KOMUNIKACJA MIĘDZYLUDZKA. mjr Danuta Jodłowska

Podobne dokumenty
KOMUNIKACJA INTERPERSONALNA MOWA CIAŁA

werbalna i niewerbalna Komunikacja dr hab. inż. arch. Zbigniew Bromberek, prof. nadzw. PP informacja w założeniu ma adresta

Umiejętności psychologiczne w pracy doradcy cz 2. komunikacja interpersonalna. dr Małgorzata Artymiak

Komunikacja. mgr Jolanta Stec-Rusiecka

KOMUNIKACJA INTERPERSONALNA

Podstawy komunikacji interpersonalnej. Poznań 2013 Copyright by Danuta Anna Michałowska

WPROWADZENIE DO KOMUNIKACJI MOWA CIAŁA

Komunikacja niewerbalna

Temat 3: Czy ciało może przekazywać informacje? Wprowadzenie do komunikacji niewerbalnej

Komunikacja interpersonalna w zespole

Proces komunikacji - materiały szkoleniowe

KOMUNIKACJA INTERPERONALNA

3. Czy ciało może przekazywać informacje? Wprowadzenie do komunikacji niewerbalnej

Rodzaje percepcji wzrokowej:

KOMUNIKACJA INTERPERSONALNA

Komunikacja interpersonalna

Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy

KOMUNIKACJA INTERPERSONALNA. Maria Marciniak Kraśko logopeda

Komunikacja niewerbalna: uwarunkowania kulturowe

Co to jest niepełnosprawność?

JAK KOMUNIKOWAĆ SIĘ SŁUCHAĆ I BYĆ WYSŁUCHANYM

Akademia Młodego Ekonomisty

Ja- inni- Nawiązywanie relacji z otoczeniem

Komunikacja na poziomie, interpersonalnym, indywidualnym i międzygrupowym.

Temat 7: Jak dzięki komunikacji niewerbalnej poprawić swój wizerunek?

Śląski Uniwersytet Medyczny. Przedmiot: Psychologia i relacje interpersonalne Kierunek: Położnictwo Rok akademicki: 2014/2015

Jak słuchać, mówić i dbać o swoje interesy?

SZTUKA SŁUCHANIA I ZADAWANIA PYTAŃ W COACHINGU. A n n a K o w a l

KOMUNIKOWANIE SIĘ sztuka i umiejętność

KOMUNIKACJA INTERPERSONALNA SZUKAJ POROZUMIENIA Z DZIECKIEM

Empatia to uświadamianie sobie odczuć, potrzeb i motywów działania

KOMUNIKACJA SPOŁECZNA

Mówić, nie mówić, czyli o różnych sposobach komunikacji

Komunikacja społeczna. Opracowanie: Aneta Stosik

Temat: Jak odnosić się do innych? Iwona Lesiak nauczyciel religii i języka polskiego

Agnieszka Nowakowska

Jednostka dydaktyczna 4: Komunikacja i relacje z ludźmi niepełnosprawnymi

Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy

BARIERY W KOMUNIKACJI I SPOSOBY ICH PRZEŁAMYWANIA

KOMUNIKACJA NIEWERBALNA

Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy

Temat 1: Ja i inni, czyli komunikacja interpersonalna

PROFESJONALNA OBSŁUGA KLIENTA

WOS - KLASA I. umieć wyrażać (wypowiadać) własne zdanie w prosty sposób oraz je uzasadniać (chociaż dwoma argumentem)

Tematyka szkolenia Zakres szkolenia Forma szkolenia

KOMUNIKACJA INTERPERSONALNA

Politechnika Krakowska im. Tadeusza Kościuszki. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów rozpoczynających studia w roku akademickim 2013/2014

Komunikacja interpersonalna i autoprezentacja

Sztuka prezentacji i wystąpień publicznych jako podstawowa kompetencja w biznesie

SPOSÓB REALIZACJI METODY

Ogólnopolski Ośrodek Konferencyjny Sp. z o.o.

Magia komunikacji. - Arkusz ćwiczeń - Mapa nie jest terenem. Magia prostego przekazu

KOMUNIKACJA INTERPERSONALNA

KOMUNIKACJA NIEWERBALNA PODSTAWY

Akademia Młodego Ekonomisty

Kultury emocjonalne i kultury powściągliwe

KOMUNIKACJA N A S Z E

KOMUNIKOWANIE SIĘ W BIBLIOTECE. Małgorzata Wiśniewska

Wystąpienia publiczne i prezentacje? To lubię lub polubię!

