SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA 2017-2022 (skrajne daty) 1.1. PODSTAWOWE INFORMACJE O PRZEDMIOCIE/MODULE Nazwa przedmiotu/ modułu Biomechanika stosowana i biomechanika kliniczna Kod przedmiotu/ modułu* Wydział (nazwa jednostki prowadzącej kierunek) Wydział Medyczny Nazwa jednostki realizującej przedmiot Instytut Fizjoterapii Kierunek studiów Fizjoterapia Poziom kształcenia Jednolite studia magisterskie Profil Ogólnoakademicki Forma studiów Stacjonarne Rok i semestr studiów II rok, 4 semestr Rodzaj przedmiotu Przedmiot kształcenia treści podstawowych Koordynator Dr Magdalena Szczepanik Imię i nazwisko osoby prowadzącej / osób Dr Magdalena Szczepanik wykład i ćwiczenia konwersatoryjne prowadzących * - zgodnie z ustaleniami na wydziale 1.2.Formy zajęć dydaktycznych, wymiar godzin i punktów ECTS Wykł. Ćw. Konw. Lab. Sem. ZP Prakt. GN Liczba pkt ECTS 15-30 - - - - 15 2 1.3. Sposób realizacji zajęć X zajęcia w formie tradycyjnej zajęcia realizowane z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość 1.4. Forma zaliczenia przedmiotu/ modułu (z toku) (egzamin, zaliczenie z oceną, zaliczenie bez oceny) 2.WYMAGANIA WSTĘPNE Znajomość anatomii rentgenowskiej i funkcjonalnej. 3. CELE, EFEKTY KSZTAŁCENIA, TREŚCI PROGRAMOWE I STOSOWANE METODY DYDAKTYCZNE 3.1. Cele przedmiotu/modułu C1 C2 Znajomość informacji z zakresu budowy i funkcji organizmu człowieka istotne do zrozumienia wiedzy z zakresu biomechaniki klinicznej i stosowanej. Nabycie wiedzy z zakresu podstaw biomechaniki ruchu człowieka. Zapoznanie się z zasadami bezpieczeństwa.
3.2 EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA PRZEDMIOTU/ MODUŁU EK (efekt kształcenia) EK_01 Treść efektu kształcenia zdefiniowanego dla przedmiotu (modułu) Prezentuje rozszerzoną wiedzę w zakresie budowy i funkcji organizmu człowieka, ze szczególnym uwzględnieniem układu mięśniowo-szkieletowego oraz znajomości mechanizmów jego sterowania podczas aktywności fizycznej Odniesienie do efektów kierunkowych (KEK) K_W03 EK_02 Wyciąga wnioski z badań naukowych i własnych obserwacji K_U25 EK_03 Realizuje zadania w sposób zapewniający bezpieczeństwo własne, otoczenia i współpracowników, przestrzega zasad bezpieczeństwa pracy, potrafi działać w warunkach niepewności i stresu, jest świadomy obowiązku niesienia pierwszej pomocy osobom poszkodowanym 3.3 TREŚCI PROGRAMOWE K_K09 A. Problematyka wykładu Treści merytoryczne Zajęcia organizacyjne. Wprowadzenie do przedmiotu, omówienie tematów zajęć, sposobu zaliczenia i przedstawienie literatury. Rys historyczny biomechaniki. Definicja i podział biomechaniki. Oddziaływanie sił zewnętrznych i wewnętrznych na człowieka. Badanie kliniczne z zakresu biomechaniki narządu ruchu. Budowa narządu ruchu człowieka. Podstawowe pojęcia z teorii struktury narządu ruchu. Część bierna i czynna narządu ruchu człowieka, podział i pełnione funkcje. Biomechanika biernego narządu ruchu właściwości fizyczne i wytrzymałość mechaniczna biernego narządu ruchu. Rodzaje obciążeń mechanicznych. Złamania kości, uszkodzenia i zmiany przeciążeniowe stawów, uszkodzenia ścięgien i powięzi. Analiza piśmiennictwa. Część czynna narządu ruchu. Mięśnie struktura i charakterystyka mechaniczna mięśni szkieletowych, zmiany funkcjonalne i patologiczne, przeciążenie mięśni. Organizacja sterowania aktywnością ruchową i pracą mięsni. Koordynacja pracy mięśni. Akton mięśniowy. Klasa i funkcje aktonu. Typy jednostek motorycznych i ich wielkość. Prawo wszystko albo nic. Praca mięśni w zależności od warunków zewnętrznych. Analiza piśmiennictwa. Biomechanika chodu człowieka. Zmiany modelu chodu u człowieka, chód fizjologiczny wyznaczniki chodu prawidłowego. Analiza piśmiennictwa. Równowaga i stabilność posturalna. Analiza piśmiennictwa. Zaliczenie wykładów.
