3. W uzasadnionych przypadkach uczeń może być zwolniony z zajęć wychowania fizycznego.

Podobne dokumenty
Kryteria oceniania z wychowania fizycznego w klasach IV-VI (chłopcy) Szkoły Podstawowej Nr 1 w Miechowie.

WYCHOWANIE FIZYCZNE WYMAGANIA EDUKACYJNE NA POSZCZEGÓLNE STOPNIE ZGODNIE Z OBOWIĄZUJĄCĄ PODSTAWĄ PROGRAMOWĄ. Klasa IV

PLAN WYNIKOWY WYCHOWANIE FIZYCZNE KLASA IV, V, VI SZKOŁA PODSTAWOWA nr 279 KLASA VI

SYSTEM OCENIANIA Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 47 W BIAŁYMSTOKU KLASY V VI

Wymagania edukacyjne ucznia z wychowania fizycznego

KRYTERIA OCENY Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO

Przedmiotowy System Oceniania i wymagania edukacyjne Wychowanie fizyczne klasy IV - VI

I CEL OCENIANIA: II ZASADY OCENIANIA:

WYCHOWANIE FIZYCZNE - KLASA IV

PLAN WYNIKOWY Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO DLA KLASY V. godzin. 2 godz. 2 godz. 2 godz. 2 godz. 2 godz. 2 godz. 2 godz. 2 godz. 3 godz. 2 godz.

PLAN Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO DLA KLASY IV. godzin. 2 godz. 2 godz. 2 godz. 1 godz. 2 godz. 2 godz. 4 godz. 2 godz. 1 godz. 2 godz. 1 godz.

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO DLA KLASY I GIMNAZJUM

WYCHOWANIE FIZYCZNE - KLASA VI

KRYTERIA OCENY Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO

Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO

PLAN WYNIKOWY WYCHOWANIE FIZYCZNE KLASA IV, V, VI SZKOŁA PODSTAWOWA nr 279 KLASA V

W przypadku zwolnienia ucznia z zajęć w dokumentacji przebiegu nauczania zamiast oceny klasyfikacyjnej wpisuje się zwolniony.

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO KLASY IV VI LEKKOATLETYKA

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO W ZESPOLE SZKÓŁ NR 2 W KONSTANCINIE JEZIORNIE

Wpisany przez Izabela Galas-Ziętal czwartek, 13 września :30 - Zmieniony czwartek, 26 listopada :23

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO DLA KLAS IV - VI Szkoła Podstawowa Nr 13 w Gorzowie Wlkp.

WYMAGANIA EDUKACYJNE KRYTERIA OCENIANIA Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO W KLASACH IV-VI

KRYTERIA OCENY Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO w szkole podstawowej nr 1 w Kątach Wrocławskich KLASY IV-VII

PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO W PUBLICZNEJ SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 32 im. Marszałka Józefa Piłsudskiego w Radomiu

Wymagania edukacyjne z wychowania fizycznego w klasie V

Przedmiotowy system oceniania z wychowania fizycznego w klasie V Szkoły Podstawowej Nr 12 w Piotrkowie Trybunalskim

Przedmiotowy system oceniania z wychowania fizycznego W Zespole Szkolno-Przedszkolnym w Strzałkowie

Średnia ważona z wychowania fizycznego

KRYTERIA OCENIANIA Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO W RAMACH 8 KLASOWEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ

ZASADY OCENIANIA PUNKTOWEGO Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO

Przedmiotowy system oceniania z wychowania fizycznego w Zespole Szkół Ogólnokształcących Nr 4 w Rzeszowie Gimnazjum nr 7

Przedmiotowy System Oceniania z Wychowania Fizycznego w Gimnazjum dla klas II-III w roku szkolnym 2017/2018.

