Regionalne Koło Matematyczne

Podobne dokumenty
Metoda objętości zadania

Regionalne Koło Matematyczne

Regionalne Koło Matematyczne

STEREOMETRIA CZYLI GEOMETRIA W 3 WYMIARACH

PLANIMETRIA CZYLI GEOMETRIA PŁASZCZYZNY CZ. 1

GEOMETRIA PRZESTRZENNA (STEREOMETRIA)

Ostrosłupy ( ) Zad. 4: Jedna z krawędzi ostrosłupa trójkątnego ma długość 2, a pozostałe 4. Znajdź objętość tego ostrosłupa. Odp.: V =

Projekt Zobaczę-dotknę-wiem i umiem, dofinansowany przez Fundację mbanku w partnerstwie z Fundacją Dobra Sieć

Zbiór zadań z geometrii przestrzennej. Michał Kieza

GEOMETRIA ELEMENTARNA

Stereometria bryły. Wielościany. Wielościany foremne

Ćwiczenia z Geometrii I, czerwiec 2006 r.

Czworościany ortocentryczne zadania

XII Olimpiada Matematyczna Juniorów

PLANIMETRIA CZYLI GEOMETRIA PŁASZCZYZNY CZ. 3

Pytania do spr / Własności figur (płaskich i przestrzennych) (waga: 0,5 lub 0,3)

Twierdzenie Talesa. Adrian Łydka Bernadeta Tomasz. Teoria

XI Olimpiada Matematyczna Gimnazjalistów

Temat: PRZEKROJE PROSTOPADŁOŚCIANÓW. Cel lekcji: kształcenie wyobraźni przestrzennej

X Olimpiada Matematyczna Gimnazjalistów

VII Olimpiada Matematyczna Gimnazjalistów

MATEMATYKA DLA CIEKAWSKICH. Dowodzenie twierdzeń przy pomocy kartki. Część I

Cztery punkty na okręgu

Trójkąty jako figury geometryczne płaskie i ich najważniejsze elementy

Plan wynikowy, klasa 3 ZSZ

Twierdzenie Talesa. Adrian Łydka Bernadeta Tomasz. Teoria

Stereo. (a miejscami nawet surround) 30 stycznia 2014

w jednym kwadrat ziemia powietrze równoboczny pięciobok

VII Olimpiada Matematyczna Gimnazjalistów

Podstawowe pojęcia geometryczne

Inwersja w przestrzeni i rzut stereograficzny zadania

Trójkąty Zad. 0 W trójkącie ABC, AB=40, BC=23, wyznacz AC wiedząc że jest ono sześcianem liczby naturalnej.

1.2. Ostrosłupy. W tym temacie dowiesz się: jak obliczać długości odcinków zawartych w ostrosłupach, jakie są charakterystyczne kąty w ostrosłupach.

IX Olimpiada Matematyczna Gimnazjalistów

KONKURS ZOSTAŃ PITAGORASEM MUM. Podstawowe własności figur geometrycznych na płaszczyźnie

XII. GEOMETRIA PRZESTRZENNA GRANIASTOSŁUPY

Mini tablice matematyczne. Figury geometryczne

XIV Olimpiada Matematyczna Juniorów Zawody stopnia pierwszego część korespondencyjna (1 września 2018 r. 15 października 2018 r.)

XIII Olimpiada Matematyczna Juniorów

11. Znajdż równanie prostej prostopadłej do prostej k i przechodzącej przez punkt A = (2;2).

Wielokąty na płaszczyźnie obliczenia z zastosowaniem trygonometrii

Planimetria poziom podstawowy (opracowanie: Mirosława Gałdyś na bazie

TWIERDZENIE TALESA W PRZESTRZENI

Treści zadań Obozu Naukowego OMJ

Skrypt 33. Powtórzenie do matury:

KORESPONDENCYJNY KURS PRZYGOTOWAWCZY Z MATEMATYKI

LVII Olimpiada Matematyczna

Rozwiązania zadań. Arkusz maturalny z matematyki nr 1 POZIOM PODSTAWOWY

Bukiety matematyczne dla gimnazjum

Rozwiązania zadań. Arkusz Maturalny z matematyki nr 1 POZIOM ROZSZERZONY. Aby istniały dwa różne pierwiastki równania kwadratowego wyróżnik

XIII Olimpiada Matematyczna Juniorów

Graniastosłupy mają dwie podstawy, a ich ściany boczne mają kształt prostokątów.

