twoj_login SPRAWDZIANU w szóstej klasie Przygotowanie do Matematyka KALENDARZ SZÓSTOKLASISTY LISTOP STYCZEŃ GRUDZIEŃ LUTY MARZEC PAŹDZIER

Podobne dokumenty
Tydzień I Liczby naturalne w dziesiątkowym systemie pozycyjnym... Tydzień II Działania na liczbach naturalnych... Tydzień III Powtórzenie...

2 Figury geometryczne

Figury geometryczne. 1. a) Narysuj prostą prostopadłą do prostej, przechodzącą przez punkt. b) Narysuj prostą równoległą do prostej,

Klasa 5. Figury na płaszczyźnie. Astr. 1/6. 1. Na którym rysunku nie przedstawiono trapezu?

Kąty, trójkąty i czworokąty.

Praca klasowa nr 2 - figury geometryczne (klasa 6)

Dydaktyka matematyki (II etap edukacyjny) II rok matematyki Semestr letni 2016/2017 Ćwiczenia nr 9

Planimetria VII. Wymagania egzaminacyjne:

PODSTAWY > Figury płaskie (1) KĄTY. Kąt składa się z ramion i wierzchołka. Jego wielkość jest mierzona w stopniach:

KURS MATURA PODSTAWOWA Część 2

Odcinki, proste, kąty, okręgi i skala

1 Odległość od punktu, odległość od prostej

KONKURS ZOSTAŃ PITAGORASEM MUM. Podstawowe własności figur geometrycznych na płaszczyźnie

Klasa III technikum Egzamin poprawkowy z matematyki sierpień I. CIĄGI LICZBOWE 1. Pojęcie ciągu liczbowego. b) a n =

SPRAWDZIAN NR Zaznacz poprawne dokończenie zdania. 2. Narysuj dowolny kąt rozwarty ABC, a następnie przy pomocy dwusiecznych skonstruuj kąt o

SPIS TREŚCI. Do Nauczyciela Regulamin konkursu Zadania

Trójkąty Zad. 0 W trójkącie ABC, AB=40, BC=23, wyznacz AC wiedząc że jest ono sześcianem liczby naturalnej.

Kurs ZDAJ MATURĘ Z MATEMATYKI MODUŁ 11 Zadania planimetria

Klasa 3. Trójkąty. 1. Trójkąt prostokątny ma przyprostokątne p i q oraz przeciwprostokątną r. Z twierdzenia Pitagorasa wynika równość:

Planimetria poziom podstawowy (opracowanie: Mirosława Gałdyś na bazie

Matematyka podstawowa VII Planimetria Teoria

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z MATEMATYKI DLA KLASY VI DZIAŁ I : LICZBY NATURALNE I UŁAMKI

Lista działów i tematów

II. III. Scenariusz lekcji. I. Cele lekcji

Dydaktyka matematyki (III etap edukacyjny) IV rok matematyki Semestr letni 2017/2018 Ćwiczenia nr 6

Egzamin ósmoklasisty Matematyka

Skrypt 28. Przygotowanie do egzaminu Podstawowe figury geometryczne. 1. Przypomnienie i utrwalenie wiadomości dotyczących rodzajów i własności kątów

Dydaktyka matematyki (II etap edukacyjny) II rok matematyki Semestr letni 2018/2019 Ćwiczenia nr 9

Zadanie 2. ( 4p ) Czworokąt ABCD ma kąty proste przy wierzchołkach B i D. Ponadto AB = BC i BH = 1.

Sprawdzian 1. Zadanie 3. (0 1). Dokończ poniższe zdanie wybierz odpowiedź spośród podanych.

Jarosław Wróblewski Matematyka Elementarna, zima 2014/15

7. PLANIMETRIA.GEOMETRIA ANALITYCZNA

Obwody i pola figur -klasa 4

EGZAMIN ÓSMOKLASISTY od roku szkolnego 2018/2019

WYMAGANIA EDUKACYJNE NIEZBĘDNE DO UZYSKANIA ŚRÓDROCZNYCH I ROCZNYCH OCEN KLASYFIKACYJNYCH Z MATEMATYKI W KLASIE V

UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY miejsce na naklejkę z kodem

Zadanie PP-GP-1 Punkty A, B, C, D i E leżą na okręgu (zob. rysunek). Wiadomo, że DBE = 10

