PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA

Transkrypt

1 PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA stosowany na lekcjach konstrukcji budowlanych w klasach 5-letniego technikum budowlanego w roku szkolnym 2002/2003

2 Układ umiejętności Poziom wymagań (uczeń powinien:) Podstawowy Ponad podstawowy WIADOMOŚCI WSTĘPNE Rozumieć istosować podstawowe pojęcia z zakresu konstrukcji budowlanych Wskazywać i nazywać elementy konstrukcyjne i nie konstrukcyjne w budynku Znać podstawowe założenia teorii wytrzymałości materiałów Wyszczególnić podstawowe zasady projektowania i bezpieczeństwa konstrukcji RODZAJE KONSTRUKCJI BUDOWLANYCH Charakteryzować rodzaje układów konstrukcyjnych Wyszczególnić i opisać rodzaje połączeń i podpór Analizować i odpowiednio dobierać schematy statyczne konstrukcji prętowych OBCIĄŻENIA KONSTRUKCJI BUDOWLANYCH Wymienić rodzaje obciążeń działających na budowlę Charakteryzować obciążenia stałe i zmienne działające na budowlę Korzystając z normy zebrać obciążenia stałe i zmienne przypadające na element konstrukcyjny budowli RÓWNOWAGA UKŁADÓW KONSTRUKCYJNYCH I BUDOWLI Rozumieć istosować podstawowe p0jęcia takie jak siła, moment siły, para sił Przedstawiać obciążenia jako siły skupione Obliczać wypadkową zbieżnego i niezbieżnego układu sił Przeanalizować i sprawdzić równowagę układu sił Wyjaśnić zasady stateczności budowli STATYCZNIE WYZNACZALNE UKŁADY PRĘTOWE Definiować i określać geometryczną niezmienność, statyczną wyznaczalność układów Wyznaczać reakcje podporowe Definiować siły przekrojowe Wyznaczać reakcje i siły przekrojowe w belkach statycznie wyznaczalnych obciążonych siłami skupionymi

3 Wyznaczać reakcje i siły przekrojowe w belkach statycznie wyznaczalnych obciążonych w sposób ciągły Wyznaczać reakcje i siły przekrojowe w belkach statycznie wyznaczalnych obciążonych w sposób ciągły i siłami skupionymi Wyznaczać reakcje i siły przekrojowe w belkach statycznie wyznaczalnych obciążonych momentami skupionymi Znać zasady rozwiązywania belek przegubowych RAMY I ŁUKI Rozumieć istosować podstawowe pojęcia związane z ramami i łukami Wymienić zastosowanie ram w budownictwie Wyznaczać reakcje podporowe i siły przekrojowe w ramach obciążonych pojedynczymi siłami skupionymi Wyznaczać reakcje podporowe i siły przekrojowe w ramach obciążonych siłami skupionymi i obciążeniem ciągłym KRATOWNICE Rozumieć istosować podstawowe pojęcia związane z kratownicami Znać zastosowanie kratownic w budownictwie Znać istosować w praktyce zasady zerowania prętów kratownicy Obliczyć siły w prętach pojedynczego węzła kratownicy korzystając z warunków jego równowagi Wyznaczać siły wewnętrzne w prętach kratownicy metodą analitycznego równoważenia węzłów Wyznaczać siły wewnętrzne w prętach kratownicy metodą przekrojów PODSTAWOWE WIADOMOŚCI Z WYTRZYMAŁOŚCI MATERIAŁÓW Rozumieć istosować podstawowe pojęcia takie jak: naprężenia, odkształcenia Znać założenia teorii wytrzymałości Wyjaśnić metody wymiarowania konstrukcji CHARAKTERYSTYKI GEOMETRYCZNE FIGUR PŁASKICH Definiować i rozumieć pojęcia środka ciężkości figury, momentu bezwładności pół, promienia bezwładności, wskaźnika wytrzymałości Obliczanie położenia środka ciężkości, momentu bezwładności, promienia bezwładności, wskaźnika wytrzymałości dla prostych figur płaskich

