PLAN PRACY ZESPOŁU NAUCZYCIELI JĘZYKÓW OBCYCH DLA SZKOŁY PODSTAWOWEJ I GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM 2015/2016



Podobne dokumenty
PLAN PRACY ZESPOŁU NAUCZYCIELI JĘZYKÓW OBCYCH W ROKU SZKOLNYM 2016/2017

PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO NAUCZYCIELA KONTRAKTOWEGO UBIEGAJĄCEGO SIĘ O STOPIEŃ ZAWODOWY NAUCZYCIELA MIANOWANEGO

Sposób dokumentacji odpowiedzialne 1. Organizacja pracy zespołu: -omówienie zasad współpracy; -określenie zadań do realizacji w roku

Plan rozwoju zawodowego nauczyciela stażysty na stopień nauczyciela kontraktowego. Nauczyciel stażysta: Iwona Kadłubowska

PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO DYREKTORA ZESPOŁU SZKÓŁ NR 2 W KOLBUSZOWEJ

PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO

Zespó Szkó w Marcinkowie. Organizacja WEWN TRZSZKOLNEGO DOSKONALENIA NAUCZYCIELI w Zespole Szkó w Marcinkowie

PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO na rok szkolny 2014 / 2015

PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO NAUCZYCIELA STAŻYSTY

I. DOSKONALENIE WARSZTATU I METOD PRACY

Sprawozdanie z form doskonalenia zawodowego nauczycieli w CKPiDN w Mielcu w roku 2006

Plan nadzoru pedagogicznego dla Publicznej Szkoły Podstawowej w Klwatce Królewskiej w roku szkolnym 2013/2014

A Edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna.

RAPORT Z EWALUACJI WEWNĘTRZNEJ

PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO ALEKSANDRY BAKALARZ

I. Cele doskonalenia:

RAPORT Z EWALUACJI WEWNĘTRZNEJ. w Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej w Bełżycach. w roku szkolnym 2013/2014

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z MATEMATYKI

Plan rozwoju zawodowego nauczyciela mianowanego na stopień nauczyciela dyplomowanego

Szkoły Podstawowej Nr10 im. Władysława Broniewskiego w Olsztynie

Plan działań KPCEN w Toruniu. w ramach programu Indywidualnego Wsparcia Szkół, realizowanego w Lisewie po zmianach

ZESPÓŁ SZKÓŁ W CHRÓŚCICACH

WIELOLETNI PLAN DOSKONALENIA ZAWODOWEGO NAUCZYCIELI W ZESPOLE PLACÓWEK OŚWIATOWYCH W BIEŻUNIU PLAN OPRACOWANO NA LATA

Plan rozwoju zawodowego. nauczyciela mianowanego ubiegającego się o stopień nauczyciela dyplomowanego

PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO

Plan Wewnątrzszkolnego Doskonalenia Nauczycieli Szkoły Podstawowej nr 2 w Łobzie na rok szkolny 2011/2012

Szkoła Podstawowa nr 3 w Lubartowie PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO NAUCZYCIELA STAŻYSTY NA STOPIEŃ NAUCZYCIELA KONTRAKTOWEGO. mgr Anna Mioduchowska

Gimnazjum im. Janusza Kusocińskiego w Borowej

Harmonogram dzia a / wdra anie planu dzia ania

PLANU ROZWOJU ZAWODOWEGO. nauczyciel kontraktowy wykładowca przedmiotu: kosmetologia i pracownia kosmetyczna

wychowawca klasy, planując udzielanie uczniowi pomocy psychologicznopedagogicznej,

PLAN PRACY OŚRODKA DORADZTWA METODYCZNEGO I DOSKONALENIA NAUCZYCIELI W LEGNICY NA ROK SZKOLNY 2015/2016. Przedsięwzięcia organizacyjne i merytoryczne

im. Powstańców Śląskich na rok szkolny 2014/2015

Rozwijanie kompetencji nauczycieli i uczniów z zakresu stosowania TIK. Wykorzystanie e-podręczników i e-zasobów w nauczaniu i w uczeniu się

Diagnozowanie i ewaluacja pracy szkoły

MIĘDZYSZKOLNY PROGRAM SZKOŁA WOLNA OD AGRESJI I PRZEMOCY

SZKOLNY SYSTEM BADANIA OSI GNI EDUKACYJNYCH UCZNIÓW W ZESPOLE SZKÓ W MARCINKOWIE

SYSTEM OCENIANIA PRZEDMIOTÓW PRZYRODNICZYCH (FIZYKA, CHEMIA, BIOLOGIA, GEOGRAFIA) W GIMNAZJUM NR 18 W GDYNI.

