Drogi rodzicu 6-latka- jeśli zastanawiasz się czy posłać swoje dziecko do szkoły posłuchaj innych rodziców

Podobne dokumenty
Przygotowanie pomieszczeń, nauczycieli, miejsc do zabaw i. wypoczynku

SZCZĘŚLIWY. Szkoła Podstawowa nr 8 ul. Bitwy pod Studziankami Tarnów tel mail: szk8@op.pl I RADOSNY

Ankieta została przeprowadzona wśród rodziców dzieci, które rozpoczęły naukę w wieku 6 lat. Ankietę wypełniło 15 rodziców.

Świetlica szkolna w opinii rodziców ze Szkoły Podstawowej Nr 8 w Tarnowie w roku szkolnym 2010/2011( drugi okres)

Raport z badania ewaluacji wewnętrznej Rodzice są partnerami szkoły w obszarze Funkcjonowanie szkoły lub placówki w środowisku lokalnym.

RAPORT Z EWALUACJI WEWNĘTRZNEJ

Raport z ewaluacji wewnętrznej

Szkoła Podstawowa Nr 23 im. E. Szymańskiego w Warszawie

(22) (22) MISJA SZKOŁY

Koncepcja Pracy Szkoły Podstawowej Nr 5 z Oddziałami Integracyjnymi im., Jana Pawła II w Kołobrzegu na rok szkolny 2013/2014

Partnerstwo szkoła rodzice w kontekście wyników ewaluacji zewnętrznych w szkołach podstawowych. Białystok, 12 stycznia 2016r.

REGULAMIN REALIZACJI PROJEKTU EDUKACYJNEGO W GIMNAZJUM FILOMATA W GLIWICACH W ROKU SZKOLNYM 2015/2016

RAPORT EWALUACYJNY PROCESY EDUKACYJNE SĄ ZORGANIZOWANE W SPOSÓB SPRZYJAJĄCY ROZWIJANIU SAMODZIELNOŚCI, KREATYWNOŚCI I INNOWACYJNOŚCI

RAPORT Z EWALUACJI WEWNĘTRZNEJ

Sześciolatek w szkole

Ankieta Rady Rodziców czerwiec 2012

ANKIETA DLA RODZICÓW.

EWALUACJA WEWNETRZNA. 2012/2013 OBSZAR II 2.3 Procesy edukacyjne mają charakter zorganizowany

RAPORT Z EWALUACJI WEWNĘTRZNEJ

Wymaganie 5: Szkoła lub placówka wspomaga rozwój uczniów, z uwzględnieniem ich indywidualnej sytuacji

Czy jesteśmy gotowi na spotkanie z 6-latkiem?

MAMO, TATO I. JUŻ TERAZ NAJMŁODSZY UCZEŃ MA PRAWO DO II. DLA TWOJEGO DZIECKA OD WRZEŚNIA W SZKOLE III. POWINIENEŚ WIEDZIEĆ, ŻE

Ćwiczenia na rozgrzewkę

Szanowni Państwo. Rodzice dzieci sześcioletnich.

Analiza opinii o Szkołach Programów Indywidualnych i Plastycznych w Gdańsku

SZKOLNY PUNKT KONSULTACYJNY W WATERFORD

ANKIETA. rodziców/ opiekunów prawnych uczniów w sprawie KIERUNKU ROZWOJU SZKOŁY

GOLDEN 5. Integracja i klimat klasy, Współpraca nauczyciela z rodzicami.

Raport z ewaluacji wewnętrznej przeprowadzonej w Niepublicznym Gimnazjum im. Ks. Piotra Wawrzyniaka w Golinie w roku szkolnym 2014/15

Informacje dotyczące zajęć lekcyjnych Państwa dziecka. Państwa opinia na temat społecznego współżycie w szkole

Mamo, Tato szkoła dla Twojego Sześciolatka

Organizację wrześniowych zajęć integracyjnych oceniam na: średnia 5,39

Misja Szkoły Podstawowej nr 3 im. Edmunda Wojnowskiego w Wąbrzeźnie

ANALIZA WYNIKÓW ANKIETY. Jak się czujesz w nowej szkole? Opracowała mgr Barbara Słowińska

Dzień Otwarty Szkoły pod hasłem BĄDŹ ZDRÓW 20 lutego 2016r. (sobota) w godz NABÓR 2016

EWALUACJA WEWNĘTRZNA W ROKU SZKOLNYM 2015/2016

Informacja o zadaniach placówki doskonalenia zawodowego nauczycieli

Wyniki Ankiety przeprowadzonej wśród rodziców 6-letnich przedszkolaków. Gabriela Albertin Inspektor ds. oświaty

zdecydowanie tak do większości zajęć do wszystkich zajęć zdecydowanie tak do większości do wszystkich do wszystkich do większości zdecydowanie tak

