Aneks do programów studiów na kierunku: Pedagogika, specjalnoścl realizowane w lse

Save this PDF as:

Wielkość: px
Rozpocząć pokaz od strony:

Download "Aneks do programów studiów na kierunku: Pedagogika, specjalnoścl realizowane w lse"

Transkrypt

1 Aneks do programów studiów na kierunku: Pedagogika, specjalnoścl realizowane w lse Zgodnie z uchwałą nr 83/ Senatu Uniwersytetu Opolskiego w sprawie wprowadzenia programów kształcenia zgodnych z Ustawą z dnia 3 sierpnia 016 r. Rada Programowa lnstytutu Studiów Edukacyjnych w miejsce zajęć z wychowania fizycznego na 11 stopniu kierunku Pedagogika wprowadza następujące przedmioty na poszczególnych specjalnościach: Studia stacjonarne Specjalność Wprowadzony przedmiot zajęć Liczbagodzin LiczbapunktówETCS Edukacja elementarna Wybrane zagadnienia terapii i Ćwiczenia 15 1 z terapią pedagogiczną uzależnień dzieci i młodzieży Terapia uczniów Neuropsychiatryczne podstawy Ćwiczenia 15 1 z trudnościami w uczeniu się i zachowaniu zaburzeń funkcjonowania dzieci i młodzieży Kształcenie wczesnoszkolne Wybrane zagadnienia kultury Ćwiczenia 15 1 z wychowaniemprzedszkolnym współczesnej Pedagogika małego dziecka z Współczesne systemy wychowania Ćwiczenia 15 1 wychowaniemprzedszkolnym w krajach europejskich Peda ogika medialna z Historia sztuki Ćwiczenia 15 1 edukacją artystyczną Studia niestacjonarne Specjalność Wprowadzony przed miot zajęć Liczbagodzin LiczbapunktówETCS Edukacja elementarna Wybrane zagadnienia terapii i Ćwiczenia 9 1 z terapią pedagogiczną uzależnień dzieci i młodzieży Terapia uczniów Neuropsychiatryczne podstawy Ćwiczenia 9 1 z trudnościami w uczeniu się i zachowaniu zaburzeń funkcjonowania dzieci i młodzieży Ksztatcenie wczesnoszkolne Wybrane zagadnienia kultury Ćwiczenia 9 1 z wychowaniemprzedszkolnym współczesnej Pedagogika małego dziecka z Współczesne systemy wychowania Ćwiczenia 9 1 wychowaniemprzedszkolnym w krajach europejskich Zgodnie z w/w uchwatą Senatu UO paragraf punkt 11 lse wprowadza kurs w języku nowożytnym z obszaru kształcenia innego niż wiodący dla kierunku Pedagogika. Kurs ten będzie realizowany w ramach kursów ogólnouczelnianych w semestrze czwanym. i--j.,fr# ds. kształce studentów di. hab` Izabella i.ek, pi.of UO

2 Kierunek: PEDAGOGIKA Specjalność: EDUKACJA ELEMENTARNA Z TERAPIĄ PEDAGOGICZNĄ (studia II stopnia stacjonarne) Oznaczenia: Przedmioty podstawowe i kierunkowe Przedmioty obowiązkowe realizowane wg Uchwały Senatu UO Przedmioty specjalnościowe PP przedmiot podstawowy PK przedmiot kierunkowy w-ub przedmiot w ramach zajęć służących zdobywaniu przez studenta pogłębionej wiedzy oraz umiejętności badań naukowych; dw przedmiot do wyboru; K u r s o g ó l n o u c z e l n i a n y * w ramach kursu ogólnouczelnianego student realizuje zajęcia poszerzające wiedzę humanistyczną i wiedzę z obszaru nauk społecznych (wskazane przez Radę Programową Instytutu) Rok I (semestr pierwszy zimowy) + Pedagogika ogólna E PK; w-ub + Andragogika E PK; w-ub 1+3 Współczesne problemy socjologii Z/o PP, w-ub 1+3 Współczesne problemy psychologii ogólnej i społecznej Z/o PP, w-ub + Metodologia badań społecznych E PP, w-ub Muzyka w edukacji i terapii Z/o S Plastyka w edukacji i terapii Z/o S Logika Prawo rodzinne i opiekuńcze Filozofia edukacji 30 Razem E - Ponadto studentów obowiązuje: Przysposobienie biblioteczne godz. jednorazowo Szkolenie BHP 4 godz. jednorazowo (Zarządzenie JM Rektora UO) Szkolenie z zakresu ochrony własności intelektualnej ( godz. jednorazowo) Rok I (semestr drugi letni) +1 Antropologia kulturowa E PK; w-ub Wartości i normy etyczne w edukacji Z/o PK; w-ub +1 Systemy edukacyjne E PK; w-ub * Kurs ogólnouczelniany(do wyboru z obszaru 4 Proseminarium badawcze Z/o dw; w-ub Seminarium magisterskie Z/o dw 3+ Pedagogika przedszkolna + Teoretyczne podstawy kształcenia zintegrowanego Teatr w edukacji i terapii Z/o S 1+ Techniki i metody pracy terapeutycznej Z/o S; w-ub 30 Razem E - 1

3 Rok II (semestr trzeci zimowy) +1 Pedeutologia E PK; w-ub * Kurs ogólnouczelniany(do wyboru z listy kursów humanistycznych) Kurs w języku obcym Z/o 6 Proseminarium badawcze Z/o Seminarium magisterskie Z/o dw + Diagnozowanie osób o specjalnych potrzebach edukacyjnych 3+ elementarnej 1+ matematycznej 1+ polonistycznej 30 Razem E - Rok II (semestr czwarty letni) dw; w- ub 1 Repetytorium pedagogiczne Zal/o PK; w-ub 1 WF Z - *Kurs ogólnouczelniany 0 Seminarium magisterskie E dw 1+ Metodyka pracy w klasach integracyjnych Z/o w-ub 1+ Innowacje pedagogiczne Z/o w-ub 30 Razem E Uwaga: * WYBÓR Z LISTY PRZEDMIOTÓW O CHARAKTERZE OGÓLNOUCZELNIANYM rodzaj zajęć ( wykłady lub ćwiczenia) zależny od oferty zaproponowanej na liście przedmiotów. Studenci, którzy nie odbyli praktyki zawodowej na I stopniu studiów zobowiązanie są do jej zrealizowania zgodnie z programem studiów I stopnia RAZEM: 960 godzin Sumaryczne wskaźniki charakteryzujące program studiów (BILANS ECTS) (wg Uchwały nr 83/ Senatu Uniwersytetu Opolskiego, załącznik nr 3): (. pkt.1) NAUKI PODSTAWOWE (PP) 1 ECTS ( (minimum 8 pkt. ETCS) NAUKI KIERUNKOWE (PK) 0 ECTS (. pkt.4) ZAJĘCIA SŁUŻĄCE ZDOBYWANIU WIEDZY ORAZ UMIEJĘTNOŚCI BADAWCZYCH (wykłady, seminaria, proseminaria, przygotowanie pracy mgr) 67 ETCS (minimum 65 pkt. ECTS) ( 3. pkt.10) PRZEDMIOTY DO WYBORU (seminarium, proseminarium badawcze, przygotowanie pracy dyplomowej, kurs ogólnouczelniany) 40 ETCS (minimum 36 pkt ECTS (30% sumy ECTS) ) ( 3. pkt.6)zajęcia POSZERZAJĄCE WIEDZĘ HUMANISTYCZNĄ 6 ETCS ( minimum pkt. ECTS ) ( 3. pkt.1) ZAJĘCIA BADAWCZE DLA STUDENTÓW - 10 pkt. ETCS (minimum 5 pkt. ECTS)

4 Kierunek: PEDAGOGIKA Specjalność: KSZTAŁCENIE WCZESNOSZKOLNE Z WYCHOWANIEM PRZEDSZKOLNYM (studia II stopnia stacjonarne) Oznaczenia: Przedmioty podstawowe i kierunkowe Przedmioty obowiązkowe realizowane wg Uchwały Senatu UO 1 Przedmioty specjalnościowe PP przedmiot podstawowy PK przedmiot kierunkowy w-ub przedmiot w ramach zajęć służących zdobywaniu przez studenta pogłębionej wiedzy oraz umiejętności badań naukowych; dw przedmiot do wyboru; K u r s o g ó l n o u c z e l n i a n y * w ramach kursu ogólnouczelnianego student realizuje zajęcia poszerzające wiedzę humanistyczną i wiedzę z obszaru nauk społecznych (wskazane przez Radę Programową Instytutu) Rok I (semestr pierwszy zimowy) + Pedagogika ogólna E PK; w-ub + Andragogika E PK; w-ub 1+3 Współczesne problemy socjologii Z/o PP, w-ub 1+3 Współczesne problemy psychologii ogólnej i społecznej Z/o PP, w-ub + Metodologia badań społecznych E PP, w-ub Sztuka w edukacji elementarnej muzyka Sztuka w edukacji elementarnej - plastyka Z/o S Z/o S Filozofia edukacji Z/o S, w-ub Współczesne tendencje w kształceniu i wychowaniu E S, w-ub 30 Razem E - Ponadto studentów obowiązuje: Przysposobienie biblioteczne godz. jednorazowo Szkolenie BHP 4 godz. jednorazowo (Zarządzenie JM Rektora UO) Szkolenie z zakresu ochrony własności intelektualnej ( godz. jednorazowo) Rok I (semestr drugi letni) +1 Antropologia kulturowa E PK; w-ub Wartości i normy etyczne w edukacji Z/o PK; w-ub +1 Systemy edukacyjne E PK; w-ub * Kurs ogólnouczelniany(do wyboru z obszar 4 Proseminarium badawcze(do wyboru) Z/o dw Seminarium magisterskie Z/o dw + Współczesne tendencje w pedagogice przedszkolnej + Współczesne tendencje w kształceniu zintegrowanym Metodyka edukacji teatralnej w klasach I III Z/o S Praca z uczniem zdolnym Z/o S, w-ub Logika Z/o S, w-ub 30 Razem E -