1. Zapisywanie i porównywanie liczb. 2. Rachunki pamięciowe Kolejność działań Sprytne rachunki. 1 1.

Wymagania edukacyjne z matematyki w klasie VI szkoły podstawowej w roku szkolnym 2016/2017

Wymagania edukacyjne dla klasy VI z matematyki. Opracowane na podstawie programu nauczania Matematyka z plusem LICZBY NATURALNE I UŁAMKI

ROZKŁAD MATERIAŁU Z MATEMATYKI DLA KLASY IV SP NA PODSTAWIE PROGRAMU DKW /99 Liczę z Pitagorasem

PLANIMETRIA CZYLI GEOMETRIA PŁASZCZYZNY CZ. 1

Ćwiczenia z Geometrii I, czerwiec 2006 r.

WYPEŁNIA KOMISJA KONKURSOWA

Planimetria Uczeń: a) stosuje zależności między kątem środkowym i kątem wpisanym, b) korzysta z własności stycznej do okręgu i własności okręgów

Matematyka Matematyka z pomysłem Klasy 4 6

9. Funkcje trygonometryczne. Elementy geometrii: twierdzenie

11. Znajdż równanie prostej prostopadłej do prostej k i przechodzącej przez punkt A = (2;2).

I. Funkcja kwadratowa

WYMAGANIA EGZAMINACYJNE DLA KLASY V

Mini tablice matematyczne. Figury geometryczne

Zadanie 2. (0 1) Oceń prawdziwość podanych zdań. Wybierz P, jeśli zdanie jest prawdziwe, lub F jeśli jest fałszywe.

9. Funkcje trygonometryczne. Elementy geometrii: twierdzenie

14:00 15:00 16:00. Godzina Turysta A. Godzina. Oceń prawdziwość podanych zdań. Wybierz P, jeśli zdanie jest prawdziwe, albo F jeśli jest fałszywe.

Pole trójkata, trapezu

Wymagania edukacyjne z matematyki dla kl. VI

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z MATEMATYKI W KLASIE V. Temat lekcji Punkty z podstawy programowej z dnia 14 lutego 2017r.

Próbny Egzamin Gimnazjalny z Matematyki Zestaw przygotowany przez serwis 28 marca 2015 Czas pracy: 90 minut

2. Wykaż, że dla dowolnej wartości zmiennej x wartość liczbowa wyrażenia (x 6)(x + 8) 2(x 25) jest dodatnia.

PRÓBNY EGZAMIN ÓSMOKLASISTY

Lista działów i tematów

WYMAGANIA SZCZEGÓŁOWE Z PODSTAWY PROGRAMOWEJ TEMAT 1.LICZBY I DZIAŁANIA

WYMAGANIA SZCZEGÓŁOWE Z PODSTAWY PROGRAMOWEJ Z XII 2008 R. TEMAT 1.LICZBY I DZIAŁANIA

EGZAMIN ÓSMOKLASISTY od roku szkolnego 2018/2019

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z MATEMATYKI DLA KLASY VI SZKOŁY PODSTAWOWEJ W ROKU SZKOLNYM 2014/2015

Bank zadań na egzamin pisemny (wymagania podstawowe; na ocenę dopuszczającą i dostateczną)

II. Działania na liczbach naturalnych. Uczeń:

Pytania do spr / Własności figur (płaskich i przestrzennych) (waga: 0,5 lub 0,3)

Lista NR 6. Przedstaw obliczenia we wszystkich zadaniach.

ZBIÓR ZADAŃ - ROZUMOWANIE I ARGUMENTACJA

Powtórzenie wiadomości o figurach na płaszczyźnie

W(x) = Stopień wielomianu jest równy: A. B. C. D. A. B. C. D.

