ZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO DYDAKTYCZNE

Podobne dokumenty
ZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO-DYDAKTYCZNE

ZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO - DYDAKTYCZNE

PLAN PRACY DLA GRUPY: DELFINKI. Kwiecień 2014 r. Zwierzęta egzotyczne

Wiem, co trzeba. Kwiecień. Materiały dla klasy III. Imię i nazwisko:... Klasa:...

Wreszcie jest! Tak długo wyczekiwana przez wszystkich wiosna.

ZAMIERZENIA DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZE NA MIESIĄC MARZEC

Scenariusz zajęć nr 92 Temat: Wiosenne rośliny kwiatowe przygotowujemy ogródek klasowy.

Nauka ortografii w kl. łączonych na przykładzie lekcji w kl. II III Elżbieta Mateusiak Temat: Pisownia wyrazów z ó i u

BIEDRONKI. Zagadnienia tematyczne MARZEC. 1. Ziemia błękitna planeta. 2. Dookoła świata. 3. Wyprawa w kosmos. 4. Chronimy przyrodę.

Metody i techniki nauczania: burza mózgów, praca z tekstem, ćwiczenia praktyczne, zabawa ruchowa

PLAN PRACY OPIEKUŃCZO-WYCHOWAWCZEJ GRUPA III MARZEC Temat : Co lata? Co jeździ? Co pływa?

PRZEDSZKOLNY KWARTALNIK LATO 2016

Jaką porę mamy, gdy za morzem bociany?

PLAN PRACY DLA GRUPY: KONIKI MORSKIE. NA MIESIĄC: MARZEC 2015 r. Ścieżka edukacyjna: A dlaczego?, Wiosna Zjawiska fizyczne Wiosna

Projekty artystyczne/ Bajlandia. podstawa programowa Tydzień 1. - The Patch and Robby show DVD 2, programme 5

SZKOŁA PODSTAWOWA NR 18 W GLIWICACH KWARTALNIK NR 3, MAJ 2018 ROKU

My name is My class is

TREŚCI PROGRAMOWE REALIZOWANE W GRUPIE XII SŁONECZKA W MIESIĄCU MARCU TEMATY KOMPLEKSOWE:

Pomagam innym w rzeczach, które sam potrafię zrobić. Po skończonej zabawie odkładam zabawki na miejsce. Poprawiam ubranko w ciągu dnia.

Scenariusz zajęć z języka angielskiego

przedszkolne nowinki dla całej rodzinki

MUCHOMORKI MARZEC. Miesiąc marzec pełen niespodzianek, spotkań z ciekawymi osobami. Na początku miesiąca dzieci wdrażały konieczność częstego mycia

Język angielski grupa 20-minutowa

Tematyka kompleksowa Przewidywane osiągnięcia Teksty wierszy i piosenek

SCENARIUSZ ZAJĘCIA OTWARTEGO POWITANIE WIOSNY W GRUPIE 3LATKÓW, DLA RODZICÓW DZIECI Z GRUPY ORAZ DLA WSZYSTKICH PRZEDSZKOLAKÓW

3. Wprowadź opis: kolumna A J. angielski, kolumna B J. polski. Obejrzyj animację pt. Wprowadzanie danych, aby dowiedzieć się, jak to zrobić.

ZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO DYDAKTYCZNE. - nazywa zwierzęta hodowane w gospodarstwie (koń, krowa, świnia, kura, kaczka)

/./././././././././././././././././././././././././././././././././.

ZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO DYDAKTYCZNE

Ś WIĘ TO WIOSNY-scenariusz

MARZEC 2017 III INNE NUTKI

ZAMERZENIA WYCHOWAWCZO- DYDAKTYCZNE GRUPA VI PUCHATKI Marzec 2019

SCENARIUSZ ZAJĘĆ INTEGRALNYCH. Dzień aktywności klasa II

Język angielski grupa 30-minutowa

ZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO DYDAKTYCZNE

Grupa III Wesołe Biedronki Temat Kompleksowy: Zwierzęta z dżungli i sawanny. Data realizacji:

Planowane sytuacje edukacyjne w miesiącu marcu 2017 roku w grupie Biedronek (5,6 -letnie)

ZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO - DYDAKTYCZNE

ZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO DYDAKTYCZNE

Miejskie Przedszkole Nr 18. w Puławach GAZETKA NASZE PRZEDSZKOLE NUMER 4/ MARZEC- KWIECIEŃ/

ZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO-DYDAKTYCZNE

ZAŁOŻENIA DYDAKTYCZNE NA MIESIĄC MARZEC GRUPA IV ŻABKI. Temat tygodnia: W marcu jak w garncu

MARZEC. Uważnie słucha opowiadań, tekstu mówionego, wypowiada się na jego temat;

ZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO-DYDAKTYCZNE

ZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO-DYDAKTYCZNE

TEMATYKA REALIZOWANA NA ZAJĘCIACH Z J. ANGIELSKIEGO. rok 2018/2019. Wrzesień

GRUPA XVI LEŚNE SKRZATY MARZEC

ZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO DYDAKTYCZNE

Scenariusz nr 77 zajęć edukacji wczesnoszkolnej. Metryczka zajęć edukacyjnych. Cele operacyjne. Środki dydaktyczne. Metody (według Okonia)

ZAMIERZENIA DYDAKTYCZNO WYCHOWAWCZE NA MAJ 2019 GRUPA: MOTYLKI

-Wycieczkę autokarową do BT Guliwer na Warsztaty Wielkanocne

Kwiecień, Tydzień I. Kra gtematyczny: WIOSNA NA WSI. W pierwszymtygodniukwietniadzieci:

PRZEDSZKOLNE PLOTECZKI KRZYSIA I HANECZKI

Miesięczny plan pracy dydaktyczno wychowawczej w grupie II LUTY 2018

Scenariusz zajęć z języka angielskiego

Wiosna budzi zapachami i kolorami

ZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO DYDAKTYCZNE

ZADANIA NA PAŹDZIERNIK

ZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO - DYDAKTYCZNE

Kwiecieñ to miesi¹c, w

NOWINKI ZSS NR17. nr 9 maj 2017 CENA: 1 ZŁ

ZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO DYDAKTYCZNE

ZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO DYDAKTYCZNE NA LUTY

ZAMERZENIA WYCHOWAWCZO- DYDAKTYCZNE GRUPA VI PUCHATKI WRZESIEŃ 2018

LUTY Zwierzęta domowo (mój przyjaciel pies; kot i ja; królik i inne gryzonie; powtórz za mną - papuga)

przedszkolne nowinki dla całej rodzinki

Klasa I Część wspólna Klasa II Kształtowane dyspozycja Temat tygodniowy Temat dnia Ważymy. Co można kupić na wagę? Zagadnienia z podstawy programowej

Termin realizacji:11.iii-15.iii.2019 r.

Więc Ŝegnamy Cię zimo, ale nie na zawsze, bo juŝ za kilka miesięcy. znów spotkamy się razem.

Dzieci w wieku przedszkolnym wykazują duże zainteresowanie otaczającym światem i przejawiają chęć do nauki. Nauka ta odbywa się jednak w sposób

ZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO DYDAKTYCZNE

ZAMIERZENIA OPIEKUŃCZO WYCHOWAWCZE NA. PAŹDZIERNIK 2015r. DLA DZIECI Z GRUPY BIEDRONKI CELE GŁÓWNE:

Zakres materiału z j. angielskiego grudzień 2016

Tematy kompleksowe: 1. Wiosenne powroty 2. Wielkanoc 3. Wiosna na wsi 4. Dbamy o przyrodę

PIOSENKA: PIOSENKA: Prawa ręka, lewa ręka To jest bardzo zgodna para. Prawa ręka ładnie stuka Lewa także się postara.

ZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO DYDAKTYCZNE. Temat kompleksowy: Jesień w ogrodzie- poznajemy warzywa.

MARZEC 2017 MALUCHY. Tydzień 1- Były sobie dinozaury

Krasnoludki/ Misie/ Zajączki

Autor scenariusza: Marzena Klimaszewska. Blok tematyczny: Oznaki wiosny. Scenariusz nr 2

Mówienie Nie wypowiada się. Nie recytuje tekstu. Edukacja matematyczna

PLAN DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZY DLA GRUPY ODKRYWCY NA MIESIĄC MARZEC Autor: p. Monika Adamowicz, p. Katarzyna Boińska

ZAMIERZEENIA WYCHOWAWCZO- DYDAKTYCZNE GR. VI PUCHATKI STYCZEŃ 2019 R.

TREŚCI PROGRAMOWE REALIZOWANE W GRUPIE I MISIE W MIESIĄCU MARCU

Miesięczny plan pracy dydaktyczno wychowawczej w grupie II MARZEC 2018

Angielski. Słowniczek

ZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO DYDAKTYCZNE

PLAN PRACY DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZEJ DLA DZIECI CZTEROLETNICH NA MIESIĄC PAŹDZIERNIK

Miesięczny plan pracy PUCHATKÓW Czerwiec w Stumilowym Lesie Zajęcia programowe Tropiciele Język angielski Nasz teatr zajęcia teatralne Cele główne:

ZADANIA NA MARZEC - GRUPA XI LISKI

Wskazówki dla rodziców

Przewidywane osiągnięcia dzieci 3-4 letnich na maj

EKOLUDEK MIEJSKIE PRZEDSZKOLE NR 22 KRAINA EKOLUDKÓW WIOSNA Opracowanie: mgr Patrycja Szczotko

W miesiącu marcu realizowaliśmy następujące bloki tematyczne:

TREŚCI PROGRAMOWE REALIZOWANE W GRUPIE I MISIE W MIESIĄCU KWIETNIU TEMATY KOMPLEKSOWE: Wiejskie gospodarstwo kwietnia 2018r.