WYMAGANIA SZCZEGÓŁOWE NA LEKCJACH WF. W klasie IV szkoły podstawowej kontrolujemy i oceniamy następujące obszary:

ZAKRES SPRAWDZIANÓW W SZKOLE PODSTAWOWEJ WYCHOWANIE FIZYCZNE

Wymagania edukacyjne z wychowania fizycznego klasa I, II, III

Wymagania edukacyjne z wychowania fizycznego w Szkole Podstawowej nr 16 w Zespole Szkolno-Przedszkolnym nr 1 w Gliwicach

Cele kształcenia wymagania ogólne:

WYMAGANIA Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO NA POSZCZEGÓLNE OCENY W SZKOLE PODSTAWOWEJ

Przewrót w przód z naskoku. Przewrót w tył z różnych pozycji wyjściowych. Skok rozkroczny przez kozła.

KRYTERIA OCENY Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO KLASY IV-VI

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO DLA KLAS IV-VI PROGRAM NAUCZANIA WYCHOWANIE FIZYCZNE BLIŻSZE WARTOŚCIOM ALICJA ROMANOWASKA

Przedmiotowy system oceniania z wychowania fizycznego w Zespole Szkół Ogólnokształcących Nr 4 w Rzeszowie.

I Liceum Ogólnokształcące im. Króla Kazimierza Wielkiego Brzozów, ul. W. Pańki 2 SYSTEM I KRYTERIA OCENIANIA Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO

Wymagania edukacyjne z wychowania fizycznego OCENA CELUJĄCA ( 6)

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA WYCHOWANIE FIZYCZNE Kryteria oceniania na poszczególne stopnie szkolne klasa 5

Wymagania edukacyjne z wychowania fizycznego klasa I, II, III

Wymagania edukacyjne z wychowania fizycznego w klasach IV VI w Szkole Podstawowej im Orła Białego w Borawem

Przedmiotowy system oceniania z wychowania fizycznego kl IV -VI

Przedmiotowe zasady oceniania z wychowania fizycznego w klasach IV-VIII szkoły podstawowej.

ZASADY OCENIANIA W KLASACH 4-6 WYCHOWANIE FIZYCZNE WYMAGANIA EDUKACYJNE

Na ocenę końcową z Wychowania Fizycznego za I i II półrocze składają się oceny

Warunki i sposób wewnątrzszkolnego oceniania z wychowania fizycznego w klasie I III gimnazjum

Szczegółowe wymagania edukacyjne z poszczególnych obszarów oceniania dla szkoły podstawowej klas VI wychowanie fizyczne

K R Y T E R I A O C E N Y W Z A K R E S I E W Y C H O W A N I A F I Z Y C Z N E G O

Przedmiotowy system oceniania z wychowania fizycznego w Zespole Szkół Ogólnokształcących Nr 4 w Rzeszowie Liceum Ogólnokształcące nr XII

Wymagania szczegółowe dla klasy 4 szkoły podstawowej

TEMATYKA ZAJĘĆ 1. Bieg na dystansie 60 m ze startu niskiego I semestr

PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO w klasach IV-VI

Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO

przewrót w tył z postawy stojąc w rozkroku do dowolnej pozycji

PRZEDMIOT wychowanie fizyczne KLASA I ZASADNICZA SZKOŁA ZAWODOWA NUMER PROGRAMU NAUCZANIA WF ZSP.Z-11/12 GRUPA - CHŁOPCY.

PSO Z WYCHOWANIA FIZICZNEGO W KLASIE V SZKOŁY PODSTAWOWEJ

SZCZEGÓŁOWE WYMAGANIA EDUKACYJNE Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO DLA KLASY VI CHŁOPCÓW ROK SZKOLNY 2016/2017

PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO. Podstawą prawną do opracowania PZO z wychowania fizycznego są:

PSO Z WYCHOWANIA FIZICZNEGO W KLASIE VII SP

Przewrót w przód z naskoku. Przewrót w tył z różnych pozycji wyjściowych. Skok rozkroczny przez kozła.

PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO. w klasach IV-VI

WYCHOWANIE FIZYCZNE - KLASA V

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO W KLASACH IV-VI W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 8 W MALBORKU

Przedmiotowy system oceniania. Wychowanie fizyczne w szkole podstawowej

I Liceum Ogólnokształcące im. Króla Kazimierza Wielkiego Brzozów, ul. W. Pańki 2 SYSTEM I KRYTERIA OCENIANIA Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO

Wymagania edukacyjne niezbędne do uzyskania poszczególnych śródrocznych i rocznych ocen klasyfikacyjnych z wychowania fizycznego

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO klasy IV-VI

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO

Przedmiotowy system oceniania z wychowania fizycznego w klasie IV Szkoły Podstawowej Nr 12 w Piotrkowie Trybunalskim

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO KLASY IV

Wymagania edukacyjne z wychowania fizycznego w Szkole Podstawowej im. Jana Pawła II w Zielonkach w roku szkolny, 2017/2018 Klasa IV

podstawowy rozszerzony dopełniający Uczeń 4 Uczeń terenowych, - wykona kilka ćwiczeń relaksacyjnych. - wie co to jest zachowanie asertywne

PLAN WYNIKOWY Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO DLA KLASY VI. godzin. 2 godz. 2 godz. 2 godz. 2 godz. 2 godz. 2 godz. 2 godz. 2 godz. 2 godz. 2 godz.

I. Program: Autorski program wychowania fizycznego Alicji Romanowskiej dla klas IV-VI Wychowanie fizyczne bliższe wartościom

Wymagania edukacyjne na poszczególne stopnie w klasach IV-VI z wychowania fizycznego Ocenę CELUJĄCĄ może otrzymać uczeń, który: BARDZO DOBRĄ DOBRĄ

Przedmiotowy System Oceniania z przedmiotu wychowanie fizyczne w kl. IV- VI

Przedmiotowy system oceniania z wychowania fizycznego w klasach 4-7

Przedmiotowe Zasady Oceniania z wychowania fizycznego obowiązujący w Szkole Podstawowej nr 15 im. SZARYCH SZEREGÓW w Kaliszu

LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE im. Króla Władysława Jagiełły w Przeworsku PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO Rok szkolny 2015/2016

SZCZEGÓŁOWE KRYTERIA OCENIANIA Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGODLA KLAS I III GIMNAZJUM

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO klasy IV-VII

PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO W KLASACH IV VI

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO KLASY VIII

SZCZEGÓŁOWE WYMAGANIA EDUKACYJNE Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO klasy IV-VI

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO DLA KLAS IV-VI PROGRAM NAUCZANIA WYCHOWANIE FIZYCZNE BLIŻSZE WARTOŚCIOM ALICJA ROMANOWASKA

GIMNAZJUM NR.4 IM.NOBLISTÓW POLSKICH W STARGARDZIE SZCZECIŃSKIM. Przedmiotowy System Oceniania z Wychowania Fizycznego

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA

Przedmiotowy system oceniania z wychowania fizycznego w klasie V Szkoły Podstawowej Nr 12 w Piotrkowie Trybunalskim

Przedmiotowy system oceniania z wychowania fizycznego w klasie VII

Transkrypt:

Wymagania edukacyjne z WF-u 1 Nauczyciel na początku roku szkolnego informuje uczniów o wymaganiach edukacyjnych i sposobach sprawdzania wiedzy i umiejętności oraz kryteriami oceniania. 2. Przy ustalaniu oceny z wychowania fizycznego należy w szczególności brać pod uwagę wysiłek wkładany przez ucznia w wywiązywaniu się z obowiązków wynikających ze specyfiki tych zajęć. 3. W uzasadnionych przypadkach uczeń może być zwolniony z zajęć wychowania fizycznego. 4. Decyzję o zwolnieniu ucznia z zajęć podejmuje dyrektor szkoły na podstawie zwolnienia lekarskiego wydanego przez lekarza lub inną poradnię specjalistyczną. 5. W przypadku zwolnienia ucznia z zajęć w dokumentacji zamiast oceny klasyfikacyjnej wpisuje się zwolniony. 6. Na ocenę ucznia wpływają następujące czynniki: - aktywność na zajęciach - udział w zajęciach pozalekcyjnych - udział w zajęciach ( frekwencja) - sprawność fizyczna ( postęp) 7. Uczeń będzie oceniany z lekkiej atletyki, gimnastyki, piłki ręcznej, piłki nożnej, siatkówki, koszykówki, piłki nożnej, tańca, rozgrzewki, tenisa stołowego, postawy na lekcjach wf.

