Perfekcyjne przywództwo w BHP. klucz do doskonałej kultury bezpieczeństwa

Podobne dokumenty
Behawioralne metody poprawy bezpieczeństwa pracy

"Przygotowanie PES do skutecznej sprzedaży, barteru lub pozyskiwania partnerów w ramach CSR"

SZTUKA SŁUCHANIA I ZADAWANIA PYTAŃ W COACHINGU. A n n a K o w a l

KIEROWANIE ZESPOŁAMI LUDZKIMI

ŻYWIOŁ POWIETRZA - ĆWICZENIA

Wsparcie procesu zarządzania zmianą- praca na postawach oraz wartościach na przykładzie programu ABS w Veolii Energii Warszawa

Koncentracja w Akcji. CZĘŚĆ 4 Zasada Relewantności Działania

Tytuł ebooka Przyjmowanie nowego wpisujesz i zadajesz styl

ING to my wszyscy. A nasz cel to: wspieranie i inspirowanie ludzi do bycia o krok do przodu w życiu i w biznesie.

Materiał trenerski: Instrukcja do Dzienniczka

Konspekt udostępniamy na zasadach: zachowania informacji o autorstwie tylko niekomercyjnego wykorzystania

NAGRODY I KARY CO ZROBIĆ, ABY WYCHOWANIE NIE STAŁO SIĘ TRESURĄ?

Wzór na rozwój. Karty pracy. Kurs internetowy. Nauki ścisłe odpowiadają na wyzwania współczesności. Moduł 3. Data rozpoczęcia kursu

Rodzicu! Czy wiesz jak chronić dziecko w Internecie?

Rodzic w szkole jak budować pozytywne relacje? Marek Lecko

ĆWICZENIA ŻYWIOŁ ZIEMI ŻYWIOŁ ZIEMI. Cz. III

Jak skutecznie podnieść sprzedaż w 97 dni? WARSZTATY

Jak zapewnić trwałość wdrożenia zarządzania jakością w urzędzie? Przełożony jako coach

Temat: Moje zasoby moją szansą rozwoju kariery zawodowej i edukacyjnej.

30-dniowe #FajneWyzwanie Naucz się prowadzić Dziennik!

Klienci (opcjonalnie)

JWYWIAD SWOBODNY. Narzędzie do badań w działaniu

Perspektywiczny Plan Rozwoju: Pracownika. Efektywności Kompetencji i Zaangażowania. --- wskazówki do rozmowy ---

Oferta wywiadówek profilaktycznych oraz warsztatów. Rodzice. lat na rynku. 100% pytanych Klientów poleca nasze usługi

Dzień 2: Czy można przygotować dziecko do przedszkola?

Przywództwo sytuacyjne w organizacji LEAN

KOMPETENCJE COACHINGOWE W SŁUŻBIE PARTNERSTWA HR Z BIZNESEM. Katarzyna Mirkiewicz

Zachowania organizacyjne. Ćwiczenia V

Wspólne Rozwiązywanie Problemów. początkowo ludzie pobierali aplikację, ale nie używają jej. Liczba dziennych pobrań spada z dnia na dzień.

Paweł Gurgul. Wojciech Gurgul

ZARZĄDZANIE ZESPOŁEM STWÓRZ ZESPÓŁ MARZEŃ CELE I KORZYŚCI SZKOLENIA: 2 dni

Autorytet i wywieranie wpływu

Wyznaczanie kierunku. Krzysztof Markowski

AKADEMIA RODZICA PROGRAM ZWIĘKSZAJĄCY KOMPETENCJE WYCHOWAWCZE

Zasługujesz na szacunek! Bądź pewny siebie i asertywny.