4 Obliczanie położenia środka ciężkości, momentu bezwładności, promienia bezwładności, wskaźnika wytrzymałości dla złożonych figur płaskich Obliczanie położenia środka ciężkości, momentu bezwładności, promienia bezwładności, wskaźnika wytrzymałości dla układu kształtowników stalowych ROZCIĄGANIE I ŚCISKANIE OSIOWE Rozumieć istosować podstawowe pojęcia związane z rozciąganiem oraz ściskaniem prętów krępych Definiować odkształcenia i naprężenia występujące przy rozciąganiu oraz ściskaniu prętów krępych Wyjaśniać zasady teorii rozciągania osiowego w oparciu o wykres zależności naprężeń i odkształceń Definiować pojęcia granicy sprężystości, proporcjonalności itd. Wymiarować elementy konstrukcyjne (pręty krępe) na rozciąganie oraz ściskanie Definiować siłę krytyczną, wyboczenie sprężyste i niesprężyste Zastosować przy wymiarowaniu poznane definicje DOCISK I ŚCINANIE Rozumieć istosować podstawowe pojęcia dotyczące docisku i ścinania Wyjaśnić zasadę działania połączeń nitowych Zaprojektować połączenia nitowe Wyjaśnić zasadę działania połączeń spawanych Zaprojektować połączenia spawane SKRĘCANIE Znać i rozumieć pojęcia sił przekrojowych, naprężeń i odkształceń występujących przy skręcaniu Obliczać maksymalne naprężenia styczne i kąt skręcenia ZGINANIE PROSTE Definiować i rozumieć pojęcia naprężeń normalnych, stycznych Rysować wykresy i obliczać wartości naprężeń normalnych i stycznych dla przekroju prostokątnego Rysować wykresy i obliczać wartości naprężeń normalnych i stycznych dla przekroju teowego i dwuteowego Scharakteryzować złożony stan naprężenia Szkicować linię ugięcia belek prostych i przegubowych

5 Wyznaczać przemieszczenia belek statycznie wyznaczalnych w oparciu o tabele Znać zasady pracy konstrukcji w zakresie sprężystoplastycznym INNE STANY NAPRĘŻEŃ Wiedzieć na czym polega i w jakich elementach konstrukcji występuje zginanie ukośne Wyjaśnić zasady wymiarowania elementów konstrukcji gdy występuje zginanie ukośne Wiedzieć na czym polega i w jakich elementach konstrukcji występuje ściskanie i rozciąganie mimośrodowe Wyjaśnić zasady wymiarowania elementów konstrukcji gdy występuje ściskanie i rozciąganie mimośrodowe Określić statyczną wyznaczalność układu UKŁĄDY STATYCZNIE NIEWYZNACZALNE Rozwiązać statycznie niewyznaczalną belkę jedno- i wieloprzęsłową korzystając z tablic Winklera Interpretować wykresy linii wpływu dla prostych układów statycznie wyznaczalnych CHARAKTERYSTYKA KONSTRUKCJI BUDOWLANYCH Rozróżniać typy konstrukcji budowlanych Wymieniać czynniki mające wpływ na wybór materiału konstrukcyjnego Analizować co ma wpływ na bezpieczeństwo i trwałość konstrukcji Omówić poszczególne etapy projektowania konstrukcyjnego Znać zasady sporządzania opisu technicznego i rysunków konstrukcyjnych POSADOWIENIE OBIEKTÓW BUDOWLANYCH Rozumieć istosować podstawowe pojęcia związane z posadowieniem budowli i fundamentami Klasyfikować grunty Wymieniać metody badań podłoża gruntowego Odczytywać dokumentację geotechniczną w oparciu o normę Klasyfikować fundamenty Charakteryzować konstrukcję fundamentów Obliczać naprężenia w poziomie posadowienia fundamentów Obliczać parcie gruntu na ścianę pionową

6 Wyliczać zasady projektowania posadowień bezpośrednich Projektować proste fundamenty KONSTRUKCJE MUROWE Charakteryzować materiały i wyroby do konstrukcji murowych Odczytywać zalecane marki zapraw z tabel Odczytywać wytrzymałości i cechy sprężystości muru z tabel Wskazać zastosowanie konstrukcji murowych w budownictwie Znać wymagania ogólne dotyczące wymiarowania konstrukcji murowych Sprawdzać nośność konstrukcji murowej nieuzbrojonej Zaprojektować wymiary konstrukcji murowych nieuzbrojonych w prostym budynku mieszkalnym Wykonywać rysunki przykładowych konstrukcji murowych zbrojonych (słupa, płyty stropowej Kleina, ściany działowej) KONSTRUKCJE DREWNIANE Wskazać wady i zalety drewna jako materiału konstrukcyjnego Wymienić podstawowe właściwości wytrzymałościowe drewna Wymieniać czynniki mające wpływ na klasę jakości drewna Odczytywać charakterystyki sprężyste drewna Znać i rozumieć ogólne zasady wymiarowania konstrukcji drewnianych Omówić zasady wymiarowania elementów rozciąganych osiowo Omówić zasady wymiarowania elementów ściskanych osiowo Omówić zasady wymiarowania elementów zginanych Definiować i dobierać długość obliczeniową dla różnych elementów konstrukcyjnych WYMIAROWANIE PROSTYCH ELEMENTÓW KONSTRUKCJI DREWNIANYCH Wymieniać rodzaje połączeń konstrukcji drewnianych Rysować połączenia Proponować rozwiązania połączeń elementów Charakteryzować belki drewniane Opisywać konstrukcje drewniane klejone Charakteryzować słupy drewniane Wymiarować elementy konstrukcyjne ściskane osiowo Wymiarować stropowe belki drewniane i inne elementy zginane