5 Rok II (semestr trzeci zimowy) +1 Pedeutologia E PP; w-ub * Kurs ogólnouczelniany(do wyboru z obszaru Kurs w języku obcym Z/o 6 Proseminarium badawcze Z/o dw; Seminarium magisterskie Z/o dw + Diagnozowanie osób o specjalnych potrzebach edukacyjnych + matematycznej + polonistycznej 1+ Edukacja ekologiczna 30 Razem E - Rok II (semestr czwarty letni) 1 Repetytorium pedagogiczne Z/o PK; w-ub 1 WF Z - * Kurs ogólnouczelniany 0 Seminarium magisterskie E dw 1+ Metodyka pracy w klasach integracyjnych Z/o w-ub 1+ Prawo oświatowe Z/o w-ub 30 Razem E - Uwaga: * WYBÓR Z LISTY PRZEDMIOTÓW O CHARAKTERZE OGÓLNOUCZELNIANYM rodzaj zajęć ( wykłady lub ćwiczenia) zależny od oferty zaproponowanej na liście przedmiotów. Studenci, którzy nie odbyli praktyki zawodowej na I stopniu studiów zobowiązanie są do jej zrealizowania zgodnie z programem studiów I stopnia RAZEM: 960 godzin Sumaryczne wskaźniki charakteryzujące program studiów (BILANS ECTS) (wg Uchwały nr 83/ Senatu Uniwersytetu Opolskiego, załącznik nr 3): (. pkt.1) NAUKI PODSTAWOWE (PP) 1 ECTS ( (minimum 8 pkt. ETCS) NAUKI KIERUNKOWE (PK) 0 ECTS (. pkt.4) ZAJĘCIA SŁUŻĄCE ZDOBYWANIU WIEDZY ORAZ UMIEJĘTNOŚCI BADAWCZYCH (wykłady, seminaria, proseminaria, przygotowanie pracy mgr) 68 ETCS (minimum 65 pkt. ECTS) ( 3. pkt.10) PRZEDMIOTY DO WYBORU (seminarium, proseminarium badawcze, przygotowanie pracy dyplomowej, kurs ogólnouczelniany) 40 ETCS (minimum 36 pkt ECTS (30% sumy ECTS) ) ( 3. pkt.6)zajęcia POSZERZAJĄCE WIEDZĘ HUMANISTYCZNĄ 6 ETCS ( minimum pkt. ECTS ) ( 3. pkt.1) ZAJĘCIA BADAWCZE DLA STUDENTÓW - 10 pkt. ETCS (minimum 5 pkt. ECTS)

6 Kierunek: PEDAGOGIKA Specjalność: PEDAGOGIKA MAŁEGO DZIECKA Z WYCHOWANIEM PRZEDSZKOLNYM (studia II stopnia stacjonarne) Oznaczenia: Przedmioty podstawowe i kierunkowe Przedmioty obowiązkowe realizowane wg Uchwały Senatu UO Przedmioty specjalnościowe PP przedmiot podstawowy PK przedmiot kierunkowy w-ub przedmiot w ramach zajęć służących zdobywaniu przez studenta pogłębionej wiedzy oraz umiejętności badań naukowych; dw przedmiot do wyboru; K u r s o g ó l n o u c z e l n i a n y * w ramach kursu ogólnouczelnianego student realizuje zajęcia poszerzające wiedzę humanistyczną i wiedzę z obszaru nauk społecznych (wskazane przez Radę Programową Instytutu) Rok I (semestr pierwszy zimowy) + Pedagogika ogólna E PK; w-ub + Andragogika E PK; w-ub 1+3 Współczesne problemy socjologii Z/o PP, w-ub 1+3 Współczesne problemy psychologii ogólnej i społecznej Z/o PP, w-ub + Metodologia badań społecznych E PP, w-ub Profilaktyka zdrowotna Z/o S Zajęcia umuzykalniające w przedszkolu Z/o S Ekspresja plastyczna w pracy z dziećmi w wieku przedszkolnym Z/o S Logika Z/o S, w-ub Filozofia Z/o - 30 Razem E - Ponadto studentów obowiązuje: Przysposobienie biblioteczne godz. jednorazowo Szkolenie BHP 4 godz. jednorazowo (Zarządzenie JM Rektora UO) Szkolenie z zakresu ochrony własności intelektualnej ( godz. jednorazowo) Rok I (semestr drugi letni) +1 Antropologia kulturowa E PP; w-ub Wartości i normy etyczne w edukacji Z/o PK; w-ub +1 Systemy edukacyjne E PK; w-ub * Kurs ogólnouczelniany(do wyboru z obszar 4 Proseminarium badawcze(do wyboru) Z/o dw Seminarium magisterskie Z/o dw 3+ Pedagogika przedszkolna 3+ Współczesne tendencje w pedagogice Dzieciństwa Choroby wieku dziecięcego Ekspresja teatralna w pracy z dziećmi w wieku przedszkolnym Z/o S 30 Razem E - 1

7 Rok II (semestr trzeci zimowy) +1 Pedeutologia E PP; w-ub * Kurs ogólnouczelniany(do wyboru z obszaru Kurs w języku obcym Z/o 6 Proseminarium badawcze Z/o dw; Seminarium magisterskie Z/o dw 3+ Diagnozowanie i terapia osób o specjalnych potrzebach edukacyjnych + Choroby układu nerwowego w kresie dzieciństwa 1+ Środowisko lokalne w pracy żłobka i przedszkola 1+ Dojrzałość szkolna 30 Razem E - zależny od oferty zaproponowanej na liście przedmiotów z listy kursów humanistycznych Rok II (semestr czwarty letni) 1 Repetytorium pedagogiczne Z/o PK; w-ub 1 WF Z - * Kurs ogólnouczelniany 0 Seminarium magisterskie E dw 1+ Diagnoza i praca z dzieckiem zdolnym 1+ Prawo rodzinne i opiekuńcze 30 Razem E - Uwaga: * WYBÓR Z LISTY PRZEDMIOTÓW O CHARAKTERZE OGÓLNOUCZELNIANYM rodzaj zajęć ( wykłady lub ćwiczenia) zależny od oferty zaproponowanej na liście przedmiotów. Studenci, którzy nie odbyli praktyki zawodowej na I stopniu studiów zobowiązanie są do jej zrealizowania zgodnie z programem studiów I stopnia RAZEM: 930 godzin Sumaryczne wskaźniki charakteryzujące program studiów (BILANS ECTS) (wg Uchwały nr 83/ Senatu Uniwersytetu Opolskiego, załącznik nr 3): (. pkt.1) NAUKI PODSTAWOWE (PP) 1 ECTS ( (minimum 8 pkt. ETCS) NAUKI KIERUNKOWE (PK) 0 ECTS (. pkt.4) ZAJĘCIA SŁUŻĄCE ZDOBYWANIU WIEDZY ORAZ UMIEJĘTNOŚCI BADAWCZYCH (wykłady, seminaria, proseminaria, przygotowanie pracy mgr) 68 ETCS (minimum 65 pkt. ECTS) ( 3. pkt.10) PRZEDMIOTY DO WYBORU (seminarium, proseminarium badawcze, przygotowanie pracy dyplomowej, kurs ogólnouczelniany) 40 ETCS (minimum 36 pkt ECTS (30% sumy ECTS) ) ( 3. pkt.6)zajęcia POSZERZAJĄCE WIEDZĘ HUMANISTYCZNĄ 6 ETCS ( minimum pkt. ECTS ) ( 3. pkt.1) ZAJĘCIA BADAWCZE DLA STUDENTÓW - 10 pkt. ETCS (minimum 5 pkt. ECTS)

8 Kierunek: PEDAGOGIKA Specjalność: TERAPIA UCZNIÓW Z TRUDNOŚCIAMI W UCZENIU I ZACHOWANIU (studia II stopnia stacjonarne) Oznaczenia: Przedmioty podstawowe i kierunkowe Przedmioty obowiązkowe realizowane wg Uchwały Senatu UO Przedmioty specjalnościowe PP przedmiot podstawowy PK przedmiot kierunkowy w-ub przedmiot w ramach zajęć służących zdobywaniu przez studenta pogłębionej wiedzy oraz umiejętności badań naukowych; dw przedmiot do wyboru; K u r s o g ó l n o u c z e l n i a n y * w ramach kursu ogólnouczelnianego student realizuje zajęcia poszerzające wiedzę humanistyczną i wiedzę z obszaru nauk społecznych (wskazane przez Radę Programową Instytutu) Rok I (semestr pierwszy zimowy) + Pedagogika ogólna E PK; w-ub + Andragogika E PK; w-ub 1+3 Współczesne problemy socjologii Z/o PP, w-ub 1+3 Współczesne problemy psychologii ogólnej i społecznej Z/o PP, w-ub + Metodologia badań społecznych E PP, w-ub Logika + Współczesne tendencje w pedagogice terapeutycznej Specyficzne potrzeby edukacyjne uczniów Filozofia edukacji 30 Razem E - Ponadto studentów obowiązuje: Przysposobienie biblioteczne godz. jednorazowo Szkolenie BHP 4 godz. jednorazowo (Zarządzenie JM Rektora UO) Szkolenie z zakresu ochrony własności intelektualnej ( godz. jednorazowo) Rok I (semestr drugi letni) +1 Antropologia kulturowa E PK; w-ub Wartości i normy etyczne w edukacji Z/o PK; w-ub +1 Systemy edukacyjne E PK; w-ub * Kurs ogólnouczelniany(do wyboru z listy kursów humanistycznych) * Z/o Dw 4 Proseminarium badawcze Z/o dw; w-ub Seminarium magisterskie Z/o dw + Kierunki zmian w pedagogice specjalnej + Współczesne tendencje w pedagogice resocjalizacyjnej Psychologia rozwojowa młodzieży Socjoterapia młodzieży z problemami emocjonalno-społecznymi Praca indywidualna z uczniem z problemami w uczeniu się 30 Razem E - 1