1. Zapisywanie i porównywanie liczb. 2. Rachunki pamięciowe Kolejność działań Sprytne rachunki. 1 1.

Projekt Innowacyjny program nauczania matematyki dla liceów ogólnokształcących

Sprawdzian całoroczny kl. II Gr. A x

PYTANIA TEORETYCZNE Z MATEMATYKI

ROZKŁAD MATERIAŁU DLA KLASY VI SZKOŁY PODSTAWOWEJ

STEREOMETRIA CZYLI GEOMETRIA W 3 WYMIARACH

Odbicie lustrzane, oś symetrii

PLANIMETRIA pp 2015/16. WŁASNOŚCI TRÓJKĄTÓW (nierówność trójkąta, odcinek łączący środki boków, środkowe, wysokość z kąta prostego)

Matematyka. Klasa V. Pytania egzaminacyjne

MATEMATYKA. Pierwszy próbny sprawdzian w szóstej klasie szkoły podstawowej. Karty pracy

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM

EGZAMIN ÓSMOKLASISTY od roku szkolnego 2018/2019

I. Funkcja kwadratowa

SZCZEGÓŁOWE WYMAGANIA EDUKACYJNE Z MATEMATYKI DLA KL VI SZKOŁY PODSTAWOWEJ

Podstawowe pojęcia geometryczne

WYPEŁNIA KOMISJA KONKURSOWA

I POLA FIGUR zadania łatwe i średnie

Zadanie 1. (0 1) Cena okularów bez promocji wynosi 240 zł. Ile zapłaci za te okulary klient, który ma 35 lat? Wybierz odpowiedź spośród podanych.

Zespół Placówek Oświatowych im. Jana Pawła II w Gościeradowie. autorki: Zuzanna Olech i Wiktoria Błachnio

Wymagania na egzamin poprawkowy z matematyki dla klasy I C LO (Rok szkolny 2015/16) Wykaz zakładanych osiągnięć ucznia klasy I liceum

Wymagania na poszczególne oceny szkolne

WOJEWÓDZKI KONKURS MATEMATYCZNY

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z MATEMATYKI KLASA 6 PROGRAM NAUCZANIA:

Program nauczania: Katarzyna Makowska, Łatwa matematyka. Program nauczania matematyki w klasach IV VI szkoły podstawowej.

Transkrypt:

Matematyka KALENDARZ SZÓSTOKLASISTY PAŹDZIER WRZESI NIK EŃ Przygotowanie do SPRAWDZIANU w szóstej klasie LISTOP STYCZEŃ GRUDZIEŃ LUTY MARZEC AD

Konsultacja: Małgorzata Dobrowolska Redakcja: Agnieszka Szulc Korekta: Agnieszka Dąbrowska, Hanna Lenz-Terlecka, Grażyna Kompowska, Mirosława Nawrot, Agnieszka Putrycz Projekt okładki: Marcin Szymkowiak Projekt graficzny: Leszek Jakubowski, Katarzyna Micun Rysunki: Sławomir Kilian, Elżbieta Nowaczyk, Emilia Pliś Skład (T E X): Łukasz Sitko, Joanna Szyller ISBN 978-83-7420-693-8 c Copyright by Gdańskie Wydawnictwo Oświatowe Wydawca: Gdańskie Wydawnictwo Oświatowe, 80-309 Gdańsk, al. Grunwaldzka 411 Gdańsk 2015. Wydanie drugie Niniejsza publikacja podlega ochronie przewidzianej w przepisach Ustawy z dnia 4.02.1994 r. o prawie autorskim i prawach pokrewnych. Każdy przypadek kopiowania lub zwielokrotniania fragmentu lub całości publikacji stanowi niedozwolone naruszenie praw twórcy lub wydawcy, o ile nie odbywa się zgodnie z przepisami wyżej wymienionej ustawy. Wszystkie książki Wydawnictwa są dostępne w sprzedaży wysyłkowej. Zamówienia można składać w księgarni internetowej: www.ksiegarnia.gwo.pl lub nadsyłać listownie pod adresem: Gdańskie Wydawnictwo Oświatowe 80 876 Gdańsk 52, skr. poczt. 59 tel. 801 643 917, 58 340 63 63 fax 58 340 63 61, 58 340 63 66 http://www.gwo.pl e-mail: handel@gwo.pl

