Ś WIĘ TO WIOSNY-scenariusz

Wielkość: px
Rozpocząć pokaz od strony:

Download "Ś WIĘ TO WIOSNY-scenariusz"

Transkrypt

1 Ś WIĘ TO WIOSNY-scenariusz Data : r. 1. Podział dzieci na 4 grupy: o I grupa przebiera dziewczynkę za wiosnę i wykonuje kukłę Marzanny o II grupa przygotowuje piosenkę o wiośnie o III grupa przygotowuje wiersz o wiośnie o IV grupa przygotowuje prezenty 2. Wycieczka w okolice szkoły w celu poszukiwania oznak wiosny o Spalenie kukły Marzanny na podwó rku szkolnym 3. Spotkanie z wiosną o wiosna - uczennica przebrana za wiosnę prowadzi wszystkie dzieci na salę i siada na środku o kolejne grupy prezentują przygotowane wiersze, piosenki i wręczają prezenty -piosenka pt. Wiosna w błękitnej sukience 1. Wiosna w błękitnej sukience bierze krokusy na ręce, wykąpie je w rosie świeżej i w nowe płatki ubierze. Ref. Wiosna buja w obłokach, wiosna płynie wysoko. Wiosna chodzi po drzewach wiosna piosenki śpiewa. 2. Potem z rozwiązanym warkoczem niebem powoli gdzieś kroczy, wysyła promienie słońca i wiersze pisze bez końca. Ref. Wiosna buja w obłokach Nocą się skrada z kotami, chodzi własnymi drogami, a teraz jest już na sośnie i nie wie, że sosna rośnie. Ref. Wiosna buja w obłokach

2 -wiersz pt. Zielony wiersz Wyjdę do parku z rana, założę zielone ubranie: spodnie zielone, marynarkę zieloną, zielony krawat poprawię zieloną dłonią. Zielony nad stawem przystanę, rozepnę zielone ubranie, włosy rozczeszę w koronę, ręce uniosę do gó ry jak dwie gałęzie zielone, by w locie zatrzymać chmury. -prezenty: konewka, kwiaty, kalosze, 4. Wspó lne wiosenne śniadanie 5. Zabawa taneczno- inscenizacyjna pt. Deszczyk Błyskawica, grzmot. Błyskawica, grzmot, a na niebie kolorowa tęcza. Opracowała: mgr Jolanta Ciepiela

3 Ś WIĘ TO JESIENI -scenariusz Data: r. 1. Wycieczka w okolice szkoły w celu poszukiwania oznak jesieni. 2. Podział dzieci na 4 grupy: o I grupa przebiera dziewczynkę za jesień o II grupa przygotowuje piosenkę o jesieni o III grupa przygotowuje wiersz o jesieni o IV grupa przygotowuje prezenty 3. Spotkanie z jesienią- Jesień - uczennica przebrana za jesień prowadzi wszystkie dzieci na salę i siada na środku o kolejne grupy prezentują przygotowane wiersze, piosenki i wręczają prezenty -piosenka pt. Jarzębinka Już lato odeszło i kwiaty przekwitły, a jednak coś w słońcu się mieni. To w polu i w lesie czerwienią się spó jrzcie, korale, korale jesieni. Ref. Idzie lasem Pani Jesień, jarzębinę w koszu niesie. Daj korali nam troszeczkę, nawleczemy na niteczkę. Włoż ymy korale, korale czerwone, i biegać bę dziemy po lesie. Bę dziemy śpiewali piosenkę jesienną, niech echo daleko ją niesie. Ref. Idzie lasem... -wiersz pt. Idzie jesień z pełnym koszem : - Jestem jesień z pełnym koszem. Dobre rzeczy wam przynoszę: gruszki klapsy, gruszki bery, pomidory i selery, rzodkiew, rzepkę, kalarepkę i pietruszkę na przyczepkę. Przyszła jesień do gosposi: - Czy gosposia o coś prosi? Mam kapustę do kwaszenia, dobre grzyby do suszenia, borowiki- same głó wki, słodkie śliwki i boró wki, pyszne jabłka na kompoty,

4 no, i gruszki bergamoty. Idzie jesień z wielkim koszem. -Bierzcie, proszę! Jedzcie, proszę! Komu jabłka? Komu rydze? Komu świeżą kukurydzę? I z koszyka wszystko znika, ż e już widać dno koszyka. Ludzie biorą te podarki i chowają do spiżarki. Nasze mamy smażą dżemy, a my potem wszystko zjemy. - piosenka pt. Zbieramy grzyby Z wielkim koszem idzie jesień po lesie. Co w tym koszu Pani Jesień nam niesie? Ref. Kurki, rydze i maślaki, borowiki i kozaki, pozbieramy dziś.(bis) Muchomora ominiemy z daleka. Niech muchomor na złe muchy tu czeka. Ref. Kurki, rydze... Poszukamy żółtych kurek pod sosną. Nad potokiem smaczne rydze nam rosną. Ref. Kurki, rydze... -prezenty: konewka, kwiaty, kalosze, jesienne owoce, szyszki, liście 4. Rozwiązywanie zagadek o tematyce jesiennej: -Ocieniamy dzieciom głowy, gdy pora gorą ca. Zaszumimy pod nogami, gdy nas chłó d postrąca.(liście) -Gdy ładna pogoda, stoję w kącie skromnie. Za to gdy deszcz pada, pamiętaj o mnie.(parasol) -Nie ma ust- a dmucha! Nie ma skrzydeł- a leci! Czasami mrozi, czasem chucha. Co to? Czy odgadną dzieci?(wiatr) -Ostatni liść z drzewa spadł! Koniec pogody to...(listopad) -Choć rąk nie ma, zgina drzewa. Choć ust nie ma, pieśni śpiewa.(wiatr) -Spadają z drzewa żółte, czerwone, wicher je niesie w tę i tamtą stronę.(liście)

5 5. Zabawa taneczno- ruchowa pt. Sałatka owocowa - dzieci dzielą się na grupy owoce tj. jabłka, gruszki, śliwki, winogrona(każdy uczeń ma naklejony znaczek z papieru samoprzylepnego). Prowadzący pokazuje ilustracje owocó w, a uczniowie na dany sygnał tańczą w rytm muzyki. 6.Jesienne śniadanie- Pani Jesień częstuje wszystkich owocami. 7. Zabawa taneczno- inscenizacyjna pt. Deszczyk Błyskawica, grzmot. Błyskawica, grzmot, a na niebie kolorowa tęcza. 8. Jesienne drzewo - malowanie ró żnymi technikami (praca w grupach wcześniej wyznaczonych). 9. Zabawy z chustą w kolory jesieni. Opracowała : Jolanta Ciepiela

Październik. TYDZIEŃ 1.: co nam niesie zmiany w lesie?