Karta przedmiotu. Politechnika Krakowska im. Tadeusza Kościuszki. 1 Informacje o przedmiocie. 2 Rodzaj zajęć, liczba godzin w planie studiów

Sztuka autoprezentacji i prowadzenia spotkań

1.1.4 Zasady skutecznego porozumiewania się

Dziecko z zespołem Aspergera w przedszkolu. Dorota Kalinowska - psycholog

Podstawy komunikacji personalnej. Komunikacja niewerbalna

Umiejętność "odczytywania" i wykorzystywania komunikatów wynikających ze sfery pozawerbalnej człowieka

DODATKOWY OPIS WYBRANYCH ZAJĘĆ GRUPOWYCH OFEROWANYCH PRZEZ CENTRUM styczeń-czerwiec 2016 rok

O czym będziemy mówić?

Składa się on z czterech elementów:

EFEKTYWNA KOMUNIKACJA W FIRMIE JAK BYĆ

Negocjacje. Komunikacja perswazyjna Negocjacje jako metoda rozwiązywania sporu vs negocjacje jako walka Bez komunikacji nie ma negocjacji

MATERIAŁY Z KURSU KWALIFIKACYJNEGO

Komunikacja interpersonalna. Szczecin, r.

Scenariusz lekcji 9 1/3

ARKUSZ OBSERWACJI TRENERA WEWNĘTRZNEGO

Jeszcze nie mówi, a już porozumiewa się - rozwój komunikowania się małych dzieci

Czemu służy nauczanie języków obcych w przedszkolu? dr Radosław Kucharczyk Instytut Romanistyki Uniwersytet Warszawski

Empatyczna układanka

Monika Podkowińska Milczenie jako forma komunikowania w małżeństwie. Studia nad Rodziną 13/1-2 (24-25),

Komunikacja społeczna od dotyku do podzielania znaczeń i wartości

Zarządzanie projektami. Interesariusze projektu Zarządzanie komunikacją w projekcie

Zarządzanie projektami. Wykład 7 Zarządzanie komunikacją w projekcie

5. O tym, co mówi nasze ciało Podstawowe zachowania niewerbalne i ich znaczenie

Zachowania organizacyjne. Ćwiczenia V

AKADEMIA DLA MŁODYCH. Pewność siebie w komunikacji. moduł 2 PODRĘCZNIK PROWADZĄCEGO. praca, życie, umiejętności. Akademia dla Młodych

Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy

Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy

Znaczenie komunikacji empatycznej w procesie wychowawczym.

Temat 5: Co przekazuje ich ciało? Odczytywanie i interpretowanie sygnałów pozawerbalnych

ASERTYWNOŚĆ AGRESJA ULEGŁOŚĆ

1 Dziecko partnerem w komunikacji Justyna Mach

WYMAGANIA EDUKACYJNE

Komunikacja w zespole

Techniki efektywnej prezentacji i autoprezentacji w biznesie

Dorota Janiszewska Wojewódzki Ośrodek Metodyczny, Gorzów Wlkp.

Psychologiczne aspekty mediacji

Realizacja zasad partnerskiej współpracy nauczycieli z rodzicami w ramach konsultacji indywidualnych w szkole r.

POSTAW NA ROZWÓJ! KONFERENCJA PODSUMOWUJĄCA PROJEKT

Komunikowanie ma podstawowe znaczenie dla stosunków międzyludzkich i jest jedną

NASTOLATEK W RODZINIE - JAK ROZMAWIAĆ O WYCHOWAWCZYCH WYZWANIACH?

Transkrypt:

KOMUNIKACJA MIĘDZYLUDZKA mjr Danuta Jodłowska

KOMUNIKACJA WERBALNA Komunikacja werbalna to przekazywanie informacji za pomocą wyrazów. Dużą rolę odgrywają tu takie czynniki, jak: akcent (badania dowiodły, że jest ważniejszy niż treść wiadomości!) stopień płynności mowy (świadczy o kompetencji i odpowiedzialności) treść wypowiedzi (jest uzależniona od władzy kompetencji oraz związków międzyludzkich 2

FORMY KOMUNIKACJI MIĘDZYLUDZKIEJ USTNA Korzyści: Sprzyja zwrotnej reakcji i wymianie poglądów Łatwa w użyciu Wady : Może być niedokładna Nie pozostawia trwałego śladu

FORMY KOMUNIKACJI MIĘDZYLUDZKIEJ PISEMNA Korzyści: Dokładniejsza niż ustna Pozostaje ślad Wady: Nie sprzyja zwrotnej informacji Trudniejsza i bardziej czasochłonna

KOMUNIKACJA NIEWERBALNA Komunikacja niewerbalna to wszelkie zamierzone i niezamierzone, pozasłowne przekazywanie informacji; to po prostu mowa naszego ciała.