Spis treści Liczby naturalne i działania Tydzień I Liczby naturalne... 10 Tydzień II Działania na liczbach naturalnych... 16 Tydzień III Sprawdź, czy umiesz... 24 Geometria na płaszczyźnie Tydzień IV Proste, odcinki, kąty... 28 Tydzień V Wielokąty, koła, okręgi... 34 Tydzień VI Obliczenia w geometrii... 40 Tydzień VII Sprawdź, czy umiesz... 44 Ułamki. Liczby całkowite Tydzień VIII Ułamki zwykłe i dziesiętne... 50 Tydzień IX Działania na ułamkach zwykłych... 56 Tydzień X Działania na ułamkach dziesiętnych... 62 Tydzień XI Działania na ułamkach zwykłych i dziesiętnych... 68 Tydzień XII Liczby dodatnie i ujemne... 72 Tydzień XIII Sprawdź, czy umiesz... 76 Obliczenia praktyczne i zadania tekstowe Tydzień XIV Obliczenia praktyczne... 82 Tydzień XV Obliczenia praktyczne (cd.)... 88 Tydzień XVI Statystyka. Prędkość, droga, czas... 94 Tydzień XVII Procenty... 102 Tydzień XVIII Zadania tekstowe... 106 Tydzień XIX Sprawdź, czy umiesz... 112

Wyrażenia algebraiczne i równania Tydzień XX Wyrażenia algebraiczne... 118 Tydzień XXI Równania... 122 Tydzień XXII Sprawdź, czy umiesz... 126 Figury przestrzenne Tydzień XXIII Bryły... 132 Tydzień XXIV Obliczenia dotyczące brył... 136 Tydzień XXV Sprawdź, czy umiesz... 142 Odpowiedzi... 147

TYDZIEŃ IV Proste, odcinki, kąty Punkty, proste, półproste, odcinki punkt A prosta a (inna nazwa: prosta BC) półprosta b (inna nazwa: półprosta DE) odcinek FG Uwaga. Pierwsza litera oznacza początek półprostej. Wzajemne położenie prostych i odcinków Proste a i b są prostopadłe. a b Proste c i d są równoległe. c d Odcinki prostopadłe leżą na prostych prostopadłych. AB CD CD EF Odcinki równoległe leżą na prostych równoległych lub na jednej prostej. FG HI FG KJ HI KJ Odległość punktu od prostej, odległość między prostymi równoległymi Aby wyznaczyć odległość punktu od prostej, rysujemy odcinek łączący ten punkt z prostą i do niej prostopadły. Następnie mierzymy jego długość. 28 Aby wyznaczyć odległość między dwiema prostymi równoległymi, rysujemy odcinek łączący te dwie proste, prostopadły do nich. Następnie mierzymy jego długość.

TYDZIEŃ IV Kąty, mierzenie kątów, rodzaje kątów Kąt ostry ma mniej niż 90. Kąt prosty ma 90. Kąt rozwarty ma więcej niż 90 i mniej niż 180. Kąt półpełny ma 180. Kąt pełny ma 360. P Jaką miarę mają kąty α i β? α = 75 β = 120 Kąty wierzchołkowe, kąty przyległe α, β kąty wierzchołkowe α = β γ, δ kąty przyległe γ + δ = 180 29

GEOMETRIA NA PŁASZCZYŹNIE Proste, odcinki, kąty 1. Oceń prawdziwość podanych zdań. Zaznacz P, jeśli zdanie jest prawdziwe, lub F jeśli jest fałszywe. Przez dwa punkty można poprowadzić dokładnie jedną prostą. P F Przez dwa punkty można poprowadzić dokładnie jedną półprostą. P F 2. Popatrz na rysunek. Jak są położone względem siebie proste a, b i c? Wybierz odpowiedź spośród podanych. A. a b i a c B. a c i b c C. b c i b a D. b c i c a 3. Na kratce narysowano 10 odcinków. Ile spośród nich jest prostopadłych do odcinka KL? Wybierz odpowiedź spośród podanych. A. dwa B. pięć C. siedem D. dziewięć 1. Proste a i b są równoległe, a odległość między nimi wynosi 3. Punkt F jest środkiem odcinka GH. Dokończ poniższe zdanie wybierz odpowiedź spośród podanych. Odległość punktu F od prostej a wynosi: A. 3 B. 2 C. 1,5 D. 6 2. W ramce zapisano miary dziesięciu kątów. Dokończ poniższe zdania. Wybierz odpowiedzi spośród A i B oraz spośród C i D. 25 95 275 45 180 120 5 85 160 10 Suma miar kątów ostrych podanych w ramce wynosi... A. 165 B. 170 Suma miar kątów rozwartych podanych w ramce wynosi... C. 555 D. 375 30