Październik. TYDZIEŃ 1.: co nam niesie zmiany w lesie? Październik TYDZIEŃ 1.: co nam niesie zmiany w lesie? Projekt sytuacji edukacyjnych (oprac. mgr Sylwia Kustosz, Edukator Froebel.pl) Przebieg spotkania w Porannym kole: PONIEDZIAŁEK: dary lasu 1. Nauczyciel

Bardziej szczegółowo

ZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO - DYDAKTYCZNE

ZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO - DYDAKTYCZNE Temat kompleksowy: Rozpoznajemy owoce i warzywa Czas realizacji: 01.10.2018 05.10.2018 Nabywanie wiedzy: - dziecko rozpoznaje owoce i warzywa rosnące w Polsce; - poznaje właściwości owoców i warzyw; -

Bardziej szczegółowo

BIEDRONKI PAŹDZIERNIK

BIEDRONKI PAŹDZIERNIK BIEDRONKI PAŹDZIERNIK Bloki tematyczne: Jesień u Krasnala Radusia Jesteśmy samodzielni Zwierzęta i ich mieszkania Nasze domy Na początku miesiąca października przenieśliśmy się wraz z naszym przyjacielem

Bardziej szczegółowo

ZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO - DYDAKTYCZNE

ZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO - DYDAKTYCZNE ZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO - DYDAKTYCZNE Temat kompleksowy:,,poznajemy zwierzęta mieszkające w wiejskiej zagrodzie. Czas realizacji: 01.04-05.04 - rozpoznaje i nazwya wybrane zwierzęta gospodarskie,; - wie

Bardziej szczegółowo

ZAMIERZENIA DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZE NA MIESIĄC MARZEC

ZAMIERZENIA DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZE NA MIESIĄC MARZEC ZAMIERZENIA DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZE NA MIESIĄC MARZEC BLOKI TEMATYCZNE: 1.CZEKAMY NA WIOSNĘ 2.WIOSNA NA PARAPECIE 3.WIOSENNE SPRZĄTANIE 4.CZEKAMY NA ŚWIĘTA WIELKANOCNE W pierwszym tygodniu marca rozmawialiśmy

Bardziej szczegółowo

BIEDRONKI. Zagadnienia tematyczne MARZEC. 1. Ziemia błękitna planeta. 2. Dookoła świata. 3. Wyprawa w kosmos. 4. Chronimy przyrodę.

BIEDRONKI. Zagadnienia tematyczne MARZEC. 1. Ziemia błękitna planeta. 2. Dookoła świata. 3. Wyprawa w kosmos. 4. Chronimy przyrodę. BIEDRONKI Zagadnienia tematyczne MARZEC 1. Ziemia błękitna planeta. 2. Dookoła świata. 3. Wyprawa w kosmos. 4. Chronimy przyrodę. Piosenka: Wiosna w błękitnej sukience. Wiosna w błękitnej sukience bierze

Bardziej szczegółowo

ZADANIA NA PAŹDZIERNIK GRUPA VIII LISKI

ZADANIA NA PAŹDZIERNIK GRUPA VIII LISKI ZADANIA NA PAŹDZIERNIK GRUPA VIII LISKI Temat tygodnia: Dary jesieni. Termin realizacji: 01.10. 05.10.2018r. - Rozpoznawanie warzyw i podawanie ich nazw; - rozszerzanie słownika czynnego dzieci rozpoznawanie

Bardziej szczegółowo

PAŹDZIERNIK. Kręgi tematyczne: 1. Jesień w sadzie. 2. Jesień na działce. 3. Nasze rodziny. 4. Nasi domowi ulubieńcy.

PAŹDZIERNIK. Kręgi tematyczne: 1. Jesień w sadzie. 2. Jesień na działce. 3. Nasze rodziny. 4. Nasi domowi ulubieńcy. PAŹDZIERNIK Kręgi tematyczne: 1. Jesień w sadzie. 2. Jesień na działce. 3. Nasze rodziny. 4. Nasi domowi ulubieńcy. Październik zaczął się od tematyki jesiennej. Dzieci przyniosły do przedszkola pierwsze

Bardziej szczegółowo

Projekt Świat muzyki Opiekun projektu Pani Elżbieta Zigler

Projekt Świat muzyki Opiekun projektu Pani Elżbieta Zigler Śpiewnik piosenek BOOGIE - WOOGIE 1. Do przodu prawą rękę daj do tyłu prawą rękę daj do przodu prawą rękę daj i pomachaj nią bo przy boogie woogie boogie trzeba pokręcić się no i klaskac trzeba raz dwa

Bardziej szczegółowo

PAŹDZIERNIK U ŻABEK. Na początku października kontynuowaliśmy tematykę związaną z. jesienią rozmawialiśmy o owocach, kompotach, przetworach.

PAŹDZIERNIK U ŻABEK. Na początku października kontynuowaliśmy tematykę związaną z. jesienią rozmawialiśmy o owocach, kompotach, przetworach. PAŹDZIERNIK U ŻABEK Na początku października kontynuowaliśmy tematykę związaną z jesienią rozmawialiśmy o owocach, kompotach, przetworach. Prowadziliśmy wiele pogadanek na tematy związane z przygotowaniem

Bardziej szczegółowo

ZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO DYDAKTYCZNE

ZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO DYDAKTYCZNE ZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO DYDAKTYCZNE Temat kompleksowy: Robimy zakupy. Czas realizacji: 04-08.03.2019 r. - pozna zawód ekspedientki oraz czynności jakie wykonują osoby z najbliższego otoczenia; - nazywa

Bardziej szczegółowo

Termin realizacji: 1-5 X 2018

Termin realizacji: 1-5 X 2018 https://dinoanimals.pl/zwierzeta/motyle-150-tysiecy-gatunkow/attachment/motyl/ Temat kompleksowy: Dary jesieni Termin realizacji: 1-5 X 2018 Temat kompleksowy: Dbamy o siebie Termin realizacji: 8-12 X

Bardziej szczegółowo

3-6 lat edukacja przedszkolna. Temat : Jesień w lesie. Przedmiot: zajęcia zintegrowane Autor: Anna Świć Czas trwania: min (zależny od wieku

3-6 lat edukacja przedszkolna. Temat : Jesień w lesie. Przedmiot: zajęcia zintegrowane Autor: Anna Świć Czas trwania: min (zależny od wieku 3-6 lat edukacja przedszkolna www.edu-sense.pl Temat : Jesień w lesie Przedmiot: zajęcia zintegrowane Autor: Anna Świć Czas trwania: 30 60 min (zależny od wieku i możliwości rozwojowych) Las na przełomie

Bardziej szczegółowo

Co ciekawego robiły Żabki w miesiącu wrześniu

Co ciekawego robiły Żabki w miesiącu wrześniu Co ciekawego robiły Żabki w miesiącu wrześniu Bloki tematyczne: W przedszkolu Znowu w przedszkolu Moja droga do przedszkola Nadeszła jesień Wróciliśmy we wrześniu do naszego ukochanego przedszkola. Spotkaliśmy

Bardziej szczegółowo

Scenariusz zajęć nr 16 Temat: Jesienny bal gdzie rosną drzewa owocowe?

Scenariusz zajęć nr 16 Temat: Jesienny bal gdzie rosną drzewa owocowe? Scenariusz zajęć nr 16 Temat: Jesienny bal gdzie rosną drzewa owocowe? Cele operacyjne: Uczeń: ilustruje rozwiązanie zagadek, wymienia etapy powstawania owocu, wymienia elementy budowy drzewa i krzewu,

Bardziej szczegółowo

POWITANIE JESIENI SCENARIUSZ PRZEDSZKOLNYCH ZAJĘĆ INTEGRACYJNYCH

POWITANIE JESIENI SCENARIUSZ PRZEDSZKOLNYCH ZAJĘĆ INTEGRACYJNYCH SCENARIUSZ PRZEDSZKOLNYCH ZAJĘĆ INTEGRACYJNYCH POWITANIE JESIENI Temat: Spotkanie z Panią Jesień data: 22.09.2017 miejsce: sala przedszkolna prowadząca: Jolanta Łupierz, Joanna Malinowska grupa: wszystkie

Bardziej szczegółowo

IV TYDZIEŃ WRZEŚNIA PODSUMOWANIE ZAJĘĆ DYDAKTYCZNYCH TRZYLATKI. Aktywność i działalność dziecka

IV TYDZIEŃ WRZEŚNIA PODSUMOWANIE ZAJĘĆ DYDAKTYCZNYCH TRZYLATKI. Aktywność i działalność dziecka IV TYDZIEŃ WRZEŚNIA PODSUMOWANIE ZAJĘĆ DYDAKTYCZNYCH TRZYLATKI Treści programowe Dzień tygodnia/ temat dnia Aktywność i działalność dziecka Cele ogólne Cele operacyjne Numery obszarów z podstawy programowej

