WYMAGANIA EDUKACYJNE Z PRZEDMIOTU: KONSTRUKCJE BUDOWLANE klasa III Podstawa opracowania: PROGRAM NAUCZANIA DLA ZAWODU TECHNIK BUDOWNICTWA 311204



Podobne dokumenty
Spis treści. Wstęp Część I STATYKA

Zestaw pytań z konstrukcji i mechaniki

Wytrzymałość Materiałów

Pytania przygotowujące do egzaminu z Wytrzymałości Materiałów sem. I studia niestacjonarne, rok ak. 2014/15

Pytania przygotowujące do egzaminu z Wytrzymałości Materiałów sem. I studia niestacjonarne, rok ak. 2015/16

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Karta (sylabus) modułu/przedmiotu Mechatronika Studia pierwszego stopnia. Wytrzymałość materiałów Rodzaj przedmiotu: obowiązkowy Kod przedmiotu:

Materiały pomocnicze do wykładów z wytrzymałości materiałów 1 i 2 (299 stron)

Pytania przygotowujące do egzaminu z Wytrzymałości Materiałów studia niestacjonarne I-go stopnia, semestr zimowy

Karta (sylabus) modułu/przedmiotu Mechatronika Studia pierwszego stopnia. Wytrzymałość materiałów Rodzaj przedmiotu: obowiązkowy Kod przedmiotu:

15. Przedmiot: WYTRZYMAŁOŚĆ MATERIAŁÓW Kierunek: Mechatronika Specjalność: Elektroautomatyka okrętowa Rozkład zajęć w czasie studiów Liczba godzin

Wytrzymałość Konstrukcji I - MEiL część II egzaminu. 1. Omówić wykresy rozciągania typowych materiałów. Podać charakterystyczne punkty wykresów.

Rys. 1. Elementy zginane. KONSTRUKCJE BUDOWLANE PROJEKTOWANIE BELEK DREWNIANYCH BA-DI s.1 WIADOMOŚCI OGÓLNE

Zakład Konstrukcji Żelbetowych SŁAWOMIR GUT. Nr albumu: Kierunek studiów: Budownictwo Studia I stopnia stacjonarne

Liczba godzin Liczba tygodni w tygodniu w semestrze

STATYCZNA PRÓBA SKRĘCANIA

Mechanika ogólna Wydział Budownictwa Politechniki Wrocławskiej Strona 1. MECHANIKA OGÓLNA - lista zadań 2016/17

Temat: Mimośrodowe ściskanie i rozciąganie

Wytrzymałość Materiałów I studia zaoczne inŝynierskie I stopnia kierunek studiów Budownictwo, sem. III materiały pomocnicze do ćwiczeń

wiczenie 15 ZGINANIE UKO Wprowadzenie Zginanie płaskie Zginanie uko nie Cel wiczenia Okre lenia podstawowe

Rys. 32. Widok perspektywiczny budynku z pokazaniem rozmieszczenia kratownic

Al.Politechniki 6, Łódź, Poland, Tel/Fax (48) (42) Mechanika Budowli. Inżynieria Środowiska, sem. III

KLASA II TECHNIKUM POZIOM PODSTAWOWY PROPOZYCJA POZIOMÓW WYMAGAŃ

2. Charakterystyki geometryczne przekroju

Karta (sylabus) przedmiotu Mechanika i Budowa Maszyn Studia I stopnia o profilu: A P

Ć w i c z e n i e K 3

1. Projekt techniczny Podciągu

OBLICZENIA STATYCZNE konstrukcji wiaty handlowej

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PODSTAWY STATYKI BUDOWLI POJĘCIA PODSTAWOWE

1. Pojazdy i maszyny robocze 2. Metody komputerowe w projektowaniu maszyn 3. Inżynieria produkcji Jednostka prowadząca

PODSTAWY MECHANIKI OŚRODKÓW CIĄGŁYCH

15. Przedmiot: WYTRZYMAŁOŚĆ MATERIAŁÓW Kierunek: Mechatronika Specjalność: Elektroautomatyka okrętowa Rozkład zajęć w czasie studiów Liczba godzin