VIII Olimpiada Matematyczna Gimnazjalistów

Wymagania edukacyjne dla klasy VI z matematyki. Opracowane na podstawie programu nauczania Matematyka z plusem LICZBY NATURALNE I UŁAMKI

PLANIMETRIA pp 2015/16. WŁASNOŚCI TRÓJKĄTÓW (nierówność trójkąta, odcinek łączący środki boków, środkowe, wysokość z kąta prostego)

V Konkurs Matematyczny Politechniki Białostockiej

7. PLANIMETRIA.GEOMETRIA ANALITYCZNA

Zadania otwarte krótkiej odpowiedzi na dowodzenie

Projekt Innowacyjny program nauczania matematyki dla liceów ogólnokształcących

Treści zadań Obozu Naukowego OMG

Matematyka rozszerzona matura 2017

Rozwiązaniem nierówności A. B. C. 4 D. 2

METODY KONSTRUKCJI ZA POMOCĄ CYRKLA. WYKŁAD 1 Czas: 45

Wielokąty na płaszczyźnie obliczenia z zastosowaniem trygonometrii. Trójkąty. Trójkąt dowolny. Wielokąty trygonometria 1.

W. Guzicki Zadanie 28 z Informatora Maturalnego poziom rozszerzony 1

V Konkurs Matematyczny Politechniki Białostockiej

XI Olimpiada Matematyczna Gimnazjalistów

Kurs ZDAJ MATURĘ Z MATEMATYKI MODUŁ 11 Zadania planimetria

Konkurs dla gimnazjalistów Etap II 8 lutego 2017 roku

Regionalne Koło Matematyczne

Co należy zauważyć Rzuty punktu leżą na jednej prostej do osi rzutów x 12, którą nazywamy prostą odnoszącą Wysokość punktu jest odległością rzutu

Rozdział VII. Przekształcenia geometryczne na płaszczyźnie Przekształcenia geometryczne Symetria osiowa Symetria środkowa 328

Regionalne Koło Matematyczne

MATEMATYKA DLA CIEKAWSKICH. Twierdzenie Pitagorasa inaczej cz. 2

Treści zadań Obozu Naukowego OMG

Wymagania edukacyjne z matematyki dla klasy III a,b liceum (poziom podstawowy) rok szkolny 2018/2019

Młodzieżowe Uniwersytety Matematyczne. dr Michał Lorens

STEREOMETRIA. Poziom podstawowy

Tematy: zadania tematyczne

Matematyka podstawowa VII Planimetria Teoria

Plan wynikowy klasa 3. Zakres podstawowy

Rozwiązanie. Oznaczmy przekątne rombu, który jest podstawa graniastosłupa: dłuższa

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY

Geometria wykreślna. 3. Równoległość. Prostopadłość. Transformacja celowa. dr inż. arch. Anna Wancław. Politechnika Gdańska, Wydział Architektury

2. Wykaż, że dla dowolnej wartości zmiennej x wartość liczbowa wyrażenia (x 6)(x + 8) 2(x 25) jest dodatnia.

6. Notacja wykładnicza stosuje notację wykładniczą do przedstawiania bardzo dużych liczb

Planimetria Uczeń: a) stosuje zależności między kątem środkowym i kątem wpisanym, b) korzysta z własności stycznej do okręgu i własności okręgów

Agnieszka Kamińska, Dorota Ponczek. MATeMAtyka 3. Szczegółowe wymagania edukacyjne z matematyki w klasie trzeciej.

W(x) = Stopień wielomianu jest równy: A. B. C. D. A. B. C. D.

XII Olimpiada Matematyczna Juniorów Zawody stopnia pierwszego część korespondencyjna (1 września 2016 r. 17 października 2016 r.)