Bardziej szczegółowo

ZAMIERZENIA OPIEKUŃCZO

ZAMIERZENIA OPIEKUŃCZO ZAMIERZENIA OPIEKUŃCZO WYCHOWAWCZE NA PAŹDZIERNIK 2013r. DLA DZIECI Z GRUPY BIEDRONKI TEMATY TYGODNIA: 1. CO NAM NIESIE JESIEŃ? 2. JEM ZDROWO I KOLOROWO 3. MOJE DRZEWKO 4. LEĆ, LATAWCU, LEĆ CELE GŁÓWNE:

Bardziej szczegółowo

MUCHOMORKI MARZEC. Miesiąc marzec pełen niespodzianek, spotkań z ciekawymi osobami. Na początku miesiąca dzieci wdrażały konieczność częstego mycia

MUCHOMORKI MARZEC. Miesiąc marzec pełen niespodzianek, spotkań z ciekawymi osobami. Na początku miesiąca dzieci wdrażały konieczność częstego mycia MUCHOMORKI MARZEC Miesiąc marzec pełen niespodzianek, spotkań z ciekawymi osobami oraz wycieczek. Na początku miesiąca dzieci wdrażały konieczność częstego mycia zębów. Poznały budowę zęba oraz dowiedziały

Bardziej szczegółowo

Październik 2015. Plan Pracy "Maluchów" Jesienne Owoce Jesienne Warzywa Skarby Jesieni Las Jesienią

Październik 2015. Plan Pracy Maluchów Jesienne Owoce Jesienne Warzywa Skarby Jesieni Las Jesienią Październik 2015 Plan Pracy "Maluchów" Temat Tygodnia Jesienne Owoce Jesienne Warzywa Skarby Jesieni Las Jesienią Dzień 1 Jesienne owoce Na straganie Żołędzie Wycieczka do lasu Dzień 2 Dzień 3 Małe czerwone

Bardziej szczegółowo

rycerz Jerzy. Tam przetłumaczył Nowy Testament z języka greckiego na niemiecki.

rycerz Jerzy. Tam przetłumaczył Nowy Testament z języka greckiego na niemiecki. Kącik dla dzieci KĄCIK DLA DZIECI Redaguje: Karina Hübsch Wielokrotnie już w naszym Kąciku wspominaliśmy Święto Reformacji. Z pewnością była o nim mowa również na lekcjach religii czy szkółkach niedzielnych,

Bardziej szczegółowo

Grupa dzieci 4 i 5 letnich Delfiny

Grupa dzieci 4 i 5 letnich Delfiny Grupa dzieci 4 i 5 letnich Delfiny Miesiąc październik przybliżył nam kolejną porę roku czyli jesień. Dzieci miały okazję obserwować zmiany zachodzące w najbliższym otoczeniu: krótszy dzień, chłodniejsze,

Bardziej szczegółowo

SCENARIUSZ ZAJĘĆ ZINTEGROWANYCH W KLASIE III

SCENARIUSZ ZAJĘĆ ZINTEGROWANYCH W KLASIE III SCENARIUSZ ZAJĘĆ ZINTEGROWANYCH W KLASIE III Czas trwania 3 godziny Nauczyciel prowadzący: Teresa Wierzchowska KRĄG TEMATYCZNY: LAS JESIENIĄ TEMAT DNIA: OBSERWUJEMY WARSTWY LASU. Cele operacyjne: Uczeń:

Bardziej szczegółowo

ZADANIA DYDAKTYCZNE NA STYCZEŃ

ZADANIA DYDAKTYCZNE NA STYCZEŃ ZADANIA DYDAKTYCZNE NA STYCZEŃ I. Witamy Nowy Rok 1. Zimowe ubrania 2. Kolory wiosny 3. Latem jest ciepło 4. Jesienne smakołyki 5. Cztery pory roku II. III. IV. Co można robić zimą? 1. Jaki jest śnieg?

Bardziej szczegółowo

Konspekt zajęć zintegrowanych w klasie III

Konspekt zajęć zintegrowanych w klasie III Konspekt zajęć zintegrowanych w klasie III Prowadząca mgr Marzena Łukasiewicz Temat: Wielozdaniowe wypowiedzi na temat darów jesieni na podstawie wiersza pt. Idzie jesień z pełnym koszem M. Terlikowskiej

Bardziej szczegółowo

Temat tygodniowy: Jesienna muzyka. Temat dnia: Zabawy słowno-muzyczne, doskonalenie zdolności fonematycznych i małej motoryki.

Temat tygodniowy: Jesienna muzyka. Temat dnia: Zabawy słowno-muzyczne, doskonalenie zdolności fonematycznych i małej motoryki. mgr Mariola Stankiewicz Szkoła Podstawowa nr 1 im. Tadeusza Kościuszki Temat tygodniowy: Jesienna muzyka Temat dnia: Zabawy słowno-muzyczne, doskonalenie zdolności fonematycznych i małej motoryki. Cele

Bardziej szczegółowo

ZADANIA REALIZOWANE W MIESIĄCU WRZEŚNIU W GRUPIE TRZECIEJ,,WIEWIÓRKI

ZADANIA REALIZOWANE W MIESIĄCU WRZEŚNIU W GRUPIE TRZECIEJ,,WIEWIÓRKI ZADANIA REALIZOWANE W MIESIĄCU WRZEŚNIU W GRUPIE TRZECIEJ,,WIEWIÓRKI TEMATY KOMPLEKSOWE: 1. To jestem ja 2. Moja grupa 3. Moja droga do przedszkola 4. Idzie jesień. przez las, park Temat kompleksowy: To

Bardziej szczegółowo

WRZESIEŃ. TYDZIEŃ 2.: Owoce w nich zdrowe są moce

WRZESIEŃ. TYDZIEŃ 2.: Owoce w nich zdrowe są moce WRZESIEŃ TYDZIEŃ 2.: Owoce w nich zdrowe są moce Projekt sytuacji edukacyjnych (oprac. mgr Sylwia Kustosz, Edukator Froebel.pl) Przebieg spotkania w Porannym kole: PONIEDZIAŁEK: jabłko 1. Nauczyciel zaprasza

Bardziej szczegółowo

PIOSENKI PRZEDSZKOLNE

PIOSENKI PRZEDSZKOLNE PIOSENKI PRZEDSZKOLNE Zebrał cudną Jaś kapelę, Jakich w świecie jest niewiele. Są tam skrzypce, są tam basy, Cóż to będą z hałasy! Dylu, dylu na badylu, Firli, firli, plum, plum Fiku-miku na patyku, Trarararara,

Bardziej szczegółowo

PIOSENKA: PIOSENKA: Prawa ręka, lewa ręka To jest bardzo zgodna para. Prawa ręka ładnie stuka Lewa także się postara.