Wyznaczanie modułu Younga metodą strzałki ugięcia

2. Charakterystyki geometryczne przekroju

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA

PaleZbrojenie 5.0. Instrukcja użytkowania

1. Obliczenia sił wewnętrznych w słupach (obliczenia wykonane zostały uproszczoną metodą ognisk)

Kryteria oceniania z matematyki Klasa III poziom podstawowy

Mechanika i wytrzymałość materiałów BILET No 1

Matematyka 2 wymagania edukacyjne

Materiały dydaktyczne. Semestr IV. Laboratorium

SKRĘCANIE WAŁÓW OKRĄGŁYCH

KARTA MODUŁU KSZTAŁCENIA

KARTA MODUŁU KSZTAŁCENIA

Mechanika ogólna / Tadeusz Niezgodziński. - Wyd. 1, dodr. 5. Warszawa, Spis treści

Raport wymiarowania stali do programu Rama3D/2D:

Mechanika ogólna Kierunek: budownictwo, sem. II studia zaoczne, I stopnia inżynierskie

Współczynnik określający wspólną odkształcalność betonu i stali pod wpływem obciążeń długotrwałych:

Mechanika teoretyczna

Obliczenia statyczne ustrojów prętowych statycznie wyznaczalnych. Pręty obciążone osiowo Kratownice

Ścinanie i skręcanie. dr hab. inż. Tadeusz Chyży

Z-LOG-0133 Wytrzymałość materiałów Strength of materials

KARTA PRZEDMIOTU. 10. WYMAGANIA WSTĘPNE: Podstawowa wiedza i umiejętności z zakresu matematyki oraz fizyki. Znajomość jednostek układu SI

Poniżej przedstawiony został podział wymagań na poszczególne oceny szkolne:

PROJEKTOWANIE KONSTRUKCJI STALOWYCH WEDŁUG EUROKODÓW.

Laboratorium wytrzymałości materiałów

ZGINANIE PŁASKIE BELEK PROSTYCH

Politechnika Białostocka INSTRUKCJA DO ĆWICZEŃ LABORATORYJNYCH

Dla danej kratownicy wyznaczyć siły we wszystkich prętach metodą równoważenia węzłów

POZ BRUK Sp. z o.o. S.K.A Rokietnica, Sobota, ul. Poznańska 43 INFORMATOR OBLICZENIOWY

KONSTRUKCJE METALOWE

Wytrzymałość Materiałów

5.1. Kratownice płaskie

KONSTRUKCJE DREWNIANE I MUROWE

Treści programowe przedmiotu

Informacje ogólne. Rys. 1. Rozkłady odkształceń, które mogą powstać w stanie granicznym nośności

Modelowanie Wspomagające Projektowanie Maszyn

WSTĘP DO TEORII PLASTYCZNOŚCI

Nośność belek z uwzględnieniem niestateczności ich środników

1. Potęgi. Logarytmy. Funkcja wykładnicza

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

Rodzaje obciążeń, odkształceń i naprężeń

WYZNACZANIE MODUŁU YOUNGA METODĄ STRZAŁKI UGIĘCIA

Ć w i c z e n i e K 4

Stropy TERIVA - Projektowanie i wykonywanie

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Karta (sylabus) modułu/przedmiotu MECHANIKA I BUDOWA MASZYN Studia pierwszego stopnia

Wytrzymałość materiałów Strength of materials

Z-LOGN Wytrzymałość materiałów Strength of materials

Inżynieria środowiska I stopień (I stopień / II stopień) ogólno akademicki (ogólno akademicki / praktyczny) stacjonarne (stacjonarne / niestacjonarne)

Lista węzłów Nr węzła X [m] Y [m]

Zestaw pytań nr 1 na egzamin dyplomowy dla kierunku Budownictwo studia I stopnia obowiązujący od 01 października 2016 roku

Rozkład materiału nauczania

Podstawowe informacje o module

Defi f nicja n aprę r żeń

Wewnętrzny stan bryły

METODA SIŁ KRATOWNICA

prowadnice Prowadnice Wymagania i zasady obliczeń

WYMAGANIA EDUKACYJNE I KYTERIA OCENIANIA E3. KOMPUTEROWE PROJEKTOWANIE CZĘŚCI MASZYN

Uwaga: Linie wpływu w trzech prętach.

str 1 WYMAGANIA EDUKACYJNE ( ) - matematyka - poziom podstawowy Dariusz Drabczyk

Wymagania edukacyjne z matematyki do programu pracy z podręcznikiem Matematyka wokół nas