9 Rok II (semestr trzeci zimowy) +1 Pedeutologia E PP; w-ub * Kurs ogólnouczelniany(do wyboru z listy kursów humanistycznych) Kurs w języku obcym Z/o 6 Proseminarium badawcze Z/o dw Seminarium magisterskie Z/o dw + Diagnozowanie i terapia osób o specjalnych potrzebach edukacyjnych Kompetencje pedagoga terapeuty + Terapia zaburzeń w zachowaniu w okresie dorastania 1+ Terapia pedagogiczna uzależnień dzieci i młodzieży Choreoterapia Z/o S 30 Razem E - Rok II (semestr czwarty letni) 1 Repetytorium pedagogiczne Zal/o PK; w-ub 1 WF Z - * Kurs ogólnouczelniany (do wyboru) 0 Seminarium magisterskie E dw +1 Neurodydaktyka w terapii uczniów z trudnościami w uczeniu się 1+ Warsztat pedagoga szkolnego 30 Razem E - Uwaga: * WYBÓR Z LISTY PRZEDMIOTÓW O CHARAKTERZE OGÓLNOUCZELNIANYM rodzaj zajęć ( wykłady lub ćwiczenia) zależny od oferty zaproponowanej na liście przedmiotów. Studenci, którzy nie odbyli praktyki zawodowej na I stopniu studiów zobowiązanie są do jej zrealizowania zgodnie z programem studiów I stopnia RAZEM: 990 godzin Sumaryczne wskaźniki charakteryzujące program studiów (BILANS ECTS) (wg Uchwały nr 83/ Senatu Uniwersytetu Opolskiego, załącznik nr 3): (. pkt.1) NAUKI PODSTAWOWE (PP) 1 ECTS ( (minimum 8 pkt. ETCS) NAUKI KIERUNKOWE (PK) 0 ECTS (. pkt.4) ZAJĘCIA SŁUŻĄCE ZDOBYWANIU WIEDZY ORAZ UMIEJĘTNOŚCI BADAWCZYCH (wykłady, seminaria, proseminaria, przygotowanie pracy mgr) 73 ETCS (minimum 65 pkt. ECTS) ( 3. pkt.10) PRZEDMIOTY DO WYBORU (seminarium, proseminarium badawcze, przygotowanie pracy dyplomowej, kurs ogólnouczelniany) 40 ETCS (minimum 36 pkt ECTS (30% sumy ECTS) ) ( 3. pkt.6)zajęcia POSZERZAJĄCE WIEDZĘ HUMANISTYCZNĄ 6 ETCS ( minimum pkt. ECTS ) ( 3. pkt.1) ZAJĘCIA BADAWCZE DLA STUDENTÓW - 10 pkt. ETCS minimum 5 pkt. ECTS( 60 godzin)

Aneks do programów studiów na kierunku: Pedagogika, specjalnoścl realizowane w lse

Aneks do programów studiów na kierunku: Pedagogika, specjalnoścl realizowane w lse Aneks do programów studiów na kierunku: Pedagogika, specjalnoścl realizowane w lse Zgodnie z uchwałą nr 83/0-06 Senatu Uniwersytetu Opolskiego w sprawie wprowadzenia programów kształcenia zgodnych z Ustawą

Bardziej szczegółowo

Kierunek: PEDAGOGIKA Specjalność: RESOCJALIZACYJNA (studia II stopnia niestacjonarne)

Kierunek: PEDAGOGIKA Specjalność: RESOCJALIZACYJNA (studia II stopnia niestacjonarne) Oznaczenia: przedmioty podstawowe i kierunkowe Kierunek: PEDAGOGIKA Specjalność: RESOCJALIZACYJNA (studia II stopnia niestacjonarne) przedmioty obowiązkowe realizowane wg Uchwały Senatu UO 1 przedmioty

Bardziej szczegółowo

Kierunek: PEDAGOGIKA Specjalność: RESOCJALIZACYJNA (studia II stopnia stacjonarne)

Kierunek: PEDAGOGIKA Specjalność: RESOCJALIZACYJNA (studia II stopnia stacjonarne) Kierunek: PEDAGOGIKA Specjalność: RESOCJALIZACYJNA (studia II stopnia stacjonarne) Oznaczenia: Przedmioty podstawowe i kierunkowe Przedmioty obowiązkowe realizowane wg Uchwały Senatu UO Przedmioty specjalnościowe

Bardziej szczegółowo

PEDAGOGIKA PRACY Z DORADZTWEM ZAWODOWYM (studia II stopnia stacjonarne)

PEDAGOGIKA PRACY Z DORADZTWEM ZAWODOWYM (studia II stopnia stacjonarne) Oznaczenia: przedmioty podstawowe i kierunkowe PEDAGOGIKA PRACY Z DORADZTWEM ZAWODOWYM (studia II stopnia stacjonarne) przedmioty obowiązkowe realizowane wg Uchwały Senatu UO przedmioty specjalnościowe

Bardziej szczegółowo

PEDAGOGIKA PRACY Z PORADNICTWEM I BEZPIECZEŃSTWEM PRACY (studia I stopnia niestacjonarne) Oznaczenia: przedmioty podstawowe i kierunkowe

PEDAGOGIKA PRACY Z PORADNICTWEM I BEZPIECZEŃSTWEM PRACY (studia I stopnia niestacjonarne) Oznaczenia: przedmioty podstawowe i kierunkowe PEDAGOGIKA PRACY Z PORADNICTWEM I BEZPIECZEŃSTWEM PRACY (studia I stopnia niestacjonarne) Oznaczenia: przedmioty podstawowe i kierunkowe przedmioty obowiązkowe realizowane wg Uchwały Senatu UO przedmioty

Bardziej szczegółowo

PEDAGOGIKA PRACY Z PORADNICTWEM I BEZPIECZEŃSTWEM PRACY (studia I stopnia stacjonarne) Oznaczenia: przedmioty podstawowe i kierunkowe

PEDAGOGIKA PRACY Z PORADNICTWEM I BEZPIECZEŃSTWEM PRACY (studia I stopnia stacjonarne) Oznaczenia: przedmioty podstawowe i kierunkowe PEDAGOGIKA PRACY Z PORADNICTWEM I BEZPIECZEŃSTWEM PRACY (studia I stopnia stacjonarne) Oznaczenia: przedmioty podstawowe i kierunkowe przedmioty obowiązkowe realizowane wg Uchwały Senatu UO przedmioty

Bardziej szczegółowo

Ogółem liczba godzin z tego sem I sem II. Ogółem zoc / E ECTS W Ć S WT PZ W Ć S WT PZ

Ogółem liczba godzin z tego sem I sem II. Ogółem zoc / E ECTS W Ć S WT PZ W Ć S WT PZ Ogółem PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA IM. WITELONA PLAN STUDIÓW W LEGNICY dla studentów rozpoczynających naukę w roku akademickim 2016/2017 WYDZIAŁ NAUK SPOŁECZNYCH I HUMANISTYCZNYCH Kierunek: Pedagogika

Bardziej szczegółowo

Ogółem zoc / E ECTS W Ć S WT PZ W Ć S WT PZ

Ogółem zoc / E ECTS W Ć S WT PZ W Ć S WT PZ Ogółem PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA IM. WITELONA PLAN STUDIÓW W LEGNICY dla studentów rozpoczynających naukę w roku akademickim 2016/2017 WYDZIAŁ NAUK SPOŁECZNYCH I HUMANISTYCZNYCH Kierunek: Pedagogika

Bardziej szczegółowo

Kierunek PEDAGOGIKA studia II stopnia, profil ogólnoakademicki, 2014/2015 Edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna z Edukacją medialną Rok 1

Kierunek PEDAGOGIKA studia II stopnia, profil ogólnoakademicki, 2014/2015 Edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna z Edukacją medialną Rok 1 Kierunek PEDAGOGIKA studia II stopnia, profil ogólnoakademicki, 014/015 Edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna z Edukacją medialną Rok 1 1 Antropologia kulturowa 1 Logika 1 3 Metodologia badań społecznych

Bardziej szczegółowo

Dopuszczalny deficyt punktów

Dopuszczalny deficyt punktów Lp. Nazwa przedmiotu Forma zajęć Forma zaliczenia Liczba godzin zajęć 1. Wstęp do pedagogiki wyk. egz. 15 2 2. Wstęp do pedagogiki ćw. z-o 15 1 3. Systemy pedagogiczne 4. Systemy pedagogiczne ćw. z-o 15

Bardziej szczegółowo

Studia stacjonarne Nabór 2012 I ROK I II I II. ECTS ECTS Filozofia 30 30 Filozofia E 2 3

