KARTA PRZEDMIOTU / SYLABUS ydział Nauk o Zdrowiu FIZJOTERAPIA Kierunek Profil kształcenia ogólnoakademicki X praktyczny inny jaki. Nazwa jednostki realizującej Zakład Zdrowia Publicznego moduł/przedmiot: Kontakt (tel./email): 856865056 Załącznik nr 5b do Uchwały senatu UMB nr 61/2016 z dnia 30.05.2016 Osoba odpowiedzialna za przedmiot: Osoba(y) prowadząca(e) Przedmioty wprowadzające wraz z wymaganiami wstępnymi Poziom studiów: Rodzaj studiów: Dr Alina arelis Dr Alina arelis - II stopnia (magisterskie) stacjonarne X niestacjonarne Rok studiów I II X III Semestr studiów: 1 2 3 X 4 5 6 Nazwa modułu/przedmiotu: Ekonomia w działalności fizjoterapeutycznej ECTS 1 Kod modułu Typ modułu/ przedmiotu: Obowiązkowy X fakultatywny Rodzaj modułu/ przedmiotu: Kształcenia ogólnego podstawowy X kierunkowy/profilowy X inny Język wykładowy: polski X obcy Miejsce realizacji : ZAJĘĆ PRAKTYCZNYCH - FORMA KSZTAŁCENIA ykład 15 Seminarium - Ćwiczenia - PRAKTYK ZAODOYCH - Liczba godzin
Samokształcenie - Laboratorium - E-learning - Zajęcia praktyczne - Praktyki zawodowe - Inne / bez nauczyciela 15 RAZEM 30 Opis przedmiotu: Założenia i cel przedmiotu: Metody dydaktyczne Narzędzia dydaktyczne Głównym celem przedmiotu jest zapoznanie studentów z podstawowymi zagadnieniami dotyczącymi ekonomii (kategorie ekonomiczne), ekonomiki zdrowia oraz systemu finansowania w ochronie zdrowia. Student pozna strukturę systemu ochrony zdrowia, koszty działalności leczniczej oraz sposoby finansowania zarówno systemu jak i podmiotów/ świadczeniodawców. ykład, dyskusja, praca w grupach rzutnik multimedialny MACIERZ EFEKTÓ KSZTAŁCENIA DLA MODUŁU /PRZEDMIOTU ODNIESIENIU DO KIERUNKOYCH EFEKTÓ KSZTAŁCENIA, METOD ERYFIKACJI ZAMIERZONYCH EFEKTÓ KSZTAŁCENIA ORAZ FORMY REALIZACJI ZAJĘĆ. Symbol i numer przedmiotowego efektu kształcenia Student, który zaliczy moduł (przedmiot) wie/umie/potrafi: IEDZA Odniesienie do kierunkowych efektów kształcenia Metody weryfikacji osiągnięcia zamierzonych efektów kształcenia: Formujące *** Podsumowujące ** Forma zajęć dydaktycznych* wpisz symbol 1 potrafi analizować ekonomiczne uwarunkowania ochrony zdrowia w zależności od struktury organizacyjnej systemu ochrony zdrowia na poziomie krajowym i globalnym 23 Bieżąca informacja zwrotna Praca pisemna zaliczeniowa 2 3 potrafi scharakteryzować rodzaje kosztów opieki zdrowotnej, zna podstawowe rodzaje analiz ekonomicznych stosowanych w opiece zdrowotnej Zna źródła finansowania różnych systemów opieki zdrowotnej, zna metody finansowania podmiotów leczniczych 37 38 Bieżąca informacja zwrotna Bieżąca informacja zwrotna Praca pisemna zaliczeniowa Praca pisemna zaliczeniowa
UMIEJĘTNOŚCI U1 U2 U3 potrafi oszacować koszty fizjoterapii i funkcjonowania jednostek ochrony zdrowia w różnych systemach ochrony zdrowia potrafi krytycznie ocenić różne modele finansowania opieki zdrowotnej zna i potrafi stosować zasady współpracy i komunikowania się w pracach zespołu zadaniowego U05 U14 U15 Ocena aktywności studenta Ocena aktywności studenta Ocena aktywności studenta Realizacja zleconego zadania Realizacja zleconego zadania Realizacja zleconego zadania KOMPETENCJE SPOŁECZNE / POSTAY K1 K2 wykazuje inicjatywę i kreatywność w działaniu w trakcie realizowanych zadań w grupie wykazuje inicjatywę i kreatywność w działaniu w trakcie realizowanych zadań w grupie K06 K11 