B. Problematyka ćwiczeń konwersatoryjnych Treści merytoryczne Zajęcia organizacyjno-wprowadzające. Zapoznanie studentów z problematyką przedmiotu, kryteria zaliczenia. Przegląd tematyczny literatury. Biomechanika jako nauka. Systematyka ruchów człowieka osie i płaszczyzny ruchu, kierunki ruchu. Łańcuchy kinematyczne. Analiza ruchu w otwartych i zamkniętych łańcuchach kinematycznych. Dźwignie w aparacie ruchu człowieka. Dynamika ruchu postępowego i obrotowego. Biomechanika biernego narządu ruchu człowieka. Schematy strukturalne kończyny górnej i dolnej, identyfikacja członów. Ruchomość kończyny górnej, kończyny dolnej i kręgosłupa, stopnie swobody ruchuzajęcia praktyczne. Analiza piśmiennictwa. Biomechanika czynnego narządu ruchu człowieka. Metody pomiaru siły mięśniowej w biomechanicezajęcia praktyczne. Analiza piśmiennictwa. Biomechanika chodu człowieka - charakterystyka chodu prawidłowego. Parametry czasowo-przestrzenne, kinematyczne i elektromiograficzne chodu. Rodzaje chodu patologicznego i jego przyczyny. Równowaga i stabilność posturalna. Określenie położenia środka ciężkości w ciele ludzkim. Analiza piśmiennictwa. Kolokwium Metody oceny stabilności posturalnej i ich zastosowanie w praktyce klinicznej zajęcia praktyczne. Metody oceny równowagi i ich zastosowanie w praktyce klinicznej zajęcia praktyczne. Laboratoryjna analiza chodu z wykorzystaniem systemu optoelektronicznego - zajęcia praktyczne. Ocena równowagi i stabilności posturalnej z wykorzystaniem platform stabilometrycznych i balansowych - zajęcia praktyczne. Podsumowanie zajęć, zaliczenie przedmiotu. 3.4 METODY DYDAKTYCZNE Wykład: Wykład z prezentacją multimedialną. Ćwiczenia konwersatoryjne: prezentacja multimedialna, zajęcia praktyczne z analizy chodu oraz oceny równowagi i stabilności posturalnej, praca w grupach. Ćwiczenia laboratoryjne: Prezentacja multimedialna, zajęcia praktyczne z analizy chodu oraz oceny równowagi i stabilności posturalnej, praca w grupach. Praca własna studenta: praca z książką. 4 METODY I KRYTERIA OCENY 4.1 Sposoby weryfikacji efektów kształcenia Symbol efektu Metody oceny efektów kształcenia Forma zajęć ( np.: kolokwium, egzamin ustny, egzamin pisemny, projekt, sprawozdanie, obserwacja w trakcie zajęć) dydaktycznych ( w,ćw, ) EK_ 01 Egzamin pisemny. W. EK_01 Kolokwium zaliczeniowe pisemne/testowe. KONW. EK_02 Praca zaliczeniowa na podstawie wnikliwej analizy bazy prac naukowych na temat zadany przez prowadzącego. KONW. EK_03 Obserwacja studenta podczas zajęć. KONW.