PIOSENKA: PIOSENKA: Prawa ręka, lewa ręka To jest bardzo zgodna para. Prawa ręka ładnie stuka Lewa także się postara. PIOSENKA: 1. Stańmy w kole, złączmy ręce i zatańczmy jak najprędzej. Ref: Tańczysz ty, tańczę ja Dookoła raz i dwa. Tańczysz ty, tańczę ja, A orkiestra gra. 2. Zróbmy teraz dwa kółeczka Proszę dzieci do

Bardziej szczegółowo

Plan pracy Opiekuńczo- Wychowawczo- Dydaktyczny Wrzesień Grupa II dzieci 4-5 letnich

Plan pracy Opiekuńczo- Wychowawczo- Dydaktyczny Wrzesień Grupa II dzieci 4-5 letnich Plan pracy Opiekuńczo- Wychowawczo- Dydaktyczny Wrzesień Grupa II dzieci 4-5 letnich 1. Przedszkole- drugi dom. - współtworzenie przyjaznej atmosfery w grupie, przestrzeganie wspólnie ustalonych umów i

Bardziej szczegółowo

I TYDZIEŃ PAŻDZIERNIKA

I TYDZIEŃ PAŻDZIERNIKA I TYDZIEŃ PAŻDZIERNIKA PODSUMOWANIE ZAJĘĆ DYDAKTYCZNYCH TRZYLATKI Treści programowe Dzień tygodnia/ temat dnia Aktywność i działalność dziecka Cele ogólne Cele operacyjne Numery obszarów z podstawy programowej

Bardziej szczegółowo

Zabawy w/g Batti Strauss czwartek, 19 czerwca :58 - Poprawiony czwartek, 19 czerwca :24

Zabawy w/g Batti Strauss czwartek, 19 czerwca :58 - Poprawiony czwartek, 19 czerwca :24 Zabawa rozluźniająca całe ciało: Pękające sznureczki Dzieci stoją w rozkroku na obwodzie koła, ciała maja naprężone, ręce uniesione do góry, jakby związane niewidzialnymi sznureczkami, nauczycielka objaśnia,

Bardziej szczegółowo

ZADANIA NA PAŹDZIERNIK GRUPA XVI LEŚNE SKRZATY

ZADANIA NA PAŹDZIERNIK GRUPA XVI LEŚNE SKRZATY ZADANIA NA PAŹDZIERNIK GRUPA XVI LEŚNE SKRZATY TYDZIEŃ I Temat tygodnia: Dary jesieni Termin realizacji: 30.09.2019 04.10.2019 Jakie dary niesie ze sobą jesień? rozmowa na temat jesieni. Robimy zupę jarzynową

Bardziej szczegółowo

Rozdział 2. Scenariusze zajęć do pracy z dziećmi w wieku wczesnoszkolnym z lekkim i umiarkowanym stopniem uszkodzenia słuchu

Rozdział 2. Scenariusze zajęć do pracy z dziećmi w wieku wczesnoszkolnym z lekkim i umiarkowanym stopniem uszkodzenia słuchu Rozdział 2. Scenariusze zajęć do pracy z dziećmi w wieku wczesnoszkolnym z lekkim i umiarkowanym... strona 23 Rozdział 2. Scenariusze zajęć do pracy z dziećmi w wieku wczesnoszkolnym z lekkim i umiarkowanym

Bardziej szczegółowo

TEGO UCZĄ SIĘ CHOCHLIKI W PAŹDZIERNIKU

TEGO UCZĄ SIĘ CHOCHLIKI W PAŹDZIERNIKU CHOCHLIKI Tematy na miesiąc październik: 1. W zdrowym ciele zdrowy duch. 2. Jesienią w parku. 3. Jesienią w lesie 4. Przygotowania do zimy Ogólne cele wychowawczo dydaktyczne: Przestrzeganie zasad panujących

Bardziej szczegółowo

Tematyka kompleksowa Przewidywane osiągnięcia Teksty wierszy i piosenek

Tematyka kompleksowa Przewidywane osiągnięcia Teksty wierszy i piosenek Tematyka kompleksowa Przewidywane osiągnięcia Teksty wierszy i piosenek Tematyka zajęć dla dzieci 3-5letnich - grupa "Żabki MARZEC 2016 Tydzień pierwszy: KIEDY PATRZĘ W NIEBO Tydzień drugi: OZNAKI WIOSNY

Bardziej szczegółowo

ZAMERZENIA WYCHOWAWCZO- DYDAKTYCZNE GRUPA VI PUCHATKI Marzec 2019

ZAMERZENIA WYCHOWAWCZO- DYDAKTYCZNE GRUPA VI PUCHATKI Marzec 2019 ZAMERZENIA WYCHOWAWCZO- DYDAKTYCZNE GRUPA VI PUCHATKI Marzec 2019 http://oplatkinatort.pl/produkt/oplatek-na-tort-kubus-puchatek/ TEMATY KOMPLEKSOWE 1. ZWIERZĘTA Z DŻUNGLI I SAWANNY 04.03.-08.03.2019R.

Bardziej szczegółowo

Jesień Rośliny egzotyczne

Jesień Rośliny egzotyczne PLAN PRACY DLA GRUPY: KONIKI MORSKIE NA Październik 2015 r. Ścieżka edukacyjna: O czym szumią drzewa? Jesień Rośliny egzotyczne ZADANIA WYCHOWAWCZE: Rozwój społeczny: Sprawnie ustawiam się i ładnie chodzę

Bardziej szczegółowo

ECHA ŚWIETLICY-PAŹDZIERNIK 2015

ECHA ŚWIETLICY-PAŹDZIERNIK 2015 ECHA ŚWIETLICY-PAŹDZIERNIK 2015 Październik, to miesiąc przypadający na złotą jesień. W tym czasie realizowana była między innymi tematyka związana ze zmianami zachodzącymi w przyrodzie. W ramach obchodu

Bardziej szczegółowo

Tematy realizowane w Grudniu: 1. Jak wyglądał świat przed milionami lat 2.Idzie zima ze śniegiem 3.Ida święta 4. Projekt prezenty

Tematy realizowane w Grudniu: 1. Jak wyglądał świat przed milionami lat 2.Idzie zima ze śniegiem 3.Ida święta 4. Projekt prezenty Grupa 4 Tematy realizowane w Grudniu: 1. Jak wyglądał świat przed milionami lat 2.Idzie zima ze śniegiem 3.Ida święta 4. Projekt prezenty Poznamy litery: L, l, Y, y. R, r Poznamy liczbę i znaki matematyczne:

Bardziej szczegółowo

KONKURS EKOLOGICZNY Scenariusz konkursu ekologicznego

KONKURS EKOLOGICZNY Scenariusz konkursu ekologicznego KONKURS EKOLOGICZNY Scenariusz konkursu ekologicznego zorganizowanego z okazji Pierwszego Dnia Wiosny w dniu 21.03.2001r. Autor: mgr Ewa Szlempo Konkurs został ogłoszony w klasach drugich. Zespoły klasowe

Bardziej szczegółowo

LATO ZIMA JESIEŃ WIOSNA

LATO ZIMA JESIEŃ WIOSNA zad.1 Cztery rysunki przedstawione poniżej obrazują pory roku: wiosnę, lato, jesień i zimę. Spróbuj nazwać poszczególne pory roku i powiedz, czym się od siebie różnią. Połącz nazwę pory roku z odpowiednim

Bardziej szczegółowo

BIGOS Bardzo Interesująca Gazetka O Szkole

BIGOS Bardzo Interesująca Gazetka O Szkole BIGOS Bardzo Interesująca Gazetka O Szkole BIGOS 2016 r. Zwróćcie uwagę: Witaj Szkoło! Święto 1-ego września Wycieczka 8-ej klasy Spotkanie z przedstawiecielem policji Zagadki jesienne Wiersz jesienny

Bardziej szczegółowo

Pamiętamy o tych, którzy odeszli

Pamiętamy o tych, którzy odeszli społeczna Ad@ i J@ś na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, klasa II, pakiet 4, s. Pamiętamy o tych, którzy odeszli Uzupełnij zdania. listopada obchodzimy Dzień Wszystkich Świętych. Chodzimy wówczas

Bardziej szczegółowo

WRZESIEŃ. TYDZIEŃ 4.: kończy się wrzesień, nadeszła jesień

WRZESIEŃ. TYDZIEŃ 4.: kończy się wrzesień, nadeszła jesień WRZESIEŃ TYDZIEŃ 4.: kończy się wrzesień, nadeszła jesień Projekt sytuacji edukacyjnych (oprac. mgr Sylwia Kustosz, Edukator Froebel.pl) Przebieg spotkania w Porannym kole: 1. Wyklaskiwanka: Wiosna, lato,

Bardziej szczegółowo

Teksty piosenek z płyty: MUZOLAKI MUZYKALNE DZIECIAKI

Teksty piosenek z płyty: MUZOLAKI MUZYKALNE DZIECIAKI Teksty piosenek z płyty: MUZOLAKI MUZYKALNE DZIECIAKI Zapraszamy na stronę www.muzolaki.pl Zobacz inne nasze produkcje pod adresem: www.okrzykradosci.pl 1) Muzolaki (sł. Agnieszka Kopacz; muz. Agnieszka

Bardziej szczegółowo

Piosenka Songo. Tak się zaczyna nasz nowy taniec, to właśnie jego rytm, może go tańczyć, kto tylko zechce, możesz go tańczyć ty.

