ZAŁOŻENIA DYDAKTYCZNO - WYCHOWAWCZE NA MIESIĄC CZERWIEC

Podobne dokumenty
GRUPA III 4-5 latki Wesołe Nutki CZERWIEC

GRUPA IV Muchomorki Czerwiec

ZADANIA NA MAJ 2019r.

Nasze plany na miesiąc: Czerwiec

Kwiecień. Tematy kompleksowe Jestem Polakiem i Europejczykiem Chciałbym być sportowcem Cuda i dziwy Mali strażnicy przyrody. Piosenka pt.

WIERSZ "Na wakacje ruszać czas" Za dni kilka o tej porze będę witać polskie morze. Bo najbardziej mi się marzy żeby bawić się na plaży.

Plan pracy wychowawczo- dydaktycznej na miesiąc czerwiec 2016 w grupie dzieci 5- letnich,, Jagódki"

W CZERWCU W NASZEJ GRUPIE:

Miesięczny plan pracy dydaktyczno wychowawczej w grupie III CZERWIEC Cele operacyjne i sposoby ich relaizacji. Dziecko:

ZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO DYDAKTYCZNE

ZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO DYDAKTYCZNE

TEGO UCZĄ SIĘ CHOCHLIKI W CZERWCU

KWIECIEŃ. Dbamy o higienę. Mieszkańcy zoo

PLAN PRACY DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZEJ MAJ

Tematyka kompleksowa Przewidywane osiągnięcia Teksty wierszy i piosenek

DIAGNOZA DZIECI 5 LETNICH- JESIEŃ GRUPA,,MISIE

TREŚCI PROGRAMOWE REALIZOWANE W GRUPIE I MISIE W MIESIĄCU CZERWCU TEMATY KOMPLEKSOWE: Święto dzieci czerwca 2018r.

Maj. Tematy kompleksowe

Grudzień: Tydzień I. uczestniczyło w dwiczeniach i zabawach: orientacyjno-porządkowych, bieżnych, z elementem czworakowania

PRZEWIDYWANE OSIĄGNIĘCIA DZIECI MAJ TYDZIEŃ I. W wiejskiej zagrodzie.

Zamierzenia dydaktyczno- wychowawcze grupy VI luty Luty 1. Zimowe zabawy 2. Tak mija nam czas 3. Czy jesteśmy sami w kosmosie. Ad.

ZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO DYDAKTYCZNE

PLAN PRACY DYDAKTYCZNO WYCHOWAWCZEJ NA MIESIĄC WRZESIEŃ 2013 r. Grupa dzieci 2,5 3,5 letnich. Aktywność i działalność dziecka

ZADANIA REALIZOWANE W MIESIĄCU MAJ W GRUPIE IX TYGRYSKI

Miesięczny plan pracy dydaktyczno wychowawczej w grupie 7 Motylki CZERWIEC 2018

ZAMERZENIA WYCHOWAWCZO- DYDAKTYCZNE GRUPA VI PUCHATKI WRZESIEŃ 2018

ZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO-DYDAKTYCZNE

ZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO-DYDAKTYCZNE. Temat kompleksowy: Poznajemy zegary-liczymy minuty i godziny

Tematyka kompleksowa Przewidywane osiągnięcia Teksty wierszy i piosenek

I pół. Przyrost umiejęt./ wiedzy II I = II pół. 1.Umiejętności społeczne. 175 punktów możliwych do zdobycia. Liczba A. Liczba A. II pół.

Tematyka kompleksowa Przewidywane osiągnięcia Teksty wierszy i piosenek

ZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO - DYDAKTYCZNE

Grupa VI Jagódki. Zadania na wrzesień: 1. Witajcie w przedszkolu ( r.)