WEWNĄTRZSZKOLNE DOSKONALENIE NAUCZYCIELI

Priorytety na rok szkolny 2014/2015

1 W Wewnątrzszkolnym Systemie Oceniania gimnazjum wprowadza się następujące zmiany:

UDZIELANIE I ORGANIZOWANIE POMOCY PSYCHOLOGICZNO- PEDAGOGICZNEJ NA TERENIE SZKOŁY

PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO

PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO NAUCZYCIELA UBIEGAJĄCEGO SIĘ O AWANS NA STOPIEŃ NAUCZYCIELA DYPLOMOWANEGO

W przypadku kandydatów do klasy o ukierunkowaniu politechnicznym brane będą pod uwagę oceny z następujących przedmiotów: a) matematyka b) fizyka

Roczny plan pracy szkoły zatwierdzony Uchwałą Rady Pedagogicznej Nr 8/3/15/16 z dnia r.

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z ZAJĘĆ KOMPUTEROWYCH

Organizacja praktyki asystencko nauczycielskiej dla specjalności głównej filologia germańska/ filologia angielska

Zmiany w Podstawie programowej przedmiotów informatycznych

OCENIANIE OSIĄGNIĘĆ EDUKACYJNYCH SŁUCHACZY ZESPOŁU SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH IM. K. JAGIELLOŃCZYKA W ŁASINIE.

Raport z ewaluacji wewnętrznej

KARTA PRZEDMIOTU. 12. PRZEDMIOTOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA Odniesienie do kierunkowych efektów kształcenia (symbol)

Program działania. Zespołu Samokształceniowego nauczycieli bibliotekarzy

PROGRAM PRAKTYKI PEDAGOGICZNEJ dla studentów II roku studiów pierwszego stopnia niestacjonarnych specjalność: LOGOPEDIA

KARTA PRZEDMIOTU. 10. WYMAGANIA WSTĘPNE: technologia informacyjna na poziomie szkoły średniej.

PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA UCZNIÓW Z ZAJĘĆ TECHNICZNYCH Podstawa prawna do opracowania Przedmiotowych Zasad Oceniania: Rozporządzenie Ministra

Ocenianie bieżące polega na obserwacji pracy ucznia i zapisywanie ich w formie ocen, którym przypisane są opisy:

Zasady udzielania pomocy psychologiczno-pedagogicznej w Szkole Podstawowej Nr 108 im. Juliana Tuwima we Wrocławiu

Termin przekazania sprawozdania Organowi Prowadzącemu - do dnia 10 czerwca 2013 r.

ROCZNY PLAN WSPOMAGANIA W OBSZARZE: EFEKTY Gimnazjum w Piecniku. Jak pomóc uczniowi osiągnąć sukces edukacyjny?

PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO NAUCZYCIELA KONTRAKTOWEGO, UBIEGAJĄCEGO SIĘ O STOPIEŃ ZAWODOWY NAUCZYCIELA MIANOWANEGO

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA ETYKA: LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE

Regulamin rekrutacji do I Liceum Ogólnokształcącego. im. Powstańców Śląskich w Praszce na rok szkolny 2015 / 2016

Rozporządzenia dla placówek. Profilaktyka w szkole jako przykład systemowych rozwiązań we współpracy szkoły, poradni i ODN

Regulamin rekrutacji do klas pierwszych. w Zespole Szkół Technicznych. im. Ignacego Mościckiego w Tarnowie Mościcach. w roku szkolnym 2014/2015

2 Harmonogram naboru do gimnazjów, w tym do Gimnazjum nr zgodnie z postanowieniem Kuratora Oświaty w Katowicach zawiera załącznik nr 2.

RAPORT Z EWALUACJI PROBLEMOWEJ

ORGANIZACJA SZKÓŁ DLA DOROSŁYCH

PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO NAUCZYCIELA KONTRAKTOWEGO UBIEGAJĄCEGO SIĘ O STOPIEŃ ZAWODOWY NAUCZYCIELA MIANOWANEGO

PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO NA ROK SZKOLNY 2011/2012

Szkoła Podstawowa nr 1 w Sanoku. Raport z ewaluacji wewnętrznej

Przedmiotowy system oceniania z fizyki i astronomii W roku szkolnym 2015/2016

Ocenianie, klasyfikowanie i promowanie uczniów

PROCEDURA ORGANIZACJI POMOCY PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ W ZESPOLE SZKÓŁ nr 8 im. T. KOŚCIUSZKI w KOSZALINIE

PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO NAUCZYCIELA KONTRAKTOWEGO UBIEGAJĄCEGO SIĘ O STOPIEŃ ZAWODOWY NAUCZYCIELA MIANOWANEGO

Przedmiotowe Zasady Oceniania z języka angielskiego w klasach 1-3 Szkoły Podstawowej w Wielowsi. Opracowała: Mirosława Piaskowska

METODYKA WYCHOWANIA FIZYCZNEGO Studia II stopnia. Tomasz Frołowicz Akademia Wychowania Fizycznego i Sportu w Gdańsku

Zarządzenie Nr 2/2010 Podkarpackiego Kuratora Oświaty z dnia 4 lutego 2010 r.

Program pedagogicznych praktyk studenckich studentów PWSZ w Koninie, Katedra Filologii język angielski

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA ZAJĘĆ TECHNICZNYCH. W SZKOLE PODSTAWOWEJ DLA KLASY 4. rok szkolny 2012/13

KONCEPCJA FUNKCJONOWANIA I ROZWOJU SZKOŁY- Część I - diagnoza, kierunki (priorytety, cele główne)

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z MATEMATYKI DLA UCZNIÓW O SPECJALNYCH POTRZEBACH EDUKACYJNYCH

REGULAMIN NABORU KRYTERIA PRZYJMOWANIA UCZNIÓW DO KLASY PIERWSZEJ Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych w Chojnie w roku szkolnym 2016/2017

Procedury udzielania pomocy psychologiczno- pedagogicznej w Zespole Szkół w Klęce

Przedszkole nr 5 im. JASIA i MAŁGOSI w Wałczu

PLAN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ

Zasady rekrutacji kandydatów do Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych im. Hipolita Cegielskiego w Ziębicach w roku szkolnym 2010/2011

REGULAMIN PRZYJMOWANIA UCZNIÓW

Nabór do gliwickich publicznych gimnazjów na rok szkolny 2015/2016 odbywać się będzie z wykorzystaniem elektronicznego systemu wsparcia.

Aneks nr 3 do Statutu Zespołu Szkół Nr 3 wprowadzony uchwałą Rady Pedagogicznej z dnia 8 grudnia 2010r. Szkoła dzienna

Przedmiotowy System Oceniania Język polski

Regulamin rekrutacji Zespołu Szkół Technicznych w Słupsku na rok 2015/2016

REGULAMIN PRZYZNAWANIA DODATKU MOTYWACYJNEGO DLA NAUCZYCIELI

REGULAMIN PRZYJMOWANIA UCZNIÓW DO LICEUM PLASTYCZNEGO W KOLE

Portretowanie zdolności i ich rozwój. Projekt współfinansowany z Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

Kowala 103 tel./ fax. (48)

Podstawa prawna. O przyjęciu kandydata do szkoły decyduje ilość punktów otrzymanych:

Koncepcja pracy Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Smarchowicach Wielkich

Regulamin rekrutacji

Gimnazjum im. Armii Krajowej Korpus Jodła w Łącznej PROGRAM POPRAWY WYNIKÓW NAUCZANIA NA ROK SZKOLNY 2015/2016

Transkrypt:

PLAN PRACY ZESPOŁU NAUCZYCIELI JĘZYKÓW OBCYCH DLA SZKOŁY PODSTAWOWEJ I GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM 2015/2016 GŁÓWNE CELE I DZIAŁANIA ZESPOŁU JĘZYKÓW OBCYCH NA ROK SZKOLNY 2015/2016 doskonalenie procesu nauczania i uczenia, kształcenie umiejętności i rozwijanie talentów uczniów, samokształcenie i doskonalenie warsztatu pracy nauczycieli, doskonalenie zawodowe nauczycieli, doskonalenie umiejętności komunikacji, rozwijanie współpracy w zespole współpraca ze środowiskiem lokalnym. nawiązanie i rozwijanie współpracy z liderami zespołów: humanistycznego i matematycznego, współpraca z zespołem wychowawczym Lp. ZADANIA 1. Organizacja pracy zespołu: -omówienie zasad współpracy, -określenie zadań do realizacji w roku szkolnym 2015/2016, -opracowanie planu pracy zespołu. 2. Ewaluacja przedmiotowych systemów oceniania. FORMY TERMINY OSOBY SPOSÓB REALIZACJI ODPOWIEDZIALNE DOKUMENTACJI Zajęcia warsztatowe 11.09.2015 protokół spotkania 1.Ocena realizacji programów nauczania, analiza ocen z poszczególnych przedmiotów. 2.Zagrożenia uczniów ocenami niedostatecznymi, wnioski do pracy. 3.Modyfikacja planów pracy pod kątem uczniów o specjalnych potrzebach 16.11.-20.11.15 25.01.-29.01.16 16.05.-20.05.16 20.06.-27.06.15 plan pracy zespołu protokół spotkania przedmiotowe systemy oceniania