Piosenka Songo. Tak się zaczyna nasz nowy taniec, to właśnie jego rytm, może go tańczyć, kto tylko zechce, możesz go tańczyć ty. Piosenka Songo Tak się zaczyna nasz nowy taniec, to właśnie jego rytm, może go tańczyć, kto tylko zechce, możesz go tańczyć ty. Wystarczy tylko trochę odwagi, wystarczy tylko chcieć, aby zabawić się razem

Bardziej szczegółowo

SCENARIUSZ IMPREZY SZKOLNEJ POŻEGNANIE ZIMY - POWITANIE WIOSNY W DNIU 23. 03. 2009 r.

SCENARIUSZ IMPREZY SZKOLNEJ POŻEGNANIE ZIMY - POWITANIE WIOSNY W DNIU 23. 03. 2009 r. SCENARIUSZ IMPREZY SZKOLNEJ POŻEGNANIE ZIMY - POWITANIE WIOSNY W DNIU 23. 03. 2009 r. Osoby prowadzące: Elżbieta Skólska Agnieszka Witkowska-Strzelec Kamila Krynicka Cele uroczystości: - zwrócenie uwagi

Bardziej szczegółowo

Scenariusz zajęć zintegrowanych w klasie I a 22.09.2011

Scenariusz zajęć zintegrowanych w klasie I a 22.09.2011 Temat dnia: Poznajemy warzywa i owoce. Czas trwania zajęć: 60 minut Scenariusz zajęć zintegrowanych w klasie I a 22.09.2011 Cele Dziecko potrafi: wyróżnić i nazwać cechy charakterystyczne owoców i warzyw

Bardziej szczegółowo

Tematyka kompleksowa Przewidywane osiągnięcia Teksty wierszy i piosenek

Tematyka kompleksowa Przewidywane osiągnięcia Teksty wierszy i piosenek Tematyka kompleksowa Przewidywane osiągnięcia Teksty wierszy i piosenek Tematyka zajęć dla dzieci 3-5letnich - grupa "Żabki CZERWIEC 2016 Tydzień pierwszy: DZIEŃ DZIECKA Tydzień drugi: WAKACJE TUŻ, TUŻ...

Bardziej szczegółowo

JESIENNE WYCIECZKI DLA PRZEDSZKOLAKÓW Z CYKLU KOLORY POLSKIEJ JESIENI

JESIENNE WYCIECZKI DLA PRZEDSZKOLAKÓW Z CYKLU KOLORY POLSKIEJ JESIENI JESIENNE WYCIECZKI DLA PRZEDSZKOLAKÓW Z CYKLU KOLORY POLSKIEJ JESIENI JESIENNE PLONY CICHA GÓRA Wyjazd z przedszkola o godz. 9.00 Przyjazd do Cichej Góry Zwiedzanie gospodarstwa obserwacja zwierząt Spotkanie

Bardziej szczegółowo

Scenariusz lekcji. Tytuł lekcji Kolorowe zwiastuny wiosny. Data i miejsce realizacji Marzec/kwiecień 2014. Sala zajęć.

Scenariusz lekcji. Tytuł lekcji Kolorowe zwiastuny wiosny. Data i miejsce realizacji Marzec/kwiecień 2014. Sala zajęć. Scenariusz lekcji Autorka: Grażyna Alinowska Tytuł lekcji Kolorowe zwiastuny wiosny Data i miejsce realizacji Marzec/kwiecień 2014. Sala zajęć. Adresaci Dzieci w wieku 3 i 4 lat, uczęszczające do przedszkola,

Bardziej szczegółowo

GRUPA XIV 5-6 latki Muchomorki. Wrzesień 2018 rok

GRUPA XIV 5-6 latki Muchomorki. Wrzesień 2018 rok GRUPA XIV 5-6 latki Muchomorki Wrzesień 2018 rok TEMAT KOMPLEKSOWY NR 1: W przedszkolu Termin realizacji: 03.09 07.09.2018 rok CELE OGÓLNE: Nawiązanie serdecznego, bliskiego kontaktu z personelem i nabywanie

Bardziej szczegółowo

Aktualności: Podziękowania dla mamy Jasia za opiekę na wycieczce do KINDERPLANETY, mamie Wiktora za kolorowe wstążki i tasiemki.

Aktualności: Podziękowania dla mamy Jasia za opiekę na wycieczce do KINDERPLANETY, mamie Wiktora za kolorowe wstążki i tasiemki. KWIECIEŃ Aktualności: Podziękowania dla mamy Jasia za opiekę na wycieczce do KINDERPLANETY, mamie Wiktora za kolorowe wstążki i tasiemki. Podziękowania dla Mamy Kuby za papier ksero. Tematyka realizowanych

Bardziej szczegółowo

ZAMIERZENIA OPIEKUŃCZO WYCHOWAWCZE NA. PAŹDZIERNIK 2015r. DLA DZIECI Z GRUPY BIEDRONKI CELE GŁÓWNE:

ZAMIERZENIA OPIEKUŃCZO WYCHOWAWCZE NA. PAŹDZIERNIK 2015r. DLA DZIECI Z GRUPY BIEDRONKI CELE GŁÓWNE: ZAMIERZENIA OPIEKUŃCZO WYCHOWAWCZE NA PAŹDZIERNIK 2015r. DLA DZIECI Z GRUPY BIEDRONKI TEMATY TYGODNIA: 1. JESIEŃ W SADZIE 2. JESIEŃ NA DZIAŁCE 3. O SOBIE SAMYM 4. NASZE ZMYSŁY CELE GŁÓWNE: ROZWIJANIE UMIEJĘTNOŚCI

Bardziej szczegółowo

PLAN PRACY MALUCHÓW - październik 2016

PLAN PRACY MALUCHÓW - październik 2016 PLAN PRACY MALUCHÓW - październik 2016 Kolorowe warzywa - (PROGRAM ZOSTAŁ ZREALIZOWANY 26.09-30.09 zamiast tematu Nadeszła Jesień) 1. Poznajemy wybrane warzywa 2. Warzywo do warzywa 3. Witaminowa piosenka

Bardziej szczegółowo

SCENARIUSZ ZAJĘĆ W KLASACH ŁĄCZONYCH I i II

SCENARIUSZ ZAJĘĆ W KLASACH ŁĄCZONYCH I i II SCENARIUSZ ZAJĘĆ W KLASACH ŁĄCZONYCH I i II Klasa I Część wspólna Klasa II Kształtowane dyspozycja Temat W parku W lesie tygodniowy Temat dnia Jesienne skarby Dlaczego liście zmieniają kolor Zagadnienia

Bardziej szczegółowo

Ten zbiór dedykujemy rodzinie i przyjaciołom.

