRACY (studia I stopnia stacjonarne) Oznaczenia: przedmioty podstawowe i kierunkowe

PRZEDMIOTY/MODUŁY KIERUNKU PEDAGOGIKA OGÓŁEM. Forma oceny. samodzielna praca. z bespośrednim udziałem. nauczyciela akademickiego.

Rok I semestr I 2017/201 PLAN STUDIA STACJONARNE PEDAGOGIKA I PEDAGOGIKA SPECJALNA. Wykłady wspólne

PRZEDMIOTY/MODUŁY KIERUNKU PEDAGOGIKA MODUŁY. Forma oceny. z bespośrednim udziałem. samodzielna praca. nauczyciela akademickiego.

PLAN STUDIÓW W UKŁADZIE ROCZNYM

PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH DRUGIEGO STOPNIA

Pedagogika - I rok II stopnia studia stacjonarne

Studia niestacjonarne drugiego stopnia Kierunek: Pedagogika (profil ogólnoakademicki) Specjalność: od 2 semestru Rok studiów: I Rok akad.

PEDAGOGIKA PRACY Z PORADNICTWEM I BEZPIECZEŃSTWEM PRACY (studia I stopnia niestacjonarne) Oznaczenia: przedmioty podstawowe i kierunkowe

Pedagogika I rok II stopnia studia niestacjonarne

Załącznik nr 2b do Uchwały nr 48/2016 Senatu Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej im. rtm. Witolda Pileckiego w Oświęcimiu z dnia 26 września 2016 r.

Przedmioty w siatce: 12/13z Pedagogika Studia. I stopnia Moduł Język angielski British & American studies - elementy kultury angielskiej

Studia niestacjonarne drugiego stopnia Kierunek: Pedagogika (profil ogólnoakademicki) Specjalność: od 2 semestru Rok studiów: I Rok akad.

Kod jednostki organizacyjnej

(kod modułu: MK_1 oraz nazwa modułu) wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich i studentów. Przedmioty/moduły

UCHWAŁA NR 67/2016/17 RADY WYDZIAŁU PEDAGOGICZNEGO UNIWERSYTETU WARSZAWSKIEGO

ZAGADNIENIA KIERUNKOWE rok akademicki 2015/2016. Pedagogika, studia II stopnia

Pedagogika I rok II stopnia studia niestacjonarne

Rok I semestr I 2017/201 PLAN STUDIA STACJONARNE PEDAGOGIKA I PEDAGOGIKA SPECJALNA. Wykłady wspólne

(kod modułu: MK_1 oraz nazwa modułu) wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich i studentów. Przedmioty/moduły

PEDAGOGIKA STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA (LICENCJACKIE) 2016/2017

Wykład 15 3 egzamin. wykład 15 3 egzamin. Wykład 15 4 egzamin. Wykład Wykład 5 0 zaliczenie. Ćwiczenia 30 4

Pedagogika - I rok II stopnia studia stacjonarne

+ lektorat z języka angielskiego e-learning

PRZEDMIOTY/MODUŁY KIERUNKU PEDAGOGIKA GODZINY ZAJĘĆ OGÓŁEM MODUŁY. Forma oceny. z bespośrednim udziałem. praca studenta. samodzielna M 2.

Transkrypt:

Lp. Nazwa przedmiotu Forma zajęć Forma zaliczenia Liczba godzin zajęć 1. Wstęp do pedagogiki wyk. egz. 15 2 2. Wstęp do pedagogiki ćw. z-o 15 1 3. Systemy pedagogiczne 4. Systemy pedagogiczne ćw. z-o 15 2 5. Teoretyczne podstawy wychowania wyk. egz. 15 2 6. Teoretyczne podstawy wychowania wr. z-o 15 1 7. Historia wychowania wyk. z-o 30 2 8. Pedagogika społeczna wyk. z-o 15 2 9. Pedagogika społeczna ćw. z-o 15 1 10. Podstawy filozofii wyk. egz. 30 2 11. Podstawy filozofii ćw. z-o 15 2 12. Komunikacja społeczna i interpersonalna ćw. z-o 30 2 13. Technologia informacyjna / ECDL wr. z-o 30 2 14. Wychowanie fizyczne ćw. z-o 30 1 15. Pedagogika specjalna 16. Pedagogika specjalna ćw. z-o 15 2 17. Biomedyczne podstawy rozwoju 18. BHP i ergonomia w edukacji ćw. z-o 15 1 Razem w semestrze I załącznik nr 1 do Uchwały nr 4/2016 RWNHiS z dnia 15.02.2016 Semestralny plan studiów stacjonarnych kierunek: (obowiązujący od roku akademickiego 2016/2017) Punkty ECTS 345 28 8 1. Teoretyczne podstawy kształcenia wyk. egz. 15 2 2. Teoretyczne podstawy kształcenia wr. z-o 15 1 3. Filozoficzne podstawy pedagogiki 4. Filozoficzne podstawy pedagogiki ćw. z-o 15 2 5. Psychologia wyk. egz. 15 2 6. Psychologia ćw. z-o 30 2 7. Podstawy socjologii 8. Podstawy socjologii ćw. z-o 15 2 9. Pedagogika opiekuńcza 10. Pedagogika opiekuńcza ćw. z-o 15 2 11. Etyka zawodowa 12. Etyka zawodowa ćw. z-o 15 2 13. Pedagogika twórczości ćw. z-o 30 2 14. Psychologia rozwojowa i osobowości 15. Pedagogika zdolności a propedeutyka zawodowa ćw. z-o 15 1 16. Język angielski/niemiecki/rosyjski/hiszpański/włoski wr. z-o 30 2 17. Wychowanie fizyczne ćw. z-o 30 1 18. Metodologia badań społecznych wyk. egz. 15 2 19. Metodologia badań społecznych wr. z-o 15 1 20. Dzieje opieki / Wprowadzenie do pedeutologii 21. Dzieje opieki / Wprowadzenie do pedeutologii Razem w semestrze II 375 32 8 1. Język angielski/niemiecki/rosyjski/hiszpański/włoski wr. z-o 30 2 2. Socjologia rodziny/socjologia wychowania 3. Socjologia rodziny/socjologia wychowania 4. Dzieje opieki / Wprowadzenie do pedeutologii 5. Dzieje opieki / Wprowadzenie do pedeutologii 6. Poradnictwo rodzinne / Polityka społeczna 7. Poradnictwo rodzinne / Polityka społeczna 8. Przedmioty ogólnouczelniane swobodnego wyboru ćw. z-o 15 1 9. Pedagogika korekcyjna 10. Pedagogika korekcyjna 11. Psychologia kliniczna i niedostosowania społecznego 12. Psychologia kliniczna i niedostosowania społecznego ćw. z-o 15 2 13. Diagnoza psychologiczna i pedagogiczna

14. Diagnoza psychologiczna i pedagogiczna ćw. z-o 15 2 15. Psychopedagogiczne podstawy terapii wyk. egz. 15 2 16. Psychopedagogiczne podstawy terapii ćw. z-o 15 1 17. Profilaktyka pedagogiczna 18. Profilaktyka pedagogiczna ćw. z-o 15 2 19. Metodyka zajęć korekcyjno-kompensacyjnych 20. Metodyka zajęć korekcyjno-kompensacyjnych ćw. z-o 15 2 21. Poradnictwo pedagogiczne Razem w semestrze III ze specjalnością TERAPIA PEDAGOGICZNA I WSPOMAGANIE ROZWOJU DZIECKA* 330 31 9a. Pedagogika opiekuńcza wyk. z-o 15 2 10a. Pedagogika opiekuńcza wr. z-o 30 2 11a. Kryminologia wyk. z-o 15 2 12a. Kryminologia wr. z-o 30 2 13a. Ustawodawstwo społeczne 14a. Ustawodawstwo społeczne 15a. Literatura dla dzieci i dorosłych 16a. Literatura dla dzieci i dorosłych 17a. Metodyka pracy opiekuńczo-wychowawczej wyk. z-o 15 2 18a Metodyka pracy opiekuńczo-wychowawczej wr. z-o 30 2 Razem w semestrze III ze specjalnością OPIEKUŃCZO-WYCHOWAWCZA I RESOCJALIZACYJNA* 330 30 9b. Prawo oświatowe wr. z-o 15 1 10b. Pedagogika przedszkolna wyk. egz. 15 2 11b. Pedagogika przedszkolna wr. z-o 30 2 Metodyka pracy opiekuńczo-wychowawczej z małym 12b. dzieckiem Metodyka pracy opiekuńczo-wychowawczej z małym 13b. dzieckiem Diagnoza i praca z dzieckiem ze specjalnymi potrzebami 14b. edukacyjnymi Diagnoza i praca z dzieckiem ze specjalnymi potrzebami 15b. edukacyjnymi Współpraca przedszkola i szkoły ze środowiskiem i 16b. rodzicami 17b. Wspieranie psychopedagogiczne rozwoju dziecka 18b. Wspieranie psychopedagogiczne rozwoju dziecka 19b. Praktyki zawodowe z-o 60 godz. 4 Razem w semestrze III ze specjalnością WCZESNOSZKOLNA I PRZEDSZKOLNA* 300 31 7 1. Język angielski/niemiecki/rosyjski/hiszpański/włoski wr. z-o 30 2 2. Przedmioty ogólnouczelniane swobodnego wyboru ćw. z-o 30 2 3. Terapia integracji sensorycznej ćw. z-o 15 1 4. Wstęp do logopedii ćw. z-o 15 1 5. Psychologia kliniczna i niedostosowania społecznego wyk. egz. 15 2 6. Psychologia kliniczna i niedostosowania społecznego ćw. z-o 15 1 7. Emisja głosu wr. z-o 15 1 Formy i metody pomocy psychologiczno - pedagogicznej 8. dziecku i rodzinie wyk. z-o 15 2 Formy i metody pomocy psychologiczno - pedagogicznej 9. dziecku i rodzinie ćw. z-o 30 2 10. Arteterapia ćw. z-o 30 2 11. Metodyka zajęć korekcyjno - kompensacyjnych ćw. z-o 30 2 Metodyka pracy z dzieckiem z zaburzeniami emocji i 12. zachowania ćw. z-o 15 1 Metodyka pracy z dzieckiem z trudnościami w czytaniu i 13. pisaniu Metodyka pracy z dzieckiem z trudnościami w czytaniu i 14. pisaniu ćw. z-o 15 2 15. Trening umiejętności społecznych wr. z-o 30 2