Zespół Szkoły Podstawowej i Gimnazjum nr 1 w Szczyrku WSPÓŁPRACA Z RODZICAMI PROWADZONA PRZEZ SZKOŁĘ

Spotkanie z dyrektorami przedszkoli, szkół podstawowych, poradni psychologiczno-pedagogicznych na temat edukacji dzieci sześcioletnich

PANI LEOKADIA WOLSZLEGER PAN BOGDAN MILEWSKI

Sześciolatki w Szkole Podstawowej nr 11 im. Żołnierzy Armii Krajowej w Nowym Targu

SZKOŁA PODSTAWOWA NR 9 ZAPRASZA SERDECZNIE DO WSPÓLNEJ NAUKI I ZABAWY WSZYSTKIE DZIECI SZEŚCIO I SIEDMIOLETNIE

Rezultaty, wnioski i rekomendacje

Pomagam mojemu dziecku wybrać szkołę i zawód

Szkoła Podstawowa Nr 10

NADZÓR PEDAGOGICZNY 2014/2015 WYNIKI, WNIOSKI, REKOMENDACJE

Ocena odzwierciedla przede wszystkim indywidualne podejście ucznia do lekcji, jego motywację i zaangażowanie w pracę.

Wymaganie 3: Uczniowie są aktywni

ANALIZA WYNIKÓW BADANIA

SZKOŁA PODSTAWOWA NR 7 IM. K. I. GAŁCZYŃSKIEGO W LEGNICY EWALUACJA ANKIETY MOJA SZKOŁA

Program Wychowawczy Zespół Szkół Samorządowych w Ełku SZKOŁA PODSTAWOWA SPORTOWA NR 6. W zdrowym ciele zdrowy duch

WYNIKI EWALUACJI WEWNĘTRZNEJ W ROKU SZKOLNYM 2013/2014

RAPORT Z EWALUACJI w roku szkolnym 2013/2014

Współpraca szkoły z rodzicami w obszarze nauczyciel-uczeń-rodzic-nauczyciel.

Wyniki badań ilościowych dotyczących komunikacji i współpracy szkół z rodzicami oraz ze społecznością lokalną.

RAPORT Z EWALUACJI WEWNĘTRZNEJ

Raport z wewnętrznego mierzenia jakości pracy Szkoły Podstawowej z Oddziałami Integracyjnymi nr 2 w Szczytnie w roku szkolnym 2017/2018r.

Ja jako nauczyciel/nauczycielka

Raport z ewaluacji wewnętrznej przeprowadzonej w Szkole Podstawowej w Golinie w roku szkolnym 2014/15

Zawarte w niej rozwiązania wprowadzają regulacje dotyczące obejmowania obowiązkiem szkolnym dzieci sześcioletnich.

ROCZNY PLAN WSPOMAGANIA Szkoły Podstawowej w Piecniku Ocenianie kształtujące

AKTYWNOŚĆ UCZNIÓW RAPORT Z EWALUACJI WEWNĘTRZNEJ. Rok szkolny 2017/2018

W roku szkolnym 2013/2014 edukację w naszej szkole w klasie I rozpoczęło 15 uczniów, w tym 11 sześciolatków.

ANALIZA ANKIETY DLA RODZICÓW - OPINIA O SZKOLE JEJ KLIENTÓW

Zespół Szkół Ogólnokształcących nr 6 w Kielcach

EWALUACJA WEWNĘTRZNA w PUBLICZNEJ SZKOLE PODSTAWOWEJ im. Franciszka Niewidziajły w SŁAWIE

PROCEDURY OCENY PRACY, W TYM OCENY NA ZAKOŃCZENIE STAŻU

PROGRAM ADAPTACJI DZIECI SZEŚCIOLETNICH W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 1 W KOLUSZKACH

Raport z wewnętrznej ewaluacji czerwiec 2014

Kto i jak uczy sześciolatki w krakowskich szkołach samorządowych? Analiza ankiet nauczycieli

Wnioski wynikające ze sprawowanego nadzoru pedagogicznego oraz informacje o działalności Szkoły Podstawowej nr 7 w Zduńskiej Woli w I półroczu roku

Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy Przedsiębiorczość dla najmłodszych

PODSUMOWANIE ANKIETY DLA RODZICÓW PRZEDSZKOLE MIEJSKIE NR 21 ROK SZKOLNY 2013/2014

NASZA SZKOŁA uczestniczy w PROGRAMIE

SZKOŁA PODSTAWOWA NR 168. Szkolny program profilaktyki na rok szkolny 2009/10

Ocenianie w klasach I-III w aktach prawnych

RAPORT Z EWALUACJI WEWNĘTRZNEJ W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 6 IM. JÓZEFA KRETA W USTRONIU W ROKU SZKOLNYM 2015/2016

Szkoła Podstawowa w Żórawinie

Sześciolatek w szkole Przyjazna adaptacja dziecka w szkole

PODSUMOWANIE WYNIKÓW BADAŃ EWALUACYJNYCH W ROKU SZKOLNYM 2018/2019. Centrum Edukacji Artystycznej Warszawa. Opracowanie Jolanta Bedner

RAPORT. Wymaganie 2.5. Kształtuje się postawy uczniów. 1. Obszar 2. Procesy zachodzące w szkole.