Funkcje komunikacji niewerbalnej Komunikowanie postaw i emocji wspomaganie komunikacji językowej Zastępowanie mowy (gdy utrudniony kontakt werbalny)

Komunikaty niewerbalne 1. mimika (wyraz twarzy); stany emocjonalne, postawy 2. pantomimika (gesty); ilustracje wypowiedzi, ujawnianie zaangażowania w rozmowę 3. zachowania przestrzenne sympatia/niechęć 4. czynniki paralingwistyczne ton głosu, tempo mowy, intonacja, przerwy stan emocji 5. powierzchowność status, zawód 6. zapach

GŁÓWNE KANAŁY KOMUNIKATÓW NIEWERBALNYCH dystans interpersonalny mimika postawa ciała Komunikacja niewerbalna gesty ton głosu

Dystans Dystans to odległość pomiędzy partnerami interakcji, informuje nas o stosunkach wzajemnych między nimi. Skracanie dystansu, zbliżanie się do siebie jest znakiem zbliżania psychicznego, oddalanie się stanowi oznakę utraty kontaktu. OSOBA Strefy dystansu Strefa intymna do 40 cm Strefa osobista do 120 cm Strefa socjalna do 360 cm Strefa otwarta od 360 cm

Postawa Kolejnym elementem komunikacji niewerbalnej jest postawa, czyli to, jakie pozycje przyjmuje ciało podczas stania lub siedzenia.

Ton Ton jest najbardziej związany z mową. Ton głosu, jakim zostało wypowiedziane słowo lub zdanie, ma decydujące znaczenie w interpretacji jego znaczenia. Jeżeli ktoś powie piękny samochód z ironicznym tonem, to wypowiedz ta zostanie odebrana jako ocena negatywna.

Gesty Gestykulacja to ogół ruchów głównie rąk, a także głowy i pozostałych części ciała wspomagających mowę i ułatwiający komunikowanie się ludzi. Kiedy mówimy nieustannie poruszamy rękami, głową ale też całym ciałem. Ruchy te są skoordynowane z mową i stanowią część całościowego procesu komunikowania się.

Mimika Mimika to wszelkie zmiany, które można zaobserwować na ludzkiej twarzy. Mimika przesyła informacje dotyczące naszego stanu emocjonalnego. Szczegółowe badania nad ekspresją twarzy i jej interpretacją doprowadziły do stwierdzenia, że o ile można stosunkowo łatwo opanować postawę swojego ciała i gestykulacje, a następnie wyrażać nimi świadomie wybrane emocje, o tyle kontrolowanie muskulatury twarzy jest bardzo trudne. Oczy przesyłają wiele informacji dotyczących stanu emocjonalnego np.: gniew lub smutek, które interpretujemy z pakietu danych tj. układ brwi, kierunek spojrzenia i szerokość źrenic. Układ brwi uniesione do góry oznaczają niedowierzanie, a obniżone zakłopotanie, ściągnięte do środka to oznaka złości. Usta uniesione lub opuszczone kąciki ust mogą sygnalizować zadowolenie lub jego brak. Drżenie dolnej wargi oznaczają wrogość.

Techniki aktywnego słuchania Sposoby ułatwiające komunikację międzyludzką

T E C H N I K A ZACHĘCANIE WYJAŚNIANIE PARAFRAZOWANIE ODZWIERCIEDLANIE C E L Wyrażanie zainteresowania Zachęcanie rozmówcy aby mówił dalej Zebranie potrzebnych informacji Wyjaśnienie niejasności Pokazanie, że słuchasz i rozumiesz Sprawdzenie swojego zrozumienia Okazanie jak odbieramy uczucia rozmówcy P R Z Y K Ł A D opowiedz więcej na ten temat jak to się stało? jak dobrze cię zrozumiałam to.. jak rozumiem to.. zdaje się, że jesteś wściekły DOCENIANIE Docenienie rozmówcy jego wysiłku Zrobiłeś już pierwszy krok przychodząc tu

Bariery komunikacyjne

wtrącanie własnych uwag do czyjejś wypowiedzi, przerywanie, nieumiejętne przechodzenie na inne tematy, myślenie o czymś innym, brak koncentracji na tym, co próbuje przekazać nam nadawca, pochopne rady, komentowanie wypowiedzi rozmówcy, ocenianie rozmówcy, przedwczesne przypuszczenia. postawa wyrażająca brak zainteresowania, okazywanie znudzenia, obojętności wobec tego co mówi rozmówca,

Pytania sprawdzające 1. Omów sposoby ułatwiające komunikację międzyludzką. 2. Omów bariery komunikacji międzyludzkiej.