Studia stacjonarne Nabór 2012 I ROK I II I II. ECTS ECTS Filozofia 30 30 Filozofia E 2 3 Nabór 0 I ROK I II I II w ć w ć w ć ECTS ECTS Filozofia Filozofia E 3 w ECTS Etyka i deontologia pedagoga Etyka i deontologia pedagoga Psychologia ogólna Psychologia ogólna E 3 Psychologia rozwojowa i

Bardziej szczegółowo

Kierunek PEDAGOGIKA studia II stopnia. Kierunek PEDAGOGIKA studia II stopnia, profil praktyczny, 2016/2017

Kierunek PEDAGOGIKA studia II stopnia. Kierunek PEDAGOGIKA studia II stopnia, profil praktyczny, 2016/2017 Kierunek PEDAGOGIKA, profil praktyczny, 06/07 Edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna z diagnozą i terapią pedagogiczną i innowacyjnymi metodami terapii dziecka w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym Rok

Bardziej szczegółowo

Studia niestacjonarne Nabór 2012 I ROK

Studia niestacjonarne Nabór 2012 I ROK Studia niestacjonarne Nabór 2012 I ROK I II I II Filozofia 18 18 Filozofia 2 3 tyka i deontologia pedagoga 18 tyka i deontologia pedagoga 2 Psychologia ogólna 18 18 Psychologia ogólna 2 3 Psychologia rozwojowa

Bardziej szczegółowo

Kierunek PEDAGOGIKA studia II stopnia. Kierunek PEDAGOGIKA studia II stopnia, profil ogólnoakademicki, 2014/2015

Kierunek PEDAGOGIKA studia II stopnia. Kierunek PEDAGOGIKA studia II stopnia, profil ogólnoakademicki, 2014/2015 , profil ogólnoakademicki, 2014/2015 Edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna z Edukacją medialną Rok 1 1 Antropologia kulturowa 1 2 Logika 1 3 Metodologia badań społecznych 4 4 Współczesne problemy socjologii

Bardziej szczegółowo

3 15 15 E 05.9 pedagogicznej 2 Metodyka pracy korekcyjno kompensacyjnej z dzieckiem z trudnościami w nauce czytania i pisania

3 15 15 E 05.9 pedagogicznej 2 Metodyka pracy korekcyjno kompensacyjnej z dzieckiem z trudnościami w nauce czytania i pisania Opisy przedmiotów ECTS dla specjalności Edukacja elementarna ze specjalnością dodatkową do wyboru: język obcy lub terapia psychopedagogiczna forma studiów - stacjonarne nabór 2015 2018 Semestr I (limit

Bardziej szczegółowo

Rok 3 Lp Przedmiot ECTS 1 Teoretyczne podstawy kształcenia 3 2 Pedagogika społeczna 2

Rok 3 Lp Przedmiot ECTS 1 Teoretyczne podstawy kształcenia 3 2 Pedagogika społeczna 2 Kierunek PEDAGOGIKA studia I stopnia, profil ogólnoakademicki, 2014/2015 Edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna z Warsztatem współpracy z rodziną Rok 1 1 Język obcy 4 2 Wychowanie fizyczne 0 3 Technologie

Bardziej szczegółowo

1. Metodologia pedagogiki i badań pedagogicznych W E Metodologia pedagogiki i badań pedagogicznych Ćw. Z 9

1. Metodologia pedagogiki i badań pedagogicznych W E Metodologia pedagogiki i badań pedagogicznych Ćw. Z 9 Załącznik nr Pedagogika wczesnoszkolna I ROK STUDIÓW: I Semestr: Plan studiów NA KIERUNKU STUDIÓW WYŻSZYCH: PEDAGOGIKA II stopień Studia niestacjonarne I Pedagogika ogólna O 1 Metodologia pedagogiki i

Bardziej szczegółowo

Plan studiów. Sem. seminarium

Plan studiów. Sem. seminarium WNHS/AG/410- /16/17 Plan studiów Wydział prowadzący kierunek studiów: Wydział Nauk Humanistycznych i Społecznych Kierunek studiów: pedagogika Poziom kształcenia: studia drugiego stopnia Profil kształcenia:

Bardziej szczegółowo

Sem. seminarium. Edukacja wczesnoszkolna i wychowanie przedszkolne MGR niestacjonarne ( ) Strona 1

Sem. seminarium. Edukacja wczesnoszkolna i wychowanie przedszkolne MGR niestacjonarne ( ) Strona 1 Plan studiów Instytut prowadzący kierunek studiów: Instytut Nauk Humanistycznych i Społecznych Kierunek studiów: pedagogika Poziom kształcenia: studia drugiego stopnia Profil kształcenia: ogólnoakademicki

Bardziej szczegółowo

Seminarium lub Konwersatorium do wybranego wykładu S/K 16 Pedagogika ogólna W 16 Moduł nauk pedagogicznych II

Seminarium lub Konwersatorium do wybranego wykładu S/K 16 Pedagogika ogólna W 16 Moduł nauk pedagogicznych II Studia niestacjonarne II stopnia specjalność Wczesne nauczanie języka angielskiego Nazwa modułu Przedmioty Liczba Liczba Forma Rok Forma Liczba godzin punktów zaliczen studiów Nazwa zajęć godzin łącznie

Bardziej szczegółowo

P l a n s t u d i ó w

P l a n s t u d i ó w Załącznik nr 3 do uchwały Nr 5 Senatu UMK z dnia 5 lutego 2019 r. P l a n s t u d i ó w Wydział prowadzący studia: Nauk Pedagogicznych Kierunek na którym są prowadzone studia: (nazwa kierunku musi być

Bardziej szczegółowo

Edukacja elementarna i integracyjna

Edukacja elementarna i integracyjna wykłady realizowane wspólnie z profilem ogólnoakademickim Forma zaliczenia Egz/ zal po sem. Humanistyczny/Pedagogigki Wydział/Instytut/Katedra PLAN STUDIÓW PIERWSZEGO STOPNIA KIERUNEK: PEDAGOGIKA STUDIA

Bardziej szczegółowo

Przedmioty/moduły. Emisja głosu 1 0,5 1 0,5. Ochrona własności intelektualnej 1 0,5 1 0,5. Technologia informacyjna 3 1,5 3 1,5

Przedmioty/moduły. Emisja głosu 1 0,5 1 0,5. Ochrona własności intelektualnej 1 0,5 1 0,5. Technologia informacyjna 3 1,5 3 1,5 PROGRAM STUDIÓW - część A I INFORMACJE OGÓLNE 1. Nazwa jednostki prowadzącej kierunek: WYDZIAŁ PEDAGOGIKI I PSYCHOLOGII 2. Nazwa kierunku: PEDAGOGIKA 3. Oferowane specjalności: animacja kultury z arteterapią,

Bardziej szczegółowo

PRZEDMIOTY KIERUNKU Pedagogika GODZINY ZAJĘĆ I ROK w tym: Semestr I Semestr II

PRZEDMIOTY KIERUNKU Pedagogika GODZINY ZAJĘĆ I ROK w tym: Semestr I Semestr II OGÓŁEM PLAN STUDIÓW INSTYTUT Społeczno-Artystyczny KIERUNEK Pedagogika SPECJALNOŚĆ Edukacja wczesnoszkolna i edukacja przedszkolna SPECJALNOŚĆ Pedagogika opiekuńczo-wychowawcza z terapią pedagogiczną SPECJALNOŚĆ

Bardziej szczegółowo

Pedagogika ogólna I rok I stopnia, studia stacjonarne

Pedagogika ogólna I rok I stopnia, studia stacjonarne Pedagogika ogólna I rok I stopnia, studia stacjonarne I semestr tok ogólny Nazwa przedmiotu zajęć Liczba godzin Liczba 1 1900-10-TOs1 Biomedyczne podstawy rozwoju i wychowania wykład 15 ćwiczenia 30 1900-110-TOs1

Bardziej szczegółowo

PEDAGOGIKA PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH

PEDAGOGIKA PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH PEDAGOGIKA PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH 2018/2019 Lp Nazwa modułu kształcenia Wykład (liczba godzin) Ćwiczenia/ seminaria (liczba godzin) Laboratoriu m/ Pracowania (liczba godzin) Konwersator ium Projekty

Bardziej szczegółowo

PEDAGOGIKA PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH

PEDAGOGIKA PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH PEDAGOGIKA PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH 2018/2019 Lp Nazwa modułu kształcenia Wykład (liczba godzin) Ćwiczenia/ seminaria (liczba godzin) Laboratorium/ Pracowania (liczba godzin) Konwersat orium Projekty

Bardziej szczegółowo

Seminarium lub Konwersatorium do wybranego wykładu S/K 16 Pedagogika ogólna W 16 Moduł nauk pedagogicznych II

Seminarium lub Konwersatorium do wybranego wykładu S/K 16 Pedagogika ogólna W 16 Moduł nauk pedagogicznych II Studia niestacjonarne II stopnia specjalność Animator kultury i doradca edukacyjno-zawodowy w społeczeństwie wielokulturowym Nazwa modułu Przedmioty Liczba Liczba Forma Rok Forma Liczba godzin punktów

Bardziej szczegółowo

P l a n s t u d i ó w

P l a n s t u d i ó w P l a n s t u d i ó w ydział prowadzący studia: Kierunek na którym są prowadzone studia: (nazwa kierunku musi być adekwatna do zawartości programu studiów a zwłaszcza do zakładanych efektów uczenia się)