Organizacja pracy świetlicy szkolnej i atrakcyjność organizowanych w niej zajęć

PLAN PRACY SZKOŁY NA ROK 2017/2018 Obszar I Koncepcja pracy szkoły Priorytet: Bezpieczna i nowoczesna szkoła wspierająca rozwój ucznia

RAPORT Z EWALUACJI WEWNĘTRZNEJ W ZESPOLE SZKÓŁ W DĄBROWIE W ROKU SZKOLNYM 2013/2014

RAPORT Z EWALUACJI WEWNĘTRZNEJ I NADZORU PEDAGOGICZNEGO

Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych w Chojnie Raport z ewaluacji wewnętrznej w TZ Rok szkolny 2016/2017

28 lutego 2015r. DZIEŃ OTWARTEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. MIKOŁAJA KOPERNIKA W KRASNEM

WEWNĄTRZSZKOLNE ZASADY OCENIANIA

Zasady wczesnego wspomagania nauki czytania i pisania uczniów klas 1-3. i dostosowywania wymagań edukacyjnych do potrzeb ucznia klas 4-6

ANALIZA WYNIKÓW BADANIA

PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA Z TECHNIKI/ ZAJĘĆ TECHNICZNYCH DLA KLAS IV-VI W PUBLICZNEJ SZKOLE PODSTAWOWEJ W LUBICHOWIE

Poradnik dla rodziców Skuteczniej razem

Plan działań preorientacji i orientacji zawodowej na III poziomie edukacyjnym w ZSiP w Krośnicach

WICHTIGER HINWEIS: Bitte fertigen Sie keine Kopien dieses Fragebogens an!

RAPORT EWALUACJI WEWNĘTRZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 9 IM. MIKOŁAJA KOPERNIKA W TARNOWSKICH GÓRACH

Postanowienia ogólne Zasady naboru Do 28 kwietnia rodzice uczniów, składają w sekretariacie szkoły:

NOWOCZESNA BAZA DYDAKTYCZNA

Raport ewaluacyjny. 1. Wstęp

Transkrypt:

Drogi rodzicu 6-latka- jeśli zastanawiasz się czy posłać swoje dziecko do szkoły posłuchaj innych rodziców Wyniki ankiety dla rodziców 6 latki w SP nr 1w Brześciu Kujawskim po I semestrze roku szkolnego 2016/17: Na początku grudnia 2016 roku przeprowadzono badania ankietowe wśród rodziców uczniów klasy I, dotyczące przygotowania Szkoły Podstawowej nr 1 oraz nauczycieli w niej uczących do przyjęcia uczniów 6-letnich. W badaniu wzięło udział 17 rodziców z klasy I a. Rodzice odpowiadali na 10 pytań ankietowych o charakterze zamkniętym i 1 pytanie otwarte. Szczegółowe wyniki przedstawiamy poniżej. 1. Przygotowanie pomieszczeń i pomocy dydaktycznych do pracy z 6-latkami. w stopniu bardzo dobrym- 100%-17 badanych 2. Przygotowanie nauczycieli do pracy z uczniami w klasie I. 100% (17 badanych) w stopniu bardzo dobrym

3. Przygotowanie miejsca do zabawy i wypoczynku (część rekreacyjna, boisko, świetlica). w stopniu bardzo dobrym-100%-17 badanych 4. Sposób prowadzenia zajęć w klasie I. sposób elastyczny- różny czas zajęć edukacyjnych, stosują różne innowacyjnej metody pracy z dziećmi- dostosowanie do potrzeb psychofizycznych uczniów-100%-17 badanych 5. Zapewnienie dzieciom warunków bezpieczeństwa. 100% (17) szkoła zapewnia warunki bezpieczeństwa 6. Komunikacja między nauczycielami, a dziećmi w najmłodszych klasach: jest bardzo dobra- 100%(17 badanych) 7. Stopień zadowolenia dzieci ze szkoły. 100% (17) dzieci są zadowolone ze swojej szkoły 8. Zagospodarowanie przestrzeni w klasie 6 latków. 100%- ławki/stoliki ustawione są w grupy, półkole lub inny tradycyjny sposób, kącik do zabawy, szafki z szufladami czy innymi miejscami dla każdego dziecka do przechowywania podręczników, zeszytów, efektów pracy dziecka, przyborów szkolnych