8 sposobów na więcej czasu w ciągu dnia

Punkt 2: Stwórz listę Twoich celów finansowych na kolejne 12 miesięcy

Techniki i narzędzia coachingowe w pracy sieci. Falenty,

POMOC W REALIZACJI CELÓW FINANSOWYCH

Po co coaching dyrektorce/ dyrektorowi biblioteki?

tydzień 2: unikalna pozycja

JAK BYĆ SELF - ADWOKATEM

10 SEKRETÓW NAJLEPSZYCH OJCÓW 1. OKAZUJ SZACUNEK MATCE SWOICH DZIECI 2. DAJ DZIECIOM SWÓJ CZAS

Coaching. Nie jestem Twoim nauczycielem. Jestem Twoim Towarzyszem podróży, którego zapytałeś o drogę L A B O R A T O R I U M C O A C H I N G U

Jak badać kompetencje? Narzędzia badawcze nie tylko dla HR. Maciej Głogowski

Wewnątrzszkolne Doskonalenie Nauczycieli Nowatorskie metody nauczania

MOTYWACJA, czyli jak oswoić własną siłę?

1 Imię: Jak reagujesz na to, co widzisz w mediach?

Co to jest tutoring?

JAK WSPIERAĆ MOTYWACJĘ DZIECKA? ROZWIJANIE KOMPETENCJI PSYCHOSPOŁECZNYCH, ZAPEWNIENIE DOBROSTANU PSYCHICZNEGO

Rozwiązywanie sytuacji konfliktowych.

SMOKING GIVING UP DURING PREGNANCY

Warsztaty grupowe z zakresu kluczowych umiejętności społeczno - zawodowych istotnych z punktu widzenia rynku pracy

użytkownika 1 Jak wybrać temat pracy 2 Spis treści 3 Część pierwsza problematyka 4 Część druga stosowane metody 5 Część trzecia propozycja rozwiązania

Trzy klucze efektywności projektów szkoleniowo-rozwojowych Transformacja: OD SZKOLEŃ DLA AKTYWNOŚCI DO SZKOLEŃ DLA EFEKTÓW

Rola wspomagania na etapie. i ewaluacji potrzeb szkoły/placówki.

Budowanie dobrej relacji rodzic - nauczyciel warunkiem współuczestniczenia w wychowaniu dziecka. Renata Wolińska

Jak skutecznie dawać informację zwrotną będąc intro leaderem?

Zebrana w ten sposób baza może zapewnić stałe źródło dochodów i uniezależni Cię od płatnych reklam i portali zakupów grupowych.

Kwestionariusz stylu komunikacji

Wyniki ankiety przeprowadzonej w klasie ID 6 października 2017 roku. Ankieta była anonimowa, zdiagnozowano 29 uczniów.

Motywowanie przez ocenianie

na trzydniowe warsztaty rozwijające kluczowe umiejętności menedżerskie

Jak motywować dziecko by chciało się dobrze uczyć i zachowywać. Refleksje pedagoga

PRZYWÓDZTWO I KIEROWANIE ZESPOŁEM

Sieć to statek, na którym nie ma pasażerów, wszyscy jesteśmy jego załogą Marshall McLuhan

Dwudniowy warsztat, podczas którego uczestnicy rozwijają umiejętności i kształtują postawy, wymiernie poprawiając rezultaty pracy.

Rola rodziców w kształtowaniu motywacji do nauki. Zespół Szkół w Rycerce Górnej

Procesowe wspomaganie szkół i przedszkoli. Prezentacje dobrych praktyk. 24 października 2014r.

5 kroków do skutecznego wprowadzania zmian w życiu

Systemowe podejście - relacje

Anna Parteka-Ejsmont SOLUTION

PROGRAM SZKOLENIA Z ZAKRESU OBSŁUGI KLIENTA

Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy

1. Jest dla mnie ważne, by mieć dobrze płatną pracę, nawet jeśli nie zyskuję uznania za to, co robię.

Konspekt udostępniamy na zasadach: zachowania informacji o autorstwie tylko niekomercyjnego wykorzystania

System nagród i kar. Formy nagradzania zachowań respektujących ustalone normy i zasady

Szkolenie otwarte Przywództwo sytuacyjne SLII Opis szkolenia

Marzena Targońska, Agnieszka Banasik

Część 4. Wyrażanie uczuć.