Skrypt 26. Stereometria: Opracowanie Jerzy Mil

Agnieszka Kamińska, Dorota Ponczek. MATeMAtyka 3. Plan wynikowy. Zakres podstawowy

Geometria. Planimetria. Podstawowe figury geometryczne

Jarosław Wróblewski Matematyka Elementarna, zima 2014/15

Planimetria VII. Wymagania egzaminacyjne:

Geometria. Zadanie 1. Liczba przekątnych pięciokąta foremnego jest równa A. 4 B. 5 C. 6 D. 7

Własności punktów w czworokątach

ODLEGŁOŚĆ NA PŁASZCZYŹNIE - SPRAWDZIAN

PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA I WYMAGANIA EDUKACYJNE Z MATEMATYKI Klasa 3

Treści zadań Obozu Naukowego OMG

Transkrypt:

Regionalne Koło Matematyczne Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu Wydział Matematyki i Informatyki http://www.mat.umk.pl/rkm/ Lista rozwiązań zadań nr 2 (14-19.10.2009) nalogie i różnice miedzy trójkątem i czworościanem 1. Udowodnić, że w dowolnym trójkącie: (a) symetralne boków, (b) dwusieczne kątów, (c) środkowe, (d) proste zawierające wysokości przecinają się w jednym punkcie. Rozwiązanie: (a) Przypomnijmy, że symetralną odcinka nazywamy prostą prostopadłą do tego odcinka przechodzącą przez jego środek. Wiemy, że symetralna odcinka jest zbiorem wszystkich punktów płaszczyzny równo odległych od końców odcinka. Udowodnimy, że: la dowolnego trójkąta symetralne jego boków przecinają się w jednym punkcie. Punkt ten jest środkiem okręgu opisanego na trójkącie. O Rysunek 1 1

Rozważmy trójkąt (Rys. 1). Poprowadźmy symetralne odcinków oraz. Niech O będzie punktem przecięcia tych symetralnych. PonieważOleży na symetralnej odcinka, to O = O. Podobnie otrzymujemy, że O = O, gdyżonależy do symetralnej odcinka. Punkt O jest więc równo odległy od punktówi, tzn.onależy również do symetralnej odcinka. (b) Przypomnijmy, że dwusieczna kąta jest to półprosta składająca się ze wszystkich punktów należących do kąta, które są równo odległe od ramion tego kąta. Udowodnimy, że: la dowolnego trójkąta dwusieczne jego kątów wewnętrznych przecinają się w jednym punkcie. Punkt ten jest środkiem okręgu wpisanego w trójkąt. W Rysunek 2 Rozważmy trójkąt (Rys. 2). Poprowadźmy dwusieczne kątów oraz. Niech W będzie punktem przecięcia tych dwusiecznych. PonieważW leży na dwusiecznej kąta, to jest on równo odległy od prostych i. PunktW jest też równo odległy od prostych i (leży na dwusiecznej kąta ). Punkt W jest więc równo odległy od prostych i, tzn.w należy również do dwusiecznej kąta. (c) Środkową w trójkącie nazywamy odcinek łączący wierzchołek trójkąta ze środkiem przeciwległego boku. Udowodnimy, że: la dowolnego trójkąta trzy środkowe przecinają się w jednym punkcie. Punkt ten dzieli każdą z tych środkowych w stosunku2:1licząc od wierzchołka trójkąta. Sposób I: S E Rysunek 3 2

W trójkącie prowadzimy środkowee i (Rys. 3). NiechS będzie punktem przecięcia tych środkowych. Wówczas ES jest podobny do S w skalik=2(e oraz =2 E ). Mamy zatem, że S = 2 SE i S =2 S, tzn. punkts dzieli obie rozważane środkowe w stosunku2:1. Podobne rozumowanie prowadzimy np. dla środkowych E i F. Punkt przecięcia tych środkowych również dzieli każdą z nich w stosunku 2: 1 (licząc od wierzchołka trójkąta). Zatem punkt S należy do wszystkich trzech środkowych trójkąta. Sposób II: O G 1 Rysunek 4 Rozważmy trójkąt, środkową 1 w tym trójkącie oraz punktg leżący na środkowej 1 taki, że G =2 G 1. NiechObędzie dowolnym punktem na płaszczyźnie (Rys. 4). Wówczas: OG= O+ 1 + 1 G, (1) OG= O+ 1 + 1 G, (2) OG= O+ G. (3) Zauważmy, że 1 + 1 = 0 oraz G+2 1 G= 0. odając stronami równości (1), (2) i (3) otrzymujemy: 3 OG= O+ O+ O. Ostatnia równość nie zależy od wyboru środkowej, tzn. punkt G leży także na pozostałych środkowych i dzieli je w tym samym stosunku. (d) Pokażemy teraz, że w dowolnym trójkącie proste zawierające wysokości tego trójkąta przecinają się w jednym punkcie. 3

