ZADANIA REALIZOWANE W MIESIĄCU PAŹDZIERNIK GRUPA I TYGRYSKI

Podobne dokumenty
Raport grupa Rekiny dzieci 5-letnie

ZADANIA REALIZOWANE W MIESIĄCU PAŹDZIERNIKU W GRUPIE XII SŁONECZKA :

SCENARIUSZ ZAJĘĆ Z EDUKACJI POLONISTYCZNEJ W KL.II /WYKORZYSTANIE TECHNIK WSPOMAGAJĄCYCH ZAPAMIĘTANIE TEKSTU/

1 TEMAT LEKCJI: 2 CELE LEKCJI: 3 METODY NAUCZANIA 4 ŚRODKI DYDAKTYCZNE 5 UWARUNKOWANIA TECHNICZNE. Scenariusz lekcji.

Idzie jesień przez ogród i sad. 1 X - 5 X 2018r

WRZESIEŃ. TYDZIEŃ 3.: warzywa w nich zdrowie się ukrywa

Scenariusz Zajęcia zintegrowanych

Termin realizacji: 1-5 X 2018

ZAPROSZENIE. Przedszkole Publiczne w Kotli Uprzejmie informuje, że ogłasza konkurs plastyczny o tematyce: BRZECHWY WIERSZE MALOWANE

W PAŹDZIERNIKU W NASZEJ GRUPIE:

WIERSZE. Wyszła kura na podwórze

ROZKŁAD MATERIAŁU NA MIESIĄC WRZESIEŃ

Ja mój kraj Zasady bezpieczeństwa i ruchu drogowego

SCENARIUSZ ZAJĘCIA OTWAREGO DLA RODZICÓW DZIECI 5 LETNICH.

Plan Pracy Październik grupa Pszczółki

PIOSENKI PRZEDSZKOLNE

Grupa III Wesołe Biedronki

Autor scenariuszy: Marta Gzyra Grupa docelowa: Uczniowie klas I-II Cele: Wspieranie nauki języka polskiego dla uczniów cudzoziemskich.

Zdrowo się odżywiamy. Dbamy o swoje zdrowie wartości odżywcze warzyw i. Wyraziste czytanie wiersza Czesława Janczarskiego pt. Warzywa i owoce.

Scenariusz nr 72 zajęć edukacji wczesnoszkolnej. Metryczka zajęć edukacyjnych. Cele operacyjne. Środki dydaktyczne

Plan pracy na miesiąc Październik grupa MALUCHY. Jesienią w parku zwierzęta w parku

Ale smaczna, ale zdrowa, Miłosz Ch., Milena K., Zuzia O., Patryk G. To przekąska nasza nowa. My warzywa chcemy jeść Słodyczom mówimy cześć!

ZADANIA NA PAŹDZIERNIK

ZAMERZENIA WYCHOWAWCZO- DYDAKTYCZNE GRUPA VI PUCHATKI Marzec 2019

ZADANIA NA PAŹDZIERNIK GRUPA VIII LISKI

Drodzy Rodzice Grupy I,,GDZIE KTO MIESZKA?

PLAN PRACY DYDAKTYCZNO- WYCHOWAWCZEJ NA MIESIĄC WRZESIEŃ "CZERWONE TRUSKAWKI"

Wiej wietrzyku, wiej!

ZAMERZENIA WYCHOWAWCZO- DYDAKTYCZNE GRUPA VI PUCHATKI WRZESIEŃ 2018

Scenariusz zajęcia z dziećmi

Grupa III Wesołe Biedronki Temat Kompleksowy: Zwierzęta z dżungli i sawanny. Data realizacji:

ZADANIA REALIZOWANE W MIESIĄCU CZERWIEC W GRUPIE IX TYGRYSKI.

ZADANIA REALIZOWANE W MIESIĄCU WRZEŚNIU W GRUPIE TRZECIEJ,,WIEWIÓRKI

W listopadzie dzieci realizowały następujące tematy kompleksowe:

Scenariusz zajęć. Metody: rozmowa, burza mózgów, działanie praktyczne, zabawa, drama, eksperyment.

ZADANIA REALIZOWANE W KWIETNIU Gr IX

Październik Plan Pracy "Maluchów" Jesienne Owoce Jesienne Warzywa Skarby Jesieni Las Jesienią

Agnieszka Kogut, Olga Kogut, Monika Michalewska, Janusz Łata Scenariusz zajęć zintegrowanych w klasie III, Jesień wokół nas

ZAMIERZENIA OPIEKUŃCZO WYCHOWAWCZE NA. PAŹDZIERNIK 2015r. DLA DZIECI Z GRUPY BIEDRONKI CELE GŁÓWNE:

ZAŁOŻENIA DYDAKTYCZNE NA MIESIĄC PAŹDZIERNIK GRUPA IV ŻABKI

Miesięczny plan pracy dydaktyczno wychowawczej w grupie 7 Motylki PAŹDZIERNIK 2017

PLAN PRACY MALUCHÓW - październik 2016

ZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO - DYDAKTYCZNE

ZAMIERZENIA DYDAKTYCZNO WYCHOWAWCZE NA M-C PAŹDZIERNIK.