Bardziej szczegółowo

UNIWERSYTET W BIAŁYMSTOKU WYDZIAŁ: PEDAGOGIKI I PSYCHOLOGII NAZWA MODUŁU/

UNIWERSYTET W BIAŁYMSTOKU WYDZIAŁ: PEDAGOGIKI I PSYCHOLOGII NAZWA MODUŁU/ UNIWERSYTET W BIAŁYMSTOKU WYDZIAŁ: PEDAGOGIKI I PSYCHOLOGII PLAN STUDIÓW KIERUNEK: PEDAGOGIKA SPECJALNA poziom kształcenia: jednolite magisterskie dyscyplina: pedagogika obowiązuje od roku akad. 2019/2020

Bardziej szczegółowo

Studia drugiego stopnia. Część wspólna dla wszystkich kierunków. Studium kierunkowe. Studium kształcenia specjalnościowego

Studia drugiego stopnia. Część wspólna dla wszystkich kierunków. Studium kierunkowe. Studium kształcenia specjalnościowego Wydział Pedagogiczny UW Studia drugiego stopnia Programy kształcenia Moduł nauk pedagogicznych Część wspólna dla wszystkich kierunków Studium kierunkowe Liczba ECTS: 10 Godziny - nakład pracy studenta:

Bardziej szczegółowo

Animacja zabawy Etyka zawodowa i ochrona własności intelektualnej

Animacja zabawy Etyka zawodowa i ochrona własności intelektualnej -learning PLAN STUDIÓ UKŁADZI SMSTRALNYM Semestr I Zajęcia dydaktyczne obligatoryjne iedza o języku 15 10 25 x 2 Podstawy edukacji matematycznej 40 40 x 4 Podstawy edukacji środowiskowej 35 35 x 4 Plastyka

Bardziej szczegółowo

Pedagogika ogólna I rok I stopnia, studia stacjonarne

Pedagogika ogólna I rok I stopnia, studia stacjonarne Pedagogika ogólna I rok I stopnia, studia stacjonarne I semestr tok ogólny Nazwa przedmiotu zajęć Liczba godzin Liczba 1 1900-104-TOs1 Biomedyczne podstawy rozwoju i wychowania wykład 15 4 ćwiczenia 30

Bardziej szczegółowo

Pakiet punktów ECTS dla specjalności Terapia psychopedagogiczna studia niestacjonarne nabór

Pakiet punktów ECTS dla specjalności Terapia psychopedagogiczna studia niestacjonarne nabór Pakiet punktów ECTS dla specjalności Terapia psychopedagogiczna studia niestacjonarne nabór 2011-2014 Semestr I (limit 30) I. Przedmioty obowiązkowe (limit 30) 1 Filozofia 6 45 15 E 08.1 2 Psychologia

Bardziej szczegółowo

Pakiet punktów ECTS dla specjalności Terapia psychopedagogiczna studia stacjonarne nabór 2011 2014

Pakiet punktów ECTS dla specjalności Terapia psychopedagogiczna studia stacjonarne nabór 2011 2014 Pakiet punktów ECTS dla specjalności Terapia psychopedagogiczna studia stacjonarne nabór 2011 2014 Semestr I (limit 30) I. Przedmioty obowiązkowe (limit 29) 1 Filozofia 6 45 15 E 08.1 2 Psychologia ogólna

Bardziej szczegółowo

PLAN STUDIÓW KIERUNEK: PEDAGOGIKA poziom kształcenia: studia pierwszego stopnia obowiązuje od roku akad. 2019/2020

PLAN STUDIÓW KIERUNEK: PEDAGOGIKA poziom kształcenia: studia pierwszego stopnia obowiązuje od roku akad. 2019/2020 UNIWERSYTET W BIAŁYMSTOKU WYDZIAŁ: PEDAGOGIKI I PSYCHOLOGII dyscyplina: pedagogika profil kształcenia: OGÓLNOAKADEMICKI forma studiów: STACJONARNE Plan studiów zatwierdzono na Radzie Wydziału dnia 21 marca

Bardziej szczegółowo

STUDIA NIESTACJONARNE II STOPNIA, KIERUNEK: PEDAGOGIKA MODUŁY WSPÓLNE DLA WSZYSTKICH SPECJALNOŚCI (ogólnouczelniany; podstawowy/kierunkowy; dyplomowy)

STUDIA NIESTACJONARNE II STOPNIA, KIERUNEK: PEDAGOGIKA MODUŁY WSPÓLNE DLA WSZYSTKICH SPECJALNOŚCI (ogólnouczelniany; podstawowy/kierunkowy; dyplomowy) STUDIA NIESTACJONARNE II STOPNIA, KIERUNEK: PEDAGOGIKA MODUŁY WSPÓLNE DLA WSZYSTKICH SPECJALNOŚCI (ogólnouczelniany; podstawowy/kierunkowy; dyplomowy) Nazwa modułu y Nazwa Semestr OGÓLNOUC ZELNIANY Kultura

Bardziej szczegółowo

P l a n s t u d i ó w

P l a n s t u d i ó w Załącznik nr 3 do uchwały Nr 5 Senatu UMK z dnia 5 lutego 2019 r. P l a n s t u d i ó w Wydział prowadzący studia: Nauk Pedagogicznych Kierunek na którym są prowadzone studia: (nazwa kierunku musi być

Bardziej szczegółowo

P l a n s t u d i ó w

P l a n s t u d i ó w Załącznik nr 3 do uchwały Nr 5 Senatu UMK z dnia 5 lutego 2019 r. P l a n s t u d i ó w Wydział prowadzący studia: Nauk Pedagogicznych Kierunek na którym są prowadzone studia: (nazwa kierunku musi być

Bardziej szczegółowo

Pedagogika wczesnoszkolna i przedszkolna Edukacja elementarna i integracyjna

Pedagogika wczesnoszkolna i przedszkolna Edukacja elementarna i integracyjna wykłady realizowane wspólnie z profilem ogólnoakademickim Forma zaliczenia Egz/ zal po sem. Humanistyczny/Pedagogigki Wydział/Instytut/Katedra PLAN STUDIÓW PIERWSZEGO STOPNIA KIERUNEK: PEDAGOGIKA STUDIA

Bardziej szczegółowo

UCHWAŁA NR 67/2016/17 RADY WYDZIAŁU PEDAGOGICZNEGO UNIWERSYTETU WARSZAWSKIEGO

UCHWAŁA NR 67/2016/17 RADY WYDZIAŁU PEDAGOGICZNEGO UNIWERSYTETU WARSZAWSKIEGO Poz. 35 UCHWAŁA NR 67/2016/17 RADY WYDZIAŁU PEDAGOGICZNEGO UNIWERSYTETU WARSZAWSKIEGO z dnia 28 marca 2017 r. w sprawie zmian w programach studiów I i II stopnia Na podstawie Rozporządzenia Ministra Nauki

Bardziej szczegółowo

PLAN STUDIÓW KIERUNEK: PEDAGOGIKA poziom kształcenia: studia pierwszego stopnia obowiązuje od roku akad. 2019/2020

PLAN STUDIÓW KIERUNEK: PEDAGOGIKA poziom kształcenia: studia pierwszego stopnia obowiązuje od roku akad. 2019/2020 UNIWERSYTET W BIAŁYMSTOKU WYDZIAŁ: PEDAGOGIKI I PSYCHOLOGII dyscyplina: pedagogika profil kształcenia: OGÓLNOAKADEMICKI forma studiów: NIESTACJONARNE Plan studiów zatwierdzono na Radzie Wydziału dnia 21

Bardziej szczegółowo

PLAN STUDIÓW W UKŁADZIE ROCZNYM

PLAN STUDIÓW W UKŁADZIE ROCZNYM -learning Rok I Zajęcia dydaktyczne obligatoryjne PLAN STUDIÓ UKŁADZI ROCZNYM iedza o języku 9 6 15 x 2 Literatura i media dla dzieci 9 9 1 Podstawy edukacji matematycznej 24 24 x 4 Podstawy edukacji środowiskowej

Bardziej szczegółowo

Nazwa przedmiotu Forma zajęć Liczba godzin Liczba Forma punktów ECTS zaliczenia 1 Wykład 30 5 E. Wykład 15 2 E

Nazwa przedmiotu Forma zajęć Liczba godzin Liczba Forma punktów ECTS zaliczenia 1 Wykład 30 5 E. Wykład 15 2 E PDAGOGIKA SPCJALNA I rok studia stacjonarne I stopnia I semestr - tok ogólny 1900-101-PSs1 1900-102-PSs1 1900-102a-PSs1 Nazwa przedmiotu zajęć Liczba godzin Liczba punktów CTS 1 Podstawy filozofii Wykład

Bardziej szczegółowo

Przedmioty fundamentalne (F)

Przedmioty fundamentalne (F) Załącznik nr 6 do Uchwały nr 172/2019 Senatu APS z dnia 26 czerwca 2019 r. Kierunek: PEDAGOGIKA (PE) Studia niestacjonarne drugiego stopnia Plan od 2019/2020 AK-0F-BHP Bezpieczeństwo i higiena pracy I

Bardziej szczegółowo

Język obcy Ćw ZOC. Wykład ogólnouczelniany W ZOC. II Język obcy Ćw ZOC 2 15 III Język obcy Ćw.

Język obcy Ćw ZOC. Wykład ogólnouczelniany W ZOC. II Język obcy Ćw ZOC 2 15 III Język obcy Ćw. Rok studiów Semestr Nazwa modułu Moduł ogólnouniwersytecki moduł treści podstawowych i kierunkowych Program studiów w roku akademickim 2017/2018 Kierunek: Pedagogika Specjalna Poziom kształcenia: studia

Bardziej szczegółowo

PRZEDMIOTY/MODUŁY KIERUNKU PEDAGOGIKA OGÓŁEM. Forma oceny. samodzielna praca. z bespośrednim udziałem. nauczyciela akademickiego.