Sposób I: O H k Rysunek 5 Niech O będzie środkiem okręgu opisanego na trójkącie (Rys. 5). Ponieważ O = O, to punkttaki, że O+ O= O leży na symetralnej odcinka (czworokąt O jest rombem). Zauważmy, że prosta O jest prostopadła do prostej k zawierającej wysokość trójkąta opuszczoną z wierzchołka. Zatem koniec wektora O+ O, tzn. punkt H, leży na prostej k. Ostatecznie otrzymaliśmy, że OH= O+ O+ O, co oznacza, iż wektor OH nie zależy od wyboru wysokości trójkąta, zatem H leży na każdej z trzech prostych zawierających wysokość trójkąta. Sposób II: m 1 1 k l 1 Rysunek 6 Rozważmy trójkąt. Prowadzimy proste k, l i m w następujący sposób: prostamjest równoległa do prostej i przechodzi przez punkt, prostak jest równoległa do prostej i przechodzi przez punkt, prostaljest równoległa do prostej i przechodzi przez punkt. 4

Niech 1, 1 i 1 będą punktami przecięcia prostychk, l im(rys. 6). Wówczas łatwo można zaobserwować, że 1 = 1 =, 1 = 1 = oraz 1 = 1 =. Ponadto symetralne boków trójkąta 1 1 1 są prostymi zawierającymi wysokości trójkąta. Ponieważ dla dowolnego trójkąta symetralne jego boków przecinają się w jednym punkcie (zadanie 1.(a)), to dla dowolnego trójkąta proste zawierające jego wysokości również przecinają się w jednym punkcie. Sposób III: Skorzystamy z następującej własności (dowód pozostawiam czytelnikowi): la dowolnych czterech punktów,, ina płaszczyźnie prawdziwa jest równość: + + =0. (4) Rysunek 7 Rozważmy trójkąt. Niech będzie punktem przecięcia dwóch prostych zawierających wysokości trójkąta opuszczone z wierzchołków i (Rys. 7). Wówczas wektory i są prostopadłe, zatem =0. Podobnie, zatem =0. Korzystając z powyższych obserwacji oraz z własności (4) otrzymujemy, że =0. Oznacza to, że, tzn. wektor zawarty jest w prostej zawierającej wysokość trójkąta poprowadzoną z wierzchołka. Zatem punkt jest punktem wspólnym trzech prostych zawierających wysokości trójkąta. 2. Opisać własności elementów czworościanu analogicznych do następujących elementów trójkąta: (a) symetralne boków, (b) dwusieczne kątów, (c) środkowe, (d) wysokości. Rozwiązanie: (a) Przypomnijmy, że symetralna odcinka na płaszczyźnie, to prosta zawierająca wszystkie punkty równo odległe od końców odcinka. W przestrzeni jej odpowiednikiem jest płaszczyzna symetralna odcinka, czyli płaszczyzna zawierająca wszystkie punkty przestrzeni równo odległe od końców 5

tego odcinka. Spróbujemy teraz odpowiedzieć na pytanie, czy sześć płaszczyzn symetralnych w czworościanie przecina się w jednym punkcie. k O k O 1 O 1 Rysunek 8a Rysunek 8b Prowadzimy płaszczyzny symetralne boków trójkąta. Łatwo zauważyć, że płaszczyzny te przecinają się wzdłuż prostejk przechodzącej przez środeko 1 okręgu opisanego na trójkącie i prostopadłej do płaszczyzny (Rys. 8b). owolny punkt prostej k jest równo odległy od punktów, i. Rozważmy czwartą płaszczyznę symetralną, np. dla odcinka. Przecina ona prostąkwpunkcieo(rys. 8a). PunktOjest równo odległy od punktów,, (bo leży na prostejk) oraz od punktówi(bo leży w płaszczyźnie symetralnej odcinka). PunktOjest więc równo odległy od wszystkich czterech wierzchołków czworościanu, tzn. należy do każdej z sześciu płaszczyzn symetralnych krawędzi tego czworościanu. Ponadto punkt O jest środkiem kuli opisanej na czworościanie. Podsumowując: W dowolnym czworościanie płaszczyzny symetralne krawędzi czworościanu przecinają się w jednym punkcie, będącym środkiem kuli opisanej na tym czworościanie. (b) Przypomnijmy, że dwusieczna kąta na płaszczyźnie, to półprosta zawierająca wszystkie punkty należące do kąta, które są równo odległe od ramion tego kąta. W przestrzeni jej odpowiednikiem jest półpłaszczyzna dwusieczna kąta dwuściennego, czyli półpłaszczyzna zawierająca wszystkie punkty należące do kąta dwuściennego, które są równo odległe od ramion tego kąta. Odpowiemy teraz na pytanie, czy sześć półpłaszczyzn dwusiecznych w czworościanie przecina się w jednym punkcie. 6