7 Wymiarować elementy konstrukcyjne rozciągane osiowo Odczytywać informacje dotyczące konstrukcji drewnianych z dokumentacji technicznej Przedstawić na rysunkach proste elementy konstrukcji drewnianych PODSTAWOWE RODZAJE WIĄZARÓW DACHOWYCH Wymienić elementy konstrukcji dachów drewnianych Wskazać na rysunkach wiązarów dachowych lub modelach elementy konstrukcji dachów drewnianych Omówić funkcje poszczególnych elementów konstrukcji dachów drewnianych Wymienić rodzaje drewnianych wiązarów dachowych Analizować podział drewnianych wiązarów dachowych ze względu na sposób przenoszenia obciążeń Wskazać na rysunku lub modelu elementy więźby rozporowej Analizować w oparciu o rysunek lub model budowę i zasadę przenoszenia obciążeń wwięźbie rozporowej Wskazać na rysunku lub modelu elementy więźby płatwiowej Analizować w oparciu o rysunek lub model budowę i zasadę przenoszenia obciążeń wwięźbie płatwiowej Wskazać na rysunku lub modelu elementy więźby wieszarowej Analizować w oparciu o rysunek lub model budowę i zasadę przenoszenia obciążeń wwięźbie wieszarowej Omówić budowę konstrukcji więźby w dachach pulpitowych Omówić drewniane konstrukcje inżynierskie dachów Analizować dobór rodzaju konstrukcji do dachu Rysować szczegóły rozwiązań konstrukcyjnych Odczytywać dane z rysunków konstrukcyjnych więźb dachowych Przedstawić na rysunku konstrukcyjnym proste rozwiązania konstrukcji dachów drewnianych Znać zastosowanie dachowych dźwigarów deskowych KONSTRUKCJE STALOWE WIADOMOŚCI OGÓLNE Wymieniać wady i zalety stali jako materiału konstrukcyjnego Charakteryzować konstrukcje stalowe Wymienić zasady ochrony stali przed korozją i podwyższoną temperaturą Omówić zastosowanie stali w budownictwie Wymienić gatunki i odmiany stali Wskazać podstawowe właściwości stali

8 Odczytywać wielkości dotyczące kształtowników stalowych z tablic Omówić metodę wymiarowania konstrukcji stalowych Dokonywać klasyfikacji przekrojów elementów konstrukcyjnych Znać zasady wymiarowania elementów rozciąganych osiowo Wymiarować elementy rozciągane osiowo Znać zasady wymiarowania elementów ściskanych osiowo Wymiarować elementy ściskane osiowo Znać zasady wymiarowania elementów zginanych Wymiarować elementy zginane POŁĄCZENIA ELEMENTÓW KONSTRUKCJI STALOWYCH Klasyfikować połączenia konstrukcji stalowych Charakteryzować połączenia spawane Wymiarować złącza na spoiny czołowe Wymiarować złącza na spoiny pachwinowe Sprawdzać nośność połączeń spawanych Znać zasady stosowania połączeń na śruby Zaprojektować styk śrubowy elementów stalowych Omówić inne połączenia stosowane w konstrukcjach stalowych WIADOMOŚCI OGÓLNE O WYBRANYCH ELEMETACH KONSTRUKCJI STALOWYCH Omówić zasady projektowania belek stalowych Przedstawiać na rysunkach połączenia podciągów ze słupami Wymieniać rodzaje blachownic stosowane w budownictwie Rozumieć istosować podstawowe pojęcia związane ze słupami stalowymi Odczytywać dane z rysunku konstrukcyjnego słupa Wykonać rysunek słupa zwracając uwagę na wymiarowanie i poprawne oznaczenia Przedstawiać na rysunkach szczegóły konstrukcyjne (trzony, głowice, podstawy) Szkicować podstawowe schematy stalowych dźwigarów kratowych Rozumieć istosować podstawowe pojęcia związane z kratownicami płaskimi Omówić zasady konstruowania węzłów kratownic płaskich Przedstawiać na rysunkach szczegóły konstrukcyjne węzłów Odczytywać dane z rysunku konstrukcyjnego kratownicy