16. Pedagogika czasu wolnego 17. Pedagogika czasu wolnego ćw. z-o 15 2 18. Ergoterapia ćw. z-o 30 2 Razem w semestrze IV ze specjalnością TERAPIA PEDAGOGICZNA I WSPOMAGANIE ROZWOJU DZIECKA* 375 29 3a. Edukacja zdrowotna 4a. Edukacja zdrowotna 5a. Pedagogika opiekuńcza wyk. egz. 15 2 6a. Pedagogika opiekuńcza wr. z-o 15 1 7a. Pedagogika resocjalizacyjna wyk. z-o 15 2 8a. Pedagogika resocjalizacyjna wr. z-o 30 2 9a. Prawne podstawy resocjalizacji 10a. Pedagogika penitencjarna 11a. Pedagogika penitencjarna 12a. Diagnoza i współpraca z rodziną i środowiskiem wyk. z-o 15 2 13a. Diagnoza i współpraca z rodziną i środowiskiem wr. z-o 30 2 14a. Metodyka pracy opiekuńczo-wychowawczej wyk. egz. 15 2 15a. Metodyka pracy opiekuńczo-wychowawczej wr. z-o 15 1 16a. Metodyka pracy resocjalizacyjnej 17a. Metodyka pracy resocjalizacyjnej 18a Socjoterapia wr. z-o 15 1 19a Kulturoterapia wr. z-o 15 1 Razem w semestrze IV ze specjalnością OPIEKUŃCZO-WYCHOWAWCZA I RESOCJALIZACYJNA* 345 30 3b. Pedagogika wczesnoszkolna wyk. egz. 15 2 4b. Pedagogika wczesnoszkolna wr. z-o 30 2 Metodyka edukacji polonistycznej w przedszkolu i klasach I- 5b. III wyk. z-o 15 2 Metodyka edukacji polonistycznej w przedszkolu i klasach I- 6b. III wr. z-o 30 2 Metodyka edukacji matematycznej w przedszkolu i klasach 7b. I-III wyk. z-o 15 2 Metodyka edukacji matematycznej w przedszkolu i klasach 8b. I-III Metodyka edukacji przyrodniczej w przedszkolu i klasach I- 9b. III Metodyka edukacji przyrodniczej w przedszkolu i klasach I- 10b. III 11b. Metodyka edukacji muzycznej w przedszkolu i klasach I-III 12b. Metodyka edukacji muzycznej w przedszkolu i klasach I-III wr. z-o 30 2 13b. Dziecko i sztuka 14b. Dziecko i sztuka 15b. Emisja głosu ćw. z-o 30 2 16b. Logopedia wr. z-o 30 2 Razem w semestrze IV ze specjalnością WCZESNOSZKOLNA I PRZEDSZKOLNA* 345 29 8 1. Język angielski/niemiecki/rosyjski/hiszpański/włoski wr. egz. 30 2 2. Przedmioty ogólnouczelniane swobodnego wyboru ćw. z-o 45 3 3. Seminarium licencjackie ćw. z-o 30 2 4. Terapia integracji sensorycznej ćw. z-o 15 1 5. Wstęp do logopedii wr. z-o 15 1 6. Emisja głosu wr. z-o 15 1 Metodyka pracy terapeutycznej z osobami terminalnie 7. chorymi