KLASA V Uczeń będzie zdobywał oceny z: LEKKOATLETYKA - bieg długi na 600m, test Coopera, bieg krótki na 60m, skok w dal techniką naturalną, rzut piłeczką palantowa GIMNASTYKA - łączenie przewrotów w przód, przewrót w tył z półprzysiadu, skok kuczny przez skrzynię; stanie na rękach. TANIEC - kroki i figury tańca nowoczesnego. MINIPIŁKA RĘCZNA - podanie jednorącz - rzut do bramki z biegu i wyskoku MINIKOSZYKÓWKA - kozłowanie prawą, lewą ręką - podanie oburącz - rzut do kosza z biegu( dwutakt) - rzut do kosza z miejsca MINISIATKÓWKA - odbicia piłki sposobem górnym i dolnym - zagrywka sposobem dolnym MINIPIŁKA NOŻNA - podanie, przyjęcie wew. częścią stopy -strzały na bramkę z miejsca, z biegu

Uczeń będzie zdobywała oceny z: KLASA VIII LEKKOATLETYKA - bieg długi na 600m i 1000m( chł), test Coopera., bieg krótki na 60m, skok w dal techniką naturalną, rzut piłką lekarską 3 kg w tył, GIMNASTYKA - Przewrót w przód z naskoku na ręce, przewrót w tył stanie na głowie lub przerzut bokiem, skok kuczny przez skrzynię, układ na ławeczce, piramidy PIŁKA RĘCZNA - podanie jednorącz - zwody - strzał do bramki z wyskoku - gra w piłkę ręczną KOSZYKÓWKA - podanie oburącz znad głowy - rzut do kosza z biegu, po zatrzymaniu na jedno tempo - rzut osobisty - gra w koszykówkę SIATKÓWKA - odbicia górne i dolne - zagrywka sposobem górnym - współpraca w zespole szóstkowym - gra w siatkówkę PIŁKA NOŻNA - prowadzenie piłki p i l nogą - przyjęcie i podanie wew. częścią stopy - strzał na bramkę prostym podbiciem, wew. częścią stopy - gra w piłkę nożną TANIEC - kroki i figury tańca nowoczesnego

KLASA VII Uczeń będzie zdobywał oceny z: LEKKOATLETYKA -bieg długi na 600m, 1000m(chł) test Coopera., bieg krótki na 60m, skok w dal techniką naturalną, rzut piłką lekarską 3kg w tył GIMNASTYKA - przewrót w przód i w tył, piramidy, stanie na rękach, układ gimnastyczny wg inwencji UU, skok rozkroczny przez skrzynię PIŁKA RĘCZNA w szybkim tempie( na czas) - podania jednorącz, jednorącz z kozłem - rytm 3 kroków zakończone podaniem lub rzutem na bramkę KOSZYKÓWKA - podania jednorącz, oburącz, hakiem y - rzuty osobiste - rzuty z biegu i z miejsca SIATKÓWKA - odbicia górne i dolne w parach przez siatkę - zagrywka tenisowa - współpraca w zespole trójkowym PIŁKA NOŻNA - prowadzenie piłki po prostej p i l nogą - podanie i przyjęcie wew. częścią stopy - strzały na bramkę prostym podbiciem, wew. częścią stopy TANIEC - podstawowe kroki i figury tańca nowoczesnego