Ten zbiór dedykujemy rodzinie i przyjaciołom. W rodzinie wszystko się mieści Miłość i przyjaźń zawiera Rodzina wszystko oddaje Jak przyjaźń drzwi otwiera. Ten zbiór dedykujemy rodzinie i przyjaciołom. 1 Opracowanie: Anna Polachowska Korekta: Anna

Bardziej szczegółowo

Uczestniczy w swobodnych rozmowach z dziećmi i N. Buduje krótką wypowiedź na temat sytuacji na ilustracji.

Uczestniczy w swobodnych rozmowach z dziećmi i N. Buduje krótką wypowiedź na temat sytuacji na ilustracji. Przewidywane osiągnięcia dziecka na miesiąc październik: TEMATYKA KOMPLEKSOWA NA MIESIĄC : PAŹDZIERNIK 1. WARZYWA. 2. JESIENIĄ W PARKU. 3. JESIENIĄ W LESIE. 4. PRZYGOTOWANIA DO ZIMY. Dziecko: Uczestniczy

Bardziej szczegółowo

WIOSNA. Idzie wiosna po świecie, Piszą o niej w gazecie. Ma zziębnięte paluszki I we włosach kwiatuszki Biega boso po trawie, Chowa ptaszki w rękawie.

WIOSNA. Idzie wiosna po świecie, Piszą o niej w gazecie. Ma zziębnięte paluszki I we włosach kwiatuszki Biega boso po trawie, Chowa ptaszki w rękawie. MASZERUJE WIOSNA 1.Tam daleko, gdzie wysoka sosna Maszeruje drogą mała wiosna Ma spódniczkę mini, sznurowane butki I jeden warkoczyk krótki. Ref. Maszeruje wiosna A ptaki wokoło lecą i świergoczą głośno

Bardziej szczegółowo

Grupa żłobkowa. Tematy kompleksowe:

Grupa żłobkowa. Tematy kompleksowe: Grupa żłobkowa Tematy kompleksowe: 1. Owoce -cykl 1 tygodniowy Cele ogólne Dziecko: Uczestniczy w swobodnych rozmowach z dziećmi i nauczycielem. Zadaje pytania w sposób zrozumiały. Zna i stosuje zasady

Bardziej szczegółowo

ZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO - DYDAKTYCZNE

ZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO - DYDAKTYCZNE Temat kompleksowy: Poznajemy pory roku - jesień. Czas realizacji: 01.10.- 12.10.2018 - wie dlaczego spadają liście z drzew jesienią, - zna dary jesieni: kasztany, żołędzie, jarzębina, grzyby, orzechy.

Bardziej szczegółowo

Na rok przypadają cztery pory roku, które powtarzają się cyklicznie w przyrodzie.

Na rok przypadają cztery pory roku, które powtarzają się cyklicznie w przyrodzie. Na rok przypadają cztery pory roku, które powtarzają się cyklicznie w przyrodzie. Wykonaj obliczenia, a dowiesz się jakie to pory roku. Uporządkuj wyniki od najmniejszego do największego. Narysuj w kwadracie

Bardziej szczegółowo

Scenariusz zajęć nr 6

Scenariusz zajęć nr 6 Autor scenariusza: Marzena Klimaszewska Blok tematyczny: Woda-niezwykła ciecz Scenariusz zajęć nr 6 Temat: Deszczowa pogoda. I. Czas realizacji: 2 jednostki lekcyjne. II. Cele podstawy programowej: Edukacja

Bardziej szczegółowo

Tematy realizowane w październiku Grupa IX Kangurki

Tematy realizowane w październiku Grupa IX Kangurki Tematy realizowane w październiku Grupa IX Kangurki Tydzień pierwszy (30 IX 4 X 2019r.) Temat: Idzie jesień. przez ogród i sad. Zamierzania wychowawczo-dydaktyczne (cele główne): zachęcanie do uważnego

Bardziej szczegółowo

DZIEŃ OWOCÓW. Cele: - rola owoców we właściwym odŝywianiu; - wyrabianie nawyków higienicznego spoŝywania owoców; - integracja uczniów klas I-III;

DZIEŃ OWOCÓW. Cele: - rola owoców we właściwym odŝywianiu; - wyrabianie nawyków higienicznego spoŝywania owoców; - integracja uczniów klas I-III; DZIEŃ OWOCÓW Cele: - rola owoców we właściwym odŝywianiu; - wyrabianie nawyków higienicznego spoŝywania owoców; - integracja uczniów klas I-III; Scenografia: Drzewo owocowe z napisem Dzień owoców, owoce

Bardziej szczegółowo

Projekt. Miesiąc aktywnego słuchania muzyki

Projekt. Miesiąc aktywnego słuchania muzyki Projekt Miesiąc aktywnego słuchania muzyki Założenia projektu Ideą jest zaproponowanie zorganizowania ciekawych zajęć muzycznych, ruchowych, jak i przerw śródlekcyjnych. Rozwijanie u uczniów uwrażliwienia

Bardziej szczegółowo

MARZEC 2017 III INNE NUTKI

MARZEC 2017 III INNE NUTKI MARZEC 2017 GRUPA TYDZEŃ OPS Środki transportu (Moje auto i mój rower; To, co lata: samolot, helikopter, balon; To, co pływa: łódź, statek; To, co jeździ: ciężarówka, pociąg, traktor; Na ratunek: wóz strażacki,

Bardziej szczegółowo

STYCZEŃ 1. Karnawał w przedszkolu. 2. Nasi dziadkowie.

STYCZEŃ 1. Karnawał w przedszkolu. 2. Nasi dziadkowie. STYCZEŃ 1. Karnawał w przedszkolu. 2. Nasi dziadkowie. Dzieci zdobywają następujące umiejętności: wykonują ćwiczenia artykulacyjne kształtujące mięśnie narządów mowy rozwijają poczucie rytmu, poprzez zabawy

Bardziej szczegółowo

Scenariusz zajęć do programu kształcenia Myślę- działam- idę w świat

Scenariusz zajęć do programu kształcenia Myślę- działam- idę w świat Scenariusz zajęć do programu kształcenia Myślę- działam- idę w świat Autor: Małgorzata Urbańska Klasa II Edukacja: polonistyczna, przyrodnicza, techniczna, plastyczna, muzyczna Cel/cele zajęć: - rozwijanie

Bardziej szczegółowo

USZATKOWE WIEŚCI. PRZEDSZKOLE NR 272 im. MISIA Uszatka. w Warszawie

USZATKOWE WIEŚCI. PRZEDSZKOLE NR 272 im. MISIA Uszatka. w Warszawie USZATKOWE WIEŚCI PRZEDSZKOLE NR 272 im. MISIA Uszatka w Warszawie Marzec 2019 WITAM MOJE KOCHANE PRZEDSZKOLAKI Pierwszego marca będziemy wspólnie obchodzić rocznicę nadania imienia Miś Uszatek naszemu

Bardziej szczegółowo

Grupa III Wesołe Biedronki Temat Kompleksowy: Zwierzęta z dżungli i sawanny. Data realizacji:

Grupa III Wesołe Biedronki Temat Kompleksowy: Zwierzęta z dżungli i sawanny. Data realizacji: Grupa III Wesołe Biedronki Temat Kompleksowy: Zwierzęta z dżungli i sawanny. Data realizacji: 04.03-08.03.2019 - zgłaszanie potrzeb fizjologicznych, samodzielne wykonywanie podstawowych czynności higienicznych,

Bardziej szczegółowo

Copyright Wydawnictwo Małe Jeżyki

Copyright Wydawnictwo Małe Jeżyki Autor: Katarzyna Bayer Aranżacje muzyczne: Studio Split Jarosław Woźniewski Opracowanie graficzne całości i skład: Iwona Chwałko Copyright Wydawnictwo Małe Jeżyki Bełchatów 2013 Znaczek - piosenka muzyka