9 Omówić rozwiązania stropów, pomostów i schodów wykonanych ze stali Omówić zastosowanie konstrukcji stalowych w budynkach halowych Omówić zastosowanie konstrukcji stalowych w budynkach wielokondygnacyjnych Interpretować dane zawarte w wykazie stali (rys. konstrukcyjny) Wykonywać wykaz stali w oparciu o rysunek konstrukcji stalowej WIADOMOŚCI OGÓLNE O KONSTRUKCJACH Z BETONU Definiować beton jako materiał konstrukcyjny Wymienić iobjaśnić zasadę podziału konstrukcji betonowych Charakteryzować konstrukcje sprężone Wymienić zastosowanie konstrukcji żelbetowych Dobierać klasy środowiska do warunków środowiskowych Wymienić zasady ochrony materiałowo-strukturalnej i powierzchniowej betonu BETON I STAL W KONSTRUKCJACH ŻELBETOWYCH Wymieniać i opisać składniki i rodzaje betonu Analizować właściwości mechaniczne betonu Analizować odkształcalność betonu oraz zjawiska skurczu, pełzania i relaksacji Definiować stal, jej gatunek, klasę Odczytywać wielkości charakteryzujące wybraną klasę stali z tabel Wymienić typy zbrojenia stosowanego w konstrukcjach Objaśnić na czym polega współpraca betonu i stali Narysować rozmieszczenie prętów zbrojenia w przekroju Dobierać wielkość otulin zbrojenia Dobierać odpowiednie krzywizny zagięć idługości zakotwienia zbrojenia PODSTAWY WYMIAROWANIA KONSTRUKCJI ŻELBETOWYCH Objaśnić fazy pracy belki żelbetowej Zilustrować fazy pracy belki żelbetowej Wymienić założenia metody stanów granicznych Analizować założenia metody stanów granicznych

10 PŁYTY I BELKI ŻELBETOWE Definiować płyty i belki jako elementy konstrukcyjne Narysować schematy ogólne i statyczne dla płyt i belek Wyznaczać rozpiętość efektywną Dobierać grubość igłębokość oparcia Objaśnić zasady konstruowania zbrojenia Rozrysować zbrojenie Analizować dobór zbrojenia do kształtu belki Objaśnić zasady konstruowania układów płytowo-żebrowych Omówić zasady wymiarowania konstrukcji zginanych i ścinanych Omówić zasady zbrojenia konstrukcji zginanych i ścinanych Wyjaśnić zasady sprawdzenia stanu granicznego użytkowalności Definiować słupy jako układy konstrukcyjne SŁUPY Wyjaśnić zasady dobierania wymiarów przekroju poprzecznego słupów Rysować zbrojenie słupów nieuzwojonych i uzwojonych Wyznaczać współczynniki i długości obliczeniowe słupów Definiować stropy jako elementy konstrukcyjne ELEMENTY I KONSTRUKCJE ŻELBETOWE Omówić i narysować stropy monolityczne płytowe i płytowożebrowe Omówić i narysować stropy gęstożebrowe Analizować warunki przyjmowania schematu utwierdzenia żebra stropu Rysować układ belek prefabrykowanych w wieńcach Definiować schody jako elementy konstrukcyjne Definiować elementy składowe schodów Dobierać wymiary elementów składowych schodów Dokonywać podziału konstrukcyjnego schodów Rozrysowywać zbrojenie w różnych typach schodów Rysować układy konstrukcyjne budynków monolitycznych Omawiać zasady konstruowania ścian

11 Analizować obciążenia działające na ściany oporowe Rozrysowywać zbrojenie ścian oporowych kątowych KONSTRUKCJE BUDYNKÓW Definiować hale i konstrukcje nośne w nich występujące Wymienić iobjaśnić konstrukcje prefabrykowane hal Odczytać informacje zawarte na rysunkach konstrukcyjnych hal Analizować budowę konstrukcji wielokondygnacyjnych Rysować i opisać schematy wielokondygnacyjnych ram monolitycznych Analizować budowę konstrukcji szkieletowych prefabrykowanych Opisać konstrukcje ścianowe monolityczne Opisać konstrukcje ścianowe prefabrykowane Podkreślić znaczenie dylatacji w konstrukcjach budynków KONSTRUKCJE Z BETONU SPRĘŻONEGO Charakteryzować konstrukcje z betonu sprężonego Opisać konstrukcje strunobetonowe Opisać konstrukcje kablobetonowe Wymienić przykłady zastosowania konstrukcji z betonu sprężonego RYSUNKI KONSTRUKCJI ŻELBETOWYCH Wykonywać rysunki konstrukcyjne zgodnie z zasadami normowymi Rysować proste rysunki szczegółów konstrukcyjnych Prawidłowo wymiarować rysunki Sporządzać wykaz materiałów i wyrobów Sporządzać wykaz zbrojenia Odczytywać informacje zawarte na rysunkach konstrukcji budowlanych Analizować rysunki konstrukcyjne Wyjaśniać zasady sporządzania dokumentacji technicznej