Nauczyciel recytuje wiersz i rysuje jeża zgodnie z jego treścią. Następnie rysują dzieci.

Scenariusz zajęć zintegrowanych w klasie III, Jesień wokół nas

Wrzesień 2018 Grupa: Maluchy

MAŁY ARTYSTA PROGRAM EDUKACJI TEATRALNEJ. dlaklasi III. szkoły podstawowej

TEMAT OŚRODKA TYGODNIOWEGO: Dary jesieni na talerzu. TEMAT OŚRODKA DZIENNEGO: Rozpoznajemy owoce. Autor: Marcela Rożnawska 1. CELE OŚRODKA PRACY:

ZADANIA REALIZOWANE W MIESIĄCU PAŹDZIERNIKU W GRUPIE PIERWSZEJ: Tematy kompleksowe:

ZAMIERZENIA DYDAKTYCZNO WYCHOWAWCZE NA MAJ 2019 GRUPA: MOTYLKI

KWIECIEŃ W GRUPIE MISIE

GRUPA XVI LEŚNE SKRZATY PAŹDZIERNIK

II TYDZIEŃ WRZEŚNIA PODSUMOWANIE ZAJĘĆ DYDAKTYCZNYCH TRZYLATKI. Wrzesień tydzień drugi. Temat tygodnia: Jestem przedszkolakiem.

GRUPA 3LATKI 4 GODZINNY BLOK JĘZYKA ANGIELSKIEGO

Scenariusz Marchewkowe ciasto zdjęcia Urodziny marchewki ilustracja 1 z 5

1.1a-uważnie słucha wypowiedzi i korzysta z przekazywanych informacji,

ZAŁOŻENIA DYDAKTYCZNE NA MIESIĄC KWIECIEŃ 2019 GRUPA IV ŻABKI

ZADANIA REALIZOWANE W MIESIĄCU MAJ W GRUPIE IX TYGRYSKI

Miesięczny plan pracy dydaktyczno wychowawczej w grupie 7 Motylki LISTOPAD 2017

ZADANIA REALIZOWANE W MIESIĄCU Listopadzie W GRUPIE PIERWSZEJ: Tematy kompleksowe:

Gr. II - Muszelki. Miesiąc: listopad

Mamo, Tato, w tym miesiącu:

Witamy w przedszkolu

Urszula Nowak, Anna Klimczyk Scenariusz uroczystości "Pasowanie na przedszkolaka"

PLAN PRACY WYCHOWAWCZO DYDAKTYCZNEJ NA MIESIĄC PAŹDZIERNIK 2016 r. W GRUPIE 4 LATKÓW BIEDRONKI

ZADANIA NA LISTOPAD GRUPA VIII LISKI

IV TYDZIEŃ WRZEŚNIA PODSUMOWANIE ZAJĘĆ DYDAKTYCZNYCH TRZYLATKI. Aktywność i działalność dziecka

Tematy kompleksowe w miesiącu wrześniu: I W moim przedszkolu. II Moja miejscowość. III - Ja, Ty i środowisko. IV Dary jesieni

ZADANIA NA MAJ 2019r.

PORZĄDKI. Powkładaj do worka obrazki, w których nazwach słyszysz głoskę w, do kufra pozostałe.

Październik w grupie Delfinków

ZAMIERZEENIA WYCHOWAWCZO- DYDAKTYCZNE GR. VI PUCHATKI STYCZEŃ 2019 R.

PLAN PRACY DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZEJ DLA DZIECI CZTEROLETNICH NA MIESIĄC PAŹDZIERNIK

Założenia wychowawczo - dydaktyczne w grupie dzieci 4-5 letnich na miesiąc październik

Temat kompleksowy: Wielkanoc

PLAN PRACY DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZEJ PAŹDZIERNIK

ZAMIERZENIA OPIEKUŃCZO - WYCHOWAWCZO - DYDAKTYCZNE NA LISTOPAD 2018r. DLA DZIECI Z GRUPY TYGRYSY"

" To jestem ja" " Moja grupa" Moja droga do przedszkola " Idzie jesień przez las, park"