Bardziej szczegółowo

PASOWANIA NA PRZEDSZKOLAKA GRUPA II MYSZKI

PASOWANIA NA PRZEDSZKOLAKA GRUPA II MYSZKI SCENARIUSZ UROCZYSTOŚCI PASOWANIA NA PRZEDSZKOLAKA GRUPA II MYSZKI CELE : wspomaganie procesu adaptacji dzieci do przedszkola; wzmacnianie więzi emocjonalnej z dziećmi, rodzicami i nauczycielem; wytworzenie

Bardziej szczegółowo

Scenariusz zajęć wychowawczo-dydaktycznych w grupie dzieci 4,5- letnich w roku 2013/2014

Scenariusz zajęć wychowawczo-dydaktycznych w grupie dzieci 4,5- letnich w roku 2013/2014 Scenariusz zajęć wychowawczo-dydaktycznych w grupie dzieci 4,5- letnich w roku 2013/2014 Temat zajęć: Robimy jesienne przetwory-owoce Data: 30.10.2013r. Nauczyciel: Justyna Korona Uczestnicy: dzieci 4

Bardziej szczegółowo

PLAN PRACY DLA GRUPY: DELFINKI. Kwiecień 2014 r. Zwierzęta egzotyczne

PLAN PRACY DLA GRUPY: DELFINKI. Kwiecień 2014 r. Zwierzęta egzotyczne PLAN PRACY DLA GRUPY: DELFINKI Kwiecień 2014 r. Ścieżka edukacyjna: Co to za zwierzę? / Wiosna Zwierzęta egzotyczne Wielkanoc ZADANIA WYCHOWAWCZE: Socjalizacja: Praca: Autonomia: Cnota: Dzielę się z innymi

Bardziej szczegółowo

ZADANIA NA WRZESIEŃ - GRUPA VII POZIOMKI

ZADANIA NA WRZESIEŃ - GRUPA VII POZIOMKI ZADANIA NA WRZESIEŃ - GRUPA VII POZIOMKI "To jestem ja" Termin realizacji: 03.09.2018 r. - 07.09.2018 r. Cele wychowania przedszkolnego: https://klimontow.pl/rekrutacja-do-przedszkola-przy-sp-w-nawodzicach/

Bardziej szczegółowo

Scenariusz nr 2. Autor scenariusza: Olga Lech. Blok tematyczny: Zima w przyrodzie

Scenariusz nr 2. Autor scenariusza: Olga Lech. Blok tematyczny: Zima w przyrodzie Autor scenariusza: Olga Lech Blok tematyczny: Zima w przyrodzie Scenariusz nr 2 I. Tytuł scenariusza: Jak przygotowuje się przyroda do zimy? II. Czas realizacji: 2 jednostki lekcyjne. III. Edukacje (3

Bardziej szczegółowo

Przyroda Ziemi Radłowskiej - zjawiska zachodzące w przyrodzie

Przyroda Ziemi Radłowskiej - zjawiska zachodzące w przyrodzie Przyroda Ziemi Radłowskiej - zjawiska zachodzące w przyrodzie Zjawiska zachodzące w przyrodzie budzą ciekawość, zainteresowanie, umiejętność obserwacji i spostrzegania. Na Ziemi Radłowskiej można zaobserwować

Bardziej szczegółowo

Sprawozdanie z realizacji programu Owoce w szkole realizowanego w I i w II półroczu roku szkolnego 2013/2014

Sprawozdanie z realizacji programu Owoce w szkole realizowanego w I i w II półroczu roku szkolnego 2013/2014 Sprawozdanie z realizacji programu Owoce w szkole realizowanego w I i w II półroczu roku szkolnego 2013/2014 W I i II półroczu roku szkolnego 2013/ 2014 Szkoła Podstawowa im. Marii Konopnickiej w Brzeźnie

Bardziej szczegółowo

WE WRZEŚNIU W NASZEJ GRUPIE:

WE WRZEŚNIU W NASZEJ GRUPIE: WE WRZEŚNIU W NASZEJ GRUPIE: Temat: Wspomnienia z wakacji Termin realizacji: 04-08. 09. 2017 Temat: W przedszkolu. Termin realizacji: 11-15.09.2017 Temat: Moja droga do przedszkola Termin realizacji: 18-22.09.2017

Bardziej szczegółowo

Konspekt zajęć logopedycznych z dzieckiem niedosłyszącym

Konspekt zajęć logopedycznych z dzieckiem niedosłyszącym Konspekt zajęć logopedycznych z dzieckiem niedosłyszącym Temat: Nadchodzi wiosna Cele: - usprawnianie narządów artykulacyjnych, - zwrócenie uwagi na prawidłową wymowę głosek trzech szeregów : ciszącego,

Bardziej szczegółowo

ZADANIA NA PAŹDZIERNIK

ZADANIA NA PAŹDZIERNIK ZADANIA NA PAŹDZIERNIK GRUPA XI,,MISIE Temat tygodnia: Dary jesieni Termin realizacji: 01.10.2018 r. 05.10.2018 r. rozpoznawanie warzyw i podawanie ich nazw rozpoznawanie owoców i podawanie ich nazw posługiwanie

Bardziej szczegółowo

Zachwyćmy się jesienią!!!

Zachwyćmy się jesienią!!! Zachwyćmy się jesienią!!! 1. śegnaj lato 4. Obowiązki i zabawy 1.1. Wakacyjna sielanka 4.1. Ostatnie prace w ogrodzie 1.2. Nadchodzą Ŝniwa 4.2. Bawimy się darami jesieni 1.3. Idzie wrzesień, a z nim jesień

Bardziej szczegółowo

MIESIĄC WRZESIEŃ I PAŹDZIERNIK 2014r. W GRUPIE JAGÓDKI W PRZEDSZKOLU OMNIBUSEK W REDZIE

MIESIĄC WRZESIEŃ I PAŹDZIERNIK 2014r. W GRUPIE JAGÓDKI W PRZEDSZKOLU OMNIBUSEK W REDZIE MIESIĄC WRZESIEŃ I PAŹDZIERNIK 2014r. W GRUPIE JAGÓDKI W PRZEDSZKOLU OMNIBUSEK W REDZIE Pierwsze dwa miesiące nowego roku minęły nam błyskawicznie. Wspaniale było się znów spotkać w pełnym składzie po

Bardziej szczegółowo

Scenariusz zajęć wolnego wyboru dla dzieci sześcioletnich

Scenariusz zajęć wolnego wyboru dla dzieci sześcioletnich Wstęp Zajęcia wolnego wyboru w naszym przedszkolu, Miejskim Przedszkolu nr 57 im. Krasnala Hałabały w Katowicach, goszczą już od kilku lat. Mamy w przedszkolu dwie grupy dzieci 6-letnich (jedna grupa to

Bardziej szczegółowo

mgr Małgorzata Czornik Szkoła Podstawowa nr 37 w Tychach Ośrodek tematyczny: W świecie książek. Temat dnia: Spotkanie z książką.

mgr Małgorzata Czornik Szkoła Podstawowa nr 37 w Tychach Ośrodek tematyczny: W świecie książek. Temat dnia: Spotkanie z książką. mgr Małgorzata Czornik Szkoła Podstawowa nr 37 w Tychach Ośrodek tematyczny: W świecie książek. Temat dnia: Spotkanie z książką. Zapis w dzienniku lekcyjnym: Swobodne wypowiedzi uczniów na temat Książka

Bardziej szczegółowo

Scenariusz zajęć ruchowych grupy Żółte Słoneczka z Tęczowego Przedszkola w Dzierzgoniu w ramach akcji Szkoła w Ruchu Obszar nr 1