Lp. Kompetencja Poziom operacyjny Opis kompetencji

Wszystkie proponowane rozwiązania są podparte naszą wiedzą z zakresu marketingu przy użyciu nowoczesnych narzędzi i co ważne, indywidualnie

VII. SZKOLENIA MIĘKKIE

Mądrze ograniczać WYCHOWANIE MAŁEGO DZIECKA ELŻBIETA BEDNARZ

Kto to zrobi? Co jest do tego potrzebne?

Jak uczyć uczniów efektywnego uczenia się

WARSZTATY pociag j do jezyka j. dzień 1

Termin maja 2013 r. Miejsce: sala szkoleniowa - Dolnośląska Izba Gospodarcza

Jak mówić, żeby dzieci się uczyły w domu i w szkole A D E L E F A B E R E L A I N E M A Z L I S H

Przywództwo sytuacyjne

SCENARIUSZ GRY NR 5. DLA OSÓB W WIEKU 16+

VII. SZKOLENIA MIĘKKIE

Szkolenie otwarte Coaching Essentials coaching w pracy menedżera. Opis szkolenia. Doświadczenie, które zmienia. Profil uczestnika:

LIDER w grupie spływowej

MODEROWANIE SPOTKANIA Z RADĄ PEDAGOGICZNĄ. Opracowały: Izabela Kazimierska, Indira Lachowicz, Laura Piotrowska

ASERTYWNOŚĆ W RODZINIE JAK ODMAWIAĆ RODZICOM?

Szkolenie. Szef najlepszego zespołu sprzedaży - Motywowanie pracowników. Strona szkolenia Terminy szkolenia Rejestracja na szkolenie Promocje

Transkrypt:

Perfekcyjne przywództwo w BHP klucz do doskonałej kultury bezpieczeństwa

kroki by zostać Liderem Bezpieczeństwa: POZNAJ: Kulturę Bezpieczeństwa WPROWADŹ : Poprawę Systemu Bezpieczeństwa BĄDŹ PRZYKŁADEM: Zachowuj zasady bezpieczeństwa

Jak myślisz, co cechuje idealnego lidera bezpieczeństwa?

ciągnąć popychać przewodzić

Kultura to sposób, w jaki ludzie mówią i wykonują czynności. Co więcej, najważniejszy jest sposób w jaki to robią.

Elementy Kultury Bezpieczeństwa Nastawienie: Wartość jaką jest dla nas bezpieczna i higieniczna praca. Czynnik ludzki: Odzwierciedla organizację miejsca pracy i system wykonywania codziennych czynności. Np. zlezienie sposobu, by bezpieczne wykonanie zadania było łatwiejsze od wykonania go w sposób niebezpieczny. Zachowanie: Sposób w jaki mówimy i reagujemy w związku z bezpieczeństwem w pracy.

Fala bezpieczeństwa

Trójkąt Heinrich a 1 Śmierć 30 Wypadek poważny 300 Drobny uraz 3 000 Zdarzenie potencjalnie wypadkowe 30 000 Niebezpieczne zachowania

Praca u podstaw piramidy zminimalizuje ilość wypadków. Praca ta obejmuje: wychodzenie Liderów Bezpieczeństwa do ludzi i rozmowę dawanie przykładu analizowani wykorzystanie informacji w celu skorygowania czynników wspieranie osób, które podnoszą kwestie bezpieczeństwa wzmocnienie bezpiecznych zachowanie poprzez pochwały.

Gdzie znajduje się Twoja firma?

Kiedy jesteś w pracy, gdzie siebie umiejscawiasz, jako pracownika na podstawie własnych nawyków i zachowań? Gdzie byś siebie wskazał i dlaczego?

Kiedy jesteś w domu, gdzie siebie umiejscawiasz, jako osobę prywatną na podstawie własnych nawyków i zachowań? Gdzie byś siebie wskazał i dlaczego?

Jaka jest różnica pomiędzy Twoim zachowaniem w pracy, a w domu? Jak myślisz, dlaczego tak jest?

3. ZACHOWANIE LIDERA, czyli przykład idzie z góry

Zaufanie Zaufanie jest istotnym elementem w budowaniu Kultury Bezpieczeństwa. Musi być pielęgnowane przez Liderów Bezpieczeństwa, aby móc wypracować miejsce pracy, w którym ludzie ze sobą współpracują oraz prowadzą dojrzałe rozmowy o bezpieczeństwie. Zaufanie nie tylko poprawia kulturę bezpieczeństwa ale wszystkie aspekty kultury generalnie.