K O M U N I K A T O R Y

JEMY WARZYWA I OWOCE SEZONOWE. Przedszkole nr 6 w Dąbrowie Górniczej

Miesięczny plan pracy dydaktyczno wychowawczej w grupie 7 Motylki GRUDZIEŃ 2017

Bloki tematyczne: 1. Dary ogrodu. 2. Nasze rodziny. 3. Domowi ulubieńcy. 4. domy i domki

1BIEDRONKI WRZESIEŃ. Ogólne cele wychowawczo-dydaktyczne:

Plan miesięczny: wrzesień

Zadania na miesiąc LISTOPAD

ZAMIERZENIA NA STYCZEŃ 2019

MARCHEWKOWY MIX ZBIÓR WIERSZY I ZAGADEK DLA DZIECI

Termin realizacji:11.iii-15.iii.2019 r.

PIOSENKI I WIERSZE, KTÓRYCH SIĘ UCZYMY

I TYDZIEŃ PAŻDZIERNIKA

Miesięczny plan pracy dydaktyczno wychowawczej w grupie 7 MOTYLKI WRZESIEŃ 2017

Drodzy Rodzice Grupy I,,URZĄDZENIA ELEKTRYCZNE

W październiku realizowaliśmy materiał z zakresu następujących bloków tematycznych:

I TYDZIEŃ WRZEŚNIA PODSUMOWANIE ZAJĘĆ DYDAKTYCZNYCH TRZYLATKI. Wrzesień tydzień pierwszy. Temat tygodnia: Pierwszy raz w przedszkolu.

Jak wyglądał świat przed milionami lat 3 XII 7 XII 2018r

Konspekt dnia dla dzieci 5-6 letnich. Temat dnia: MALOWAŁA JESIEŃ /temat na 1lub 2 dni wg zainteresowania i możliwości dzieci/ Cele ogólne:

Tematy realizowane w listopadzie Grupa IX Kangurki

Wielokierunkowa aktywność LISTOPAD dzieci {sms-dostep g2} Integralny ośrodek tematyczny: JEST CHŁODNO I DESZCZOWO

Nr 1 WRZESIEŃ 2015r.

Transkrypt:

ZADANIA REALIZOWANE W MIESIĄCU PAŹDZIERNIK GRUPA I TYGRYSKI https://allegro.pl/oferta/disney-piankowa-dekoracja-scienna-tygrysek-5885207181

https://tapety.tja.pl/dary-jesieni Temat kompleksowy: Dary Jesieni Data realizacji: 01.10-04.10.2019 Cele ogólne: - Rozróżnianie i nazywanie popularnych warzyw, - Rozwijanie umiejętności wypowiadania się na określony temat - Kształtowanie umiejętności łączenia elementów w pary wg wybranej cechy, - Rozwijanie umiejętności wokalnych - Rozwijanie motoryki małej i dużej - Rozwijanie sprawności manualnej - Rozwijanie umiejętności liczenia

Na straganie autor Jan Brzechwa Na straganie w dzień targowy takie słyszy się rozmowy - Może pan się o mnie oprze pan tak więdnie panie koprze. - Cóż się dziwić, mój szczypiorku leżę tutaj już od wtorku... Rzecze na to kalarepa: - Spójrz na rzepę, ta jest krzepka. Groch po brzuszku rzepę klepię: - Jak tam rzepką? Coraz lepiej. - Dzięki, dzięki panie grochu, jakoś żyje się po trochu. Lecz pietruszka - z tą jest gorzej, blada, chuda, spać nie może. - A to feler - westchnął seler. Burak stroni od cebuli, a cebula doń się czuli. - Mój buraczku, mój czerwony, czy byś nie chciał takiej żony? Burak tylko nos zatyka: - Niech no pani prędzej zmyka, ja chcę żonę mieć buraczą, bo przy pani wszyscy płaczą. - A to feler - jęknął seler. Naraz słychać głos fasoli: - Gdzie się pani tu gramoli? - Nie bądź dla mnie taka wielka - odpowiada jej brukselka.