3. Opracowanie narzędzi pomiaru dydaktycznego 4. Podnoszenie skuteczności działań edukacyjnych ( kształcenia). Analiza wyników prowadzonych próbnych egzaminów w klasach II, III gimnazjum oraz w klasach V, VI szkoły podstawowej. edukacyjnych. Opracowanie i przygotowanie testów, sprawdzianów, a także arkuszy przykładowych egzaminów po szkole podstawowej oraz gimnazjalnych z języka angielskiego i języka niemieckiego. próbnych egzaminów po szkole podstawowej (kl. 6) oraz gimnazjalnych w klasie III. Opracowanie wyników i wniosków oraz rekomendacji na przyszłość. próbnego egzaminu gimnazjalnego dla uczniów klas II oraz egzaminu próbnego dla klas V. diagnozy z opanowania treści Gimnazjum : 10.2015 12.2015 01.2016 03.2016 Szkoła podstawowa: 09.2015 11.2015 01.2016 03.2016 A Lewak Zestaw testów i sprawdzianów z poszczególnych przedmiotów. Przykładowe arkusze egzaminacyjne. wyniki egzaminu próbnego, wyniki egzaminu zewnętrznego, wnioski, plan naprawczy, protokoły z wnioskami

5. Opracowanie wyników egzaminów gimnazjalnych i sprawdzianu szóstoklasisty. 6. Indywidualizacja pracy z uczniem zdolnym i z uczniem o specyficznych trudnościach edukacyjnych. podstawy programowej w klasie I. Analiza wyników egzaminów zewnętrznych po klasie III. Opracowanie wniosków do pracy w oparciu o wyniki egzaminów zewnętrznych. Analiza jakościowa i ilościowa wyników egzaminów. 1.Opracowanie planów nauczania dla uczniów posiadających orzeczenia i opinie z poradni psychologicznopedagogicznej do 27.06.2016 wrzesień 2015 Nauczyciele uczący Analiza wyników egzaminu plany pracy 2. Zajęcia wyrównawcze plany pracy, dzienniki zajęć 3. Zajęcia przygotowujące do dzienniki zajęć

egzaminów 4. Zajęcia z języka angielskiego dla klasy Ia gimnazjum. dziennik zajęć 5. Konkursy i olimpiady przedmiotowe organizowane dla uczniów klas gimnazjalnych i szkoły podstawowej. Wg terminarza konkursów dziennik zajęć 6. Organizacja Międzyszkolnego Konkursu Poezji i Piosenki Anglo- i Niemieckojęzycznej dla uczniów gimnazjum Marzec/Kwiecień 2016 listy uczestników, protokoły, eliminacje wewnątrzszkolne protokół konkursu 7. Stosowanie aktywnych metod nauczania. 7. Starania o nadanie rangi konkursu powiatowego dla Międzyszkolnego Konkursu Poezji i Piosenki Anglo- i Niemieckojęzycznej Udział nauczycieli w wybranych szkoleniach, udział jesień 2015 wystosowane pismo scenariusz zajęć, warsztatów, protokoły,

8. Wykorzystanie w pracy nauczycieli i propagowanie wśród uczniów możliwości korzystania z Internetu i źródeł multimedialnych. 9. Urządzenie pracowni przedmiotowych. 10. Posumowanie działań zespołu za I semestr i na zakończenie roku szkolnego. w warsztatach i konferencjach metodycznych. Koleżeńskie lekcje otwarte. Samokształcenie. Prowadzenie zajęć z wykorzystaniem tablicy interaktywnej, rzutnika, Internetu, radiomagnetofonu, oprogramowania interaktywnego, ćwiczeń interaktywnych. Nabycie plakatów edukacyjnych, podręczników do biblioteczki językowej znajdującej się w sali nr 28 Podsumowanie osiągnięć edukacyjnych uczniów z zakresu języków obcych oraz wypracowanie wniosków do pracy w roku szkolnym 2016/2017 29.01.2016 24.06.2016 scenariusze lekcji scenariusze lekcji protokoły Ankieta ewaluacyjna Sprawozdania z działalności zespołu Opracowanie: Aleksandra Panasiuk