Scenariusz zajęć nr 7

JĘZYK ANGIELSKI grupa III, strona 1/6

ZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO-DYDAKTYCZNE

ZADANIA REALIZOWANE W MIESIĄCU Lutym W GRUPIE PIERWSZEJ: Tematy kompleksowe:

Jak uczymy się na zajęciach w przedszkolu? Poprzez zabawę

Przedszkolne Wiadomości. Nr 6 (46) luty 2017

Transkrypt:

ZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO DYDAKTYCZNE Temat kompleksowy: Robimy zakupy. Czas realizacji: 04-08.03.2019 r. - pozna zawód ekspedientki oraz czynności jakie wykonują osoby z najbliższego otoczenia; - nazywa narzędzia pracy; - pozna wagę szalkową i istotę ich działania. - mierzenia przedmiotów, rozumienia stałości miary (wysokość, długość, szerokość); -porównywania masy wybranych przedmiotów; - stosowania określeń cięższy od, lżejszy od, waży tyle samo. -właściwego zachowania się w miejscu publicznym, pamięta o zwrotach grzecznościowych. Temat kompleksowy: KTO NAPRAWIA BUTY PROJEKT EDUKACYJNY. Czas realizacji: 11-15.03.2019 r. - dowie się czym zajmuje się szewc; - pozna narzędzia potrzebne jemu do pracy; - pozna sposoby klasyfikowania butów. - poszukiwania informacji; - współpracy w grupie; - formułowania pytań; - posługiwania się różnorodnymi materiałami, przyborami i narzędziami w działalności plastyczno-konstrukcyjnej. - właściwego zachowania się w miejscu publicznym, pamięta o zwrotach grzecznościowych 1

Temat kompleksowy: SZUKAMY WIOSNY. Czas realizacji: 18-29.03.2019 r. - nazywa zjawiska atmosferyczne mające miejsce wczesną wiosną; - nazywa pierwsze zwiastuny wiosny (przebiśniegi, krokusy, kwitnienie wierzby, leszczyny). - wypowiadania się nt. zmian zachodzących w przyrodzie; - dokonywania analizy i syntezy słuchowo-wzrokowej wyrazów. - wyrabianie opiekuńczej postawy wobec roślin. WIERSZ,,Przyjście wiosny Jan Brzechwa Naplotkowała sosna, że już zbliża się wiosna Kret skrzywił się ponuro: przyjedzie pewno furą... jeż się najeżył srodze Raczej na hulajnodze. Wąż sykną - ja nie wierzę, przyjedzie na rowerze. Kos gwizdnął: 2

Wiem coś o tym, przyleci samolotem. Skąd znowu - rzekła sroka ja jej nie spuszczam z oka i w zeszłym roku w maju widziałam ja w tramwaju. Nieprawda wiosna zwykle przyjeżdża motocyklem. A ja wam to dowiodę że właśnie samochodem. Nieprawda bo w karecie! W karecie, co pan plecie? Oświadczyć mogę krótko, że płynie właśnie łódką! A wiosna przyszła pieszo Już kwiaty z nią się śpieszą, już trawy przed nią rosną i szumią Witaj wiosno. 3

PIOSENKA,,Wiosna w błękitnej sukience. Muz.: S.Marciniak Słowa: E. Zawistowska Wiosna w błękitnej sukience bierze krokusy na ręce. Wykąpie je w rosie świeżej i w nowe płatki ubierze. ref: Wiosna buja w obłokach, wiosna płynie wysoko, wiosna chodzi po drzewach, wiosna piosenki śpiewa. Potem z rozwianym warkoczem niebem powoli gdzieś kroczy. Wysyła promyki słońca i wiersze pisze bez końca. ref: Wiosna buja w obłokach Nocą się skrada z kotami, chodzi własnymi drogami. A teraz śpi już na sośnie i nie wie, że sosna rośnie. ref: Wiosna buja w obłokach 4

WYKAZ SŁOWNICTWA Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO I TYDZIEŃ: wąż- snake, krokodyl- crocodile, żyrafa- giraffe, słoń- elephant, tygrys- tiger, lew- lion, małpa- monkey. II TYDZIEŃ: krowa- cow, koń- horse, świnia- pig, kura- hen, kogut- rooster, kaczka- duck, owca- sheep, kot- cat, pies- dog. III TYDZIEŃ: trawa- grass, słońce- sun, ptak- bird, kwiaty- flowers, wiatr- wind, parasolka- umbrella. IV TYDZIEŃ: chodzić- walk, myć się- wash, wspinać- climb, pływać- swim, skakać- hop, toczyć- roll. 5