TYDZIEŃ IV 1. Piechur przeszedł 5 km drogą biegnącą wzdłuż prostej a. Następnie skręcił w lewo o 90 i po przejściu pewnej odległości doszedł do drogi biegnącej wzdłuż prostej b, równoległej do prostej a. Idąc dalej wzdłuż prostej b, po pokonaniu 5,5 km doszedł do leśniczówki znajdującej się w punkcie A. Łączna długość trasy piechura wyniosła 12 km. Jaka jest odległość między prostymi a i b? Wybierz odpowiedź spośród podanych. A. 10,5 km B. 7 km C. 0,75 km D. 1,5 km 2. Odpowiedz na pytania zamieszczone w tabeli. Przy każdym z nich zaznacz właściwą literę. Na którym rysunku zaznaczono łukiem kąt rozwarty? A B C D Na którym rysunku zaznaczono łukiem kąt półpełny? A B C D 3. Kąt półpełny podzielono ma pięć jednakowych kątów. Jaką miarę ma każdy z otrzymanych kątów? Wybierz odpowiedź spośród podanych. A. 9 B. 18 C. 36 D. 72 4. Kuba, Julek i Nela zmierzyli kąty za pomocą kątomierza i zapisali wyniki pomiarów. Dokończ poniższe zdanie wybierz odpowiedź spośród podanych. Poprawny wynik otrzymali: A. Kuba, Julek i Nela B. Kuba i Julek C. Julek i Nela D. Kuba i Nela 31

GEOMETRIA NA PŁASZCZYŹNIE Proste, odcinki, kąty 1. Ile wynosi α + β? Wybierz odpowiedź spośród podanych. A. 175 B. 180 C. 75 D. 185 2. Kąt α jest dwa razy większy niż kąt do niego przyległy. Jaką miarę ma kąt α? Wybierz odpowiedź spośród podanych. A. 60 B. 180 C. 120 D. 360 3. Oceń prawdziwość podanych zdań. Zaznacz P, jeśli zdanie jest prawdziwe, lub F jeśli jest fałszywe. Kąt przyległy do kąta prostego ma miarę 90. P F Jeśli kąt jest rozwarty, to kąt do niego przyległy jest ostry. P F 32

TYDZIEŃ IV 1. Wskazówka minutowa obraca się 12 razy szybciej niż wskazówka godzinowa. Oznacza to, że jeśli na przykład wskazówka minutowa obróciła ( się o kąt ) 90, to w tym samym czasie wskazówka godzinowa obróciła się o kąt 7,5 90 12 = 7,5. Oblicz, o jaki kąt obraca się: a) wskazówka minutowa w ciągu pół godziny, b) wskazówka godzinowa w ciągu pół godziny, c) wskazówka godzinowa w ciągu kwadransa, d) wskazówka minutowa od godziny 13:00 do godziny 13:45. Zapisz potrzebne obliczenia i odpowiedzi. 2. Kąt przyległy do kąta α jest od niego o 20 większy. Oblicz miarę kąta α. Zapisz potrzebne obliczenia i odpowiedź. 3. Na poniższym rysunku kąt α jest mniejszy od kąta β o 10,akątγ jest o 20 mniejszy od kąta β. Oblicz miary kątów α, β i γ. Zapisz potrzebne obliczenia i odpowiedź. 4. Punkty A, B i C leżą po jednej stronie prostej p. Punkt A jest położony dwa razy dalej od prostej p niż punkt B, a punkt C trzy razy bliżej od prostej p niż punkt B. Odległość punktu C od prostej p wynosi 2 cm. Wykonaj odręczny rysunek opisanych figur i oblicz sumę odległości punktów A, B i C od prostej p. Zapisz potrzebne obliczenia i odpowiedź. 33