4.2 Warunki zaliczenia przedmiotu (kryteria oceniania) Wykład: Ocena wiedzy (EK_01) : Egzamin pisemny, pytania testowe. Kryteria oceny: 5.0 wykazuje znajomość treści kształcenia na poziomie 93%-100% 4.5 wykazuje znajomość treści kształcenia na poziomie 85%-92% 4.0 wykazuje znajomość treści kształcenia na poziomie 77%-84% 3.5 wykazuje znajomość treści kształcenia na poziomie 69%-76% 3.0 wykazuje znajomość treści kształcenia na poziomie 60%-68% 2.0 wykazuje znajomość treści kształcenia poniżej 60% Ćwiczenia konwersatoryjne: Ocena wiedzy (EK_01): Kolokwium pisemne testowe. 5.0 wykazuje znajomość treści kształcenia na poziomie 93%-100% 4.5 wykazuje znajomość treści kształcenia na poziomie 85%-92% 4.0 wykazuje znajomość treści kształcenia na poziomie 77%-84% 3.5 wykazuje znajomość treści kształcenia na poziomie 69%-76% 3.0 wykazuje znajomość treści kształcenia na poziomie 60%-68% 2.0 wykazuje znajomość treści kształcenia poniżej 60% Zakres ocen 2.0-5.0 Ocena umiejętności (EK_02) Warunkiem zaliczenia efektu kształcenia jest przygotowanie bazy artykułów na zlecony temat. ZAL student wyszukał i przeanalizował minimum 3 artykuły na zlecony temat przez prowadzącego oraz zna ich treść. NZAL - student nie przygotował/ lub przygotował mniej niż 3 artykułów na zlecony temat przez prowadzącego lub nie zna treści artykułów Ocena kompetencji (EK_03): Przedłużona obserwacja postaw, zachowań i aktywności studentów na zajęciach. Ocenę pozytywną z przedmiotu można otrzymać wyłącznie pod warunkiem uzyskania pozytywnej oceny za każdy z ustanowionych efektów kształcenia. Ocenę końcową z przedmiotu stanowi średnia arytmetyczna z ocen cząstkowych.
5. Całkowity nakład pracy studenta potrzebny do osiągnięcia założonych efektów w godzinach oraz punktach ECTS Aktywność Liczba godzin/ nakład pracy studenta Godziny zajęć wg planu z nauczycielem 45 Przygotowanie do zajęć 5 Udział w konsultacjach 2 Czas na napisanie referatu/eseju 5 Przygotowanie do egzaminu 10 Udział w egzaminie 1 Inne (jakie?) - SUMA GODZIN 62 SUMARYCZNA LICZBA PUNKTÓW 2 ECTS 6. PRAKTYKI ZAWODOWE W RAMACH PRZEDMIOTU/ MODUŁU Wymiar godzinowy - Zasady i formy odbywania praktyk - 7. LITERATURA Literatura podstawowa: 1. Błaszczyk J.W.: Biomechanika kliniczna. PZWL, Warszawa. 2011. 2. Zagrobelny Z., Woźniewski M.: Biomechanika kliniczna. AWF Wrocław. 2008. Literatura uzupełniająca: 1. Będziński R.: Biomechanika inżynierska. Oficyna wydawnicza Politechniki Wrocławskiej, Wrocław. 1997. 2. Bober T.: Biomechanika układu ruchu człowieka. Wydawnictwo BK, Wrocław. 2003. 3. Grimshaw P., Lees A., Fowler N., Burden A.: Biomechanika sportu. Wydawnictwo naukowe PWN 2010. Akceptacja Kierownika Jednostki lub osoby upoważnionej