m W Rysunek 9 Prowadzimy półpłaszczyzny dwusieczne trzech kątów dwuściennych o krawędziach, i czworościanu. Półpłaszczyzny te przecinają się wzdłuż półprostej m zawierającej punkty równo odległe od ścian, i czworościanu (Rys. 9). Półpłaszczyzna dwusieczna kąta dwuściennego o krawędzi przetnie półprostą m w punkcie W, który jest równo odległy od wszystkich ścian czworościanu, zatem należy on do każdej z sześciu półpłaszczyzn dwusiecznych dla tego czworościanu. Ponadto punkt W jest środkiem kuli wpisanej w czworościan. Podsumowując: W dowolnym czworościanie półpłaszczyzny dwusieczne kątów dwuściennych czworościanu przecinają się w jednym punkcie, będącym środkiem kuli wpisanej w ten czworościan. (c) Przypomnijmy, że środkowa w trójkącie jest to odcinek łączący wierzchołek ze środkiem przeciwległego boku. la czworościanu środkową nazywamy odcinek łączący wierzchołek ze środkiem ciężkości przeciwległej ściany czworościanu. Zbadamy czy w każdym czworościanie środkowe mają wspólny punkt przecięcia. Jeśli taki punkt istnieje, to czy podobnie jak dla trójkąta, dzieli środkowe w stałym stosunku. Sposób I: S Q Rysunek 10 7 R P

W czworościanie prowadzimy środkową P trójkąta oraz środkowąp trójkąta. NiechQiRbędą środkami ciężkości odpowiednio trójkątów i, a S punktem przecięcia środkowych czworościanu R i Q (Rys. 10). Zauważmy, że: PQ Q =1 2 = PR R. Zatem na mocy twierdzenia odwrotnego do twierdzenia Talesa odcinki QR i są równoległe. Łatwo zauważyć, że trójkątys iqrs są podobne w skali (gdyż = PQ = 1 ). PunktS dzieli zatem każdą z 1 QR 3 P 3 rozważanych środkowych w stosunku3:1licząc od wierzchołka czworościanu. Jednakże nasze rozumowanie można ponownie przeprowadzić dla dowolnego innego wyboru pary środkowych czworościanu. Otrzymujemy więc, że punkt S należy do wszystkich czterech środkowych czworościanu. Sposób II: O G 1 Rysunek 11 Rozważmy czworościan, środkową 1 w tym czworościanie oraz punktgleżący na środkowej 1 taki, że G =3 G 1 ( 1 - środek ciężkości trójkąta). NiechObędzie dowolnym punktem w przestrzeni (Rys. 11). Wówczas: OG= O+ 1 + 1 G, (5) OG= O+ 1 + 1 G, (6) OG= O+ 1 + 1 G. (7) OG= O+ G. (8) Zauważmy, że 1 + 1 + 1 = 0 oraz G+ 1 G= 0. odając stronami równości (5), (6), (7) i (8) otrzymujemy: 4 OG= O+ O+ O+ O. 8