ZADANIA DYDAKTYCZNE NA STYCZEŃ

MARZEC. Uważnie słucha opowiadań, tekstu mówionego, wypowiada się na jego temat;

PLAN PRACY DYDAKTYCZNO - WYCHOWAWCZEJ DLA DZIECI 4 - LETNICH NA MIESIĄC MAJ

Wymagania edukacyjne za pierwsze półrocze klasy III

ZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO DYDAKTYCZNE NA LUTY

Miesięczny plan pracy dydaktyczno wychowawczej w grupie I (3-latki) CZERWIEC 2018 r.

Miesięczny plan pracy dydaktyczno wychowawczej w grupie 7 Motylki PAŹDZIERNIK 2017

ZADANIA NA WRZESIEŃ - GRUPA VII POZIOMKI

Tematyka kompleksowa Przewidywane osiągnięcia Teksty wierszy i piosenek

INSCENIZACJA NA DZIEŃ MATKI I OJCA!!

PLAN PRACY WYCHOWAWCZO DYDAKTYCZNEJ NA MIESIĄC PAŹDZIERNIK 2016 r. W GRUPIE 4 LATKÓW BIEDRONKI

Grupa Pszczółki r. Temat: Mikołajkowe Tradycje

Miesięczny plan pracy dydaktyczno wychowawczej w grupie III LISTOPAD 2017

TEMAT KOMPLEKSOWY: DOMOWI ULUBIEŃCY

PLAN PRACY wychowawczo-dydaktycznej na miesiąc: MAJ 2018

ZAMIERZENIA DYDAKTYCZNO WYCHOWAWCZE w grupie ŻABEK Czerwiec 2018

Zadania dydaktyczne na czerwiec dla grupy II

Tematyka kompleksowa Przewidywane osiągnięcia Teksty wierszy i piosenek

Witamy w przedszkolu

PLAN PRACY DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZEJ LISTOPAD

BLOKI TEMATYCZNE: 1.Taki sam, ale inny. 2. Na moim podwórku. 3. Nadchodzą wakacje

Metody i techniki nauczania: pokaz, pogadanka, inscenizacja, ćwiczenia praktyczne, praca plastyczna.

czerwiec Projekt sytuacji edukacyjnych (oprac. mgr Katarzyna Małek, Edukator Froebel.pl) PONIEDZIAŁEK: co ze sobą zabrać niezbędnik małego podróżnika

Cele ogólne: Cele ogólne

GRUPA XIV 5-6 latki Muchomorki. Wrzesień 2018 rok

Styczeń. 1. W krainie baśni 2. Zimowe potrzeby ptaków 3-4. Rodzice naszych rodziców

ZADANIA REALIZOWANE W MIESIĄCU PAŹDZIERNIKU W GRUPIE PIERWSZEJ: Tematy kompleksowe:

Gr. II - Muszelki. Miesiąc: listopad

ZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO - DYDAKTYCZNE

Miesięczny plan pracy dydaktyczno wychowawczej w grupie 7 Motylki Luty Cele operacyjne i sposoby ich relaizacji

ROZKŁAD MATERIAŁU Z MUZYKI KLASA CZWARTA. WYMAGANIA PODSTAWOWE Uczeń:

"SZÓSTECZKA" Minął kolejny rok szkolny wypełniony wieloma ważnymi wydarzeniami.

PLAN PRACY DYDAKTYCZNO WYCHOWAWCZEJ DLA 3 LATKÓW-MAJ TEMAT KOMPLEKSOWY : MUZYKA JEST WSZĘDZIE

BIEDRONKI MAJ. Bloki tematyczne: Polska Moja ojczyzna Jestem Europejczykiem Mieszkańcy łąki Święto mamy i taty

PLAN PRACY WYCHOWAWCZO DYDAKTYCZNEJ NA MIESIĄC LUTY 2016 r. W GRUPIE 3 LATKÓW BIEDRONKI

PIOSENKI I WIERSZE, KTÓRYCH SIĘ UCZYMY

Grupa XI. "Misie" Wrzesień Temat kompleksowy: "W przedszkolu" IX 2019

PLAN PRACY DYDAKTYCZNO WYCHOWAWCZEJ NA STYCZEŃ 2016 r. w grupie 4, 5 latków Misie

ZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO - DYDAKTYCZNE

Styczeń. w grupie Wiewiórek

Małgorzata Moruś Scenariusz teatralno-muzycznej aktywności dzieci 6 -letnich "Częstochowa moje miasto"

Ulubione zajęcia i zabawy przedszkolaków

Arkusz obserwacji cech rozwojowych dziecka 3- letniego (25-36 miesięcy)

SCENARIUSZ Z UROCZYSTOŚCI Z OKAZJI DNIA MATKI I OJCA

PLAN PRACY WYCHOWAWCZO DYDAKTYCZNEJ NA CZAS FERII r. Grupy3,4-5,5,6 latki. Tematyka kompleksowa:

IV TYDZIEŃ WRZEŚNIA PODSUMOWANIE ZAJĘĆ DYDAKTYCZNYCH TRZYLATKI. Aktywność i działalność dziecka

KWIECIEŃ. GRUPA XI Misie DBAMY O NASZĄ PLANETĘ. Termin realizacji: r r.

Miesięczny plan pracy dydaktyczno wychowawczej w grupie 7 Motylki KWIECIEŃ 2018

Miesięczny plan pracy dydaktyczno wychowawczej w grupie II LUTY 2018

6. Rozumie sens informacji podanych w formie uproszczonych rysunków. Zapis obserwacji: Kalendarz przedszkolaka KARTY DIAGNOSTYCZNE.

STANDARDY I WSKAŹNIKI EDUKACYJNE 2018/2019r.

WRZESIEŃ W NASZEJ GRUPIE

Poniżej załączam teksty wierszy i piosenek, które poznaliśmy. Zachęcam do wspólnej zabawy w czasie wakacji:

Plan pracy wychowawczo dydaktycznej na miesiąc grudzień 2016 w grupie 3 4 latków,,różyczki

Skala Gotowości Szkolnej SGS 0 0

MAJ POZIOMKOWE NOWINKI

Termin realizacji: To jestem ja

Miesięczny plan pracy dydaktyczno wychowawczej w grupie 7 MAJ 2018

Grupa III Wesołe Biedronki Temat Kompleksowy: Zwierzęta z dżungli i sawanny. Data realizacji:

GRUPA III : "ZAJĄCE" DZIECI 5 - LETNIE NAUCZYCIEL : Anna Sobieralska

,,PRZYJAŹNIE Z PRZEDSZKOLA DO SZKOŁY,, Jak moje przedszkole współpracuje ze szkołą, by przejście z przedszkola do szkoły było przyjazne.

W tym tygodniu porozmawiamy o tym, czym jest przyjaźń. Jak ważne jest to, aby szanować innych, bez względu na

Tematyka kompleksowa Przewidywane osiągnięcia Teksty wierszy i piosenek

GRUPA XI MISIE STYCZEŃ. - termin realizacji: r r. BAŁWAN - wiersz Autor: Z. Wroński

KLASOWY SYSTEM OCENIANIA

Miesięczny plan pracy dydaktyczno wychowawczej w grupie I WRZESIEŃ 2017

Transkrypt:

ZAŁOŻENIA DYDAKTYCZNO - WYCHOWAWCZE NA MIESIĄC CZERWIEC Realizowana tematyka kompleksowa: Tydzień I ( 28.05.18 r. -01.06.2018 r.) Jestem Polakiem i Europejczykiem Tydzień II (04.06.18 r. - 08.06.18 r.) - Dziecięce przyjaźnie Tydzień II ( 11.06.18 r.- 15.06.2018 r.) - Na naszym podwórku Tydzień III ( 18.06.18 r. - 22.06.2018 r.) - Wkrótce wakacje Tydzień IV ( 25.06.18 r. - 29.06.2018 r.) - Jedziemy na wakacje! 1