Przedłużona obserwacja przez nauczyciela prowadzącego Przedłużona obserwacja przez nauczyciela prowadzącego * FORMA ZAJĘĆ DYDAKTYCZNYCH - wykład; S- seminarium; Ć- ćwiczenia; EL- e-learning; ZP- zajęcia praktyczne; PZ- praktyka zawodowa; NAKŁAD PRACY STUDENTA (BILANS PUNKTÓ ECTS) Forma nakładu pracy studenta Obciążenie studenta (h) (udział w zajęciach, aktywność, przygotowanie sprawdzenie, itp.) Godziny kontaktowe z nauczycielem akademickim (wg planu studiów) Udział w wykładach (wg planu studiów) 15 Udział w ćwiczeniach(wg planu studiów)
Udział w seminariach (wg planu studiów) Udział w konsultacjach związanych z zajęciami Obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich (zajęcia praktyczne) (wg planu studiów) Samodzielna praca studenta (przykładowa forma pracy studenta) Samodzielne przygotowanie do zaliczenia 5 Samodzielne przygotowanie do seminariów ykonanie projektu, dokumentacji, opisu przypadku, samokształcenia itd. 10 Przygotowanie do zajęć praktycznych Obciążenie studenta związane z praktykami zawodowymi (wg planu studiów) Przygotowanie do egzaminu/ zaliczenia i udział w egzaminie Sumaryczne obciążenie pracy studenta 30 Godziny ogółem Punkty ECTS za moduł/przedmiotu 1 TREŚĆ PROGRAMOE POSZCZEGÓLNYCH ZAJĘĆ: YKŁADY 1. Ekonomia jako nauka społeczna podstawowe pojęcia i kategorie ekonomiczne 2 2. Ekonomiczne uwarunkowania systemu ochrony zdrowia 3 3. Systemy ochrony zdrowia w Polsce i na świecie 3 4. Źródła finansowania systemu ochrony zdrowia w Polsce i wybranych krajach Unii Europejskiej 3 5. Metody finansowania świadczeniodawców w Polsce 2 6. Koszty w działalności leczniczej 2 ĆICZENIA Liczba godzin SEMINARIA
ZAJĘCIA PRAKTYCZNE PRAKTYKI ZAODOE SAMOKSZTAŁCEN IE LITERATURA PODSTAOA 1. Suchecka J., Ekonomia zdrowia i opieki zdrowotnej, arszawa : Oficyna a olters Kluwer business, 2010. 2. Suchecka J. red., Finansowanie ochrony zdrowia: wybrane zagadnienia, arszawa : ABC a olters Kluwer business, 2011. UZUPEŁNIAJĄCA 1. Zielona Księga II : finansowanie ochrony zdrowia w Polsce / zespół do przygotowania raportu: "Finansowanie ochrony zdrowia w Polsce - Zielona Księga" pod kierunkiem Stanisławy Golinowskiej, Kraków : Vesalius, 2009. 2. Sobczak A., Finansowanie ochrony zdrowia, arszawa : Centrum Medyczne Kształcenia Podyplomowego, 2007. KRYTERIA OCENY OSIĄGNIĘTYCH EFEKTÓ KSZTAŁCENIA (opisowe) EFEKTY KSZTAŁCENIA NA OCENĘ 3 NA OCENĘ 3.5 NA OCENĘ 4 NA OCENĘ 4.5 NA OCENĘ 5
wyżej wymienione formujące metody weryfikacji osiągnięcia zamierzonych efektów kształcenia oceniono systemem opisowym ARUNKI UZYSKANIA ZALICZENIA PRZEDMIOTU: 1) złożenie pracy zaliczeniowej 2) zaprezentowanie wyznaczonego tematu w prezentacji multimedialnej Metody weryfikacji efektów kształcenia 1-4 (wiedza) oceniono metodą: arunkiem uzyskania oceny pozytywnej jest napisanie pracy zaliczeniowej (60%) Efekty nr U1 - U3 (umiejętności) oceniane są metodą: Realizacji zleconego zadania (zaprezentowanie zagadnień merytorycznych z użyciem prezentacji multimedialnej) arunkiem uzyskania oceny pozytywnej jest prawidłowego wykonanie zadania Efekty K 1 K 3 (kompetencje) oceniane są metodą: samooceny OSIĄGNIĘCIE ZAŁOŻONYCH EFEKTÓ KSZTAŁCENIA pozytywny wynik końcowego egzaminu egzamin teoretyczny pisemny egzamin teoretyczny ustny egzamin praktyczny X zaliczenie Data opracowania programu: Program opracował: dr Alina arelis