WYMAGANIA Z WIEDZY I UMIEJĘTNOŚCI NA POSZCZEGÓLNE STOPNIE SZKOLNE DLA KLASY CZWARTEJ H. zakres rozszerzony. Wiadomości i umiejętności

Podstawowe przypadki (stany) obciążenia elementów : 1. Rozciąganie lub ściskanie 2. Zginanie 3. Skręcanie 4. Ścinanie

Treść ćwiczenia T6: Wyznaczanie sił wewnętrznych w belkach

Wytrzymałość materiałów. Wzornictwo przemysłowe I stopień (I stopień / II stopień) ogólno akademicki (ogólno akademicki / praktyczny)

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z MATEMATYKI 2016/2017 (zakres podstawowy) klasa 3abc

Moduł. Zakotwienia słupów stalowych

6. WYZNACZANIE LINII UGIĘCIA W UKŁADACH PRĘTOWYCH

Transkrypt:

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z PRZEDMIOTU: KONSTRUKCJE BUDOWLANE klasa III Podstawa opracowania: PROGRAM NAUCZANIA DLA ZAWODU TECHNIK BUDOWNICTWA 311204 1

DZIAŁ PROGRAMOWY V. PODSTAWY STATYKI I WYTRZYMAŁOŚCI MATERIAŁÓW POZIOM WYMAGAŃ DOPUSZCZAJĄCY WIADOMOŚCI I UMIEJĘTNOŚCI - wie, jaki ustrój nazywamy kratownicą - zna rodzaje kratownic - rozróżnia elementy kratownicy - potrafi określić statyczną wyznaczalność kratownicy - potrafi wyróżnić pręty zerowe w kratownicy - zna definicje: środka ciężkości figury i momentu statycznego pola figury płaskiej względem osi - zna tok postępowania przy przy obliczaniu współrzędnych środka ciężkości figury złożonej - zna definicje momentu bezwładności pola figury płaskiej względem dowolnej osi i jednostkę miary - zna pojęcie głównych głównych środkowych osi bezwładności - zna definicję wskaźnika wytrzymałości i jednostkę miary - wie względem jakich osi obliczamy wskaźnik wytrzymałości - potrafi wyznaczyć położenie środka ciężkości figury metodą graficzną - potrafi określić sposób graficznego i analitycznego wyznaczania położenia środka ciężkości figury płaskiej - umie obliczyć wielkości momentów bezwładności prostych figur geometrycznych - potrafi odczytać z tablic wielkości momentów bezwładności profili walcowanych - potrafi wymienić własności głównych, środkowych osi bezwładności - potrafi określić tok postępowania przy obliczaniu momentów bezwładności względem głównych środkowych osi bezwładności - umie obliczyć wskaźnik wytrzymałości prostych figur geometrycznych - umie poprawnie zdefiniować pojecie promienia bezwładności - potrafi odczytać z tablic wielkości promieni bezwładności profili walcowanych - zna sposób obliczania naprężeń przy ściskaniu osiowym - zna sposób obliczania naprężeń przy rozciąganiu osiowym - wie na czym polega zjawisko ścinania - zna elementy konstrukcji budowlanych w których występują naprężenia ścinające - potrafi wskazać elementy konstrukcji budowlanych pracujących na ścinanie - zna pojęcia płaszczyzny obojętnej, osi obojętnej, strefy ściskanej i rozciąganej - wie co to są naprężenia normalne przy zginaniu - potrafi zdefiniować zginanie osiowe - zna oznaczenie i jednostki naprężeń w zginanym przekroju - umie w przekroju wskazać oś obojętną, strefę ściskaną i rozciąganą - potrafi wskazać elementy konstrukcyjne zginane 2