WYMAGANIA EDUKACYJNE NA POSZCZEGOLNE OCENY OCENA CELUJĄCA - uczeń spełnia wszystkie wymagania na ocenę bardzo dobry - godnie reprezentuje szkołę na zawodach sportowych zajmując punktowane miejsca - jest zawsze przygotowany do zajęć lekcyjnych - systematycznie uczestniczy w zajęciach lekcyjnych i pozalekcyjnych - opanował duży zasób umiejętności ruchowych - systematycznie podnosi swoją sprawność fizyczną - posiada duży zasób wiadomości z zakresu kultury fizycznej - dba o bezpieczeństwo swoje i innych - przestrzega zasad fair play - cechuje go wysoka kultura osobista - dba o wygląd stroju i higienę osobistą OCENA BARDZO DOBRA - uczeń jest przygotowany do zajęć (dopuszczalny pięciokrotny brak stroju w ciągu całego roku szkolnego) - chętnie uczestniczy w zajęciach pozalekcyjnych i zawodach sportowych - ma wszystkie nieobecności usprawiedliwione - całkowicie opanował materiał programowy - podnosi swoją sprawność fizyczną - przestrzega zasad bezpieczeństwa na zajęciach - stosuje zasady fair play - dba o wygląd stroju i higienę osobistą OCENA DOBRA - uczeń jest przygotowany do zajęć ( dziesięciokrotny brak stroju w ciągu całego roku szkolnego) - niesystematycznie uczestniczy w zajęciach pozalekcyjnych - opanował podstawowe umiejętności ruchowe - podnosi swoją sprawność fizyczną - stosuje zasady fair play - dba o wygląd stroju i higienę osobistą

OCENA DOSTATECZNA - uczeń bywa nieprzygotowany do zajęć ( piętnastokrotny brak stroju w ciągu całego roku szkolnego) - z reguły ma nieusprawiedliwione nieobecności - wykazuje małe postępy w sprawności fizycznej - nie uczestniczy w zajęciach pozalekcyjnych - nie angażuje się w pracę indywidualną czy zespołowa na lekcji OCENA DOPUSZCZAJĄCA - uczeń jest często nieprzygotowany do zajęć - uczestniczy w co najmniej 50% zajęć obowiązkowych - nie łamie zasad bezpieczeństwa - nie wykazuje postępów w opanowaniu umiejętności, sprawności i wiadomości OCENA NIEDOSTATECZNA - uczeń nie jest przygotowany do zajęć, nie nosi stroju, nie ćwiczy, ma lekceważący stosunek do przedmiotu - uczestniczy w co najmniej 50% zajęć obowiązkowych - nie opanował podstawowych umiejętności, wiadomości przewidzianych w programie - obniża swój poziom sprawności fizycznej NIEKLASYFIKOWANY jest uczeń, który opuszcza co najmniej 50% zajęć obowiązkowych

Uczeń będzie zdobywał oceny z: KLASA VI LEKKOATLETYKA -bieg długi na 600m, 1000m(chł) test Coopera., bieg krótki na 60m, skok w dal techniką naturalną, rzut piłeczką palantową GIMNASTYKA - łączenie przewrotu w przód i w tył, stanie na głowie z asekuracją nauczyciela, układ równoważny na ławeczce, skok kuczny przez skrzynię MINIPIŁKA RĘCZNA - podania jednorącz, jednorącz z kozłem - strzał na bramkę z wyskoku MINIKOSZYKÓWKA - podania jednorącz, oburącz, y - rzuty osobiste - rzuty z miejsca, biegu MINISIATKÓWKA - odbicia górne i dolne - zagrywka tenisowa MINIPIŁKA NOŻNA - prowadzenie piłki - podania i przyjęcia wew. częścią stopy - strzały na bramkę TANIEC - prosty układ taneczny