Scenariusz zajęć ruchowych grupy Żółte Słoneczka z Tęczowego Przedszkola w Dzierzgoniu w ramach akcji Szkoła w Ruchu Obszar nr 1 Scenariusz zajęć ruchowych grupy Żółte Słoneczka z Tęczowego Przedszkola w Dzierzgoniu w ramach akcji Szkoła w Ruchu Obszar nr 1 Temat: Kolorowe zabawy z chustą animacyjną. Ćwiczenia gimnastyczne Prowadzące:

Bardziej szczegółowo

Żabki Marzec. W miesiącu marcu Żabki pogłębiały tajemnicy żywiołu wody. Poznały. zasady zdrowego odżywiania. Uświadamiały sobie jak ważne znaczenie

Żabki Marzec. W miesiącu marcu Żabki pogłębiały tajemnicy żywiołu wody. Poznały. zasady zdrowego odżywiania. Uświadamiały sobie jak ważne znaczenie Bloki tematyczne: Woda dla zdrowia Kolory wiosny Wielkanocne tradycje Żabki Marzec W miesiącu marcu Żabki pogłębiały tajemnicy żywiołu wody. Poznały zasady zdrowego odżywiania. Uświadamiały sobie jak ważne

Bardziej szczegółowo

GRUPA III 4-5 latki Wesołe Nutki WRZESIEŃ

GRUPA III 4-5 latki Wesołe Nutki WRZESIEŃ GRUPA III 4-5 latki Wesołe Nutki WRZESIEŃ TEMAT KOMPLEKSOWY NR 1 i 2: Treści programowe: Przedszkole drugi dom Termin realizacji: 01.09. 15.09.2017 rok Współtworzenie przyjaznej atmosfery w grupie. Przestrzeganie

Bardziej szczegółowo

Kinga Białowąs z mamą Ewą

Kinga Białowąs z mamą Ewą Kinga Białowąs z mamą Ewą Jesienne rymowanie Za oknem pada deszcz a Ekoludkom w przedszkolu wesoło jest Panie super zabawy wymyślają a Ekoludki się wygłupiają. Robią szaszłyki owocowe i różne prace kolorowe.

Bardziej szczegółowo

Autor: Małgorzata Urbańska. Temat lekcji: Odejmujemy i dodajemy w zakresie 10. Klasa I Edukacja: matematyczna,muzyczna

Autor: Małgorzata Urbańska. Temat lekcji: Odejmujemy i dodajemy w zakresie 10. Klasa I Edukacja: matematyczna,muzyczna Autor: Małgorzata Urbańska Klasa I Edukacja: matematyczna,muzyczna Cel zajęć: - doskonalenie umiejętności liczenia do 10, -kształtowanie umiejętności układania, przekształcenia i rozwiązywania zadań z

Bardziej szczegółowo

PLAN PRACY WYCHOWAWCZO DYDAKTYCZNEJ NA MIESIĄC PAŹDZIERNIK 2016 r. W GRUPIE 4 LATKÓW BIEDRONKI

PLAN PRACY WYCHOWAWCZO DYDAKTYCZNEJ NA MIESIĄC PAŹDZIERNIK 2016 r. W GRUPIE 4 LATKÓW BIEDRONKI PLAN PRACY WYCHOWAWCZO DYDAKTYCZNEJ NA MIESIĄC PAŹDZIERNIK 2016 r. W RUPIE 4 LATKÓW BIEDRONKI Tematyka: 1. Jesień w sadzie 2. Dary ogrodu 3. Nasze rodziny 4. Domowi ulubieńcy Treści programowe Data Temat

Bardziej szczegółowo

Elżbieta i Witold Szwajkowscy. Uczył bocian boćka. Rymowana inscenizacja muzyczna w trzech aktach

Elżbieta i Witold Szwajkowscy. Uczył bocian boćka. Rymowana inscenizacja muzyczna w trzech aktach Elżbieta i Witold Szwajkowscy Uczył bocian boćka Rymowana inscenizacja muzyczna w trzech aktach do piosenek z książki Piosenkowe zabawy dla dzieci, z tekstami Elżbiety i Witolda Szwajkowskich i muzyką

Bardziej szczegółowo

PROPOZYCJE AKTYWNOŚCI W ZAKRESIE PERCEPCJI SŁUCHOWEJ. Temat ośrodka tygodniowego: Jesień w ogrodzie. Temat ośrodka dziennego: Przechowywanie owoców.

PROPOZYCJE AKTYWNOŚCI W ZAKRESIE PERCEPCJI SŁUCHOWEJ. Temat ośrodka tygodniowego: Jesień w ogrodzie. Temat ośrodka dziennego: Przechowywanie owoców. PROPOZYCJE AKTYWNOŚCI W ZAKRESIE PERCEPCJI SŁUCHOWEJ Temat ośrodka tygodniowego: Jesień w ogrodzie. Temat ośrodka dziennego: Przechowywanie owoców. Kształtowane umiejętności ucznia w zakresie poszczególnych

Bardziej szczegółowo

PLAN PRACY DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZEJ DLA DZIECI CZTEROLETNICH NA MIESIĄC WRZESIEŃ Tematy kompleksowe: W przedszkolu Na ulicy Owoce Warzywa

PLAN PRACY DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZEJ DLA DZIECI CZTEROLETNICH NA MIESIĄC WRZESIEŃ Tematy kompleksowe: W przedszkolu Na ulicy Owoce Warzywa PLAN PRACY DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZEJ DLA DZIECI CZTEROLETNICH NA MIESIĄC WRZESIEŃ Tematy kompleksowe: W przedszkolu Na ulicy Owoce Warzywa Ogólne cele wychowawczo-dydaktyczne: Integrowanie się z grupą rówieśniczą.

Bardziej szczegółowo

WIOSNA Idzie wiosna po świecie, Piszą o niej w gazecie. Ma zziębnięte paluszki I we włosach kwiatuszki Biega boso po trawie, Chowa ptaszki w rękawie.

WIOSNA Idzie wiosna po świecie, Piszą o niej w gazecie. Ma zziębnięte paluszki I we włosach kwiatuszki Biega boso po trawie, Chowa ptaszki w rękawie. WIOSNA Idzie wiosna po świecie, Piszą o niej w gazecie. Ma zziębnięte paluszki I we włosach kwiatuszki Biega boso po trawie, Chowa ptaszki w rękawie. CO SIĘ DZIEJE WIOSNĄ? Kiedy zima odchodzi, słońce mocniej

Bardziej szczegółowo

Więc Ŝegnamy Cię zimo, ale nie na zawsze, bo juŝ za kilka miesięcy. znów spotkamy się razem.

Więc Ŝegnamy Cię zimo, ale nie na zawsze, bo juŝ za kilka miesięcy. znów spotkamy się razem. PoŜegnanie zimy" Ani się spostrzec moŝna, jak ten czas ucieka, jak na niebie, coraz później wieczór się zaczyna. To oznacza, Ŝe zimą trzeba poŝegnać! Więc Ŝegnamy Cię zimo, ale nie na zawsze, bo juŝ za

Bardziej szczegółowo

Ekologiczne działania w postaci historyjki. Ratowanie kasztanowców. Our Eco Story. PG 13 Radom

Ekologiczne działania w postaci historyjki. Ratowanie kasztanowców. Our Eco Story. PG 13 Radom Ekologiczne działania w postaci historyjki Our Eco Story Ratowanie kasztanowców Ra PG 13 Radom Historia kasztanowca D awno, dawno temu w samym środku miejskiego parku wyrosło małe drzewko. Słoneczko ogrzewało

Bardziej szczegółowo