1. Musisz być autorytetem! Zawsze zachowuj się tak, jak chcesz żeby inni się zachowywali. 2. Jeśli będziesz prosił o coś, a sam zachowywał się inaczej, wtedy Twoje prośby nie mają żadnego znaczenia. 3. Jeśli o czym zapomnisz, z życzliwością przyjmij upomnienie od każdego pracownika, który Ci o tym przypomni.

1. Cwiczenie NARYSUJ RYBĘ.

TECHNIKA DORADCZA 0 to 10 Zapytaj ludzi, gdzie siebie widzą na skali: niech dadzą sobie numer od 0 do 10. Dlaczego dali sobie taki numer, a nie np. 0?: To pokaże im, że są obszary, w których już są dobrzy (jeśli się z tym zgadzasz, to natychmiast ich pochwal). Jak mogą poprawić swoje notowanie?: To pozwoli im zastanowić się nad samodoskonalenie. Najlepiej jeśli to wyjdzie od nich samych, gdyż wskażą te obszary, które naprawdę należy wzmocnić. Może zaproponują szkolenie? Wyjaśnij wszystko co omówiliście i podaj konkretny wymiar czasu: Realistyczny czas na dokonanie zmian jest ważny. Przygotuj się również na danie im wsparcia.

Korzyści z dobrze poprowadzonej Rozmowy Bezpieczeństwa: buduje zaufanie wzmacniają pozytywne zachowania wzmacniają współudział, gdy ton rozmowy jest odpowiedni zwiększają świadomość o bezpieczeństwie zachęcają innych do interweniowania, gdy widzą, że rozmowy o bezpieczeństwie są normą

Struktura Rozmowy Bezpieczeństwa Indywidualne podejście Prośba o poświęcenie czasu Omawianie zachowania / obiektywizm Uzgodnienie kierunku działań Zakończenie i informacja zwrotna

Najpierw zrób autoanalizę: Czy to co dla Ciebie jest niebezpieczne, dla pracownika może być normalnym zachowaniem? Czy jeśli znasz osobę i to wydarzenie miało już miejsce wcześniej, to czy nie będziesz automatycznie obwiniał tej osoby (nawet jeśli to nie była jej wina)? Jeśli czynniki ludzie wchodzą w grę to automatycznie zaczynamy obwiniać osobę, a nie jej zachowanie i podstawy z których ono wynika. Musimy zanalizować cały łańcuch przyczynowo skutkowy. Kiedy wnioskujesz bez przeprowadzenia analizy wywołujesz samospełniające się proroctwo. Ludzie z samej Twojej postawy będą zgadywać, odczytywać i starać się podporządkować do oczekiwań, które myślą że masz w stosunku do nich. Jeśli z góry założą czego od nich wymagasz żadna rozmowa nie ma szans na powodzenie. Dlatego przyjmij właściwą postawę i nie daj odczuć rozmówcy, że jesteś na niego zdenerwowany.

Gdy rozważamy bezpieczeństwo dla większości ludzi korzyści będą oczywiste. Jednak zawsze znajdzie się grupa, którą będziesz musiał przekonać. Twoimi zachętami będą: Oszczędność czasu Oszczędność wysiłku Lepsze miejsce pracy Mniej wypadków i urazów

raczej wskazuj niż każ jakość wyników będzie lepsza, a twój włożony wysiłek zmniejszy

INFORMACJA ZWROTNA Jedną z najbardziej DEMOTYWUJĄCYCH rzeczy, jest poproszenie o wykonanie zadania i nie danie żadnej odpowiedzi o jego rezultacie. Informacja zwrotna motywuje do kontynuowania podjętych działań, poprzez wskazanie: - jak sobie radzą - co poszło dobrze - co powinno być poprawione - gdzie jest miejsce na udoskonalenia.

Dobra informacja zwrotna dotyczy zachowań, a nie ludzi.