PRZEDMIOTY/MODUŁY KIERUNKU PEDAGOGIKA OGÓŁEM. Forma oceny. samodzielna praca. z bespośrednim udziałem. nauczyciela akademickiego. PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA IM. JANA GRODKA W SANOKU ul. Mickiewicza, 8-500 Sanok PLAN STUDIÓW INSTYTUT Społęczno-Artystyczny KIERUNEK: Pedagogika SPECJALNOŚĆ: Logopedia i terapia pedagogiczna profil

Bardziej szczegółowo

E SPECJALNOŚCIOWE I DYPL. 240 270 510 47 4 4 12 4 4 11 4 5 12 4 5 12

E SPECJALNOŚCIOWE I DYPL. 240 270 510 47 4 4 12 4 4 11 4 5 12 4 5 12 część wspólna dla wszystkich specjalności Lp Moduły przedmiotowe Obowiązuje od roku akademickiego: 2010 / 2011 Suma godzin / ECTS Sem. I Sem. II Sem. III Sem. IV Sem. V Sem. VI A OGÓLNE 30 195 225 8 2

Bardziej szczegółowo

1 semestr W K/S ECTS W K/S ECTS W K/S ECTS W K/S ECTS W K/S ECTS W K/S ECTS W K/S ECTS

1 semestr W K/S ECTS W K/S ECTS W K/S ECTS W K/S ECTS W K/S ECTS W K/S ECTS W K/S ECTS Kierunek studiów: LOGOPEDA Z JĘZYKEM POLSKM nauczycielska Poziom kształcenia: studia stopnia Profil kształcenia: ogólnoakademicki Forma studiów: stacjonarne A. Przedmioty podstawowe Liczba, forma zajęć,

Bardziej szczegółowo

Pedagogika I rok I stopnia studia niestacjonarne I II semestr- tok ogólny

Pedagogika I rok I stopnia studia niestacjonarne I II semestr- tok ogólny Pedagogika I rok I stopnia studia niestacjonarne I II semestr- tok ogólny systemie USOS Nazwa przedmiotu zajęć Liczba godzin Liczba punktów 1 1900-104-TOn1 Biomedyczne podstawy rozwoju i wychowania wykład

Bardziej szczegółowo

Kierunek PEDAGOGIKA studia I stopnia. Kierunek PEDAGOGIKA studia I stopnia, profil ogólnoakademicki, 2014/2015

Kierunek PEDAGOGIKA studia I stopnia. Kierunek PEDAGOGIKA studia I stopnia, profil ogólnoakademicki, 2014/2015 , profil ogólnoakademicki, 2014/2015 Diagnoza i terapia pedagogiczna z Edukacją zdrowotną Rok 1 1 Język obcy 4 2 Wychowanie fizyczne 0 3 Technologie informacyjne 3 4 Teoretyczne podstawy wychowania 11

Bardziej szczegółowo

Przedmioty fundamentalne (F)

Przedmioty fundamentalne (F) Kierunek: PEDAGOGIKA PRZEDSZKOLNA I WCZESNOSZKOLNA (PW) Studia stacjonarne jednolite magisterskie Plan studiów: 2019/2020 Załącznik nr 3 do Uchwały nr 174/2019 Senatu APS z dnia 26 czerwca 2019 r. Kod

Bardziej szczegółowo

PLAN STUDIÓW DRUGIEGO STOPNIA KIERUNEK: PEDAGOGIKA STUDIA STACJONARNE

PLAN STUDIÓW DRUGIEGO STOPNIA KIERUNEK: PEDAGOGIKA STUDIA STACJONARNE zajęcia realizowane z profilem praktycznym Forma zaliczenia Egz/ zal po sem. Humanistyczny/Pedagogigki Wydział/Instytut/Katedra PLAN STUDIÓW DRUGIEGO STOPNIA KIERUNEK: PEDAGOGIKA STUDIA STACJONARNE specjalność/i:

Bardziej szczegółowo

PLAN STUDIÓW W UKŁADZIE SEMESTRALNYM kierunek: pedagogika przedszkolna i wczesnoszkolna, II stopień, stacjonarne, spec.

PLAN STUDIÓW W UKŁADZIE SEMESTRALNYM kierunek: pedagogika przedszkolna i wczesnoszkolna, II stopień, stacjonarne, spec. PLAN STUDIÓ UKŁADZI SMSTRALNYM kierunek: pedagogika przedszkolna i wczesnoszkolna, II stopień, stacjonarne, spec. nauczycielska Semestr I CTS spółczesne koncepcje filozofii i etyki 15 15 x 2 Logika 20

Bardziej szczegółowo

P l a n s t u d i ó w

P l a n s t u d i ó w Załącznik nr 3 do uchwały Nr 5 Senatu UMK z dnia 5 lutego 2019 r. P l a n s t u d i ó w Wydział prowadzący studia: Nauk Pedagogicznych Kierunek na którym są prowadzone studia: (nazwa kierunku musi być

Bardziej szczegółowo

Pedagogika I rok I stopnia studia niestacjonarne I II semestr- tok ogólny

Pedagogika I rok I stopnia studia niestacjonarne I II semestr- tok ogólny Pedagogika I rok I stopnia studia niestacjonarne I II semestr- tok ogólny 1 1900-104-TOn1 Biomedyczne podstawy rozwoju i wychowania wykład 15 4 Z/O 1900-111-TOn1 Etyka dla pedagoga wykład 15 3 Z/O 1900-112-TOn1

Bardziej szczegółowo

Pedagogika ogólna I rok I stopnia, studia stacjonarne

Pedagogika ogólna I rok I stopnia, studia stacjonarne Pedagogika ogólna I rok I stopnia, studia stacjonarne I semestr tok ogólny Forma zaliczenia 1 1900-10-TOs1 Biomedyczne podstawy rozwoju i wychowania wykład 1 1900-110-TOs1 tyka dla pedagoga konwersatorium

Bardziej szczegółowo

praktyczne Seminaria Zajęcia

praktyczne Seminaria Zajęcia Forma zalicz. Ogółem Ćwiczenia Seminaria Zajęcia praktyczne UNIWERSYTET im. A. MICKIEWICZA w Poznaniu WYDZIAŁ PEDAGOGICZNO-ARTYSTYCZNY w Kaliszu PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH ( wg krajowych ram kwalifikacji

Bardziej szczegółowo

Pedagogika I rok II stopnia studia niestacjonarne

Pedagogika I rok II stopnia studia niestacjonarne Pedagogika I rok II stopnia studia niestacjonarne I-II semestr tok ogólny w systemie USOS Nazwa przedmiotu zajęć 1 1900-102-n2 Antropologia kulturowa wykład 10 4 Z//O 1900-117-n2 Badania historyczne w

Bardziej szczegółowo

Przedmioty fundamentalne (F)

Przedmioty fundamentalne (F) Załącznik nr 4 do Uchwały nr 174/2019 Senatu APS z dnia 26 czerwca 2019 r. Kierunek: PEDAGOGIKA PRZEDSZKOLNA I WCZESNOSZKOLNA (PW) Studia niestacjonarne jednolite magisterskie Plan studiów od 2019/2020

Bardziej szczegółowo

Przedmioty/moduły. Antropologia kulturowa Język obcy Specjalistyczny warsztat językowy

Przedmioty/moduły. Antropologia kulturowa Język obcy Specjalistyczny warsztat językowy PROGRAM STUDIÓW - część A I INFORMACJE OGÓLNE 1. Nazwa jednostki prowadzącej kierunek: WYDZIAŁ PEDAGOGIKI I PSYCHOLOGII 2. Nazwa kierunku: PEDAGOGIKA 3. Oferowane specjalności: animacja kultury z arteterapią,

Bardziej szczegółowo

Pedagogika I rok I stopnia studia niestacjonarne I II semestr- tok ogólny

Pedagogika I rok I stopnia studia niestacjonarne I II semestr- tok ogólny Pedagogika I rok I stopnia studia niestacjonarne I II semestr- tok ogólny systemie USOS Nazwa przedmiotu zajęć Liczba godzin Liczba punktów 1 1900-104-TOn1 Biomedyczne podstawy rozwoju i wychowania wykład

Bardziej szczegółowo

KATALOG PRZEDMIOTÓW (PAKIET INFORMACYJNY ECTS) KIERUNEK PEDAGOGIKA STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA

KATALOG PRZEDMIOTÓW (PAKIET INFORMACYJNY ECTS) KIERUNEK PEDAGOGIKA STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA KATALOG PRZEDMIOTÓW (PAKIET INFORMACYJNY ECTS) KIERUNEK PEDAGOGIKA STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA Legnica 2011/2012 Kierunek Pedagogika, studia pierwszego stopnia Opis kierunku i specjalności Studia na kierunku

Bardziej szczegółowo

+ lektorat z języka angielskiego e-learning

+ lektorat z języka angielskiego e-learning Rok I semestr I 2017/2018 STUDIA NIESTACJONARNE I stopnia - PEDAGOGIKA sb 8.00-09.30 Szkolenie BHP (I zjazd) Ochrona własności intelektualnej - wykład dr B. Kałdon (zjazd V, VI, VII, VIII) Pojęcia i systemy

Bardziej szczegółowo

PEDAGOGIKA SPECJALNA I rok studia stacjonarne I stopnia

PEDAGOGIKA SPECJALNA I rok studia stacjonarne I stopnia PDAGGIKA SPCJALNA I rok studia stacjonarne I stopnia I semestr - tok ogólny CTS Forma zaliczenia 1 1900-101-PSs1 Podstawy filozofii Wykład 15 5 1900-10-PSs1 Podstawy socjologii Wykład 15 5 1900-105-PSs1