TYDZIEŃ VII Sprawdź, czy umiesz MINISPRAWDZIAN Geometria na płaszczyźnie 1. Z trzech jednakowych trapezów równoramiennych o podstawach długości 6 cm i 3 cm oraz wysokości 4 cm ułożono trapez pokazany na poniższym rysunku. Ile wynosi pole tego trapezu? Wybierz odpowiedź spośród podanych. A. 18 cm 2 B. 36 cm 2 C. 108 cm 2 D. 54 cm 2 2. Oceń prawdziwość podanych zdań. Zaznacz P, jeśli zdanie jest prawdziwe, lub F jeśli jest fałszywe. Na rysunku obok można znaleźć trzy kwadraty. P F Na rysunku obok można znaleźć co najmniej cztery prostokąty. P F 3. Ile jest odcinków, których końcami są zaznaczone punkty? Wybierz odpowiedź spośród podanych. A. 5 B. 8 C. 10 D. 11 4. Dokończ poniższe zdanie wybierz odpowiedź spośród podanych. Kąt α ma miarę: A. 5 B. 70 C. 175 D. 65 5. W trapezie równoramiennym jeden z kątów ma miarę 40. Znajdź miary pozostałych kątów tego trapezu. Wybierz odpowiedź spośród podanych. A. 40, 90, 90 C. 40, 150, 150 B. 40, 100, 100 D. 40, 140, 140 44

TYDZIEŃ VII 6. Wielokąt, który narysowałem, ma wszystkie boki jednakowej długości i dwie przekątne różnej długości w taki sposób Waldek opisał narysowaną przez siebie figurę. Dokończ poniższe zdanie wybierz odpowiedź spośród podanych. Figura narysowana przez Waldka może być: A. trójkątem równobocznym B. trójkątem równoramiennym C. rombem D. kwadratem 7. Długość prostokąta wynosi 24 cm, a jego szerokość jest 3 razy krótsza. Odpowiedz na pytania. Wybierz odpowiedzi spośród podanych. a) Ile wynosi obwód tego prostokąta? A. 102 cm B. 90 cm C. 64 cm D. 105 cm b) Ile wynosi pole tego prostokąta? A. 96 cm 2 B. 192 cm 2 C. 504 cm 2 D. 72 cm 2 8. Środki czterech stykających się ze sobą jednakowych okręgów o promieniu 3 cm utworzyły kwadrat KLMN (zob. rysunek obok). Ponadto środki te i punkty na okręgach utworzyły dwunastokąt PRKSTLUVMWZN. Dokończ poniższe zdania wybierz odpowiedzi spośród A i B oraz spośród C i D. Pole kwadratu KLMN wynosi: A. 24 cm 2 B. 36 cm 2 Obwód dwunastokąta wynosi: C. 48 cm D. 72 cm 9. Znajdź pole czworokąta przedstawionego na rysunku obok. Zapisz swoje obliczenia i odpowiedź. 10. Tygodnik Meteor liczy wraz z okładkami 52 strony i ma format 20 cm 25 cm. Jest on wydawany w nakładzie 200 tysięcy egzemplarzy. Jaką powierzchnię zajmuje papier zużywany każdego tygodnia do druku tego tygodnika? Zapisz potrzebne obliczenia i odpowiedź. 45

Sprawdź, czy umiesz Sprawdzian SPRAWDZIAN Liczby naturalne i działania Geometria na płaszczyźnie 1. Na loterii sprzedawano losy po 5 zł i po 8 zł. Tata Zosi kupił 4 tańsze losy i dwa droższe. Podał sprzedawcy banknot 50-złotowy. Odpowiedz na poniższe pytania. Wybierz odpowiedzi spośród A i B oraz spośród C i D. Ile reszty otrzymał? A. 36 zł B. 14 zł O ile więcej zapłacił tata za losy tańsze niż droższe? C. o 3 zł D. o 4 zł 2. Ile spośród poniższych zdań jest nieprawdziwych? I Każdy trapez prostokątny jest prostokątem. II Każdy równoległobok jest trapezem. III Każdy prostokąt jest trapezem równoramiennym. IV Każdy kwadrat jest rombem. Wybierz odpowiedź spośród podanych. A. cztery B. trzy C. dwa D. jedno 3. Szkoła podstawowa w Bocianowie regularnie co dwa lata organizuje zawody modeli latających O skrzydło bociana. W roku 2014 były to już XXI zawody. W którym roku odbyły się XV zawody? Wybierz odpowiedź spośród podanych. A. w 2002 r. B. w 2004 r. C. w 2006 r. D. w 2008 r. 4. Z czterech jednakowych równoległoboków o bokach 2 cm i 4 cm ułożono większy równoległobok. Oceń prawdziwość podanych zdań. Zaznacz P, jeśli zdanie jest prawdziwe, lub F jeśli jest fałszywe. Obwód tego równoległoboku wynosi 24 cm. P F Pole tego równoległoboku jest mniejsze niż 32 cm 2. P F 5. Jaką liczbę zasłonił liść? Wybierz odpowiedź spośród podanych. 46 A. XIII B. XVII C. XIV D. XIX