Metodyka pracy terapeutycznej z osobami terminalnie 8. chorymi ćw. z-o 15 2 9. Muzykoterapia ćw. z-o 30 2 Metodyka pracy z dzieckiem z zaburzeniami emocji i 10. zachowania ćw. z-o 30 2 Metodyka pracy z dzieckiem z trudnościami w uczeniu się 11. matematyki wyk. z-o 15 2 Metodyka pracy z dzieckiem z trudnościami w uczeniu się 12. matematyki ćw. z-o 15 1 13. Metodyka pracy z uczniem zdolnym 14. Metodyka pracy z uczniem zdolnym ćw. z-o 15 2 15. Metodyka pracy z rodzicami 16. Metodyka pracy z rodzicami ćw. z-o 15 2 17. Profilaktyka uzależnień 18. Profilaktyka uzależnień ćw. z-o 15 2 19. Retoryka w działaniu pedagogicznym ćw. z-o 15 1 Opieka prawna osób ze specjalnymi potrzebami 20. edukacyjnymi i rozwojowymi 21 Socjoterapia ćw. z-o 30 2 Razem w semestrze V ze specjalnością TERAPIA PEDAGOGICZNA I WSPOMAGANIE ROZWOJU DZIECKA* 420 33 4a. Pedagogika resocjalizacyjna wyk. egz. 15 2 5a. Pedagogika resocjalizacyjna wr. z-o 15 1 6a. Patologie społeczne 7a. Patologie społeczne 8a. Diagnoza i współpraca z rodziną i środowiskiem 9a. Diagnoza i współpraca z rodziną i środowiskiem 10a. Profilaktyka niedostosowania społecznego 11a. Profilaktyka niedostosowania społecznego 12a. Metodyka pracy resocjalizacyjnej wyk. egz. 15 2 13a. Metodyka pracy resocjalizacyjnej wr. z-o 30 2 14a. Retoryka w działaniu pedagogicznym wr. z-o 30 2 15a. Metodyka terapii uzależnień 16a. Metodyka terapii uzależnień 17a. Kulturoterapia wr. z-o 15 1 Razem w semestrze V ze specjalnością OPIEKUŃCZO-WYCHOWAWCZA I RESOCJALIZACYJNA* 345 29 4b. Profilaktyka w szkole wr. z-o 30 2 Metodyka edukacji polonistycznej w przedszkolu i klasach I- 5b. III wyk. egz. 15 2 Metodyka edukacji polonistycznej w przedszkolu i klasach I- 6b. III wr. z-o 30 2 Metodyka edukacji matematycznej w przedszkolu i klasach 7b. I-III wyk. egz. 15 2 Metodyka edukacji matematycznej w przedszkolu i klasach 8b. I-III wr. z-o 15 1 Metodyka edukacji przyrodniczej w przedszkolu i klasach I- 9b. III Metodyka edukacji przyrodniczej w przedszkolu i klasach I- 10b. III 11b. Metodyka edukacji muzycznej w przedszkolu i klasach I-III 12b. Metodyka edukacji muzycznej w przedszkolu i klasach I-III 13b. Dziecko i sztuka 14b. Dziecko i sztuka

Metodyka edukacji wychowania fizycznego i edukacji 15b. zdrowotnej Metodyka edukacji wychowania fizycznego i edukacji 16b. zdrowotnej 17b. Praktyki zawodowe z-o 120 godz. 5 Razem w semestrze V ze specjalnością WCZESNOSZKOLNA I PRZEDSZKOLNA* 330 33 10 1. Przedmioty ogólnouczelniane swobodnego wyboru ćw. z-o 15 1 2. Seminarium licencjackie ćw. z-o 30 2 3. Praca dyplomowa zal 0 10 4. Praktyki zawodowe z-o 330 godz. 14 Razem w semestrze VI ze specjalnością TERAPIA PEDAGOGICZNA I WSPOMAGANIE ROZWOJU DZIECKA* 45 27 4a. Wspomaganie pedagogiczne rodziny dyskunkcjonalnej wyk. z-o 15 2 5a. Wspomaganie pedagogiczne rodziny dyskunkcjonalnej wr. z-o 30 2 6a. Praktyki zawodowe z-o 330 godz. 14 Razem w semestrze V ze specjalnością OPIEKUŃCZO-WYCHOWAWCZA I RESOCJALIZACYJNA* 90 31 4b. Gra na instrumentach - flażolet wr. z-o 30 2 Metodyka edukacji wychowania fizycznego i edukacji 5b. zdrowotnej Metodyka edukacji wychowania fizycznego i edukacji 6b. zdrowotnej 7b. Edukacja medialna małego dziecka 8b. Edukacja medialna małego dziecka 9b. Praktyki zawodowe z-o 120 godz. 6 Razem w semestrze VI ze specjalnością WCZESNOSZKOLNA I PRZEDSZKOLNA* 135 27 0 * moduł specjalnościowy do wyboru przez studenta Przewodnicząca Rady Wydziału Nauk Humanistycznych i Społecznych dr Mariola Szybalska-Taraszkiewicz