Bardziej szczegółowo

PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH DRUGIEGO STOPNIA

PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH DRUGIEGO STOPNIA Lp. Wydział: NAUK SPOŁECZNYCH Kierunek: PEDAGOGIKA Rodzaj zajęć: I W/WS II Przedmiot kod forma zal. po semestrze * C/K/L/P/ PZ/S III PW/PE/KZ PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH DRUGIEGO STOPNIA I rok semestr 2

Bardziej szczegółowo

PEDAGOGIKA SPECJALNA I rok studia stacjonarne I stopnia

PEDAGOGIKA SPECJALNA I rok studia stacjonarne I stopnia PDAGOGIKA SPCJALNA I rok studia stacjonarne I stopnia I semestr - tok ogólny systemie USOS Nazwa przedmiotu Forma zajęć Liczba godzin Liczba punktów CTS Forma zaliczenia 1 1900-101-PSs1 Podstawy filozofii

Bardziej szczegółowo

PRZEDMIOTY/MODUŁY KIERUNKU PEDAGOGIKA OGÓŁEM MODUŁY. Forma oceny. udziałem nauczyciela akademickiego. z bespośrednim. studenta

PRZEDMIOTY/MODUŁY KIERUNKU PEDAGOGIKA OGÓŁEM MODUŁY. Forma oceny. udziałem nauczyciela akademickiego. z bespośrednim. studenta PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA IM. JANA GRODKA W SANOKU ul. Mickiewicza, 8-00 Sanok PLAN STUDIÓW INSTYTUT Społeczno-Artystyczny KIERUNEK: Pedagogika SPECJALNOŚĆ: Pedagogika opiekuńczo wychowawcza z terapią

Bardziej szczegółowo

TS.400/21/ PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA IM. JANA GRODKA W SANOKU ul. Mickiewicza 21, Sanok

TS.400/21/ PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA IM. JANA GRODKA W SANOKU ul. Mickiewicza 21, Sanok OGÓŁM PLAN STUDIÓW INSTYTUT Społeczno - Artystyczny KIRUNK Pedagogika SPCJALNOŚĆ dukacja wczesnoszkolna i edukacja przedszkolna SPCJALNOŚĆ Pedagogika opiekuńczo - wychowawcza z terapią pedagogiczną SPCJALNOŚĆ

Bardziej szczegółowo

PLAN STUDIÓW DLA KIERUNKU: Pedagogika - licencjat (niestacjonarne) część wspólna dla wszystkich specjalności

PLAN STUDIÓW DLA KIERUNKU: Pedagogika - licencjat (niestacjonarne) część wspólna dla wszystkich specjalności część wspólna dla wszystkich specjalności Data wydruku: Data sporządzenia: Sem. V Sem. VI Lp Moduły przedmiotowe A OGÓLNE 30 95 5 8 30 35 4 20 1 20 1 20 2 2 Język angielski 80 80 5 20 1 20 1 20 1 20 2

Bardziej szczegółowo

Przedmioty/moduły. Antropologia kulturowa Język obcy Specjalistyczny warsztat językowy

Przedmioty/moduły. Antropologia kulturowa Język obcy Specjalistyczny warsztat językowy PROGRAM STUDIÓW - część A I INFORMACJE OGÓLNE 1. Nazwa jednostki prowadzącej kierunek: WYDZIAŁ PEDAGOGIKI I PSYCHOLOGII 2. Nazwa kierunku: PEDAGOGIKA 3. Oferowane specjalności: animacja kultury z arteterapią,

Bardziej szczegółowo

P l a n s t u d i ó w

P l a n s t u d i ó w Załącznik nr 3 do uchwały Nr 5 Senatu UMK z dnia 5 lutego 2019 r. P l a n s t u d i ó w Wydział prowadzący studia: Nauk Pedagogicznych Kierunek na którym są prowadzone studia: (nazwa kierunku musi być

Bardziej szczegółowo

PLAN STUDIÓW W UKŁADZIE SEMESTRALNYM Semestr I Zajęcia dydaktyczne obligatoryjne

PLAN STUDIÓW W UKŁADZIE SEMESTRALNYM Semestr I Zajęcia dydaktyczne obligatoryjne PLAN STUDIÓ UKŁADZI SMSTRALNYM Semestr I /- iedza o języku 9 6 15 2 Podstawy edukacji matematycznej 12 12 24 x 3 Podstawy edukacji środowiskowej 12 9 21 2 Plastyka w edukacji dziecka 9 15 24 2 Muzyka w

Bardziej szczegółowo

Przedmioty fundamentalne (F)

Przedmioty fundamentalne (F) Załącznik nr 4 do Uchwały nr 172/2019 Senatu APS z dnia 26 czerwca 2019 r. Kierunek: PEDAGOGIKA (PE) Studia stacjonarne drugiego stopnia Plan od 2019/2020 AK-0F-BHP Bezpieczeństwo i higiena pracy I 00000000

Bardziej szczegółowo

ważny od 1.X.2018 r. Kierunek: Edukacja wczesnoszkolna z przedszkolną z językiem angielskim praktyczne Seminaria Zajęcia

ważny od 1.X.2018 r. Kierunek: Edukacja wczesnoszkolna z przedszkolną z językiem angielskim praktyczne Seminaria Zajęcia Forma zalicz. Ogółem Ćwiczenia Seminaria Zajęcia praktyczne UNIWERSYTET im. A. MICKIEWICZA w Poznaniu WYDZIAŁ PEDAGOGICZNO-ARTYSTYCZNY w Kaliszu PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH ważny od 1.X.2018 r. Kierunek:

Bardziej szczegółowo

Pedagogika I rok II stopnia studia niestacjonarne

Pedagogika I rok II stopnia studia niestacjonarne Pedagogika I rok II stopnia studia niestacjonarne I-II semestr tok ogólny w systemie USOS Nazwa przedmiotu zajęć 1 1900-102-n2 Antropologia kulturowa wykład 10 4 Z//O 1900-117-n2 Badania historyczne w

Bardziej szczegółowo

PLAN STUDIÓW DRUGIEGO STOPNIA KIERUNEK: PEDAGOGIKA STUDIA NIESTACJONARNE

PLAN STUDIÓW DRUGIEGO STOPNIA KIERUNEK: PEDAGOGIKA STUDIA NIESTACJONARNE zajęcia realizowane z profilem praktycznym Forma zaliczenia Egz/ zal po sem. Humanistyczny/Pedagogigki Wydział/Instytut/Katedra PLAN STUDIÓW DRUGIEGO STOPNIA KIERUNEK: PEDAGOGIKA STUDIA NIESTACJONARNE

Bardziej szczegółowo

Pedagogika I rok II stopnia studia niestacjonarne

Pedagogika I rok II stopnia studia niestacjonarne Pedagogika I rok II stopnia studia niestacjonarne I-II semestr tok ogólny w systemie USOS zajęć 1 1900-102-n2 Antropologia kulturowa wykład 10 4 Z//O 1900-117-n2 Badania historyczne w pedagogice konwersatorium

Bardziej szczegółowo

Pedagogika ogólna I rok I stopnia, studia stacjonarne

Pedagogika ogólna I rok I stopnia, studia stacjonarne Pedagogika ogólna I rok I stopnia, studia stacjonarne I semestr tok ogólny Forma zaliczenia 1 1900-10-TOs1 Biomedyczne podstawy rozwoju i wychowania wykład 15 1900-110-TOs1 tyka dla pedagoga konwersatorium

Bardziej szczegółowo

PLAN STUDIÓW W UKŁADZIE ROCZNYM

PLAN STUDIÓW W UKŁADZIE ROCZNYM PLAN STUDIÓ UKŁADZI ROCZNYM Rok I Zajęcia dydaktyczne obligatoryjne /- iedza o języku 5 5 10 2 Literatura i media dla dzieci 5 5 1 Podstawy edukacji matematycznej 10 8 18 x 3 Podstawy edukacji środowiskowej

Bardziej szczegółowo

WYKAZ PRZEDMIOTÓW (STUDIA NIESTACJONARNE II STOPNIA) Semestr I i II wszystkie specjalności obowiązują jednakowe przedmioty

WYKAZ PRZEDMIOTÓW (STUDIA NIESTACJONARNE II STOPNIA) Semestr I i II wszystkie specjalności obowiązują jednakowe przedmioty WYKAZ PRZEDMIOTÓW (STUDIA NIESTACJONARNE II STOPNIA) Semestr I i II wszystkie specjalności obowiązują jednakowe przedmioty Semestr I zimowy rok 1 Antropologia kulturowa Metodologia badań pedagogicznych

Bardziej szczegółowo

MK_1 OGÓLNOUCZELNIANY. WSKAŹNIKI ILOŚCIOWE - Punkty ECTS w ramach zajęć: Efekty kształcenia. Wiedza Umiejętności Kompetencje społeczne (symbole)

MK_1 OGÓLNOUCZELNIANY. WSKAŹNIKI ILOŚCIOWE - Punkty ECTS w ramach zajęć: Efekty kształcenia. Wiedza Umiejętności Kompetencje społeczne (symbole) PROGRAM STUDIÓW I INFORMACJE OGÓLNE 1. Nazwa jednostki prowadzącej kierunek: WYDZIAŁ PEDAGOGIKI I PSYCHOLOGII 2. Nazwa kierunku: PEDAGOGIKA 3. Oferowane specjalności: animacja kultury z arteterapią, edukacja

Bardziej szczegółowo

PRZEDMIOTY/MODUŁY KIERUNKU PEDAGOGIKA GODZINY ZAJĘĆ OGÓŁEM MODUŁY. Forma oceny. z bespośrednim udziałem. praca studenta. samodzielna M 2.