Pole kwadratu SMOK wynosi...ȧ. 36 cm 2 B. 18 cm 2 Pole trapezu SMOP wynosi... C. 27 cm 2 D. 54 cm 2 TYDZIEŃ VII 6. Czworokąt SMOK jest kwadratem, P środkiem boku KO. Pole zacieniowanego trójkąta jest równe 9 cm 2. Dokończ poniższe zdania wybierz odpowiedzi spośród A i B oraz spośród C i D. 7. Z siedmiu jednakowych trójkątów równobocznych o boku 5 cm ułożono trapez. Dokończ poniższe zdanie wybierz odpowiedź spośród podanych. Obwód tego trapezu wynosi: A. 35 cm B. 105 cm C. 70 cm D. 45 cm 8. Papierowy bałwanek zbudowany jest z trzech kół. Dolne koło ma promień 10 cm, promień środkowego jest o 2 cm krótszy od promienia dolnego kółka, a promień najmniejszego kółka jest dwa razy krótszy od promienia środkowego kółka. Oblicz wysokość bałwanka. Wybierz odpowiedź spośród podanych. A. 22 cm B. 24 cm C. 48 cm D. 44 cm 9. Asia przepisała do zeszytu liczby: 8427, 8274, 8472 i 8247 w kolejności od najmniejszej do największej. Która z tych liczb była przedostatnia w zapisie Asi? Wybierz odpowiedź spośród podanych. A. 8427 B. 8274 C. 8472 D. 8247 10. Na rysunku zapisano pola trzech prostokątów. Ile wynosi pole prostokąta oznaczonego znakiem zapytania? Wybierz odpowiedź spośród podanych. A. 3 cm 2 B. 9 cm 2 C. 6 cm 2 D. 12 cm 2 47

Sprawdź, czy umiesz Sprawdzian 11. Oceń prawdziwość podanych zdań. Zaznacz P, jeśli zdanie jest prawdziwe, lub F jeśli jest fałszywe. W każdym równoległoboku kąty leżące w przeciwległych wierzchołkach są równe. W każdym trapezie równoramiennym kąty leżące w przeciwległych wierzchołkach są równe. P P F F 12. Uzupełnij diagram przedstawiający rozkład liczby 1200 na czynniki pierwsze. Zapisz ten rozkład. 13. Kąt przyległy do kąta α jest o 40 większy od kąta α. Oblicz miarę kąta α. Zapisz potrzebne obliczenia i odpowiedź. 14. Odpowiedz na poniższe pytania. a) O ile kwadrat liczby 10 jest większy od liczby 10? b) Ile razy sześcian liczby 10 jest większy od liczby 10? 15. Pewna talia kart składa się z 52 kart, a każda ma kształt prostokąta o wymiarach 4,5 cm 6,5 cm. Ze wszystkich kart tej talii ułożono prostokąt. Wypisz, jakie wymiary może mieć ten prostokąt. Podaj wszystkie możliwości. (Uwaga. Prostokąty o wymiarach np. 5 cm 3 cm i 3 cm 5 cm uważamy za jednakowe). 48

ISBN 978-83-7420-510-8 9 78837 4 205108 \ / Z Kalendarzem szóstoklasisty uczniowie powtórzą cały obowiązujący materiał z matematyki oraz przećwiczą nowe typy zadań, z którymi się zetkną na sprawdzianie po klasie 6. Materiał do powtórki został rozplanowany na tygodnie i dni. Jego podział na małe łatwo przyswajalne porcje sprawia, że nauka zajmuje zaledwie kilkanaście minut dziennie i jest wyjątkowo efektywna. Ponad 250 000 uczniów odwiedziło już krainę Matlandii, zajrzyj i Ty! Ponad 500 interaktywnych zadań online. Niezawodny materiał powtórkowy przed sprawdzianem po klasie 6. Możliwość obserwacji wyników, zarówno przez uczniów, jak i rodziców czy nauczycieli. Powered by TCPDF (www.tcpdf.org) www.matlandia.pl