Polega na wstępnym przygotowaniu ciała do wysiłku. Jej celem jest zwiększenie:

Podobne dokumenty
ROZGRZEWKA BRAMKARSKA PRZED MECZEM KAMIL MICHNIEWICZ TRENER BRAMKARZY STEINPOL-ILANKA RZEPIN

Temat: Doskonalenie umiejętności podawania piłki bez/i z przyjęciem oraz z wyjściem na pozycję. - zawodnik, - bramkarz, - piłka, - słupek,

Tam, gdzie jest walka, tam musi być i siła tym

I jr*» iiiii»iiim«i PRZEDMECZOWA KWIECIEŃ

Temat; Ćwiczenia kształtujące panowanie nad piłką, technikę podań i koordynację ruchową ułożone w formie jednostki treningowej.

KONSPEKT JEDNOSTKI TRENINGOWEJ

Kształtowanie szybkości Starty w parach ze strzałem. U 14 U 16

Trener Marcin Węglewski ROZGRZEWKA PRZEDMECZOWA W PIŁCE NOŻNEJ

TENIS STOŁOWY SCENARIUSZE LEKCJI. Sylwester Dąbrowski. Konferencja szkoleniowa Sporty rakietowe dla trenerów programu MultiSport

Konspekt zajęć sportowych dla kategorii: ORLIK data: r.

1. Rozwój fizyczny i sprawność fizyczna. W zakresie wiedzy uczeń: W zakresie umiejętności uczeń: 2. Aktywność fizyczna

KONSPEKT JEDNOSTKI TRENINGOWEJ

KONSPEKT JEDNOSTKI TRENINGOWEJ

Jednostka treningowa nr 13 U6-8:

Ćwiczenia oswajające z piłką, trening piłkarski dla dzieci w wieku 4-6 lat oraz 7-11 lat z zakresu prowadzenie piłki

Konspekt lekcji wychowania fizycznego

PLAN METODYCZNY LEKCJI WYCHOWANIA FIZYCZNEGO

DOSKONALENIE CHWYTÓW I PODAŃ W MIEJSCU I W RUCHU

Scenariusz lekcji siatkówki do obszaru 1.

KONSPEKT LEKCJI TRENINGOWEJ Z PIŁKI NOŻNEJ (bramkarz)

Jednostka treningowa nr 4 (6-8 lat) doskonalenie prowadzenia piłki, wstępne elementy nauki podań:

Wydział Szkolenia Dolnośląskiego Związku Piłki Nożnej oraz Dolnośląskie Stowarzyszenie Trenerów i Instruktorów Piłki Nożnej.

Tchoukball. Warto wprowadzać ją do programu wychowania fizycznego ponieważ:

Jednostka treningowa nr 6 (6-8 lat) doskonalenie prowadzenia piłki:

TRENING DLA POCZĄTKUJĄCYCH

ŚRODKI TRENINGOWE STOSOWANE W TRENINGU REPREZENTACJI POLSKI U-15 (1998) PODCZAS KONSULTACJI SZKOLENIOWYCH. Środki treningowe

KONSPEKT JEDNOSTKI TRENINGOWEJ

BALL MASTERY LEVEL INTERMEDIATE

Obserwacja i analiza gry przeciwnika PGE GKS Bełchatów

Scenariusz zajęć z piłki nożnej dla V klasy

TRENING BIEGOWY. Przykładowy pierwszy tydzień treningowy mógłby wyglądać następująco:

PLAN PRACY WF ROK SZKOLNY 2014/15 KLASY PIERWSZE GIMNAZJUM. Program wychowania fizycznego Mirosławy Śmiglewskiej (nr DKW /99).

PERIODYZACJA W PIŁCE NOŻNEJ

Program dydaktyczny dla międzyoddziałowej grupy sportowej o profilu piłka nożna.

Tok Treść Interpretacja lekcji. podanie zadań lekcji. Współpraca w grupie

KONCENTRYCZNY TRENING SIŁOWY METODĄ 5-15 KURS TRENERÓW I KLASY WARSZAWA 2008 SŁAWOMIR DYZERT

Ten test obowiązuje wszystkich kandydatów!