DOSTATECZNY - wie jak wyznacza się wielkości sil w prętach metodą Cremony i Rittera - wie co to są ramy i zna ich podział - umie wyznaczyć wykreślnie reakcje podpór kratownicy dla obciążenia pionowego - potrafi metoda analitycznego równoważenia węzłów wyznaczać siły w prętach kratownicy - zna pojęcie biegunowego i odśrodkowego momentu bezwładności - zna wielkości wpływające na wartość promienia bezwładności - potrafi wyznaczyć współrzędne środka ciężkości przekroju złożonego z dwóch figur prostych i dwóch profili walcowanych - wie jak obliczać moment bezwładności pola figury płaskiej względem dowolnej osi mając dany moment bezwładności względem osi do niej równoległej i odległość między osiami - umie zastosować twierdzenia o momentach bezwładności względem osi równoległych - potrafi wyznaczyć główne i środkowe osie bezwładności przekroju symetrycznego - potrafi obliczyć promienie bezwładności prostych figur - wie od czego zależy wydłużenie pręta rozciąganego - umie obliczyć naprężenia przy rozciąganiu i ściskaniu osiowym oraz porównać wielkości naprężeń z wytrzymałością - umie obliczyć wydłużenie pręta rozciąganego - umie narysować rozkład naprężeń w prostokątnym przekroju rozciąganym i ściskanym osiowo - wie jak przedstawia się rozkład naprężeń w ścinanym przekroju - wie od czego zależy wielkość naprężeń przy ścinaniu - zna pojęcia: kąt odkształcenie postaciowego, odkształcenie postaciowe, współczynnik sprężystości poprzecznej - potrafi naszkicować wykres naprężeń w przekroju ścinanym - potrafi obliczyć wielkości naprężeń przy ścinaniu - wie od czego zależy wielkość naprężeń normalnych w dowolnym punkcie zginanego przekroju - potrafi narysować wykres rozkładu naprężeń normalnych w zginanym przekroju - potrafi obliczyć wartości naprężeń przy zginaniu - potrafi dobrać przekrój belki zginanej prostokątnej 3

DOBRY - zna sposoby wyznaczania wielkości sił w prętach kratownicy metodą równoważenia węzłów, Cremony i Rittera - potrafi sprawdzić czy dana kratownica jest statycznie wyznaczalna - potrafi samodzielnie wyznaczyć wielkości sił w prętach kratownicy metoda równoważenia węzłów, Cremony i Rittera w kratownicach o pasach równoległych - zna zakres stosowania obliczanych momentów bezwładności - zna zakres wykorzystania wskaźnika wytrzymałości - zna tok postępowania przy obliczaniu wskaźnika wytrzymałości przekroju złożonego - zna tok postępowania przy przy obliczaniu promienia bezwładności przekroju złożonego - potrafi wymienić i uzasadnić własności głównych, środkowych osi bezwładności - umie obliczyć wskaźnik wytrzymałości przekroju złożonego - potrafi obliczyć promienie bezwładności przekroju złożonego - zna zasady wymiarowania pręta rozciąganego i ściskanego - zna zjawiska towarzyszące ścinaniu - wie od czego zależy kąt odkształcenie postaciowego, odkształcenie postaciowe - zna zależności pomiędzy współczynnikiem sprężystości poprzecznej i współczynnikiem sprężystości podłużnej - wie od czego zależy wielkość naprężeń ekstremalnych w zginanym przekroju - zna odkształcenie w belce zginanej swobodnie podpartej i sztywno utwierdzonej - potrafi wymiarować przekrój zginany osiowo - potrafi dla przekroju zginanego określić nośność - potrafi obliczyć maksymalną strzałkę ugięcia belki 4

BARDZO DOBRY - potrafi samodzielnie wyznaczyć wielkości sił w prętach kratownicy metoda równoważenia węzłów, Cremony i Rittera w kratownicach trójkątnych. - potrafi obliczyć momenty bezwładności przekroju złożonego z kilku figur prostych - potrafi obliczyć momenty bezwładności przekroju złożonego z kilku profili walcowanych - potrafi obliczyć momenty bezwładności przekrojów bardziej złożonych względem osi równoleglych - potrafi obliczyć momenty bezwładności względem głównych środkowych osi bezwładności przekroju złożonego i przekroju mającego jedna oś symetrii - potrafi obliczyć niezbędną średnice rozciąganego pręta stalowego - potrafi wymiarować przekroje elementów konstrukcyjnych ze względu na ścinanie - potrafi samodzielnie określić i obliczyć nośność przekroju ze względu na ścinanie - potrafi dobrać liczby nitów ze względu na ścinanie i docisk - potrafi określić zależność pomiędzy naprężeniem, momentem i wskaźnikiem wytrzymałości - wie od czego zależy wielkość rzeczywistej strzałki ugięcia - potrafi obliczyć wartości naprężeń w każdym punkcie zginanego przekroju - potrafi zaprojektować belkę z kształtowników walcowanych 5