- Widzieliście jaka krewka - zaperzyła się marchewka. - Niech rozsądzi nas kapusta, - Co? Kapusta? Głowa pusta. A kapusta rzecze smutnie. - Moi drodzy, po co kłótnie, po co wasze spory głupie - wnet i tak zginiemy w zupie. - A to feler -jęknął seler. https://mikolow.eu/event/teatr-mlodszego-widza-na-straganie-wiersze-j-brzechwy/ Data realizacji: 07.10-11.10. 2019 Temat kompleksowy: Dbamy o zdrowie Cele ogólne: Zapoznanie z różnymi pojazdami i ich zastosowaniem

- Promowanie zasad zdrowego żywienia, - Kształtowanie umiejętności łączenia przyczyny ze skutkiem, -Kształtowanie umiejętności współdziałania w grupie, -Rozwijanie sprawności manualnej -Rozwijanie mowy -Umuzykalnianie dzieci - Pobudzanie ciekawości badawczej - Utrwalanie umiejętności liczenia w zakresie możliwości dzieci - Utrwalanie umiejętności stosowania określeń najwięcej, najmniej https://rodzinazdrowia.pl/co-jesc-aby-miec-promienna-cere-zdrowe-wlosy-i-paznokcie Piosenka: Na chłodne dni (sł. Agnieszka Galica) Umiem włożyć już buciki, Kurtkę zapiąć na guziki, Ref. Chociaż trochę chłodno dziś, To na spacer trzeba iść 2X Rękawiczki, ciepły szalik Zimno mi nie będzie wcale.

Rymowanka Owoce i warzywa (autor nieznany) Jem owoce i jarzyny W nich mieszkają witaminy Ram, tam, tam, ram tam, tam Od nich siłę, zdrowie mam. Kto sałaty nie zajada Wiele traci - trudna rada Ram tam, tam, ram tam, tam To jest pyszne - mówię wam http://wyborcza.pl/tylkozdrowie/7,137474,22053386,dieta-ktora-pomoze-na-wszystko-warzywa-i-owoce-do-zadan.html

Temat: Jesienią w parku i w lesie Termin realizacji: 14.10-18.10.2019 Cele główne: -Rozwijanie koncentracji uwagi -Kształtowanie umiejętności rozróżniania prawej strony od lewej, -Doskonalenie umiejętności dostrzegania zmian zachodzących w przyrodzie -Rozwijanie umiejętności matematycznych- porównywanie wielkości drzew, posługiwanie się określeniami: wysokie-niskie, -Rozwijanie sprawności fizycznej - Rozwijanie umiejętności plastycznych http://doxa.fm/audycje/czas-na-las/

Malowała jesień - piosenka (autor nieznany) 1. Malowała jesień w parku wszystkie liście, Na brązowo na czerwono, żółto i złociście. Lala, lala, la, lala, lala, la Na brązowo na czerwono, żółto i złociście. 2. Przyleciała sroczka i usiadła z boku, Przyglądała się jak jesień barwi wszystko wokół Lala, lala, la, lala, lala, la Przyglądała się jak jesień barwi wszystko wokół 3. Wietrzyk to zobaczył i pędzi po lesie Kolorowe liście zbiera i ze sobą niesie. Lala, lala, la, lala, lala, la Kolorowe liście zbiera i ze sobą niesie. Jesienny wierszyk w języku angielskim (autor nieznany) Autumn leaves Jesienne liście (Otumn liws) Come falling down- Spadają na dół (kam foling dałn) Red, Yellow, Orange- Czerwone, Żółte, Pomarańczowe Brown- Brązowe Down, down, down.- Na dół, na dół, na dół (dałn)

https://zdrowyprzedszkolak.pl/aktywnosc/742/dlaczego-liscie-zmieniaja-kolor.html Temat: Zabawy na jesienne wieczory Termin realizacji: 21.10-31.10.2019 Cele główne: -Rozwijanie kreatywności, - Rozwijanie zdolności improwizacyjnych, - Kształtowanie poczucia rytmu, - Uwrażliwienie na sztukę, - Uwrażliwianie na konieczność dbania o zasoby przyrody -Wyrabianie odwagi i śmiałości.

https://magazyn.allegro.pl/9690-jesienne-zabawy "Wiatr psotnik" piosenka - do słuchania i zabawy (sł. A. Woy Wojciechowska, muz. K. Kwiatkowska) Wiatr zapukał w okno, do dzieci: Halo, hej maluchy, jak leci? Nie chce mi się biegać po polach, przyjdę do waszego przedszkola Nie! nie! nie! Wietrzyku - Psotniku - masz chmurki przegonić, utulić sarenki w lesie, kałuże osuszyć, i liście posprzątać, bez ciebie cóż zrobi jesień? A ja chcę rozkręcić zabawki, albo rozkołysać huśtawki. Wolę dmuchać w trąbki, piszczałki, zbudzić wasze misie i lalki Nie! nie! nie!

"Jeżyk"- rysowany wierszyk (autor E. M. Skorek) Dla każdego, kto chce zwierza, narysuję dzisiaj jeża. Tu dam kreskę i półkole, w środku kolec, kolec, kolec... Tu główkę i nosek dam. Jeszcze oczko i jeżyka mam. Opracowała: Sylwia Głuchowska