Konferencja dla trenerów i instruktorów piłki nożnej Krosno Odrzańskie

Konspekt zajęć sportowych dla kategorii: ŻAK data: r.

ROZGRZEWKA. w treningu taktycznym

WYBRANE ELEMENTY GRY OBRONNEJ. 1x1 2x2 3x3

Warsztaty szkoleniowe dla trenerów zespołów amatorskich. Będzin

KSZTAŁTOWANIE WYTRZYMAŁOŚCI Z WYKORZYSTANIEM GIER. Kamil Michniewicz LZPN Zielona Góra

Warsztaty Trenerskie MZPN

Rafał Ulatowski. Specyfika Gier Zadaniowych i ich rola w rozwoju piłkarskich umiejętności

Konspekt zajęć treningowych

KONSPEKT LEKCJI WF KLASA II GIMNAZJUM

Konferencja Trenerska Lubuskiego Związku Piłki Nożnej

Szkoła Podstawowa im. Kazimierza Wielkiego w Wieleniu. TEMAT: Podania, przyjęcia i strzały na bramkę.

Zasady młodego piłkarza. UKS SOKOLIKI

Lekcja otwarta dla nauczycieli i uczniów klas II-ich Szkoły Podstawowej w Starym Kurowie

TRENING. Nazwa i opis ćwiczeń, zabaw i gier. Część wstępna 25 min

3. Organizacja rozgrzewki jak na rysunku- dowolne podania pomiędzy zawodnikami w sposób określony przez trenera, po wykonaniu podania zawodnicy wykonu

Małe gry z akcentem na fazy przejściowe

Drużynę piłki nożnej dzielimy na zawodników z pola gry i bramkarza. Jest on jedyną osobą mającą prawo używać w grze rąk.

PRZYKŁADOWE JEDNOSTKI TRENINGOWE TS. POLONIA BYTOM SEZON 2006/2007. Trener Dariusz Fornalak

ZESTAW ĆWICZEŃ Z PIŁKĄ GIMNASTYCZNĄ. Opracował: mgr Michał Bielamowicz.

Imię i nazwisko... klasa... data...

Temat: Gry i zabawy wprowadzające do nauczania gry w piłkę ręczną

Jednostka treningowa nr 2 U8-10

AKADEMIA PIŁKARSKA WISŁA KRAKÓW ROCZNIK 2002

SZCZEGÓŁOWE WYMAGANIA EDUKACYJNE Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO DLA KLASY VI CHŁOPCÓW ROK SZKOLNY 2016/2017

Jednostka treningowa nr 8 (6-8 lat):

Periodyzacja taktyczna. Rozwój kreatywności w piłce nożnej. Trening mentalny 1

Trening siłowy dla pływaka

Konspekt zajęć sportowych dla kategorii: ORLIK data: r.

PROGRAM WŁASNY Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO. Wymagania edukacyjne z wychowania fizycznego dla klasy VI dziewczęta i chłopcy

WARUNKI PRZEPROWADZENIA TESTU SPRAWNOŚCI FIZYCZNEJ kandydatów do klasy pierwszej IX L.O. im. C.K. Norwida z programem piłki siatkowej chłopców

PRÓBY SPRAWNOŚCI FIZYCZNEJ PIŁKA SIATKOWA DZIEWCZĄT

ZIMOWY OKRES PRZYGOTOWAWCZY

PROGRAM TRENINGU BIEGOWEGO

PLAN METODYCZNY LEKCJI WYCHOWANIA FIZYCZNEGO W UJĘCIU CZYNNOŚCIOWYM

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO DLA KLASY I GIMNAZJUM

SCENARIUSZ ZAJEĆ Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO DLA KLASY IV

PRZEDMIOT wychowanie fizyczne KLASA I ZASADNICZA SZKOŁA ZAWODOWA NUMER PROGRAMU NAUCZANIA WF ZSP.Z-11/12 GRUPA - CHŁOPCY.

Ten test obowiązuje wszystkich kandydatów!

Szczegółowe kryteria oceny z wychowania fizycznego z poszczególnych obszarów oceniania dla gimnazjum

Analiza video sposoby wykorzystania w naszych warunkach.