9. Wymiana informacji między rodzicami, a wychowawcą. nauczyciel często rozmawia z rodzicami przekazuje pozytywne i negatywne informacje o dziecku- w potrzebie angażuje się w problemy dziecka, chętnie udziela rad i wskazówek jak pomóc dziecku- 100%- 17 badanych 10. Zadowolenie rodziców ze szkoły dziecka. Jestem bardzo zadowolony- skala 5-100%-17 badanych Przeprowadzone badania w jasny sposób ukazały nasze mocne strony w kontekście przygotowania szkoły na przyjęcie w jej mury 6- latków. Do mocnych stron szkoły, aspektów dobrze ocenianych przez rodziców zaliczyć można: przygotowanie nauczycieli do pracy z najmłodszymi uczniami, zapewnienie uczniom warunków bezpieczeństwa, bardzo dobrą komunikację na linii nauczyciel rodzice, stały kontakt z wychowawcą i innymi nauczycielami uczącymi dzieci z klas I, poziom zadowolenia rodziców i uczniów ze szkoły, przygotowanie pomieszczeń i pomocy dydaktycznych do pracy z uczniem 6-letnim,

doskonałe zagospodarowanie przestrzeni w klasach (miejsca do zabawy i zmiany aktywności dzieci w czasie zajęć, miejsca do przechowywania podręczników uczniów), część rekreacyjna: stołówka, boisko, świetlica itp. przygotowana w stopniu bardzo dobrym, innowacyjne formy prowadzenia zajęć przez nauczyciela. Warto zwrócić uwagę również na sugestie i uwagi zawarte przez rodziców naszych 6 latków w ostatnim otwartym pytaniu: - syn bardzo chętnie chodzi do szkoły - dziecko uwielbia szkołę - dziecko odkąd chodzi do szkoły stało się bardziej zorganizowane, samodzielne i ciekawe świata - pójście syna do szkoły jako 6-latek było krokiem milowym- z czego my jako rodzice jesteśmy bardzo dumni - posłanie dziecka w wieku 6 lat to był bardzo dobra decyzja- córka szybko odnalazła się w szkole, ma wspaniałego wychowawcę - córka jest bardzo zadowolona ze szkoły i swojej pani - posłanie mojego synka 6-letniego do szkoły było najlepszym pomysłem na jaki mogłam wpaść. Pani Wasierzyńska swoją pomysłowością oraz efektywną formą prowadzenia zajęć spowodowała, ze dziecko bardzo chętnie chodzi do szkoły

- szkoła spełniała moje oczekiwania- kamień spadł mi z serca, że podjęłam mądrą decyzje - nie byłam pewna, czy dobrze robię wysyłając dziecko 6-letnie do szkoły, teraz jestem zadowolona, ponieważ szkoła jest dostosowana do potrzeb dzieci, córka w szkole czuje się bezpiecznie i radośnie - pani na 5 z plusem- bardzo ciekawe ocenianie- rewelacyjne metody pracy brawo! - jestem zadowolona z decyzji- dziecko jest zadowolone ze szkołyprogram dla klasy I w obecnej formie bardzo innowacyjny, ciekawie prowadzony, przystępny i dostosowany do dziecka - jestem zadowolona z grupy oraz wychowawczyni Ia - zajęcia prowadzone są w bardzo interesujący sposób- dzieci są motywowane i zachęcane do pracy, mają bardzo dużo pomocy dydaktycznych - zadowolenie z nauczyciela, z tego jakie ma podejście do dziecka - uważam, że podjęłam słuszną decyzję, kiedy moja córka jest w szkole jestem bardzo spokojna- nie martwię się o nic, ale to wszystko dzięki wychowawczyni, która ma głowę pełną pomysłów jest pełna energii i ma anielską cierpliwość, a jej zajęcia są bardzo ciekawe i innowacyjne. Reasumując wyniki przeprowadzonej ankiety oraz opierając się na wypowiedziach rodziców uczniów 6-letnich w I klasie SP nr 1 w Brześciu Kujawskim można wysunąć następujące wnioski:

- posłanie dzieci 6-letnich do naszej placówki to była bardzo dobra decyzja - rodzice są zadowoleni : z kadry pedagogicznej, prowadzonych zajęć w oparciu o ocenianie kształtujące, przystosowanych pomieszczeń i części rekreacyjnej oraz bazy dydaktycznej placówki, - nasza szkoła zapewnia dzieciom bezpieczne warunki - dzieci 6-letnie bardzo lubią chodzić na zajęcia do naszej placówki - mamy doskonały przepływ informacji nauczyciel- rodzic, nauczyciel- uczeń