Ostatnia równość nie zależy od wyboru środkowej, tzn. punkt G leży także na pozostałych środkowych i dzieli je w ten sam sposób. Podsumowując: W dowolnym czworościanie cztery środkowe przecinają się w jednym punkcie, który dzieli każda z nich w stosunku3:1 licząc od wierzchołka czworościanu. (d) Wysokość w czworościanie to najkrótszy odcinek łączący wierzchołek z płaszczyzną zawierającą przeciwległą ścianę czworościanu. Zastanówmy się, czy dla dowolnego czworościanu proste zawierające wysokości tego czworościanu przecinają się w jednym punkcie. Odpowiedź brzmi NIE. ardzo łatwo można podać przykład czworościanu, w którym dwie proste zawierające wysokości czworościanu nie mają punktu wspólnego. Rysunek 11 la przykładu rozważmy czworościan przedstawiony na rysunku 12. Ściany i tego czworościanu są prostopadłe, a rzut prostopadły punktu na płaszczyznę jest różny od rzutu prostopadłego punktu na płaszczyznę. Zatem proste zawierające wysokości opuszczone z wierzchołków itego czworościany są prostymi skośnymi. 3. any jest czworościan foremny o krawędzi 6 i ostrosłup prawidłowy czworokątny, którego wszystkie krawędzie mają długość 6. Sklejamy te bryły ścianą trójkątna. Ile ścian ma otrzymana bryła? Rozwiązanie: Udowodnimy, że bryła otrzymana po sklejeniu danych wielościanów ma tylko 5 ścian. Sposób I: Policzmy kosinusy kątów dwuściennych utworzonych przez sąsiednie ściany boczne zarówno dla czworościanu foremnego jak i dla ostrosłupa prawidłowego czworokątnego. Rozważmy kąt dwuścienny α w czworościanie foremnym o krawędzi długości 6 (Rys. 12). Odcinki E i E są wysokościami przystających trójkątów równobocznych, zatem E = E =3 3. Zastosujemy teraz twierdzenie kosinusów dla trójkąta E oraz kąta α: 2 = E 2 + E 2 2 E E cosα 9

36=27+27 2 3 3 3 3 cosα cosα= 1 3. E α Rysunek 12 Rozważmy teraz kąt dwuścienny β między sąsiednimi ścianami bocznymi w ostrosłupie prawidłowym czworokątnym E, którego wszystkie krawędzie mają długość6(rys. 13). E β F Rysunek 13 Podobnie jak poprzednio obserwujemy, że odcinki F i F są wysokościami przystających trójkątów równobocznych, zatem F = F =3 3. Odcinek jest przekątną w kwadracie, czyli =6 2. Zastosujemy twierdzenie kosinusów dla trójkątaf oraz kątaβ: 2 = F 2 + F 2 2 F F cosβ 72=27+27 2 3 3 3 3 cosβ cosβ= 1 3. Ponieważα (0,90 ),β (90,180 ) orazcosβ= cosα, toα+β=180. Sposób II: Rozważmy dwa ostrosłupy prawidłowe czworokątne o wszystkich krawędziach długości 6 (Rys. 14). Łatwo zauważyć, że pomiędzy te dwie bryły można dokładnie włożyć właśnie czworościan foremny o krawędzi długości 6. 10

60 60 60 Rysunek 14 4. Uzasadnić, że jeśli w czworościanie przy pewnym wierzchołku wszystkie kąty płaskie są proste (czworościan trójprostokątny), to wówczas suma kwadratów pól ścian będących trójkątami prostokątnymi jest równa kwadratowi pola czwartej ściany. Rozwiązanie: Rozważmy czworościan trójprostokątny z kątami prostymi przy wierzchołku oraz wysokość tego czworościanu opuszczoną z wierzchołka. Niech E będzie spodkiem tej wysokości. Poprowadźmy odcinkie ie oraz zaznaczmy przekrójf wyznaczony przez krawędź oraz wysokość E (Rys. 15). F E Rysunek 15 Zauważmy, że trójkąt E jest rzutem prostokątnym ściany na płaszczyznę. Policzmy pola następujących trójkątów: P = 1 2 F, P E= 1 2 EF, P = 1 2 F. Zatem oraz P 2 = 1 4 2 F 2 (9) P E P = 1 4 2 EF F. (10) 11

Przypomnijmy pewną własność dotyczącą trójkątów prostokątnych. Rozważmy dowolny trójkąt prostokątny, gdzie =90 oraz wysokość tego trójkąta (Rys. 16). Wówczas: 2 = Rysunek 16 Korzystając z tej własności dla trójkąta prostokątnego F mamy: Z równości (9), (10) i (11) otrzymujemy: F 2 = EF F. (11) P 2 =P E P. W dowolnym czworościanie trójprostokątnym kwadrat pola ściany prostokątnej jest równy iloczynowi pola ściany nieprostokątnej przez pole rzutu prostokątnego na tę ścianę rozważanej ściany prostokątnej. Skorzystajmy teraz z ostatniej równości kolejno dla każdej ściany prostokątnej i dodajmy te równości stronami: P 2 +P2 +P2 =P (P E +P E +P E ). PonieważP E +P E +P E =P, to: P 2 +P2 +P2 =P2. 12