Aktywność językowa układa zdania z wyrazów; wypowiada się na temat przyjaciela; wypowiada się na temat swoich marzeń; wypowiada się na temat swojego samopoczucia w przypadku braku przyjaciół; kończy rymowanki; dzieli nazwy obrazków na głoski; układa obrazki według wzrastającej liczby głosek w ich nazwach; wymienia przedmioty, które chciałoby wziąć na wakacje; recytuje wiersz I. R. Salach pt. Wakacje; wypowiada się na temat reprodukcji obrazów przedstawiających lato; układa obrazki historyjki według kolejności zdarzeń; układa puzzle Lato; dopowiada zakończenia historyjek; wypowiada się na temat zamków; wyjaśnia pochodzenie nazwy stolicy Polski; wypowiada się na temat wysłuchanych wierszy oraz baśni; Aktywność poznawcza zna na pamięć wiele wierszy; określa kierunki w odniesieniu do siebie; tworzy zbiory według określonej cechy; mierzy długość przedmiotów stopa za stopą; rozpoznaje i nazywa kulę; układa ciąg przedmiotów, tworząc rytm trzyelementowy; rysuje w sposób umowny plan swojego podwórka; wymienia wybrane właściwości fizyczne piasku i gliny; 2

wie, że nie należy rozmawiać z nieznajomymi; bawi się bezpiecznie na podwórku; rozpoznaje godło i flagę Polski; wskazuje flagę Polski wśród flag państw europejskich; ustala równoliczność dwóch zbiorów; rozwiązuje zadania tekstowe na dodawanie i na odejmowanie; Aktywność społeczna wymienia różnice i podobieństwa między dziećmi z różnych kontynentów; podaje przeciwieństwa do określonych stanów emocjonalnych; werbalnie określa swoje możliwości; łatwo nawiązuje kontakty z dziećmi i z dorosłymi; opowiada historyjki, zwracając uwagę na wzajemną pomoc, którą niosą sobie dzieci; potrafi wyeksponować swoje umiejętności; Aktywność artystyczna śpiewa piosenkę pt. Święto dzieci; wykonuje prace z różnych materiałów; wykonuje flagę Polski; wypełnia konturową mapę Polski wg wzoru; bawi się przy piosenkach z krajów UE; tworzy prace plastyczne inspirowane muzyką, literaturą; śpiewa piosenkę pt. Podajmy sobie ręce; wykleja sylwetę piłki kolorowymi kuleczkami plasteliny; wykonuje papierowego ślimaka; maluje farbami swój wymarzony plac zabaw; 3

wykonuje kubek techniką origami; uczestniczy w aktywnym słuchaniu muzyki według B. Strauss; wykonuje różne prace plastyczne; ozdabia sylwetę parasola plażowego według własnego pomysłu; wystukuje rytm piosenki; składa papierową łódkę techniką origami; Aktywność ruchowa i zdrowotna uczestniczy w ćwiczeniach i zabawach ruchowych: orientacyjno-porządkowych, zręczności, bieżnych, uspokajających, ze skrętami, skłonami; uczestniczy w ćwiczeniach gimnastycznych metodą R. Labana; uczestniczy w ćwiczeniach i zabawach ruchowych: orientacyjno-porządkowych, dużych grup mięśniowych, tułowia, uspokajających, z elementem równowagi; uczestniczy w ćwiczeniach gimnastycznych w ogrodzie przedszkolnym, z wykorzystaniem kolorowych krążków; wie, że nie należy rozmawiać z nieznajomymi; bawi się bezpiecznie na podwórku; planuje znaki informujące o tym, co można robić, a czego nie można na placu przedszkolnym; zawsze przestrzega zasad bezpieczeństwa; podaje numery telefonów do danych ośrodków ratownictwa; wypowiada się na temat zachowania bezpieczeństwa podczas wakacji; 4