Kryteria naboru do klasy sportowej piłka nożna GOSSM OLSZTYN / GOSSM ELBLĄG PRÓBY SPRAWNOŚCI OGÓLNEJ I SPECJALNEJ

WYCHOWANIE FIZYCZNE - KLASA IV

CEL TECHNICZNY. Kształtowanie umiejętności

PROGRAM ZAJĘĆ DODATKOWYCH Z PIŁKI NOŻNEJ

NAUCZANIE TOPSPINA BACKHAND. materiały szkoleniowe w opracowaniu Marka Chrabąszcza trenera klasy mistrzowskiej w tenisie stołowym

Analiza wymagań specyficznych dyscypliny

WYMAGANIA EDUKACYJNE-WYCHOWANIE FIZYCZNE

Przykładowy zestaw ćwiczeń dla kobiet w ciąży. Główne cele ćwiczeń

5.Nauka i doskonalenie zagrywki sposobem górnym i dolnym (lewą i prawą ręką)

Konspekt lekcji wychowania fizycznego

Konspekt zajęć sportowych dla Orlik nr 3 data: Część główna I OBWÓD STACYJNY NR 1: STACJA 1 1 x 1 po przyjęciu przodem do

REGUŁY GRY FooBaSKILL

1. W zawodach o mistrzostwo Ligi Trampkarzy mogą brać udział zawodnicy urodzeni w latach 2002/2003/2004 oraz 2005 posiadający zgodę rodziców i

PREWENCJA URAZÓW STAWU SKOKOWEGO I KOLANOWEGO. Tomasz Owczarski Bartosz Kiedrowski Jakub Naczk

Kot i Mysz poruszanie się bez piłki W parach. Na sygnał jeden z ćwiczących musi uciec drugiemu unikając dotknięcia

A. Kryteria przyjmowania uczniów mieszkających poza obwodem Gimnazjum nr 2 im. Chwały Oręża Polskiego w Giżycku do klasy pierwszej.

PSO Z WYCHOWANIA FIZICZNEGO W KLASIE V SZKOŁY PODSTAWOWEJ

a) b) c) d)

SZPAGAT. Program treningowy

SCENARIUSZ ZAJĘC SPORTOWYCH Z MINIPIŁKI SIATKOWEJ

PLAN Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO DLA KLASY IV. godzin. 2 godz. 2 godz. 2 godz. 1 godz. 2 godz. 2 godz. 4 godz. 2 godz. 1 godz. 2 godz. 1 godz.

Część III końcowa - to uspokojenie organizmu czynności porządkowe, omówienie lekcji.

Transkrypt:

Sam Winch, główny trener Leicester City FC Ladies, przedstawił podczas seminarium Przygotowanie Fizyczne w piłce nożnej kobiet rozgrzewkę przedmeczową jaką stosuje w swoim klubie. Zestaw ćwiczeń mających na celu przygotować zawodniczki do gry składa się z czterech progresywnych bloków: Raise, Activate, Mobilise i Performance. Rozgrzewka RAMP ma na celu odpowiednie przygotowanie całego ciała do wysiłku meczowego. Każdy z bloków zawiera co raz bardziej złożone ruchy, by w końcu wskoczyć w pełny zakres wysiłku. Ogólny czas trwania rozgrzewki to około 30 minut, a poszczególne bloki składają się z następujących składowych: R Raise Polega na wstępnym przygotowaniu ciała do wysiłku. Jej celem jest zwiększenie: Temperatury ciała, Tętna, Oddechu, Przepływu krwi. W tej części rozgrzewki wykonujemy biegi o małej intensywności oraz proste ruchy kończyn górnych i dolnych. Co istotne wszystkie ruchy wykonujemy w linii prostej, nie zmieniamy kierunku biegu etc. A Activate & M - Mobilise Polega na aktywacji grup mięśniowych oraz mobilizacji stawów. W tej części rozgrzewki wykonujemy ruchy bardziej dynamiczne, a przede wszystkim wprowadzamy poruszanie się ze zmianą kierunku, gdzie następuje ruch skrętny w stawach. Dołączamy również rozciąganie dynamiczne. Trener Winch zwraca uwagę na to, aby podczas rozgrzewki nie stosować rozciągania statycznego. Szkoleniowiec Leicester poświęcił również dużo uwagi odpowiedniemu przygotowaniu stawów kolanowych do wysiłku. Zaznaczył, że u kobiet uprawiających piłkę nożną kontuzje więzadeł krzyżowych przednich zdarzają się 3 razy częściej niż u mężczyzn. Stąd wprowadza w tej części rozgrzewki ruchy skrętne stawów kolanowych. Po tym bloku rozgrzewki ciało sportowca musi być w 90% przygotowane do wysiłku meczowego. P Performance Ostatni blok rozgrzewki wiąże się już ze specjalistycznym przygotowaniem do meczu piłkarskiego. Odbywa się wyłącznie z piłkami: najpierw indywidualnie zawodniczki starają się poczuć piłkę, następnie wprowadzane są wymiany podań oraz małe gry. W końcowej części rozgrzewki każda z formacji udaje się do swojego trenera i wykonuje zadania związane z ich rolą na boisku (strzały, podania, dośrodkowania). Bardzo ważną uwagą Sama Wincha była odpowiednia komunikacja z zawodniczkami podczas rozgrzewki. Istotne jest, aby przekazywać grającym tylko i wyłącznie uwagi co do kwestii przygotowania fizycznego do meczu, a w żadnym razie nie poruszać kwestii związanych z taktyką meczową, tak aby nie mieszać zawodniczkom w głowie tuż przed spotkaniem. Poniżej przedstawiam ćwiczenia jakie zaprezentował szkoleniowiec Lester w poszczególnych częściach rozgrzewki:

1. R Rise Ryc. 1 a) Bieg w linii prostej w dwóch rzędach, za pachołkiem powrót do swojego rzędu. Wykonywane takie ćwiczenia ogólnorozwojowe jak: a. Trucht, b. Wymachy ramion, c. Krok odstawno-dostawny bokiem, d. Lekkie wymachy i odmachy nóg, e. Przeplatanka, f. Etc

2. A & M - Activate & Mobilise Ryc. 2 a) Bieg po linii łamanej, ze zmianą kierunku i większą intensywnością w celu mobilizacji mięśni i stawów: a. Bieg po linii łamanej z dotykaniem pachołków, b. Krok odstawno-dostawny etc., c. Rozciąganie dynamiczne (!), d. Skręty stawów kolanowych (!) bardzo ważne w zapobieganiu kontuzji ACL. b) Bieg po linii prostej w układzie z pierwszej części rozgrzewki: a. Skipy, b. Sprinty, c. Przyspieszenie po obrocie przez ramię etc...

3. P Performance Ryc. 3 a) Prowadzenie piłki w ograniczonym polu dowolne oraz z wykonywaniem zadań zaleconych przez trenera (np. ball mastery) b) Podania w parach na ograniczonym obszarze. Połowa zawodniczek posiada piłki, a druga nie. Zawodniczki posiadające piłkę mają za zadanie odszukać koleżankę bez piłki, wymienić z nią dwa podania, a następnie pozostając bez piłki szukać kolejnych zawodniczek do wymiany podań. UWAGA: Wszystkie zawodniczki podczas tego ćwiczenia jak i całej rozgrzewki muszą być w ruchu! c) Podania w dwóch drużynach bez przeciwników (ryc. 3). Dwie drużyny poruszają się swobodnie po ograniczonym polu i mają za zadanie wymieniać grać na utrzymanie bez przeciwnika, jednak cały czas uważać na to w jaki sposób poruszają się zawodniczki drugiej drużyny. d) Gra na punkty rywalizacja dwóch drużyn (ryc. 4). Punkt przyznany za przeprowadzenie piłki przez linię końcową. Na początku można wprowadzać zawodników neutralnych, następnie z nich rezygnować. e) Specjalistyczne zadania dla poszczególnych formacji z trenerami strzały, dośrodkowania, odbiór piłki itd.

Ryc. 4 Dodatkowe uwagi: Bramkarka uczestniczy w częściach R, A, M. W części P odbywa rozgrzewką bramkarską. Zawodniczki z urazami podczas przerwy między częścią A i M mają 2 minuty na dodatkowe ćwiczenia w zależności od kontuzjowanej części ciała. Nawodnienie podczas rozgrzewki zawodniczki mogą w każdej chwili dowolnie pić wodę.