PRZEDMIOTY/MODUŁY KIERUNKU PEDAGOGIKA GODZINY ZAJĘĆ OGÓŁEM MODUŁY. Forma oceny. z bespośrednim udziałem. praca studenta. samodzielna M 2. PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA M. JANA GRODKA W SANOKU ul. Mickiewicza, 8-00 Sanok PLAN STUDÓW NSTYTUT Społeczno-Artystyczny KERUNEK: Pedagogika SPECJALNOŚĆ: Edukacja wczesnoszkolna i edukacja przedszkolna

Bardziej szczegółowo

Pedagogika I rok II stopnia studia niestacjonarne

Pedagogika I rok II stopnia studia niestacjonarne Pedagogika I rok II stopnia studia niestacjonarne I-II semestr tok ogólny w systemie USOS zajęć 1 1900-102-n2 Antropologia kulturowa wykład 10 4 Z//O 1900-117-n2 Badania historyczne w pedagogice konwersatorium

Bardziej szczegółowo

PLAN STUDIÓW. Zal. po sem. RAZEM ĆWICZENIA KONWERSATORIA LABORATORIA

PLAN STUDIÓW. Zal. po sem. RAZEM ĆWICZENIA KONWERSATORIA LABORATORIA UNIWERSYTET W BIAŁYMSTOKU PLAN STUDIÓW WYDZIAŁ: PEDAGOGIKI I PSYCHOLOGII KIERUNEK: PEDAGOGIKA poziom kształcenia: studia drugiego stopnia dyscyplina: Pedagogika obowiązuje od roku akad. 2019/2020 profil

Bardziej szczegółowo

+ lektorat z języka angielskiego e-learning

+ lektorat z języka angielskiego e-learning Rok I semestr I 2017/2018 STUDIA NIESTACJONARNE I stopnia PEDAGOGIKA sb 8.00-09.30 Ochrona własności intelektualnej - wykład dr B. Kałdon (zjazd V, VI, VII, VIII) budynek nr 23 sala 105 Pojęcia i systemy

Bardziej szczegółowo

PROGRAM STUDIÓW MODUŁ 1. PODSTAWOWY

PROGRAM STUDIÓW MODUŁ 1. PODSTAWOWY PROGRAM STUDIÓW I. INFORMACJE OGÓLNE 1. Nazwa jednostki prowadzącej kierunek: W y d z i a ł P e d a g o g i k i i P s y c h o l o g i i 2. Nazwa kierunku: p e d a g o g i k a 3. Oferowane specjalności:

Bardziej szczegółowo

praktyczne Seminaria Zajęcia

praktyczne Seminaria Zajęcia Forma zalicz. Ogółem Ćwiczenia Seminaria Zajęcia praktyczne UNIWERSYTET im. A. MICKIEWICZA w Poznaniu WYDZIAŁ PEDAGOGICZNO-ARTYSTYCZNY w Kaliszu PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH ważny od 1.X.2018 r. Kierunek:Pedagogika

Bardziej szczegółowo

Kierunek studiów: LINGWISTYKA STOSOWANA Poziom kształcenia: studia I stopnia Profil kształcenia: ogólnoakademicki Forma studiów: stacjonarne

Kierunek studiów: LINGWISTYKA STOSOWANA Poziom kształcenia: studia I stopnia Profil kształcenia: ogólnoakademicki Forma studiów: stacjonarne Kierunek studiów: LINGWISTYKA STOSOWANA Poziom kształcenia: studia I stopnia Profil kształcenia: ogólnoakademicki Forma studiów: stacjonarne 1.1.D3.LS. A. Przedmioty podstawowe 1 Wprowadzenie do językoznawstwa

Bardziej szczegółowo

STUDIA NIESTACJONARNE, ROK 1, SEMESTR 1, 2016/2017

STUDIA NIESTACJONARNE, ROK 1, SEMESTR 1, 2016/2017 STUDIA NIESTACJONARNE, ROK 1, SEMESTR 1, 2016/2017 1 AP1 Biologiczne podstawy zachowania 18 18 5 AP1.1 Biologiczne podstawy zachowania 18 18 5 AP2 Wprowadzenie do psychologii i historia myśli psychologicznej

Bardziej szczegółowo

Załącznik NR1/ /2016 Plan studiów na kierunku: Nauki o rodzinie Specjalność: mediacja rodzinna

Załącznik NR1/ /2016 Plan studiów na kierunku: Nauki o rodzinie Specjalność: mediacja rodzinna 2015/2016 Plan studiów na kierunku: Nauki o rodzinie Specjalność: mediacja rodzinna Załącznik NR1/4 Profil kształcenia: ogólnoakademicki Forma studiów: stacjonarne Forma kształcenia/poziom studiów: studia

Bardziej szczegółowo

Chrześcijańska Akademia Teologiczna w Warszawie Studia podyplomowe Edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna. Edycja I - 2011/2012

Chrześcijańska Akademia Teologiczna w Warszawie Studia podyplomowe Edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna. Edycja I - 2011/2012 Chrześcijańska Akademia Teologiczna w Warszawie Studia podyplomowe Edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna. Edycja I - 11/12 Uprawnienia: Studia kwalifikacyjne, tzn. nadające kwalifikacje do zajmowania

Bardziej szczegółowo

WYKAZ PRZEDMIOTÓW (STUDIA NIESTACJONARNE I STOPNIA) Semestr I, II, III - wszystkie specjalności obowiązują jednakowe przedmioty

WYKAZ PRZEDMIOTÓW (STUDIA NIESTACJONARNE I STOPNIA) Semestr I, II, III - wszystkie specjalności obowiązują jednakowe przedmioty WYKAZ PRZEDMIOTÓW (STUDIA NIESTACJONARNE I STOPNIA) Semestr I, II, III - wszystkie specjalności obowiązują jednakowe przedmioty Semestr I zimowy rok 1 Pedagogika ogólna Psychologia ogólna Socjologia ogólna

Bardziej szczegółowo

PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH PIERWSZEGO STOPNIA

PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH PIERWSZEGO STOPNIA Wydział: PEDAGOGICZNY I ARTYSTYCZNY Kierunek: PEDAGOGIKA od roku akademickiego 2013/2014 I W/WS II C/K/L/P/P Z/S PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH PIERWSZEGO STOPNIA III PW/PE/ KZ Rozkład godzin I rok II rok

Bardziej szczegółowo

MK_1 OGÓLNOUCZELNIANY. Efekty kształcenia. Wiedza Umiejętności Kompetencje społeczne (symbole) 1 0,5 1 0,5 1. sprawność fizyczną)

MK_1 OGÓLNOUCZELNIANY. Efekty kształcenia. Wiedza Umiejętności Kompetencje społeczne (symbole) 1 0,5 1 0,5 1. sprawność fizyczną) PROGRAM STUDIÓW I INFORMACJE OGÓLNE 1. Nazwa jednostki prowadzącej kierunek: WYDZIAŁ PEDAGOGIKI I PSYCHOLOGII 2. Nazwa kierunku: PEDAGOGIKA 3. Oferowane specjalności: animacja kultury z arteterapią, edukacja

Bardziej szczegółowo

STUDIA NIESTACJONARNE, ROK 1, SEMESTR 1, 2014/2015

STUDIA NIESTACJONARNE, ROK 1, SEMESTR 1, 2014/2015 STUDIA NIESTACJONARNE, ROK 1, SEMESTR 1, 2014/2015 1 AP1 Biologiczne podstawy zachowania 20 20 6 AP1.1 Biologiczne podstawy zachowania 20 20 5 AP2 Wprowadzenie do psychologii i historia myśli psychologicznej

Bardziej szczegółowo

STUDIA NIESTACJONARNE I STOPNIA, KIERUNEK: PEDAGOGIKA MODUŁY WSPÓLNE DLA WSZYSTKICH SPECJALNOŚCI (ogólnouczelniany; podstawowy/kierunkowy; dyplomowy)

STUDIA NIESTACJONARNE I STOPNIA, KIERUNEK: PEDAGOGIKA MODUŁY WSPÓLNE DLA WSZYSTKICH SPECJALNOŚCI (ogólnouczelniany; podstawowy/kierunkowy; dyplomowy) STUDIA NIESTACJONARNE I STOPNIA, KIERUNEK: PEDAGOGIKA MODUŁY WSPÓLNE DLA WSZYSTKICH SPECJALNOŚCI (ogólnouczelniany; podstawowy/kierunkowy; dyplomowy) Nazwa modułu y Nazwa Semestr OGÓLNOUCZELNIANY PODSTAWOWY/KIERUNKOWY

Bardziej szczegółowo

PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH DRUGIEGO STOPNIA

PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH DRUGIEGO STOPNIA Lp. Wydział: NAUK SPOŁECZNYCH Kierunek: PEDAGOGIKA Rodzaj zajęć: I W/WS II Przedmiot kod forma zal. po semestrze * C/K/L/P/ PZ/S III PW/PE/KZ PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH DRUGIEGO STOPNIA Rozkład godzin

Bardziej szczegółowo

PEDAGOGIKA STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA (LICENCJACKIE) 2016/2017

PEDAGOGIKA STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA (LICENCJACKIE) 2016/2017 PEDAGOGIKA STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA (LICENCJACKIE) 2016/2017 Rok I, sem. 1 Biomedyczne podstawy rozwoju człowieka dr hab. n. med. J. Gnus 15 30 1+2 Zo+E Emisja głosu i ergonomia mgr M. Zygmaniak-Lesiak

Bardziej szczegółowo