Przyjaciel- J. Koczanowska NASZE WIERSZE Nie musisz mieć przyjaciół stu, nie musisz mieć dziesięciu, wystarczy byś jednego miał, a to już wielkie szczęście. Przyjaciel to jest taki ktoś, kto zawsze cię zrozumie, gdy dobrze jest - to cieszy się, gdy źle - pocieszyć umie. Przyjaciel to jest taki ktoś, kto nigdy nie zawiedzie, a poznasz go, bo z tobą jest, gdy coś się nie powiedzie. Kolorowe Koła M. Terlikowska Spójrzcie uważnie dookoła, wszędzie są kule i koła, Kół co niemiara, kół co niemiara, Jest koło! Tarcza zegara. Wesoło koła turkocą pod starodawną karocą. Na drogach świecą się jasno. Błysną i gasną, błysną i gasną. A tutaj koło przy kole: Wagon, semafor to kolej, 5

A kiedy kół jest tak dużo, po prostu pachną podróżą. Nie wolno!- J. Koczanowska Nawet małe dziecko dobrze o tym wie kto to jest znajomy, a kto obcym jest.. Ze znajomym można bawić się, rozmawiać ale gdy ktoś obcy, to trzeba uważać! Nie wolno zaufać nawet gdy ktoś mówi, że zna mamę, tatę i bardzo nas lubi. Nie wolno przyjmować słodyczy, podarków lub iść z nieznajomym na spacer do parku. Wakacje- I. Salach Pojedziemy na wakacje razem z mamą razem z tatą, zabierzemy piłkę namiot, i skakankę - co ty na to? Słońce, woda, las już czeka wszystkie dzieci woła, zabawimy się wesoło, przed powrotem do przedszkola. 6

NASZE PIOSENKI Święto dzieci- sł. i muzyka. B Forma 1. Dzisiaj święto wszystkich dzieci, Niech nam pięknie słońce świeci. O, jak ptaki dziś śpiewają, Tak życzenia nam składają. Ref: weźmy się wszyscy za ręce w kole, Podskoczmy w górę, klaśnijmy w dłonie. Na palcach wznieśmy się wesoło I zróbmy mały obrót wkoło. 2. Wszyscy śmieją się od rana, Każda buzia roześmiana. Czar zabawy dziś panuje, Każde serce się raduje. Ref: Weźmy się wszyscy Podajmy sobie ręce - sł. D. Gellner, muz. K. Kwiatkowska 1. Chociaż świat dokoła dziwny jest i wielki, a my tacy mali, mali jak kropelki Ref.: Podajmy sobie ręce w zabawie i w piosence, w ogródku przed domem, na łące znajomej. 7

Podajmy sobie ręce przez burze i przez tęcze, pod gwiazdą daleką, nad rzeczką i rzeką. 2. Kiedy nagle z bajki zniknie dobra wróżka, kiedy szary smutek wpadnie do fartuszka Podajmy sobie ręce... 3. Choć nas czasem dzielą nieprzebyte góry, nieskończone drogi, zachmurzone chmury Podajmy sobie ręce... Wesołe wakacje- sł. i muz. D.i K. Jagiełło 1.Ruszył już pociąg nasz, mknie po torach, a za oknem przesuwa się świat, drzew gałęzie kłaniają się nisko pokazując kolory swych szat. Ref. Wesołe wakacje zaczęły się dzisiaj, żegnamy przedszkole, kolegów i misia, wzywają nas pola zielone i las 8

niech żyją wakacje! - wyruszyć już czas 2.W dole rzeka się wije błękitna, wytyczając do morza swój szlak, już na dobre zaczęło się lato, i z radością rozśpiewał się ptak. Ref. Wesołe wakacje zaczęły się dzisiaj... 3. Na wakacje pędzimy przed siebie swoim szumem pozdrawia nas wiatr gdzieś za nami zostały równiny i witają nas już szczyty Tatr. Ref. Wesołe wakacje zaczęły się dzisiaj 9